除夕心得體會(huì)小學(xué)600字（精選20篇）
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇1
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”不同的地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，即使是同樣的節(jié)日，風(fēng)俗也會(huì)迥然不同。
除夕，一年里的最后一天，也是迎接第二年的嘉賓。
照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩，除夕這天天還未亮，大人們就開(kāi)始進(jìn)入了忙碌中。集市上擠滿了人，大人們都急忙準(zhǔn)備年貨，小孩們也在準(zhǔn)備他們的大事——鞭炮。市場(chǎng)上商品琳瑯滿目，用的，穿的，吃的，讓人目不暇接;人聲，車聲，呦喝聲，討價(jià)還價(jià)聲。到處喜氣洋洋，充滿了年味。火紅的鞭炮周圍擠滿了小孩，個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅和期待。
午后，大家便開(kāi)始分頭行動(dòng)。男人們帶著孩子們貼對(duì)聯(lián)，女人們殺雞拜神，也有些小孩子貼年畫(huà)。街上的燈籠一串連著一串，不計(jì)其數(shù)，人們已被火紅，喜慶，溫暖，歡樂(lè)所包圍。
吃團(tuán)圓飯啦!媽媽準(zhǔn)備了一桌山珍海味：魚(yú)，肉，青菜，雞······應(yīng)有盡有，色香味俱全。吃飯時(shí)，還有一個(gè)規(guī)矩，臺(tái)上的魚(yú)不能吃,因?yàn)檫@樣意味著“年年有余”而且，吃飯時(shí)要說(shuō)吉利的話。飯后，要放一掛鞭炮，表示過(guò)年了。孩子們洗浴過(guò)后，換上新衣裳，新鞋子，走到長(zhǎng)輩面前，說(shuō)吉利的話討長(zhǎng)輩給紅包。領(lǐng)到后便興高采烈跑到街上放鞭炮，看煙花。各式各樣的煙花像菊花般在空中綻放，五光十色，十分美麗。大人們便在家里看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
在這一夜，家家燈火通宵，不許間斷，都得守歲。到了晚上十二點(diǎn)，在放上一掛鞭炮放完后，除夕夜就過(guò)去了。
就這樣，除夕在一陣噼里啪啦中走來(lái)，又在一陣噼里啪啦中走去。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇2
除夕是我國(guó)最古老的節(jié)日，在這一天人們都盡量和自己的家人在一起，共同度過(guò)這個(gè)特殊的日子。
時(shí)間過(guò)的飛快，就如同孔子說(shuō)的一句話：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D(zhuǎn)眼間已到了除夕。媽媽在廚房里做年夜飯，我和爸爸二人正討論著除夕的來(lái)歷。
據(jù)說(shuō)古代有一只惡獸——夕，因?yàn)槭窃诙�，大雪覆蓋而短缺的糧食，所以他常常到村子里找食物，因?yàn)樗w型很大。脾氣又暴躁，給村民們帶來(lái)了很大的災(zāi)難。有一年村子里的人正準(zhǔn)備逃時(shí)，路邊有一個(gè)小孩子迷了路，餓倒在了路邊。有一位好心的老人將他救走了，因?yàn)樘鞖夂芾�，大家紛紛砍竹子點(diǎn)火取暖。等那個(gè)小孩子醒來(lái)時(shí)，他便問(wèn)那個(gè)好人：“我們離村子這么近，就不怕夕追來(lái)了嗎?”那個(gè)好心人講了他經(jīng)歷的事。這個(gè)小孩突然間好像明白了什么。說(shuō)：“大家多砍些竹子帶著，今夜全村人都可以回家。在你們家個(gè)掛上一塊紅布夕就不會(huì)來(lái)了�！贝遄永锏娜硕及胄虐胍傻模�(tīng)著這個(gè)孩子的話。
很快便入夜了，村子里的人。因?yàn)楹ε孪?huì)來(lái)，所以沒(méi)有人敢睡覺(jué)，除了在自家掛了一塊紅布外，只有在竹園里拿著的竹子。那個(gè)小孩說(shuō)：“我去把夕引來(lái)。等夕來(lái)時(shí)大家一起扔竹子�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。隨著一聲吼叫，只見(jiàn)那個(gè)小孩子把夕引了過(guò)來(lái)。可村子里的人卻被嚇呆了。突然間，夕把這個(gè)小孩舉了起來(lái)重重的扔到了地上。村子里的人聽(tīng)到了這個(gè)小孩子的落地聲時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)朝它扔竹子夕聽(tīng)見(jiàn)竹子的爆炸聲嚇跑了。可是村子里的人都高興不起來(lái)。這個(gè)小孩子被夕挑死了，這一天就是正月初一，他的名字就叫做年。”爸爸講道。
不知何時(shí)，年夜飯已經(jīng)到了餐桌上了。隨著媽媽的呼喚，我們坐到了餐桌前。共同度過(guò)這一年的最后一天。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇3
今天，媽媽下了一道“圣旨”，就是要大掃除，因?yàn)榭爝^(guò)年了。媽媽說(shuō)：“新年大掃除，讓家也換上新衣服，不是很好嗎?”我們一聽(tīng)，馬上拿起掃除工具，開(kāi)始動(dòng)工，我用力的刷地板，姐姐仔細(xì)的擦玻璃，爸爸爬上爬下，媽媽忙進(jìn)忙出，過(guò)了不久，我們把家里打掃得干干凈凈的，覺(jué)得好舒服哇!
到了過(guò)年的重頭戲——除夕夜，要吃團(tuán)圓飯，所以媽媽煮了一大堆的菜，有新鮮的魚(yú)、蘿糕、小火鍋……等，開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我使出絕招“秋風(fēng)掃落葉”，把桌上的美食佳肴掃進(jìn)我的肚子里，快要盤(pán)底朝天時(shí)，媽媽卻說(shuō)不可以吃光光，要留下菜才能“年年有余”。吃飽飯后，我正要去看電視，爸爸又說(shuō)等大家吃飽才能離開(kāi)，我只好乖乖坐下來(lái)等。等大家都心滿意足了，我們聚在客廳看電視，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸覺(jué)得我怪怪的，就思考了一下，原來(lái)是我還沒(méi)拿到紅包，正在心里默默祈禱爸爸會(huì)想起來(lái)呢!這時(shí)爸爸從口袋里拿出紅包，我高興得又叫又跳。
除夕夜之后，我最喜歡的活動(dòng)就是放鞭炮，爸爸買了許多仙女棒、甩炮、大型煙火盒，讓我們玩得不亦樂(lè)乎。我最喜歡仙女棒，看小小的火光在棒子前端發(fā)亮，感覺(jué)真是美好!好像充滿希望。我們也去公園里看花燈，花燈五顏六色，有各式各樣的造型，令我眼花撩亂，目不暇給。真是漂亮極了!
