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2022《最美鐵路人》中學生有感心得

發布時間:2022-09-07

2022《最美鐵路人》中學生有感心得(通用5篇)

2022《最美鐵路人》中學生有感心得 篇1

  日前,在__考察_商用車重卡新工廠時,再次強調“工匠精神”,他說,“中國制造”的品質革命,要靠精益求精的工匠精神和工藝創新。今年以來,他也在多個場合強調要大力弘揚工匠精神,勇攀質量高峰。審計作為國家治理的基石和重要保障,在促進改革、發展、反腐、法治的征程中,必須發揚和廣大精益求精的工匠精神,使之成為審計人的品質底色和審計事業發展的內核力量。

  “工匠精神”之所以受到國家層面重視和宣揚,與其說它重要,毋寧說它緊缺。受職業性質影響,審計系統本身不乏精心實施審計項目、潛心挖掘審計成果、傾心打造審計精品的“匠人”,但面對審計制度改革、審計職業化建設、審計全覆蓋等新的時代課題,弘揚審計人員的“工匠精神”可謂正當其時。要通過氛圍鼓勵、價值激勵、實踐磨礪和自身砥礪多方面給力,來形成人人崇尚和踐行工匠精神的整體合力。

  用濃厚氛圍鼓勵傳承工匠精神。審計機關要將“工匠文化”作為文化立審的重要組成部分,經常性開展“學習工匠精神,做敬業、創新、奉獻審計人”主題教育活動,大力推選身邊先進典型和標兵,營造人人崇尚精益求精、人人倡導精益求精、人人踐行精益求精的濃厚氛圍,讓審計成果意識、質量意識、精品意識在每一名審計干部心中落地生根。

  用價值實現激勵踐行工匠精神。完善審計干部職工職業規劃和制度措施,著力提升審計人員職業能力和素養,關心關注每一名審計干部職工成長成才,讓價值感成為審計人專注堅守、精益求精、樂于奉獻的內生動力。加大優秀審計成果的評選和表彰力度,充分挖掘和彰顯審計精品中所蘊含的工匠精神,讓每一名精益求精、追求極致的審計人員感受到辛勤付出、務實勞動后的收獲感和價值感,從而來推動工匠精神蓬勃成長。

  用實踐磨礪涵養“匠人”品質。要通過科學的審計計劃和人員組織方式,為審計干部職工精心實施審計創造條件,確保在審計項目實施各環節,審計人員能夠撲下身子,踏踏實實、一絲不茍地對待每一個數據、每一本賬簿、每一份證據,深研細究問題原因,精雕細琢意見建議。對于審計實踐中的不認真、不嚴謹、不細致作風,要堅決予以抵制,讓“出一次報告,鑄一座豐碑”的審計作為在審計實踐中蔚然成風,使每一份審計成果能夠經得起實踐、人民和歷史的檢驗。

  用切身體悟砥礪“匠人”作風。審計人員要時時處處以“實、高、新、嚴、細”的工作作風嚴格要求自己,對職業充滿敬畏,在每一次審計項目實施中砥礪精益求精的匠人作風,踏實努力、執著堅守,于細微處見精神,于成果中顯品質,在一次次的切身體悟中,將精益求精的工匠精神內化于心、外化于行,彰顯審計人的品質底色。涓涓細流終可匯成大海。審計職業化建設和審計鐵軍打造便成為有本之木,審計事業的科學和創新發展便有了堅強保障。

2022《最美鐵路人》中學生有感心得 篇2

  20_年1月18號19號,我參加了兩年一度的公共課繼續教育培訓。這次繼續教育的內容就是工匠精神。在還沒有參加教育之前,我們就已經購買了教師培訓中心提供的這本《工匠精神》讀本。通過讀本讓我知道了學習工匠精神的意義。20__年3月5日,_在12屆全國人大四次會議上所做政府工作報告中提出,“要鼓勵企業開展個性化定制,柔性化產業,培育精益求精的工匠精神”。

  雖然兩天培訓的時間非常的短,但是讓我的收獲很大。幾天之后依然讓我大腦當中留有這樣幾個關鍵詞,工匠精神,中國制造,德國制造,海爾,稻盛和夫。這些關鍵詞將繼續激勵著我,引導我今后的工作生活。我也將工匠精神滲透到工作、生活和學習當中。

  我國的經濟發展進入一新常態,需要我們重拾我們的中國制造精神,這種精神就是工匠精神。我們無論是在古代還是現代科技引領下,用勤勞智慧的雙手,創造出一個又一個神話般的中國制造。與其說我們是學習工匠精神不如說我們是對我們古代工匠精神的一種傳承的學習。我們這種固有的工匠精神在歷史的記錄當中也留有著深深的記錄。當其他國家或者其他民族的人們班學習了這種工匠精神也為人類社會創造出來不菲的價值,為人類的科技進步奠定了堅實的基礎。

  我此次學習,我深刻懂得了工匠精神的內涵。工作是一種修行,因為工匠精神就是一種修行。我們所處的工作崗位就是_場,工匠精神就是指導我們修行的信仰。我們要樹立一種對工作不斷打磨,持續精進的精神。雖然我們能看到打磨、雕琢這些字眼,但是這并不代表著我們就僅僅是重復的做一些事情。工匠精神更重要的就是一種精進的精神內核,那是一種深度的工作。然而這種深度的工作就是一種能力,這樣的能力就需要刻意的不斷的去練習。

