以先進性教育活動推動法院工作不斷得到新提升

　　保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我院按照區委的統一部署和要求，在區先進性教育活動辦公室和督導組的認真指導下，結合法院工作實際，精心組織，嚴密安排，在立足創新、搞好學習教育的同時，堅持邊學邊改，虛實結合，既收到了良好的學習效果，又取得了顯著的工作變化。我們的做法和體會主要有三點：

　　一、   切實提高思想認識，扎實開展學習教育

　　教育活動開始前，我院即召開黨組會議，班子成員形成了一個共識，即：搞好先進性教育本身不但是當前一個最重要、最緊迫的制度。在嚴格考勤上，采取每一次學習都早點名、晚巡查的方式，保證所有的人員不缺勤、不缺課。在督導檢查上，每個院黨組成員親自帶頭，每周一一調度，每周五一小結。對因公出差人員，以及因身體原因偶而不能參加集中學習的離退休黨員，分成一定的時間段進行統計，選擇特定時間集中起來統一補課，確保每一名黨員都能順利完成學習任務。

　　二是搞競爭，促創新。為充分激發廣大黨員的學習熱情，我們在12個支部當中搞競爭、促創新，開展了“教育活動先進黨支部”評選活動，激勵大家比著學、趕著學，在全院上下形成了你追我趕比學習的濃厚氛圍。各支部圍繞獲得最大化、最佳化的學習效果，在學習的方式方法上獨出心裁，各創新招。有的利用局域網開辟“先進性教育”專欄，及時傳遞活動信息、交流學習經驗；有的結合群眾反映強烈的熱點問題，開展了“法官黨員先進性”大討論活動;有的采用電化教學、網絡視頻等手段，用各種違法違紀案例警示、教育干警；有的深入開展了向蔣慶、宋魚水等優秀法官典型的學習活動。在全院組織的“我心目中的共產黨員”演講比賽中，我們本來擔心參加人員不會很多，但事實是12個支部的黨員踴躍報名，其中有退居二線的老庭長，有剛參加工作的書記員，有三十多年黨齡的老黨員，有入黨積極分子，有中層干部，也有普通干警，大家爭先恐后抒發對黨的熱愛之情，表達對黨的信念的理解和忠誠，氣氛之濃，效果之好，出乎我們意料。

　　三是重檢驗，求實效。應當說，大家的學習時間和內容基本都一樣，但學習效果怎樣才叫好，我們院黨組成員經過討論，認為心得體會的撰寫和表達很能說明問題。為此，我們開展了“優秀心得體會”評選和交流活動。集中交流前，每一個黨員的心得體會都由中層干部、支部負責人、院黨組成員層層把關、層層審核，院黨組成員的心得體會由院長親自把關，照抄照搬圖省事、應付差事的心得體會，不管是誰，全都要用自己的語言重新撰寫。這樣，既保證了讀書筆記和心得體會的篇數、字數，更保證了內容和質量，使每個黨員切實通過學習達到認識有升華、思想有提高，真正領會文獻原著的精髓，真懂，真信，真用，從一個環節保證了學習教育的效果。通過交流和評選，共有20篇心得體會參加了集中展覽。

　　二、堅持邊學邊改，做到“三個結合”

　　在確保學習效果的基礎上，我們緊緊抓住教育活動與法院工作的連結點，努力做到“三個結合”：

　　一是將教育活動與提升法院整體司法能力結合起來。今年是法院的“司法能力建設年”。圍繞提高司法能力，我們在三個方面用力：首先，對法官文化層次提出了新要求。鼓勵法官在達到本科學歷的基礎上，繼續參加研究生學歷教育，明確規定取得碩士學位后報銷一切費用，有效地調動起大家學知識、提素質的積極性。其次，組織以優秀青年黨員為主的部分法官成立了法律研究會，結合審判實踐中的實際問題，進行法律適用研究，不斷提升司法能力。同時開展了庭審觀摩活動，院領導親自帶頭開庭供審判人員觀摩示范，在他們帶動下，黨員法官們紛紛毛遂自薦，登臺開庭，接受大家的評議。第三，開展一系列大練兵活動。在全體黨員和法官中開展了優秀裁判文書評選、崗位業務大練兵、調研能手、書記員技能評比等系列活動，通過爭先創優，在全院上下掀起了鉆業務、練技能、提水平的熱潮，推動了法院各項工作的順利開展。

　　二是將教育活動同促進審判工作結合起來。先進性教育的效果，應充分體現在司法的“公正與效率”上。為此，我們從三方面入手加以理順。一是清理積壓案件。由于種種原因，法院積累了一些期限較長的疑難、復雜案件。教育活動中，我們組織開展了全院性的集中清理積案活動。全體法官白天忙開庭，晚上寫判決，目前積壓案件基本都已結案，實現了審判工作的良性運轉。二是優化審判組織結構。本著公開選拔、平等競爭的原則，開展了第二輪審判長和獨任審判員的競選工作，通過優勝劣汰，將審判權力交到了這些年富力強、經驗豐富的優秀法官手中。認真組織了人民陪審員的選任工作。一批經過嚴格選拔的制度，加大了對調解工作的指導、考核力度；建立和完善了執行案件監督調度機制，加大了案件執行力度，使案件中止和債權憑證發放率由上年的26.59%下降到13.94%，大大提高了案件實際執結率。

　　三是將教育活動與落實司法為民的要求結合起來。我們將學習教育活動帶來的生機和活力，充分體現在落實司法為民的宗旨上。建立了訴訟指導和訴訟風險告知制度，減少當事人不必要的訴訟損失；開展了“送法進社區”和“送法進校園”活動，先后到2個社區居委會和3所中小學校舉行普法講座，有針對性地提高群眾和中小學生的法律意識；加大了對弱勢群體的司法救助力度，確保他們能夠平等地享受司法資源。目前，已對符合司法救助條件的21名當事人實施了緩交、減交或免交訴訟費的救濟措施。

　　三、堅持虛中有實，務求實際變化