雖然過(guò)年很快樂(lè)又有紅包拿，但只是短暫的春假，這段期間我每天都把快樂(lè)的和不快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，也閱讀了很多課外讀物，更把握和親人相聚的歡樂(lè)時(shí)光，所以我不但沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還過(guò)得充實(shí)有意義呢!
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇4
虎年的腳步真快啊!今天是臘月三十，是虎年陰歷的'最后一天了，小區(qū)里貼滿了紅盈盈的福字和春聯(lián)，一副喜慶的氣息，真的好熱鬧啊!
下午5：00我們?nèi)胰藝诓妥狼俺云鹆藞F(tuán)圓飯，今天的飯菜就是和平時(shí)不一樣，餐桌上有肉，有海鮮，還有我最愛(ài)吃的炸丸子和骨肉相連，全家人開(kāi)心的吃著喝著，真的好幸福啊!吃過(guò)飯媽媽叫我睡一會(huì)，晚上好去南橋看煙花，我在期盼中睡了香香的一覺(jué)。
我被一陣噼噼啪啪的聲音叫醒了，媽媽說(shuō)“你真的會(huì)醒啊，正準(zhǔn)備叫你起床去看煙花呢”，我趕忙穿上羽絨服和媽媽爸爸來(lái)到了南橋，已經(jīng)開(kāi)始放煙花了，有紅色的、綠色的、粉色的、藍(lán)色的……在空中綻放出不同的圖案，漂亮極了，但是可惜的是天氣太冷了，我的臉蛋凍得紅紅的，媽媽怕我凍傷了就要帶著我回家，我懷著戀戀不舍的心情回到了家里。
可是回到家里我的心情馬上又雀躍起來(lái)，因?yàn)榇汗?jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，看著里面的小品、舞蹈、相聲、歌曲……時(shí)間不知不覺(jué)的來(lái)到了12：00，奶奶端上了熱氣騰騰的餃子，每個(gè)碗里是六個(gè)，奶奶說(shuō)：“六六大順”而且這幾碗餃子里還有兩枚硬幣，吃到硬幣的今年運(yùn)氣一定是最好的，我在五碗餃子里挑了一碗，正要吃，爸爸第一口就吃到錢了，氣得我把碗里的餃子一個(gè)一個(gè)的夾破，在第五個(gè)餃子的里面終于發(fā)現(xiàn)了硬幣。我高興極了，大口大口的吃了起來(lái)。心里想人們的生活水平越來(lái)越高了，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生好好的學(xué)習(xí)，把社會(huì)主義建設(shè)的更加美好。
在新的一年里我有好多愿望，希望爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、妹妹身體健康，萬(wàn)事如意，我在新的一年里能夠取得更好的成績(jī)，然后能夠更瘦一些，變的更可愛(ài)。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇5
今天,我國(guó)的報(bào)業(yè)——從中央級(jí)大報(bào)到省、市等地方日?qǐng)?bào)、晚報(bào)都得到了空前的發(fā)展,版面和內(nèi)容也不斷增加和豐富.做家長(zhǎng)的可根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件有選擇性地為孩子訂閱三五份報(bào)紙,供孩子選讀.這樣,就能讓孩子全面了解國(guó)內(nèi)外各類信息和新聞事件,并能夠在各種專版和副刊上讀到各類知識(shí)性的文章和散文、小說(shuō)、雜文.不要以為如今有了電腦,就不必再讀報(bào)紙了,這顯然是一種誤區(qū).
以身作則引導(dǎo)孩子讀報(bào),自然重在引與導(dǎo).言教不如身教,故對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首先要以身作則.家長(zhǎng)以身作則,可收到事半功倍之效.比如,孩子看見(jiàn)家長(zhǎng)看報(bào),往往會(huì)模仿;如果家長(zhǎng)讀得津津有味,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更有吸引力.反過(guò)來(lái),做父母的不讀報(bào)或整天打麻將、看電視、閑聊,卻強(qiáng)迫孩子去讀報(bào),這是不會(huì)有效果的.
營(yíng)造環(huán)境家里訂了報(bào)紙,日積月累,只要不丟掉,報(bào)紙自然會(huì)越來(lái)越多.孩子在報(bào)堆里長(zhǎng)大,自然對(duì)報(bào)紙有興趣.如果能信手拈來(lái),那就更好了,說(shuō)不定哪一天孩子突然被報(bào)上的某一篇文章吸引了,由此就會(huì)愛(ài)上讀報(bào).當(dāng)然,家長(zhǎng)要隨時(shí)挑選出適合孩子讀的文章讓孩子讀,也可放在報(bào)紙的最上面,使孩子信手拈來(lái)就能夠讀到.營(yíng)造讀報(bào)的環(huán)境還包括給孩子一定的時(shí)間來(lái)讀報(bào),不要怕這會(huì)影響孩子學(xué)習(xí).實(shí)踐證明,每天讀報(bào),對(duì)學(xué)習(xí)是很有好處的,即所謂的觸類旁通.
朗讀、提問(wèn)、鼓勵(lì)平時(shí),家長(zhǎng)要多講報(bào)紙上的事和故事,并給孩子朗讀報(bào)紙中的有關(guān)文字(章),這對(duì)孩子是很有好處的.因報(bào)紙上的文章,大都是新近發(fā)生的人和事,且大多來(lái)自日常生活,通過(guò)朗讀報(bào)紙,讓孩子更接近生活、了解生活.另外,家長(zhǎng)還應(yīng)該讓孩子多寫(xiě)讀后感,包括提出各類問(wèn)題,并給予回答.在孩子有了一定的基礎(chǔ)之后,還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子就喜歡的文體進(jìn)行寫(xiě)作.
讀報(bào)不光擴(kuò)大視野,有時(shí)還能為作文提供素材.經(jīng)�？磮�(bào)紙的孩子寫(xiě)作文,引用的人物或事件不少來(lái)自報(bào)紙,這樣,作文既緊跟潮流,又顯得鮮活.
報(bào)紙是孩子必不可少的“精神食糧”,讀報(bào)的好處是其他,如上網(wǎng)、玩電腦所無(wú)法替代的.事實(shí)證明引導(dǎo)孩子讀報(bào),于學(xué)習(xí)、于人生都是很有好處的.
