《親愛的》影片觀看心得體會（精選20篇）

《親愛的》影片觀看心得體會 篇1

　　自從看了《親愛的》這部電影，父母對我的愛，我大有感悟。

　　電影里的鵬鵬不見了，他的父母不惜一切代價尋找自己的孩子。不管是上刀山下火海，鵬鵬的'父母下定決心都要去找到他。他的爸爸為了找到他跳進了江里，他的媽媽為了找到他，得了心理疾病。每次一有新消息，他們就會像飛蛾撲火一樣趕過去。只要他們一閉上眼睛腦子里都是鵬鵬。最后，鵬鵬的父母終于找到了他。盡管鵬鵬對親生父母已經沒有記憶，但是他的爸爸媽媽沒有放棄，還是不斷地給予他愛。

　　看到這里，我的眼睛紅了，想起了平時爸爸媽媽對我的愛。

　　一個星期六的下午，我翻出了釣魚竿，于是興沖沖地給爸爸打電話，央求他帶我去釣魚。爸爸也很爽快地答應了。結果我等啊等，七點多鐘爸爸才滿臉疲憊地回家來，并且取消和我的約定。我聽了馬上發起了火，砰地一聲把爸爸拒絕在了我的房門外。吃過晚飯，等我氣消了，爸爸跟我解釋了原因：”孩子，天太晚了，而且外面下著小雨，江邊的泥地很滑。這樣環境太不安全了，所以我才取消我們的約定。等下次天氣好了，爸爸一定帶你去釣魚。“聽到這，我才明白爸爸是擔心我的安全才不遵守約定的。我為自己剛才的行為感到羞愧。

　　天下的父母都是不容易的。父母把自己最大的愛給了我們，那是用多少金錢都買不回來的，所以我們要好好珍惜。不要等到父母的愛消失了才去珍惜。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇2

　　今天我看了【親愛的】這部電影。這是一對即將離婚的夫妻，可是孩子鵬鵬突然不見了，為了尋找孩子他們遇到了不平凡的事情。

　　當父親在網上發布了尋子視頻以及自己的電話號碼時，許多人因為錢，而頻頻打電話給他。但是每一次打電話的人都是騙子。當父親帶著希望去見“兒子”時，卻又失望的回歸。我覺得，當一個人騙自己孩子在身邊時，那自己心里沉重的石頭就不會墜落，也會讓自己覺得尋找孩子還有希望。到了后面沒人騙自己了，就覺得大海撈針，不知從哪找孩子。這時，自己將會沒有動力。

　　當他們找到孩子時，心里百感交集，當他們得知，因為自己的孩子已經離開自己三年，所以因為時間的消磨，孩子已然不認識他們了。孩子對父母說的第一句話就是，“警察叔叔，快把他們抓起來”。他們三個熟悉的陌生人就這樣對視著。

　　出了警察局，這位堅強的父親瞬間淚流滿面，已經找到了孩子，孩子卻又不認識父母了，這對每一個父母來說是殘酷的。

　　而鵬鵬的.養母為了要回身在福利院的吉芳，曾多次找到福利院的校長，要求見一面吉芳，可是都被婉拒了，就為了見一面吉芳，她爬上了電線桿，與自己的“孩子”通話。

　　雖然這位養母不是一位真正的母親，但是她已經做到里一個母親的責任。

　　這部電影讓我感受到了那一對“夫妻”和那一位養母對孩子的窮追不舍的偉大的愛。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇3

　　剛去和閨蜜、朋友看了一場《親愛的》電影，回家就聽見隔壁小孩在哭天搶地鬧著找媽媽，我和丹子出門一看，是隔壁家小女孩媽媽把孩子鎖在家里出去了。我和丹子隔著她家的柵欄窗戶安慰小女孩給她糖吃，等著她媽媽的回來。今晚去電影院之前還在跟一位同事媽媽和一位同事準爸爸討論生小孩的問題，然后就去看《親愛的》，朋友閨蜜都驚詫我怎么會哭的那么稀里嘩啦。孩子被拐走的父母，那種錐扎的痛苦還不是父母的我自然無法體會，影片中黃渤為了尋子傾家蕩產、前妻郝蕾也是形容枯槁。

　　后來一群有著共同尋子目標的父母聚在一起形成團隊，同樣的遭遇，不同父母或撕心裂肺或悲靜的外表表現，內心是同樣的痛。而同樣是受害者的趙薇面對兩個都是拐來和撿來的一雙“兒女”，為了自己曾撫養過的“兒女”牢獄之苦、不得已為之的犧牲對于一位母親來講都是那么合情合理。而扮演玩世不恭律師的佟大為也在接了趙薇想撫養孩子的案子終完成了自我救贖，亦是更加理解自己因為患病情緒無常的媽媽。最后的結局趙薇懷孕才知道自己并不是丈夫生前告訴她的不孕，耐人尋味的結局，當然這不過是電影手法。更讓我覺得這部電影今晚影院座無虛席的理由之一這不是為了滿足大眾口味的編劇的杜撰，而是有現實的藍本為依據編寫的電影劇本，片尾的影片原型故事再現更讓我感覺電影值得收藏，更讓我覺得今晚的眼淚沒有白流。

