閱讀安娜·卡列尼娜感悟（通用5篇）
閱讀安娜·卡列尼娜感悟 篇1
《安娜.卡列尼娜》這是一本經(jīng)典巨作，這又是一部感情大片。
開(kāi)篇第一句：幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不一樣。什么是幸福?列文說(shuō)，“幸福就在于感情和期望，期望她所期望的，想她所想的，這就是幸福。根本用不著什么自由!”吉娣說(shuō)，“一個(gè)人只要能忘我，熱愛(ài)別人，就能心安理得，幸福康寧。”奧勃朗斯基說(shuō)：“人生一切變化，一切魅力，一切美，都是由光和影組成的。”幸福難道就存在于這光影之間，光是明亮的，影是陰暗的，聯(lián)想到《白夜行》，是否這光這影意味著人性的善惡兩面，善與惡有時(shí)候也只在一念之差。
奧勃朗斯基與陶麗夫妻不和時(shí)，知書(shū)達(dá)理的安娜千里迢迢過(guò)來(lái)，和解了他們的夫妻關(guān)系，他們從此就回歸了感情?就此幸福了嗎?不，奧勃朗斯基仍然在外沾花惹草，陶麗被幾個(gè)吵吵鬧鬧的孩子圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，每一天有操不盡的心。自陶麗婚后，生活一向圍繞著懷孕、生孩子、喂奶，忍受著通宵不眠，模樣變丑。時(shí)時(shí)為孩子們的生病擔(dān)心受怕，每每為孩子們的教育牽腸掛肚。外加一堆零零碎碎的家長(zhǎng)里短等著她處理，永遠(yuǎn)揪住她作為母親的心，她得不到片刻的安寧，應(yīng)對(duì)孩子們的鬧脾氣、發(fā)牢騷，感受到陶麗的心力交瘁!丈夫?qū)依锏拇笮∈虏宦劜粏?wèn)，孩子多真是苦了她自我，也苦了孩子，還使丈夫厭惡，就這樣的日子過(guò)上一輩子，陶麗想想也害怕。
陶麗想到找安娜開(kāi)解，陶麗認(rèn)為安娜才是幸福的。安娜穩(wěn)重端莊，落落大方。不僅僅會(huì)修飾裝扮自我，還不斷豐富著自我的內(nèi)心世界，全身上下透露出讓人心醉的風(fēng)流韻味，著實(shí)讓人著迷。列文也覺(jué)得安娜除了智慧、文雅和美麗以外，還有誠(chéng)實(shí)的美德。很多人都欣賞她的美麗、聰明和教養(yǎng)，欣賞她的淳樸和真摯。不管是之前有富足的生活，一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的政治家丈夫，有漂亮可愛(ài)的兒子。還是當(dāng)前安娜和風(fēng)雅英俊的伏倫斯基結(jié)合，在陶麗看來(lái)，安娜又收獲了一份感情，安娜看起來(lái)實(shí)在是幸福極了!安娜真的幸福嗎?
陶麗羨慕起安娜的幸福，感覺(jué)安娜的心里一切都是光明磊落。可安娜回答說(shuō)，人人心里都有秘密。安娜的話(huà)中有話(huà)點(diǎn)醒了陶麗，她明白過(guò)來(lái)家家有本難念的經(jīng)，表面光鮮的安娜其實(shí)也有很多難言的痛苦。陶麗明白自我還是重回往日的生活，孩子們需要她，孩子們會(huì)不斷成長(zhǎng)懂事，不顧家的丈夫總有一天也會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的不是，重新回歸家庭，她認(rèn)定自我的選擇，也就這樣一向生活下去!幸福歡樂(lè)不在于發(fā)現(xiàn)真理，而在于追求真理。
安娜的丈夫卡列寧更想不到，自我有錢(qián)有地位，一向被他深?lèi)?ài)疼惜的嬌妻背叛了他，在他原諒了妻子后，反而他的這份憐憫被妻子所支配，她仍然跟隨了伏倫斯基，為了感情離開(kāi)了原先家庭。卡列寧不能饒恕安娜，打心底恨她，覺(jué)得自我已經(jīng)做到仁至義盡，可安娜把這一切踐踏了。愛(ài)那些恨您的人，卻不能愛(ài)您所恨的人。卡列寧也不愿失去孩子和自我現(xiàn)有的地位，堅(jiān)決不一樣意離婚。在安娜心里，伏倫斯基和兒子謝遼查是自我最重要的人，她把他們視為比自我生命更重要的人，但他們兩人卻不能同時(shí)伴隨她生活在一齊，這讓她十分痛苦。安娜沒(méi)有力量改變自我的現(xiàn)狀，于是拋棄了兒子，同情人結(jié)合在一齊。
當(dāng)兩人都心境愉快的時(shí)候，他們的生活就加倍幸福。安娜與伏倫斯基經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨走到一齊，他們是彼此心照不宣，他們有足夠的財(cái)產(chǎn)，有年輕的資本，還有可愛(ài)的小女兒，各自都有自我的愛(ài)好興趣活動(dòng)，看起來(lái)是那樣的和諧美滿(mǎn)。
