參觀的心得體會(huì)（精選18篇）
參觀的心得體會(huì) 篇1
11月6日，公司組織我們各站進(jìn)行為期3天外出參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的收費(fèi)站的文明服務(wù)以及管理方式，希望通過(guò)學(xué)習(xí)能提高我站優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)。我們先后參觀了曇容收費(fèi)站、英梅收費(fèi)站、北海收費(fèi)站、大塘收費(fèi)站、南寧高速公路收費(fèi)站。當(dāng)進(jìn)入收費(fèi)站服務(wù)區(qū)，首先映入眼簾的是“熱情、高效、主動(dòng)、周到、禮貌”的服務(wù)準(zhǔn)則和“客到有迎聲，客問(wèn)有答聲，客走有送聲”的服務(wù)承諾。并切身感受到該服務(wù)區(qū)工作人員熱情、周到的文明服務(wù)。
我們也注意留意到收費(fèi)亭里面物品擺放規(guī)范整齊，安全器材齊備，崗?fù)?nèi)外、車道干凈衛(wèi)生，玻璃干凈明亮；其中印象和感觸最深的就是南寧高速公路收費(fèi)站收費(fèi)員的微笑服務(wù)，他的一個(gè)微笑讓我們感受到了溫暖，讓我們享受到了服務(wù)，不得不讓我們聯(lián)想到微笑可以拉近與司乘人員距離、微笑可以化解司乘人員心中的不滿、微笑可以體現(xiàn)我們的服務(wù)水平和管理水平，微笑可以充分體現(xiàn)我們的整體素質(zhì)。通過(guò)參觀各收費(fèi)站的文明服務(wù)，實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)到了我們與兄弟單位之間存在的差距。在這次文明禮儀參觀學(xué)習(xí)后，首先讓我們認(rèn)識(shí)到原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位。比如在平時(shí)工作中收費(fèi)員手勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情或表情僵硬等常見(jiàn)問(wèn)題好像我們都沒(méi)有多加注意。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，也使我們意識(shí)到原來(lái)平時(shí)忽略的這些小問(wèn)題其實(shí)帶給司乘人員的負(fù)面印象是很大的。試想當(dāng)車輛駛到收費(fèi)窗口，看見(jiàn)一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無(wú)表情、精神不振的收費(fèi)員時(shí)會(huì)是什么樣的感覺(jué)，相信他們也不會(huì)有愉快的心情，甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們公司的服務(wù)宗旨是什么呢？“威乳高速，為民服務(wù)”，可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給對(duì)方的是一種疲倦、無(wú)奈、生硬、不自然的感覺(jué)，這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎？如果我們自己是司機(jī)，誰(shuí)又愿意見(jiàn)到這樣一位收費(fèi)人員呢？
所以，我覺(jué)得在平時(shí)的工作中我們應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事，從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)和提高我們的文明服務(wù)水平。
一、樹(shù)立起為車主，為社會(huì)服務(wù)的理念。在踐行過(guò)程中，堅(jiān)持按照服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己，提高工作熱情，加快辦事效率，服務(wù)在車主，努力與車主構(gòu)建和諧收繳關(guān)系，使文明更加符合以人為本。
二、做好微笑服務(wù)，司乘人員到達(dá)收費(fèi)亭，應(yīng)笑臉相迎。
三、樹(shù)立公路文明服務(wù)理念。理念實(shí)際上是一種價(jià)值取向，規(guī)范著企業(yè)、員工和車戶、社會(huì)之間的關(guān)系。我們的服務(wù)應(yīng)是在確保安全、暢通、快捷的基礎(chǔ)上，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，我們不單是為收費(fèi)而微笑，而是通過(guò)亮麗的環(huán)境、流暢的線型、安全的保障、員工熟練的工作技藝、真誠(chéng)的微笑，友善的人際關(guān)系，勾勒出溫馨、舒暢、滿意的服務(wù)，形成“真誠(chéng)與微笑”的核心服務(wù)理念。
四、使用唱收唱付，這樣既能提高收費(fèi)準(zhǔn)確性，又能讓駕駛員聽(tīng)清收費(fèi)數(shù)額及找錢數(shù)額，避免爭(zhēng)議，減少車輛因點(diǎn)錢在收費(fèi)車道停留時(shí)間。
五、加強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)素質(zhì)培養(yǎng)、深入了解員工動(dòng)向，加強(qiáng)思想交流、關(guān)愛(ài)因難的職工。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，大家大開(kāi)眼界，受益匪淺。表示在今后的工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒服務(wù)區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn)，培塑風(fēng)清氣正的高尚品德，創(chuàng)新服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)水平，為我站又好又快發(fā)展作新的貢獻(xiàn)。
參觀的心得體會(huì) 篇2
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。
因?yàn)椋谑袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
下面是本人對(duì)工作過(guò)程的一些總結(jié)及心得體會(huì)：
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程，從采購(gòu)入庫(kù)，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中，先前我們對(duì)生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對(duì)一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的建設(shè)，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐.
