2019什么心得體會(4篇)

　　過去，無數優秀人物用自己的成長經歷作了驗證。今天，100多個國家以“讓世界每個角落的每一個人都能讀到書”的現實選擇作了回答。

　　從“開卷有益”的古訓到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“熱愛書吧，這是知識的源泉”的激情召喚到“書是人類發出最美妙聲音”的深情吟唱，人們相信，一切時代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。

　　讀書豐富人生。讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度。人生在世，除了物質生活之外，還應有自己的精神生活，而這往往是從讀書開始的。一本好書，就象一艘航船帶我們從狹隘的地方，駛向生活的廣闊海洋，延展生命的有限疆域。“生命里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”。書籍是哺育心靈的母乳、鑄造靈魂的工具、啟迪智慧的鑰匙。讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

　　讀書改變人生。閱讀對人的成長影響至巨，一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書，看哪些書，決定了一個民族的精神氣質，反映了一個社會的精神面貌，影響著這個國家的未來走向。“人若不讀書，則塵俗生其間，觀鏡則面目可憎，對人則語言無味”。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族，是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。

　　讀書鑄就一個國家的文化根基。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會，讀書是創造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風尚，決定了國民能否主動吸收各種文化的營養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質，營造文明氛圍，發展先進文化。

　　中華民族之所以成為禮儀之邦，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。今天，建設創新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會。時代變化了，信息傳播方式多樣了，生活節奏加快了，但讀書作為人類獲得知識的重要手段、閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。面對我國有讀書習慣的人只有5、閱讀率持續下降的現狀，我們需要重新喚起讀書激情，親近圖書，全民閱讀，讓我們的社會少一點煙酒味，多一點書卷氣，少一些浮躁，多一些書香，讓讀書成為我們的時代風尚。

　　讀書吧!在我們生活的每一天。

　　一、六個“為什么”是什么？

　　1、為什么必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，而不能搞指導思想的多元化；

　　2、為什么只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國，而不能搞民主社會主義和資本主義；

　　3、為什么必須堅持人民代表大會制度，而不能搞“三權分立”；

　　4、為什么必須堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，而不能搞西方的多黨制；

　　5、為什么必須堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，而不能搞私有化或“純而又純”的公有制

　　；

　　6、為什么必須堅持改革開放不動搖，而不能走回頭路。

　　二、為何提出六個“為什么”？

　　改革開放30年來，中國取得了巨大的發展。新的歷史時期，中國如何發展，中國向哪里去？是一個重要的問題。回顧過去，

　　展望未來，馬克思主義是中國革命與社會主義建設取得成功的理論武器，馬克思主義與中國革命的具體實踐相結合，產生了有中

　　國特色的社會主義理論，是具體指導我們工作地指導思想。共產黨的領導，人民代表大會制度，多黨合作制，是我國政治制度的

　　核心內容。改革開放是我們的事業不斷蓬勃發展的源泉。

　　三、學習六個“為什么”意義：

　　1、六個“為什么”，潤物無聲的馬克思主義理論著作：六個“為什么”回答的問題，關系到我們黨、我們國家堅持什么樣

　　的指導思想、堅持走什么樣的道路、堅持什么樣的根本政治制度和政黨制度，堅持什么樣的基本經濟制度以及是否繼續堅持改革

　　開放不動搖、不懈怠、不折騰等重大問題。可以說，其中任何一個問題都關系到國家的前途和命運，關系到我們能否實現中華民

　　族偉大復興的奮斗目標。六個“為什么”立場堅定，旗幟鮮明地表述了馬克思主義的立場、觀點和方法，又深入淺出，貼近實際

　　、貼近生活、貼近群眾的要求。

　　2、六個“為什么”深入回答干部群眾關心的重大問題：新中國成立以來，特別是改革開放以來，我們國家在各方面都取得

　　了舉世矚目的偉大成就，人民群眾對黨的理論路線方針政策越來越認同、越來越擁護。六個“為什么”所列的問題，涵蓋了經濟

　　、政治、文化、社會、黨建等各個領域，如為什么不能搞指導思想的多元化、為什么不能搞“三權分立”等等。這些問題既復雜

　　尖銳，又不可回避，急需得到權威性和科學性的解答。六個“為什么”鮮明地回答了在新世紀新階段，我們黨用什么樣的指導思

　　想和精神旗幟團結帶領全體人民開拓前進、靠什么樣的政治制度和經濟制度推進中國特色社會主義事業、以什么樣的方式和發展

　　手段促進經濟發展和社會進步等一系列問題。

　　3、學習六個“為什么”，做中國特色社會主義理論體系的自覺踐行者：通過學習六個“為什么”，堅定了全體黨員對馬克

　　思主義的信仰，提高了黨員辨別理論是非、自覺踐行社會主義核心價值體系的能力和水平。在用中國特色社會主義理論體系教育

　　黨員，積極推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦的工作中，迫切需要既有理論深度又通俗易懂的權威性輔助

