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關(guān)于創(chuàng)業(yè)發(fā)展心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

關(guān)于創(chuàng)業(yè)發(fā)展心得體會(huì)

  創(chuàng)業(yè)是一種自謀生路,自我發(fā)展的重要道路,那么關(guān)于創(chuàng)業(yè)發(fā)展心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  干部創(chuàng)業(yè)科學(xué)發(fā)展動(dòng)員報(bào)告心得體會(huì)

  市委做出開(kāi)展“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的決定,全市掀起新一輪思想大解放的熱潮,集團(tuán)及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),李建懷總經(jīng)理做了動(dòng)員報(bào)告。這是全面貫徹黨的xx大和xx屆二中全會(huì)精神、落實(shí)視察天津時(shí)重要講話、開(kāi)展“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)的重大舉措,是開(kāi)展好大討論活動(dòng)的動(dòng)員令。李建懷總經(jīng)理的動(dòng)員報(bào)告內(nèi)涵豐富、發(fā)人深省、催人奮進(jìn),對(duì)于我們基層企業(yè)進(jìn)一步解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義,作為一名基層企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高認(rèn)識(shí),明確意義,積極投身到“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展的排頭兵。

  沒(méi)有理論的武裝,就沒(méi)有明確的方向。大討論活動(dòng)就會(huì)流于形式。黨的xx大、xx屆二中全會(huì)精神、視察天津時(shí)的重要講話、以及市委九屆二次、三次全會(huì)精神、張高麗書(shū)記的講話、李建懷總經(jīng)理的動(dòng)員報(bào)告是我們這次大討論活動(dòng)的重要思想武器。xx大報(bào)告全面闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,核心是提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,明確了我國(guó)仍處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,但已進(jìn)入新的歷史起點(diǎn),把發(fā)展問(wèn)題提升到體現(xiàn)以人為本,體現(xiàn)社會(huì)公平正義,體現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展以及資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的高度。明確提出了發(fā)展之本、發(fā)展方式、發(fā)展規(guī)律等一系列根本性問(wèn)題。視察天津時(shí)又提出了“兩個(gè)走在全面前列”和“一個(gè)排頭兵”的要求。按照中央的要求,市委的兩次全會(huì)全面闡述了新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新思想、天津發(fā)展的新目標(biāo)和各項(xiàng)工作的新思路,形成了一套推進(jìn)天津加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署。

  黨的xx大報(bào)告指出解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶。實(shí)踐證明改革開(kāi)放每前進(jìn)一步都以解放思想為先導(dǎo);中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)每取得新的成就,都是解放思想的產(chǎn)物,黨的xx大根據(jù)世情、國(guó)情出現(xiàn)的新變化新特點(diǎn),提出了一系列重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署都是解放思想的結(jié)晶。新的歷史條件下只有堅(jiān)持解放思想,才能完整準(zhǔn)確地把握xx大精神、市委的部署、集團(tuán)的要求,結(jié)合新的實(shí)踐創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,才能加速我們信托事業(yè)前進(jìn)的步伐。

  解放思想是我們企業(yè)面向高層次前進(jìn)的先導(dǎo)、信托事業(yè)的變革與發(fā)展,就是在改革開(kāi)放的大潮中借助解放思想這個(gè)強(qiáng)大的武器予以有力推動(dòng)的過(guò)程。無(wú)論是創(chuàng)建新的產(chǎn)業(yè)、分流安置職工、還是企業(yè)轉(zhuǎn)制都得益于思想大解放。實(shí)踐證明,解放思想是掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的法寶、思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度,當(dāng)前我們企業(yè)的發(fā)展仍然面臨許多思想觀念的束縛和體制機(jī)制的障礙、改革開(kāi)放沒(méi)有止境、解放思想也不能一勞永逸。我們要高舉解放思想的大旗,保持敢為之先的銳氣、弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神,才能使我們信托的事業(yè)做好、做強(qiáng)、做長(zhǎng)久,才能成為行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)和排頭兵。

  解放思想最終目的是要自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條的理解中解放出來(lái),從主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義的桎梏中解放出來(lái),切實(shí)解決影響科學(xué)發(fā)展的思想觀念、精神狀態(tài)和突出問(wèn)題,把信托事業(yè)全面轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。從信托和個(gè)人思想工作實(shí)際出發(fā),我想應(yīng)當(dāng)要解決好這樣幾個(gè)問(wèn)題,①克服“小富則滿、小進(jìn)則安”的思想,樹(shù)立居安思危的意識(shí);②克服夜郎自大的思想,樹(shù)立全新的視野意識(shí);③克服見(jiàn)物不見(jiàn)人的意識(shí),樹(shù)立以人為本的觀念;④克服因循守舊的思想,樹(shù)立改革創(chuàng)新的意識(shí);⑤克服經(jīng)驗(yàn)主義的思想,樹(shù)立科學(xué)理性的意識(shí)。

