新編版部隊(duì)心得體會(huì)（通用5篇）
新編版部隊(duì)心得體會(huì) 篇1
通過參加連黨支部“集訓(xùn)”我作為一名戰(zhàn)士我應(yīng)該堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握內(nèi)涵
學(xué)習(xí)工作之基能力之本水平之源.堅(jiān)持勤奮好學(xué)學(xué)以致用.不僅要從書本上獲取知識(shí)而要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向大家學(xué)習(xí)從日常生活獲取知識(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為以后在連隊(duì)全面推進(jìn)連隊(duì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
良好作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件.在部隊(duì)期間要高度重視作風(fēng)培養(yǎng)良好工作作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件.要高度重視思想作風(fēng)建設(shè)自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)和連隊(duì)賦予各項(xiàng)任務(wù).在工作中要顧全大局切實(shí)做到令行禁止自覺遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作生活踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識(shí)增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平鍛煉體質(zhì)提高身體素質(zhì)全面提升綜合素質(zhì)和專業(yè)技能.
我作為二級(jí)士官黨員思想骨干科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐者應(yīng)該起到榜樣作用帶動(dòng)全班成員及全體戰(zhàn)友認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀從生活小事做起提高服務(wù)連隊(duì)意識(shí)能力.在工作中搞好傳幫帶活動(dòng)帶頭用實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為連隊(duì)全面建設(shè)起到橋梁或紐帶作用.
總之作為一名戰(zhàn)士一名黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中要結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找存在突出問題深入分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提出解決問題思路、舉措和辦法;要進(jìn)一步學(xué)習(xí)能力工作能力還要有好創(chuàng)新能力和自律能力.學(xué)會(huì)用全面、發(fā)展、聯(lián)系觀點(diǎn)看人看事提高處人處事能力著力提升學(xué)習(xí)能力和奉獻(xiàn)精神.
以上本人通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)文化水平有限如有不妥請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見
部隊(duì)工作心得體會(huì)是黨委、領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，地位重要、責(zé)任重大。其參謀助手作用發(fā)揮得如何，直接關(guān)系到黨委、領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹落實(shí)和部隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量水平。因此，機(jī)關(guān)干部只有成為協(xié)助決策的高手、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的好手、發(fā)現(xiàn)和決策問題的強(qiáng)手、開拓創(chuàng)新的能手，才能真正當(dāng)好黨委、領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
一、成為協(xié)助決策的高手，就是要善于出謀劃策，能夠提出有價(jià)值的意見和建議。
一名合格的機(jī)關(guān)干部，不僅要能夠圍繞黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖開展工作、抓好落實(shí)，還要能夠經(jīng)常性地提出一些有價(jià)值、有份量的意見和建議，進(jìn)入黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策。這就要求機(jī)關(guān)干部必須具備較高的謀略水平，既足智多謀，又能參會(huì)謀。正確理解和領(lǐng)會(huì)黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖。