執行力心得體會優秀（精選29篇）
執行力心得體會優秀 篇1
通過執行力的學習，使我認識到：執行力就是按質按量標準和上級要求，不折不扣的完成工作。雖然聽起來很簡單，做起來卻未必簡單。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高工作執行力，必須解決好“執行”的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就執行力的問題談一下個人淺薄的體會。
一、努力提升業務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念。
對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度。
對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，被動應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好，拉里？麥克默荒有一句話這樣說：“如果你等待，你會發現什么都沒沒變，唯一的只是你變老了”。
四、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。
我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態，才會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好領導的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作為起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優異成績，為單位的建設和社會的發展貢獻力量！
執行力心得體會優秀 篇2
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過這次的課程，讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個有執行力的人對公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性，用一句話概括：個人執行力決定個人的成敗，企業的執行力決定企業的興亡。
其實執行力的定義很簡單，就是按質按量不打折扣的完成工作任務這就是執行力最簡單的解釋，但正是這么簡單的執行力卻是很多人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的，下面就我在培訓中所體會到的談幾點看法。
1：個人執行力是指每個人把上級的命令和想法行動化，把行動變成結果，沒有任何借口的保質，保量的完成任務的能力。一個優秀員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色的完成任務，要提高執行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
2：執行力需要培養自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗，在工作中常有的狀況就是，面對某項工作反正也不著急，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做，一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。這其實是執行力差的表現，執行力的提升需要我們改變心態，形成習慣，把等待被動的心態轉變為主動的心態，面對任何工作是把執行力變為自發自覺的行為。
3：執行力需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進，有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況，其主要是工作過程未管控所造成的，而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之執行力也就會得到有效的提升。
4：執行力需要團隊精神，老師用了三個和尚的故事做了生動的比喻，就是這個寓言使我們認識到團隊的重要性，在完成一項任務時缺乏團隊協作的結果是導致失敗，每個人都不是一座孤島，在工作時需要相互協作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
執行力心得體會優秀 篇3
五一勞動節及五四青年節是每個公司企業文化建設的重要時期，結合從去年參加的團隊執行力訓練營及今年舉行的執行力內訓、落地輔導等活動，公司決定舉辦團隊執行力學習分享會。
此次分享會共分為4個板塊：一是征文中優秀文章宣讀，發放獎金；二是團隊執行力知識考試；三是員工做執行力學習的分享；四是領導做團隊執行打造目標的講解和宣傳鼓動。分享會時間另行通知。
�。ㄒ唬┮蟾鞣止臼紫冗M行內部的征文，并按照名額進行選拔。征文主題兩項備選：
①團隊執行力培訓給我帶來的變化；
�、趫F隊執行力培訓中讓我受到感觸的內容。參加比賽的員工可以從兩個主題中任選其一，也可以同時涉及。要求字數500—800字，內容充實，有感染力。征文截止日期4月30日。獎項設置：一等獎1名，獎金500元，二等獎3名，獎金300元，三等獎5名，獎金200元。分享會時，優秀文章將會在現場進行宣讀。
具體征文指標如下：
�。ǘ﹫F隊執行力知識考試。考試分為：自罰承諾和考試。首先選出一名代表做自罰承諾—“如果我沒有通過考試或我在考試中作
弊，我將交納20元水果基金”。自罰承諾之后進行統一考試，公司領導擔任考官，考試時間為半小時。考試完成后，現場進行批卷。對成績最好（平均分最高）的單位頒發團體獎，獎金500元。
�。ㄈ﹨⒓臃窒頃膯T工自愿進行團隊執行力學習的分享（可提前準備稿子），脫稿進行分享，每人2—5分鐘，領導點評2—5分鐘，共有五名員工可以做分享。分享完成后，參與分享的職工可以得到紅包。
�。ㄋ模┕伎荚嚱Y果，頒發“優秀團隊獎”并收取水果基金。由公司總經理做團隊執行打造目標的講解和宣傳鼓動，并對今晚上的活動進行評價，對獲得獎勵的員工進行表揚，對后進員工進行鼓舞。
各單位收到通知后，要積極組織，認真準備，做好各項提前量工作。分享會舉辦的具體時間另行通知。
執行力心得體會優秀 篇4
“向執行要效益”趙董事長在20xx年上半年工作總結會議上深入說明并闡述了執行力的重要性，從細微處的著手，宏觀上的把握，詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典，對此我深有感觸，下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。 執行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說，執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用，以達到戰略規劃的實現和改進。要提升競爭力，就必須加強執行力�？梢哉f，一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。
執行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館，惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc，惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業榜首，而造成這些不同的原因，則是各個企業的執行力的差異。僅有戰略，并不能讓企業在激烈的競爭中脫穎而出，而只有執行力才能使企業創造出實質的價值，這是企業長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑是具有很強的執行力的。
在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中，僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的，還必須把執行力烙進職工的思想意識中去，要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中，要大力倡導工作學習化，學習工作化，把所學知識轉化為專業應用的能力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。
真抓實干，提高執行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上，重點抓好以下三方面的執行力建設。
第一，面對現實，勤于與員工溝通
現在有很多領導人，他們對公司的前景與優勢夸夸而談，問到弱項時，就會含糊其詞，避重就輕。換句話說，他們都缺乏面對現實的勇氣，欠缺實事求是的精神，而面對事實正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業長青，想在公司建立起執行力文化，須做到兩點：1.必須堅持實事求是;2.確保在企業中進行任何談話的時候，都以現實為基礎。
了解員工在做什么，工作進行得如何，在實施目標的過程過遇到了哪些問題，現在是否已經找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?必須做到：1.建立員工溝通渠道;2.多問、多聽;3.正確對待對話與爭論;4.其他方面的技巧。
第二、.跟蹤目標，解決問題
領導者的任務不只是制訂計劃，還應該進行跟蹤，在開始一實施后要檢查確認結果，設定周期，針對達成率、生產效率做多方面的考評、反省。當出現了問題時，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒有跟蹤的目標，即使再怎么明確具體，都沒有多大意義。 應建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁到日程上，將目標轉化成具體的行動及時間表上的細節。
第三，抓好隊伍建設，提升每位員工執行力。
“團隊的凝聚力就是執行力的表現，在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力，給執行的軀體注入了動力。”一個執行力組織，不僅要求領導人的高執行力，也對團隊每個成員的執行力提出了要求。因此，每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變能力，從而最終提高執行力，提升員工能力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問題時，領導人給予的指導與員工一起分析，解決問題的過程也是領導人培養員工的重要而有效的手段之一。
第四，薪酬激勵
薪酬激勵不單單是金錢激勵，同時也隱含著成就激勵，地位激烈等，要在企業內建立起執行力文化，就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比，企業通過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業績上來，避免消極局面。
“努力超越，追求卓越”，以理性務實的態度，力求完美的精神，創造公司的新輝煌!
執行力心得體會優秀 篇5
一向以來，有些問題一向困擾我們：
1、我們一向想提高效率，但在實際工作中，沒有明確的的思路和具體的方法措施，總是認為只要事情忙完了就能夠，只要沒造成大的損失就能夠了；
2、我們總是想讓部門的工作處在可控的狀態，忘記了對下屬的培養和鍛煉，總擔心下屬犯錯，不明白怎樣給下屬有效指導，怎樣有效溝通，造成了部門工作的低效；
