大學(xué)生外出考察心得體會(huì)
外出考察學(xué)習(xí)可以親身體驗(yàn)書本上所描述的,可以開闊自己的視野。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生外出考察心得體會(huì),供大家分享。
大學(xué)生外出考察心得體會(huì)一
這次學(xué)習(xí)考察,是我市近年來(lái)組織的人數(shù)最多、規(guī)模最大、范圍最廣的一次集體考察學(xué)習(xí)。唿包鄂地區(qū)是自治區(qū)經(jīng)濟(jì)率先發(fā)展的“金三角”,走在了全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列,特別是鄂爾多斯市和和林格爾縣在創(chuàng)造了短時(shí)期內(nèi)高速增長(zhǎng)的奇跡,被經(jīng)濟(jì)學(xué)界稱為“鄂爾多斯現(xiàn)象”和“和林格爾縣現(xiàn)象”。通過(guò)此次考察學(xué)習(xí),達(dá)到了開闊視野、啟迪思想的目的,取得了預(yù)期效果。
一、學(xué)習(xí)考察的基本情況
(一)在中央農(nóng)業(yè)大學(xué)干部教育培訓(xùn)中心內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)分院學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1月7日至8日,在中央農(nóng)業(yè)大學(xué)干部教育培訓(xùn)中心內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)分院,圍繞如何更快更好推進(jìn)我旗三化互動(dòng)進(jìn)程,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、新牧區(qū)等中心課題,進(jìn)行了為期2天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),聘請(qǐng)了內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系主任張立中教授作了《農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化和建立健全合作經(jīng)濟(jì)組織》的報(bào)告,內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林工程設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)姬寶霖作了《工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的決策與管理》的報(bào)告;內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)高教研究所所長(zhǎng)蓋志毅教授就《怎樣制定和執(zhí)行“”規(guī)劃及工業(yè)化城鎮(zhèn)化與草原生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展》方面進(jìn)行了講授,觀看了自治區(qū)社科院首席研究員潘照東關(guān)于《全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)健康快速發(fā)展》的專題講座錄像。幾位學(xué)者從理論層面對(duì)制約旗域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)有針對(duì)性的進(jìn)行了系統(tǒng)分析和深入剖析,為我們發(fā)展旗域經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐提供了理論支撐。
(二)赴唿和浩特市考察情況
1月9日,考察組赴唿市和林格爾縣考察了盛樂(lè)經(jīng)濟(jì)園區(qū),參觀了蒙牛乳業(yè)、蒙羊肉業(yè)、兆君羊絨、賽澳肉羊等知名企業(yè)。1999年以來(lái),和林格爾縣憑借自身的區(qū)位和地緣優(yōu)勢(shì),主動(dòng)接受唿和浩特的經(jīng)濟(jì)輻射,優(yōu)化環(huán)境,構(gòu)筑平臺(tái),招商引資,大上項(xiàng)目,全力促成了蒙牛乳業(yè)、宇航人科技等企業(yè)集團(tuán)落戶發(fā)展,以龍頭帶基地,以產(chǎn)業(yè)帶農(nóng)戶,縣域經(jīng)濟(jì)在短時(shí)期內(nèi)迅速膨脹,gdp由1999年的6.5億元增加到“十五”末的65.8億元,年均增長(zhǎng)58.9%,固定資產(chǎn)由4.09億元增加到“十五”末的90億元,是“”末的10倍,財(cái)政收入由0.52億元增加到5.315億元,年均增長(zhǎng)58%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到8518元和4390元,分別為“十五”初期的2.4倍和2.6倍。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由50:36:14調(diào)整到14:69:17,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)變。和林格爾縣能夠在短時(shí)期內(nèi)從“農(nóng)業(yè)過(guò)弱、工業(yè)不強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)落后”的局面發(fā)展到中國(guó)西部百?gòu)?qiáng)旗縣第17位,實(shí)現(xiàn)了縣域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,主要做法和經(jīng)驗(yàn)是:一是創(chuàng)新理念,增強(qiáng)加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