　　黃渤和郝蕾去安徽農村找已經長大卻不認識他們的、完全是一個農村娃的在院子里喂鵝的田鵬，他倆把孩子抱走，后來和趙薇撕打起來的時候，我哭了;趙薇因為福利院院長不讓見女兒，夜里爬到二樓空調上隔著玻璃見女兒的時候，我哭了;趙薇隔著公車玻璃看見兒子在作為尋子成功的展示的時候，不顧其他尋子父母們的撕打和辱罵，拉著黃渤的袖口跪在地上求饒的時候，我哭了;所有尋子父母在田鵬的生日宴會一起“鼓勵”合唱《隱形的翅膀》的時候，我哭了;

《親愛的》影片觀看心得體會 篇4

　　星期天的早上，我們觀看了一場小記者團組織的親情電影——《親愛的》。

　　這部電影講述的是一位名叫田鵬的小男孩，在一次外出玩耍時不慎走失，他的父母苦苦尋找三年終于在一個偏僻的小山村找到。

　　我被一個畫面深深打動了。

　　田鵬被找到后，他的父母都跟他形影不離，害怕再次把田鵬弄丟了。有一句老話說得好——“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，的確，田文軍就連扔個垃圾都要抱著孩子，而且扔垃圾的聲音一次比一次低，怕吵醒了孩子。其實說到底，田文軍就是孩子怕再次走丟，恨不能將孩子拴在身上呢。都說愛是無聲的，無私奉獻的，田鵬的父母就是典型!

　　前不久，我做了一件很對不起父母的事。

　　那天是周六下午，我和同學出去購物。寫完了作業，我拋掉一切煩惱，放肆地和同學玩著，早就將父母拋到腦后。我和同學又是逛超市，又是去游樂園，還溜去龍船逛了一圈，并不知道時間匆匆流過。

　　我們又走進一家甜品店，點了幾樣甜品、小吃，邊聊邊吃，開心得很。很快，一坐就是半個小時，我們也差不多吃飽了，我一看手表，驚呆了：哎呀!怎么這么晚了?都晚上七點了，怎么一玩就是四個小時，這下死定了，趕緊回家了!我和同學付了錢，馬上沖去搭公車……

　　一回到家，我做好被罵的心理準備。可沒想到，等候我多時的父母并沒有什么，只是走過來焦急地問我怎么回這么晚?沒有遇到什么危險吧……我偷偷抬起頭看了一眼媽媽，媽媽的眼神滿是焦急、擔心。我的眼淚不自覺地從眼角里流了出來，不禁撲向媽媽的懷里，傷心地哭了……

　　一旦走出父母的視線，我敢說，全世界的父母都是一樣擔心的。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇5

　　“不論他身在何處，我一定要找到他”，一位父親堅定地說著。觀看了《親愛的》這部影片，讓我感受到了一份含蓄深沉的父愛。

　　三年前，他因為自己的疏忽，導致兒子意外失蹤，從此踏上了漫漫尋子路。而這一條路卻充滿了坎坷和荊棘，多次受騙使他心中希望的火焰一次又一次熄滅，外人的輿論，妻子的指責，窘迫的生活以及內心無法抹滅的愧疚使他身心俱疲，而曾經美好的回憶都已幻變成了泡影。他擺地攤，上街乞討，只為在茫茫人海中找到兒子，只為在尋子路上存有一份希望和勇氣。這難道不是作為一位父親最深沉堅強的愛嗎?

　　反觀我的父親，他也是一位中國式父親：愛得含蓄隱忍而又博大寬厚。

　　我父親不大懂得如何表達愛，他只會和我一起談談人生理想這一類理性的東西。當我騎自行車摔破腿時，是媽媽沖上來問我疼不疼，而爸爸只是站在旁邊讓我爬起來繼續練;生日宴會上，媽媽陪我吹蠟燭，爸爸只是在默默地忙著燒菜;在學校寄宿時，有時候給家里打電話，哭的是媽媽，爸爸只是在旁邊默默地聽著;假期出游，都是爸爸在細心安排，而翻看照片，留下的都是我和媽媽的笑，爸爸幾乎只有一個背影。我的爸爸，就是這樣默默地、小心翼翼地表達著他的愛。

　　我的外公也是如此。舅舅遠在非洲，每次我們視頻通話時，外公都強露出微笑，嘴上說著自己沒事，卻趁我們不注意時，偷偷地轉過身抹眼淚。

　　也許每一位中國式老父親愛子女都愛得如此含蓄隱忍吧。

　　《親愛的》中的父親愿為兒子付出一切，而我們的父親又何嘗不是如此呢?我們從小到大很少聽他們說著“你冷不冷”“你學習上還吃得消嗎”“你有什么想吃的嗎”這類的話，他們真的不擅長如何用語言去表達愛，但卻以實際行動將那種偉岸、博大的父愛融入到我們的生活細節中。

　　捫心自問，你是否察覺到你父親那深沉而又含蓄的愛呢?