3、我們只是埋頭忙于具體的工作，卻沒有仔細思考哪些是真正重要的事情，哪些是緊急的事情，我們習慣于從簡單的工作做起，從緊急的事情做起，而不是從緊要的事情做起；
4、我們一向在試圖避免錯誤的發生，個性是避免犯重復的錯誤，但沒有切實的效果，錯誤還在不斷的重復地發生著；
5、我們習慣于獨立作業，團隊協作的意識淡薄，出現問題總是從別人身上或別的部門找問題，很少主動找自我的問題，即使明白是自我的問題也沒有勇氣承認，沒有批評和自我批評的意識和習慣；
6、對重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒，我們往往在沒有充分準備和仔細思考的狀況下草率的理解了任務并開始行動，而對具體的行動方案的可行性，需要的資源思考較少，對困難估計不足，工作中出現困難時往往措手不及或沒有及時的應對措施；
7、在衡量一些關鍵要素時容易有急功近利的思想，沒有顧全大局的觀念；
8、工作中害怕犯錯，不能正確理解和處理錯誤和后果的關系，沒有主動和上司溝通的習慣，溝通潛力弱。
所以務必從以下幾點去認知和思考：
1、效率不是孤立的，是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的，個性是習慣和技能需要訓練，并靠流程和制度去強化、去約束來保證的�！皥F隊執行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設，個性關鍵的幾點：1）挑選執行人；2）明確目標和期限；3）制訂措施；4）明確檢查流程；5）獎懲分明；6）共識與承諾。分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素，又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度，我們就會培養出訓練有素的員工，員工就會培養起良好的習慣，就會逐漸具備好的職業素養，而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。
2、對重要的事情，我們必須要有明確的目標和實施計劃，還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情，而忽視了重要的事情，因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理，用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識（包括計劃、時光、措施、結果等方面）。
3、我們要不斷加強自身的學習，作為一名管理者同時也是一名員工，我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己，怎能安人？修好品德我們才會有好的態度和好的出發點，好的態度是做任何事情的前提；修格局讓我們有正確的心態處世，有良好的習慣與人共事，有團隊意識合作意識，這是事業成功的基礎；修潛力讓我們有潛力完成自我的任務，這是實現團隊目標的基礎。作為管理者，溝通潛力尤為重要，它是發現問題、解決問題的基礎，是管理的核心，我應當重點在這方面下功夫；修形象讓自我成為一個受社會、受團隊歡迎的人，受大眾歡迎的一個人，我們就會擁有更多的資源。我們每一天花十分鐘學習，逐步養成習慣，一年后增加到半小時甚至一小時，我們將會每一天都有提高，這是一個日積月累、潛移默化的過程。
4、我們就應與時俱進不斷改善我們的管理模式和思路。生活的本質是追求快樂，工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心，變的簡單。我們自我也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實現我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法，讓我們每個人享受工作而不僅僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式，我們每個人還會不熱愛我們的工作并努力工作嗎？當然我們的激勵不光是獎勵，因為人都是有惰性的，在職業素養不高的狀況下需要制度去約束、約束、再約束，讓每個人養成好的習慣，一旦好的習慣養成了，制度的重要性就下降了。這時候企業文化就逐步發揮作用，要讓企業文化不斷深入人心直至根深蒂固，讓每個員工把企業當成自我的家，讓企業精神成為每個員工的精神、企業愿景成為每個員工共同的目標，大家心往一塊想，勁往一處使，還有什么事情做不成？還有什么困難能戰勝不了？
5、我們要勇于應對困難、應對錯誤，從錯誤中吸取教訓，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習，不斷提高自我，我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤，累積起來就十分可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤，我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率，防止錯誤的發生。要決心從我做起，從此刻做起，充分利用時光，不斷學習，加強工作主動性，增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自我真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。從我們部門做起，把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自我人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人
執行力心得體會優秀 篇6
在公司周六組織觀看的陳永亮老師《超級團隊執行力》學習中，讓我讓我受益匪淺，感觸良多，以下是我的一點心得體會，愿與大家分享。我主要談談陳老師提出的“良好的溝通是執行的核心”。
溝通是個人和組織日常生活中的基本方式，是信息和思想的交換，以及情感的共享與交流的過程。溝通是把一個組織中的成員聯系在一起，以實現共同目標的手段，溝通是雙向的，不必要的誤會都可以在溝通中消除，溝通也是雙方面的事情，如果任何一方積極主動，而另一方消極應對，那么溝通也是不會成功的。許多企業管理問題多是由于溝通不暢引起的，既“通則不痛，痛則不通”。若團隊執行力是把戰略、決策轉化在結果的滿意度、精確度以及速度，是一項系統工程，是管理的不斷優化，是文化的建設與演進。則良好溝通則是管理的靈魂是執行的核心。
在管理過程中，無論是工作安排、化解沖突，還是進行計劃控制，無不需要良好的溝通。企業內部良好的溝通文化可以使所有員工真實地感受到溝通的暢通帶來的是工作的快樂。加強企業內部的溝通管理，既可以使管理層工作更加輕松，也可以使普通員工大幅度提高工作效益，同時還可以增強企業的凝聚力和競爭力。因此，無論管理組織還是團隊，只有進行有效的溝通，才能打造出高效執行力的團隊，從而顯示出其在企業經營活動中的強大生命力。
以下是學到的3點溝通技巧
(1)“漢堡包”式溝通， “我聽到你說……我很欣賞……但是我認為……”，一共分為三層，正如同漢堡包，兩片面包夾著一層肉，多體現在高深領導的身上。
(2)運用肢體語言，促使團隊成員參與溝通。有時，不太開放的成員不善于抓住說話的機會，需要有人幫他們一把。要幫助他人參與溝通，根本在于你的關注。
(3)掌控情緒 如果你表現出強烈的自信心，會使你的溝通對象傾聽 于你。如果你表現出一種焦慮，你的溝通對象會看到一個緊張不安的表情，就會對你的建議產生疑惑。
執行力心得體會優秀 篇7
首先，感謝公司給我這次培訓學習的機會，總公司組織的企業文化培訓課程中，對我最有觸動的就要數談《執行力》的那堂課了，通過近段時間的組織學習，使我認識到了提高執行力的重要性，并增強了做好本職工作的緊迫感和責任感，對今后的工作起到很大的推進作用。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，現在我就“執行力”講一講自己的心得體會：
一、何為執行力
執行力包含三個層面，五種能力。三個層面是指：按照命令和規則做事的過程；按照預定的計劃行為的過程；將想法變成現實的過程。五種能力是指：政策領悟力、實踐結合力、團隊建設力、溝通協調力、過程控制力。
具體而言，執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是把企業戰略、規劃轉化成為成果的關鍵。對黨員干部個人而言執行力就是辦事能力，其衡量標準就是能否按時按質按量完成自己的工作任務；對團隊而言執行力就是營造力，其衡量標準就是能否在預定的時間內完成企業的戰略目標。
二、提高執行力的必要性和緊迫性
執行力體現較為明顯的是操作層面上的問題，可以理解為是戰術層面上的問題，然而，執行力也是一個戰略層面上的問題。由此可見，執行力是一種系統的能力，它滲透到企業工作的各個方面。執行有力、執行到位，就會事半功倍；執行不力、執行不到位，事倍功半。可以說，執行力是企業工作成敗的關鍵，執行力就是企業的生命力。
三、如何提高執行力
正如執行力是一種系統的能力，要提高執行力就需要方方面面的努力，然而，僅追求面面俱到從而想一步到位的結果是不能集中用力，小則停滯不前，大則會有反作用。因此，要提高執行力，就要做到以下幾個方面：
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。
第二，對待工作，要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。
第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。
第四，要開拓創新，靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關干部，應該明白自身的發展和團隊的真正的無價之寶，要養成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。
作為公司的一份子，在今后的工作中，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規，自覺遵守職業道德，用規章制度來約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學習新業務、新知識，積極參加總公司組織的各種業務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業務素質，為總公司的發展貢獻自己的力量。
執行力心得體會優秀 篇8
在全教育局開展“提高工作效能，提高執行力”宣傳教育月以來，自己嚴格按照局黨委的要求，按照學�！半p提高”教育領導小組所規定的學習內容和時間安排，進行了比較認真的學習。并對照“雙提高”教育活動的要求認真進行自我剖析，現將情況小結如下：
一、提高執行力是關系到黨治政效能的基礎
做好各方面的工作，歸根到底在于抓落實。當前，一些地方、部門和領域出現的貫徹落實市委、市政府決策部署力度不大、進展遲緩、效果不佳等問題，從根本上講是執行力不高的問題。加強執行力建設，是我們實際工作所面臨的突出問題，亟需下大力氣研究和解決。
執行力問題正在越來越受到重視。執行力不但是機關工作的生命力，也是所有單位發展的生命力，更是促進發展的推動力，體現著執行法律法規、方針政策、規劃計劃、決策政令的能力。增強執行力，就要求我們正確行使行政權力，更加有效地落實各項方針政策和工作部署，提高人民群眾對黨政機關的滿意度和信任度。
“做好各方面的工作，歸根到底在于抓落實�！边B書記一語中的地指出了當前我們工作中存在的消極情緒和應付常態。這正是為什么我們要開展“提高工作效能，提高執行力”宣傳教育的根本所在。這些精辟的論述讓我們感到再不提高我們的執行力水平，就有可能成為阻礙國家發展的“罪人”。所以，我們必須、也一定要進一步提高工作效能和提高執行力，在教育戰線上要做到教書育人，育人為先；育人教書，誠信為先；誠信做人，效能為先；效能做事，執行為先。教育我們的下一代要做明方向、干力行、行必效、效必誠的人。
