假期家長輔導孩子心得感想（精選7篇）
假期家長輔導孩子心得感想 篇1
7月，我正式開始為我的一個初中學生補習英語，暑期社會實踐——家教感想。本著鍛煉自己實踐能力的考慮，我很高興地成為了家教一員!到8月為止，為期近一個半月的家教終于告一段落。這一個半月來，作為我的第一次家教，收獲頗多。
我教的是一位在讀初一的學生,他是一個比較聽話的男孩,我教的非常順利。他的英語水平一般,針對這種情況,我把教學重點放在鞏固英語基礎知識和提高英語技能上。他的口語不是很好。正因為如此，我參考了一些相關資料，將每篇文章的重點單詞和詞組及語法分別列出。并適當針對重點詞匯和詞組造句，同時要求學生自己造句。這樣做一方面可以增強學生對詞匯的理解和運用，另一方面鍛煉他“說”的能力。在口語方面，我每次在上課前都要聽錄音機，放一遍單詞和課文，糾正他的錯誤發音。這樣才能在教學時游刃有余。
我覺得這次家教活動可以用八個字來概括，就是“有苦有甜，雙方收益”。所謂“苦”，一方面自己離學生家庭住址較遠，我每次要坐半小時左右的公交車;另一面，除了備課以外，還要練習口語。所謂“甜”，當學生掌握了一個詞匯或口語說得流利一些時，我非常高興，覺得自己的努力沒有白費。學生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學生進步的同時，我的口語水平也在不斷提高，這是個意想不到的效果。其次，通過這次活動，我進一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶，在做家教的這段日子里，我作為一位“老師”與我的學生進行了交流，不只學習上還包括情感上的溝通，使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經離我們遠去了。從學生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。
總而言之，這次家教活動是一次讓人深得教育的活動，能作為其中一份子參加到其中，深感驕傲和自豪。今后，我將更加努力，發揚優點，改正不足，力求作到精益求精。在家教工作中，用自己的汗水和學生的努力來達到學生成績進步和我的教學水平的提高，這是我始終不渝追求的目標。人生的許多經歷會幫助你學會很多的東西，讓你收益非淺。實踐中你學到的東西是你一輩子也用不完的。我想說，感謝這次暑期家教活動。
假期家長輔導孩子心得感想 篇2
這個國慶是比較掃興的，因為連天的陰雨，又不斷降溫，雖然碰上了“中秋、國慶”雙節的“盛事”，卻賞不了月，還讓不少人出不了游。
真是“幾家歡喜幾家愁”，我們這兒是“淫雨霏霏”，但是其它地方卻風和日麗，每天都在刷新接待游客的記錄，以致于一些地方人滿為患，如果某些部門要拍宣傳片的話，這幾天去長城、五岳等著名景點，連制作費都會省了。
國慶期間的各種電視劇五花八門，真讓人目不暇接，就是新聞太差勁了——只有些錢塘江觀潮的轉播以及各處旅游景點水泄不通的消息。日本似乎也“很懂禮貌”，沒在我們國慶的時候來找麻煩，不然又可能會有一大批“愛國人士”去砸車、燒店等行為了。
舉國的盛宴，雖沒有那種歌舞升平、火樹銀花的慶祝，但大部分人都是高興的。因為八天長假，都想好好放松一下，全家去度假，又有“不到長城非好漢”的自勉，所以在長城，“游人年年有，今年特別多”。但也讓許多人的熱情破滅——觀光的時間還不如排隊的時間多。更苦的是那些環衛工人，長假成了他們的“惡夢”。每天都是“日出而作，日落不息”，在電視上看到那些堆成山的打包垃圾，環衛工人要把比自己重幾倍的垃圾扛在肩上，從山上運到山下，連吃飯都顧不上，更別說陪家人過節了，那些垃圾從來就運不完。我覺得不管去沒去過長城等地旅游的人，都要感謝、尊敬那些環衛工人。
國慶期間旅游擁擠，是一個國家的綜合問題。在一個長假中，景點的游客都很正常，更何況中國這么多人呢!但像今年這種旅游人滿為患的情況就不應該了。除了這次“雙節”外，更讓人們看到了中國脆弱的休假制度——法定節日的天數排在世界倒數第四，(但學生的假期確實挺多的)，許多人是一年只有這一次全家游玩的機會，怎么會不造成“趨之若鶩”的情況呢?這是國家的制度問題，公民的素質問題也在長假中凸顯了出來。就算是垃圾桶不夠用，只要人們自覺地用自己的袋子裝，哪會壓垮那些清潔工人呢?