當(dāng)一個(gè)人情緒好，另一個(gè)情緒不好的時(shí)候，和睦還不會(huì)遭到破壞。但當(dāng)兩人都情緒不好時(shí)，就會(huì)因一些微不足道的小事發(fā)生沖突，事后甚至記不起來(lái)，他們究竟為什么吵嘴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同生活，他們會(huì)為生活中的一些小事?tīng)?zhēng)吵，偶爾也會(huì)厭倦了這樣的生活。惱怒時(shí)都會(huì)認(rèn)為錯(cuò)在對(duì)方，一旦找到機(jī)會(huì)就想著指責(zé)對(duì)方。安娜覺(jué)得伏倫斯基不如原先那么好，不顧及她的感受，會(huì)有什么瞞著她，開(kāi)始各種猜疑，不斷無(wú)理要求，生他的氣，又找種.種理由發(fā)泄。安娜認(rèn)為自我已經(jīng)很遷就于伏倫斯基，卻是他讓她嘗到了母子離別的痛苦，失去了正常的社交活動(dòng)，把一切自我失去的都?xì)w咎于他的過(guò)錯(cuò)。
安娜在感情上表現(xiàn)得越來(lái)越熱烈，也越來(lái)越自私，而伏倫斯基卻越來(lái)越冷淡，越來(lái)越想逃避。安娜把一切寄托于他的身上，但這種熱情讓他反感，感情一結(jié)束，仇恨就開(kāi)始。她明明明白自我這樣不好，會(huì)斷送自我，但還是克制不住感情，不斷對(duì)他進(jìn)行指責(zé)。安娜又實(shí)在愛(ài)伏倫斯基，把他視為生命中的唯一救命稻草。愛(ài)之深，恨之切。在她無(wú)助時(shí)，她想到用死來(lái)捆綁他們的感情，懲罰他，讓他一輩子愧疚于她。原本完美的一切都開(kāi)始變質(zhì)，他們的感情也變得一文不值，過(guò)去一去不復(fù)返。安娜怎能想到自我會(huì)走到今日這地步。她感到的盡是自我的不幸，但她的不幸完全能夠避免，只要有一個(gè)知心人的開(kāi)導(dǎo)和勸解，她也不至于如此。但她那禁錮在自我封閉世界是無(wú)法靠自我走出來(lái)，唯一能開(kāi)解她的陶麗受困于家事，安娜也以往找尋過(guò)她們的求助，但她得到失望的答復(fù)。
她真的是從一個(gè)奇妙、可愛(ài)的女子走向可憐的深淵。她自嘆自憐，失去了自我，她也不明白自我還能去往何處，在地鐵站她回憶起初次遇見(jiàn)伏倫斯基時(shí)有人臥軌輕生，由此她也走上了這條不歸路。安娜的人生只因一步錯(cuò)，步步為錯(cuò)，無(wú)法回轉(zhuǎn)。情是人類(lèi)的主題，人非草木，孰能無(wú)情!我們只能為她感到惋惜沉痛!
閱讀安娜·卡列尼娜感悟 篇2
小時(shí)候，媽媽教會(huì)我一些古語(yǔ)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思，但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書(shū)。我漸漸地長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)詞，小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界，于是我交上了人生中的第一位好朋友——書(shū)。
讀書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛(ài)思索的魯迅、喜愛(ài)動(dòng)物的沈石溪。讀書(shū)，仿佛在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟。
---爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”這告訴我們讀書(shū)是多么的重要。西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒(méi)法讀書(shū)。一天晚上，他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燭光讀書(shū)。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。
匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書(shū)，而現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境，我們更要認(rèn)真讀書(shū)。與書(shū)相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師。
讀書(shū)，可以陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的情感。“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”，熱愛(ài)讀書(shū)吧!
