全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟（精選17篇）
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇1
藝術(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)。——題記
小學(xué)的時(shí)候,就有不少同學(xué)問(wèn)我:“你是不是上過(guò)有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過(guò)。”我就認(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來(lái)的,我只是按照自己的心情去刻畫(huà)它,藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個(gè)人的音樂(lè)之路不會(huì)變成歌唱家啊之類(lèi)的,但是有夢(mèng)就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說(shuō)自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說(shuō)是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說(shuō)是因?yàn)槲业穆曇粝胥y鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過(guò),聲音像孩子一樣的,會(huì)喜歡唱很快的節(jié)奏,那種流行音樂(lè)嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。
當(dāng)然,你說(shuō)唱歌是一門(mén)技藝,這也是錯(cuò)的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!
現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說(shuō)藝術(shù)是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時(shí)候,我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說(shuō)不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)……我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績(jī)還是我們學(xué)校的高�，F(xiàn)在的歌手上臺(tái)當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候融入了音樂(lè)中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì)在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。
藝術(shù)是一種享受，一切享受中最迷人的享受。你如果不去認(rèn)真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當(dāng)作是一門(mén)藝術(shù),那你在認(rèn)識(shí)藝術(shù)的開(kāi)始就錯(cuò)了。不能過(guò)多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù),變成平淡無(wú)奇的生活了。藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也是體現(xiàn)心靈的美麗……
你有沒(méi)有過(guò)疑問(wèn)?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì)說(shuō):“他們畫(huà)畫(huà)很好、他們書(shū)法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯(cuò)的。他們之所以被稱(chēng)為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說(shuō):每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類(lèi)的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗啊!
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇2
一、學(xué)生主體，全員參與
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的�；顒�(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝x校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄�，保障了后勤工作的周到�?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1.制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2.編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇3
人民至上，生命無(wú)價(jià)。生命安全和身體健康是人民群眾最基本的需求和最普遍的愿望。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，急人民之所急，解人民之所憂(yōu)，是各級(jí)黨委和政府宗旨，是義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前，“疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段”，更需我們發(fā)揮“愈是艱險(xiǎn)愈向前”的精神，把防控工作往“實(shí)”力走，在“效”上抓。
疫情爆發(fā)以來(lái)，黨中央高度重視，號(hào)召全國(guó)各族人民同舟共濟(jì)、合力擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決打贏抗疫的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，全力以赴保護(hù)人民的生命健康安全。全國(guó)各地統(tǒng)一行動(dòng)、積極舉措，在全力支援武漢等疫情重災(zāi)區(qū)的同時(shí)，廣泛動(dòng)員干部群眾清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)，寧可“十防九空，不可失防萬(wàn)一”，“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓”，盡銳出戰(zhàn)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決徹底地打贏這場(chǎng)我們必須要贏的戰(zhàn)役。
“堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”是國(guó)家對(duì)全面抗疫戰(zhàn)的統(tǒng)一部署要求，全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)工作，把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大效能，不斷推進(jìn)防控工作向深、向細(xì)、向?qū)�，做到人人守土有�?zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，不留死角漏洞，不給疫情進(jìn)一步擴(kuò)散傳播的機(jī)會(huì)，讓防控有質(zhì)高效，就是我們當(dāng)前抗疫工作的重中之重。
人命關(guān)天，容不得我們有半點(diǎn)疏忽懈怠想當(dāng)然�；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。在這場(chǎng)與時(shí)間賽跑、與病魔較量的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，能否在聯(lián)防聯(lián)控中守住基層這道防線，是決定能否有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延渠道的關(guān)鍵�；鶎右痪�的防控工作實(shí)不實(shí)，有效沒(méi)有效，決定著我們的戰(zhàn)“疫”是否能持續(xù)鞏固成果、決勝是否能早一刻來(lái)臨。
按照新冠肺炎病毒的傳播特點(diǎn)，“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”是最有效的防控手段。特別是其“人傳人”的特性，要求我們?cè)陂_(kāi)展防控工作是必須注重科學(xué)舉措，而不能老調(diào)重彈搞“人海戰(zhàn)術(shù)”，更應(yīng)該實(shí)事求是，依靠科學(xué)，依靠我們謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，在加強(qiáng)防控武裝的前提下，動(dòng)員最廣泛的資源力量下沉一線，做好群防群控。我們崇尚英勇?lián)?dāng)?shù)摹澳嫘姓摺保覀儾荒苷J(rèn)同蠻干亂干的“零”防護(hù)者、扎堆者。擔(dān)當(dāng)?shù)那疤崾亲龊蔑L(fēng)險(xiǎn)防控，不要讓我們的干部好心辦了壞事，非但沒(méi)有干成工作，反而因?yàn)榉揽匮b備、措施不到位，自己成了感染者，甚至成為感染源。
堅(jiān)決徹底地杜絕官僚、形式主義抗疫，杜絕不德、不法、不文明的粗暴防控�；鶎臃揽丶仁侵匦摹⒁彩请y點(diǎn)。防控的重?fù)?dān)最終都落實(shí)于基層一線干部的肩頭，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終牢記使命，務(wù)實(shí)戒虛做基層干部最堅(jiān)實(shí)的后盾，多點(diǎn)靠前指揮、科學(xué)部署，不能“拍腦袋”作“遙控”，更應(yīng)把精力重心放在如何有效舉措做好、做實(shí)防控上，改變工作思路，創(chuàng)新工作方法，讓一線干部從表格會(huì)議和頻繁的督查中解放出來(lái)，科學(xué)合理、有的放矢做好排查、監(jiān)控，集中資源、集中力量強(qiáng)化一線，不做秀場(chǎng)，不搞浮夸，切切實(shí)實(shí)干事。同時(shí)，隔離病毒不能隔離愛(ài)，防控疫毒不能不講紀(jì)律規(guī)章，不講道德人性，不講文明風(fēng)尚，不能再人為制造“精神病毒”對(duì)社會(huì)形成二次傷害。只有和衷共濟(jì)、科學(xué)施策，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)不斷激發(fā)全民的精神斗志，不斷堅(jiān)定群眾必勝的信念信心，不斷激發(fā)“人人盡責(zé)”的自覺(jué)意識(shí)和自發(fā)行為，才能更加高質(zhì)有效地取得抗疫的成果。
與時(shí)間賽跑，和疫情斗爭(zhēng)是我們當(dāng)下的第一要?jiǎng)?wù)。生命大于天，面對(duì)疫情對(duì)人民生命健康的威脅，一切虛假都要為我們的中心工作讓步。上下同欲者成，值此抗疫“最吃勁”的時(shí)刻，我們更不能有絲毫懈怠疏忽，始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，發(fā)動(dòng)人民、團(tuán)結(jié)人民、依靠人民，眾志成城，不斷夯實(shí)我們的群眾基礎(chǔ)，密切與群眾的血肉聯(lián)系，以表率奉獻(xiàn)凝聚民心，以擔(dān)當(dāng)實(shí)干謀求實(shí)績(jī)。勝利的曙光已然展現(xiàn)，接續(xù)奮斗我們一往無(wú)前。只要人民的心與我們?cè)谝黄穑墼谝黄穑蜎](méi)有什么困難不能克服，決戰(zhàn)決勝抗疫，我們信心百倍、無(wú)畏向前，眾志成城共贏“春暖花開(kāi)”“車(chē)水馬龍”的幸福明天!
