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國家公祭日心得體會800_國家公祭日思想感悟范文大全

發(fā)布時間:2022-12-05

國家公祭日心得體會800_國家公祭日思想感悟范文大全(精選5篇)

國家公祭日心得體會800_國家公祭日思想感悟范文大全 篇1

  又到一年12月13日國家公祭日,在中華民族的復(fù)興征程上,這是個具有特殊意義的日子。國家以立法形式將這個日子確定為國家層面的紀(jì)念日,集中反映了全體中國人民的共同意愿和心聲。

  這是一個令無數(shù)人為之疼痛的日子,這是一段需要不斷被銘記的歷史。82年前的12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,在長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺中,30萬同胞慘遭殺戮,是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行,人類文明史上留下最黑暗的一頁。那段苦難深重的歷史,山河破碎的血淚、生靈涂炭的悲劇、滿目瘡痍的痛楚,鐫刻在每一個中國人的內(nèi)心深處,構(gòu)成民族共同的記憶,每一次回想起來總是讓人痛徹心扉,每一次重溫之時總是讓人悲痛不已。

  忘記歷史就等于背叛,銘記歷史才能開創(chuàng)未來。南京大屠殺死難者和在日本帝國主義侵華期間所有慘遭殺戮的死難同胞,值得我們永遠(yuǎn)悼念。昭昭前事,警惕后人。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的烽火,告別亡國滅種的危機(jī),今日之中國已經(jīng)成為一個具有保衛(wèi)人民和平生活堅強(qiáng)能力的偉大國家,今日之人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性轉(zhuǎn)變。

  前事不忘后事之師,任何時候,唯有銘記歷史才能開創(chuàng)未來。通過立法形式確立公祭日,讓中國人民緬懷先烈,紀(jì)念為抗戰(zhàn)作出貢獻(xiàn)的人們,為的就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場。同時,也是為了警醒全世界人民時刻共同避免歷史悲劇的重演,更好地維護(hù)世界和平。

  “我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨。”習(xí)近平總書記在第一個南京大屠殺死難者國家公祭日儀式上曾這樣宣示。歷史不會因時代變遷而改變,事實(shí)也不會因翹舌抵賴而消失。今天我們紀(jì)念死難同胞、銘記那段屈辱歷史,就是要讓更多人看到,中國珍惜和平、捍衛(wèi)和平、維護(hù)和平的決心意志。

  今天,我們比歷史上任何時期都更接近民族復(fù)興的偉大夢想。越是在這樣的時候,越是要銘記歷史,越不能忘記我們所走過的艱辛曲折的道路,越不能忘記無數(shù)英烈先輩所作出的貢獻(xiàn)和付出的犧牲。在銘記歷史中砥礪民族復(fù)興的堅強(qiáng)信念,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,13億人民就必定能完成幾代中國人的夙愿,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

國家公祭日心得體會800_國家公祭日思想感悟范文大全 篇2

  今天是第五個南京大屠殺死難者國家公祭日,全國人民以各種形式哀悼南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞。我們不僅要銘記這個日子,更要汲取引人奮發(fā)圖強(qiáng)的力量,堅定民族復(fù)興的信念并為之奮斗。

  歷史不可忘。1937年30萬同胞慘遭殺戮,給歷史留下永久的傷痕,舉行國家公祭儀式正是為了紀(jì)念這場重大民族災(zāi)難,為了緬懷抗日救亡的革命先烈和民族英雄,是為了讓國人發(fā)憤圖強(qiáng)、保家衛(wèi)國。在艱苦卓絕的20xx年抗戰(zhàn)中,中華兒女也向世界展現(xiàn)了寧死不屈的民族節(jié)氣。這些都是我們民族精神的寶貴財富,是我們砥礪前行的精神源泉。