二、對照檢查自己，更好為黨工作
還有個別干部團結意識較差，缺乏干部應有的品質，與班子成員鬧無原則糾紛，造成班子凝聚力渙散、戰斗力不強；少數部門在問題和困難面前缺乏銳氣和韌性，特別是對一些協調難度大的工作，一籌莫展、束手無策，被困難牽著走。上述種種不良現象，于工作不利，對發展有害，我們需在工作中予以解決�！钡恼撌鲇洃浬羁獭嶋H上，我們在平時工作中真的常常有這種情況，是我們必須正視和改正的。
在此，強調五點要求：第一，要高度重視廉政建設和反腐敗工作，努力建設廉潔政府。第二，領導干部要作廉政的表率，做到兩袖清風，一塵不染。第三，加強對職員的教育和管理，要求他們清清白白做人，干干凈凈辦事。第四，加強機關作風建設，全心全意為人民服務。第五，健全監督機制，創造條件讓人民群眾更有效地監督政府。”這些要求也是對我們教育工作者的促進，我們更要按照這些要求進行工作。學習其他規定的文章后，使我對市、區關于“工作人員職責過錯行為責任追究、加強機關思想作風建設和行政效能建設”等規定有了進一步的了解，針對自己在工作職責方面的執行力度和思想作風方面的建設情況，有一個量化的對比和審視，為下一步從中找出不足和差距提供依據。
我認為真正對自己是個警示，局長總結的目前在教育系統存在的八項問題，是實實在在存在，并且在大多數人的身上常常能找到影子的。所以，我們千萬不能掉以輕心，更不能以為這項活動離我們很遠，當上級領導善意的對大家提出問題，并且給大家修正自己機會的時候，我們要以感恩之心、明理之舉、修正之態、進步之力，為自己開創出更積極主動的工作空間。學習使人進步，學習使人明理，學習是審視自我的最佳途徑，以上我通過這次學習的一點體會和實實在在的剖析，我會用黨員的標準更加嚴格的要求自己，為黨工作，積極進取。那些抱著僥幸之心，“知之而不知，不知且假知”的“假、大、空”之人之事，必將被時代所淘汰。
執行力心得體會優秀 篇9
從細微處的著手，宏觀上的把握，詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典，對此我深有感觸，下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。執行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說，執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用，以達到戰略規劃的實現和改進。要提升競爭力，就必須加強執行力�？梢哉f，一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。執行力到底有多重要？為什么滿街的咖啡館，惟有星巴克一枝獨秀；同是做pc，惟有戴爾獨占熬頭；都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業榜首，而造成這些不同的原因，則是各個企業的執行力的差異。僅有戰略，并不能讓企業在激烈的競爭中脫穎而出，而只有執行力才能使企業創造出實質的價值，這是企業長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑是具有很強的執行力的。
在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中，僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的，還必須把執行力烙進職工的思想意識中去，要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中，要大力倡導工作學習化，學習工作化，把所學知識轉化為專業應用的能力（趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”）。
真抓實干，提高執行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上，重點抓好以下三方面的執行力建設。
第一，面對現實，勤于與員工溝通
現在有很多領導人，他們對公司的前景與優勢夸夸而談，問到弱項時，就會含糊其詞，避重就輕。換句話說，他們都缺乏面對現實的勇氣，欠缺實事求是的精神，而面對事實正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業長青，想在公司建立起執行力文化，須做到兩點：
1、必須堅（轉載自，請保留此標記。）持實事求是；
2、確保在企業中進行任何談話的時候，都以現實為基礎。
了解員工在做什么，工作進行得如何，在實施目標的過程過遇到了哪些問題，現在是否已經找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢？必須做到：
1、建立員工溝通渠道；
2、多問、多聽；
3、正確對待對話與爭論；
4、其他方面的技巧。
第二、跟蹤目標，解決問題
領導者的任務不只是制訂計劃，還應該進行跟蹤，在開始一實施后要檢查確認結果，設定周期，針對達成率、生產效率做多方面的考評、反省。當出現了問題時，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒有跟蹤的目標，即使再怎么明確具體，都沒有多大意義。應建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁到日程上，將目標轉化成具體的行動及時間表上的細節。
第三，抓好隊伍建設，提升每位員工執行力。
“團隊的凝聚力就是執行力的表現，在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力，給執行的軀體注入了動力�！币粋�執行力組織，不僅要求領導人的高執行力，也對團隊每個成員的執行力提出了要求。因此，每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變能力，從而最終提高執行力，提升員工能力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問題時，領導人給予的指導與員工一起分析，解決問題的過程也是領導人培養員工的重要而有效的手段之一。
第四，薪酬激勵
薪酬激勵不單單是金錢激勵，同時也隱含著成就激勵，地位激烈等，要在企業內建立起執行力文化，就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比，企業通過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業績上來，避免消極局面。
“努力超越，追求卓越”，以理性務實的態度，力求完美的精神，創造公司的新輝煌
執行力心得體會優秀 篇10
比爾·蓋茨語也曾說過“沒有執行力，就沒有競爭力！“由此說明，如果沒有執行力，再完善、再科學可行的決策方案，也只能是墻壁上的標語。在學校日常管理工作中，不少時候是目標有了，即校長布置了，也“強調”了，可還是有不少工作不盡如人意，甚至有的工作根本就沒干。這就表明，執行者的執行力不夠。那么，如何提升學校管理的執行力呢？
1提高執行力，領導要先行
學校決策層是學校的中心，就像是輪船的發動機和方向盤。他們的決策關系到航向的正確，“發動機”的性能直接影響學校發展的進程，其作用誰也替代不了。但航向再正確，發動機再先進，水手不用勁，船怎能向前進？因此，執行是學校領導的首要工作，要通過主動投入，了解學校工作的細節、教師的安排與環境的變化，具體參與到執行的實質層面甚至某些細節。
但決策的執行不是決策層校長個人的“小合唱”，學校的發展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合，勁兒往一處使，形成一股強大的合力，才能使決策落在實處。每一個學校領導，尤其是校長，其行動往往是最好的示范和無聲的動員，這是提升執行力的關鍵。只要領導時刻沖鋒在前、處處率先垂范，教師還有什么理由不全力以赴呢？可見提升執行力領導要先行。
2、提高執行力，制度作保障
學校管理機制的重要內容是加強制度建設，沒有規矩，不成方圓。但是，教師的工作如果僅僅以此相要求，那教師工作的主動性、創造性將難以發揮。所以，在強化學校管理制度，使之逐步形成內驅力、約束力的同時，還要把鐵的紀律制度和活的“人情制度”進行卓有成效的組合，使學校工作在人性化的管理中逐步開展，不斷推進。就相當于電腦的硬件和軟件合理組合，才能很好地工作。
學校一定要根據自身實際，認真制定科學的、規范的管理制度和評價體系，將懲戒機制細化落實到工作的每一個環節，使大家干有勁頭、懶有懲罰，體現“干與不干不一樣，干好與干差不一樣”，真正保證“有作為就有地位”。有了這樣的機制保障，提升學校管理的執行力也就有了基本依托。
3、提高執行力，教師是關鍵
作為執行環節的最后落實者，老師執行力的強弱直接決定執行力狀況。就個人而言，執行力就是指你想不想干事、能不能干成事。不可否認，執行力不高的原因，除了領導影響、機制乏力外，員工的思想素質、工作能力同樣十分重要。在工作實踐中，總有一些“釘子戶”，思想意識不好，沒有集體意識和吃苦精神，講索取，怕奉獻；還有一些人，不具備相應的工作能力，直接導致執行力下降。這兩類人越多，對于一個學校而言，就越是壞事，執行力就越難提升。對于這一部分人，絕不能聽之任之，更不能畏懼他們，而要主動舉辦“培訓”活動，對之進行全面的思想教育，提升思想境界，轉變工作作風，使其自發樹立起大局意識、確立起奉獻觀念；同時根據各人分工工作和任教學科，經常派出參加不同層次的學習培訓，不斷提升他們自身工作能力和學業水平。
同時還要提升管理人員的處事能力、解決問題能力，注重塑造學校主要領導的前瞻能力、學習能力、決策能力和合作能力。讓普通教師有責任心，中層教干有進取心，學校領導有事業心。
4、提高執行力，尊重是前提
提高執行力，除了要提升員工的能力和思想素質外，還要讓他們得到充分的尊重，充分調動起他們工作的積極性和主動性。一項調查顯示：學校執行力存在的問題，70%是由于溝通不力造成的，而70%的問題可以通過溝通來解決。為此我感覺執行的真正難點是我們在執行時都沒有觸動教師積極行動的“自愿”因子。教師對領導的認可程度與對學校工作的態度，往往直接影響他對某件事的執行力度。所以校長平時要經常與教師進行溝通，處處關心他們，傾聽他們的呼聲，充分發揚民主，及時采納他們正確的建議和意見，爭取他們對學校工作的理解與認可，從根本上提高教師對學校的滿意度和認同感并落實到自己的行動中去，讓他們有主人翁的感覺，這樣才會讓他們自覺做 到“以校為家”，執行力的提高也就水到渠成。
當然，提升學校管理的執行力是一項系統工程和長期任務，是主動適應形勢要求、提高管理效益的重要環節。每一個學校，尤其是學校主要領導都要把它當作一項基礎工作來抓，要作為一個全新課題加以研究、摸索，只有提升了整體執行力，學校管理才能走上良性發展的軌道。
執行力心得體會優秀 篇11
通過開展執行力建設主題學習，使我認識到要落實執行力就必須強化合規建設，“合規”是“執行力”的根本體現。要強化合規建設首先應樹立“合規就是安全，合規就是價值”的理念，必須認識到開展合規文化教育，是切實防范經營風險，遏制大要案件事故發生的根本保證；是提高隊伍素質，推動反腐倡廉工作發展的重要途徑；是解決突出問題，切實保護我們干部職工積極性的迫切需要；是持續開展合規化經營的保障�？梢钥闯�，開展執行力建設主題學習活動是以端正風氣、嚴明紀律、規范行為、促進發展為目的的，是有針對性的解決干部職工隊伍在思想作風、經營作風和工作作風等方面存在的突出問題而開展的。