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇4
從2月23日這一天開(kāi)始，我和本班另一個(gè)同學(xué)進(jìn)入同一家單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位是一家自主創(chuàng)業(yè)的電子商務(wù)外貿(mào)公司，跟別的同學(xué)實(shí)習(xí)不一樣的地方就是，他們是去到企業(yè)單位上班，而我們是去另外一個(gè)學(xué)校上班，因?yàn)楣臼窃谝粋�(gè)外貿(mào)學(xué)校里面辦公的，環(huán)境還不錯(cuò)，所以我們上班的地方依然充滿(mǎn)校園學(xué)生時(shí)代的氣息。
這份實(shí)習(xí)，我們?cè)谶^(guò)年之前就已經(jīng)在聯(lián)系了，所以經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的斟酌，反復(fù)的面試才最終確定下來(lái)，真是因?yàn)楣ぷ鞯膩?lái)之不易，才讓我們更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己，借助這個(gè)平臺(tái)檢驗(yàn)自己各方面的能力。
我們是一家電子商務(wù)公司，屬于電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，跟我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)非常對(duì)口，而且主要國(guó)際業(yè)務(wù)，可以說(shuō)是很專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)。我的工作職位是英文產(chǎn)品編輯，主要的工作內(nèi)容是電子商務(wù)平臺(tái)、阿里巴巴的操作，處理訂單，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行編輯描述等等。這個(gè)工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作，挑戰(zhàn)性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰(zhàn)性的工作，加上這里的工作氛圍很好，因?yàn)樗膱F(tuán)隊(duì)都是由年青一代帶領(lǐng)的，大部分同事都是跟我們年齡差不多的，一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)以為這潛在的發(fā)展是無(wú)限的。因?yàn)槟贻p無(wú)敵。
電子商務(wù)是發(fā)展的大趨勢(shì)，而我們又是第一屆電商畢業(yè)生，本來(lái)就面臨很大的考驗(yàn)，因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展大趨勢(shì)，未必就是你自己的發(fā)展方向，在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進(jìn)公司那些天，我們就必須試著去適應(yīng)一個(gè)由學(xué)校到公司的環(huán)境轉(zhuǎn)換，以及角色的轉(zhuǎn)換，盡管我們還是在一個(gè)校園的環(huán)境下工作，但是公司畢竟是公司，也要遵守規(guī)定，所以我們必須從心態(tài)上轉(zhuǎn)變，以一個(gè)社會(huì)人、一個(gè)員工的身份，慢慢融入這個(gè)公司，幸好，公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我們都被分給兩個(gè)老同事帶，先慢慢跟著學(xué)習(xí)，帶我的那個(gè)同事，人超好，很耐心地教我這個(gè)，教我那個(gè)，還帶我去認(rèn)識(shí)其他部門(mén)的同事，所以全部的部門(mén)都知道我們這兩個(gè)實(shí)習(xí)生了。
第二天的時(shí)候，我們就正式進(jìn)入工作中了。學(xué)習(xí)平臺(tái)操作，了解產(chǎn)品編輯這個(gè)崗位所需要的技能和知識(shí)，了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概，公司不僅指定了指導(dǎo)老師教我們，還安排我們參加入職培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行相應(yīng)工作的談話，使得我們更快地進(jìn)入狀態(tài)，公司人不多，所以每個(gè)人所要做的事情比較多，需要我們盡快理清思路，掌握對(duì)的方法，才能把事情做好。
實(shí)習(xí)第一周，我們只是對(duì)工作有了一個(gè)大概的認(rèn)知，至于怎么高效率地完成工作，還需要時(shí)間來(lái)證明。相信我們可以很快地進(jìn)入狀態(tài)。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇5
《指南》是幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，從而全面提高科學(xué)保教水平�！吨改稀分兄赋觯骸坝變核囆g(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美�！庇纱丝梢�(jiàn)，藝術(shù)的關(guān)鍵在于教師“充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)”，幼兒“感受和發(fā)現(xiàn)美”，以及“表現(xiàn)和創(chuàng)造美”。那么，教師如何創(chuàng)設(shè)?創(chuàng)設(shè)怎樣的條件和機(jī)會(huì)?這是教師需要著重從自身方面來(lái)思考的。幼兒感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)美了嗎?是怎樣表現(xiàn)和創(chuàng)造的?這是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)。而在具體的教育教學(xué)中，有時(shí)往往關(guān)注更多的是結(jié)果，也就是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，是不是學(xué)會(huì)一首歌了?忽視了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，忽視了是什么原因?qū)е潞⒆觽儾幌矚g或者學(xué)不好。
幼兒天生喜歡游戲，在幼兒音樂(lè)教育中，如果單純的模仿學(xué)習(xí)，會(huì)導(dǎo)致幼兒對(duì)藝術(shù)顯示呆板、僵化，而不顧幼兒的認(rèn)知規(guī)律年齡特點(diǎn)，盲目的讓幼兒探索創(chuàng)造也只能使幼兒無(wú)所適從，得不到真正的發(fā)展。那么作為老師就需要把握幼兒愛(ài)玩的天性，使之潛能得到限度的開(kāi)發(fā)�？芍^“哪里有幼兒，哪里就有游戲。”通過(guò)唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)、玩玩的游戲活動(dòng)輕松愉快的學(xué)習(xí)，只有在活動(dòng)中直接地親身地體驗(yàn)游戲，幼兒才能獲得相應(yīng)的音樂(lè)知識(shí)和技能。利用幼兒好探索的心理，引導(dǎo)幼兒通過(guò)操作、觀察、討論等途徑去發(fā)現(xiàn)，探索音樂(lè)的內(nèi)在規(guī)律;引導(dǎo)幼兒自己開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手操作，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且尋找答案，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然在音樂(lè)活動(dòng)中老師除了音樂(lè)形式的游戲化，還可以在教學(xué)具準(zhǔn)備上體現(xiàn)游戲的特點(diǎn)。在歌曲的新授中我們常常為幼兒準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的圖片、教具等引起幼兒的學(xué)習(xí)欲望。當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)中又加入了各種的動(dòng)作表演幫助記憶學(xué)習(xí)歌詞歌曲。戴上胸飾頭飾融入角色之中，幼兒的歌曲表演和游戲活動(dòng)更是幼兒所感興趣的，讓幼兒在整個(gè)以游戲的形式貫穿的環(huán)境中愉快的主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、體驗(yàn)快樂(lè)。