閱讀安娜·卡列尼娜感悟 篇3
我們家是從去年9月份左右開(kāi)始讀牛津樹(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了快要一年了。兩個(gè)娃一個(gè)當(dāng)時(shí)3歲一個(gè)5歲，從Stage 1已經(jīng)閱讀到stage 6了。
在這期間也買(mǎi)過(guò)好多其他的英文讀物，但是孩子們就喜歡牛津樹(shù)，所以幾乎這9個(gè)月的時(shí)間都是在讀這套分級(jí)讀物。
我的孩子從0起點(diǎn)到現(xiàn)在的突飛猛進(jìn)，全拜這套書(shū)，這是我們接觸的分級(jí)讀物中最好的，沒(méi)有之一。
據(jù)說(shuō)牛津樹(shù)是教材，有人就當(dāng)做真正上課的教材給孩子教。
我覺(jué)得這個(gè)是對(duì)牛津樹(shù)極大的誤解。我們是這樣有效且快樂(lè)的閱讀的：
1. 閱讀它沒(méi)有任何功利，享受繪本的無(wú)窮樂(lè)趣，牛津樹(shù)的樂(lè)趣是絕無(wú)僅有的。
我根本沒(méi)有看什么閱讀指導(dǎo)，只是專(zhuān)注于親子閱讀中是否得到了快樂(lè)。不得不說(shuō)，牛津樹(shù)是我們購(gòu)買(mǎi)的所有繪本中最搞笑和有趣的。而且你需要善于發(fā)現(xiàn)。閱讀的時(shí)候不要在意孩子學(xué)會(huì)了多少英文單詞，而是我們是否每次都有樂(lè)趣。生活化可以模擬的情節(jié)、經(jīng)常偷看的鄰居叔叔、搞笑的經(jīng)常飛起的帽子、時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的眼鏡、在背后搞笑的Floopy。每次拿出一本新書(shū)，孩子們就歡呼著一起來(lái)找這些“包袱”。
牛津樹(shù)的畫(huà)面非常豐富，我們常常會(huì)討論里面的細(xì)節(jié)。例如The fright in the night這本書(shū)，孩子們會(huì)模仿Biff的惡作劇，會(huì)討論書(shū)中說(shuō)的兩個(gè)bedroom是哪兩個(gè)，會(huì)研究Gran的臥室和廚房里面都有些什么和我們家有什么不同。牛津樹(shù)真是非常精致的一本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子和大人都有固定的穿著，孩子們有固定喜歡的玩具等等，何等精細(xì)的制作!
2. 安排個(gè)合適的閱讀時(shí)間
我是安排在睡前半小時(shí)閱讀，孩子們每次讀完書(shū)就必須去睡覺(jué)。孩子們讀完有些戀戀不舍，就會(huì)要求我再讀讀Before reading和After reading。通過(guò)讀Before reading，孩子們掌握了常見(jiàn)字。現(xiàn)在孩子可以自主閱讀牛津樹(shù)。我3歲的兒子已經(jīng)可以自主閱讀到Stage 5，女兒可以自主閱讀到Stage 3 or 4.
孩子們還將Stage 5中的一個(gè)故事帶去參加CCTV英語(yǔ)風(fēng)采比賽。
3. 安排合適的時(shí)間聽(tīng)音頻
坐車(chē)在路上是個(gè)非常無(wú)聊的時(shí)刻，我刻錄了牛津樹(shù)的音頻在車(chē)上。牛津樹(shù)的音頻有的部分挺搞笑，孩子們聽(tīng)了會(huì)嘎嘎大笑。因?yàn)閷?duì)繪本很熟悉，聽(tīng)這些音頻完全沒(méi)有障礙。在車(chē)上因?yàn)闊o(wú)所事事可以很認(rèn)真地聽(tīng)。
興趣是一切學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，有了興趣就事半功倍，只是你發(fā)現(xiàn)閱讀牛津樹(shù)的樂(lè)趣了嗎?如果你真的把它當(dāng)做教材，那時(shí)一個(gè)多么痛苦的過(guò)程。
我的孩子都沒(méi)有去過(guò)培訓(xùn)班，前幾天心血來(lái)潮想送去，可尷尬的是，孩子的英語(yǔ)閱讀水平已經(jīng)超過(guò)了同齡班級(jí)，但是去小學(xué)的班心智又跟不上就作罷了。
真心推薦這套書(shū)，關(guān)鍵是，你怎樣用它，用對(duì)了嗎?
