大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì)（精選19篇）
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇1
今天，我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防護(hù)課的思政大課，讓我受益匪淺。通過(guò)這次疫情、這次大課，黨的領(lǐng)導(dǎo)能力的展現(xiàn)讓我贊嘆不已。
在疫情面前，防護(hù)措施刻不容緩!這次疫情大考，我們看到共產(chǎn)黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線，哪里有困難，就往哪里沖!從國(guó)內(nèi)形勢(shì)上看，黨中央的防護(hù)措施已經(jīng)控制了大多數(shù)的疫情地區(qū)，贏得了海內(nèi)外的積極評(píng)價(jià)。縱覽全球，中國(guó)能夠及時(shí)遏制住這次重大疫情災(zāi)難，而其他國(guó)家卻難以做到。在這次疫情面前，一方有難，四方支援，全國(guó)都在往疫情地區(qū)捐款捐物，一箱箱口罩、一噸噸蔬菜，還有催人淚下的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，全國(guó)人民都與武漢人員心連心，共同面對(duì)這場(chǎng)空前的災(zāi)難。這次疫情的有效防控，充分體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也告訴我們必須要有居安思危的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在危難中誕生的，中國(guó)共產(chǎn)黨就是通過(guò)不斷地戰(zhàn)勝困難，才成為了新中國(guó)出色的。這次疫情爆發(fā)以后，習(xí)近平總書(shū)記曾指出，確保人民群眾的身體身心健康是共產(chǎn)黨的宗旨，同時(shí)，針對(duì)這次在疫情面前暴露出來(lái)的公共衛(wèi)生事業(yè)能力的不足，也要做出改變，要健全國(guó)家公共衛(wèi)生防護(hù)體系，改革完善重大疫情防控救助體系。
在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝黨和國(guó)家相關(guān)部門(mén)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治生活，讓全國(guó)大學(xué)生感受到了黨和國(guó)家對(duì)我們的期望。抗擊疫情，需要全國(guó)人民一起努力，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)起年輕人的責(zé)任，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，與祖國(guó)共渡難關(guān)!
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇2
全國(guó)大學(xué)生同上一節(jié)課，這應(yīng)當(dāng)是我迄今上過(guò)最特殊的一堂課了!看完“思政大課”我的感觸在以下兩個(gè)方面。
在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下打贏這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，使得國(guó)內(nèi)外深刻到了認(rèn)識(shí)中國(guó)抗疫所彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì);也見(jiàn)識(shí)了中國(guó)的組織動(dòng)員能力，十五天時(shí)間建成雷神山、火神山兩個(gè)醫(yī)院，共計(jì)2900個(gè)床位，“中國(guó)速度”令外國(guó)友人驚呼：奇跡!
早在疫情初期，習(xí)近平主席就說(shuō)：“這次疫情是一次危機(jī)，也是一場(chǎng)大考”。面對(duì)疫情，一位位醫(yī)生護(hù)士拼盡全力的工作、一個(gè)個(gè)科研團(tuán)隊(duì)夜以繼日的研究、一名名志愿者積極忘我的奉獻(xiàn)、一支支人民軍隊(duì)接二連三的奔赴、還有所有群眾的自覺(jué)居家減少外出。磨難打不垮中國(guó)人民，我們只會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)始終與人民血脈相連的執(zhí)政黨，因?yàn)槲覀冇袛y手同行的14億中國(guó)同胞，也因?yàn)槲覀冇腥祟惷\(yùn)共同體的意識(shí)。
另外一點(diǎn)，是黨和國(guó)家在疫情前后的反思與計(jì)劃。
課上我聽(tīng)到最多的一句話：中國(guó)正是從一次次磨難中發(fā)展至今，但一次次的磨難并沒(méi)有擊垮我們。如今我國(guó)疫情得到全面控制，反思疫情，國(guó)家計(jì)劃設(shè)定相應(yīng)法律法規(guī)，極力解決這一危害人民健康安全的習(xí)慣，全面取締野味市場(chǎng);并決心大力呼吁摒棄食用野生動(dòng)物的陋習(xí)，倡導(dǎo)綠色健康的生活理念。
最后，我想說(shuō)說(shuō)關(guān)于馮教授對(duì)當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)?shù)闹v解。看著馮教授講述疫情期間一個(gè)個(gè)青年的感人故事，我更加堅(jiān)定我們作為當(dāng)代青年，有著強(qiáng)大的能量。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，而我們青年一代終將一步步接手這個(gè)國(guó)家，擔(dān)起我們的責(zé)任，我們將繼續(xù)熱愛(ài)著這個(gè)美麗可愛(ài)的祖國(guó)，一次次回應(yīng)時(shí)代的考驗(yàn)……
中華民族，薪火相傳!生生不息，吾輩擔(dān)當(dāng)!