正確理解和領(lǐng)會(huì)黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖是出謀劃策的前提和基矗只有緊緊圍繞黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖出謀劃策，才能與黨委、領(lǐng)導(dǎo)的思路產(chǎn)生共鳴，才能有助于黨委、領(lǐng)導(dǎo)決策的完善和實(shí)現(xiàn)。正確理解和領(lǐng)會(huì)黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖，基本途徑是要學(xué)習(xí)好文電、規(guī)定和各種場(chǎng)合的指示精神，關(guān)鍵是要吃透精神實(shí)質(zhì)，真正做到想黨委、領(lǐng)導(dǎo)之所想，提黨委、領(lǐng)導(dǎo)之所需。具體地講，就是要弄清“三個(gè)是什么”：一個(gè)時(shí)期內(nèi)黨委、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作重點(diǎn)是什么、考慮采取的方法途徑是什么、要求達(dá)到的效果是什么。弄清了這“三個(gè)是什么”，給黨委、領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，才有針對(duì)性、時(shí)效性。
機(jī)關(guān)干部不論自己處于什么級(jí)別，都應(yīng)站在黨委、領(lǐng)導(dǎo)的高度來認(rèn)識(shí)、分析和思考問題。只有這樣，才能站得高、看得遠(yuǎn)、謀得準(zhǔn)。否則，不可能有統(tǒng)攬全局的真知灼見。必須正確處理分管工作與全局工作的關(guān)系，立足全局出妙計(jì)、獻(xiàn)良策，努力使領(lǐng)導(dǎo)的決策更具有全局性、整體性。當(dāng)然，不可能完全拋開個(gè)人的分工出謀劃策，關(guān)鍵是要切實(shí)站在黨委、領(lǐng)導(dǎo)的高度來審視本職工作的地位作用，以及存在的矛盾和問題，當(dāng)本職工作的發(fā)展特別是存在矛盾和問題影響到部隊(duì)全面建設(shè)，足以引起黨委、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注時(shí)，圍繞本職工作提出的意見和建議也就有了全局性。敢于和善于提出自己的意見和建議。敢于和善于提出自己的意見和建議是出謀劃策的基本要求。機(jī)關(guān)干部為黨委、領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，還有一個(gè)態(tài)度和方法問題。一是要敢于直言。了解了真實(shí)情況，獲得了獨(dú)到見解，應(yīng)該如實(shí)反映，直陳己見，不能患得患失，更不能人云亦云當(dāng)和事佬，需要有一種為部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于直言自己的觀點(diǎn)。二是要善于表達(dá)。向黨委、領(lǐng)導(dǎo)提建議，不外乎口頭表達(dá)和文字表達(dá)兩種方式。不管是哪種方式，首先都需要表述精煉，使領(lǐng)導(dǎo)一目了然，一聽明白。其次要表述準(zhǔn)確，提方案、拿建議，要有根有據(jù)，恰如其分。
二、成為團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的好手，就是要密切上下左右的關(guān)系，積極主動(dòng)地調(diào)節(jié)矛盾、協(xié)調(diào)行動(dòng)。
團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)是機(jī)關(guān)干部基本的思想和能力素質(zhì)。實(shí)際工作中，難免遇到這樣那樣的一些矛盾和問題，處理得好，就有利于營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的氛圍，處理得不好，就會(huì)影響上下左右的關(guān)系，影響正常工作的開展。機(jī)關(guān)是黨委、領(lǐng)導(dǎo)與部隊(duì)聯(lián)系的紐帶，起著承上啟下的重要作用。作為機(jī)關(guān)干部，應(yīng)當(dāng)把上承下達(dá)作為機(jī)關(guān)一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，積極主動(dòng)地做好。黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示精神，需要機(jī)關(guān)對(duì)部隊(duì)進(jìn)行傳達(dá)，部隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效以及存在的困難和問題，需要機(jī)關(guān)向黨委、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。機(jī)關(guān)干部應(yīng)當(dāng)適時(shí)做好向上匯報(bào)和向下傳達(dá)工作，使黨委、領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、全面了解部隊(duì)，掌握部隊(duì)，使部隊(duì)更好地貫徹落實(shí)好黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示。機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系是否團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，直接影響著能否形成合力，也直接影響著機(jī)關(guān)的形象。左右協(xié)調(diào)很重要的一個(gè)方面，就是要正確處理個(gè)人與整體、局部與全局的關(guān)系，積極主動(dòng)地做好邊緣性、綜合性的工作，防止因工作分工影響內(nèi)部團(tuán)結(jié)。