  解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部是重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)水平是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)水平?jīng)Q定思想解放的深度,帶動(dòng)企業(yè)的廣度、企業(yè)科學(xué)發(fā)展的速度,我作為一名基層企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好解放思想的排頭兵,雖然在企業(yè)的有限工作時(shí)間不多了,但在這次活動(dòng)中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、開(kāi)闊思路、盡心竭力、身先士卒、要提高貫徹執(zhí)行力,著力解決作風(fēng)問(wèn)題,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,立足本崗、一切從實(shí)際出發(fā)、自覺(jué)按客觀規(guī)律辦事,講真話、出實(shí)招;辦實(shí)事、求實(shí)效;講黨性、識(shí)大體、顧大局、政令暢通。標(biāo)準(zhǔn)要高、節(jié)奏要快、作風(fēng)要實(shí)。要保持良好的精神狀態(tài),對(duì)群眾要有感情,對(duì)工作要有激情,對(duì)事業(yè)要有癡情。進(jìn)一步增強(qiáng)不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退的危機(jī)感,增強(qiáng)機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)的緊迫感,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感、克服浮躁情緒,把心思多用在學(xué)習(xí)上、奮發(fā)有為、埋頭實(shí)干、干事創(chuàng)業(yè)、不圖名利、完成好組織交給的任務(wù)

  大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì)的。

  在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情,把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。

  在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過(guò)程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來(lái)自己也可以這樣,體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己,也讓我們找到了樂(lè)趣。

  其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。

  團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,我們沒(méi)有組織好,沒(méi)有分析好團(tuán)隊(duì)的意義,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過(guò)失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。

  當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。

  每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人,他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。

  通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,自信的生活。

  村官創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文

  由宿豫區(qū)組織部、區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局共同組織的新選聘大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了。這三天的培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),創(chuàng)業(yè)這條路的深刻意義在于村官是一個(gè)鈕帶,他上聯(lián)系上級(jí)黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開(kāi)的,所以做為一名大學(xué)生村官,要提高認(rèn)識(shí),撲下身子來(lái)為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,奉獻(xiàn)自己的青春,而通過(guò)創(chuàng)業(yè)這條路能更快更好的實(shí)現(xiàn)這樣的目的。

  這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。

  培訓(xùn)期間各位老師通過(guò)他們從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功,為我們提供的幾點(diǎn)思考,我們都感受到,要想創(chuàng)業(yè)成功,我們必須努力學(xué)習(xí),提升自己的個(gè)人方方面面的素質(zhì),依靠超于常人的努力,我們才能夠最終取得成功。成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。

  一、凡事豫則立,不豫則廢

  要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì),還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。

  二、艱難困苦,玉汝于成。

  李源潮部長(zhǎng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。現(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè),我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。

  三、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

  在我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后,我們還應(yīng)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),不忘創(chuàng)業(yè)艱辛,一個(gè)成功不是終點(diǎn),我們需要的不只是這一點(diǎn)點(diǎn),還有很多。只有做得到堅(jiān)持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應(yīng)號(hào)召之類,也是目前的形式提供給我們的大好機(jī)會(huì),更是我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美麗的風(fēng)景。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)鍛煉我們自己,提升個(gè)人素質(zhì)能力的過(guò)程。

  我現(xiàn)任蔡集鎮(zhèn)施圩村的副書(shū)記,通過(guò)調(diào)研走訪了解到我們村其實(shí)有一定的項(xiàng)目機(jī)會(huì),就是荷蘭豆的種植,我們村是種植荷蘭豆的大村,如果我在這上面做文章,可能比較容易。所以,我上網(wǎng)查閱了關(guān)于荷蘭豆的一些資料,了解了它的植物生長(zhǎng)特性和種植方法等,總的說(shuō)來(lái)宿遷的氣候和地理?xiàng)l件還是比較適合荷蘭豆的生長(zhǎng),但是我們不能滿足于現(xiàn)在這種傳統(tǒng)種植的狀態(tài),我們要實(shí)現(xiàn)高效農(nóng)業(yè),生產(chǎn)綠色無(wú)公害蔬菜,提高收益,這樣才能達(dá)到致富的目的。我的計(jì)劃是先找?guī)讉(gè)大種植大戶交流經(jīng)驗(yàn),并提出我的想法,可以成立一個(gè)荷蘭豆合作社,拉攏所有有能力有想法的農(nóng)戶進(jìn)行荷蘭豆的種植,我們不滿足于種豆,我們還可以種豆苗什么的,總之向著共同致富的目標(biāo)去努力。

