第一次教師培訓(xùn)后心得體會(huì)
沉浸了好幾天，才覺得得趕快寫寫接受培訓(xùn)后的心得體會(huì)。其實(shí)，這個(gè)想法在培訓(xùn)開始前就有了，可不知為什么，總是形成不了思路。對(duì)這次我入職教育行當(dāng)?shù)牡谝淮谓處熍嘤?xùn)，說實(shí)話，我竟然沒有多少的體會(huì)。總感覺兩天的培訓(xùn)，觀點(diǎn)凌亂，表述不清，沒有那種讓我記憶猶新的片斷和話語。但無論怎么說，任何人都是有優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的，又扒拉出當(dāng)時(shí)記的筆記，總結(jié)一下，有以下幾點(diǎn)需要我在以后的教育工作中注意：
反思1：多讀書、勤寫作。對(duì)于讀書，我本身是很熱愛的，只是有了電腦這種便捷的方式后，我好像很少翻書本了。這個(gè)問題的確需要我重視起來，嚴(yán)格規(guī)定自己上網(wǎng)的內(nèi)容，一般的娛樂活動(dòng)就應(yīng)剔出，把時(shí)間盡多地轉(zhuǎn)移到讀書中。為此，我計(jì)劃著從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上采購圖書。這也是我上學(xué)時(shí)就有的想法。掙了錢，應(yīng)自己多買書、多讀書，充實(shí)自己。畢竟不比大學(xué)里的圖書館，走入工作崗位，再也沒有多少免費(fèi)的書可讀了，那就買吧。其次是寫作，我也倒是樂于寫一些東西的。我想這個(gè)工作博客也給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。需要注意一點(diǎn)的是，我需要在身邊備放上一個(gè)筆記本，把自己的一些思想火花、突發(fā)奇想什么的記下來，回來后再整理。作為一名教師，最基本的就是要有廣博的知識(shí)和過硬的口頭、筆頭表達(dá)能力。況且我又是研究初中生心理工作的，在日常工作中，相信這方面的能力要求的更多。
反思2：撲下身子、從小事做起。做為新入職教師，我覺得這點(diǎn)尤其重要。感覺這段時(shí)間自己有些好高騖遠(yuǎn)，把事情想象的有點(diǎn)簡單美好。想起來有句話，老師，成就了學(xué)生的同時(shí)，你就成就了自己。是啊，做老師，不能有著一絲一毫的功利心態(tài)的。不能因?yàn)槟募虑閷?duì)自己有好處，哪位學(xué)生對(duì)自己有利，就去做什么。我們僅僅需要的是，一顆愛心。拿著這顆愛心，去做事，去做人。好好的對(duì)學(xué)生，用自己的真情真意。認(rèn)真地做好工作中的每一件小事，我才會(huì)一步步地成長起來。不要心急，也不要幻想著飛躍，我應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步步地走。
反思3：投入激情，適當(dāng)增加理性。對(duì)于教育，沒有激情是不行的，也不能成長為一名名師。只有真正的熱愛這項(xiàng)事業(yè)，才會(huì)想方設(shè)法的去做好，才不會(huì)在這份原本辛苦的職業(yè)里體驗(yàn)到幸福。入職之初，我有激情，但重要的是，我到了職業(yè)倦怠期后，是否還能保持這份激情，這是需要商榷的。所以，現(xiàn)在的激情并不能代表永遠(yuǎn)，我應(yīng)該延續(xù)這份激情到我的教育生涯中。同時(shí)，目前，我工作中需要的不僅是激情，還要有理性。理性的對(duì)待一切，不要頭腦發(fā)熱，有事多請(qǐng)教同事、領(lǐng)導(dǎo)，虛心向別的教師學(xué)習(xí)。