寒假招生心得與體會(精選3篇)
寒假招生心得與體會 篇1
1月30號下午三點,我和江駿濤騎著自行車去我的母校——新世界中英文學校,剛進入校園,就被學校的煥然一新給震撼了,學校比我之前在的時候漂亮了很多。走進教學樓一種熟悉感油然而生,突然很懷念以前的中學生活。
我和江駿濤先去拜訪德育主任葉輝主任,因為我和他之前就很熟,所以聊起來很high,也很開心,我們聊了中英文這一屆的高三的情況,大致了解到今年這一屆的高三的理科生很厲害,而文科生一般般。之后給他介紹了我們中大南方,拿出了我們的宣傳手冊和海報給他看,他對我們的學校也很滿意,他也知道我們中大南方在2B的院校的排名,他說在下學期的開學會幫我們學院宣傳一下,也讓我們留下電話號碼,說是讓對我們學院感興趣的同學打電話咨詢的。
接著我們去拜訪了我的高二班主任,現任高三文科班的班主任,我跟他了解了這一屆高三文科生的具體情況,他還讓我們去他的班宣傳,很感謝他給了我們這一次機會可以上臺給同學們介紹我們中大南方,也感謝他還那么關心我、支持我。
我們給同學們介紹了中大南方的一些情況,也鼓勵他們現在要好好學習,考上好的大學,大學里有更大的舞臺等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在這次宣傳中很開心,收獲良多。突然發覺良好的人際關系可以方便我們的工作,使我們的工作更加順利進行。
在這里很感謝招宣給我這次機會,讓我有機會回母校探望老師,讓我克服自己的心理障礙,上臺展示自己的風采,讓我有機會宣傳我們學院,讓我愛上它。
10.20xx寒假社會實踐心得體會4篇
寒假招生心得與體會 篇2
大學的寒假相對高中來說長得仿佛沒有盡頭,這個長假我有幸做了一件很有意義的事,讓這個缺少年味的春節過得更有回憶,那便是回到我的母校韶關市第一中學,作為中山大學招生志愿者向韶關一中的師弟師妹們宣傳中大以及就高三的學習和生活經驗進行交流。
1月30日是韶關市第一中學高三學子開學的日子,短短七天的寒假已經讓他們十分滿足,因為他們知道還有不到兩百天,人生的第一個轉折點便要出現了。回想我自己的高三,那是汗水與淚水并存,歡樂與痛苦交纏的一段日子,我永遠不會忘記桌面那比人還高的書堆,不會忘記一道道苦思冥想解出來的題目,不會忘記暗暗比拼卻又相互鼓勵的伙伴。今天我又回到這個地方,同樣熟悉的紅磚綠樹,走進仿佛已成為書的海洋的教師,走上講臺,我知道今天我的身份有所不同,我以一個過來人的身份為過去的我傳授一點經驗。
我所宣傳的班級是高三九班,也是理科重點一班,是韶關一中這一所省重點中學最好的重點班。選擇這個班有幾個原因,一是我當初就是從理科一班畢業的,二是我們當年的班主任現在也在九班任教,雖然他已經不是班主任了。和我一同入班宣傳的還有和我一個學院的劉懷寬以及我的兩個高中同班同學,分別來自南京大學和廣東外語外貿大學。
我是九班宣傳的負責人,同時也擔當主持人的角色。剛上臺時我很緊張,下面的同學并不是十分熱情,這一點我可以理解。兩年前當我們在下面坐著時,我的腦子想的是浙大,而不是中大,中大固然很好,但是誰的心中沒有一個夢呢?反正也就這樣吧,我豁出去了,開始聊天般地和九班的同學交流著,介紹完幾位師兄后我便開始介紹中山大學。其實中山大學作為廣東最好的大學,已經無需我贅言陳述了,因此我介紹的都是比較少中學生了解的內容,比如校區的分配,專業的劃分,靈活的人才培養制度,這時候下面的學生才開始有點反應。介紹完中大之后大家總算有點積極性了,接下來便是各個師兄發揮的時候了。
這些師兄都十分有代表性,既有我們院國獎評選的第一名,也有當年我們理科高考的裸分狀元,還有跳舞十分厲害曾代表廣外參加亞運拉拉隊的舞林高手。大家的演講各有特色,不時引起同學的陣陣笑聲。一節課的時間十分短暫,我們對即將面對高考的他們表達了祝福,最后在掌聲中我們離開了教室。在入班宣傳之后我們還有一個課室接待有疑問的同學,有幾個同學前來咨詢關于中山大學的信息,我們的隊員都一一耐心解答。應該說這一個下午的宣傳還是非常有成效的,不僅給師弟師妹們普及了中山大學的基本信息,還為他們傳授了一點我們自己摸索的學習經驗和調節心理的方法。我為我的工作而自豪。
寒假招生心得與體會 篇3
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識。
今年,共計招生16人。其中開放教育1人,網絡教育14人,中高職1人。
招生過程中,做到了天網,地網,人網的結合。招生工作以來,讓我學到了很多的在學校里面學不到知識,對社會的認識也進一步提升了,明白了團隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。
招生中存在的主要問題有五點:
1、走不出去,與學員溝通有困難。
2、對同事的依賴心太大,遇到問題不能自己主動去克服。
3、面對壓力不能有很好的解決辦法。
4、社會經驗不足
5、對于時間和機遇把握不到位,對學員不能給予細心的講解。
自招生以來,招生問題依然有一些沒有辦法去客服,走不出去,臉皮薄,與學員溝通有困難,但是我會去努力,利用現有的資源,抓住一切機遇與時間去努力完成我的工作任務。力爭再下次的招生工作中取得更好的成績。