達(dá)爾克洛有句名言：“對(duì)音樂(lè)的理解，與其說(shuō)是一種智力過(guò)程，不如說(shuō)是情感過(guò)程”。因此，將音樂(lè)教育的重點(diǎn)還著眼于引導(dǎo)幼兒對(duì)音樂(lè)情感因素的體驗(yàn)。那么，怎樣利用音樂(lè)手段達(dá)到情感交流、讓幼兒輕松愉快地投入到音樂(lè)活動(dòng)中呢?我認(rèn)為關(guān)鍵是一個(gè)“愛(ài)”字，因?yàn)槔蠋煹母星閷?duì)幼兒具有強(qiáng)大的感染力。在音樂(lè)教學(xué)中，要注重師生之間情感的交流，努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛，以此來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。比如說(shuō)在活動(dòng)中經(jīng)常看著幼兒的眼睛講話和示范;用表情、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如：當(dāng)孩子們很興奮時(shí)，就說(shuō)：“天黑了，小動(dòng)物要睡覺(jué)了。”并帶頭假裝睡覺(jué)。)同時(shí)，還以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流，在音樂(lè)活動(dòng)中，我們不僅僅是老師，還可能是其他角色，如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥(niǎo)、風(fēng)等，通過(guò)扮演角色、逼真地表演，就把幼兒帶入到音樂(lè)作品特定的意境之中。
音樂(lè)教育是愉悅幼兒身心的教育，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，音樂(lè)教育的美麗不在于知識(shí)、技能的傳授，而在于音樂(lè)能啟迪、激勵(lì)、喚醒、感染幼兒的精神生活。開(kāi)發(fā)幼兒的音樂(lè)感知力，讓幼兒體驗(yàn)音樂(lè)的沒(méi)干，從而促進(jìn)幼兒在感知、情感、想像等方面的健康成長(zhǎng)。贊可夫說(shuō)“讓幼兒從音樂(lè)中來(lái)，再到音樂(lè)中去”。讓幼兒在游戲中去理解音樂(lè)，感受音樂(lè)，讓幼兒在有趣的音樂(lè)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo)，讓我們共同努力將每一個(gè)幼兒帶進(jìn)音樂(lè)美好的境界中，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展，讓幼兒真正享受音樂(lè)的快樂(lè)!
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇6
從今年九月五日來(lái)舒勤村工作，不覺(jué)間已經(jīng)一個(gè)多月了，在忙碌、快樂(lè)的工作中，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，積極投入到農(nóng)村基層工作中，同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持，更體會(huì)到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷，讓我在陌生的都市感到一絲溫暖。
我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分缺乏，因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西，在這一個(gè)多月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀(jì)大的長(zhǎng)者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西�，F(xiàn)在，我將這一個(gè)多月以來(lái)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
第一，說(shuō)一下我對(duì)農(nóng)村工作及大學(xué)生村官這一角色的認(rèn)知。
關(guān)于農(nóng)村工作，說(shuō)實(shí)話，來(lái)之前我并不是很了解，但是我很愛(ài)農(nóng)村這片熱土，不僅僅因?yàn)樵谵r(nóng)村有我的親人，更因?yàn)榇謇锶吮瘸抢锶硕嗔藥追旨儤�，多了幾分真誠(chéng)，多了幾分厚道。我愛(ài)戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來(lái)舒勤村工作后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得的東西太多太多了，也明白了農(nóng)村工作遠(yuǎn)不是自己想得那樣簡(jiǎn)單，農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會(huì)、村民之間關(guān)系盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，紛繁復(fù)雜，處理問(wèn)題必須知村情、解民意、體民情。對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我逐漸熟悉村務(wù)工作的同時(shí)也感受到了做祖國(guó)最基層的工作——農(nóng)村工作原來(lái)也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國(guó)家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞，支撐、構(gòu)建起祖國(guó)這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。如果說(shuō)祖國(guó)是一個(gè)花園，那么農(nóng)村就是花花草草。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道的，直接接觸國(guó)計(jì)民生，為百姓辦實(shí)事做好事的。為百姓排憂(yōu)解難、致富謀發(fā)展，就是為國(guó)家排憂(yōu)解難、為國(guó)家謀發(fā)展，這才是真正為推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因?yàn)槲业哪贻p，總想做驚天動(dòng)地的大事，實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點(diǎn)滴小事、實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，其實(shí)就是在成就一番大事。正如毛主席曾說(shuō)的一樣：“農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會(huì)大有作為的!”的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難能夠成就一番事業(yè)、大顯身手，但在相對(duì)落后，各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱的農(nóng)村，我們這些擁有一定文化知識(shí)和滿(mǎn)腔熱情的年輕人，恰好找到了一個(gè)展示才華、釋放激情的機(jī)會(huì)。面對(duì)著急待發(fā)展的村莊，面對(duì)著一張張真誠(chéng)而樸實(shí)的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機(jī)遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無(wú)怨無(wú)悔。
第二，不斷學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。