  和平不敢棄。舉行公祭日是為了讓我們銘記這段歷史,是為了讓歷史不再重演,更像是一面鏡子警醒世人和平的珍貴,進(jìn)一步向世界傳遞國人反對戰(zhàn)爭、珍愛和平的理念。南京大屠殺的加害者們更不應(yīng)該逃避,而我們,我們銘記歷史也是讓仇恨的種子繼續(xù)蔓延,而是為了更好的前進(jìn)。中國一向都是維護(hù)和平的堅定者,習(xí)近平總書記說過:“中國夢需要和平,只有和平才能實(shí)現(xiàn)夢想。”

  前進(jìn)不能止。吾輩當(dāng)自強(qiáng),這段歷史我們不能忘,更不敢忘。昭昭前事,惕惕后人。愛國不是光喊口號,當(dāng)邁出最真實(shí)的奮斗者的步伐,筑夢中國是每一個中華兒女的歷史使命,中化民族正在民族復(fù)興偉大中國夢的關(guān)鍵時期,我們當(dāng)始終保持前進(jìn)的步伐,踏實(shí)堅定,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,實(shí)實(shí)在在用自己的力量去開創(chuàng)更好的未來。

國家公祭日心得體會800_國家公祭日思想感悟范文大全 篇3

  南京,是一座古老的城市,它歷史悠久,擁有許多名勝古跡,例如夫子廟、總統(tǒng)府、中山陵、明孝陵、雨花臺等等。這次的南京之行主要是參觀紀(jì)念館。

  那天細(xì)雨蒙蒙,天空灰暗,視乎知道我們要去祭奠。當(dāng)我們站在了紀(jì)念館的門口,原先路上有說有笑的心情都忽然不翼而飛,剩下的只有滿臉的莊嚴(yán)肅穆,似乎那口和平之鐘的巨大回響在無情地震撼著我們的心。當(dāng)看見黑色的大理石鑄成的金字塔和雕塑后,我便什么話都說不出了,似乎所有的話都被哽住,已經(jīng)沒有辦法用言語形容當(dāng)時的心境和復(fù)雜的心情。紀(jì)念館前的警鐘上鐫刻著“敲世紀(jì)警鐘,祈世界和平”的十個大字,提醒著每一名有良知的中國人勿忘國恥,興我中華。

  跟隨著人群我們來到了館內(nèi),我立刻被以生與死、悲與憤為主題的悲蒼景象所震撼了。那30萬遇難者名單墻,摸著墻上那一行行的名字,我的心如刀絞,殘忍的日寇在短短的幾個星期用槍殺、刀砍、毒氣、活埋、水淹等殘忍的方式殺死了30萬人。一路走來,甲午海戰(zhàn)、血戰(zhàn)光華門、南京淪陷、日軍在南京的焚燒與破壞、南京保衛(wèi)戰(zhàn)······這些場景歷歷在目。“萬人坑”遺址更是讓我久久不能忘懷,萬人坑里遍地都是尸骨,令人毛骨聳然,有些缺胳膊少腿,有一半在外一半在土里,還有些是還未出生的嬰兒……這些七零八散的尸骨令我十分悲憤。

  讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再恐懼,讓母親不再泣嘆,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間。

  忘記過去就意味著背叛,我們不能忘記歷史,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對無數(shù)先烈和死難的冤魂!一個人、一個民族,一個國家,是需要有點(diǎn)精神的,落后就要挨打,這歷史的教訓(xùn)太沉痛太深刻。我們中國人經(jīng)歷了多少無數(shù)的苦難與壓迫,才取得今天的輝煌。今天起我們要努力學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),做有志有為的中國少年,只有把我們自己的事情做好了,只有我們強(qiáng)大了,我們才能站得直、立得穩(wěn)。讓我們?yōu)樽约旱淖鎳暙I(xiàn)自己的力量,永不放棄夢想的執(zhí)著與追求----讓偉大的祖國更加強(qiáng)大!讓我們這條東方的巨龍在翱翔于藍(lán)天之上。