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇3
在我國(guó)疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我們一起上了一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺，不僅對(duì)新型冠狀病毒有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，作為當(dāng)代藥學(xué)學(xué)子，我感慨萬(wàn)千，藥師誓言時(shí)常在我心中激蕩，誓言所系、性命相托，是我們每一個(gè)藥學(xué)人的責(zé)任和使命。面對(duì)疫情，我會(huì)做好個(gè)人防護(hù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能，將來(lái)為我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，我們要用過(guò)硬的本領(lǐng)回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇4
20__年3月9日下午，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”活動(dòng)。河北北方學(xué)院黨委高度重視“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作，明確提出要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)本次“思政大課”的重要性，組織好、落實(shí)好網(wǎng)課活動(dòng)。黨委宣傳部第一時(shí)間通過(guò)官網(wǎng)、官微發(fā)布《關(guān)于組織收看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，馬克思主義理論教學(xué)部要求各教研室將“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學(xué)之中，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。全校師生通過(guò)人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等收看了直播。
本次“疫情防控思政大課”特別邀請(qǐng)清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以“在抗擊疫情斗爭(zhēng)中深化理論認(rèn)識(shí)”為題，立足中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，引導(dǎo)廣大學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論和馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。秦宣以“疫情大考告訴我們什么”為題，結(jié)合疫情防控和概論課教學(xué)內(nèi)容，分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。王炳林以“總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心”為題，從中國(guó)歷的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā)，講述了中華民族從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍以“戰(zhàn)‘疫’里最美的青春—談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為題，深情講述了在這場(chǎng)疫情中涌現(xiàn)出的勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。授課結(jié)束后四位授課專家進(jìn)行了線上互動(dòng)解答，分別回答了網(wǎng)友提出的問(wèn)題。
全校師生觀看直播后反響熱烈,紛紛在工作群、班級(jí)群等談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談作為。各學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了在線討論，引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)了最終打贏疫情防控戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)大的必勝信念。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇5
在觀看了一堂疫情防控的思政大課后，四位專家的講授讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。疫情發(fā)生以來(lái)，我國(guó)政府第一時(shí)間采取了有效應(yīng)對(duì)措施，我們親眼見(jiàn)證了一份份感動(dòng)，尤其是來(lái)自前線最美‘逆行者’醫(yī)護(hù)人員們的行動(dòng)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。醫(yī)生這份職業(yè)是最辛苦的，面臨疫情時(shí)也是最危險(xiǎn)的，在這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)，很多醫(yī)護(hù)人員，甚至有的已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)的列車，得知醫(yī)療支援的號(hào)召后，義無(wú)反顧地成為一名最美‘逆行者’。面對(duì)新冠疫情，他們沖鋒在前，堅(jiān)守抗疫一線，舍小家顧大家，舍小愛(ài)成大愛(ài)，不辭辛苦、連續(xù)奮戰(zhàn)，用自我奉獻(xiàn)筑成防疫之墻。眾志成城，相信我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。”
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇6
20__年注定是不平凡的一年，冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，沖散了我們過(guò)年的喜悅，帶來(lái)了一場(chǎng)艱巨的考驗(yàn)。疫情的壓迫感不斷擾動(dòng)著人們的心弦，但是中國(guó)人民沒(méi)有崩潰，中國(guó)政府也沒(méi)有屈服于病毒的強(qiáng)大。近代以來(lái)，中國(guó)人民經(jīng)歷了太多太多的磨難，付出了太多太多的犧牲，但是無(wú)論多大的困難，中國(guó)人民都不曾想過(guò)“失敗”二字，中國(guó)人民總能團(tuán)結(jié)一致，共克難關(guān)。多難興邦!每逢磨難當(dāng)頭，都能激發(fā)偉大的愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)窮的斗爭(zhēng)力量。中國(guó)14億人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的統(tǒng)一指揮下，一定能戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)明日的曙光。這次疫情帶來(lái)的不只有磨難，還有中國(guó)人民更強(qiáng)的民族自信和國(guó)家凝聚力。春天已經(jīng)來(lái)了，充滿力的中國(guó)也將從陰霾中探出身來(lái)，以振奮人心的面貌矗立于世!中國(guó)加油!
