實(shí)踐勞動(dòng)心得體會(huì)(精選5篇)
實(shí)踐勞動(dòng)心得體會(huì) 篇1
勞動(dòng)體驗(yàn)日記
今天是4月8日,也就是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子。
早晨我起了個(gè)大早,吃早點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報(bào)警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說:“同學(xué)們把這些木棒,鋸成8根15厘米的,一根6厘米的。記住千萬要量準(zhǔn)確,多一兩毫米都不行。”我當(dāng)時(shí)想不就是鋸木頭嗎,太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候,只在15厘米的左右做了標(biāo)記,鋸?fù)晡乙豢匆餐茫苷R。
下午吃完飯,我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子,還給我評(píng)了“優(yōu)秀”,我還沾沾自喜,想我連量都沒怎么量就得了優(yōu)秀,我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報(bào)警燈亮了風(fēng)鳴器也響了,奇怪的是過了好長(zhǎng)時(shí)間怎么還在報(bào)警?我一檢查才知道原來我把木頭鋸長(zhǎng)了一塊。報(bào)警的鈴鐺總是碰著銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報(bào)警也就不會(huì)停止。
我這時(shí)有些后悔了,沒聽老師的話,老師的話總是有意無損的。
其實(shí)認(rèn)真是一種好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益非淺的。我就沒有這樣的習(xí)慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn),最后還得吃虧。
實(shí)踐勞動(dòng)心得體會(huì) 篇2
在勞動(dòng)中感受快樂
初夏時(shí)節(jié),經(jīng)過一場(chǎng)透雨的滋潤(rùn),校園的玉米地、白薯地、黃瓜地里到處可以見到雜草的身影,它們甚至比種植的莊稼、花草長(zhǎng)得還茂盛。為了還校園一個(gè)優(yōu)美的綠化環(huán)境,我組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次拔草勞動(dòng),用大家的雙手去清除這些雜草,美化校園。
在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、安排下,此次活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊,上午第一節(jié)課老師和同學(xué)們立即投入到了熱火朝天的勞動(dòng)中,由于教學(xué)樓周圍的綠化面積大,植被生長(zhǎng)茂盛,雜草生長(zhǎng)其中,給這次拔草帶來了一定的困難。但是我們沒有被困難嚇倒,同學(xué)們以小組為單位,迅速地投入到事先分配好的各自的區(qū)域中,開始了一場(chǎng)緊張的拔草“比賽”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后鉆進(jìn)了草叢,不怕臟,不怕累,不怕扎,仔細(xì)地清理著每一棵雜草,深呼吸著芳草的氣息,感受著勞動(dòng)給他們帶來的樂趣。整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)地都回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲,大家都一個(gè)勁的低頭拔著,即使額頭上都沁出了一層細(xì)汗,還是一心一意地拔草,一會(huì)功夫,就剔出了好多的雜草,同學(xué)們拍拍臟兮兮的手,都欣慰地笑了。同時(shí),同學(xué)們也真切地體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。勞動(dòng)過后,放眼望去,學(xué)校綠地里的莊稼更加翠綠。
校園拔草活動(dòng)不僅是凈化環(huán)境、美化校園的活動(dòng),更是一次讓每位學(xué)生在勞動(dòng)中感受快樂,得到鍛煉的機(jī)會(huì)。通過這次拔草活動(dòng),同學(xué)們用自己的雙手勞動(dòng),懂得了一份耕耘,一份收獲的道理,同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作意識(shí),在每位同學(xué)的學(xué)生涯里,添上了美好而又難忘。
實(shí)踐勞動(dòng)心得體會(huì) 篇3
勞動(dòng)的感受
今天,天剛剛亮,還不到七點(diǎn),媽媽就把我叫起床一起去買菜(因?yàn)樽蛱焱砩衔腋鷭寢屨f好要和她一起去)。在路上我問媽媽:“媽媽,為什么要這么早去買菜呢?”媽媽說“那兒有個(gè)買蔬菜的批發(fā)市場(chǎng),只在早上七點(diǎn)半之前開放,而且價(jià)格便宜,菜又新鮮,還可以節(jié)省一點(diǎn)。”我們到了菜市場(chǎng),我看到了各式各樣的蔬菜,我們買了好多的菜:有紅彤彤的西紅柿和紅蘿卜、綠油油的菠菜、紫色的茄子和青青的萵筍、還有香香的磨菇我們就回家啦,回到家媽媽就做了早餐給我吃,吃完早餐媽媽叫我玩了一小時(shí)的金太陽英語在線背單詞的游戲,我可愛玩了,他不但可以玩,還可以把我不會(huì)的單詞教會(huì)我,還可以鞏固一下我以前學(xué)的英語知識(shí)。玩完就到了我學(xué)美術(shù)的時(shí)間了,今天老師教我們畫了美麗的椰子樹,可漂亮啦!中午,回家吃完飯,我就到樓下和小朋友們一起去玩滑板了。
到了晚上,我看了一下動(dòng)畫片,然后就坐在床上朗讀了一下課文,就帶著甜甜的微笑進(jìn)入了美夢(mèng)。這就是我開心、充實(shí)的一天。
實(shí)踐勞動(dòng)心得體會(huì) 篇4
秋季學(xué)期我進(jìn)行了為期十周、一周一次的公益勞動(dòng),校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我們同學(xué)負(fù)責(zé),我們被分成了五組,我所在組的成員共有十一個(gè)人,每周上課時(shí)我們每組都會(huì)分到相應(yīng)的工作,我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)這些也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且通過對(duì)公益勞動(dòng)這一門課的學(xué)習(xí)我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園的衛(wèi)生和環(huán)境時(shí)刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的心情和我們的日常生活。通過每一次的勞動(dòng),讓我們學(xué)生自己體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動(dòng)的艱辛和他們對(duì)我們所作出的貢獻(xiàn),更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的內(nèi)涵。經(jīng)過這幾周的勞動(dòng)以及劉老師和郭助教的教導(dǎo),我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他媽的期望,不忘記他們的辛勞。