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇6
我們走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，回憶過(guò)去。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記數(shù)十年前，祖國(guó)母親遭受過(guò)的那次重創(chuàng)，那是母親身上撫不平的傷口，是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的痛。為了挽救沉淪的中華民族，1921年7月，一個(gè)高擎馬列主義真理的黨中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。它的誕生，像一盞明燈，沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗;像初生的朝陽(yáng)，給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。
數(shù)十年的抗?fàn)帲瑪?shù)十年的奮斗。黨和人民英勇奮戰(zhàn)，誓死抗?fàn)�，硬是用小米加步槍打出了一片嶄新的天地，終于迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。1979年，改革開(kāi)放又像春風(fēng)一樣溫暖著人們的心田，像春雨一樣滋潤(rùn)著人們的靈魂。如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，“東亞病夫”的恥辱被人們洗雪盡凈，中國(guó)早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!
94年的勵(lì)精圖治，94年的上下求索，中國(guó)共產(chǎn)黨將悲痛化為力量，把舊中國(guó)的千瘡百孔、民不聊生變成歷史。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤，如今已是糧谷滿倉(cāng);昨天還是斷墻殘壁，今日早已高樓林立。面對(duì)祖國(guó)翻天覆地的變化，我們不得不贊嘆：中國(guó)共產(chǎn)黨一個(gè)偉大的黨!
紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染成的。它是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的象征�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！毙厍暗募t領(lǐng)巾像一團(tuán)火焰，催我們奮進(jìn)，使我們向上。我堅(jiān)信：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)跟黨走!。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇7
暑假我足足在廣州跟我姐姐住了半個(gè)月，姐姐是一個(gè)很好玩的人，她每天都會(huì)想著上哪兒去吃點(diǎn)好吃的，玩點(diǎn)好玩的。那一天，姐姐說(shuō)帶我去歡樂(lè)世界。
一聽(tīng)到歡樂(lè)世界，我的心都怦怦的跳得很快，因?yàn)槭俏易類?ài)玩的地方，那里有我們甜美的歡笑聲，讓我們可以完全的放開(kāi)一切煩腦，瘋狂的玩，那會(huì)是多么的開(kāi)心和快樂(lè)!
帶著激動(dòng)的心情，來(lái)到了歡樂(lè)世界，我的目光立馬被一個(gè)銅人吸引過(guò)去，這個(gè)銅人奇怪了，一開(kāi)始我還以為他只是一個(gè)造得非常逼真的鋼像，可我仔細(xì)的看了一會(huì)兒，銅像居然動(dòng)了一下，哇偶，嚇?biāo)牢伊耍@太不可思議了，是不是在這烈日揚(yáng)揚(yáng)的太陽(yáng)下待久了，眼睛花了呀，我擦了擦眼睛，又仔細(xì)地瞪著那銅像看了一會(huì)，他居然真的會(huì)動(dòng)，我大叫：“姐姐，銅象動(dòng)了”，姐姐說(shuō)：“銅像是人打扮好了的，是用金色的顏料涂上去的”，噢，原來(lái)是這樣啊，這下我明白了。
往里走一點(diǎn)，是我最愛(ài)玩的青蛙跳，也叫作奔極，超好玩，超刺激。我坐上去，突然一下子就飛了上去，飛到了最頂上，讓我覺(jué)得自己已經(jīng)飛到了云層中，還沒(méi)回神過(guò)來(lái)，還想享受一會(huì)兒時(shí)，這時(shí)，又一下子掉了下來(lái)，掉到了下面，感覺(jué)我一來(lái)上天了，一來(lái)又下地，完全是兩個(gè)極端，兩種完全不同的感受和心情，非常的爽，超興奮!
玩過(guò)山車，聽(tīng)到這幾個(gè)字，我感覺(jué)害怕，可是我姐姐偏要拉著我和她玩，姐姐一直在和我說(shuō)好話，在鼓勵(lì)我，可我總是非常的緊張，看著姐姐一張希望的樣子，我就鼓足了勇氣，勉為其難的陪她玩了，這過(guò)山車的速度超快，一下子就沖到了毛骨悚然的地方，那里完全就是讓人感覺(jué)到了懸崖，要掉下去了，我害怕死了，我大叫，“啊……”,我閉上了眼睛，無(wú)法再看驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，掉下去了，過(guò)山車一下子從100多米高的地方?jīng)_了下去，這時(shí)我感覺(jué)我的魂魄和人分開(kāi)了，我說(shuō)不出話來(lái)，我希望著快點(diǎn)停下，這種恐怖真的是無(wú)法形容。過(guò)山車?yán)^續(xù)在上在下，完全就像一匹不受人控制的野馬到處亂沖，終于停下來(lái)了，我腳抖抖，手抖抖，頭暈暈，現(xiàn)在想起來(lái)還汗毛全部豎起來(lái)，但我以后還要嘗試，因?yàn)樗档梦姨魬?zhàn)。
這歡樂(lè)世界有太多的好玩的東西，我不能一一的和大家來(lái)分享了，你們有時(shí)間自己去體會(huì)，親身體會(huì)那些刺激，興奮，害怕的東西吧!
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇8
看完《小孩不笨》之后，心里頗有感觸。感觸之余，我想起了現(xiàn)代的家庭教育問(wèn)題。
父母都認(rèn)為，只要按照他們安排去做，去參加各種各樣的輔導(dǎo)班，在小考、中考、高考中都能取得勝利，成為值得他們驕傲的“天才”，他們的家庭教育就是成功的，其實(shí)，父母?jìng)冇蟹此歼^(guò)嗎?這種所謂的“天才培養(yǎng)模式”到底是不是成功的家庭教育呢?
在《小孩不笨》這一影片中，我們都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成績(jī)，最后導(dǎo)致了成才被學(xué)校退學(xué)，學(xué)謙成了學(xué)校觸犯校規(guī)的學(xué)生，這難道與家庭教育脫得了關(guān)系?
父母認(rèn)為只有高成績(jī)的孩子才算好孩子，只有高成績(jī)的孩子將來(lái)才能有出息。因此，他們不允許孩子發(fā)展其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的愛(ài)好。在影片中，杰利作為演講的主角，卻邀請(qǐng)不了父母來(lái)聽(tīng)講座，因?yàn)樗母改刚J(rèn)為這是很不正經(jīng)的事;在父親節(jié)時(shí)，學(xué)謙用平時(shí)省下來(lái)的零錢去買了一刮須刀給父親，卻遭來(lái)了母親的挨罵，不好好學(xué)習(xí)整天只知道亂花錢，成才因?yàn)槿A文考不好，被父親知道卻招來(lái)了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自己那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的想法告訴父母，代溝逐漸擴(kuò)大以到那種無(wú)法溝通的地步。然而，父母還過(guò)份自信，認(rèn)為自己做的一切都是為了孩子，這一切都是對(duì)的。
隨著社會(huì)的發(fā)展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中經(jīng)常看到成才被父親拳打腳踢，學(xué)謙時(shí)常被母親指著鼻子罵。在現(xiàn)代生活中，更有狼爸虎媽的鮮明例子。試問(wèn)，在打罵中成長(zhǎng)的孩子，他們有何快樂(lè)可言?父母的暴力在他們的童年留下的陰影，是一所北大就能抹去的嗎?