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇7
疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例，為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。
艾四林教授將立足中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。
連日來(lái)，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)此次疫情防控的舉措也給予高度評(píng)價(jià)。那么，中國(guó)黨為什么能?中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)是如何體現(xiàn)?
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。
王炳林教授將從我國(guó)歷史上的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā)，分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。
“17年前你們保護(hù)我們，現(xiàn)在我們來(lái)保護(hù)你們。”疫情之下，一個(gè)年輕的群體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90后”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見(jiàn)證者，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。
馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題，深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇8
災(zāi)難面前，沒(méi)有誰(shuí)能置身事外，從不存在一個(gè)人的桃花源。新型冠狀病毒肆虐，在這場(chǎng)沒(méi)有敵人、沒(méi)有硝煙但是卻又直面生死的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的生活被籠罩了一層陰影，但在災(zāi)難面前，那一個(gè)個(gè)奮斗的身影、逆行的步伐為我們點(diǎn)亮了一盞盞生命的明燈，溫暖了心田。無(wú)論是身處抗疫最前線的醫(yī)護(hù)人員，還是夜以繼日奔波于輸送物資路上的司機(jī)，抑或是配合防控宅在家里的宅男宅女們，各方都在努力與病毒抗?fàn)帲娭境沙牵瑥?qiáng)力的聯(lián)防聯(lián)控措施人人參與，各行各業(yè)工作人員恪盡職守，這才有了一個(gè)個(gè)好消息的到來(lái)。
肩有大任，行有大德。沒(méi)有人天生就是蓋世英雄，只是責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我們一夜之間成長(zhǎng)，即使恐懼，也不妨礙我們勇敢地前行。我們只有養(yǎng)成過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好地勾勒大寫(xiě)的青春。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇9
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下打贏這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，3月9日14:30至16:00，教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。
據(jù)悉，本次“思政大課”特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫抗疫一線的感人故事。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇10
這是一場(chǎng)全國(guó)性的大型課堂，聽(tīng)了這堂課，我總結(jié)了以下四個(gè)觀點(diǎn)。
一、對(duì)大自然保持一份敬畏和尊重,就是保護(hù)人類自己這次肺炎，既是無(wú)知愚昧者引起的人禍，更是大自然的報(bào)復(fù)，像很多病毒可能比人類更早就存在這個(gè)地球了，如果我們不去招惹它，根本什么事都不會(huì)發(fā)生了,人類偏偏自己非要去吃這些生得面目猙獰的野味，結(jié)果咎由自取，發(fā)生了一場(chǎng)全球性肺炎，給多少人帶來(lái)生命威脅和經(jīng)濟(jì)損失。很多動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯樱疽矐?yīng)該受到尊重和保護(hù)，如果你保護(hù)不了，至少也不要輕易去傷害它們，對(duì)自然保持一份敬畏和尊重，就是保護(hù)人類自己。
二、永遠(yuǎn)把健康和生命放在第一位平時(shí)拼命熬夜和胡吃海喝，做了無(wú)數(shù)傷害身體的行為，但這個(gè)年，我們變得特別怕死，出門(mén)乖乖戴口罩，任何上火的東西都不敢隨便吃了，有一點(diǎn)小感冒馬上看醫(yī)生，飯前認(rèn)真洗手,死神離我們?nèi)绱私咏沟梦覀儾桓以匐S意虧待和消耗健康，沒(méi)有了健康和生命,一切終究失去意義和價(jià)值。20__年的開(kāi)頭，我們不禁感嘆，活著真好。
三、我們需要的東西并不多，學(xué)會(huì)斷舍離才是成熟的標(biāo)志等這次肺炎過(guò)去，要學(xué)會(huì)給自己的人生做減法，減去不必要的事情，多放點(diǎn)時(shí)間在自己身上，減去不必要的物欲，把金錢(qián)花在真正重要的事情上，減去不必要的娛樂(lè)活動(dòng)，多去關(guān)注一些精神層面的東西，你會(huì)得到一個(gè)更高質(zhì)量的人生。如若有天，我們走到了生命的最后一-程，希望你閉上眼睛回望一生， 不會(huì)感到任何遺憾和悔恨，而是帶著滿足和安寧的心境，可以跟自己說(shuō)一句不枉此生了。