來(lái)到農(nóng)村工作，才明白自己所學(xué)的知識(shí)還是有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面，如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識(shí)方面還十分匱乏，因此我意識(shí)到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識(shí)，方能勝任今后的工作。好在村里訂有各種報(bào)紙雜志，這樣就方便了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國(guó)家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。利用工作之余，我認(rèn)真的翻閱《皖西日?qǐng)?bào)》、《大別山晨刊》、《中國(guó)婦女報(bào)》、《安徽法制報(bào)》等報(bào)紙、雜志，對(duì)重要內(nèi)容和理論知識(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。從我進(jìn)村工作的第一天起，書(shū)記就經(jīng)常教我一些理論上的知識(shí)和工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，不僅教我知識(shí)，更引導(dǎo)我怎樣為人處事，怎樣同兩委班子成員和村民打交道，這對(duì)我進(jìn)行工作真的有很大的幫助，看到書(shū)記這樣支持我的工作，我心里由衷的感動(dòng);還有就是村支書(shū)、計(jì)生專(zhuān)干和民兵營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我的引導(dǎo)和幫助，村計(jì)生專(zhuān)干每天陪我下村走訪，了解民意，到一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)那辦事也會(huì)帶上我一起，讓我更加熟悉農(nóng)村政策知識(shí)，在處理一些日常工作中的問(wèn)題時(shí)，民兵營(yíng)長(zhǎng)也時(shí)不時(shí)的指點(diǎn)迷經(jīng)，讓我不至于走很多彎路。
我們村有五十多名黨員，其中大多出門(mén)在外，留在家中的基本都是一些老黨員，老前輩，在下班休息或者工作不忙的時(shí)候，他們經(jīng)常給我講一些村里的情況，聊一聊村里百姓的生活情況，讓我對(duì)村里的大概情況有了些了解，這對(duì)我進(jìn)行工作也有很大的促進(jìn)和幫助，我會(huì)一如既往的向書(shū)記以及村兩委、村里的老黨員、老群眾虛心求教的，他們的生活經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)足夠我用一輩子來(lái)體會(huì)。
第三，我總結(jié)一下來(lái)村里之后我主要負(fù)責(zé)和參與的一些實(shí)際工作。
來(lái)到村里一個(gè)多月，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實(shí)就是由無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集而成的，而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。“不積跬步無(wú)以至千里嘛!”來(lái)村之后由我獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作主要有黨員遠(yuǎn)程教育和村級(jí)網(wǎng)站建設(shè)工作。前者主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育器械的管理和對(duì)相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)，還要組織村內(nèi)的黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)課程并做好遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的記錄。網(wǎng)站管理工作也是初步涉及，慢慢摸索，對(duì)我來(lái)說(shuō)這份工作還很生分，我還需要好好學(xué)習(xí)和請(qǐng)教辦事處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，我主要就是協(xié)助書(shū)記和文書(shū)處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請(qǐng)、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。
在這一個(gè)多月里，我們村的重點(diǎn)工作和重點(diǎn)工程主要有四個(gè)，分別是新一屆村兩委換屆選舉工作，計(jì)劃生育工作，居民小區(qū)建設(shè)拆遷掃尾工作、萬(wàn)佛湖快速通道征地收尾工作。從我進(jìn)村的第一天起，我就積極配合村兩委開(kāi)展這三方面工作，盡量使工作順利進(jìn)行。在換屆選舉工作中，雖然只參與了村民委員會(huì)的換屆選舉，但我也在其中了解熟悉了選舉的完整過(guò)程，著眼于細(xì)節(jié)，幫助完善選舉過(guò)程，從而使換屆選舉工作順利進(jìn)行;在計(jì)劃生育宣傳教育工作中，與計(jì)生專(zhuān)干，書(shū)記一起下村到每戶(hù)家中進(jìn)行計(jì)劃生育政策知識(shí)宣傳，在這一月中我跟隨書(shū)記和計(jì)生專(zhuān)干一起走訪了孫莊、王莊、塘南等居民組;在居民小區(qū)建設(shè)拆遷掃尾工作和萬(wàn)佛湖快速通道征地收尾工作中，我積極配合書(shū)記及村兩委切實(shí)解決村民矛盾，協(xié)調(diào)居民糾紛，其中主要是針對(duì)我村塘南組拆遷困難戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)調(diào)解，學(xué)習(xí)相關(guān)土地法，拆遷征地賠償相關(guān)法律法規(guī)文件，從而使兩項(xiàng)工程安全順利合法的進(jìn)行。跟隨書(shū)記及村兩委辦理這些事情時(shí)，讓我開(kāi)闊了視野，增加了見(jiàn)識(shí)，不但歷練了我的工作能力，也讓我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。
在此我特別感謝書(shū)記對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持。書(shū)記給我的不僅是理論上的幫助，也同時(shí)給予了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，村兩委成員又對(duì)我很照顧，我能遇到這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，讓我覺(jué)得很榮幸，也很溫暖，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，但我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)，是他們讓我感受到家的溫暖。
在以后的工作中，我一定盡力協(xié)助書(shū)記和村兩委做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌。希望可以為百姓辦一些實(shí)事，好事。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇7
記得當(dāng)時(shí)拿著通知書(shū)時(shí)喜悅的心情，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)間，一眨眼就過(guò)去�；仡欉@三年的大學(xué)生活，心里總充滿(mǎn)著感激，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì)：
一、個(gè)人的心得