一個長假，看到的不只是歡樂，希望下一個國慶不會再讓人有遺憾。
國慶假期心得體會2
秋風送爽，秋姑娘抹去了夏日的炎熱(燥熱)，散發著自己的清爽。在這二十一世紀的第十一個秋天，我們又一次迎來了一個盛大的節日——建國68周年國慶，中國大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍的國慶節。
出門望外，到處喜氣洋洋，打爆竹、放煙花……一樣都不可少。外面超市呀、商場呀，門口都要掛幾個燈籠，都要搞優惠活動，當然，這都是為了慶祝國慶節咯!
對于我——這個愛睡覺的懶貓來說簡直是天賜良機�！捌菡䶮睿季劈c了，還不起床?”媽媽的喇叭功又開動了。我揉了揉惺松的睡眼，說：“今天是星期六，干嘛要吵醒我?”爸爸瞇著眼睛湊過來：“今天可是國慶節，不是要到你外婆家去嗎，你不是老說想跟姐姐玩嗎，哈哈，不想了是吧!”我一聽，一個鯉魚打挺跳了起來：“誰說!起就起，不怕你!”我馬上刷牙洗臉，趁我的一快之功，我開始惹老爸：“你不是說快點么，現在你落后了喲!哈哈!”爸爸不服輸，加快了刷牙速度，“嘩”一聲，“啊”一聲，咋了?哈，原來老爸加快快得把牙刷刷在了鼻子上，哈哈，夠好笑!
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十九年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說"不"，可以發言的時侯，您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚以坦蕩豁達和深遂，閑靜闊步在新世紀的黎明，在"xx大"的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌!祖國，我的祖國!我長大一定要報效您!
假期家長輔導孩子心得感想 篇3
人們都說： 桂林山水甲天下。 今天，我慕名前來，觀賞山清水秀、青山碧水的美麗城市 桂林。
在桂林，你不僅可以欣賞到美麗的漓江，而且還可以看到別具一格的象鼻山。
桂林的水 漓江。漓江的水真靜啊，靜得令人感覺不到它在流動;漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊，綠的猶如一塊巨大的翡翠上鑲上了閃亮的金子。風提著裙子姍姍走來，安恬的江面上頓時泛起密匝匝的弧紋，難道不像是老奶奶皺巴巴的臉嗎?漓江，你真美!
桂林除了有美麗的漓江以外，就是別具一格的象鼻山了。象鼻山高高聳立在美麗的漓江上，好似一只小象在飲水。媽媽告訴我： 關于這只大象，還有一個古老的傳說呢!據說，這只大象曾是天帝的坐騎，見過世間的所有美麗、迷人的景色。當它看到桂林時，被這個美麗的地方深深地吸引住了。天帝無論怎樣，它就是不回去，天帝一氣之下，拔出寶劍刺死了他。而大象則化成了一座大山，坐落在此，守護著世世代代生活在這里的人們。 聽完這個故事，我想：這里不愧是廣西的旅游勝地，連見過世間美景的大象都被它深深地吸引了，更何況我這個無名小卒呢?在愛神島的岸邊，有數十頭石象，有的飲水，有的嬉戲，還有的正目不轉睛地欣賞著象鼻山的咧!走在山路，象鼻山的山路陡峭，可狹小的山路旁則有著嫩綠的青草，翠綠的樹木，鮮艷的花朵，這些美景使我忘記了腳上的疼痛。象山，真是別具一格!