四、活在當(dāng)下，就是最好的人生態(tài)度年前的時(shí)候，你可能計(jì)劃著，過(guò)完年你要學(xué)什么，你要做什么，誰(shuí)知道計(jì)劃做了一大堆，被一場(chǎng)肺炎打得措手不及!我們還是幸運(yùn)的，至少還好好活著，但有些不幸的人已經(jīng)遇難過(guò)世了，他們生前想做的一切事情，來(lái)不及實(shí)現(xiàn)就畫(huà)上了休止符!我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)，還有無(wú)數(shù)個(gè)下次和以后，殊不知，人生說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，人生的意外總是不容商量地打亂了一切計(jì)劃。想做的事情一定要趁現(xiàn)在就去做，想見(jiàn)的人一定要趁此刻就去見(jiàn)，人生沒(méi)有那么多的以后，等你準(zhǔn)備好了，你想要的未必還在原地等你。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇11
今天，我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺。讓我對(duì)新冠肺炎有了更深一步的了解，并且學(xué)習(xí)掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了不一樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切的感受到我們不僅僅是以個(gè)人身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。
17年前，非典席卷全國(guó)，當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)并未像現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)，很多人并不知曉這個(gè)病毒的厲害，而今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，蹭蹭蹭往上漲的確診病例，讓人們不得不重視起來(lái)。而此次新冠肺炎剛好降臨在春節(jié)期間，顯得今年的春節(jié)有些冷清。但，這樣的冷清是在為國(guó)家做社會(huì)貢獻(xiàn)。透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪掉頭發(fā)一雙雙被消毒液侵蝕裂開(kāi)的手一個(gè)個(gè)蜷縮在地上短暫休息的身影……
每一個(gè)好消息都不是憑空產(chǎn)生的。其背后，是不斷提高的科研水平和醫(yī)療衛(wèi)生水平，科研人員夜以繼日的攻堅(jiān)克難和醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng);是持續(xù)增強(qiáng)的社會(huì)治理能力和組織動(dòng)員能力，這些能力讓各地各部門(mén)迅速行動(dòng)構(gòu)筑起了嚴(yán)密的防線，加緊生產(chǎn)出了大量應(yīng)急防控物資，保障了生活必需品市場(chǎng)供應(yīng);是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰(zhàn)斗中，如同暖流，涌向武漢、遍布全國(guó)，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰(zhàn)在一線的各行業(yè)工作人員，交通警察、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、商場(chǎng)店員……
他們依然在為城市的運(yùn)轉(zhuǎn)、市民的生活提供方便;是每一個(gè)在疫情面前做好自己，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)守好防線的你我。我們要相信身處一線的戰(zhàn)士們，相信他們會(huì)打好這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。要相信，春暖花開(kāi)之時(shí)就是疫情結(jié)束的時(shí)候。待凜冬離去雪融草青相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇12
觀看了這次思政課，體會(huì)頗深。歲月靜好的背后，總有無(wú)數(shù)人在負(fù)重前行。中華民族是一個(gè)歷經(jīng)磨難的民族，是一個(gè)在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的民族，但在這些磨難的背后我們總會(huì)找到希望的曙光。通過(guò)這堂課。我意識(shí)到少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理，這不僅是一堂課，更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。生為華夏，我倍感榮幸，中國(guó)，一個(gè)13億人口的大國(guó)，占全世界人口的6分之一，把這13億人“關(guān)在家里”不是那么容易的事情，可中國(guó)做到了，因?yàn)槲覀兊闹贫葍?yōu)勢(shì)。用10天的時(shí)間建醫(yī)院，凝聚了多少人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。把人民的健康放在第一位，是多么令人感動(dòng)的一件事。這場(chǎng)疫情出現(xiàn)了很多史無(wú)前例的事情，它注定會(huì)成功!