《親愛的》影片觀看心得體會 篇6

　　這是一部不會后悔到影院買票去看的影片。

　　如果說《盜夢空間》是憑借化學液體來進行夢層的建立，造夢者和被入侵的人都在夢中，那這部《催眠大師》就是清醒催眠，在徹夜未眠中進行的一系列的物理催眠，使其進入自己建立的“宮殿”中，造景的人是清醒的，而主人會在造的景中發現本我，潛意識中會出現那些困擾著自己的東西，有可能推開一扇門就解決了自己的問題。

　　而這部影片是催眠和反催眠，小妍既要被瑞寧催眠又要為他治療，必須另一根竹簽及外部力量來使自己不要被徹底催眠，或是被另外一人帶出夢境，這種亦幻亦真也許就是影片吸引人的地方，巧妙的利用人們對催眠的好奇心，應發了觀者的興趣，神秘感依然很濃。

　　從影片那個閣樓小場景中的每一塊兒地板磚的紋路，每一個道具的擺放在細節上導演都是很重視的，都是有所思考的。像沙漏和鐘表，不僅代表著時間這也是為第一次被催眠的時候做的鋪墊，拆信刀等利器也是對他有自殘行為的病態暗示，利用懷表、煙、水杯等催眠手法來進行催眠使對方進入被催眠的狀態，從而在無意識里找出在這種狀態的原因。“看到這些不是有目的就是有原因的”，問題不在于看到了什么，而是為什么會看到，逐漸發掘出那一個點。還有我們剛開始并沒有注意到小妍在不停的揉指頭，這個動作是導演讓我們注意到的。以及一開始就感覺秘書的不正常，預示著這也許就是他們為瑞寧所設計下的圈套，但是這個演員表演的有些過于體現這個了，反而顯得有些過。

　　影片在鏡頭的運用上有用到許多心思，不論是仰拍還是俯拍，我們都會感覺到鏡頭的局限以及畫面的壓抑，他們是處于一個封閉、壓抑的閣樓中，說明了他們自身都是有需要治愈的心靈創傷。在音效上也是很霸氣的，3D全景聲，同樣作為觀眾的我也沉浸在了里面，就像是在電影中看電影一樣，水聲、鐘聲、高跟鞋的聲音、小孩子們打鬧的聲音，還有彈珠滾動的聲音，著實驚到了，這些顧潔編造的謊言中，瑞寧從中挖出了顧潔的心中真實的一面。以及里面的房間里下雨這場戲，很有特色。

　　在閣樓頂端的方教授，我覺得她才是催眠大師中最骨灰級的人物，利用催眠可以從在被別人催眠所創造的夢境中把被催眠者拉回現實，只有她才會想到讓顧潔這樣的與瑞寧同時失去深愛的人的催眠師來治療，雖然有些殘酷，但是為了依然活在世界上的人，早逝的那些人更希望他可以好好活下去，畢竟“沒有人可以原諒你，除了你自己”。

　　我們每個人當進入深層睡眠時都會做夢，而在被催眠后，則會在夢中，被催眠師所控制建立起屬于自己的那座宮殿，它不華麗、不豐滿、也許還會有恐懼、因為當我們面對問題要解決問題時，不得不面對一些對自己來說很不愿面對的事情，而在宮殿中的其中一間小房子里也許就會有問題的所在，也許我們走上去推開門，就可以發現它們，只有知道問題所在，在那座宮殿里才能解決困惑，從而在清醒后的現實生活中疑問才會迎刃而解，都說人最難認清的不是別人而是自己，催眠師的作用也許就是幫助我們認清自己是誰吧。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇7

　　《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書，能夠教會人們如何在有限時間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作。采用金字塔方法，能避免邏輯混亂或不清晰。通過對《金字塔原理》的閱讀后，讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己，讓對方更容易的理解自己。其實說和寫很容易，但想把一件事情或是一個思想說好和寫好并不容易。

　　在我閱讀《金字塔原理》的過程中，他對我的感覺不同于其他書籍，更像是在閱讀一本工具書。每當看到有重點時，我都會把它記錄下來。以方便我在工作上的運用。《金字塔原理》告訴我們，在寫作時，要先有結論，然后再把結論的理由一層一層的展開，人們要想知道結論的理由就要往下看。曾經我的語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最后，而在之前用了很多鋪墊，弄到最后反而讓對方感到不厭煩。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理，只不過我們使用的比較零散，沒有系統的引用。讀了這本書后，感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案，使人茅舍頓開。

　　其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。并且對鍛煉人的思維能力很有幫助，如果我們能把這種邏輯思維方式經常的加以練習，那么在寫作和語言能力上會得到很大的提高。

　　就寫作而言，我們每個人都有過不同的經歷，學生時代的，工作中的各種總結，參加不同會議的發言，甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程，如何使你的發言精彩，使與會者記住你的講話內容，完全在于個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結構在實踐中的具體運用。讀此書并不是讀完就完了的，掩卷深思，如何在實踐中熟練運用才是我們所要達到的目的。

　　另外，《金字塔原理》還強調，寫出條理清楚的文章的關鍵，實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結構，并根據以上規則進行檢驗。如果不能符合以上規則，就說明你的思維尚存在問題，或者你的思想還沒有得到充分完善，或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的信息。

　　由此可見，思想在寫作中是多么重要。真正動筆寫，其實就是把你的邏輯思維，或者通俗的講，就是把你的思考理解過程寫下來。寫的時候已經成竹在胸了。寫之前的材料組織和構思才是寫作的重頭戲。所以在寫作之前，請先動腦好好思考。