在《小孩不笨》的結(jié)局里，學(xué)謙的媽媽辭去了總編的職位，理由是要回家管教孩子，因?yàn)樗庾R(shí)到，她要時(shí)間去了解孩子，從中摸索出教育孩子的正確方法。
我們從一出生就是個(gè)人，是一個(gè)有血有肉的一個(gè)大寫(xiě)的人，而不是一臺(tái)只會(huì)為成績(jī)而學(xué)習(xí)考試的機(jī)器，童年時(shí)期的孩子是充滿活力與想象力的，父母應(yīng)該按孩子的興趣，由孩子自由發(fā)展，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格和思想，讓孩子擁有享受快樂(lè)人生的權(quán)利。
然而，這里所說(shuō)的“自由”發(fā)展，是“相對(duì)自由”，并不是父母可以縱任孩子一切習(xí)慣發(fā)展，甚至是壞習(xí)慣也不加管教，如果一切任由孩子順從孩子，那只是溺愛(ài)孩子，如果說(shuō)狼爸虎媽教是一個(gè)極端，則這種溺愛(ài)式的教育則是另一個(gè)極端。李天一被判了__年則是溺愛(ài)教育的惡果。
因此，父母應(yīng)該重視孩子的家庭教育。尊重孩子的個(gè)性，在管教的同時(shí)，給孩子一定的自由發(fā)展空間，父母應(yīng)該做孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的引導(dǎo)人，而不是壓迫孩子發(fā)展的壓迫者，努力讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇9
如今，科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但是，我們也不可以忘記環(huán)保生活。
現(xiàn)在，環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。
曾經(jīng)，一條條清澈見(jiàn)底的小河，變成了一條臟兮兮的小河，河邊的青草，花兒也因?yàn)榕K兮兮的小河而枯萎了;河里的小魚(yú)小蝦也因?yàn)楹铀年P(guān)系而無(wú)家可歸。
曾經(jīng)，一片茂密的森林，卻變成光禿禿的一片荒地，許多小動(dòng)物無(wú)家可歸。如果沒(méi)有了樹(shù)木，沙塵暴來(lái)了，我們?cè)趺崔k?
曾經(jīng)，廣闊、湛藍(lán)、寧?kù)o的天空，變得不再那么美麗，因?yàn)橐恍┕S排放污空氣，股股黑煙飛上那湛藍(lán)、寧?kù)o的天空，使天空變得不再那么美麗了。
可愛(ài)的小動(dòng)物被人類亂捕亂殺，使人類的朋友遭到涂炭。難道真的要“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”人類才肯收手嗎?我們應(yīng)該要保護(hù)好動(dòng)物，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。
要保護(hù)好環(huán)境其實(shí)并不困難。
外出郊游或出遠(yuǎn)門的時(shí)候我們可以少開(kāi)私家車，多坐大巴，這樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染;節(jié)約用水和節(jié)約用電，減少對(duì)環(huán)境的污染;養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，有些垃圾是可以循環(huán)利用的;不亂砍伐花草樹(shù)木，俗話說(shuō)得好“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀!
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇10
第二天，我和姐姐早早地就起床了，因?yàn)榘职滞砩细覀冋f(shuō)今天有個(gè)漂亮阿姨要帶我們?nèi)喼拮畲蟮膹V州長(zhǎng)隆野生去玩。
很快吃完早餐，懷著興奮的心情，我們坐著車，出發(fā)去動(dòng)物園嘍。好多人排隊(duì)入園啊，好不容易進(jìn)去了，里面人山人海。漂亮的導(dǎo)游阿姨讓我們一個(gè)一個(gè)小動(dòng)物看。我看見(jiàn)美麗的孔雀在那唱著歌兒;大黑熊在撈蘋(píng)果吃，它游泳的姿態(tài)可靈活了，一點(diǎn)都不呆;河馬館，一走進(jìn)去就看見(jiàn)三只河馬屁股對(duì)著我們，一動(dòng)都不動(dòng)的，我們都哈哈大笑起來(lái)了。還有可愛(ài)的樹(shù)袋熊考拉，胖乎乎的大熊貓……
讓我印象最深的是動(dòng)物表演。大老虎空中一躍就能咬到掛在半空中的肉。還有許多鳥(niǎo)，孔雀飛到舞臺(tái)中央，壯觀極了!慢慢的從舞臺(tái)邊上走過(guò)來(lái)一只牛，牛背上坐了一只小猴子，它東看看西看看，一點(diǎn)也不害怕。它們的演技真是太完美了，觀眾席上不時(shí)傳來(lái)歡笑和鼓掌聲。
動(dòng)物園里還可以騎馬，還可以坐小火車游覽，聽(tīng)說(shuō)《爸爸去哪兒》還在這里拍攝過(guò)呢，里面有Kimi刷過(guò)牙的河馬，Cindy、天天、石頭他們住過(guò)的小木屋，這可是我最喜歡看的節(jié)目。
聽(tīng)著阿姨給我們講解的各種動(dòng)物知識(shí)，看著可愛(ài)的動(dòng)物們，真正覺(jué)得它們就是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。漂亮阿姨還送我一只大白虎的毛絨玩具，我可喜歡啦，到哪都抱著。這次旅游好開(kāi)心，真是收獲多多的旅游，再見(jiàn)了，廣州!
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇11
今天小記者到昌中賣報(bào)實(shí)踐，到縣城重點(diǎn)中學(xué)——昌中。指導(dǎo)老師讓我們自由組隊(duì)，我們分兩組賣報(bào)紙。
老師讓我們到初中部，我想可能同是初中生好交流!但還沒(méi)開(kāi)始就遇到困難了，我們竟然忘記問(wèn)老師初中部在哪了。開(kāi)始懵了!找不著北，我們又跑回來(lái)向老師求救!終于找到初中部的教室。但我們誰(shuí)也不好意思開(kāi)口。眼看時(shí)間不多，只有40分鐘就要集中收隊(duì)，我我們大著膽子邁出第一步，向一個(gè)女生介紹我們的校報(bào)，最后提醒她“1塊錢1張!”她就說(shuō)回教室拿錢，再過(guò)來(lái)。我們說(shuō)我們?cè)谠氐人５靡粫?huì)兒都看不到她人影，我們意識(shí)到，被拒絕了。我很灰心!我們接著又問(wèn)幾個(gè)路過(guò)的同學(xué)，他們都走開(kāi)了。瞬間我感覺(jué)天空都是黑白色的，此時(shí)我們的臉上笑容消失了。
就在我們快失去信心那一刻，我們看見(jiàn)了另一組同伴，她們說(shuō)她們已經(jīng)賣出去好幾份了!我們又找回了信心。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)移陣地，到高中部!我看見(jiàn)一位坐教室外的學(xué)姐，我們還沒(méi)開(kāi)口，她就主動(dòng)問(wèn)我們是干什么的，和她經(jīng)過(guò)一番談話后，得知她也是我們?cè)?jīng)的思源校友，她和我們買了1份校報(bào)。終于賣出第一張，我覺(jué)得天空都是彩色的!我們膽子越來(lái)越大，走進(jìn)高中部教室里去，高中同學(xué)很喜歡，我們?cè)絹?lái)越順利!