公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動(dòng),珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力,我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的一小步,也會(huì)是我們這個(gè)時(shí)代的一小步。。
校園文明離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)于這種不文明的行為我深惡痛絕。在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!度過難忘的公益勞動(dòng)課后,我們的收獲也是巨大的!我想我們也會(huì)通過這短短幾周的公益勞動(dòng)受益終生!
勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過勞動(dòng)提升自身能力與素質(zhì)。因此,在此我想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法:希望學(xué)校學(xué)校對(duì)公益勞動(dòng)這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動(dòng)實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,我們的這個(gè)小集體雖小,但我想成千上萬個(gè)這樣的小集體無疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,我想理解的也會(huì)會(huì)越多。
公益勞動(dòng)結(jié)束在即,短短幾天的勞動(dòng)時(shí)間跟在工作崗位上的勞動(dòng)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法相提并論的,我們也不能因?yàn)楣鎰趧?dòng)這門課的結(jié)束就此停住自己腳步,我們要把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個(gè)文明人,不去做不文明的行為,看見不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代,我們這個(gè)團(tuán)體代表的是祖國(guó)。我們定當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國(guó)、無愧于時(shí)代的人!我們是中國(guó)的希望,我們就當(dāng)對(duì)得起我們的稱號(hào),做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
實(shí)踐勞動(dòng)心得體會(huì) 篇5
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多,也感悟到了很多。
雖說本次社會(huì)實(shí)踐并不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但卻是我以一名醫(yī)學(xué)生的身份到醫(yī)院進(jìn)行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實(shí)踐。今年寒假,我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的都是書本上的知識(shí),雖說有些實(shí)驗(yàn)活動(dòng),但尤其對(duì)我們大一學(xué)生來說,真正動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學(xué)生、日后救死扶傷的醫(yī)生,我們不僅要有一流的理論知識(shí)儲(chǔ)備,更要通過親身實(shí)踐體驗(yàn),才能讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會(huì)實(shí)踐的真正目的。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間在針灸科的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療,但我也從中體會(huì)到了做一名醫(yī)生的不易。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”,就診患者常常會(huì)被熏的流眼淚,但這一切對(duì)醫(yī)生護(hù)士來說早就習(xí)以為常,一天幾十個(gè)病人的門診量常常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨,要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,需要的不僅是扎實(shí)的基本功、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),更需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄與超強(qiáng)的忍耐力。
雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作,環(huán)境局限在一個(gè)小小的科室里,但常常能與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進(jìn)行康復(fù)治療的患者,另外因?yàn)獒樉闹委煂?duì)于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果,所以經(jīng)常能夠看見進(jìn)來時(shí)叫痛連天的病人回去時(shí)已經(jīng)面露喜色,連聲向醫(yī)生道謝的場(chǎng)景。
通過這次的實(shí)踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅(jiān)定了我學(xué)用并重的理念。人體是一部精密的機(jī)器,只有充分了解身體每一部分的構(gòu)造,不斷實(shí)踐后,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實(shí)踐的最大體會(huì)就是:醫(yī)學(xué)知識(shí)不進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)起來比較困難,如果理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互交替進(jìn)行,不但理論知識(shí)得到鞏固,同時(shí)也會(huì)增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗(yàn)。