　　總之，《金字塔原理》確實是一部好書，是一本讓每個讀者受益終生的書，讀后真的讓人有一種“相見恨晚”的感覺，也讓我從中悟出了很多的道理，不僅用文章凝練人生，也在文字中升華自己。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇8

　　雷鋒精神永不褪色，日久彌新，如何弘揚和傳承雷鋒精神的時代價值?3月2日，第54個學雷鋒紀念日來臨之際，由湖北省委宣傳部、湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺共同主辦，湖北廣播電視臺教育頻道承辦的湖北省校園思想政治教育電視課堂《同上一堂課：我們的價值觀》在湖北大學“開課”。

　　網紅名師、85后教授、華科“夢之隊”代表，三位來自同學們身邊的典型人物，用他們的奮斗故事，詮釋新時期雷鋒精神的時代，引領同學們如何追求和實現自己的人生價值。全省700多萬大學生和中小學生首次通過網絡直播同上一堂課，以此弘揚雷鋒精神，用社會主義核心價值觀，點染同學們的青春底色。

　　“有人說賺很多很多錢就是信仰，有人說當很大很大官就是信仰，有人說正義道德才是信仰，有人說共產主義就是信仰……那信仰到底是什么呢?” 知名網紅、南京航空航天大學徐川副教授直白、接地氣的開場直切主題，由淺入深，深刻闡述雷鋒精神以共產主義信仰為核心和靈魂，所以歷經半個多世紀仍熠熠生輝。信仰有什么用?我們今天該怎樣靠近信仰?在平實的追問和答疑中，“川哥”用一個個“段子”告訴我們，青春本無所謂意義，只是有了信仰，才擁有了價值坐標，才找到人生的意義。像雷鋒一樣，一心向著黨、堅定信念跟黨走的精神，才是當代大學生核心價值觀的靈魂所在。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇9

　　今天上午的第三節課老師，讓我們看了一《堂好課》這個綜藝節目這個節目既有趣又知識豐富，也讓我懂得了許許多多的關于歷史的道理。

　　我們這一堂課的主講師是“金一南”，他是一個經歷許許多多故事的人，他是有許多的稱號的人“天生的工程師”“天生的圖書管理員”“天生的教師”等等，他說：“只有我自己知道我的成就是靠自己努力而得來的”。

　　他還說，中華的振興不是從勝利走向勝利，而是從慘敗中走向勝利。我還知道了，1931年日本侵華到1949年新中國的成立。中國是由無數人的生命換來的，這也是我十分感動的，我知道了新中國來之不易，我想我長大了，一定要為祖國做出力所能及的貢獻，讓祖國不再受別人的侵略，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇10

　　70年披荊斬棘，70年風雨兼程。中國特色社會主義承載著中國夢一路走來，創造了一個又一個人類發展史上的偉大奇跡，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。

　　24集文獻專題片《我們走在大路上》，全景展現了新中國的風雨歷程，通過觀看這部專題片，能夠了解新中國70年的不平凡，能夠幫助我們尋找初心和使命，能夠聯系自身實際，為實現中國夢而努力奮斗。這部專題片里面的人和事一直感動著我，無數的仁人志士為了新中國的建設拋頭顱灑熱血，這份家國情懷，這份責任擔當，是新時代黨員干部最應該學習的。

　　習近平總書記在講話中多次強調黨員干部要有擔當精神。他指出，責任擔當是領導干部必備的基本素質。干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。要在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則。

　　憑借著強烈的擔當精神，我們黨在成立之初就扛起馬克思主義的偉大旗幟;憑借著強烈的擔當精神，面對嚴峻復雜的革命斗爭形勢，一大批共產黨人不怕流血、犧牲，我們黨帶領全國人民取得新民主主義革命的勝利;憑借著強烈的擔當精神，乘著改革開放的東風，一大批黨員干部敢為人先、勇于突破，我們黨凝聚起改革開放的磅礴力量。如今，中國特色社會主義進入了新時代，我們黨義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。新時代更是擔當者的時代、奮斗者的時代，新時代呼喚勇于負責、敢于擔當、善于作為的黨員干部。

　　新時代黨員干部要牢固樹立敢于擔當的政治信念。工作有難易，能力有高低，關鍵是看黨員干部能不能勇敢承擔起自身責任。作為黨的事業的中堅力量，黨員干部必須具有攻堅克難的勇氣、無私奉獻的境界;牢固樹立在其位謀其政、勇挑重任的意識;在工作中時刻不忘崗位職責，盡責、擔責;面對歪風邪氣牢守底線，勇于斗爭，面對前進道路上許多意想不到的困難和阻力，迎難而上;一切為了黨和人民的利益，拋開個人私利，恪盡職守。只有這樣才能肩負起改革發展穩定的艱巨任務，應對好經濟社會發展的各種風險考驗，在新時代中創造不凡業績。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇11

　　新的20__已經來到，伴隨而來的是在北京舉行的第二十四屆冬奧會的開幕式。

　　我們懷著萬分激動的心情終于盼到20：00的冬奧會現場直播，只見書記緩緩的走上主席臺，向全國人民親切招手……這時，只聽天空一聲巨響，人們抬頭望去，只見在國家體育場的四周禮炮漸漸飛起，在天空緩然爆開，形成了一個巨大的“立春”二字，此時，全場歡呼雀躍沸騰起來，共同慶祝這場聲勢浩大的冬奧會比賽!