全縣上下牢固樹立五種思想,即樹立建設(shè)經(jīng)濟(jì)大縣的支撐點(diǎn)就是建設(shè)工業(yè)大縣的思想,樹立招商引資統(tǒng)領(lǐng)全縣經(jīng)濟(jì)工作的思想,樹立園區(qū)帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)、縣鄉(xiāng)互動(dòng)的思想,樹立進(jìn)一步改革開放、搶抓機(jī)遇、趁勢(shì)而上的思想,樹立環(huán)境也是生產(chǎn)力的思想,全面提高加快社會(huì)發(fā)展的能力。在實(shí)際工作中,堅(jiān)定不移地實(shí)施以開放促發(fā)展的開放帶動(dòng)戰(zhàn)略,以招商引資為突破口的投資拉動(dòng)戰(zhàn)略,以集中力量辦大事為手段的重點(diǎn)突破戰(zhàn)略,全力打造特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。二是依托當(dāng)?shù)丶爸苓叺膮^(qū)位和資源優(yōu)勢(shì),招商引資,大上項(xiàng)目。在蒙牛集團(tuán)一無(wú)奶源、二無(wú)工廠、三無(wú)市場(chǎng)的狀態(tài)下,和林格爾縣“慧”眼識(shí)“牛”,大膽決策,頂住巨大的壓力,千方百計(jì)在土地、稅收等方面給予企業(yè)最大的優(yōu)惠政策,引進(jìn)蒙牛集團(tuán)落戶盛樂(lè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)。通過(guò)政府的大力扶持和企業(yè)“先建市嘗后建工廠”的經(jīng)營(yíng)方式,蒙牛集團(tuán)在短時(shí)期內(nèi)迅速成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)乳品行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),成為中國(guó)企業(yè)界獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)案例。目前已形成年處理4000噸鮮奶,年產(chǎn)150萬(wàn)噸冰淇淋、液體奶、奶粉三個(gè)系列100多個(gè)品種的乳制品生產(chǎn)能力。20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入87.24億元,在全國(guó)乳品界排名第2位。企業(yè)的發(fā)展,拉動(dòng)了當(dāng)?shù)啬膛pB(yǎng)殖業(yè)直線上升,20xx年底,和林格爾縣奶牛飼養(yǎng)總量達(dá)到11.1萬(wàn)頭,比上年增長(zhǎng)了2.7萬(wàn)頭,鮮奶產(chǎn)量達(dá)到42.8萬(wàn)噸,逐步向中國(guó)乳都核心區(qū)邁進(jìn)。
蒙牛集團(tuán)形成的強(qiáng)大帶動(dòng)效應(yīng),吸引了蒙羊肉業(yè)、賽澳牧業(yè)、宇航人科技、華歐淀粉、兆君羊絨、世界乳業(yè)巨頭阿拉公司、瑞典康萊娜公司、新加坡包裝公司、瑞典利樂(lè)公司等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)相繼落戶盛樂(lè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)。三是優(yōu)化環(huán)境,打造平臺(tái),增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚承載能力。以盛樂(lè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)為招商引資的主戰(zhàn)場(chǎng),堅(jiān)持舍近求遠(yuǎn),反對(duì)急功近利;堅(jiān)持先予后取,反對(duì)殺雞取卵;堅(jiān)持開門引鳳,反對(duì)關(guān)門拔毛;堅(jiān)持科學(xué)決策,反對(duì)拍腦門決策、拍胸脯保證、拍屁股走人,大力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。利用社會(huì)化、多元化融資機(jī)制,以北京西城區(qū)100萬(wàn)元扶貧款為基點(diǎn),累計(jì)投入資金1.5億元,完成了“七通一平”和綠化、美化工程。20xx年啟動(dòng)了東區(qū)中歐創(chuàng)業(yè)園等11平方公里的基礎(chǔ)建設(shè)工程,目前園區(qū)規(guī)劃面積達(dá)到24.8平方公里,入駐工業(yè)企業(yè)30多家,大專院校1所,打造了一個(gè)以農(nóng)畜產(chǎn)品加工為核心,高科技產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái),成為全區(qū)重點(diǎn)培育的工業(yè)園區(qū),已初步形成乳、肉、絨、林、薯、包裝、生物工程、服務(wù)、教育、電力十大產(chǎn)業(yè)集群。六年來(lái)園區(qū)累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷售收入190.43億元,創(chuàng)造財(cái)政收入9.34億元。四是以龍頭企業(yè)為支撐,帶動(dòng)產(chǎn)學(xué)研、農(nóng)工貿(mào)一體化發(fā)展。在強(qiáng)勢(shì)企業(yè)的帶動(dòng)下,園區(qū)相繼建成了以澳亞國(guó)際牧場(chǎng)為代表的世界最先進(jìn)的奶牛養(yǎng)殖示范基地,帶動(dòng)了奶牛養(yǎng)殖業(yè)向高科技、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展;以賽澳牧業(yè)為主的肉羊胚胎移植和優(yōu)良品種推廣基地,加快了肉羊品種改良和飼養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變;以內(nèi)師大盛樂(lè)校區(qū)、和林格爾一中為主的人才教育培訓(xùn)基地,促進(jìn)了科研院所與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。