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里，我覺(jué)得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在生活了一年，再到xx校區(qū)，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺(jué)得在這邊，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多、更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年，我們專(zhuān)業(yè)，比較特別吧，八個(gè)人一個(gè)班，在xx老師的帶動(dòng)下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿(mǎn)結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺(jué)得很有成就感，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對(duì)不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說(shuō)，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己，我覺(jué)得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，例如考證，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡(jiǎn)歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時(shí)的時(shí)間，復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多做一些簡(jiǎn)歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問(wèn)老師，平時(shí)也會(huì)利用圖書(shū)館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛(ài)的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭，從申請(qǐng)貸款，到在圖書(shū)館勤工儉學(xué)，從一個(gè)膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開(kāi)老師給我的機(jī)會(huì)和幫助，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得xx老師和我說(shuō)過(guò)一句話：“到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的�！边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用x主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過(guò)。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，學(xué)子們，相信我們都是好樣的。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇8
我是一個(gè)幸福的孩子，從小到大都被親人的愛(ài)包圍著，不怕大家笑話，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一點(diǎn)都不為過(guò)，從沒(méi)想到做家務(wù)還有學(xué)問(wèn)呢!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能一切事情都依賴(lài)他人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立和替父母分擔(dān)家務(wù)。你可以嗎?”我不假思索的回答道：“可以�！蹦赣H教了我許多家務(wù)，洗碗、收拾桌子、掃地等。對(duì)我來(lái)說(shuō)掃地是最困難的，一些小垃圾和灰塵像是和我作對(duì)似的。當(dāng)我力氣大時(shí)，它便在空中翩翩起舞，當(dāng)我力氣小時(shí)，它又趴在地上不起來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，將掃把扔在地上，坐在一旁生悶氣。這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚緣由，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“孩子，像你這樣掃是掃不干凈的�！蔽易砸詾槭堑恼f(shuō)：“不就是掃過(guò)來(lái)掃過(guò)去，最后集中到一起嘛!”母親聽(tīng)了我的話后，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你說(shuō)的不算全對(duì)。不如我教你吧!”母親拿起掃把邊掃邊說(shuō)：“掃地時(shí)，要從房間的四邊往中間掃，不能把掃把揚(yáng)得太高，不能用太大的力氣，要不然灰塵就會(huì)揚(yáng)起來(lái)，掃其他地方的時(shí)候也是一樣�！蔽衣�(tīng)了之后還是很不耐煩，掃地還有那么多講究?我半信半疑地照著母親說(shuō)的來(lái)掃，結(jié)果真的將房間掃得干干凈凈，而且一點(diǎn)兒也不累。母親檢驗(yàn)了我的勞動(dòng)成果，開(kāi)心地笑了，還連聲稱(chēng)贊我的懂事，我也為能幫母親分擔(dān)家務(wù)而感到自豪!
從學(xué)習(xí)掃地這件小事，我明白了一個(gè)道理：做任何事要講究方法，講究技巧，同時(shí)也要有耐心，只有這樣，才能取得成功。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇9
這堂疫情防控思政大課讓我的精神受到了一場(chǎng)洗禮，這次疫情對(duì)中國(guó)來(lái)講是一場(chǎng)磨礪，更是一場(chǎng)考驗(yàn)，相較于其他國(guó)家來(lái)講，中國(guó)最突出的優(yōu)勢(shì)就在于有著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這一點(diǎn)對(duì)于我這個(gè)剛剛從部隊(duì)退伍回來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，感受尤為深刻，部隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂就是黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
秦宣教授講：“多難興邦，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行，在應(yīng)對(duì)一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭(zhēng)中奮起的�！蔽蚁嘈�，這次疫情也不會(huì)例外，中國(guó)終將戰(zhàn)勝這次危機(jī)，并且更加強(qiáng)大。而我也時(shí)刻準(zhǔn)備著，為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗獻(xiàn)上自己的一份力量。
——19計(jì)本2 涂佳俊
在這些“逆行者”中又有許多與我年齡相仿的青年，正如課堂里馮秀軍教授所言，這些青年用自己的身體力行激勵(lì)著我們何為大寫(xiě)的青春。許多剛從學(xué)校畢業(yè)不久的新醫(yī)療人，主動(dòng)請(qǐng)纓，前往最前線，在戰(zhàn)“疫”中詮釋青春，肩有大任;也有得知自己被感染的學(xué)生郭岳，主動(dòng)在自家車(chē)庫(kù)硬核隔離28天，身邊接觸者無(wú)一感染，行有大德;更有在疫情期間不忘用知識(shí)武裝自己，在陽(yáng)臺(tái)借鄰居網(wǎng)的高三男生，在隔離醫(yī)院復(fù)習(xí)考研的大三男孩。他們?cè)跒?zāi)難面前行有大德，肩有大任。作為當(dāng)代中國(guó)青年，也作為學(xué)生，我們雖然不能在戰(zhàn)“疫”前線支援戰(zhàn)斗，但我們可以用讀書(shū)積蓄力量，用行動(dòng)肩負(fù)責(zé)任，用拼搏昭示希望，用過(guò)硬本領(lǐng)來(lái)回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力去完成一個(gè)“大寫(xiě)”的青春!