通過開展集中學習和自學，使我明確了“合規文化應該成為銀行文化的一部分，應被視為銀行內部管理的一項核心風險管理活動。應該樹立“合規操作是崗位工作的第一要義”的理念，增強全員依法治行、合規經營、增強遵章守紀意識、不斷強化內部控制，提升經營管理層次，有效防范和化解經營風險，遏制違法、違紀、違規案件，為全行合規經營持續開展提供有效保障。通過學習和深入剖析，使我明白了“三個道理”。一是明白了執行法規制度不僅僅是個人行為，更重要的是一種企業行為；不僅僅是個人的需要，更重要的是社會責任；不僅僅關系到個人的前途，更重要的是關系到農行事業的興衰成敗。二是明白了崗位制約的必要性，同事之間是合作關系，而不是利用關系，一定要用自己的崗位制約相關聯的崗位，把第一道防線筑牢，確保不出問題，這樣才能更好的維護正常的同事關系。三是明白了履行監督職責的重要性，對上級行的錯誤指令要敢于抵制，并逐級反映上報，不能畏權畏勢或者貪圖私利，否則會害人害己。
執行力心得體會優秀 篇12
余世維教授《贏在執行》講座實錄，深深地震撼了我，錄像已結束，我還在回味，思考，似乎明白了許多。余世維先生在商言商，提出了一個尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點：執行力不足！聯系我從小學到高中和現在在一馬電腦求學道路中的風風雨雨，其過程也不是一帆風順，時間和精力花了不少，但成效也不顯著，步步艱難，為什么會這樣子呢？原因找了很多，辦法也想了不少，也取得了不少經驗，但還是老樣子，今天看了余世維教授的講座實錄，豁然開朗，自身學習能力的提高，競爭力的增強，關鍵也在執行力問題。
戰略、方法可以復制，差別就在于執行。沒有執行力就沒有企業的競爭力。執行力不僅是企業成功的法寶，也是個人在工作或學習中想取得成功的核心�？v然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學習方式，但生搬硬套者沒有成功先例，現在明白了，原來問題出在執行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進經驗，不是照搬就可以成功的，要靠執行力的提升，正確的解碼，有效的執行，才能成為發展的動力。教育事業的發展過程充分證明了，只有真正增強執行力，素質教育的推廣，應試教育的改革，高等職業教育的發展，教育資源的開發利用，等等問題才能有效地解決。通過觀看余世維教授的講座，自己體會較深的有三個方面。
一、執行力是一種工作態度
說起來執行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態度，是自己應具備的認真的工作狀態，是對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是非常聰明，但很少有人說我們的工作態度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態度，也就是說我們的執行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有：一方面是對執行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監督過程不力，礙于人情關系，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，是我們中華民族的一個弱點。
我也犯了這個弱點，而且這個弱點對我來是致命的。在讀高中之前，在老師和同學們眼中是一個成績十分優秀的人，有高漲的學習情緒，曾經令很多的人感動過，包括我最佩服的父親。那時的我做什么事，都很急心，不做完不罷休。記得小學的時候，很愛看作文方面的雜志，自己又沒有錢買，就向同學借，可同學只答應借我一晚，沒辦法只好開新夜車把它看完，書看完了，第二天腦上長了一個包。因為是在半夜起來的時候找錯下床的方向，結果……回想過去的點點，特令我感動。后來，由于自身的一些原因和當時自己也很狂傲。性格發生了變化，喜歡獨來獨往，謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自己，（我曾比喻自己是荒野中的小草不需要任何別人的關心）過于放縱，等于自我毀灰。結果證明我當時的決定是錯誤，因此我的人生又發生一轉折。現在自己變了一個人似的，自己都不認識自己了�，F在也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西，真的是很難找回。
我自己也要審視自己的工作態度，特別是現在在學電腦，與同齡優秀的人比起來，要有危機感，人無遠慮，必有近憂。我不是沒有執行能力，而是沒有很好的開發出來。余世維教授講到，“神州五號”這么難的工程都辦成了，表現了我們很強的執行力，但同時企業生產的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質量差，這就是執行力的差別�！吧裰菸逄枴笔澜绮毮�，中央領導親自干預，是一項政治任務，所有工作環節都認真，一絲不茍，工作態度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產沒有這樣的轟動效應，工作態度不好時生產質量就下來了。不可能每一種產品都興師動眾，領導干預，政治任務，關鍵還是提升執行力，養成好的工作態度，什么都怕“認真”二字。
成功的企業家都看重執行力，說法各異，主旨相同。對我們有一定的啟發。聯想創始人說：“所謂執行力，就是把合適的人放到恰當的崗位上�！庇萌耸歉�。美國通用公司原總裁說：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上�！边@是當今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執行力就是員工在每一個階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環節都“一絲不茍”，做得很不夠，特別是在每一個環節都“一絲不茍”太難做到。
二、執行力是同齡人競爭力的核心
執行力是目標和結果之間“缺失的一環”，沒有執行力就形不成競爭力，現實社會競爭激烈，適者生存，不適者淘汰。在這個日新月異的社會大家庭里，我認為我和同齡人比是沒有任何優勢可言的：一方面是我生長在一個偏僻的山村，接收新的事物很慢。我是一個平凡的人，不像有的人天生就聰明，就只有做一只笨鳥先飛了。二是我的起步比別人晚，先天不足。唯有珍惜今天的時間提高執行力，來與別人競爭。在于把每一個細節做得“一絲不茍”。
三、不折不扣地執行才能贏得成功
執行力強表現在層層解碼準確無誤，沒有衰減，層層執行不折不扣，分工具體，落實到位，檢查到位，嚴格標準。聽了余世維的講座，也總結出自己執行力不臺強的八個原因。
執行力不強的表現有以下八個方面：
1、自己在各個階段沒有常抓不懈。沒有分清或放松自己在各個階段所要做的事。比如哪些事應該做，哪些不必做和不能做。自己想到什么就做什么，弄得不該做的做了，該做的沒有做好，甚至沒有去做。有時還給自己找理由推托。
2、制定各種計劃、方案時不嚴謹，沒有從自己本身，或本身存在不合理，缺可行性。沒有可行性的計劃浪費時間和精力不說，還影響做其他事情。與其每天想那些不切實際的機遇，不如多腳踏實地把眼前的事做好。
3、執行過程過于繁瑣。有時做事不需要太多的想法和準備。就是直接一點，可能做出的效果會好一點。
4、不善于解碼、分工和及時總結。各階段不善于思考，甚至不理解，缺少具體有效的措施和辦法。解碼能力不強。對自己各個階段的情況不善于思考和總結。對這個階段存在的'不足沒有采取補救的措施和辦法，以便下次不會犯錯。
5、對執行的偏差沒有感覺，也不覺得重要，個性上不追求完美的成功。在界定的職責范圍內，不能盡職盡責的處理問題，對“標準”的要求不能也不想堅持。這點其實我很早就注意到了，總是做得不理想罷了。比如我的個性一直在完善，效果與自己理想的還會差很多，可能是與我的性格有關。我的性格屬于不拘小節那種。
6、忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態，沒有進入主動性、創造性地工作狀態。我對事物的第六感應很靈敏。一看到事物腦袋能想到很多，比如它的發展、現在狀態、后來又會發生什么的，還有與我自己的生活和以展聯系起來等�？梢詴龀鲎约翰蛔愕暮芏嗟霓k法，但就是沒有做。應證了余世維博士的話，沒有那種思想，就不會有那種結果。還是自己的思想理念沒有跟上去。這個很重要的。
7、缺少必要的監督考。沒人監督，也沒有找人監督，自我監督的意識，養成了推委的習慣，有問題首先想到的是推卸責任，找理由借口。成功總是不會和找借口的人在一起的。在執行的過程可以找個朋友來監督。定時與朋友交流這段時間的思想和體會。
8、缺少個人特色的學風，沒有形成良好的學風。
一般的執行力問題，都可在以上八個方面找到原因。要形成良好的工作態度，有問題并不可怕，要及時分析，找出解決問題的措施和辦法，扎扎實實地進行整改，才能使自己能力不斷提升。如果執行力總是處于較低水平，執行過程總是會打折扣，對自己的發展的負面影響是災難性的。
以上是自己看余世維講座的淺薄體會。如有不足，還請賜教！
執行力心得體會優秀 篇13
貫穿《狼性執行》這本書的中心思想是如何打造狼性執行力，我相信也是本次活動的宗旨和目的所在。直白的講，企業對于狼性執行力的打造可以分為兩個方面，一方面是動力，另一方面則是壓力。動力對應的是獎，壓力對應的則是罰。獎罰的結合便是企業的制度，這便構成了影響個人執行力的外因，內因則是個人的能力及態度，態度決定了能力的體現，而且效果日趨明顯，而能力決定效益，這個效益包括了效率和收益兩方面。所以說要打造團隊卓越執行力需要有最佳的管理制度包括最適合每個人的任務分工和優秀的團隊成員。
我們的團隊需要每個人都有像狼一樣的執行力，快、準、狠。作為團隊的一名成員，我覺得我們可以從以下幾個方面提升改變自己
1、認同企業的價值觀，改變自己的工作態度。
我們是一支務實，拼搏、進取的團隊，每個人都工作強度大，任務多，每個人都有必須在規定時間內完成的節點工作，為什么我們的工作不輕松?是因為公司支付的工資?如果這樣想，仿佛覺得很累，如果換一種說法呢，我們其實也是在為自己奮斗， 給了我們一個歷練的平臺，我們每天都在挑戰自己，每天都在突破自己完成以往認為不可能完成的事情，每一天都進步一小步，一年以后，就將會是一個嶄新的我們。有人說過，任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡單。這說明態度可以決定一切。我們可以找出很多不努力的理由，而上進的理由則只有一個：我不滿足現在的自己，我覺得我可以做的更好，走得更遠。而拼搏奮進是必經之路，這也正是我們團隊所倡導的價值觀。所以擺正我們的態度，積極主動解決工作中的難題，踏實做事，明天我們都將是一個更好的自己。
2、堅守崗位，熟練業務
一個成員為其所在的團隊所創造的效益決定了他在這個團隊的存在價值，月決定了他的職位和工資。有團隊即有分工，每個人的分工不同，工作內容也不同，但是完成自己的崗位職責是對每個人最基本的要求。我們需要時刻清楚自己的任務分工，并按時按質完成，只有對業務的嫻熟操作才會帶來高效率。所以說打造團隊執行力，提高效率關鍵在于每個人的業務熟練操作能力。而如何提高業務能力，一方面，我們需要不斷的從工作中學習、反思、總結，積累經驗;另一方面，我們要拓寬自己的關注面，不斷的學習新技能，而不是僅僅局限于自己所負責的小區域，用發展的眼光看待職場，著手實際，一步一個腳印，這樣的我們不僅可以滿足公司的需要，更可以為自己的發展打下堅實的基礎。
雖然說打造狼性執行力需要勇于行動的勇氣、持之以恒的耐力、堅強的毅力、高漲的熱情、堅定的信念、不達目的不罷休的決心等種種特性，但還差一個理由，為什么我們要這么做，當我們的價值觀跟企業目標一致時，一切自然而然了，我們的動力來自于我們自身，而不是制度獎罰等外因，一個有漿的船是不擔心水流是否禁止的，這便是主動的優勢。如果我們每個人擺正態度，抱著以今日之我戰勝昨日之我的決心，結合實際業務操作，堅守崗位，不斷學習積累，我們的團隊一定可以像狼群一樣勇猛，我們 這艘航母也將越來越強大!