令我印象深刻的是馮秀軍教授，她溫柔的聲音，優(yōu)雅的談吐，幽默風(fēng)趣的講演，讓我記憶深刻。戰(zhàn)役里很多青年人都是破繭成蝶，90后00后成為了馳援的三分之一，新聞聯(lián)播上每天播放普通人的平凡，看到90后和00后的擔(dān)當(dāng)，我會(huì)聯(lián)系自己，以他們?yōu)榘駱樱谒麄兊囊I(lǐng)下，做好自己的工作，不為國(guó)家添亂，根據(jù)自己實(shí)際情況幫助他們。防護(hù)服也防不了她們的心，她們跳舞，她們愛(ài)吃糖，她們想要組織分配男朋友，她們代表了我們青年人的青年心，她們熱愛(ài)生活，她們懂得感恩。
青年，愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)闹髁姡埠烁綦x男孩郭岳，大寫(xiě)的青春我們用奮斗來(lái)書(shū)寫(xiě)，我是一名90后，我學(xué)過(guò)醫(yī)學(xué)，實(shí)習(xí)過(guò)，我深深的理解醫(yī)護(hù)工作者的辛苦和付出，我也能感同身受的感受那種病人出院的快樂(lè)，只要病人可以出院，我們努力就沒(méi)有白費(fèi)，只要病人身體康復(fù)，累也值得，當(dāng)我們把他們從死神手中搶回來(lái)的時(shí)候，我們就贏了。我想對(duì)青年人說(shuō)，我愛(ài)你們，我愛(ài)中國(guó)，因?yàn)橛心銈儯庞鞋F(xiàn)在歲月靜好的我們，因?yàn)橛心銈儯庞鞋F(xiàn)在和易烊千璽一起看視頻的我們，因?yàn)橛心銈儾庞鞋F(xiàn)在在家陪伴父母的我們。同樣是90后，我們佩服你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我們喜歡你們笑起來(lái)的模樣，沒(méi)有冬天就沒(méi)有春天，我相信你們可以，一定可以。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇13
3月9日下午2時(shí)，由教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”準(zhǔn)時(shí)在線上播出。我省109所高校的83.4萬(wàn)名大學(xué)生在線收看。
據(jù)悉，本次思政大課特別邀請(qǐng)清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍4位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫抗疫一線的感人故事。
“浙江大學(xué)將這堂思政大課納入了‘形勢(shì)與政策Ⅱ’教育教學(xué)內(nèi)容，接下來(lái)還將通過(guò)在線討論等方式深化對(duì)相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。”浙江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院黨委副書(shū)記項(xiàng)淑芳跟著學(xué)生們一起準(zhǔn)時(shí)收看了這堂思政直播課。在她看來(lái)，4位主講老師從各自不同的專業(yè)角度出發(fā)，帶領(lǐng)廣大同學(xué)們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命、歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等問(wèn)題作了深入思考，介紹了諸多同齡人奮勇?tīng)?zhēng)先的事跡。這正是對(duì)思政工作引導(dǎo)學(xué)生“正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地”的生動(dòng)實(shí)踐。
“這節(jié)思政大課很好地激發(fā)了思政課教師在疫情防控中的使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”浙江工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師李夢(mèng)云說(shuō)，接下來(lái)，她要積極挖掘抗疫過(guò)程中的生命教育、道德教育、法治教育等各種教育元素，努力聯(lián)通社會(huì)大課堂和教學(xué)小課堂，有情、有理、有據(jù)地講好抗擊疫情的故事，將抗擊疫情中表現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)擔(dān)當(dāng)及時(shí)傳遞給學(xué)生。