天色漸暗，夕陽向大地灑下金輝，整個城市披上了蟬翼般的金紗，大地蒙上了神秘的色彩 這一趟真是不虛此行啊!
假期家長輔導孩子心得感想 篇4
國慶節，我們來到故宮。故宮在市中心，位于天安門以北。在車上，瑪導跟我們說：“故宮也叫紫禁城。
故宮是世界上保存最完整、規模最宏大的古代皇家宮殿建筑群，也是世界五大博物館之一。現在藏有文物一百多萬件，其中地下寶庫收有文物60多萬件，善本圖書20多萬冊，占北京故宮文物總數量的百分之六十。故宮的占地面積72公頃，擁有房間8707間。整座建筑呈長方形，有四個門：南面午門，北面神武門，東面為東華門，西為西華門。咱們們今天就從南進北出，從午門進，從神武門出。”
我們來到午門，卻不知道人們為什么要叫它午門�，攲дf：“當時的帝王讓為皇宮的大門位于子午線，也就是正中的位置，所以叫它為‘午門’�！崩^續往前走，有一個大大的廣場�，攲дf，這是太和門廣場，前面的就是太和門。想到太和門必須經過一條河。我從瑪導那兒得知這條河叫“內金水河”。因為外形像玉帶，所以也叫玉帶河，這內金水河可以排泄雨水，同時還可以提供營建工程用水，消防用水，也有美觀和點綴的作用。過了內金水河，就到了太和門�，攲дf：“太和門高有23。8米，是通往太和殿的正門，也是故宮中最高大的門。”越過太和門就到了太和殿。
瑪導說，太和殿、中和殿和保和殿稱為三大殿。我們到太和殿旁邊的那個小門那兒集合。我看有一個大鐵缸，上面有刀刮過的痕跡�，攲дf：“這是乾隆皇帝叫和珅造的金缸，用來滅火，但是，和珅太貪了，用一只鐵缸，上面鍍上一層金。八國聯軍侵入北京，把那層金給挖掉了。因為故宮的房子都是木頭做的，很容易著火，一著起火來，那可就不得了，所以，他們就在太和殿旁建起了兩座高大的防火墻。必免火勢蔓延�！爆攲н呑哌呎f，“這太和殿也叫金鑾殿，高35。05米，面積達2381平方米，是故宮最大的殿宇。”不久，我們來到了乾清門，乾清門外面也放著10個大金缸。我們走內右門到乾清宮。乾清宮是內廷的正殿�？滴趸实墼堰@兒當過寢宮，乾清宮還是皇帝批閱奏章，接見外國使者的地方。因為我們已經走了大半個故宮了，時間都已經是下午1點多了，所以我們只能選擇走近路出北門。
假期家長輔導孩子心得感想 篇5
人人都說桂林山水甲天下，我一直都有幾分懷疑，趁著國慶長假，我和爸爸媽媽一起驗證這個傳說去桂林游玩。 雖然路途漫長，但是到了桂林，我們便個個激動起來。
下了車，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江這道風景線。 游漓江中，最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個竹筏，坐穩后，竹筏主人劃起竹筏來。我坐在竹筏上，左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏，像個頑皮的孩子似的，時不時讓江水蹦上竹筏，有時跳到了我的衣服上，我并不惱火，反而歡樂，漓江的水仿佛有生命似的，和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪，不斷地沖洗著岸邊的巖石，把巖石刷得十分光滑潔凈。
江面上，腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚，似游魚穿梭般的載滿游客的竹筏，更給這幅絕妙的山水畫帶來了無限的生機。漓江的山形態各異，千奇百怪，有的像垂涎欲滴的蘋果，有的像精致的馬鞍，有的像各顯神通的八仙正在過海，有的像奔騰的駿馬兩岸的青山襯著山麓青翠欲滴的竹林，映得江水綠得像翡翠似的。江水里，頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時淘氣地將水濺上竹筏，有時活潑地鉆出水面，有時從江中蹦出來，擾得我又是驚嚇，又是驚喜。
竹筏繼續往前劃，我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中 古人不曾欺我也，桂林山水果然聞不虛傳!我愛這奇形怪狀的山峰!我愛這碧波粼粼的漓--我更愛這如詩如畫的桂林!