　　各國國家隊入選選手陸續入場，有僅3人組成的國家隊代表，也有幾十人，更有上百人的國家隊代表，人數此時只是數字，熱情才是全世界共同的豪邁，作為東道主的我們，最后一個出場，滿眼的紅色絢麗奪目，只見衣服印照了我們的鮮艷的中國紅，衣服側還嵌上了中國國旗，全身滿滿的喜慶，全隊共387人，參加了全項比賽，聲勢震撼全場觀眾，更使全世界的人們都感受到了活力四射的中國魅力!

　　伴隨奧委會會旗的旭旭上升，雪花簇擁著五環，一個冰立方體顯現在場中央，激光影片演出了前23屆的奧運會日期與地點，最終，影片截止在了“20__年，北京”正在我驚訝之時，五環破冰而出，全場再次掌聲不斷。

　　我們更要把這種奧林匹克精神傳承下去，運動健兒們，加油!期待各位運動健兒們在此次比賽中再創佳績!

《親愛的》影片觀看心得體會 篇12

　　近日，有關校園欺凌的電影《少年的你》熱播，引起全社會關注。電影僅僅上映十天，票房就突破了4億。無論是微信朋友圈還是媒體上都十分關注這部電影。今天，我來到電影院，特意選了這部電影，目的是從中吸取一些精神養料。

　　這部電影主要講述了女主人公陳念遭受校園欺凌，男主角小北為了保護陳念而被法庭判為罪犯的經過。

　　起初，陳念并沒有把被欺凌這件事放在心上，她只是一心備戰高考，想考上北京大學。可后來，這種現象越來越嚴重：同學們嘲笑她，毆打她，故意設置陷阱，將她逼到絕望的邊緣……在忍無可忍的情況下，她向剛剛結識的一個混混小北求助，自此，小北就一直保護著她。

　　最后，陳念在與一直欺負她的女孩兒撕打中，將對方推下樓梯，意外死亡。從法律角度講，陳念的行為要負法律責任，屬于犯罪行為。為了保護陳念，小北制造了自己是兇手的假像，最后兩人都被判刑。

　　兩人以微弱的力量抵抗邪惡，并肩作戰，守護正義，深深地教育了我!而那句：“你保護世界，我保護你”又讓不知多少觀眾流下感動的淚水……

　　女主角頑強的意志，勤奮好學的精神讓我感動，還有她的英勇無畏，永不言棄的精神讓我的心情久久不能平靜。同時這部電影也警示我們，遇到校園欺凌事件時，一定要沉著冷靜，機智勇敢。必要時尋找師長幫助。如果情況過于嚴重，我們可以尋求法律保護，維護自身的合法權益。千萬不要忍氣吞聲和逃避，這樣會對我們造成不良影響。讓我們行動起來，反對校園欺凌，共建和諧校園。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇13

　　20__年冬奧開幕式，恢宏大氣，極致浪漫。

　　立春之夜，當孩子們吹散蒲公英，一種青春的生命力破土而出。開幕與立春的不期而遇，為此次冬奧平添了一分獨屬中國的浪漫。中華土地滋養出生生不息的文化，也孕育著懷有家國情懷的華夏兒女。

　　中國代表團出場時，紅色的服裝、旗幟、燈光交相輝映，激昂的國歌響徹場館。剔透的雪花中國結做成的代表團牌子，彰顯著大國工匠的獨一無二的巧思與心向未來的希冀。此時此刻，我真切地感受到鐫刻在中國人骨血中的自豪在心中翻涌，烙印在華夏兒女心中的期許在腦海回響。

　　一片片雪花的故事，正是一場紛紛雪落的美景。正如此次冬季奧運會的主題“一起向未來”，中國攜五千年文明燦爛文化，與世界各國并肩，以奧林匹克精神互惠共榮，昂首闊步向未來出發。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇14

　　放眼望去，生孩子是女人的罪過與劫難。享受愛情的明明是兩個人，承擔后果的卻偏偏是女人的柔弱之軀。十月懷胎，一朝分娩，這所有的苦痛我們都可以在宗教故事里面得到解釋——在伊甸園里，亞當和夏娃過著無憂無慮的生活，直到有一天在蛇的引誘下，違背了上帝的禁令偷吃了禁果。上帝大怒，決定懲罰他們。詛咒蛇終生要用肚子走路，世代與人為仇;亞當被詛咒要一輩子勞作辛苦，汗流滿面，才得糊口;夏娃被詛咒要備受懷孕的苦楚，生產時更是要受盡苦難，而且終生被丈夫管轄……

　　這是宗教故事，也是社會人賦予生命的神性解釋。

　　影片中女人的異常很快引起了一個經過魚攤的男人的注意，他問她究竟怎么了，這個時候，那個在污穢中掙扎的男嬰發出來他生命的第一聲啼哭，他表現出來異常頑強的生命力。原來這孩子是一個有著不同尋常的嗅覺的人，魚腥味等強烈的惡氣味刺激，激發了他的生命力，他沒有順利夭亡，而是在掙扎中發出了奮力地哭聲。這聲音出賣了他的母親，人們循聲找到他，人群嘩然。這個貧窮的魚販母親居然想謀殺自己的孩子!這是世俗與宗教都不能允許的事情。男嬰的第一聲啼哭，就把他的母親送上了絞刑架——女人以謀殺嬰兒罪被絞死了。