這次昌中賣報(bào)，我懂了很多，人生并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有挫折，所以我們要有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇12
古人云：“養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰;教不學(xué)，兒之錯(cuò)。”是啊!教育好孩子就和我們的生命一樣的重要，怎樣教育好我們的孩子呢?與其說(shuō)孩子是一張白紙，不如說(shuō)孩子是一本書(shū)，是一本難以讀懂的書(shū)，只有我們作為父母的用心去解讀，在他們成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢地摸索、研究和教育，我們才會(huì)品味出書(shū)中奧妙和樂(lè)趣。
“天底下沒(méi)有教不會(huì)的小孩，只有不會(huì)教的父母。”《小孩不笨2》電影里的這句話說(shuō)得非常好。眾多父母沉沒(méi)在“望子成龍、望女成鳳”的急迫思想上，他們一味地認(rèn)為，我們?nèi)绱似D辛拼命地賺錢，作為孩子就應(yīng)該聽(tīng)從父母的，除了讀書(shū)還是讀書(shū)，從來(lái)都不會(huì)打開(kāi)孩子的心扉，他們的心聲難得以向父母傾訴，往往正當(dāng)想表訴時(shí)，三言兩語(yǔ)就打斷。代溝就這樣不知不覺(jué)形成。影片中的湯姆就是個(gè)例子，叛逆之心越來(lái)越強(qiáng)，一發(fā)不可收拾。父母對(duì)他失望，孰不知他對(duì)父母失望更甚。導(dǎo)致與一些社會(huì)小混交上朋友，不僅被別人利用騙去偷東西，還被勒索，不得不去搶一個(gè)老奶奶的項(xiàng)鏈，后來(lái)良心發(fā)現(xiàn)趕緊將項(xiàng)鏈送還，眼看就要被送去警察局，湯姆父母情急之下當(dāng)著眾人的面下跪求情，真乃可憐天下父母心啊!最終善良的老奶奶給了湯姆一個(gè)重新改正的機(jī)會(huì)。湯姆的父母發(fā)現(xiàn)自己教育孩子的方法錯(cuò)了，能及時(shí)糾正、改變，特別是對(duì)湯姆和杰瑞越來(lái)越重視，并用真誠(chéng)的善意與他們交朋友，還去觀看了杰瑞的演出，給予杰瑞贊賞、鼓勵(lì)，讓杰瑞體驗(yàn)到進(jìn)步的快樂(lè)。
《小孩不笨2》透過(guò)杰瑞和湯姆成長(zhǎng)的故事，告訴我們轉(zhuǎn)換角色的重要性，孩子們不單是需要關(guān)懷和愛(ài)心，他們也期待父母親給予他們賞識(shí)和肯定。作為父母，遇到問(wèn)題，我們要多做換位思考，自我反悟過(guò)錯(cuò)的原因。我們不要做只會(huì)一味地譴責(zé)孩子，唉聲怨氣整天都籠罩著他們，認(rèn)定他們是朽木不可雕;我們更不要只看到孩子的缺點(diǎn)，不會(huì)撲捉孩子的亮點(diǎn)，與孩子的溝通難以上青天。溝通從心靈開(kāi)始，與他們搭起一座橋梁，降下身份做他們的朋友，多賞識(shí)他們、包容他們，肯定他們。當(dāng)你親近了孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子的要求并不高，他們所期待的有時(shí)只需一句贊揚(yáng)、一聲關(guān)懷、一分肯定。當(dāng)你這樣去做了，你更會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不象你想象的那樣“壞”，不僅如此，有時(shí)他們還會(huì)給你莫大的驚喜。
“每個(gè)人心中都應(yīng)該有一把鑰匙�！庇捌泻吕蠋熣f(shuō)的一句經(jīng)典話語(yǔ)。死板的符老師就是從這句話中悟出道理改變了自己的教育方法，找到了開(kāi)啟學(xué)生心中的鑰匙，并成為學(xué)生的朋友。我們要好好把握這把鑰匙，找對(duì)方法，不斷完善，輕松開(kāi)啟孩子們純潔的心房。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇13
也許這么多的事經(jīng)歷了，讓我們不再純真;也許長(zhǎng)期生活在城市的喧囂中，而覺(jué)得大自然的一切是最完美的。阿爾卑斯山，這里什么也沒(méi)有，沒(méi)有高科技這些在我們眼中很好的東西，也不會(huì)有骯臟。這里有的只是陽(yáng)光、鮮花、天然牧場(chǎng)，還有海蒂與他的爺爺。
就像譯者在簡(jiǎn)介中寫(xiě)的一樣，“作者以深厚的感情，用極其生動(dòng)的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光，樸實(shí)深厚的風(fēng)土人情”。這里就像是一個(gè)天堂，阿爾卑斯山用她的潔凈無(wú)瑕，養(yǎng)育了他可愛(ài)的女兒海蒂;海蒂的純真又深深打動(dòng)了她身邊的每一個(gè)人。她讓爺爺不再待人冷酷，讓彼得一家被陽(yáng)光照耀，特別是雙目失明的老奶奶，海蒂讓她似乎看見(jiàn)了一切。當(dāng)海蒂離開(kāi)阿爾卑斯山，她雖然十分想念那里的親人朋友們，但她仍然影響著她身邊的人——有腿疾的姑娘克拉拉、她的奶奶和埃斯曼先生——克拉拉的父親。后來(lái)她回到阿爾卑斯山，克拉拉來(lái)拜訪時(shí)，她還和爺爺一起，利用山上的天然好環(huán)境，使克拉拉變成了一個(gè)正常、健康的人。