假期家長輔導孩子心得感想 篇6
放假七天的黃金周，每位同學都有各自的安排，有的去旅游，有的去探親，有的去逛街，有的上書店，有的在家休息……無論是那一種選擇都是一種生活方式，都有各自的意義和快樂，都會有自己的感想與收獲。
這個長假，媽媽的要求出乎我的預料之外，我還以為和過去一樣每天要我寫日記或做數學題，誰知她不強求，不下達學習任務，讓我自由安排，但是必須完成學校里的作業。其他時間讓我自由活動，讓我感到這個長假真快樂。
長假期間，我要求媽媽讓我去農村外公家生活七天，她居然答應了我的請求。就這樣，我的農村生活開始了。早上陪爺爺晨練，中午做作業或練毛筆字，下午看看書，最有趣的還是晚上了：每天晚上，我們一大家族的聚在一起玩成語接龍和正念倒做，輸了的可是要刮鼻子哦!成語接龍開始了，先從最小的我開頭，接著從小到大。我選了一個較難的詞語——太平盛世，哥哥答不出來了，于是，他的鼻子可就倒霉了，我看他的鼻子都被我們刮平了，不知道下一個倒霉的是誰呢?我只顧著在那瞎想，輪到我了我都不知道，于是，暴風雨般的手指落到我的鼻子上，哥哥奚落地說：“這下你知道被刮的滋味了吧!”我心想：我怎么可以這么不專心呢?哎!聰明反被聰明誤啊! 再來說說正念倒做吧!你別看他這么難念，實際上就是念一段話，其中包含有很多的坐字與站字。如果你聽到站字，就坐下，如果你聽到坐字，就站起來，游戲規則就這么簡單。不過你別看它的規則簡單，要做起來也是很難的'，其實只要你高度集中注意力，就完全可以戰勝它。
七天長假，我玩得愉快，聊得痛快，既加強了與長輩的溝通，懂得了許多知識，所以感到特別興奮和快樂。
假期家長輔導孩子心得感想 篇7
人們都說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”于是我乘車去桂林看山水。以前也曾在電視里看見過漓江，還有那美麗的山，想到我就要去桂林游覽，我是多么激動。
到了漓江，我眼界大開，我從沒見過漓江這樣的水。
漓江的水真多呀，滿滿填充河床，太陽照射著漓江，江面上泛起點點金光;漓江的水真靜呀，靜得仿佛聽見她在你耳邊低語，偶爾微風飄過，清脆的水聲就像小姑娘在輕歌;漓江的水好柔呀，柔的讓人忍不住去撫摸她，卻又不忍碰皺她。微風掠起波瀾，好像亭亭的舞女拖著裙幅，她是那樣軟，那樣嫩。
船在開著，它把漓江的水裁開了，又縫;推皺了，又熨平。碧碧的漓江的水載著我。我仿佛醉了一般有些恍惚起來……
漓江沿岸排染了漓江水般的濃濃的、厚厚的綠色的樹，展現出一股強大的生命力，這大概是汲取了漓江山水精華的緣故吧!
說完了水，我們來看看這山。
漓江兩岸的山是奇特的，與眾不同的。它是由白色、淺灰色色塊鋪灑，深灰色和黑色勾勒，再由濃濃的、厚的綠潑染成，仿佛非人間產物。這里的山真奇呀，奇得讓你比擬不盡;像仙女、像田螺、像海豚、像鯉魚……這里的山真險呀，危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會載倒下來。
我站在甲板上，頭頂是藍天白云，腳下是碧綠的水遠處是奇峰羅列。此情此景，此時此刻，我好像已融入了大自然中，仿佛是在天堂。此情此景，此時時刻，是我這笨拙的筆怎么也描繪不出來的。
哦!我愛你桂林!