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請(qǐng)教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。
參觀的心得體會(huì) 篇3
大年初五，我們一群男生興高采烈的前往滕飛爸爸所在的中國(guó)人民武裝警察八七二0部隊(duì)參觀、體驗(yàn)生活。
滕飛爸爸已經(jīng)在門衛(wèi)等我們了。門衛(wèi)把手很森嚴(yán)，還必須要我們提供一張身份證，我立馬覺(jué)得這里好嚴(yán)肅啊!
一路往里走，地面干干凈凈，周圍安安靜靜，樹(shù)木郁郁蔥蔥，門框上都貼著喜慶的對(duì)聯(lián)，都是戰(zhàn)士們自己書(shū)寫(xiě)的。
我們先到了宿舍門口，武警哥哥們已經(jīng)站在風(fēng)中等我們了。首先給我們展示了整齊劃一的隊(duì)列隊(duì)形操練，我們正看得入迷時(shí)，教官的口令立馬換成了軍體拳。哇塞，瀟灑的動(dòng)作，響亮的口號(hào)，使我肅然起敬!大家都看得入迷了，忘了鼓掌。接下來(lái)是武警姐姐們給大家表演的正步走，這回可不能再吝嗇掌聲了。
歡迎儀式結(jié)束，我們就去參觀宿舍。以前只在電視上見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士們疊的像豆腐塊一樣的被子，這次可以近距離接觸，心里那個(gè)激動(dòng)啊!只見(jiàn)宿舍里物品擺放整齊，“凌亂”這個(gè)詞語(yǔ)在部隊(duì)根本沒(méi)有它的用武之地。床單上平整的沒(méi)有一絲折痕，被子、帽子、皮帶擺放的順序都是一樣的，桌子上的水杯也都擺成了一條線。我們不時(shí)發(fā)出陣陣嘖嘖贊嘆聲，像一群吵鬧的麻雀。媽媽時(shí)不時(shí)提醒我們降低音量，的確，在剛進(jìn)來(lái)時(shí)整棟宿舍真的是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，雖說(shuō)是在新年里，但是部隊(duì)還是有紀(jì)律的，門口貼點(diǎn)對(duì)聯(lián)就算是有點(diǎn)過(guò)年的氣氛了。我們還是沒(méi)有忍住心中的好奇，要求哥哥們給我們表演一下“豆腐塊”是如何疊成的。實(shí)踐證明，樣樣事情都是需要花心思去做的，他們居然還有疊被神器，像泥瓦匠一樣的平整水泥的兩塊夾板，天哪，真是大開(kāi)眼界。疊的時(shí)候又是壓又是推，又是捋又是拎，最后用疊被神器進(jìn)行精加工，真是令我們佩服。表演結(jié)束大家不約而同的鼓起了掌。
采訪時(shí)間到了，我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)著問(wèn)題，姐姐們耐心的答著。通過(guò)采訪，讓我知道了作為一名軍人的職責(zé)是保家衛(wèi)國(guó)，服從指揮。姐姐哥哥們都已經(jīng)好幾年沒(méi)有回家過(guò)年了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。對(duì)了，部隊(duì)里是不允許使用手機(jī)的，我們都感到慚愧，什么手機(jī)、平板電腦玩得很溜，有的同學(xué)還因此荒廢了學(xué)業(yè)。姐姐們說(shuō)，部隊(duì)生活其實(shí)是很枯燥乏味的，訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，同樣也是很有規(guī)律的，我覺(jué)得這些都是我需要學(xué)習(xí)的地方。
一晃到點(diǎn)吃飯了，戰(zhàn)士們排著整齊的隊(duì)伍走向食堂，打飯都是自助式的，吃多少打多少，有序不亂，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的講話聲音。這使我立馬想到學(xué)校食堂用餐時(shí)的情景，真應(yīng)該讓同學(xué)們都來(lái)感受一下，相信他們看了以后都不用老師批評(píng)教育了。戰(zhàn)士們吃好飯后自己擦桌子，有的還要留下來(lái)幫廚。整個(gè)食堂就我們幾個(gè)孩子發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)講話聲音，請(qǐng)?jiān)试S我們激動(dòng)啊，因?yàn)椴筷?duì)的飯菜實(shí)在是太好吃了，大家都比平時(shí)多吃了幾碗飯。
吃好飯，戰(zhàn)士們就要開(kāi)始休息了，我們一群小麻雀實(shí)在是太興奮太吵了，怕影響姐姐哥哥們休息，我們就打道回府了。
今天的部隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)真是令人難忘啊!