機(jī)關(guān)工作比較繁重，不同程度地存在著人少事多的矛盾，這就決定了一名機(jī)關(guān)干部不可能只干自己分管的那份工作，平時(shí)，有大量邊緣性、綜合性工作任務(wù)需要有人完成。一名機(jī)關(guān)干部在這個(gè)問題上，如果沒有一個(gè)正確的態(tài)度，就會(huì)對(duì)工作分工斤斤計(jì)較，接受任務(wù)不愉快，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)低，甚至推推托托，使機(jī)關(guān)內(nèi)部出現(xiàn)不和-諧的音符。機(jī)關(guān)干部無論是處理上下關(guān)系、還是左右關(guān)系，都有一個(gè)如何對(duì)待個(gè)人名利得失，也就是如何對(duì)待個(gè)人功過的問題。是爭(zhēng)功諉過，還是推功攬過，既是一名機(jī)關(guān)干部思想品德修養(yǎng)的試金石，也是直接影響上下左右關(guān)系的重要方面。作為機(jī)關(guān)干部，一定要擺正自己的位置，評(píng)價(jià)部隊(duì)取得的成績(jī)，做到客觀公正不攬功;講評(píng)部隊(duì)存在的問題，做到實(shí)事求是不諉過。處理上下關(guān)系應(yīng)當(dāng)如此，對(duì)待左右關(guān)系也不例外。共同完成一項(xiàng)工作任務(wù)，要多擺別人的貢獻(xiàn)，少講自己的作用，出現(xiàn)了紕漏，該自己承擔(dān)的責(zé)任要主動(dòng)承擔(dān)，不能一味推卸。
新編版部隊(duì)心得體會(huì) 篇2
黨章是黨的全國(guó)人民代表大會(huì)通過的黨的最基本性的綱領(lǐng)性文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。最近，通過集中和業(yè)余學(xué)習(xí)《黨章》，我對(duì)《黨章》有了很多新的認(rèn)識(shí)。
首先，在黨章中把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的行動(dòng)指南。要求全黨同志更加深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，不斷完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。作為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻牢記肩負(fù)的責(zé)任感和歷史使命感，在今后的工作中時(shí)時(shí)處處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘強(qiáng)大潛力，為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，提高人民生活水平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，把中國(guó)特色社會(huì)主義制度同中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一道寫入黨章，全黨同志要倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個(gè)理論體系、這個(gè)制度，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，奮力奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。這是我們黨在總結(jié)幾十年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出來的正確選擇。這些新的規(guī)定是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民順利實(shí)施的重要手段，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)客觀需要，更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。這將要求廣大黨員，必須即時(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正地將自己作為人民公仆來為廣大人民群眾的利益服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)法，有法必依。
再次，將生態(tài)文明建設(shè)寫入黨章并作出闡述，使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局更加完善，使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的重大課題，是全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措;發(fā)展更加廣泛、更加充分、完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路、積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革、加強(qiáng)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的客觀需要;建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮、提高國(guó)家文化軟實(shí)力的必然要求;構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須保障和改善民生，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。將這些內(nèi)容寫入黨章，豐富了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的內(nèi)容，對(duì)全黨同志更加自覺、更加堅(jiān)定地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，全面推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利具有十分重要的作用。