來(lái)自湖北恩施的鄭玉曼是浙江工商大學(xué)公共管理學(xué)院的大二學(xué)生。3月9日下午，她在恩施家中在線收看了這節(jié)思政大課。“這次疫情，讓我深深感受到國(guó)家的強(qiáng)大和社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，作為青年的我，每一場(chǎng)危機(jī)中都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有時(shí)學(xué)到的是應(yīng)該更快預(yù)警，有時(shí)學(xué)到的是居安思危的底線思維。”鄭玉曼說(shuō)。
身為醫(yī)學(xué)生，溫州醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院20__級(jí)兒科學(xué)專業(yè)的學(xué)生毛倪萍感觸尤其深刻。“其實(shí)，在我身邊也有很多熟悉的老師、師兄、師姐沖在醫(yī)療救治一線，抗擊疫情。我作為一名醫(yī)學(xué)生，現(xiàn)在還無(wú)法參加一線戰(zhàn)斗，內(nèi)心特別著急，希望自己快點(diǎn)成長(zhǎng)。”毛倪萍說(shuō)，接下來(lái)，她要把感動(dòng)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，刻苦鉆研醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，將來(lái)在國(guó)家需要的時(shí)候能站出來(lái)、靠得住。
“這堂思政大課讓我認(rèn)識(shí)到，作為青年學(xué)子，我們應(yīng)該努力為國(guó)家注入新青年的力量。”杭州電子科技大學(xué)20__級(jí)學(xué)生王文康告訴記者，作為網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)學(xué)生，他盼望著將來(lái)能做一名網(wǎng)絡(luò)“逆行者”，為國(guó)家守護(hù)安全，助力人民群眾的“網(wǎng)上云健康”。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇14
20__年的春節(jié)，本該是一個(gè)闔家歡樂(lè)、喜氣洋洋的日子。但隨著疫情的不斷蔓延、迅速發(fā)展，給這個(gè)春節(jié)蒙上一層陰影，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)：大家閉門(mén)不出，戲稱終于等到在家躺著也能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的日子了;口罩與消毒液供不應(yīng)求，有部分無(wú)良商家坐地起價(jià)，發(fā)國(guó)難財(cái);各小區(qū)與村鎮(zhèn)逐漸封閉，蔬菜價(jià)格不斷上升……面對(duì)疫情的發(fā)展，身為一個(gè)黨員，我們能做些什么呢?我們要以最堅(jiān)定的態(tài)度、最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最切實(shí)的舉措，全力做好疫情防控工作。
首先，我們可以向親朋好友和身邊的同學(xué)宣傳防治疫情知識(shí)、勸解取消家庭聚會(huì)等聚集性活動(dòng)。其次，我們要善用舉報(bào)功能,發(fā)現(xiàn)可疑病例或坐地起價(jià)的商家可通過(guò)微信舉報(bào)。最后，我們可以參與各社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)粘貼，公共場(chǎng)合的消毒工作。身為共產(chǎn)黨員我們應(yīng)隨時(shí)做好前往防疫工作第一線的準(zhǔn)備。發(fā)揮共產(chǎn)黨員的力量，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗前線上，奉獻(xiàn)自己的一份力量;身為共產(chǎn)黨員，在國(guó)家遇到困難的時(shí)候，我們要肩負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮帶頭作用，服從組織的安排;身為共產(chǎn)黨員，我們要在不為國(guó)家添麻煩的原則下，積極參與防疫工作!