參觀的心得體會(huì) 篇4
一、信息化應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了智能化生產(chǎn)
在與總公司鄰接的幾個(gè)制作所里，通過(guò)企業(yè)內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)將技術(shù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)、管理等各部門結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了了各個(gè)部門之間的信息共享，通過(guò)加工機(jī)發(fā)出的運(yùn)行狀態(tài)、進(jìn)展?fàn)顩r等數(shù)據(jù)，都實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)的生產(chǎn)管理，此狀態(tài)信息除文字信息外，還同時(shí)采用了繪畫(huà)、表格、照片、圖像等不同形式的媒體，傳遞給相關(guān)的管理、操作人員;同時(shí)在日本所有使用馬扎克設(shè)備的客戶都設(shè)有終端維護(hù)系統(tǒng)，對(duì)一些常見(jiàn)故障直接在馬扎克公司內(nèi)遠(yuǎn)程指導(dǎo)解決，實(shí)現(xiàn)了零時(shí)差維護(hù)。
二、企業(yè)唯有創(chuàng)新才能做強(qiáng)
“創(chuàng)新改變企業(yè)命運(yùn)”已經(jīng)溶進(jìn)了我們?nèi)w牧羊人的血液，日本MAZAK公司一直堅(jiān)持將“創(chuàng)新”做為一項(xiàng)全面追求企業(yè)效率極限的改善活動(dòng)。日本是目前世界上人力成本最貴的經(jīng)濟(jì)體，為了獲取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，日本制造企業(yè)都面臨一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，那就是如何在微利時(shí)代生存和發(fā)展。是致力于不斷的“創(chuàng)新”活動(dòng)，創(chuàng)新溶入了企業(yè)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而改變了日本過(guò)去(20世紀(jì)七八十年代前)：生產(chǎn)成本或管理費(fèi)用過(guò)高，贏利能力不強(qiáng);生產(chǎn)過(guò)程控制不好，產(chǎn)品質(zhì)量不高;生產(chǎn)計(jì)劃及物料管理不善，造成產(chǎn)品積壓或庫(kù)存過(guò)高，占用資金多;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平不高，有臟亂不堪現(xiàn)象，影響生產(chǎn)效率和企業(yè)形象;員工積極性不高，企業(yè)活力不夠;勞動(dòng)生產(chǎn)率或設(shè)備效率不高，事故、工傷、故障、浪費(fèi)多的被動(dòng)局面。
三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)注重人機(jī)合，主要表現(xiàn)在其一，注重人性化開(kāi)發(fā)，對(duì)來(lái)自用戶的需求，極敏捷的反饋到設(shè)計(jì)中去，并通過(guò)設(shè)備加以實(shí)現(xiàn)。如能將從原材料到完成品為止的所有加工工序集約到一臺(tái)機(jī)器上完成，體現(xiàn)加工質(zhì)量的高效化、高質(zhì)化;其二，設(shè)計(jì)中采用成組技術(shù)、模塊化技術(shù)，系列化的產(chǎn)品重視零部件標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，盡可能的選用標(biāo)準(zhǔn)件和通用件。既有利于發(fā)展產(chǎn)品品種，滿足產(chǎn)品系列化的需要，又能合理地縮減零部件的種類，擴(kuò)大同類零部件的產(chǎn)量，為組織成批生產(chǎn)或大量生產(chǎn)提供條件。
四、柔性生產(chǎn)線布置確保生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性和生產(chǎn)過(guò)程的平行性