  作為一個(gè)剛剛走上社會(huì)的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西很多,首先是考慮問(wèn)題的方式和角度要多多學(xué)習(xí)和鍛煉,要去掉身上太濃的書(shū)生氣,一切從實(shí)際出發(fā),清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,并且認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),去應(yīng)對(duì),去拼搏。培訓(xùn)的結(jié)束也意味著我們要走的路要開(kāi)始了,許多考驗(yàn)和困難等待著我們,在鍛煉和提升自己能力的同時(shí),我們也要想老村官學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇敢嘗試,努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路,帶動(dòng)村民共同致富,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)。

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    轉(zhuǎn)眼之間學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)已告一段落,可是我對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,現(xiàn)在我就把我自己在學(xué)習(xí)期間的心得體會(huì)總結(jié)如下:首先,我掌握了PowerPoint多媒體課件的展示和制作,光盤(pán)的正確使用,網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)的創(chuàng)建,信息搜索引擎。...

  • 教育發(fā)展之美心得體會(huì)范文(通用19篇)

    優(yōu)勢(shì):1、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),能用愛(ài)心、耐心、細(xì)心對(duì)待每一名幼兒,能嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),在教育教學(xué)中喜歡并嘗試創(chuàng)新,把現(xiàn)代的教育技術(shù)運(yùn)用在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中、2、本科學(xué)歷,有一定的幼兒教育教學(xué)理論基礎(chǔ)、具備良好的...

  • 教師發(fā)展心得體會(huì)(精選18篇)

    多年來(lái),我總是努力使每一個(gè)40分鐘的教學(xué),成為學(xué)生掌握知識(shí)的一種認(rèn)知過(guò)程;努力把教師的外部指導(dǎo)內(nèi)化為學(xué)生的能動(dòng)活動(dòng);總是在怎樣才能喚起學(xué)生更深層次地思考和如何才能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地探究新知識(shí)上下功夫,適時(shí)地滲透思想方法。...

  • 學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》心得體會(huì)(精選10篇)

    幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的引導(dǎo),教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)。的確,作為一名成長(zhǎng)中的幼教工作者,我們?cè)诮逃飞蠒?huì)有許多的困惑,我們除了在學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,更應(yīng)該了解幼兒各年齡段特點(diǎn),從而實(shí)施科學(xué)有效的教育。...

  • 發(fā)展指南的心得體會(huì)范文(精選17篇)

    《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是為促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展而制定的,主要是幫助幼兒園老師和幼兒家長(zhǎng)了解3~6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),從而對(duì)幼兒能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)有個(gè)合理的目標(biāo)與規(guī)劃。...

  • 教育發(fā)展的心得體會(huì)(精選16篇)

    在高等教育大眾化的背景下,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。社會(huì)對(duì)人才的需求及對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的要求日漸提高,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)教育已引起了高校和全社會(huì)的廣泛關(guān)注。...

  • 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法心得體會(huì)(通用18篇)

    首先感謝為我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)短暫三次的課程,讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)到好多育兒書(shū)上學(xué)不到的知識(shí),讓我們對(duì)育兒教育又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),讓我們對(duì)也更多了一份了解。...

  • 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)心得體會(huì)(精選3篇)

    人生童年有幾回,孩子的童年是短暫的,是不可逆行的,孩子的心是一塊奇妙的沃土,播下什么就收獲什么。不要把成人的意志強(qiáng)加給孩子,讓孩子真正具有幸福、快樂(lè)的童年。...

  • 技術(shù)影響下的教育發(fā)展心得體會(huì)范文(精選19篇)

    教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)在緊張的學(xué)習(xí)中結(jié)束了。在學(xué)習(xí)中感受良多。首先,通過(guò)這次教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)、討論交流,使我對(duì)教育技術(shù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。...

  • 有關(guān)教師發(fā)展管理心得體會(huì)(精選10篇)

    著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范。”中華民族素有崇尚師德,弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。...

  • 中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要心得體會(huì)(通用20篇)

    4月21日我們聲樂(lè)教育系組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中我了解到繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng),是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。...

  • 心得體會(huì)范文
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