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇15
今天，我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最愛(ài)的身影，詮釋了生命的意義!上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興。
生于種花家，何其榮幸?中國(guó)戰(zhàn)“疫”，凝聚中國(guó)力量，彰顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)。這力量與擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在舉國(guó)上下一心，不遺余力調(diào)配各類資源，力爭(zhēng)做到應(yīng)收盡收、不漏一人;體現(xiàn)在基層社區(qū)嚴(yán)防死守，外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散，不留死角;體現(xiàn)在火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院接連建成，超級(jí)速度，超級(jí)震撼;體現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”一線屢屢上演“最美逆行”，匯聚中國(guó)力量，眾志成城，共克時(shí)艱……越是苦難越自律，越是艱險(xiǎn)越向前。一場(chǎng)重大疫情，也是一場(chǎng)人生大課。
通過(guò)疫情防控思政大課的學(xué)習(xí)后，我獲益匪淺、感觸良多。首先我們要保持堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意識(shí)。戰(zhàn)勝疫情是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們有強(qiáng)大的國(guó)家、一流的專家團(tuán)隊(duì)以及成千上萬(wàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員和志愿者們，我們一定要堅(jiān)定理想信念，戰(zhàn)勝疫情指日可待!其次我們要有過(guò)硬的本領(lǐng)去抗擊疫情。打鐵還需自身硬，戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵在于我們的藥物研制。現(xiàn)如今中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化，這場(chǎng)疫情也客觀的展現(xiàn)出了中國(guó)能力、中國(guó)速度和中國(guó)力量。最后，我們要擁有必勝的斗爭(zhēng)信心、凝聚起我們的民族力量。千百年來(lái)，中華民族每一次災(zāi)難面前都展示出了中國(guó)人獨(dú)有的團(tuán)結(jié)互助，災(zāi)難面前全國(guó)人民同心協(xié)力，凝聚起了民族力量，也正是這種力量支撐起我們的防控事業(yè)，帶領(lǐng)我們走向成功。疫情就像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，哪有什么歲月靜好，無(wú)非是奮斗在前線的英雄們替我們扛下了這些苦難。我們堅(jiān)信我們終將戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)下一個(gè)春暖花開(kāi)。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇16
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00，全國(guó)高校學(xué)生可通過(guò)人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。
本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。
疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例，為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。
艾四林教授將立足中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。
連日來(lái)，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)此次疫情防控的舉措也給予高度評(píng)價(jià)。那么，中國(guó)黨為什么能?中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)是如何體現(xiàn)?
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。
王炳林教授將從我國(guó)歷史上的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā)，分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。
“17年前你們保護(hù)我們，現(xiàn)在我們來(lái)保護(hù)你們。”疫情之下，一個(gè)年輕的群體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90后”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見(jiàn)證者，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。
馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題，深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇17
我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門(mén)，如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門(mén)診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂(lè)等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理，明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課，更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會(huì)注意疫情，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇18
近日來(lái)，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，一批又一批復(fù)工人員逐漸走上自己的崗位，生活秩序加快恢復(fù)。對(duì)于剛上大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，這可能是我們第一次親身體會(huì)得到的，也是波及范圍最廣的一場(chǎng)大疫。03年非典時(shí)的我們尚小，如今，面對(duì)此次疫情的我們真想說(shuō)一句：有你們，真好!
疫情，疫情，疫中有情。“大考來(lái)臨，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……”14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城，向世界彰顯了何為中國(guó)速度、何為中國(guó)奇跡。再一次證實(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)力量。同時(shí)，大規(guī)模的網(wǎng)課教育不僅讓我們體會(huì)到世界的發(fā)展力量，也讓我們明白他們對(duì)我們的關(guān)心照顧。“17年前你們保護(hù)我們，現(xiàn)在我們來(lái)保護(hù)你們。”經(jīng)歷過(guò)非典和此次疫情的大批90后成為主力軍，也讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，更要擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，時(shí)刻準(zhǔn)備著，成為中華民族的頂梁柱，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì) 篇19
今天的防疫思政課，感觸最深的一點(diǎn)就是，生在種花家，何其榮幸!我想，沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家，能像中國(guó)這樣，面對(duì)疫情的爆發(fā)，迅速集結(jié)各地醫(yī)療人員，全國(guó)19省對(duì)口支援湖北，全國(guó)14億人口在家不出門(mén)，不給祖國(guó)添麻煩。這是一次對(duì)中國(guó)的考驗(yàn)，但是我們堅(jiān)信，這一仗，我們一定贏! 90后，00后占這次援鄂隊(duì)伍總?cè)藬?shù)的1/3，歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)放在了我們的肩上，我們不是“跨掉的一代”，我們會(huì)以自己的方式向黨和人民展示我們“非典式”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。同時(shí)我們也應(yīng)該反思，地球母親為我們提供了我們賴以生存的家園和環(huán)境，我們也應(yīng)該用愛(ài)回饋地球，而不是肆意的掠奪和索取。人與自然和諧相處不是一句空話，綠水青山就是金山銀山。