  南京,是一座古老的城市,它歷史悠久,擁有許多名勝古跡,例如夫子廟、總統(tǒng)府、中山陵、明孝陵、雨花臺等等。這次的南京之行主要是參觀紀(jì)念館。

  那天細(xì)雨蒙蒙,天空灰暗,視乎知道我們要去祭奠。當(dāng)我們站在了紀(jì)念館的門口,原先路上有說有笑的心情都忽然不翼而飛,剩下的只有滿臉的莊嚴(yán)肅穆,似乎那口和平之鐘的巨大回響在無情地震撼著我們的心。當(dāng)看見黑色的大理石鑄成的金字塔和雕塑后,我便什么話都說不出了,似乎所有的話都被哽住,已經(jīng)沒有辦法用言語形容當(dāng)時的心境和復(fù)雜的心情。紀(jì)念館前的警鐘上鐫刻著“敲世紀(jì)警鐘,祈世界和平”的十個大字,提醒著每一名有良知的中國人勿忘國恥,興我中華。

  跟隨著人群我們來到了館內(nèi),我立刻被以生與死、悲與憤為主題的悲蒼景象所震撼了。那30萬遇難者名單墻,摸著墻上那一行行的名字,我的心如刀絞,殘忍的日寇在短短的幾個星期用槍殺、刀砍、毒氣、活埋、水淹等殘忍的方式殺死了30萬人。一路走來,甲午海戰(zhàn)、血戰(zhàn)光華門、南京淪陷、日軍在南京的焚燒與破壞、南京保衛(wèi)戰(zhàn)······這些場景歷歷在目。“萬人坑”遺址更是讓我久久不能忘懷,萬人坑里遍地都是尸骨,令人毛骨聳然,有些缺胳膊少腿,有一半在外一半在土里,還有些是還未出生的嬰兒……這些七零八散的尸骨令我十分悲憤。

  讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再恐懼,讓母親不再泣嘆,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間。

  忘記過去就意味著背叛,我們不能忘記歷史,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對無數(shù)先烈和死難的冤魂!一個人、一個民族,一個國家,是需要有點(diǎn)精神的,落后就要挨打,這歷史的教訓(xùn)太沉痛太深刻。我們中國人經(jīng)歷了多少無數(shù)的苦難與壓迫,才取得今天的輝煌。今天起我們要努力學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),做有志有為的中國少年,只有把我們自己的事情做好了,只有我們強(qiáng)大了,我們才能站得直、立得穩(wěn)。讓我們?yōu)樽约旱淖鎳暙I(xiàn)自己的力量,永不放棄夢想的執(zhí)著與追求----讓偉大的祖國更加強(qiáng)大!讓我們這條東方的巨龍在翱翔于藍(lán)天之上。

國家公祭日心得體會800_國家公祭日思想感悟范文大全 篇4

  今天是南京大屠殺82周年紀(jì)念日,也是第四個國家公祭日。山河肅穆,草木含悲,我們共同緬懷遇難的30萬同胞,銘記中華民族的苦難歲月。今天,中國已經(jīng)強(qiáng)起來,但“落后就要挨打”的教訓(xùn)不能忘記。讓我們從歷史中獲得前行力量,共同開創(chuàng)美好未來。

  南京大屠殺,如同奧斯威辛集中營,不僅是歷史留給某個國家的傷疼,也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難,不是要延續(xù)歷史仇恨,而是要守護(hù)真實(shí)的歷史,是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶,是要培養(yǎng)大國公民應(yīng)有的歷史價值觀,是要喚醒全世界愛好和平的人們守護(hù)好人類和平。“歷史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是理智的啟迪”,我們不忘歷史、銘記苦難,是為了警惕歷史反復(fù),從歷史中汲取智慧啟迪,獲得開創(chuàng)未來的精神力量。