　　讀物，六個“為什么”正是這樣一本有用管用的好書。我們要將社會主義核心價值體系作為思想政治教育的主要內容，引導學生

　　樹立正確的觀念，六個“為什么”為黨員學習提供了一本好教材，十分必要，十分及時，我們要把它作為理論學習的重要輔助讀

　　物，切實讓這本書充分發揮作用。

　　每當我打開《十萬個為什么》這本書時，看見這上面有許多深奧的問題，便產生了好奇心。

　　《十萬個為什么》是一種科普知識系列叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我的好幫手。

　　以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬個為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。

　　《十萬個為什么》當中經常給我們介紹一些有趣的自然現象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發藍?等等。從中我發現了許多科學的道理，解開了我心中的一些謎團。

　　在這本書中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書上說的是打蛇打三寸是因為三寸是蛇的脊椎骨最容易打斷的地方，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因為七寸是蛇的心臟所在部位，心臟被打碎，蛇當然沒命了。假期里，我經常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽說山里有很多蛇，萬一碰上了，就知道怎么對付它了。

　　《十萬個為什么》里面還解答了日常生活中的一些問題，如：為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會使食物碎屑腐敗發酵。

　　總之，《十萬個為什么》是一本好書，它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬個為什么》，這套叢書集趣味性、知識性、啟發性于一體，深深地吸引住我。

　　在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識的海洋里徜徉，做個有用的人。

　　媒體不時報道，現在國民的閱讀量不斷下降，其實從我們身邊也可以看到，能夠堅持讀書、熱愛讀書的人越來越少。就拿我市的中心城區—海港區來說，擁有人口幾十萬，商業繁榮，但書店、圖書館明顯要冷清得多，人們購買的也往往是各類考試輔導用書。

　　書中有什么，讀書能帶給我們什么，除了應付考試之外還有其它用處嗎?這些問題值得我們思考。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千盅粟。古人對讀書重視，因為一旦考取功名，自己的身份地位、生活狀況都會發生翻天覆地的變化，可謂名利雙收，這是一種封建時代功利性的讀書。而現代社會，我們讀書的目的是全面提高自身修養，跟緊時代發展變化的步伐，更好地履行自己的職責，無論是社會責任還是家庭責任。

　　好書中，有先人深邃的思想，有富于哲理的人生格言，也有提高業務技能的科技知識。無功利讀書對開啟人的心智、陶冶各種情操是非常有益的。前不久，市城管局黨委舉辦了一期“家教有方”大講座，特別邀請了山海關區區委常委、紀委書記張椿林同志為大家現身說法，講授家庭教育的方式方法，如何培養出優秀的孩子。張書記特別強調，家庭教育中最基本也是最有效的方法就是培養孩子的閱讀習慣，大量讀書，在各類書籍中汲取思想的精華，塑造健全的人格、打造豐富的精神世界。整堂講座聽下來，讓我們受益匪淺，而張書記所傳達的“讀書重要”這一觀點也令人心悅誠服，又喚起了我內心深處對于讀書的熱愛。

　　在各類書籍中，我最喜歡的是歷史和哲理書籍，如《史記》、《孔子傳》、《上下五千年》、《菜根潭》等。從一個個歷史事件中了解社會的跌宕起伏、洞察人性的根本，從史書中了解中華民族五千年的燦爛文明，我為祖國感到驕傲，同時也倍加珍惜現在的幸福生活。近幾年我一直反復讀的一本書是明代洪應明所著的《菜根潭》。

　　我喜歡《菜根譚》，因為它是一本歷世閱人的書，充滿哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學，充滿了詩情畫意，讓我在不知不覺中有所收益。我想大家可能和我一樣，在日復一日的工作與家庭瑣事中，漸漸消磨了棱角，失去了生活的情致，有時難免心浮氣燥。每當這時，我就用《菜根潭》中的有些句子來舒緩情緒，撫平心境，效果很好。儒家的中庸和道家的無為教給我們如何放下，如何舍得，而我們也就是在不斷的受挫總結摸索中一步步走向成熟。

　　我們學習的最終目的是做事，而要會做事，必先會做人。用好書滋潤心靈，增強修養，提高辨別力，樹立正確的價值觀，做一個對社會負責、對家庭負責的人，我想那樣我們的人生會更有意義。

　　當前我局開展的百日閱讀活動，激發了人們的讀書熱情，很多人重又捧起了久違的書本。古人講：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深”。讓我們一起多讀書，讀好書，讀出真理，讀出樂趣，讀出雅致，讀出一個全新的世界。