——19計(jì)算機(jī)專(zhuān)升本 陳奕翰
20__年更是我們中國(guó)的決勝之年，我們要全面建成小康社會(huì)，而每一個(gè)重大的歷史時(shí)刻都不是輕輕松松的，但是每一次的挫折之后，我們總會(huì)迎來(lái)更加強(qiáng)大的中國(guó)，此次疫情，國(guó)外對(duì)我們的評(píng)價(jià)給予了相當(dāng)大的肯定，一方有難，八方支援，因?yàn)槲覀冎袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)主義體制，讓我們?cè)谝咔榈姆揽毓ぷ髯兊悯r有成效，作為90后的我，國(guó)家培養(yǎng)了我們，現(xiàn)在國(guó)家需要我們時(shí)，我們必將沖鋒在前，而我作為一名大學(xué)生，堅(jiān)定時(shí)刻為強(qiáng)大祖國(guó)而努力著的決心。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為了祖國(guó)的明天，我時(shí)刻準(zhǔn)備著。
——19計(jì)算機(jī)專(zhuān)升本 沈濤
這次疫情大考中，我們能清清楚楚的看到，在解決疫情防控的問(wèn)題上，我們切斷了傳播的可能性，廣大人民群眾“宅”在家里，全國(guó)人民都做出了犧牲!而我們也看到一個(gè)大國(guó)絕無(wú)僅有震撼的執(zhí)行力，在抗擊戰(zhàn)役中為了收治更多的患者，僅僅花了十天十夜就建成了火神山和雷神山兩座醫(yī)院!這次抗擊疫情也是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各行各業(yè)的廣大群眾，團(tuán)結(jié)一心、不辭辛勞，全國(guó)人民在各自的崗位上為抗擊疫情做出的貢獻(xiàn)，這是抗擊疫情取得最終勝利的根本保障。我相信，在疫情過(guò)后，武漢會(huì)更昌盛!中國(guó)會(huì)更富強(qiáng)!我們也會(huì)更加珍惜美好的明天!
——19計(jì)本2班肖宇
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇10
我校一直高度重視大學(xué)生思想政治教育工作，始終堅(jiān)持把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，認(rèn)真按照《中國(guó)普通高等學(xué)校德育大綱》和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的要求，扎實(shí)做好大學(xué)生思想政治教育工作。先后將大學(xué)生思想政治教育列入學(xué)校“__x”規(guī)劃，學(xué)校第二次黨代會(huì)、教代會(huì)工作報(bào)告中和人才培養(yǎng)方案中。堅(jiān)持以育人為根本，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高大學(xué)生思想政治工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
準(zhǔn)確定位 創(chuàng)新教育思想觀念
“培養(yǎng)什么樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”是我國(guó)社會(huì)主義高等教育必須解決好的根本問(wèn)題。在近50年辦學(xué)育人的歷程中，特別是中央16號(hào)文件頒發(fā)以來(lái)，我校始終重視發(fā)揮思想道德教育、思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學(xué)生的思想政治教育工作擺在首位，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育理念，不斷創(chuàng)新思想道德教育內(nèi)容和方法，培養(yǎng)了一批批具有“勤奮、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”科院精神的合格人才，為紡織行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教育思想觀念，逐步確立了“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、辦特色”的辦學(xué)理念，形成了“勤奮、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。樹(shù)立以學(xué)科為基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和紡織行業(yè)服務(wù)的辦學(xué)觀;樹(shù)立“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;樹(shù)立德智體美全面發(fā)展及知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才質(zhì)量觀;把培養(yǎng)符合自身目標(biāo)定位，適應(yīng)社會(huì)需要的人才作為重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);確定了“以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，大力開(kāi)展科學(xué)研究，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育思想觀念的指導(dǎo)作用，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深入學(xué)習(xí)、研究，積極探索先進(jìn)的教育思想觀念，形成了“在改革中講穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中抓質(zhì)量，在質(zhì)量中顯特色，在特色中上水平”的科學(xué)發(fā)展思路。近三年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出版專(zhuān)著近十部;在《黨建與思想政治研究》、《中國(guó)高等教育》等重要期刊發(fā)表相關(guān)理論研究文章近二十篇。
在長(zhǎng)期教育實(shí)踐中，我校堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門(mén)分工協(xié)作、全校教師緊密配合、學(xué)生自我教育的管理體制和工作創(chuàng)新機(jī)制，把思想道德教育滲透到人才培養(yǎng)的全過(guò)程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，進(jìn)行教育機(jī)制創(chuàng)新，充分發(fā)揮教師在思想政治教育中的主力軍作用，實(shí)施全員育人;學(xué)校全方位開(kāi)發(fā)各種教育資源，進(jìn)行教育途徑創(chuàng)新，實(shí)施全方位育人;把握大學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，進(jìn)行教育環(huán)節(jié)創(chuàng)新，實(shí)施全過(guò)程育人。形成了我校“全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人”這一重要的辦學(xué)育人特色。
我校注重以學(xué)生工作特色活動(dòng)為載體，大力實(shí)施“特色品牌工程”，不斷增強(qiáng)學(xué)生工作的吸引力和感染力，提高學(xué)生工作的實(shí)效性。鼓勵(lì)二級(jí)學(xué)院結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，打造學(xué)生工作特色活動(dòng)品牌，形成了“院院有亮點(diǎn)、個(gè)個(gè)有特色”的學(xué)生工作格局。
近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面、深入、創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)了在校大學(xué)生的思想境界、人生理想、道德水準(zhǔn)與行為素養(yǎng)的全面提升。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生工作部和學(xué)生思想政治工作干部適應(yīng)新形勢(shì)，努力對(duì)學(xué)生工作管理體制、運(yùn)行機(jī)制、工作模式、建設(shè)載體等進(jìn)行了大膽改革創(chuàng)新，實(shí)施學(xué)生工作“十大工程”。
領(lǐng)導(dǎo)重視 完善思想政治教育工作機(jī)制
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫重視大學(xué)生思想政治教育工作。黨委書(shū)記和校長(zhǎng)作為大學(xué)生思想政治教育工作第一責(zé)任人，責(zé)任明確，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。凡涉及人才培養(yǎng)、學(xué)生穩(wěn)定的大事主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。學(xué)校黨委和行政將大學(xué)生思想政治教育工作列入重要議事日程，經(jīng)常專(zhuān)題研究和解決大學(xué)生思想政治教育工作中的突出問(wèn)題。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)學(xué)校學(xué)生工作專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)部署。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生工作期中檢查，對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，梳理工作思路，查找工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治教育工作水平。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇11
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。第一范文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇12