(三)赴包頭市考察情況
1月10日,赴包頭市參觀了北方重工集團(tuán)、一機(jī)集團(tuán)、青山區(qū)陽(yáng)光大廈、青福鎮(zhèn)趙家營(yíng)體育休閑中心、韻升強(qiáng)磁材料有限公司、阿特拉斯工程機(jī)械有限公司以及國(guó)家稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。近年來(lái),包頭市充分發(fā)揮豐富的稀土資源和包鋼、包鋁等重工業(yè)基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢(shì),積極爭(zhēng)取國(guó)家支持,建設(shè)稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),著力打造稀土、電子信息、機(jī)電一體化、生物技術(shù)、有色金屬深加工、節(jié)能環(huán)保六大產(chǎn)業(yè)集群。20xx年產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)325億元,財(cái)政收入突破10億元。為了加快開發(fā)區(qū)的發(fā)展,包頭市制定了一系列資金支撐和財(cái)稅扶持政策:每年財(cái)政扶持資金1億元,招商引資獎(jiǎng)勵(lì)資金100萬(wàn)元,風(fēng)險(xiǎn)投資資金1600萬(wàn)元,人才基金100萬(wàn)元,孵化基金、創(chuàng)業(yè)基金累計(jì)達(dá)3000多萬(wàn)元,貸款擔(dān)保資金累計(jì)達(dá)2500萬(wàn)元。所得稅地方留成部分,高新技術(shù)企業(yè)免五年、減半五年;科研生產(chǎn)及科研開發(fā)型非高新技術(shù)企業(yè)前三年免80%,后三年免40%;商貿(mào)餐飲服務(wù)業(yè)和建筑房地產(chǎn)企業(yè)前三年免30%,后三年免15%。增值稅,高新技術(shù)企業(yè)七年內(nèi)返還25%;從事稀土產(chǎn)品科研、開發(fā)及生產(chǎn)的非高新技術(shù)企業(yè),五年內(nèi)返還10%;營(yíng)業(yè)稅,高新技術(shù)企業(yè)免三年,生產(chǎn)型、科技開發(fā)、科技服務(wù)、科技貿(mào)易企業(yè)三年內(nèi)免80%,商貿(mào)餐飲服務(wù)業(yè)和建筑房地產(chǎn)企業(yè)三年內(nèi)免30%。
北方重工等軍工企業(yè)利用設(shè)備優(yōu)勢(shì),與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)的企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)了軍工到民用的成功轉(zhuǎn)型,研發(fā)生產(chǎn)的工程機(jī)械市場(chǎng)占有率不斷提高。青山區(qū)委政府采用土地?fù)Q資金的方式,將處于商業(yè)地段的單位辦公場(chǎng)所和土地使用權(quán)出讓,投資1億元建成了3.7萬(wàn)平方米的綜合辦公大樓,使大部分職能單位集中辦公,提高了辦事效率,極大地降低了行政成本。青福鎮(zhèn)趙家營(yíng)村委適應(yīng)城市建設(shè)需要,主動(dòng)轉(zhuǎn)變思路,先規(guī)劃、后招商,改造“城中村”。村委將300畝拆遷改造土地以每畝40萬(wàn)元的價(jià)格出讓,拿出部分資金,開發(fā)臨街地段,轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn),村民每人分配10平米的商鋪經(jīng)營(yíng)或出租,不允許出售,既避免了將現(xiàn)金全部直接發(fā)放到農(nóng)民手中后,導(dǎo)致農(nóng)民不合理使用,又解決了農(nóng)民的征地補(bǔ)償和當(dāng)前生活來(lái)源。同時(shí)將大部分出讓金和開發(fā)商合作,籌資6000萬(wàn)元,建成包頭市“陽(yáng)光地帶”休閑體育中心,出租經(jīng)營(yíng),村民占股分紅,作為失地村民的長(zhǎng)期收益,并由集體或開發(fā)商出資解決農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻窈蟮纳鐣?huì)保障問(wèn)題。使村民離土不離城,就地向三產(chǎn)服務(wù)業(yè)安置轉(zhuǎn)移。
大學(xué)生外出考察心得體會(huì)二
4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問(wèn)題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、總體感受
第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財(cái)經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級(jí)管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。
我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行校科二級(jí)管理模式,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在校科二級(jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