約翰娜·斯必麗，本書(shū)的作者，一個(gè)瑞士作家。維克多·雨果能寫(xiě)出法國(guó)人浪漫的歷史巨著;夏洛蒂·勃朗特使《簡(jiǎn)·愛(ài)》中洋溢著英國(guó)人獨(dú)有的華麗氣息;中國(guó)作家們的書(shū)中也充滿了濃濃的書(shū)卷氣。而約翰娜女士，她的筆下有一種淳樸的愛(ài)，她的書(shū)似乎是一個(gè)寶匣，打開(kāi)它，就有鮮花、陽(yáng)光、彩虹，也有痛苦，可唯獨(dú)就是沒(méi)有惡念。這些東西組成了一方凈土和在凈土上生活的一群天使。人世間許多的丑惡，在這里都煙消云散。我多么希望能去那里呀!因?yàn)槟抢锾利惲�，美麗得耀眼�？烧J(rèn)真地觀察一下，這里有什么呢?這一切果真是那樣神圣嗎?他們都太普通了，普通得不值一提。這只是人性的本善!是因?yàn)槲覀冃闹胁貪M了丑惡，才會(huì)覺(jué)得他們神圣。在我們心中也有這種天真，只是時(shí)間長(zhǎng)了，我們把它深埋心底。讓可愛(ài)的天使飛向吧!是時(shí)間該找回著烏云里的一縷陽(yáng)光了。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇14
天剛朦朦亮我就在爸爸的催促下起床了，因?yàn)槭钇谏畹慕Y(jié)束，我要從漢口坐動(dòng)車回到南京，重返校園了。
從寬闊的站前廣場(chǎng)走進(jìn)宏偉的候車廳再到漫長(zhǎng)的上車站臺(tái)，我看到了我要乘坐的動(dòng)車，只見(jiàn)動(dòng)車頭寫(xiě)著和諧號(hào)三個(gè)藍(lán)色大字，形狀看起來(lái)像火箭頭尖尖的。
車身噴的全是白漆，整個(gè)看起來(lái)就感覺(jué)到坐在里邊應(yīng)該就是非常的舒適和溫暖，干凈。這是我第一次坐動(dòng)車，心情很是激動(dòng)，我和爸爸慌忙的找到自己的座位坐下，眼睛不時(shí)的左顧右盼，發(fā)現(xiàn)座椅上有一個(gè)按鈕，一按，座椅和我的整個(gè)身子往后仰了許多，哦，原來(lái)可以仰著睡覺(jué)。
動(dòng)車慢慢地越開(kāi)越快，而我躺著更本就不覺(jué)得。聽(tīng)爸爸說(shuō)動(dòng)車最高時(shí)速達(dá)到200多千米/時(shí)，而其他普通列車只有100千米/時(shí)，我一邊聽(tīng)著爸爸的講解一邊向車窗外望去，不時(shí)看見(jiàn)了高山，動(dòng)車穿過(guò)隧道又有高山，還有樹(shù)木，農(nóng)田;不時(shí)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋，天橋下邊還有的是大河，有的是橫穿著的高速公路和城市美景。真是美不勝收讓我大開(kāi)眼界啊。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇15
生活中的第一次就像天上的繁星，有許許多多，但最明最亮的那一顆就是我第一次做高鐵。
我坐過(guò)許多次火車，車廂內(nèi)經(jīng)常有煙味和別的味道，非常難聞。我覺(jué)得高鐵的環(huán)境也會(huì)像普通火車那樣，只不過(guò)速度快了一點(diǎn)。因?yàn)槭堑谝淮巫哞F，那天我早早就起來(lái)了，心里非常激動(dòng)。走到站臺(tái)，有一輛直達(dá)的高鐵正好經(jīng)過(guò)車站，飛一般的就過(guò)去了，氣流吹得我們一直往后退，真的好快啊!我們要坐的高鐵很快就來(lái)了，它沒(méi)有火車長(zhǎng)，但比汽車要長(zhǎng)的多，外面涂著一層白色的油漆，整車是流線型，非常漂亮。
上了高鐵，我發(fā)現(xiàn)車上的環(huán)境完全和我想象的不一樣，車廂感覺(jué)整潔，沒(méi)有煙味和臭味，相反，還帶著一點(diǎn)兒清香，非常舒服!高鐵開(kāi)動(dòng)了，先是像蟲(chóng)子一樣慢慢地移動(dòng)，然后越來(lái)越快。每個(gè)車廂的頂端都裝有速度顯示器，我看到我們的高鐵速度達(dá)到了每小時(shí)三百五十公里。窗外的景物一眨眼就過(guò)去，根本來(lái)不及看清楚，因?yàn)楦哞F實(shí)在是太快了!我閑著沒(méi)事，就去了車尾的觀景車廂，這樣就能把窗外的景色看的一清二楚了。我的老家在梁山，開(kāi)車需要用一個(gè)多小時(shí)，如果有高鐵的話，十五分鐘就能到達(dá)，我多希望濟(jì)寧到梁山也有高鐵啊!
快到合肥站了，高鐵要在那里�？繋追昼姡瑥V播上說(shuō)，我們坐的列車方向要在這里倒過(guò)來(lái)，我非常好奇，很想知道其中的奧秘，列車為什么不這樣一直走下去呢?到合肥站后，我下車去呼吸了一下新鮮空氣。過(guò)了一會(huì)，車又開(kāi)動(dòng)了，這次是朝著另外一個(gè)方向走的，聽(tīng)舅舅說(shuō)，我們還是沿著原來(lái)的路線走的，只不過(guò)是原先的車頭變成了車尾，原來(lái)的車尾變成了車頭。原來(lái)這樣呀，我終于明白了其中的道理!過(guò)了一大會(huì)兒，我們到達(dá)凱里站，就下了車。
第一次坐高鐵，我很激動(dòng)，也讓我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，更讓我體驗(yàn)到了坐高鐵的樂(lè)趣和國(guó)家技術(shù)的發(fā)展和成就!
一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上!