  82年過去,正義與邪惡的較量并未結(jié)束。從否認(rèn)野蠻侵略罪行,到參拜二戰(zhàn)戰(zhàn)犯,再到解禁集體自衛(wèi)權(quán)、架空和平憲法……現(xiàn)實(shí)警醒我們,日本右翼勢力有擴(kuò)展泛濫的趨勢,日本軍國主義有死灰復(fù)燃的危險。這不僅是對歷史真相和公理正義的公然藐視,更是對戰(zhàn)后國際秩序的蓄意破壞。中國堅持走和平發(fā)展道路,不是權(quán)宜之計,更不是外交辭令。但是愛好和平并不等于縱容罪惡。中國不惹事,但也不怕事,我們絕不會讓歷史悲劇重演。

  82年過去,那些逝去的同胞,無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂,不再是發(fā)展落后、任人欺凌,而是以世界第二大經(jīng)濟(jì)體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。今天,我們離民族復(fù)興的夢想從未如此之近,此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個更加強(qiáng)大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國,才能保衛(wèi)每一個國民的安全,才是對死難同胞的最好慰藉。

  當(dāng)今,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,和平與發(fā)展仍然是時代主題。與時同時,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在,保護(hù)主義、單邊主義不斷抬頭。這也預(yù)示著,“落后就要挨打,發(fā)展才能強(qiáng)大”的判斷沒有變,全民必須要增強(qiáng)憂患意識,牢牢把握發(fā)展主動權(quán)。

  戰(zhàn)爭雖已遠(yuǎn)去,但歷史不能忘記。警報響起!勿忘國殤,是為了更好的面向未來。

國家公祭日心得體會800_國家公祭日思想感悟范文大全 篇5

  “雙減”政策實(shí)施以來,家長們有歡欣也有擔(dān)心。一方面因?yàn)閷?shí)際減輕的負(fù)擔(dān)而歡欣,另一方面也因一時無所適從而擔(dān)心。

  “雙減”無疑是今年下半年最熱門的詞。20__年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。這項被稱為“雙減”的政策文件一經(jīng)出臺便引發(fā)了社會熱議。“雙減”后的新學(xué)期已經(jīng)過了一個多月了,各位家長朋友適應(yīng)了嗎?

  不少家長擔(dān)心:孩子到校時間延后了,放學(xué)延時了,學(xué)科類不能在周末補(bǔ)習(xí)了,孩子的學(xué)習(xí)時間減少了,學(xué)習(xí)會不會落后呢?部分家長還在觀望這個政策的推行會不會是一時興起,后面又恢復(fù)常態(tài)呢?

  “雙減”政策帶來的到底是什么呢?其實(shí),作為一名教育工作者同時作為一名母親,我深知國家“雙減”政策的用心良苦。我想告訴家長們,“雙減”政策的背后是護(hù)航孩子健康成長的真心,呵護(hù)幸福小家溫情的用心。

  減量不減質(zhì)

  “雙減”政策一是要減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),但是卻不減少父母陪伴的責(zé)任和老師的教育教學(xué)質(zhì)量。

  一方面,家長要明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)睿智的家長:陪孩子一起進(jìn)行課外閱讀;陪孩子完成綜合性實(shí)踐活動;陪孩子一起成長成才。

  另一方面,要繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用,堅持高質(zhì)量發(fā)展:學(xué)校課程提檔升級;聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;教師研磨課堂,改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量;讓學(xué)生在校園能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  “雙減”政策二是要減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),就是要全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),做到“減量提質(zhì)”。

  在中國千千萬萬家長的心中早已形成了“作業(yè)鍛煉能力”“成績等于進(jìn)步”的刻板印象,這也就使很多家長形成了“關(guān)注孩子分?jǐn)?shù)勝過關(guān)注孩子本身”的錯誤認(rèn)識。因此,從長遠(yuǎn)考慮,我們要采取回歸兒童完整生活的跨學(xué)科學(xué)習(xí)方式,保證提升作業(yè)質(zhì)量,制定學(xué)科教育導(dǎo)向。

  減負(fù)不減責(zé)