二、具體建議
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過(guò)程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過(guò)渡,在以后運(yùn)行過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。
2.對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加,有可能會(huì)出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個(gè)及以上班級(jí)班主任的情況,而對(duì)班主任的考核必須強(qiáng)化,獎(jiǎng)懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。
4.進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,深化分配制度改革。
要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
外出考察心得體會(huì)三
根據(jù)單位的需要,有些員工有到外地學(xué)習(xí)考察的需要,出去一趟定能學(xué)到很多東西,在學(xué)習(xí)考察結(jié)束時(shí),如何進(jìn)行詳細(xì)的外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告呢?以下是考察學(xué)習(xí)報(bào)告范文,僅供閱覽:
20xx年3月19日,石嘴山市第三批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象在市師資培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從石嘴山市啟程赴蘇州、上海兩地考察學(xué)習(xí)。我們此行60余人,分別到蘇州市第一中學(xué)、蘇州市三中、上海市普陀區(qū)教育學(xué)院、上海市晉元高級(jí)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。在短短的考察期內(nèi),我們聽了這幾所學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并且在課后與做課教師進(jìn)行教研活動(dòng),及優(yōu)秀教師和專家的報(bào)告。此次考察學(xué)習(xí)時(shí)間短暫,但也讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西,受益匪淺。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的收獲與體會(huì):
一、各具特色的百年老校
1、"書院風(fēng)范"的蘇州市第一中學(xué)
走進(jìn)蘇州市第一中學(xué),我的第一感覺(jué)就像是回到古代的書院。通過(guò)在學(xué)校的參觀和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的介紹我們對(duì)這所百年老校有了更多的了解。
蘇州市第一中學(xué)始創(chuàng)于,開始招收中學(xué)生,時(shí)名蘇州公立第一學(xué)堂(亦稱草橋中學(xué)),是蘇州第一所公辦新式學(xué)堂,學(xué)校可溯源至創(chuàng)辦于1820xx年的蘇州正誼書院。這時(shí)你就明白學(xué)校的校訓(xùn):"正誼明道"的由來(lái)。再看到學(xué)校的辦學(xué)追求"教育品格、科學(xué)品質(zhì)、文化品味、園林風(fēng)格、書院風(fēng)范、名校風(fēng)采"時(shí),我感到學(xué)校的每一個(gè)角落都有他追求的影子,真是恰如其分!名家掌校,名師執(zhí)教,名人輩出,是百年一中最為顯著的特點(diǎn)。在這所學(xué)校出了很多名人,如葉圣陶、胡繩、鄭逸梅、袁偉民等文化英杰和二十二兩院院士。葉圣陶的"教就是為了不教"作為了教師們的追求目標(biāo)。而學(xué)校的辦學(xué)精神"自加壓力,自主發(fā)展",在學(xué)校的聽課、教研活動(dòng)、聽報(bào)告中能感受到教師們具有這種辦學(xué)精神。
2、"科技特色"的蘇州市第三中學(xué)
蘇州三中創(chuàng)辦于。它的前身是晏成中學(xué)與慧靈女中兩所教會(huì)學(xué)校。孫中山先生于為晏成中學(xué)題寫"其道光大"的匾額;在中西文化融合中學(xué)校一度形成自己的辦學(xué)特色,尤以外語(yǔ)與體育見長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與教育理念也與時(shí)俱進(jìn)。不同時(shí)期有不同的辦學(xué)目標(biāo)。
近幾年來(lái),學(xué)校形成了外語(yǔ)、科技和體育等三大辦學(xué)特色;讓我們感受最深的就是"科技特色"。1976年,蘇州三中建立了地震測(cè)報(bào)站,歷經(jīng)幾代人的努力,堅(jiān)持了下來(lái),并成為全國(guó)中學(xué)系統(tǒng)中的"獨(dú)此一家"。1997年4月建成了科技中心,并建立了以地震科普教育為龍頭的多學(xué)科結(jié)合的科技創(chuàng)新教育體系。20世紀(jì)90年代以來(lái),蘇州三中取得了一系列辦學(xué)成果。如編號(hào)為5013的小行星被國(guó)際小行星命名委員會(huì)命名為"蘇州三中星"。國(guó)務(wù)院溫家寶深情寄語(yǔ)蘇州三中"希望學(xué)校把科技活動(dòng)繼續(xù)搞好,使青少年熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣推廣開來(lái)。"