MAZAK每個(gè)分廠的大廳里都有本工廠的生產(chǎn)區(qū)域平面圖，直觀反映了整個(gè)工廠合理的布置，各個(gè)生產(chǎn)單位(車間、工段、班組、單元)和倉(cāng)庫(kù)相互之間運(yùn)轉(zhuǎn)都是最優(yōu)布置，沒(méi)有迂回和往返運(yùn)輸;其次，合理的安排工序，使上下工序緊密銜接，減少各種停留時(shí)間，沒(méi)有或者很少有不必要的停頓與等待;再次，重視生產(chǎn)母機(jī)、生產(chǎn)線的自動(dòng)化、機(jī)械化配置，在總公司大口制作所、山崎馬扎克精工所都有720小時(shí)無(wú)人生產(chǎn)區(qū)，整個(gè)生產(chǎn)線上下件、運(yùn)輸完全由工程小車實(shí)現(xiàn)，杜絕了因人為因素造成的效率和品質(zhì)的問(wèn)題。同時(shí)馬扎克非常注重對(duì)員工進(jìn)行多技能的培養(yǎng)，通過(guò)自測(cè)及外部考核產(chǎn)生不同級(jí)別的技能士。因?yàn)橥ㄟ^(guò)長(zhǎng)期多技能工培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的平行性，大大縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期。例如，客戶共需要十臺(tái)各種型號(hào)的顆粒機(jī)，要求在一周內(nèi)交貨。
參觀的心得體會(huì) 篇5
摘要：水工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)水工建筑物等水工專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié)，我于XX年3月21日至XX年3月30日參加了對(duì)三峽水利樞紐工程等偉大的水利樞紐進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，收獲很大。對(duì)在建的中國(guó)最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際和本人認(rèn)識(shí)對(duì)三峽工程發(fā)表不成熟的看法。
關(guān)鍵詞：三峽 水利樞紐 參觀 實(shí)習(xí)
水工認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)水工建筑物等水工專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié)，我們于XX年3月21日至XX年3月30日對(duì)葛洲壩、三峽等偉大的水利樞紐工程進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí)，收獲很大。尤其對(duì)在建的中國(guó)最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際和本人認(rèn)識(shí)對(duì)三峽工程發(fā)表不成熟的看法。
一.壩址及基本樞紐布置
三峽工程大壩壩址選定在宜昌市三斗坪，在已建成的葛洲壩水利樞紐上游約40公里處。壩址區(qū)河谷開(kāi)闊，兩岸岸坡較平緩，江中原有一小島(中堡島)，具備良好的分期施工導(dǎo)流條件。樞紐建筑物基礎(chǔ)為堅(jiān)硬完整的花崗巖體。修建了宜昌至工地長(zhǎng)約28 公里的專用高速公路及壩下游4公里處的跨江大橋——西陵長(zhǎng)江大橋。還修建了一批壩區(qū)碼頭。壩區(qū)具備良好的交通條件。
二.重要水工建筑物
1 大壩
攔河大壩為混凝土重力壩，壩長(zhǎng)2309米，壩頂高程185米，最大壩高181米。
泄洪壩段位于河床中部，總長(zhǎng)483米，設(shè)有22個(gè)表孔和23個(gè)泄洪深孔，其中深孔進(jìn)口高程90米，孔口尺寸為79米;表孔孔口寬8米，溢流堰頂高程158米，表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進(jìn)行消能。
電站壩段位于泄洪壩段兩側(cè)，設(shè)有電站進(jìn)水口。進(jìn)水口底板高程為108米。壓力輸水管道為背管式，內(nèi)直徑12.40米，采用鋼筋混凝土受力結(jié)構(gòu)。
校核洪水時(shí)壩址最大下泄流量102500立方米/秒。
2 水電站
水電站采用壩后式布置方案，共設(shè)有左、右兩組廠房和地下廠房。共安裝32臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)組，其中左岸廠房14臺(tái)，右岸廠房12臺(tái)，地下廠房6臺(tái)。水輪機(jī)為混流式，機(jī)組單機(jī)額定容量70萬(wàn)千瓦。
3 通航建筑物
通航建筑物包括永久船閘和升船機(jī)(技術(shù)公關(guān)中，計(jì)劃用螺旋桿技術(shù)取代原計(jì)劃的鋼纜繩提升技術(shù))，均位于左岸。