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇16
趁著寒假來(lái)北京，我和爸爸媽媽一起去了圓明園。
圓明園很大，分為“長(zhǎng)春園”、“綺春園”和“福海”，共有130多公頃。一進(jìn)大門，就讓我大失所望。門里面有一座只剩下幾塊大石頭拼成的石橋。據(jù)說(shuō)以前整個(gè)圓明園有一百多座漂亮的石橋，但是，由于英法聯(lián)軍的攻打，現(xiàn)在只剩下這半座殘破的石橋孔了。只有旁邊的幾枝紅梅樹(shù)立在那里，盛開(kāi)著花朵，給冬日里增添了幾分喜色。
隨著人流，漫步向前，我們來(lái)到了西洋樓遺址。那里有海晏堂、大水法、觀水法等十余座西式建筑和庭院組成。聽(tīng)身邊的講解員講，海晏堂是西洋樓最大的宮殿，樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像，每一時(shí)辰(2小時(shí)),代表這一時(shí)辰的銅像的口中就往外噴水，中午時(shí)，十二銅像口中同時(shí)噴射泉水。在海晏堂不遠(yuǎn)處的大水法，是西洋樓最壯觀的噴泉，它有一大型獅子頭噴水，形成七層水簾。前下方為橢圓菊花式噴水池，池中心有一只銅梅花鹿，從鹿角噴水八道;兩傭有十只銅狗，從口中噴出水柱，直射鹿身，濺起層層浪花。大水法的左右前方，各有一座巨大的噴水塔，塔為方形，十三層，頂端噴出水柱，塔四周有八十八根銅管，也都一起噴水。據(jù)說(shuō)這處噴泉若全部開(kāi)放，猶如山洪爆發(fā)，蔚為壯觀。
游覽在園中，望著處處殘?jiān)珨啾冢b想著當(dāng)年的繁華，為什么那么輝煌的大清王朝，會(huì)毀于一旦?
這些歷史的遺跡仿佛在告訴我們：落后就要挨打!勿忘國(guó)恥，作為二十一世紀(jì)的我們，從現(xiàn)在就要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大后，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇17
本學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，小學(xué)部齊心協(xié)力，始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施新課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，以提高教師課堂教學(xué)能力和教學(xué)研究能力為根本，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、管理到位，狠抓教師課堂教學(xué)
嚴(yán)把集體備課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、作業(yè)的批改講評(píng)關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、測(cè)試關(guān)。以聽(tīng)評(píng)課為切入點(diǎn)，以課例研討為主要平臺(tái)，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師把握好教材，備好課，上好課，在堅(jiān)持新課程理念的基礎(chǔ)上，重視各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。
一學(xué)期以來(lái)，認(rèn)真開(kāi)展“每日一課”活動(dòng)，先后開(kāi)展引領(lǐng)課、觀摩課、展示課、提高課等專題聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，截止目前共組織了16周的聽(tīng)課活動(dòng) ，聽(tīng)課80余節(jié)，使每位教師都得到了展示、提高的機(jī)會(huì)，也大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)效率和教師的教學(xué)水平。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，把教師們自覺(jué)的引向了對(duì)高效課堂教學(xué)的研究，教師個(gè)體與個(gè)體之間、個(gè)體與教研組集體之間，形成了濃濃的研究氛圍，有效的促使了教師專業(yè)能力的提高。
二、引導(dǎo)到位，促進(jìn)教師的持續(xù)發(fā)展
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。積極組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，先后組織了《小組合作性學(xué)習(xí)》、《中美教師教學(xué)〈灰姑娘〉一課的異同》、《新課標(biāo)》等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，截止目前共組織全校性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3次，各教研組組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10余次，為教師的知識(shí)儲(chǔ)備夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2.走出去，讓教師感受“大家”風(fēng)彩。本學(xué)期組織教師分別到北京、黃山、秦皇島、西安、石家莊、無(wú)極、新樂(lè)等地參加“名師講堂”“工作坊”等各種形式的培訓(xùn)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，累計(jì)90余人次，使各位教師開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了閱歷，提升了水平。會(huì)后每位參與教師積極撰寫(xiě)反思、總結(jié)及學(xué)習(xí)心得，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到很大提升。
3.堅(jiān)持反思制度。繼續(xù)執(zhí)行例會(huì)反思制，即日常教師撰寫(xiě)反思札記，一月一總結(jié)，在每次舉行的例會(huì)上均由不同的老師進(jìn)行反思，此項(xiàng)活動(dòng)真正把“教師反思”落到了實(shí)處，教師們真正從反思中取得了成長(zhǎng)。
三、督查到位，規(guī)范教師常規(guī)工作
1.加大教師常規(guī)工作檢查力度。規(guī)范教師教案、作業(yè)批改、教師聽(tīng)評(píng)課等制度，印制各種檢查表格，并擬將檢查結(jié)果與教師工作量掛鉤。
2.開(kāi)展教師候課、課堂隨意出入教室專項(xiàng)檢查工作。
3.開(kāi)展教師書(shū)法檢查評(píng)比工作。
四、需進(jìn)一步強(qiáng)化的工作
一是加大培訓(xùn)力度、加強(qiáng)教學(xué)研究。為教師盡可能多的創(chuàng)造機(jī)會(huì)外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)并積極極進(jìn)行校本培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，重點(diǎn)對(duì)教材的理解、處理方面加強(qiáng)分析、理解，對(duì)高效課堂教學(xué)策略進(jìn)行研究。
二是認(rèn)真落實(shí)《寫(xiě)字教學(xué)指導(dǎo)綱要》，明確寫(xiě)字教學(xué)的要求，重視寫(xiě)字教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字基本功的訓(xùn)練。
三是加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)與指導(dǎo)工作。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇18
就個(gè)人而言，少年是人生的黃金時(shí)代，是幼稚與成熟的過(guò)渡橋;就國(guó)家而言，少年之于國(guó)家，有如火箭之于衛(wèi)星;階梯之于高樓，羽翼之于雄鷹!