3、"一流城市一流教育"的上海市晉元高級(jí)中學(xué)
晉元前身為創(chuàng)辦于華童公學(xué),為紀(jì)念愛(ài)國(guó)將領(lǐng)謝晉元將軍,命名為"市立晉元中學(xué)"。學(xué)校一貫以師資雄厚、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量局先稱世。歷史上胡適、李懷霜、余槐青、鄭逸梅等名人曾在校任職。一百多年歷史培養(yǎng)了大批政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、體育諸方面的杰出人才,其中有:丁關(guān)根、張承宗,唐弢、鄧散木、余秋雨、方紉秋以及兩院院士翁史烈、何友聲、項(xiàng)海帆、韓大匡等,產(chǎn)生了很大的社會(huì)影響。
晉元的辦學(xué)理念是"學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展",實(shí)施"套餐式"組合課程、"走班制"運(yùn)作方式、"學(xué)分制"管理模式。數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科實(shí)行選擇走班,學(xué)校共開設(shè)了可供學(xué)生選擇的300多門拓展型課程,還開設(shè)了第二外語(yǔ):法、德、俄、日語(yǔ)等,供學(xué)生選擇。學(xué)生根據(jù)自己個(gè)人的基礎(chǔ)、興趣和能力,組合課程,每個(gè)學(xué)生都有一張具有個(gè)性特色的課程表。
二、啟示
啟示一:一位年輕教師的課給我的啟示
這是我們?cè)谔K州市第三中學(xué)聽的一節(jié)數(shù)學(xué)課。她是一位年輕女教師。她講授的是數(shù)列的綜合應(yīng)用(分形),課上利用了課件。她的課堂充滿了活力,是因?yàn)樗幕盍τ绊懥苏麄(gè)課堂。她偶爾輕松幽默的話語(yǔ)調(diào)節(jié)了數(shù)學(xué)枯燥和乏味,比如她在對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)名人的介紹中說(shuō)道"像肯德基老爺爺",學(xué)生在哈哈一笑之后,頓時(shí)對(duì)這個(gè)陌生的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了興趣。她能把數(shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)生所關(guān)注的熱點(diǎn)結(jié)合到一起,如電影《阿凡達(dá)》中的背景用到了分形。當(dāng)她說(shuō)到這兒時(shí)學(xué)生對(duì)今天將要學(xué)習(xí)的知識(shí)充滿了求知的欲望。
聽完課后,我在反思自己:前幾年,自己的課也是很有激情,可是隨著時(shí)間的推移,自己不知從何時(shí)開始變得"衰老"了。今天聽了這節(jié)課,他好像喚醒了我,一名教師不因自己的年齡的增長(zhǎng)而"變老",他要保持一顆年輕的心,要有活力,要與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注孩子們所關(guān)心的事物。我們都知道年輕教師學(xué)生喜歡,這是為什么?簡(jiǎn)單的原因就是因?yàn)槟贻p嗎?不是。根本原因是因?yàn)槟贻p教師更清楚學(xué)生喜歡什么、關(guān)注什么。雖然,我們的年齡無(wú)法改變,但是我們可以改變我們的做法:多關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好,關(guān)注他們關(guān)注的熱點(diǎn)。這也就是要求教師多學(xué)一些專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí),提高自身的綜合知識(shí)。
啟示二:一位中青年教師的報(bào)告給我的啟示
他是蘇州市第一中學(xué)的一名化學(xué)教師。他的報(bào)告中談到教師的自身發(fā)展,他介紹了自己的發(fā)展:在評(píng)完高級(jí)之后的幾年中,沒(méi)什么發(fā)展,覺(jué)得自己高級(jí)也評(píng)上了,什么也沒(méi)做。20xx年起他從新開始,自加壓力,寫論文、寫書等等,獲得了很多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。他的想法其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)有的,這也是我們的惰性導(dǎo)致的。這位老師說(shuō)的好:自加壓力。"自加"我們要主動(dòng)的、要以積極的心態(tài)去做,只有這樣你的壓力才會(huì)變?yōu)閯?dòng)力。"自加壓力,自主發(fā)展"這是蘇州市第一中學(xué)的辦學(xué)精神,可以看出也是教師的追求。我們也應(yīng)該把這句話作為我們的追求目標(biāo)。
在他的報(bào)告中談到的教學(xué)方法也是值得我們學(xué)習(xí)的,雖然我們學(xué)科不同。如教學(xué)要重視過(guò)程分析和學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注教法的變換。在教法變換中重視學(xué)生能力的培養(yǎng)"教是為了不教",培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我復(fù)習(xí),自我檢測(cè)等。又如教師教學(xué)能力提高的關(guān)鍵是經(jīng)驗(yàn)反思。我們也在課后也進(jìn)行反思,但是做的不夠到位。反思之后的改進(jìn)更為重要,這樣才能有提高。
幾天的學(xué)習(xí)很短暫,給我們每一位教師都留下很多影響深刻的人與物,更為重要的是我們都有收獲,我們會(huì)把昨天的學(xué)習(xí)應(yīng)用到我們今后教育教學(xué)工作中去。