  “雙減”政策的落地,減輕了家長的精神負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也為家長指明了方向。要做有責(zé)任的父母,高質(zhì)量地陪伴孩子,促進(jìn)孩子優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  “雙減”政策背景下,孩子在家學(xué)習(xí)、生活的時間增多,這就需要家長們在環(huán)境營造、習(xí)慣培養(yǎng)、活動安排和參與陪伴上做足功夫。環(huán)境是影響孩子專注力的一個重要因素,家長需要為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子設(shè)立一個自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)空間,孩子可以在自己的“秘密基地”里更加專注地學(xué)習(xí)、做自己的事。

  在家庭中也要關(guān)注孩子個人習(xí)慣的培養(yǎng),家長務(wù)必要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,形成規(guī)律的作息時間,有充足的體育鍛煉,培養(yǎng)孩子的自律好習(xí)慣。當(dāng)然,除了孩子要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)慣外,家長也需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  此外,在完成必要且重要的作業(yè)后,家長可以引導(dǎo)孩子從事家務(wù)勞動、進(jìn)行體育鍛煉、閱讀書籍和參加文藝活動,用心發(fā)展孩子的特長,發(fā)掘潛能。

  “雙減”政策就是讓父母盡應(yīng)盡之責(zé),做好陪伴,讓家長真正做到“減負(fù)不減責(zé)”。

  減壓不減愛

  “雙減”政策背景下,學(xué)校的責(zé)任更重了,老師的任務(wù)更多了,作為家長要多一些支持和理解,家長要和學(xué)校站在統(tǒng)一戰(zhàn)線,攜手用愛共育孩子。

  家長作為孩子成長的第一責(zé)任人,在配合學(xué)校完成共助孩子成長的合作中,可以做的有很多。

  學(xué)校為孩子設(shè)計了豐富且合理的作業(yè),家長就不要隨便增加孩子的負(fù)擔(dān),不要學(xué)校減負(fù),家長增負(fù)。

  學(xué)校用心用情為孩子增設(shè)了豐富的課程,家長應(yīng)該盡量讓孩子在學(xué)校參與學(xué)習(xí),不能以“我有選擇的權(quán)利”為理由拒絕學(xué)校對孩子的付出,也不能以“我為了孩子好”這樣的借口來逃避學(xué)校安排的活動。

  學(xué)校要求老師不能公開孩子的成績和排名,家長就不能以各種方式來打聽,給老師造成困擾。更不能因?yàn)椤半p減”政策后孩子在學(xué)校時間長了,為了個人的方便,對老師提各種無理要求。

  在孩子的成長路上,家長的愛總是如影隨形,我想說,在孩子的成長路上,家長對學(xué)校的愛、對老師的愛也應(yīng)該形影不離。只有家校攜手,孩子才可抵達(dá)幸福的彼岸。

  各位家長朋友,孩子是一棵樹,孩子的成長你代替不了,也急不得。減負(fù)是一項大工程,也只能一步一步來。請理解國家對“雙減”的用心和用情,把心放下,把眼光放長遠(yuǎn),讓我們共同攜手護(hù)航孩子的健康快樂成長!

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    “雙減”出臺的初衷不只是為學(xué)生減負(fù),老師、家長也需要減負(fù)。對老師來說,“雙減”政策實(shí)施確實(shí)帶來了更大挑戰(zhàn),它需要老師有對人生、教育的積極心態(tài),有先進(jìn)的教育理論和價值觀,能自我調(diào)控與管理情緒,擁有心理疏導(dǎo)技能。...

  • 關(guān)于國家雙減政策心得(通用30篇)

    談教育無法繞過考試,中考、高考固然重要,但如何把孩子教育成一個健康、善良、成熟、正直的人,能夠適應(yīng)未來社會生活中的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn),對家庭和國家作出貢獻(xiàn),才是家長和教育者們更應(yīng)反思的命題。...

  • 2023國家公祭日心得體會_第六個國家公祭日感悟范文(通用30篇)

    今天是第六個南京大屠殺死難者國家公祭日。在這個草木含悲、山河垂淚的日子里,舉國上下將以各種形式緬懷82年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞,共同追憶那一段困難深重的歷史,傳遞出中國人民珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定信念。...

  • 心得體會范文
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