事實(shí)證明，黨和國(guó)家每前進(jìn)一步，黨章就會(huì)有反映。如：1992年10月，黨十四大首次把鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章，增加建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
體制實(shí)行對(duì)內(nèi)對(duì)外的全面開放和精神文明建設(shè)，法制建設(shè)等重要內(nèi)容。1997年9月，黨的xx大確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指導(dǎo)。
總之，黨章對(duì)黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)提出了新的要求，適應(yīng)形勢(shì)的要求，有利于進(jìn)一步把我們黨建設(shè)好，從而保證黨的基本路線的全面貫徹落實(shí)和中國(guó)特色社會(huì)主義的順利發(fā)展。通過學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，必須做到不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想;在工作中，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取，嚴(yán)格以黨對(duì)人民代表大會(huì)工作的要求，嚴(yán)格要求自己。具體工作中，應(yīng)做到：一是切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。要保證認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性。
二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。新的形勢(shì)為新時(shí)期人民代表大會(huì)工作提出了新的要求，作為一名人民代表大會(huì)工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及人民代表大會(huì)制度，創(chuàng)新進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，努力提高自身素質(zhì)，以勝任新時(shí)期人民代表大會(huì)工作，不辜負(fù)黨的重托和人民群眾的熱切希望。
三是要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。
作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本，奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。要急人民所急，苦人民之苦，認(rèn)真聽取人民群眾的呼聲，努力為群眾排憂解難，時(shí)刻牢記宗旨，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力維護(hù)黨的形象。
四、要樹立開拓創(chuàng)新的精神，永保工作中的蓬勃生機(jī)和活力。
新時(shí)期人民代表大會(huì)工作是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，在深化改革道路上，我們面臨的任務(wù)復(fù)雜、艱巨，這需要我們以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，在實(shí)際工作中，我們要大膽地投身到改革的實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)人民代表大會(huì)工作的新局面。
新編版部隊(duì)心得體會(huì) 篇3
本人退伍8年了，從接觸軍裝至今20xx年。這我個(gè)人的一些關(guān)于在部隊(duì)訓(xùn)練的想法和見解，如果說的不好，請(qǐng)見諒!當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)。武藝練不精，不算合格兵。什么是武?什么是精?下面是我的一些見解。 首先，說說最基礎(chǔ)的隊(duì)列訓(xùn)練。這是一個(gè)基礎(chǔ)，貫穿你在部隊(duì)的整個(gè)生涯，無時(shí)不刻不在用它。執(zhí)勤的時(shí)候用，訓(xùn)練的時(shí)候用，可以說是最基本的，也是最能磨練人性子的一個(gè)訓(xùn)練，也是最能體現(xiàn)作風(fēng)，養(yǎng)成，意志的表現(xiàn)。站如松，坐如鐘。我所在的老家，有一對(duì)雙胞胎兄弟參加過99年大閱兵，我在入伍前見過其中的哥哥，得知我要當(dāng)兵，特地過來看一下，我本身就是和他是校友。我去迎接他是跟在他后面，特地看了一下他走路的姿勢(shì)和步速，秒表卡的一樣，精準(zhǔn)。到屋里坐下，腰板挺的直溜溜的。感覺特別帥氣。那是他已經(jīng)退伍了，還能保持著這樣的姿態(tài)，我知道這不是做作，而是真正的養(yǎng)成。在部隊(duì)的時(shí)候，有些人特別不喜歡訓(xùn)練這個(gè)最基本的，認(rèn)為是沒有用的。但是，你沒想想，三大條令里有內(nèi)務(wù)條令，紀(jì)律條令，還有隊(duì)列條令。那個(gè)士兵不是從最基本的隊(duì)列練起?給學(xué)生軍訓(xùn)不也是從最基本的隊(duì)列訓(xùn)練開始的?包括世界各國(guó)的閱兵，不也是隊(duì)列行進(jìn)嗎?再接著說，你退伍了，你還能像在部隊(duì)一樣玩槍操炮嗎?肯定是不能的!到最后你保留了什么?不還是作風(fēng)和養(yǎng)成嗎!當(dāng)然了，別的科目也能，但這是最基本的。