閱讀安娜·卡列尼娜感悟 篇4
有人說(shuō)暢游書(shū)海是一種享受。是的，但想讓自我的心靈得到充實(shí)，想讓自我的人生得到完善，并不用這樣。俄國(guó)作家巴別爾曾說(shuō)：“人一生其實(shí)不用讀太多的書(shū)，有個(gè)七八本便足矣。”而《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》無(wú)疑是那其中最該讀的幾本之一。
在和平中體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)榄h(huán)境不一樣而無(wú)法理解?還是能脫離現(xiàn)實(shí)找到屬于自我的真理?一切都有可能，回顧中華五千年，還是1805-1820年這一動(dòng)蕩時(shí)期，有多少太平盛世，又有多少戰(zhàn)火紛飛。我忽然悟到了：五行雖相克卻能相生，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平不也是如此?戰(zhàn)爭(zhēng)能造就以后的太平，長(zhǎng)久的和平底下卻隱藏著毀天滅地的災(zāi)難;和平的時(shí)間越久，戰(zhàn)爭(zhēng)就越駭人。相反，戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模越大，和平的時(shí)間也越久。但與其說(shuō)是我悟的，倒不如說(shuō)是千萬(wàn)人消失于歷史的畫(huà)卷前告訴我的，還有一句話(huà)：“這是大自然的平衡。”
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》緊緊圍繞保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫與華西里這四大貴族家庭展開(kāi)，描繪一幅恢弘壯闊、精彩紛呈的俄羅斯民族的歷史畫(huà)卷。為何說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是部巨作，經(jīng)典之處就在于托爾斯泰刻畫(huà)人物與敘事的高明。就比如在小說(shuō)開(kāi)頭的安娜和舍勒家進(jìn)行的上流社會(huì)聚會(huì)：安娜的“引導(dǎo)人”身份十足趣味，比如介紹“甲”給“乙”認(rèn)識(shí)，或把正在和“丁”交談的“丙”插進(jìn)“戊”與“己”的爭(zhēng)論之中，為此，她忙得不亦樂(lè)乎;之后，托爾斯泰在聚會(huì)上經(jīng)過(guò)人物的對(duì)話(huà)一針見(jiàn)血地點(diǎn)明當(dāng)時(shí)拿破侖蠢蠢欲動(dòng)、大戰(zhàn)前夕的歷史與時(shí)代背景。據(jù)說(shuō)，為了描述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的起、經(jīng)、果，托爾斯泰引用了很多材料，拜訪(fǎng)了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的參加者，還考察了當(dāng)時(shí)的波羅金諾戰(zhàn)場(chǎng)，足見(jiàn)托爾斯泰的認(rèn)真付出，也所以造就了這一鴻篇巨著。
關(guān)于《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，托爾斯泰自我以往說(shuō)過(guò)：“它不是傳奇，不是長(zhǎng)詩(shī)，尤其不是歷史紀(jì)事。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》只是作者想借以表達(dá)和能夠在其中表達(dá)他所要表達(dá)的資料的一本小說(shuō)。”那他想表達(dá)什么?首先，全書(shū)重點(diǎn)歌頌俄國(guó)人民保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神;其次，托爾斯泰創(chuàng)作時(shí)僅有37歲，正是一人最為朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的黃金盛年，所以他在這部巨著中傾注著烈火般的愛(ài)國(guó)熱情。我想到，我們不是也和托爾斯泰一樣是意氣風(fēng)發(fā)的青年，雖然年齡還有點(diǎn)差別，但健壯的身心是一樣的;我們也和他一樣有顆要讓自我國(guó)家強(qiáng)大的心，雖然國(guó)籍不相同，但那一顆心是一樣的。
讀過(guò)此書(shū)后，我明白了，不論是和平的花園，還是戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)壕，不論是豐滿(mǎn)的沃土，還是平瘠的沙地，我們，都要把屬于中國(guó)紅色的鮮花遍布，使它綻放出自我最耀眼的光芒!
閱讀安娜·卡列尼娜感悟 篇5
我聽(tīng)說(shuō)《環(huán)游地球八十天》是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納的代表作，一直想讀這本書(shū)，終于這次有了機(jī)會(huì)。它那有趣的故事情節(jié)使我流連忘返。
故事主要講了：主人公福格在俱樂(lè)部與朋友閑聊，竟引出了以?xún)扇f(wàn)英鎊為賭注的八十天環(huán)游地球的賭局。福格堅(jiān)信八十天內(nèi)可以完成環(huán)游地球的任務(wù)，于是，他便帶著仆人萬(wàn)事通開(kāi)始了旅程。按照福格先生的計(jì)劃，他們必須日夜不停的乘輪船，坐火車(chē)，如果有半點(diǎn)差錯(cuò)，便會(huì)導(dǎo)致賭注的輸贏。一路上，福格不僅遇到了鐵路斷修等無(wú)數(shù)障礙，還被一個(gè)老練的警探所跟蹤，他誤認(rèn)為福格是一個(gè)大盜，要把他抓捕歸案。最終，警探把福格關(guān)了六天。但是福格先生以他的機(jī)智、聰明、鎮(zhèn)定最終卻贏得了兩萬(wàn)英鎊，還獲得了愛(ài)情。
讀這本書(shū)的過(guò)程中，我感覺(jué)自己也和福格、萬(wàn)事通他們一起環(huán)游了世界，這本書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了我對(duì)世界各地的了解，還認(rèn)識(shí)了福格，萬(wàn)事通等機(jī)智，勇敢的人物。
這本書(shū)這麼多年多年一直受到世界各地讀者的追捧、歡迎，因?yàn)樗蛭覀冃麚P(yáng)了一種堅(jiān)貞不屈，百折不撓的精神，我也體會(huì)到了：不管條件怎么樣，不管困難有多大，只要有所行動(dòng)，就會(huì)有所收獲。