執行力心得體會優秀 篇14
一、努力提升業務素質和解決題目的能力
做到加強學習，更新觀念，對待平常工作，不要總找借口，要從本身動身，不斷加強學習更新觀念，不斷分析熟悉進步自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會碰到一些題目，而對待題目有兩種選擇：一種不怕題目，千方百計解決題目，想方設法消滅題目，結果是美滿完成任務，一種是面對題目，一籌莫展，不思進取，結果是題目仍然存在，任務也不會完成，反思對待題目的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為何有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？
關鍵是一個思想觀念熟悉的`題目，觀念決定思路，思路決定前途，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終布滿蓬勃旺盛的精力，我們要熟悉到，任何一個事物的發展，不單單是戰略決策等等，更重要的是各級職員的執行能力。
二、進步執行力就要做到面對困難、勇往直前
如胡教授所講的唯物辯證法以為，任何事物的發展都不是風平浪靜的，以工作實際動身，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現題目中主動思考，終究把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決題目，世上無難事，只怕有心人。
三、熟悉的高度決定執行的力度
對上級的指示和下達的工作任務，熟悉不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨便下降執行的標準和要求，熟悉到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實同一到上級的決策高度上來，才能徹徹底底、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足掌控才敢往做，怕有閃失，怕出錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀看中失往良機，最后甚么都沒做成，甚么也沒做好。四、進步執行力就要做到老實做人，認真做事
執行力心得體會優秀 篇15
企業執行力，就是企業整體，包括員工個體完成任務的技巧和能力。執行力對企業的興衰成敗起著重要的作用，它是實現企業戰略規劃的載體。企業要完成最終目標，必須通過企業員工的執行能力把企業發展藍圖變成現實，從而提升企業的市場競爭力，使企業在激烈競爭中勝出。
企業的戰略如何落地？企業制定了很好的決策，為什么到最后的結果卻和當初的目標相差甚遠……上述問題都涉及到了企業執行力。在日益激烈的市場競爭中，企業執行力的強弱是企業核心競爭力高低的關鍵，因此，加強執行力建設成了企業修煉內功的一項大事。
1.什么是執行力
通俗地講，執行力，就是企業或者團隊(個人)完成任務的技巧和能力。執行有三個核心流程：一是人員流程，旨在戰略和運營之間建立聯系；二是戰略流程，是要將人員與運營結合起來；三是運營流程，就是在戰略和人員之間建立聯系。
執行力可以理解為：有效利用資源，保質保量達成目標的能力。在管理領域，“執行”對應的英文是“execute”，其意義主要有兩種，其一是：“to do something that has been carefully planned(using knowledge as distinguished from merely possessing it)”；其二是：“to complete a difficult action or movement，especially one requiring skills”。前者與“規劃”相對應，指的是對規劃的實施，其前提是已經有了規劃；后者指的是完成某種困難的事情或變革，它不以已有的規劃為前提。
執行力的關鍵在于所謂的“任務”，在于任務和目標是如何制定出來的。如果制定了一些“根本無法完成的任務”，然后得出結論“企業沒有執行力”，那就是戰略本身的問題。
執行力作為一門如何完成任務的學問，不是一個簡單的管理問題，而是一套提出問題、分析問題、采取行動、解決問題、實現目標的系統流程。在這個流程中，人的因素是第一位的。因此，一個團隊素質的高低，直接決定執行力的強弱。
2.企業加強執行力建設的重要性
執行力是個人能力提升的基礎，是企業提升市場競爭力，最終取得成功的保障。只有提高企業中每個成員的執行力，企業才能提高核心競爭力，從而成為真正的高效能團隊。
首先，執行力是實現企業戰略規劃的載體。執行力對企業的興衰成敗起著重要的作用。企業要完成最終目標，必須通過企業員工的執行能力把企業發展藍圖變成現實，如果沒有企業員工的執行，再好的戰略規劃都是紙上談兵。
其次，執行力是企業中員工個體合作的基礎。企業是由一群不同專業、經驗及背景的人，為了達到一個共同的目標而組合在一起的。每個員工都要承擔一定的責任，才能使企業良性運轉�，F代社會組織是靠流程來運作的，個體都是這個流程環節上不可或缺的一個節點，如果某個個體沒有按照事先規定的流程來做，那么整個流程執行的效果就會受到影響。
一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度，還取決于木板與木板之間的結合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無法裝滿水。因此一個團隊的執行力不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協作、相互配合，這樣才能形成一個強大的整體。
只有通過堅強有力的執行，才能把企業的方針政策、目標措施不折不扣地落實到具體的工作之中，由此，我們可以看到執行的重要性，這也是現代管理所強調的重在執行、贏在執行的重要原因。
3.企業執行力存在的問題及原因分析
3.1企業執行力存在的問題
目前，企業在執行力上都有或大或小的問題。企業的戰略規劃非常好，任務也分配下去了，但是無法達到預期效果，在向目標邁進的過程中，執行出現了問題。其中，企業執行力存在的普遍問題主要有以下幾方面。
（1）執行中的馬虎現象
企業中部分員工在對待“執行”問題上，大而化之、馬馬虎虎、敷衍了事的現象隨處可見，“差不多先生”比比皆是。這就使決策在執行過程中出現偏差，導致決策停留在紙上，工作落不到實處。
（2）執行中的本位現象
主要表現在對待執行問題上的`患得患失，認為只要完成自己的本職工作就足夠了，對符合自己意愿或本部門利益的決策就積極執行，反之，就拖延不前或不認真執行。這實質上是缺乏全局意識和紀律觀念。
�。�3）執行中的教條現象
他們不把上級精神與本地、本單位、本部門的實際情況相結合，而是教條式地執行，死搬硬套，缺乏靈活性。
�。�4）執行中的推諉現象
員工在執行工作中只做自己本職工作中的一部分，不愿意多做一點點，在出現問題時又相互扯皮，推卸責任，找借口。這實質上是得過且過，缺乏事業心、敬業精神和責任感的表現。
3.2企業執行力差的原因分析
執行力是否有效，不是單獨某一個人或者某一個部門的事情，而是貫穿企業從上到下的一件事，最高層的董事長到最基層的員工都擺脫不了關系，一個環節做不好，就是整個執行鏈條有問題。有調查結果顯示，企業執行力低下的原因有40%是因為缺乏有效的管理流程、機制和考核，20%是因為執行的戰略、戰術不明確，15%是實操者的執行能力不足，還有15%是因為員工的責任心不夠，10%是因為信息溝通不暢直接導致執行的走樣。從數據我們可以看出，企業執行力差，60%是管理層的原因，而總是抱怨執行力不行的，卻恰恰是這些“當局者迷”的中高層管理者。
出于管理層的原因主要有以下幾個方面：第一，管理者沒有常抓不懈，對政策的執行不能始終如一地堅持，這就導致即使有好的制度規定也得不到有效的執行；第二，決策層出臺管理制度時不嚴謹，經常朝令夕改，讓員工無所適從；第三，制度本身不合理，缺少針對性和可操作性，或者過于煩瑣不利于執行；第四，執行流程過于煩瑣、不合理。
執行力心得體會優秀 篇16
在系統學習提高執行力之前，我們也經常會把提高執行力掛在嘴邊，經常強調要提高執行力，但是何為執行力?如何提高執行力?提高執行力有什么意義?相信大家在學習之前，都和小編理解的差不多：執行力就是做完自己的事情，積極完成上級領導交代的事情就是好的執行力了。這種理解，小編不能說是錯誤的，只能說是很狹隘的。那么什么是執行力，如何提高自己的執行力，更重要的是如何提高團隊的執行力?帶著這些疑問，請聽我們的講師董文麗主管一一的來為我們解惑：
首先，董主管給我們解說為什么要提高執行力及提高執行力的重要性：因為一個企業如果沒有很強的執行力，那么企業的戰略計劃的實施就會受到很大的影響。一個企業要完成一項具體的任務，必然會將工作細化到每個部門、每個崗位，會將一項任務細化到每個人所要求做的具體工作、完成時間、完成的質量要求等，只有每個員工都按企業的要求完成了各自的工作，作為整體的企業這項任務才能按計劃完成。
了解到提高執行力的重要性后，董主管分別從以下幾個方面做了詳細的解說：
1、執行力的認知：執行力最簡單的定義是在規定的時間內按質按量完成自己所被指定的工作和任務即為按時按質按量。
2、分析了執行力差的表現與原因：主要表現為工作中的“三無”“三胡”現象�！叭裏o”即無標準，無速度，無力度;“三胡”即胡弄，胡干，胡說。這些在我們平時工作中也會經常以不同的形式表現出來。另外，執行力差最主要的原因歸納為以下10點：
(1)知識不夠用——學而不多，學而不深
(2)技能不熟練——似懂非懂，不懂裝懂
(3)理解不深刻——一知半解，不求甚解
(4)責任感不強——事情關己，能推則推
(5)心態不正�！笱苄膽B，斤斤計較
(6)習慣不夠好——能拖則拖，糊里糊涂
(7)意志不堅強——知難必退，遇挫就撤
(8)情緒不穩定——大驚小怪，喜怒無常
(9)方法不恰當——思路不對，技巧欠缺
(10)溝通不到位——既不上報，也不交流
3、培養下屬執行力也就是我們說的認知下屬，只有了解認知下屬才能培養自己下屬的執行力，簡單的說就是：讓員工知道要讓他們做什么;清楚為什么他們該做這件事;了解員工是否知道該怎樣做;當員工覺得你的方法行不通，如何讓他們相信你的方法會奏效;當員工認為他們的方法更好，自己如何做出令人信服的解釋;讓員工知道哪些工作需要優先解決;并能經常向員工的工作提供特別的反饋;最后要經常對于好的工作表現進行贊揚。做好以上對策，那么下屬的執行力就不是問題了。
4、打造團隊執行力：團隊執行力主要表現為八大能力的提升：領悟能力，計劃能力，指揮能力，控制能力，協調能力，授權能力，判斷能力，創新能力。八大能力都發揮好了，那么團隊的執行力絕對是杠杠的，自己的團隊也就成為企業的骨干和精英了。
一句話概括為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡和發展。執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下方我從提升個人執行力方面談一談自己的看法和感受。
一、個人執行力是指每個人能把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的潛力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就務必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。
二、拋棄盲目執行。有些員工把簡單重復上級組織的文件和講話精神看成是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍，這就要求我們在結合實際的同時，不斷地創新。
三、避免過于形式化。有些員工習慣用開會、發文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發文就是工作推動，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作，顯得規范、正統，具有性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別基層組織工作不踏實，只會做表面文章，個人覺得要以實際工作為導向，根據工作中的實際狀況做具體的分析，找到解決問題的途徑，得到自己想要的理想結果。
四、培養個人的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為構成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：應對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態，構成習慣，把等待被動的心態轉變為主動的心態，應對任何工作把執行變為自發自覺的行動。
五、加強過程控制，不斷跟進和檢查。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的狀況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自我檢查計劃實施的進度，久而久之，執行力也就會得到有效的提升。
六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個臭皮匠抵一個諸葛亮的故事，這是告訴我們團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的精神是很難成功的。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協作，相互幫忙，相互提醒，這樣才能不斷提升自我完成任務的潛力，發揮好團隊協作精神會得到1+1>2的效果。