永久船閘為雙線五級(jí)連續(xù)梯級(jí)船閘。單級(jí)閘室有效尺寸為280345米(長(zhǎng)寬坎上最小水深)，可通過(guò)萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)。
升船機(jī)為單線一級(jí)垂直提升式設(shè)計(jì)，承船廂設(shè)計(jì)有效尺寸為120183.5米，一次可通過(guò)一條3000噸的客貨輪。承船廂設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)總重量為11800噸，總提升力為6000牛頓。
三. 樞紐工程量及工期安排
工程主體建筑物及導(dǎo)流工程的主要工程量為：土石方開(kāi)挖10283萬(wàn)立方米,土石方填筑3198萬(wàn)立方米，混凝土澆筑2794萬(wàn)立方米,鋼筋46.30萬(wàn)噸,水輪發(fā)電機(jī)組制安32臺(tái)套。全部工程施工任務(wù)分三個(gè)階段完成，全部工期為20xx年。
第一階段(1993-1997年)為施工準(zhǔn)備及一期工程，施工需5年，以實(shí)現(xiàn)大江截流為標(biāo)志。
第二階段(1998-XX年)為二期工程，施工需6年，以實(shí)現(xiàn)水庫(kù)初期蓄水、第一批機(jī)組發(fā)電和永久船閘通航為標(biāo)志。
第三階段(-XX年)為三期工程，施工需6年，以實(shí)現(xiàn)全部機(jī)組發(fā)電和樞紐工程全部完建為標(biāo)志。
一、二工程均已如期完成，三期工程也在計(jì)劃內(nèi)施工，升船機(jī)攻關(guān)在緊張進(jìn)行中。
四.三峽工程的巨大效益
三峽工程是中國(guó)、也是世界上最大的水利樞紐工程，是治理和開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江的關(guān)鍵性骨干工程。三峽工程水庫(kù)正常蓄水位175米，總庫(kù)容393億立方米;水庫(kù)全長(zhǎng)600余公里，平均寬度1.1公里;水庫(kù)面積1084平方公里。它具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等巨大的綜合效益。
參觀的心得體會(huì) 篇6
帶著期待和疑惑的心情踏上了揭密魏橋企業(yè)之路.一開(kāi)始以為就是參觀下哪個(gè)郊區(qū)的小廠子，可是當(dāng)我們到達(dá)魏橋的廠房時(shí),我驚奇了,廠房的數(shù)量與規(guī)模都讓我震撼,魏橋是我見(jiàn)過(guò)的最大的紡織廠，其中的設(shè)備都是我從未見(jiàn)過(guò)的。
初看廠門發(fā)覺(jué)它很小，小到如一個(gè)作坊的大門，完全沒(méi)有大企業(yè)的那種氣派的大門。但是當(dāng)我們走進(jìn)大門卻發(fā)現(xiàn)里面有著不一樣的天地。聽(tīng)到機(jī)器發(fā)出的震耳的聲響，廠房中成堆的半成品整齊的擺放在庫(kù)房中。廠里接待我們的負(fù)責(zé)人很熱情的向我們介紹群眾魏橋紡織廠的發(fā)展情況。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)到這里對(duì)這里的一切都很好奇。覺(jué)得這里如此的奇特。蠶絲一下就變成了各種各樣的線條，再變成線團(tuán)，其中的奧秘讓我很是無(wú)解。
經(jīng)過(guò)短短幾年的發(fā)展，雖然經(jīng)歷風(fēng)雨卻沒(méi)有倒下，反而越做越強(qiáng)，并且還在不停的發(fā)展下去，無(wú)論是過(guò)去現(xiàn)在為了，魏橋都充滿了希望，即便在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，魏橋的機(jī)器還是不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著就說(shuō)明其實(shí)力的強(qiáng)大與未來(lái)發(fā)展充滿了希望。當(dāng)然改革開(kāi)放的契機(jī)給魏橋的發(fā)展與壯大帶來(lái)了不少機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，在為魏橋提供了廣大的國(guó)際市場(chǎng)外，也給魏橋帶來(lái)了巨大的競(jìng)爭(zhēng)。在這種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的縫隙中生存與發(fā)展，促進(jìn)了魏橋不停地進(jìn)步，讓魏橋在這種困難中發(fā)展得更加的健康!