　　然而，沒有人深究這個虛弱貧窮的母親經歷了什么苦難，是什么原因致使她一次次懷孕又一次次棄嬰，這都不需要深究，人們所不能忍受的僅僅是她企圖任孩子自生自滅。行刑時候女人的臉上沒有悲傷沒有太多表情，只有空洞的眼神緊閉的唇，也許她來不及表現她的恐懼，也許她把命運早就交給了上帝。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇15

　　人們常言：”生命誠可貴。“可對病毒而言生命算不了什么，在這新的一年里中國爆發了一種新型病毒，這種新型病毒己經要了許多人的生命，因此我們要珍惜生命……

　　這種病毒的出現給中國帶來了許多的麻煩——醫生們日月不眠的尋找和制作藥物來控制這種病毒;護士們不分晝夜地照顧病人就連春節都不能回家……

　　因為這種新型病毒的出現，全國進行了全面封鎖。無論是上火車還是上飛機都必須戴上口罩并且要測體溫，這種病毒的出現使人們都不能按時上班和學習，也給人們帶來了一些困難，如：不可隨意出門，不可聚在一起等等。在這樣一種環境下，人們還能堅持下來就說明了我們中國是多么偉大!

　　在這樣一種環境下，如果你不想讓病毒奪去你的生命就應該遵守下列條件：勤洗澡勤換衣;用肥皂來洗手;不能走親訪友更不能在毫無防備的時候出門;不要去人口密集的地方，如要去超市就請戴上口罩;要注意個人衛生，如有發燒、咳嗽等現象要及時到相關醫院檢查;打噴嚏時要捂住口鼻，不要隨地吐痰等等。

　　人的生命只有一次，我們不能因此而喪命更不能因為覺得生病好玩而丟了自己的生命。我們應該遵守政府的要求，注意個人衛生的同時也要注意休息，不要總熬夜以免病毒侵入。我們要珍惜自己的生活也要尊重他人的生命，不能因為別人生病而輕視他們也不能不尊重他們。我們應該獻出自己的一份力量為祖國分擔一點。最后，我想說一句”我與祖國共奮進，我與祖國共存亡。武漢，加油!中國，加油!

《親愛的》影片觀看心得體會 篇16

　　根據自治區黨委組織部和區直機關工委通知要求，8月24日，自治區編辦安排10名黨員干部(5個黨支部各2名同志)到新疆人民劇場觀看反映全國最美村官——新疆澤普縣古勒巴克鄉科克墩村原黨支部書記劉國忠先進事跡影片《漂著金子的河》。00配，

　　觀影結束后，各黨支部迅速組織召開了民主生活會，由觀看影片的同志介紹影片主要內容和自身感受，而后每名同志進行了體會交流。大家一致認為，劉國忠同志是近年來我區開展踐行“三個代表”、黨員先進性教育和“創先爭優”活動中涌現出來的優秀共產黨員和基層干部的杰出代表，是助人為樂的道德模范，是創先爭優的時代先鋒。在他的身上，生動詮釋了共產黨員的先進性品質，集中體現了“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神。他的先進事跡充分反映了偉大的時代精神，體現了中華民族的傳統美德，集中展現了當代共產黨人服務人民、無私奉獻的優秀品質。通過這次學習交流劉國忠同志的先進事跡，激發了黨員干部創先爭優、干事創業的熱情。

　　編辦第一黨支部書記常永宏在會上強調，全體黨員要不斷增強黨性觀念，強化黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，立足本職、愛崗敬業，恪盡職守、無私奉獻，兢兢業業完成好各項工作任務，做到政治上清醒堅定、重大問題上旗幟鮮明、關鍵時刻經得起考驗。要學習劉國忠認真辦好每一件小事的作風，以良好的形象，贏得群眾的信賴和支持。要學習劉國忠心系群眾、一心為民的公仆情懷，以劉國忠的先進事跡和崇高精神為動力，從事跡見精神，從典型看自己，把學習的成效體現在做好本職工作中，創造性地開創機構編制工作新局面。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇17

　　對于我來講，看電影并不是很多，零零總總的一年最多也就是看個十幾部片子而已。看電影的目的就是讓自己不至于落后這個社會日新月異的發展，能跟上這個時代行走的步伐，同時職業關系希望自己能夠一直的能了解孩子們的想法與追求，而電影就是一個不錯的通路。昨晚沒有講課，難得的機會，溜進了電影院，看哪一部電影，其實是沒有目的的，我一般是哪個票房高我會選擇哪一個，正好趕到地方時，《超凡蜘蛛俠2》馬上開始，而且據他們講票房超好，于是理所當然的就選了它。

　　這種電影一貫的是高科技、大制作和大場景，再加上3D視覺感受讓人很是震撼。但之與我的震撼卻是他的貫穿其中的故事，和故事中傳導出的一種精神，甚或是一種力量，這些東西幾乎讓我忽略了精彩的鏡頭，以至于電影結束了，而我的心卻還停留其中沒有復返，它的經典的臺詞，他的故事的感人情節都讓我回憶良久，我想這也許就是大片的魅力吧。我真的感覺這是一部值得一看的片子，尤其是年輕的大學生們更要看一看，我接下來就從我理解的角度給大家做一個分享。