夢(mèng)想是夜空中的星，要想碰觸，必須奮斗;夢(mèng)想是高山之巔，要想抵達(dá)，必須奮斗;夢(mèng)想是草原之垠，要想到達(dá)，必須奮斗。夢(mèng)想雖遠(yuǎn)，卻也有路可打，奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路。夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，但，奮斗使得夢(mèng)想成真，讓骨感的現(xiàn)實(shí)變得豐滿(mǎn)。
袁隆平夢(mèng)想著讓全國(guó)中國(guó)人民吃飽飯，他夢(mèng)想他的水稻碩大、豐收。他付出了行動(dòng)，不懈地奮斗，最終，培育出了被稱(chēng)為“東方魔稻”的雜交水稻，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。
伯拉圖為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想亦是不懈奮斗。由于對(duì)雅典等城邦制度的不滿(mǎn)，他設(shè)計(jì)了理想國(guó)并多次在各城邦推行。即使身陷危險(xiǎn)依舊未夢(mèng)想而奮斗。
雖然，伯拉圖的理想國(guó)并未實(shí)現(xiàn)，但，他為了夢(mèng)想而不懈奮斗的精神流傳于世。雖然，為夢(mèng)想而奮斗不一定使夢(mèng)想成真，但，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。
現(xiàn)實(shí)生活中的許三多——何祥美，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：當(dāng)一名打得贏的兵，而奮斗。在參加集訓(xùn)之前，許祥美是享譽(yù)全軍的“槍王”，但，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而參加了孤島生存的集訓(xùn)。集訓(xùn)期間，他們被臺(tái)風(fēng)困在孤島上四天四夜，最終，迎來(lái)了曙光。孤島上，身邊的糧食用盡，他便吃螞蟻、蛇等。戰(zhàn)勝了困難，完成了集訓(xùn)。為了夢(mèng)想，他不懈奮斗，終于，當(dāng)上了一名打得贏的兵。
如果他沒(méi)有奮斗，怎么會(huì)有美夢(mèng)成真的一天呢?如果，袁隆平?jīng)]有為夢(mèng)想而奮斗，又怎會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天呢?所以，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。
劉備為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，歷經(jīng)艱苦，不懈奮斗，雖未成真，也是光榮的;錢(qián)偉長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，克服困難，不懈奮斗，終為中國(guó)物理學(xué)奠基;李娜為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)持訓(xùn)練，終于捧回了法網(wǎng)女單的冠軍獎(jiǎng)杯。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。
前人已為我們指明了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路——奮斗，我們?cè)蹩刹蛔吣?莘莘學(xué)子為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，挑燈夜戰(zhàn)，不懈奮斗;蕓蕓祖國(guó)建設(shè)者為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，舍己為國(guó)，不懈奮斗;碌碌大眾為了實(shí)現(xiàn)富足夢(mèng)，早出晚歸，不懈奮斗。奮斗吧，追夢(mèng)之路上不懈奮斗最終，展開(kāi)雙臂，擁抱美夢(mèng)成真的曙光。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。袁隆平的奮斗實(shí)現(xiàn)了讓國(guó)人吃飽飯的夢(mèng)想;李娜的奮斗實(shí)現(xiàn)了捧回大滿(mǎn)貫獎(jiǎng)杯的夢(mèng)想;航天工程師的奮斗實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。奮斗是翅膀，助你摘下夜空中的星;奮斗是登山杖，助你成功登頂;奮斗是動(dòng)力，助你奔向草原之際。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗吧!最終，登上夢(mèng)想之巔。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇13
“寒假十課”每課雖只有短短的幾分鐘，但里面不僅有共青團(tuán)員理想的滋養(yǎng)、“一集正三觀”的硬核知識(shí)、熱血沸騰的動(dòng)人故事，還有一幕幕黨帶領(lǐng)下中華兒女的抗戰(zhàn)史和奮斗史。
轉(zhuǎn)眼間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)誕生一百年了。學(xué)習(xí)“寒假十課”過(guò)后，自已心中的信仰更加堅(jiān)定。一百年，整整一個(gè)世紀(jì)，從歷史抗戰(zhàn)到改革開(kāi)放、到建設(shè)科技文化強(qiáng)國(guó)、到脫貧奔小康、再到抗擊疫情。每一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，都有我們青年的奮斗身影，足以見(jiàn)得青年在國(guó)家發(fā)展中的重要作用。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，一代人有一代人的使命和挑戰(zhàn)。我們作為新時(shí)代的青年，身為一名團(tuán)員，黨的“助手和后備軍”，要始終做到初心如磐，使命在肩，匯聚起新長(zhǎng)征路上重整行裝再出發(fā)的磅礴力量。不忘初心，展望未來(lái)，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇14
20__年6月30日，我有幸來(lái)到__省__市__電子公司實(shí)習(xí)，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí)，我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感覺(jué)到彷徨，迷茫。不過(guò)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)，自己也就也就同車(chē)間里的同事，也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐們都打成了一片。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因，無(wú)論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我。在工作上，如果我遇到有不會(huì)的東西，請(qǐng)教他們，他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，只有短短兩個(gè)月的時(shí)間，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事的知識(shí)。在生活上，他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事，他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。
我實(shí)習(xí)被分到三廠制造加工四部，主要工作就是對(duì)成品電路板用機(jī)器進(jìn)行加工，只要是在上班，機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)，就沒(méi)有一點(diǎn)閑暇的時(shí)間，有時(shí)站在機(jī)器前一站就是一天，而且整理電路板時(shí)還需非常小心。因此，這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。
在__實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家里只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我仿佛一下子長(zhǎng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
其次，我還明白了兩個(gè)道理：
1、做任何工作都要積極、主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé);
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后，非常感謝學(xué)校和__公司給了我這次難得的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以，今后我會(huì)更加努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇15
幾個(gè)月的工總實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。通過(guò)這次實(shí)際的基地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
這次實(shí)習(xí)的前兩天是學(xué)習(xí)扎鋼筋，第一天是扎一個(gè)圈梁。
圈梁鋼筋的綁扎：
1：圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當(dāng)采用預(yù)制綁扎骨架時(shí)，可將骨架按編號(hào)吊裝就位進(jìn)行組裝，在構(gòu)造柱處進(jìn)行搭接綁扎。
2：在模內(nèi)綁扎時(shí)，按箍筋間距在模板一側(cè)劃好箍筋間距，放箍筋后穿入受力鋼筋，與箍筋綁扎。綁扎時(shí)箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直，箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯(cuò)開(kāi)。
3：圈梁鋼筋應(yīng)交圈綁扎，使成封閉形。在內(nèi)外墻交接處、大角轉(zhuǎn)角處的錨固拐入長(zhǎng)度均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