  我們是不是具有工匠精神?區別在于思維方式是否擁有工匠精神的思維方式。于是在培訓的第一天里頭,老師就讓大家開始學習胡適先生放棄的差不多先生的理論。當然,通過兩天的學習,在我看來這種差不多理論應該是指的處事不認真應付差事的心理吧。而專注精神就顯得難能可貴,然而只有先做到了專注,才能為以后的更專業工匠奠定好基礎。

  最后,我們要在工作中保持激情,把夢想當成信仰。工匠精神,這是我們應該具備的能力,更應該是從小就培養造就的一種做事品質。永遠追求更完美的是每一個工匠都要具備的品質,這就需要我們不斷開發自己的能力,挖掘潛質。然而工匠之路的修行是不能著急的,是漫長的過程。我們需要且行且珍惜。

2022《最美鐵路人》中學生有感心得 篇3

  考場中的我正提筆縱橫語文試卷上……

  最后一堂考試了,作文題:畢業了真——,似乎并未多想,筆尖順著最真實的喜怒哀樂,借著試卷留下了初中三年來最難忘的點點滴滴。

  走出考場,久違的輕松的感覺自心底油然而生,整整三年的努力在這一刻已然得到見證。

  一分鐘前遞交試卷的那刻,已經宣告我們即將邁入高中,難道這不值得高興么?

  漫步在林蔭小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,去欣賞每一朵花兒在風中婆娑搖曳的姿態,仿佛在向我輕輕地揮手致意。去感受空氣中彌漫著的滿是母校動人氣息的縷縷清香,似乎能覺察到每一個分子都在跳躍,帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動……你們也在不舍,對么?我鼻尖不由地一酸。

  三年前,還只是一群小不點的我們,滿帶著一種好奇步入了中學的殿堂。在這里,我們一起學習,一起生活,一起沉浸于課余的歡樂。這,是初一。

  到了初二,大家進入了這個號稱最叛逆的年齡段。然而,無論在家中,在師長前多么不可一世的人,在我們這些同齡人之間也能處得融融恰恰。我們并非兄弟姐妹,但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。

  初三,這也算是教室里最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的最后一年里卻很少聽見了。確實,在這個人生的一大轉折點上,我們誰也不敢疏忽。整日可見的不再是打鬧的場面,而當時也未曾想到真的到了畢業時會如此難分難舍吧!

  老班發布了最后一項集合指令,出奇地沒有一人拖拉。細細地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔,心中卻如打翻了五味瓶。三年來,有苦有樂。到了真當離別的時候,就算是平時再怎么可惡的人,看起來都那么可愛可親……

  與幾個死黨簡單地做了道別,我便獨自向校外走去,我一直都不算太堅強,再待會兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天,那片陰霾即將散去,我終究還是邁出了那一步,離開了這所學校,帶著深深的留戀,離開了這所待了三年的初中校園。

2022《最美鐵路人》中學生有感心得 篇4

  “人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中一段文字。人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,并且開始了文學創造。后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!在戰火紛飛的戰場上,面對生與死的考驗,他沒有后退;在狂風暴雨的建設工地上,面對難以忍受的饑寒與勞累,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊,他仍沒有屈服!多么令人敬佩,讓人感動啊……細細品味這本書,品味著保爾的計算。越發覺得我們應該從保爾的精神中汲取營養,堅定理想的信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌而為而悔恨……。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我受益匪淺,它教會我應該勇于去拼搏,去奮斗。敢于向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神、頑強毅力的人,在生活的烈火中百煉成鋼吧

  “人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中一段文字。人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,并且開始了文學創造。后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!在戰火紛飛的戰場上,面對生與死的考驗,他沒有后退;在狂風暴雨的建設工地上,面對難以忍受的饑寒與勞累,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊,他仍沒有屈服!多么令人敬佩,讓人感動啊……細細品味這本書,品味著保爾的計算。越發覺得我們應該從保爾的精神中汲取營養,堅定理想的信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌而為而悔恨……。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我受益匪淺,它教會我應該勇于去拼搏,去奮斗。敢于向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神、頑強毅力的人,在生活的烈火中百煉成鋼吧!

2022《最美鐵路人》中學生有感心得 篇5

  我學了一篇王安石的文言文<傷仲永>,我對此文感慨萬千,講的是一個天生就有作詩的稟賦的孩子被眼里只有名利的的父親當作是‘搖錢樹’,沒有得到后天的教育。因此他漸漸的成為了一個普通的人,失去了才能。

  我正為仲永惋惜,一個那么聰明的孩子竟然被這么一個貪財的父親給毀掉了,雖然這只是一件事情,但值得我們深思。大家想想,一個天賦那么聰明的人不接受后天的教育還要成為普通人,那么天生天資不足的人如果不接受后天的教育那恐怕還不如普通人呢吧…所以我明白一個道理:如果一個人天資再好,但是不經過后天的努力學習,最終還是會一無所成。反之,如果天資相對來說比較差的人來說,只要你好好的努力去拼搏,我相信沒有什么事情能難得到你的…

  天資差不怕,就怕你本來就不如人家好,還不去努力,那么,真的恐怕要不如一個普通人了。相信自己是最棒的,有了自信,你已經成功了一半,下一半就要憑你的努力與汗水了…

  但愿以后不要再發生類似方仲永的事件了,太令人悲傷和惋惜了…

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