因此，我們要提高執行力，樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，從而實現企業發展與個人發展的雙贏。
執行力心得體會優秀 篇17
本次執行力的學習，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，證明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次，我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好，。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣，也將引發一場管理制度的變革。
透過學習我了解一些道理為什么執行難，從商業人格學習聯想到以前的工作，聯系到結果行為培訓48字原則的體會：
1、為什么不行動？因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么情緒煩躁？是自我一向在和別人比較，別人做的比自我好吧，就認為他有潛力就叫他去做，別人做的不如自我，就開始抱怨，這說明心態的問題，自我沒有認真的思考，做事認真第一、理由第二。
3、為什么不做結果？關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果，要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負職責？說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由;對上級：要價值、不要討好;對同事：要對事不對人;對自我：要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要，結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會，它是一種執行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對，選取比努力更重要。I2是說明確方法，根據結果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。I5是總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，構成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。
透過學習和體會期望公司：
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。
1、首先，要設立清晰的目標和實現目標的進度標準，例如我們施行YAYC的流程。目標必須要可衡量、可檢查，。再者，目標一旦確定，必須要層層分解落實。目標執行持之以恒
2、要提升企業員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤;其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作;其三，職責導向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責，只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四，績效導向：拒絕無作為，關注結果，賞罰分明;其五，繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信明天會更加完美。
執行力心得體會優秀 篇18
20xx年4月16日，有幸參加了公司組織的中旭集團總裁王笑菲老師主講的《百分百責任、商業人格》課程， 在這次培訓中給我最大的體會是凡事都應以當事人的心態來發現和解決問題，要對事情的后果承擔百分百的責任，中旭《西點執行力》培訓心得體會。
通過這次培訓，發現在實際工作中，身邊的同事包括我自己常常對某一件事情不好的結果都要找各種各樣的理由和借口，這一個過程所涉及的所有流程的參與人都能找到非常好的理由，而且從客觀上來講，所有找的理由都可以說是冠冕堂皇，十分充分，最后是人人都有理由，人人都沒有對這件事情不好結果的產生負有責任。結果對于所有來人說是好的可以爭，壞的就要推給別人，最后是功勞人人來搶，壞事處處推諉。壞的責任永遠沒有人承擔。
通過反思，我們是否應該真正的思考這樣一個問題，中國人常說的“失敗是成功之母”，這句話的意思并不僅僅是說你這次失敗了，下一次就會成功，而是我們應該從失敗中汲取教訓，總結經驗，為下一次的成功打下基礎，或許下次仍不成功，只要努力，總會有一天，你會站在成功之顛，心得體會《中旭《西點執行力》培訓心得體會》。那么對于事情的結是來說，如果是壞的結果或者說是要負有一定處罰責任的時侯，大家都來找借口、找理由、推責任，待事情結束后，有幾人能夠心平氣和地坐下來仔細的反思這個問題發生的原因、是否可以避免而能夠采取的措施以及下一步工作的流程怎樣規劃能夠把這樣結果的發生消滅在萌芽狀態，我覺得這才是百分百責任。
百分百責任不應只停留在口號上，或者說是這一件事情我們要受到多少金額的罰款或者其他類型的處罰，這只是對這一件固定事情的結果處理，而不是對這個事情責任的深層次追究認定，公司現有的《設備事故處理方案》、《人事傷害事故處理條例》都進行了闡述，并且對每次事故都進行事故原因分析會，而且對事故的責任人進行處罰，并且要求按期進行整改�？墒鞘潞笳牡母櫞胧┠�，事故整改效果的檢查人呢，整改不到位的監察措施呢，效果不理想重新審核原因的流程呢？沒有，公司針對這一塊的劃分責任一直沒有一個具體的方案，這就造成每次事故都有開事故分析會，都有處理意見，都有整改措施，但結果是每次有會議、有意見、有措施，但事故仍是層出不窮，履改履犯。
這不是百分百責任，我們應該百分百責任的具體體現延伸化、定量化，形成一個可考核、有時間、有目標的具體行動措施�？傊�，我覺得誰承擔百分百責任其實并不重要，重要的是通過百分百責任的認定、劃分，對未來有一個更好的管理流程、更好的預警措施，形成鐵打的營盤，流水的兵，同樣的事故不要重復地讓公司為此付出同樣高昂的代價，這才是最重要的。
執行力心得體會優秀 篇19
執行，即貫徹實施、實際履行。學生干部的執行力則是其在制定決策、執行決策中所表現出來的行動、操作和實現能力及效率，它是一個動態的過程。對于學生干部而言，執行力不是其某一項素質的凸顯，而是其自身綜合素質的總體表現。它體現為一種總攬全局，深謀遠慮的洞察力;一種不拘一格的突破性思維方式;一種設定目標堅定不移的人生態度;一種雷厲風行，快速行動的管理風格;一種勇挑重擔，敢于承當風險的工作作風。
然而，對于不同的學生干部來說執行力的要求又有所不同。對于主要學生干部來說，執行力主要表現為：執行行動前對活動的領會能力，預測力、計劃力，行動中的服從力、組織力、創新力，行動后的評估力、問責力、調整力等幾種不同的表現方式。對于此類能力的培養我覺得可從以下幾個方面進行：
1、做事快速。
執行力要求要快速行動，因為速度是決定事情成敗的關鍵因素。當任務下達時如果可以直接回答“是”或“否”表明對其工作任務的態度是堅決的，當然者要在正確理解事情和自身素質的前提下給別人一個明確的答復，含糊不清的回答會讓人覺得不可靠。而對于下達的任務更是需要按時甚至是提前不打折扣的完成;
2、以團隊協作為基礎。
一個團隊如果不能達到1+1>2的效果就失去了其存在的價值，團隊合作對于事件的最終成功起著舉足輕重的作用，領導者得執行力
不是個人勇猛直前、孤軍深入，而是帶領整個團隊一起前進，一項任務的完成往往是很多部門團結合作協調配合發揮整體作用的結果。這就需要團隊中的每個人都樹立全局觀念和大局意識，圍繞領導組織的整體目標和工作思路科學規劃和設計自身及部門的工作。需要處理好部門與整體以及個人與組織的整體利益、眼前利益和長遠利益之間的關系，有時甚至還要為實現整體利益而犧牲個人或本部門的利益。同時在團隊中的每一個成員要學會與人相處“拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己”，學會包容其他戰友的錯誤;
3、具有堅韌的意志。
堅韌的意志是對目標的堅持，在工作中保持良好的體能和穩定的工作狀態，做到不把不把工作帶入生活也同樣不將生活帶入工作，保持良好的工作狀態積極投入到眼前的工作之中。
執行力心得體會優秀 篇20
這段時間，支行開展了制度執行力建設主題教育活動，傳達了上級行會議精神，本人認真學習、悉心體會，嚴格按照執行力建設活動的方案開展學習教育，特別是對《贏在執行》學習體會較深，在如何提高執行力方面深有感觸�！囤A在執行》書中余世維教授用精辟的語言，從細微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為我們詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典，下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想，希望通過與大家交流，共同進步。
執行力在當前是一個熱門話題，是企業經營管理的重要組成部分，許多企業雖有好的戰略，卻因缺少執行力，最終失敗。市場競爭日益激烈，在大多數情況下，企業與競爭對手的差別就在于雙方的執行力。我們現有的經濟理論中不乏經營戰略、人力資源管理、運營管理等各種方法和技巧，但是，卻很少關注他們三者之間的相互聯系和結合，而余世維教授將人員、戰略、運營三個流程結合起來，正是執行力的精髓所在。僅有戰略，并不能讓企業在激烈的競爭中脫穎而出，而只有執行力才能使企業創造出實質的價值，這是企業長久生存和成功的必要條件�？梢哉f，一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。
一、明正思想，提高領導能力，發揮表率執行作用
美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過：“一位經理人的成功，5％在戰略，95％在執行。”因此，提高‘執行力’對管理者來說非常重要”。只有參與到企業運營當中的管理者，才能擁有把握全局的視角，并且做出正確的決策。
作為支行的中層干部，首先要明正思想，樹立執行能力建設的正確理念。理念是行動的指南，正確的執行理念體現正確的方向。實際工作中，少數管理者表率作用差、作風不夠深入，安排部署多、身體力行少，不愿面對矛盾，做事不夠踏實。這樣，就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減，工作得不到最佳成效等。20xx年，是總行執行力建設教育活動開展年，我們中層干部，一定要在支行黨委的正確領導下，不斷強化執行意識，匡正思想，提高認識，使執行理念不斷得到提煉升華。
其次，在執行方面必須起到表率作用。要求下屬做到的，自己首先做到；要求下屬不做的，自己堅決不做。管理者決定了整個團隊執行力的強弱，一個企業的管理者決定著一個企業的執行力，一個部門的管理者決定著一個部門的執行力。因此，作為一個優秀的管理者，必須身先士卒、百折不撓，由此產生巨大的示范和凝聚作用，從而有效地激勵和團結員工，共同實現企業目標。已身正，則令行；已身不正，雖令不從。就是這個道理。
二、細節決定成敗，倡導執行作風
美國著名戰略管理學家錢德勒說過：“戰略成功與否取決于細節，行動卻是細節成敗的根基”。如果把成功看成是一種戰略的結果，在細節決定成敗的過程中，有沒有真正把細節抓落實則成了我們應當思考的首要問題。
我們常在干事之時，才發現有許多細節的存在價值。而以言代行，只說不做，就會把真正的細節拋之腦后，就像老鼠提議給貓掛鈴鐺，大家一致叫好，最后一哄而散，忘了最重要的“誰去掛”的細節。假若老鼠們真去掛一掛，也許就不會認為這是個好提議了。所以說，行動過程中往往可以發現細節所在。行動是保證細節落實的關鍵。對細節的理解和重視再多，如果沒有行動，也只能是“竹籃提水一場空”。列寧說：“沒有什么細節因細小而不值得你去揮汗”，再小的事，只要做了，就能取得應有的效果。如果不做，事情還是事情，不會因為等待而結束。只有完成細節，才會離成功越來越近。一個“行”字就是細節落實的關鍵。
汪中求先生在書中說：“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理制度，缺少是對規章條款不折不扣的執行�！睆倪@一點來說，我們更應認識到做一名執行者，按章落實的重要性。重視行動，是要在重視細節的基礎上來做的。
項均波行長有這樣一句話：“為政之要、貴在落實；落實之要，貴在執行”。作為我們基層員工，在日常工作中一定要緊盯細節、一絲不茍，做好每一個細節，確保每一件事務的有效落實，真正做到把制度落到實處，有效發展和控制風險兩不誤。作為農行員工必須要對得起這份工作。絕不能彷徨終日、無所事事。
最后，我想在項行長的講的“為政之要、貴在落實；落實之要，貴在執行”，再加一句：“執行之要，貴在堅持”。
執行力心得體會優秀 篇21
北京大學趙琛教授圍繞“復命”，通過許多生動而寓意深刻的故事給我們講授了《如何提升戰略執行力》。
在一個團隊里，出現“主管總是沒時間，下屬總是沒辦法；制度制了一大堆，落實總是沒辦法；天天泡在會海里，沒有改進與結果；員工總是有理由；讓你覺得他沒干好是有原因的�！爆F象，這就是趙教授所說的缺乏“復命精神”的表現。