下面這著說說戰(zhàn)術(shù)這個(gè)全世界通用的科目。戰(zhàn)術(shù)是什么?是以服務(wù)戰(zhàn)斗為目地的訓(xùn)練，是以掌握殺敵制勝，保存自我的訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是除了隊(duì)列訓(xùn)練外，訓(xùn)練時(shí)間最長(zhǎng)的科目。貫穿全年。我所在的部隊(duì)雖說是武警，但戰(zhàn)術(shù)一點(diǎn)也不差，戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)也是杠杠滴!我們連隊(duì)曾經(jīng)有個(gè)姓姜的戰(zhàn)術(shù)4種姿勢(shì)爬出了11秒幾的成績(jī)，晚我一屆兵。曾經(jīng)最欣賞《沙場(chǎng)點(diǎn)兵》里的一句話：訓(xùn)練是不流血的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是流血的訓(xùn)練。不要認(rèn)平時(shí)不訓(xùn)練，上了戰(zhàn)場(chǎng)華麗的變身成超人。那是不可能的，迎接你的是狙擊手的子彈，機(jī)槍手的子彈，等等數(shù)不清的外界因素，活下來的概率是零。在戰(zhàn)術(shù)上也不要墨守成章，雖說是死學(xué)，但也要活用。腦子靈活一點(diǎn)。訓(xùn)練新兵戰(zhàn)術(shù)時(shí)，有的新兵，對(duì)班長(zhǎng)的指導(dǎo)不以為然，認(rèn)為不就是頭高了一點(diǎn)，屁股高了一點(diǎn)，臥倒時(shí)出槍慢了一點(diǎn)，前進(jìn)的時(shí)候找好爬的路線爬得嗎?你不知道，在戰(zhàn)場(chǎng)上你已經(jīng)死過幾回了。你今天的不小心，有可能就是你明天的催命符。今天你不玩命訓(xùn)練，明天命運(yùn)就有可能狠狠的捉弄你一下。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，雇傭兵，哪個(gè)人不是戰(zhàn)術(shù)高手，但也是要小隊(duì)共同來完成目標(biāo)。武警有武警的戰(zhàn)術(shù)科目，以班組的戰(zhàn)術(shù)科目居多，多是協(xié)同作戰(zhàn)。陸海空接觸的較少，不敢妄加評(píng)論。
接著說說技術(shù)科目，也就是業(yè)務(wù)。海了去了，我就知道武警的，別的真不知道。武警的科目主要是對(duì)執(zhí)勤和處突做準(zhǔn)備的，這里就不方便介紹細(xì)了。
再說說令人崩潰的體能吧!寫到這里，有點(diǎn)臉紅。因?yàn)槲以隗w能訓(xùn)練的時(shí)候，尤其是跑五公里，十公里的時(shí)候，借故肚子疼，逃避訓(xùn)練。但我的成績(jī)一直是中游。有人說現(xiàn)在是信息社會(huì)，頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)沒什么用了。對(duì)于這是我是不認(rèn)同的，軍人是以保家衛(wèi)國(guó)為目的，沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，強(qiáng)健的身體。怎么能執(zhí)行任務(wù)?跑上幾百米就喘，別人就得對(duì)你施救了。最佩服的就是特種作戰(zhàn)的隊(duì)員，地獄式的選拔，磨礪。他們獲得了強(qiáng)健的體魄。過人的毅力。部隊(duì)訓(xùn)練體能，除了任務(wù)需要外，也是對(duì)自身的一種磨礪和塑造。我回來后因?yàn)槲蚁矚g踢足球，曾和一幫子業(yè)余選手玩過足球，那體力真不是蓋的，就像馬達(dá)一樣。正規(guī)的故意的沖撞我曾來沒倒過，都是以別人倒地，我被罰下為結(jié)果。這就看出來身體素質(zhì)的強(qiáng)弱。去年身體胖了減肥，每天早上一個(gè)小時(shí)的跑步，硬生生的減掉32斤。題外話了。我感覺在部隊(duì)，如果你的身體素質(zhì)不好，你會(huì)被別的戰(zhàn)友瞧不起的。長(zhǎng)跑跑的感覺腿輕飄飄的，再拉韌帶，沒感覺。這個(gè)還沒什么。憷的是400米障礙，跑回來都不知道怎么回來的。鴨子步，蛙跳，單腿深蹲，抗人深蹲，百米，單雙杠，健身房，抱磚跑，沙袋，杠鈴，仰臥起坐，仰臥舉腿，俯，(拳)臥撐，等等。還有一大堆。就不一一贅述了。體能這個(gè)科目，你只要能持之以恒，有毅力，就一定能達(dá)到，不要半途而廢。要不斷的超越自己，克服自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一切是值得的。你應(yīng)該感謝軍營(yíng)，給了你這個(gè)強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的毅力。
這就是我在部隊(duì)的時(shí)候?qū)τ?xùn)練的一些認(rèn)知，說的有不對(duì)的地方還請(qǐng)各位指正。