　　我認為整個電影有三個亮點讓我思考：

　　第一個是經典的臺詞。我認為他對我們的教育很有參考意義，比如：有一句對孩子講的話：如果有人命中注定要成就偉大，那孩子，這個人是你。這句話從家庭教育或學校教育來講都值得我們經常給孩子們用。還有一句：當一個人有能力幫助別人時，那你就一定要去做。這樣的一句話會對孩子做人、做事有深遠影響。還有一句讓我震撼的話語就是：能力越大責任越大。這給了我們教育一個方向的選擇，還有一句堪稱啟迪的一句話：我們每一個人都面臨選擇，我們要做怎樣的人，在于我們選擇做怎樣的`人。這句話送給孩子，作為孩子的座右銘都可以。

　　第二個是經典的演講。就是女主人公格溫在畢業時作為優秀學生代表發言講的一段話，她的演講很溫暖很美好，她讓我們看到我們每個人都是獨一無二的。但我們心中要永遠懷揣夢想，這讓我很觸動，我認為這是這部電影的靈魂，因為這部電影的主人公幾乎就是在踐行這段話。我把它記錄下來和我們家長朋友及孩子們共享：

　　今天這樣晴朗的日子很容易讓人產生希望，在人生的道路上也會有陰郁的日子，也有讓你覺得孤獨的日子，這時候才更要懷揣希望，不管有多遙不可及，不管有多痛苦失落，請向我保證你都不會放棄希望，讓希望永存。我們要從痛苦中收獲堅強，我對你的希望是，成為他人的希望，人們需要希望，即使最終不能如愿，至少我們也精彩的活過。今天我們環視四周，所有我們幫助過的人造就了今日的我們，今天我們似乎就此分別，但我們未來做的每一件事里，都會有彼此的影子，提醒自己我是誰，我想成為誰，我與諸位共度了美好的四年，我會想念你們所有人。

　　第三個我認為是人性的光輝。這一點在男主人公彼得。帕克身上全部呈現，從開始僅僅單純的做好事的青澀、輕狂，導致很多人對他的誤解，讓他一度糾結，但積極人性的一面讓他還是勇往直前，直到女友的離開。這件事對他打擊很大，一度沉淪，但到最后又勇敢付出，讓我們都深刻感受到一個打不死的小強的正面積極形象，我認為這就是人性中最光輝的一面，值得我們每個現實中的人學習。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇18

　　五百年滄海桑田，五百年時空交錯，五百年愛與情仇，五百年悲喜交加，在這里彰顯出無助與無奈，就像今何在所言，“我心目中的西游，就是人的道路。每個人都有一條自己的西游路，我們都在往西走，到了西天，大家就虛無了，就同歸來路了，所有人都不可避免要奔向那個歸宿，你沒有辦法選擇，沒辦法回頭，那怎么辦?你只有在這條路上，盡量走的精彩一些，走的抬頭挺胸一些，多經歷一些，多想一些，去做你想做的事。”人生就是舞臺，我們都是舞者，有時會夢想著具有孫悟空的七十二變，隨心所欲，但是《悟空傳》讓我們看到了嶄新的孫悟空，看到了唐僧師徒的迷茫與困惑…….

　　理想與宿命、愛情與自由，一直是《悟空傳》探討的主題，唐僧師徒四人面對早已注定的命運，終究踏上了西游的道路。孫悟空、豬八戒雖然神通廣大，但在命運面前，不過是軟弱無力的小人物。

　　何為真何為假?人的好壞由誰衡量?玉帝、神仙，神仙說你是仙，你就是仙;神仙說你是妖，你就是妖。何為妖怪?妖怪只有兩種：一種是當年跟孫悟空一起反抗天庭的兄弟，孫悟空必須把它們都干掉，方能成佛;另一種是神仙安排九九八十一難，度過方能成佛。

　　為了達到目的，人必須去做取舍、選擇，就像悟空，你在逍遙自在，一怒勾銷生死薄，一個跟頭十萬八千里，你也難逃如來手掌心，你必須殺掉自己以前的兄弟，才能去掉緊箍咒，立地成佛，位列仙班。由此及人，不難想象，會七十二變的孫行者都難逃命運安排，何況你我?我們雖是獨立的個體，但誰不是單位領導的棋子，在棋盤上由他人擺布。

　　記得愛比克泰德在《生活的藝術》中寫道，要得到快樂與自由就要明白一個道理：有些事是我們能控制的，有些事則不能。只有正視這一基本規律，并學會區分能控制和不能控制的事物，才能保持身內心境平和，身外卓有成效。

　　今何在說西游記是場悲劇，那么人生呢?在西行的路上是悲是喜?五百年太長，我們只有短短幾十年，是精彩是平庸，是歡喜是悲傷，全看自己，把握現在，在能掌控的空間實現自我，好似五百年的悲與喜……

《親愛的》影片觀看心得體會 篇19

　　在看這部電影之前，我先是搜了一下簡介。一下子就被吸引住了，就感覺電影里的故事背景和我家里及其的相似。從這部電影里面，我看到了自我的影子，看到了我父母的影子。或許其他同學看完這部電影之后，有的是感動和同情，而我看完之后，卻是心疼和無奈。