復命是對承諾執行的回復，需要在限定時間內給出答案，給出結果。執行者應在規定的時間內，向復命下達人復命，包括完成的過程和完成的結果，這樣才能保證組織在每一個階段和環節上政令暢通，有效執行，有序推進工作。復命要求先期、有效、主動、完整，這些都是我們績效管理的關鍵環節。
復命是一種基本是職業操守，是一種忠于使命的精神，是一種拒絕借口的態度，是一種重視結果的責任，是一種高效完成的策略，是一種無往不勝的競爭力；主動地、創造性地去完成工作，及時、主動地匯報工作進程和結果。所以，復命，不僅僅是一種行動，一種世界觀，更是一種復命精神和復命文化。
要避免現實工作中出現本文開頭的那些現象，需要我們樹立正確的復命觀，掌握恰當的執行方法。這要從以下兩方面功夫。一是對內；修心、修行、修文化；二是對外：深刻理解學習、成功、結果、關系、價值和管理者六大理念、這就要求我們通過學習，從自身內在的修身、修性做起，同是在日常的言行舉動中從點點滴滴做起，而且應有正確的學習方法、工作方法以及明確的努力方向。因此，復命，首先要做好自己的本職工作。人人要做好本職工作，我們的團隊乃至社會就會發展、進步、和諧。也就會使我們確定起人生四感：安全感、使命感、成功感和歸屬感，樹立個人成功是建立在組織成功的基礎之上，個人成功的前提是為組織創造價值的理念。
倡導復命理念，就是要打造以結果為導向的執行模式，強調執行高于一切，要在思想觀念和工作方式上適應發展的需要，具備開始創新精神，提升管理能力。
執行力心得體會優秀 篇22
20xx年5月6號有幸參加了有張戴金老師主講的《從精兵到強將，全員行動—執行到底》的培訓活動，張老師的課形象生動，語言之經典，令我受益匪淺，張老師說企業要發展，必須的先提高執行力，當然提高執行力必須與企業的目標，計劃，流程，考評監督等分不開。所以提高執行力必須做到以下五原則。
1、要有明確的目標。
我們在做每項工作時，都先要有明確的工作目標，領導及員工都要做到“溝通要充分，決定要服從”。一線員工在接到任務時，要做到服從目標、服從領導、服從變化，這是做好每項工作的前提條件。
2、要有細致的計劃。
僅僅依靠目標是無法使員工有效的執行公司的策略，目標只是一個方向，而如何采取恰當的方式來達成目標，才是推動工作的重要手段。因為，每個人的理解能力不一樣，這樣在做事的過程中就會產生偏差，所以，必須要有“規范”的計劃方案，才能使員工按照計劃開展工作，同時，管理人員也要注意的是口頭溝通的方式是無法完全使目標落實到位，也不便于跟蹤管理，每個目標都要有明確的書面方案，才能規范員工執行過程的行為。
3、要有合理的流程。
目前，在我們中通常也存在這樣的現象：一項工作如果沒有領導過問，就不會有自覺落實的行為，就象張老師所說：“管理是盯出來的”所以領導布置工作一段時間后，定要跟蹤下達的任務自否都完成了。
4、要有科學的考評。
考評的出發點在于營造一個公平的工作環境，讓每個員工都得到公正的回報，所以在制定考核的過程，必須要充分考慮各類員工的工作性質和環境的差異。同時，提高執行力也不能過分強調個人英雄主義而突略團隊的力量，要做到因團隊的成長帶動個人的成長，也要體現個人的成就促進團隊的發展。
5、要有到位的監督。
做到日事日清，日清日高。在管理過程中，監察工作的重要性是毋庸置疑的。缺乏對執行過程的跟蹤與監控，任何人都可能偷懶，列寧也曾說過“信任固然好，監控更重要”。及時對執行結果進行反饋總結，是提高管理執行力的有效手段。如對一線員工進行日常監督和隨機抽查，有出勤率、拜訪客戶計劃完成率、公司政策傳達到位檢查等，這都能進一步促進執行力的提升。
執行力心得體會優秀 篇23
根據支行執行力教育活動要求，我參加了個人業務科的民主生活會，主要是回顧總結近一年來的工作情況，認真總結經驗，找查不足，積極開展批評和自我批評，進一步提高我們的思想理論水平和決策能力，確保完成全年各項工作目標和任務，下面，我就一年來的思想和工作情況作簡要匯報和剖析。
回顧一年多來工作，我深深體會到，作為機關干部，首先必須要有強烈的事業心和工作責任心。從基層到機關，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身，就是缺乏工作經歷。但是，我還是充滿信心地面對工作，認真履行自己的職責。我想，具有高度的事業心和責任心，是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務，就必須對上級負責，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我們這個班子和集體中去。事實證明，一年來，在上級的正確領導下，通過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力，取得了較好的成績。規范管理是一切工作的基礎。中國有句古話，叫做“不以規矩無以成方圓”。規矩是人行為之準則，“有條”才會“不紊”，有軌才會減少越軌。因此，圍繞農行一系列政策舉措，我始終把規范管理，梳理各項管理流程作為管理工作的重點，要求執行制度必嚴肅，落實政策必到位。應該說，一年多的工作成績是肯定的，但工作中的問題和不足也是客觀存在的，其中主要表現在：
一是學習上不夠深入，特別是在加強政策學習，主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農行干部的綜合素質提出了很高的要求，深入學習已是刻不容緩。在當前知識經濟時代，決定了我們必須加強學習，尤其是作為領導干部，要以能力建設為核心，加強自身和內部的學習，樹立終身學習的理念，不斷提升學習能力，拓展知識領域，改善知識結構，促進適應發展，提升在實踐中解決問題的能力。
二是忙于工作事務，深入基層調研少。因此，今后我要圍繞農行改革、發展、穩定的重大問題和熱點、難點、焦點問題，積極采取各種方式，多深入基層，開展調查研究，努力在提高調研針對性和調研質量上下功夫，在充分掌握情況的基礎上，通過深入系統的分析，力爭在發現問題，揭示矛盾的同時，提出解決問題的辦法和措施。
三是在執行上級的政策規定上，執行意識和執行力有待加強。當前，農行對依法規范經營的要求越來越高。作為農行干部我深感壓力重大，責任艱巨。在今后，我要切實提高對執行力的認識，加強執行力建設，養成果敢硬朗、求真務實、雷厲風行的作風，不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。
四是工作方法有待進一步改進。有時工作經常會出現急噪和情緒激動的現象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心細致的工作態度，這是有待在今后工作中加以注意和改進的。
以上是我經過自我剖析發現的不足，我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾個方面，肯定還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要上級領導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思工作中的問題，認真總結經驗教訓，改正不足，并在今后的工作中進一步加強學習，保持積極進取的良好精神狀態，不斷改進工作方法，更好地履行職責，在鞏固過去完成成績的基礎上，與時俱進，開拓創新，進一步提高各項工作水平，高質量完成全年工作任務。
執行力心得體會優秀 篇24
3月1日分公司全體管理人員在堤嶺項目部會議室觀看了《高效執行力》培訓視頻，經過教師的講解，讓我對如何提高執行力有了更加明確的認識，也明確了今后提高執行力的方向。
1、明確制度、確定執行力方向
員工要提高執行力，只靠自覺是遠遠不夠的，還要有制度作為約束和保障，這樣才能構成規范、持久的執行力。我們制定制度時要充分尊重每個團隊成員的意見，做到大家的制度大家定，建立科學、嚴謹的管理制度，明確績效考核措施，用制度和績效考核來約束員工、激勵員工，提高員工的執行力。
2、用正確的人做正確的事
作為一個團隊的帶頭人，今后我會充分了解項目部每位員工的本事水平和個人意愿，充分挖掘員工的長處，做到取長補短，讓適宜的人干適宜的事，這樣才能做到人崗匹配，充分發揮每個員工的本事，調動員工的進取性，提高工作的效率。
3、加強溝通交流
良好的溝通是保證工作完成的前提，是消除工作障礙的武器，今后工作必須要做到雙向溝通，經過高效的溝通尋求完成工作的最佳途徑，明確解決問題的最佳辦法，提高整個團隊的工作效率。
4、堅持目標化管理
今年是我們公司成立的第二年，也是公司奠定基礎最重要的一年，公司強力推行目標化管理，作為項目負責人我會在項目管理上堅決落實目標化管理，多為成功找辦法，少為失敗找借口，堅持結果第一、理由第二。同時不斷反思、改正自我在工作和生活中的消極因素，以身作則進取端正心態，在工作中嚴格要求自我，切實提高自我的執行力，用自我的實際行動帶動每位員工，努力將我們團隊打造成有高效執行力的團隊。
執行力心得體會優秀 篇25
“向執行要效益”x董事長在xx年上半年工作總結會議上深入說明并闡述了執行力的重要性，從細微處的著手，宏觀上的把握，詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典，對此我深有感觸，下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。執行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說，執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用，以達到戰略規劃的實現和改進。要提升競爭力，就必須加強執行力�？梢哉f，一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。
執行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館，惟有一枝獨秀;同是做pc，惟有獨占熬頭;都是做超市，惟有雄居零售業榜首，而造成這些不同的原因，則是各個企業的執行力的差異。僅有戰略，并不能讓企業在激烈的競爭中脫穎而出，而只有執行力才能使企業創造出實質的價值，這是企業長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑是具有很強的執行力的。
在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中，僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的，還必須把執行力烙進職工的思想意識中去，要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中，要大力倡導工作學習化，學習工作化，把所學知識轉化為專業應用的能力(x董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。
真抓實干，提高執行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上，重點抓好以下三方面的執行力建設。
第一、面對現實，勤于與員工溝通
現在有很多領導人，他們對公司的前景與優勢夸夸而談，問到弱項時，就會含糊其詞，避重就輕。換句話說，他們都缺乏面對現實的勇氣，欠缺實事求是的精神，而面對事實正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業長青，想在公司建立起執行力文化，須做到兩點：
1、必須堅持實事求是;
2、確保在企業中進行任何談話的時候，都以現實為基礎。
了解員工在做什么，工作進行得如何，在實施目標的過程過遇到了哪些問題，現在是否已經找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?必須做到：
1、建立員工溝通渠道;
2、多問、多聽;
3、正確對待對話與爭論;
4、其他方面的技巧。
第二、跟蹤目標，解決問題
領導者的任務不只是制訂計劃，還應該進行跟蹤，在開始一實施后要檢查確認結果，設定周期，針對達成率、生產效率做多方面的考評、反省。當出現了問題時，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒有跟蹤的目標，即使再怎么明確具體，都沒有多大意義。應建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁到日程上，將目標轉化成具體的行動及時間表上的細節。
第三、抓好隊伍建設，提升每位員工執行力
“團隊的凝聚力就是執行力的表現，在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力，給執行的軀體注入了動力�！币粋�執行力組織，不僅要求領導人的高執行力，也對團隊每個成員的執行力提出了要求。因此，每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變能力，從而最終提高執行力，提升員工能力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問題時，領導人給予的指導與員工一起分析，解決問題的過程也是領導人培養員工的重要而有效的手段之一。
第四，薪酬激勵
薪酬激勵不單單是金錢激勵，同時也隱含著成就激勵，地位激烈等，要在企業內建立起執行力文化，就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比，企業通過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業績上來，避免消極局面。
“努力超越，追求卓越”，以理性務實的態度，力求完美的精神，創造公司的新輝煌!