新編版部隊(duì)心得體會(huì) 篇4
通過參加這次訓(xùn)練，使我感悟很多。
一、頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，是取得成績(jī)的前提。
這次軍訓(xùn)，是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開，不允許空談，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，稍有不適便可請(qǐng)假，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對(duì)困難，沒有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰也不愿當(dāng)懦夫。
在這次軍訓(xùn)中,遇到了不少困難，有生理上的，有心理上的，還有方法和措施上的，對(duì)于這些困難，我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn)，全力去迎戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的第二天，我在從平衡木跳下時(shí)，不慎觸傷了右腳大拇指，到晚上時(shí)已是發(fā)紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓(xùn)練，我咬牙堅(jiān)持著，沒有拉下一節(jié)訓(xùn)練課，堅(jiān)持完成了訓(xùn)練任務(wù)。在早操起床、隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳等的訓(xùn)練中，每當(dāng)自己有惰性思想的時(shí)候，我就鼓勵(lì)自己，以表現(xiàn)好的戰(zhàn)友為榜樣，說起就起，說練就練，說干就干，說打就打，著意磨練自己的意志。現(xiàn)在想來，面對(duì)困難挺一挺、忍一忍也就過來了，作為一個(gè)軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神，這是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。
經(jīng)驗(yàn)證明，好的作風(fēng)是一種無形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持到底。這一點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。
在這次軍訓(xùn)中，我按照市委的要求，著力在不怕吃苦，不怕疲勞，雷厲風(fēng)行，令行禁止，頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)上進(jìn)行了錘煉。在訓(xùn)練,練面前不講條件，在任務(wù)面前不講借口，無論是長(zhǎng)跑，還是長(zhǎng)途拉練，別人做得到的自己就要做得到，別人做不到的，自己也要努力去做到。
二、“團(tuán)結(jié)就是力量”。
這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺通過軍營(yíng)的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體主義的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家利益、民族大義而舍生忘死。通過與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。
新編版部隊(duì)心得體會(huì) 篇5
3月21——30日，臨翔區(qū)教育系統(tǒng)一行22人，參加了中國(guó)教育服務(wù)中心組織的全國(guó)中學(xué)教育內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升專題研討會(huì)。短短幾天，我們參觀了山東的杜郎口中學(xué)，濰坊一中，昌樂二中，安丘四中幾所學(xué)校。這些學(xué)校，都有自己的特色，參觀后大家都受到了震撼，那是一種發(fā)自內(nèi)心的佩服和感動(dòng)!
關(guān)于幾所學(xué)校各自的經(jīng)驗(yàn)解讀文章或相關(guān)書籍，已經(jīng)有了很多，我們可以從中比較清楚地找到“為什么這些學(xué)校的教學(xué)改革會(huì)成功”的答案。但是，當(dāng)我們將這幾所學(xué)校放在一起分析時(shí)，我們就需要深入追問另一個(gè)問題：“我們實(shí)際也和這些學(xué)校相差不多，我們的教改如何成功?”盡管這幾所學(xué)校的教學(xué)改革取得成功各有招數(shù)，但它們之間的相似點(diǎn)是顯而易見的：幾所學(xué)校都處在經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū);改革之前學(xué)校發(fā)展處于困窘之境，學(xué)生普遍厭學(xué)，生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重，整體師資水平很差，教學(xué)質(zhì)量低下，是典型的薄弱學(xué)校，有被上級(jí)部門撤并的可能。尤其是杜郎口中學(xué)，它有著“面壁十年”到“一朝成名”的“傳奇”經(jīng)歷，在教改成功后，引來了政府的特別支持、學(xué)術(shù)界的特別關(guān)注、媒體的特別追蹤，一時(shí)學(xué)習(xí)參觀者、“朝圣者”四方云集，與其相關(guān)的教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)班持續(xù)火爆，學(xué)校形成了“教改產(chǎn)業(yè)”，甚至當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)也得到了帶動(dòng)。