　　我的父親在這二十年里是一向在外打工，我的母親是在我上小學三年級的那一年也外出打工了。直到此刻我上大三，依舊還是在外地打工。每年也就是在春節的時候回家，但是在家最多也不會超過二十天。我的爺爺在我出生的那一年就去世了，所以這么多年我和我哥哥都是和奶奶生活在一齊。說實話，我對父母也是沒有太深的感情的。雖然沒有像電影中的那個小女孩那樣叛逆，但是在我上初中的時候，也在心底抱怨過，為什么別人的父母都能在自我的身邊，而我沒有，也就是這樣，我慢慢的不喜歡和父母講我的心事，總是一個人承受著。我想電影中的那個女孩子可能也是這樣吧，從小不在父母身邊，不明白怎樣和父母交流，不明白如何表達自我的心事，所以一交流就會吵起來，甚至還會大打出手。我想我是理解她的，她這樣鬧騰也只是想讓父母更加關心自我。想想我小時候，也是這樣的心態，但是并沒有選取像她這樣的方式，我覺得只要我成績考得好，就會得到他們的肯定，這樣他們就會關心我了。所以我從初中到高中都一向十分努力得學習，從普通班考到競賽班，從全校幾百名考到全校前十名，支撐我前進的動力就是期望能夠得到他們的肯定。

　　其實看完這部電影，我才開始從父母的角度去思考問題，才開始了解父母的難處，看到電影中她的父母的生活，才想到自我父母的不易。他們肯定也會像電影中的父母一樣，每一天重復著無聊的工作，每年都要為買火車票發愁，每年都要拎著大包小包的行李擠火車，每年都是萬分不舍地離開自我的家鄉外出打工，也會因為打了自我的孩子而難受的幾天吃不下飯，也會因為擔心孩子的學習整夜睡不著覺。

　　還記得小時候，每次父母回家都會先看看我們倆，看到長高了，長大了，就笑的合不攏嘴，也會很高興地把新買的手機給我和哥哥玩游戲。

　　還記得有一次哥哥生病，發燒住院了，爸爸打電話說媽媽哭著說要回來照顧我們，擔心的吃不下飯，睡不著覺。

　　電影中那位母親因為擔心小兒子的學習成績，無奈選取回家照顧他。而我也有同樣的經歷，高考的那半年，母親想我一個好的學習環境，也是到我就讀的高中附近租了一間房間，照顧我。為了減輕父親的負擔，母親也在附近找了兼職在做。

　　但是直到此刻我和父母的關系并不會很親切，每次打電話也不會像寢室其他同學那樣聊家常，給他們說自我最近發生的一些事，每次都說不了幾句話就匆匆掛斷了電話，所以也很少會給他打電話。但是我是想和他們講講的，只是不明白從何說起。

　　也許，這就是留守兒童的無奈吧。

《親愛的》影片觀看心得體會 篇20

　　在美好的童年中，各種書籍伴隨著我們成長，如果把不同種類的書比作不同的色彩，那我們的童年是多么的色彩斑斕、多么的豐富啊!

　　我讀過許多書，其中有一些書激勵著我，有一些書讓我幻想遙遠的未來，有一些讓我眼界大開……，這些書的顏色豐富多彩，各具特色。

　　紅色，代表著探險。求生大師貝爾?格里爾斯的杰作《荒野求生》就是探險類的代表。這一套書講述了貝爾在野外遭遇種.種困難，可是他并沒有后退，而是用自己積累的求生經驗一一地去化解它，讓這些困難變成一些微不足道的小事。這套書讓我明白了，遇到困難要學會隨機應變，同時也要有堅韌不拔的意志力，這樣我們就能夠到達勝利的彼岸。

　　藍色，代表著科普。充滿著奇幻色彩的《神奇校車》讓我愛不釋手，它講述了“卷毛”老師的校車可以變成各式各樣的東西，她常常帶著學生們“騰云駕霧”去各地了解各類知識，如火山、地殼、太空等等，是不是非常不可思議?“卷毛”老師就是這么牛，可以帶你去你想去的任何地方，這讓我體會到了科學是要去驗證的，不能在實驗室里埋頭死干，要把理論運用到實踐中去，才能讓科學煥發它的光彩。當然在生活和學習中也是這個道理。

　　灰色，代表著歷史。雖然是過去的東西，卻讓我在閱讀中獲得豐富的知識。《林漢達中國歷史故事集》中，我知道了“管鮑之交”中的兄弟情誼，知道了“退避三舍”的誠信義氣，知道了“毛遂自薦”的勇氣自信，知道了“七擒孟獲”的聰明機智……，這些故事很有意思，既讓我了解歷史知識，又陶冶了我們的情操，可以說獲益頗多。

　　我的童年還有各種顏色，粉色的童話書，橙色的勵志書，綠色的世界名著……這些書讓我的童年充實而多彩，也讓我在書中漸漸的體會到了更多的東西。

　　梁啟超先生曾在《少年中國說》中說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”。讀了這段話，我深有感觸，少年的強弱對于一個國家的興旺發達是非常重要的，所以我要多讀書，讀好書，長大以后用讀到的知識為國爭光，為中國夢貢獻我自己的一份力量。