4：圈梁和構(gòu)造柱鋼筋交接處，圈梁鋼筋要放在構(gòu)造柱內(nèi)側(cè)，錨入柱長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
5：圈梁鋼筋的搭接長(zhǎng)度，對(duì)一級(jí)鋼筋搭接長(zhǎng)度不少于30d;二級(jí)鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi)，有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應(yīng)符合同一截面受拉區(qū)不大于25%，受壓區(qū)不大于50%。
6：圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰，鋼筋需切斷時(shí)應(yīng)搭接補(bǔ)強(qiáng)，構(gòu)造要求符合設(shè)計(jì)要求。
7：圈梁鋼筋綁扎完后應(yīng)付水泥沙漿付塊，以保護(hù)層厚度。
第二天我們是學(xué)習(xí)綁扎板
三、四、五天我們學(xué)習(xí)砌筑，主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。
通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇16
近兩個(gè)月的寒假已經(jīng)過(guò)去了，俗話說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。在這次的實(shí)踐中，我更好的接觸了這個(gè)社會(huì)，了解了這個(gè)社會(huì)。我想在我畢業(yè)之后走上社會(huì)的時(shí)候能夠更好的找到生活的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)踐就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。所以這個(gè)寒假，我選擇了留在XX市，在肯德基做了將近兩個(gè)月的工作，這不到兩個(gè)月的時(shí)間，讓我獲益良多。
總的說(shuō)來(lái)，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了自身的社會(huì)活動(dòng)能力，了解樂(lè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看到好多美好的，丑陋的社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
剛進(jìn)肯德基的第一天，我以為這是一項(xiàng)很容易的工作，服務(wù)員們點(diǎn)點(diǎn)餐，收收盤(pán)子，做做清潔�？墒堑任艺娼佑|到這些工作的時(shí)候，才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我們只看到點(diǎn)膳員流暢的點(diǎn)餐，卻不知道這一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作他們要付出多少。他們要記住眾多變幻不同的電腦界面，我的記性不差，要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷，死記硬背不能解決實(shí)際問(wèn)題。第一次上柜臺(tái)我收銀不能很好的做到收銀七步驟，而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡(jiǎn)單的講解，肯德基眾所周知的就是快，我沒(méi)有想到的是帶徒弟也是這么快，三天就出師。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的，顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以?xún)?nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服，站到柜臺(tái)上，一切行動(dòng)都必須是迅捷的，不能有半點(diǎn)拖沓。但是在呆了幾天之后，我選擇了去大廳。我想這里是最適合我的工作。在柜臺(tái)上，我看到的只是機(jī)械的語(yǔ)言。在這兩個(gè)月中，我更多的體會(huì)到賺錢(qián)的不易，以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷。大學(xué)只是個(gè)象牙塔，太單純了。所以當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)之后，很多人都崩潰了。所以我覺(jué)得這是一個(gè)給我鍛煉的最佳機(jī)會(huì)。每一位新人的到來(lái)，在這里都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)困難的時(shí)期。在這里，老員工會(huì)依仗自己的老資歷對(duì)新員工呼來(lái)?yè)Q去，我想到了放棄，可是很多人告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)的一個(gè)縮影，所以，我無(wú)論如何都堅(jiān)持了下來(lái)。
在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?我想我們確實(shí)該好好思考一下我們的將來(lái)了!
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)個(gè)人心得感悟 篇17
我很高興在20xx年能被推薦去上黨課。經(jīng)過(guò)黨課的培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，我也意識(shí)到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過(guò)自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專(zhuān)題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。黨課理論課有：學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次，一次是在我們專(zhuān)業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專(zhuān)業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車(chē)處的車(chē)輛整理整齊。黨課專(zhuān)題片主要有復(fù)興之路(中國(guó)近現(xiàn)代歷史)、介紹建國(guó)后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論，即入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神。黨課自主學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來(lái)闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格共產(chǎn)黨員，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面，一是它的階級(jí)性，一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
在最后一節(jié)課上，老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動(dòng)機(jī)。老師并沒(méi)有刻板地將課本上的知識(shí)灌輸給我們，而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽(tīng)，使我們很容易便接受了在我們認(rèn)為是條條框框的死板的東西。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們從一開(kāi)始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務(wù)的活動(dòng)中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車(chē)和打掃房間之類(lèi)的勞動(dòng)活動(dòng)，但是從中我們學(xué)到了不少書(shū)本上或者是黨課理論課上學(xué)不到的東西，也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。
在黨課小組討論中，在組長(zhǎng)充分調(diào)動(dòng)我們的積極性的情況下，我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識(shí)水平，討論現(xiàn)場(chǎng)氣氛煞是熱烈。在一旁的負(fù)責(zé)人也沒(méi)有停下手中的工作，用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)的照片，給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓(xùn)，讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員，首先應(yīng)該是普通黨員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的代表，是有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的大學(xué)生黨員，應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
但是我也認(rèn)識(shí)到，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風(fēng)順的，也許將面臨著可以和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論，因?yàn)樗谄渲衅鹬鴺O其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝所有的困難。
最后，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的課程知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中貫徹在黨課中學(xué)習(xí)到的一些黨的思想精神，積極向黨組織靠攏。