臨翔區(qū)在教育改革中，領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠(yuǎn)矚，高屋建瓴，加大培訓(xùn)力度，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，為教師繼續(xù)教育、終身發(fā)展插上騰飛的翅膀。大力學(xué)習(xí)洋思，實(shí)行“三清工程”，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了非常好的推動(dòng)作用。我們參觀杜郎口中學(xué)、昌樂二中，安丘四中，切身體驗(yàn)了杜郎口中學(xué)的課堂，感受到那是一種神話，那是一個(gè)傳奇。在感動(dòng)之余，我們想到更多的是應(yīng)該行動(dòng)起來，痛下改革之心，用我們學(xué)到的東西，結(jié)合實(shí)際工作，走改革之路，實(shí)現(xiàn)臨翔教育的大發(fā)展。
一、搬走我們心中的頑石
——礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石
杜郎口的教學(xué)模式是中國(guó)特色的創(chuàng)新教育，是民-主、開放的教學(xué)模式，杜郎口模式的價(jià)值在于全面解放了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，解決了學(xué)生厭學(xué)的問題;杜郎口模式讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他們自己的事情，讓學(xué)生能夠自覺自動(dòng)的攫取知識(shí)。杜郎口作為我國(guó)教育改革的一面旗幟，杜郎口之路是成功之路。站在臨翔教育的角度，我想人家已經(jīng)走通的道，我們也應(yīng)該能走通。我們的教師素質(zhì)比當(dāng)年杜郎口中學(xué)要好得多，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，我們應(yīng)該比他們做得更好。不用說更好，就是學(xué)得差不多了，也將成我區(qū)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，改革不可能一蹴而就，我們可以試著在每個(gè)學(xué)校里選有一定教學(xué)功底的、領(lǐng)悟性較強(qiáng)的老師所代的班級(jí)作試點(diǎn)，區(qū)直學(xué)校可以從特色班開始，慢慢推開，慢慢磨合。有一利必有一弊，改革中出現(xiàn)問題不可避免，杜郎口也是一個(gè)從亂到治的過程，改革出現(xiàn)的問題，只能通過深化改革來解決。可是人往往只愿安于現(xiàn)狀，不愿改革。商朝遷都是多么英明的決定，但當(dāng)時(shí)貴族們都不樂意。商鞅的改革措施，功德無量，但他竟被車裂!人的另一個(gè)本性是一旦走新路出了點(diǎn)問題，馬上就有人否定新路子，主張還是老路子好。我們的教學(xué)改革開弓沒有回頭箭，你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。要改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。
總之，改革是大方向。教育、教學(xué)的進(jìn)一步改革是必然的。不改革沒有出路，觀念就是態(tài)度，而態(tài)度決定高度;觀念就是思路，而思路就是出路。下定決心，挖掉你心中的頑石，投身于改革的大潮!
二、一種“三合一”教學(xué)模式的思考——讓我們也調(diào)一杯教育的“雞尾酒”
——杜郎口的教學(xué)模式+昌樂二中、安丘四中的思想教育+洋思中學(xué)的“三清工程”
(一)使人震撼的杜郎口中學(xué)
1、該校獨(dú)特的教學(xué)模式。該校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗(yàn)可簡(jiǎn)述為：校長(zhǎng)“緊”起來，教師“忙”起來，課桌對(duì)起來，黑板多起來，學(xué)生“動(dòng)”起來，課堂“活”起來，效果好起來。其中的關(guān)鍵是三個(gè)字：“緊”、“動(dòng)”、“活”。“緊”是指校長(zhǎng)作風(fēng)樸實(shí)，管理嚴(yán)格;“動(dòng)”是指學(xué)生在課堂上“唱主角”，師生互動(dòng)，生生互動(dòng);“活”是指課堂創(chuàng)新追求實(shí)效，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能和創(chuàng)造性得以較好的發(fā)揮。歷經(jīng)十年艱苦奮斗，杜郎口中學(xué)自主構(gòu)建的“小組合作學(xué)習(xí)”、“10+35”、教師業(yè)務(wù)論壇和課堂教學(xué)“三模塊”——預(yù)習(xí)、展示、反饋等基本模式，使得“以人為本、關(guān)注生命”理念有了運(yùn)行的載體，把課堂話語權(quán)還給了每一個(gè)學(xué)生。這些簡(jiǎn)約的模式容易操作，獲得了全校師生的普遍認(rèn)同并變成了自己的教、學(xué)的日常行為規(guī)范。這是杜郎口中學(xué)“學(xué)生動(dòng)起來，課堂活起來，效果好起來”的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
(1)、讓管理“緊”起來
火車跑得快，全靠車頭帶。崔其升校長(zhǎng)于一九九八