在這一特殊而又重要的時(shí)段里，扮演著特殊身份和角色的我們，必不可少地要展現(xiàn)一下我們自己的風(fēng)采——少年的風(fēng)采。
少年風(fēng)采，看似一陣風(fēng)，實(shí)則是風(fēng)中的樹(shù)枝;看似是一場(chǎng)霧，實(shí)則是霧中的露珠;看似是那樣抽象，捉摸不定，實(shí)則是真真實(shí)實(shí)，無(wú)處不在。
在家里，幫著父母做一次飯，給父母洗一次腳，尊重父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，這就是少年風(fēng)采。當(dāng)我們幫父親把煤氣罐提上樓，當(dāng)我們搶過(guò)母親手中的拖把把房間的地拖得一塵不染，當(dāng)我們幫奶奶把水倒好，看著她把藥喝下，他們的眸子里折射出的是什么，是的，那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校里，舉止大方，談吐優(yōu)雅，敬重老師，親近同學(xué)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的思想品德，這也是少年風(fēng)采。當(dāng)演講賽上你激情洋溢地演說(shuō)，贏得滿堂喝彩時(shí);當(dāng)你站在學(xué)科競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過(guò)獎(jiǎng)牌時(shí);當(dāng)植樹(shù)節(jié)那天你和同學(xué)們共同植下一顆銀杏，干得熱火朝天、汗流浹背時(shí);我們分明地看到有一種光輝在閃耀;那是什么?那分明是少年的風(fēng)采。
在社會(huì)中，積極援助災(zāi)區(qū)重建，積極參加公益活動(dòng)。我們每一個(gè)人的力量就像一滴水，看似薄弱;匯集起來(lái)，定能滴水成河，涌動(dòng)愛(ài)心的浪潮，這更是少年風(fēng)采。當(dāng)在汶川地震捐款才現(xiàn)場(chǎng)，我們拿出自己的儲(chǔ)錢罐時(shí);當(dāng)夏令營(yíng)的比賽場(chǎng)上閃現(xiàn)著我們飽含活力的志愿者身影時(shí);當(dāng)我們排著隊(duì)去義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，有一種贊嘆在我們身邊響起，那是因?yàn)槭裁?那正是因?yàn)槲覀兩倌甑娘L(fēng)采。
我們是年輕的老虎，活力四射就是我們的風(fēng)采;我們是高山上的石頭，堅(jiān)定不移就是我們的風(fēng)采;我們是果園里的果子，奉獻(xiàn)社會(huì)就是我們的風(fēng)采。
我們是少年，要讓自己散發(fā)光芒。所以，我們要展示自己的風(fēng)采。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇19
海蒂不僅是一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)頑強(qiáng)的人，讓她在寒冷的冬天毫不屈服，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，最終迎來(lái)的播種的春天。她早出晚歸，筑籬笆、撿石頭、拔草……手上磨出了老繭、血泡，但她一直在堅(jiān)持著，在經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的磨難后，終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)�？墒牵峭蛔兊臍夂蚝土钊穗y以想象的上帝的安排，一場(chǎng)冰雹讓她一無(wú)所獲，還下了一_債�？墒牵且粋�(gè)有骨氣的人，她不甘心欠別人的錢，她在一次又一次激烈的思想斗爭(zhēng)后，她決定離開(kāi)蒙大拿，去當(dāng)傭工6個(gè)月掙錢還債。只是因?yàn)椴幌肭穭e人的錢!她離開(kāi)了讓她熱愛(ài)、難以割舍的農(nóng)場(chǎng)，這是一個(gè)多么偉大的決定啊!
這需要多么大的勇氣啊!!天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。在外面闖蕩見(jiàn)識(shí)世面的海蒂，會(huì)有更寬廣的人生路讓她選擇：一是回到蒙大拿繼續(xù)當(dāng)懇荒者，直到成為一個(gè)充滿生機(jī)的農(nóng)場(chǎng);二是可以去當(dāng)記者，去在另一個(gè)天地里，憑著她濃厚的寫(xiě)作功和豐富的生活經(jīng)歷，他一定能寫(xiě)出很多鼓舞人心的作品，成為一個(gè)優(yōu)秀的記者，引導(dǎo)人民熱愛(ài)和平，這比作為一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的墾荒者更有意義。
其實(shí)這也不是我憑空捏造，書(shū)中早已有所暗示，她已經(jīng)連續(xù)為報(bào)紙寫(xiě)了十幾篇有價(jià)值的稿子了。
除夕心得體會(huì)小學(xué)600字 篇20
大家好，我的名字叫報(bào)紙。我可是家喻戶曉響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按笕宋铩薄Ｎ业淖饔每纱罅�，人們從我身上獲取知識(shí)，讓他們變得更聰明。我也是孩子們的福音，再淘氣的孩子，只要拿起我來(lái)就會(huì)變得安靜，不再頑皮。如今，我已成為世界上的“大明星”，是萬(wàn)千人們的學(xué)習(xí)或工作的好幫手。
我們報(bào)紙家族的歷史十分久遠(yuǎn)，世界上的第一張報(bào)紙就出自20__多年前的漢朝，當(dāng)時(shí)是官府用以抄發(fā)皇帝諭旨和官僚奏議等文件及有關(guān)政治情況的刊物，被稱為“邸報(bào)”�，F(xiàn)在我們泰州最流行的正是在下—我就是在泰州大名鼎鼎的《泰州晚報(bào)》。我的信息量可大了，有關(guān)于健康的，有關(guān)于生活的，有關(guān)于泰州社區(qū)的，還有關(guān)于全世界的奇聞趣事的等等，真是五花八門，無(wú)所不有呀。偷偷告訴你，我有24個(gè)版面，是全中國(guó)比較多的版面報(bào)紙之一呢。
其中，我最為驕傲自豪的，就是關(guān)于奇聞趣事的這一版面。這一版面是我最引以為傲的一版。我的“爸爸媽媽”們，編輯部的叔叔阿姨們總會(huì)把一些好玩的事編進(jìn)我的“肚子”里，讓我從那些大眾的消息中脫穎而出，成為廣大人民心中的報(bào)紙“人氣王”。哦，對(duì)了，忘了告訴你，我版有23個(gè)趣事，連我自己都驚為觀止，“爸爸媽媽”們，你們真的辛苦了。
人們讀報(bào)是可以達(dá)到癡迷的程度，這不，我就遇到過(guò)一次。有一次，小主人的爺爺一回到家，就拿起剛買到的報(bào)紙，也就是我如饑似渴地讀起來(lái)。奶奶正在那兒燒飯，忽然發(fā)現(xiàn)醬油用完了，她對(duì)爺爺說(shuō)：“老伴，我去買瓶醬油，你幫我把菜炒一下，記住，放一點(diǎn)點(diǎn)鹽�！睜敔敶饝�(yīng)了一聲。奶奶連圍裙都沒(méi)來(lái)得急脫，就立即沖出了家門。爺爺來(lái)到了煤氣旁，一邊出神地看著我，一邊用鏟子不停地把菜翻炒，再翻炒，還不時(shí)地往菜里加鹽。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，菜也炒好了。奶奶把菜拿過(guò)來(lái)，大家都吃了一口，這時(shí)小主人說(shuō)話了�！鞍�，這菜為什么沒(méi)味道呀?”爺爺一聽(tīng)，說(shuō)：“不可能，我放鹽了�！本瓦@樣菜也沒(méi)吃成。到后來(lái)，當(dāng)小主人的爸爸正在看監(jiān)控時(shí)，才明白了事情的原因。原來(lái)，由于爺爺看我看得入神了加鹽時(shí)根本一粒鹽都沒(méi)有弄到，完全是空倒。就這樣，爺爺由于癡迷地看著我，竟來(lái)了些“無(wú)實(shí)物表演”�？矗揖驼f(shuō)我的魅力是無(wú)窮的吧。
說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該很了解我了吧。其實(shí)我的身體里也是有很多學(xué)問(wèn)的。朋友們，如果你們想真正讀懂我，還得努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，那時(shí)，報(bào)紙的未來(lái)也會(huì)由你們?nèi)?chuàng)造!