執行力心得體會優秀 篇26
團縣委組織我們基層團委書記學習王成長書記的署名文章《勇爭執行力建設先鋒》，文中號召全市廣大團干部要培養、具備“善操作、會落實、能創新”的鮮明特質，現就結合我的工作談一點心得體會：
根據團干部流動性比較大的特點，扎實做好基層團建工作，制定一些規章制度，方便基層團干部好操作，進一步規范操作，加強管理，提高效能。利用可以利用的資源開展團組織的活動，善于操作。配合德育教育在鴛樓中學3月份舉辦了“文明伴我行”演講比賽、6月份舉辦了“，我為祖國添光彩”主題演講比賽、才藝展示等。提高了學生的道德水平和愛國熱情，豐富了學生的校園生活。鎮團委聯合鎮綜治辦關于創建“未成年人零犯罪社區（鎮村）”的工作，制作了一些法制宣傳的展板，在學校中進行了展覽，對提高學生們的法律意識起到了很好的作用。
青年就業創業始終是黨政關注、社會關心、青年關切的最緊迫問題。鎮團委主要還是以服務廣大青年團員為主要目標，提高廣大青年團員的職業技能。今年夏天在團縣委和農林局的聯合組織下，對我鎮20多名青年進行了“農業經紀人資格證書”的培訓。經過這些培訓使廣大青年提高職業技能，能更好的適應社會主義市場經濟的發展，受到廣大青年的歡迎。把一些基本的技能培訓規范起來，落實到廣大青年身上，讓他們切實感受到團委的作用�！昂阌诼鋵崱�，就是要求我們做工作要堅持下去，我們一定克服各種困難把基層團委工作做好。
精于創新是共青團事業不斷前行的強大動力。根據當代廣大團員青年的聚集方式的轉變，我們基層團委積極探索基層團建的創新模式，努力在協會中，產業鏈中進行團建，努力創新活動形式，真正實現團的基層組織網絡覆蓋全體青年，團的各項工作和活動影響全體青年。
執行力心得體會優秀 篇27
首先，感謝公司給我這次培訓學習的機會，總公司組織的企業文化培訓課程中，對我最有觸動的就要數談《執行力》的那堂課了，通過近段時間的組織學習，使我認識到了提高執行力的重要性，并增強了做好本職工作的緊迫感和責任感，對今后的工作起到很大的推進作用。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，現在我就“執行力”講一講自己的心得體會：
一、何為執行力
執行力包含三個層面，五種能力。三個層面是指：按照命令和規則做事的過程；按照預定的計劃行為的過程；將想法變成現實的過程。五種能力是指：政策領悟力、實踐結合力、團隊建設力、溝通協調力、過程控制力。
具體而言，執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是把企業戰略、規劃轉化成為成果的關鍵。對黨員干部個人而言執行力就是辦事能力，其衡量標準就是能否按時按質按量完成自己的工作任務；對團隊而言執行力就是營造力，其衡量標準就是能否在預定的時間內完成企業的戰略目標。
二、提高執行力的必要性和緊迫性
執行力體現較為明顯的是操作層面上的問題，可以理解為是戰術層面上的問題，然而，執行力也是一個戰略層面上的問題。由此可見，執行力是一種系統的能力，它滲透到企業工作的各個方面。執行有力、執行到位，就會事半功倍；執行不力、執行不到位，事倍功半�？梢哉f，執行力是企業工作成敗的關鍵，執行力就是企業的生命力。
三、如何提高執行力
正如執行力是一種系統的能力，要提高執行力就需要方方面面的努力，然而，僅追求面面俱到從而想一步到位的結果是不能集中用力，小則停滯不前，大則會有反作用。因此，要提高執行力，就要做到以下幾個方面：
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。
第二，對待工作，要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。
第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。
第四，要開拓創新，靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關干部，應該明白自身的發展和團隊的發展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務，才會有所發展。
第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪領導太看重結果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關干部要準確定位，要想體現自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務。
第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態度，態度決定行動，因為態度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。
第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現在努力，要用更加多的時間去領會新知識，培養才能，這些才是真正的無價之寶，要養成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。
第八、努力提升業務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。
第九、認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
通過學習《執行力》，從中受到了很深的啟發和教育，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規章制度，嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規經營的重要性和必要性。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求去工作，不尋找借口、不拖拉懈怠、加強過程管控、注重細節、團結協作，將每一個環節的工作都落實到實處，將每一件任務都不折不扣地完成，我們的執行能力何愁不提升？這樣的公司何愁不能壯大發展？
因此作為公司的一份子，在今后的工作中，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規，自覺遵守職業道德，用規章制度來約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學習新業務、新知識，積極參加總公司組織的各種業務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業務素質，為總公司的發展貢獻自己的力量。
執行力心得體會優秀 篇28
有效溝通，是我在看《溝通力就是執行力》這本學習書籍之前的重點感知，之前的工作經驗告訴我，溝通不只是為了去傳遞信息，還要讓別人去接受你的信息。簡單來說溝通者都希望自己可以說服他人，但是想要說服他人，就要讓別人對自己的話感興趣，實在不行都要讓別人在溝通中保持輕松舒適的狀態也可以，這樣對方才愿意去和你交流，進而對你產生信任感。
有效溝通不僅僅存在于個人，還存在在一個團隊當中：許多人認為，有效溝通就是讓人感到舒服，說一些贊美他人的漂亮話就行，實際上這樣的溝通只是表面功夫，不能真正影響對方在溝通中的態度。所以溝通者在表達過程中，需要注意掌握一些更加實用的技巧。
通過閱讀“溝通力就是執行力”這本書后，我感覺到了“溝通力”和“執行力”的重要性，同時在這本書上也學習到很多可以在工作中運用的知識。
一個團隊的好或不好，就是要看落實任務的執行力來評判。成員的相互信任、責任感、自信感、歸屬感、和諧度、價值感就證明這個團隊有執行力。團隊管理人要有好的溝通力來協調整個團隊成員的凝聚力。
書中還有很多好的知識，可以運用在我們工作中的，我要把所學、所想充分的運用到我的.工作中。以身作則，秉承合理運用有效溝通，執行力第一的原則。在上下班閑暇之余，把這些知識分享給我們公司的每一位同事，做優秀的“攜眾人”。
執行力心得體會優秀 篇29
解決問題的能力不足，主要反映在執行能力欠缺，有效掌握與運用管理工具+有效掌握與運用工藝技術+工作經驗與心得+……一項工作要得以順利開展，首先要有執行能力，即要“會做”。
員工能力水平能否充分發揮，決定其投入程度，而投入程度又受到公司對員工的要求和公司向員工提供的資源兩個因素的'影響。
首先，應該對執行人員進行執行前強化培訓，讓執行人員明白自己要做什么？該做什么？做到什么目標？這樣才能目標一致，執行到位，各盡其責。其次，要明白自己的工作依據。這是我們工作執行力的基礎，也是我們工作執行的目標。這也就是說，要知道自己做的每一件事情依據在哪里，這些依據是否還在執行。
還有，要明白控制工作的關鍵點是什么。在這些工作里面，按照工作程序，我們往往要在一些單據上簽字，這就是我們的工作控制點。我們簽了字，就要負起相應的責任。