參觀悄然結(jié)束了，但是我卻領(lǐng)悟到了改革開(kāi)放對(duì)我們國(guó)家的重要性。是啊!只有體制上的改革才能使人民的生活狀態(tài)有所改變，只有改革引入的競(jìng)爭(zhēng)才能使我們的生產(chǎn)力得到提高。魏橋紡織廠不就是30年改革中一個(gè)典型的例子嗎?從小到大，從弱到強(qiáng)。相信它以后會(huì)做的更好，更相信祖國(guó)在改革開(kāi)放的春風(fēng)下變的更加強(qiáng)大。
參觀的心得體會(huì) 篇7
今天，我去了保利藝術(shù)博物館里參觀圓明園的遺產(chǎn)珍寶。在藝術(shù)博物館里，不僅陳列了四件圓明園國(guó)寶牛首、猴首、虎首和豬首銅像，還有中國(guó)佛教造像藝術(shù)史上顛峰之作的南北朝石刻佛像和一套絲絹烙品畫(huà)的《圓明園四十景圖》繪畫(huà)作品。“真是太壯觀，太偉大了!”我心中不禁地感嘆。
就在回校的路上，我想了很多很多。
在那咸豐十年，即1860年10月，圓明園遭到英法聯(lián)軍的野蠻洗劫和焚燒，成為我國(guó)近代歷史上的一頁(yè)屈辱史。
就從那次火燒圓明園，我國(guó)大量的藝術(shù)瑰寶被敵人搶走了，敵人為了掩飾自己的罪行，就把圓明園給燒了三天三夜，建筑的精華化成了灰燼。
在20xx年的時(shí)候，中國(guó)保利集團(tuán)用巨資將圓明圓國(guó)寶牛首、猴首和虎首搶救回國(guó);在20xx年的時(shí)候，著名企業(yè)家何鴻燊博士將豬首無(wú)償捐贈(zèng)給保利。盛世之下，中國(guó)幾代人的夙愿，終于夢(mèng)圓了，四件國(guó)寶價(jià)值丄億元，意義深遠(yuǎn)。
在今年，花都區(qū)政府?dāng)y手中國(guó)保利集團(tuán)舉辦的國(guó)寶展活動(dòng)，繼保利集團(tuán)搶救國(guó)寶的義舉，在海內(nèi)外掀起的愛(ài)國(guó)主義熱潮后，在華南大地上再次將愛(ài)國(guó)主義熱潮推向新的高峰，讓人們親身感受到中華文化的恒久魅力的同時(shí)，共同見(jiàn)證一個(gè)偉大民族的復(fù)興，一個(gè)文明大國(guó)的掘起。
“人弱被人欺，馬弱被人騎。”就中國(guó)貧窮落后，落后就要打。清朝政府腐敗無(wú)能，才使得侵略者膽敢如此為所欲為。現(xiàn)在，我們國(guó)家強(qiáng)盛了，我們已經(jīng)屹立于世界之林，20xx北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束就是一個(gè)很好的見(jiàn)證。從現(xiàn)在起，振興中華的重任就落在我們的肩上。所以，我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，知難而進(jìn)，積極進(jìn)取，才能達(dá)到知識(shí)的顛峰，成為祖國(guó)的棟梁之材，把我們國(guó)家建設(shè)成為繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家，不讓其他國(guó)家把我們看成“東亞病夫”!正所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。”要記住，我們是好樣的!
參觀的心得體會(huì) 篇8
為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，幫助我們成長(zhǎng)，并讓我們能夠親身體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，大概了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、管理理念及人才觀，更好的言傳身教，媽媽幫我報(bào)名參加了‘第一屆子女參觀企業(yè)活動(dòng)’。
一大早，我們來(lái)到了慧能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校集合，開(kāi)始了一天的參觀行程安排。
首先我們?cè)诨勰苈殬I(yè)培訓(xùn)教師的主持下進(jìn)行溝通、合作等培訓(xùn)游戲及趣味競(jìng)賽，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了1.5小時(shí)，讓我受益匪淺，懂得團(tuán)隊(duì)溝通合作的重要性及作為管理者應(yīng)該具備的某些能力，如培訓(xùn)師所講：管理者要會(huì)畫(huà)圖，要清晰明確的指揮等等。
接著，培訓(xùn)教師帶著大家來(lái)到了參觀的第二個(gè)行程地點(diǎn)-佛山豐富汽配有限公司。在路程中我想像著工廠的樣子，里面的模樣和工人用的工具，顯得特別好奇和興奮。
進(jìn)入‘豐富’工廠，在工廠主管的引導(dǎo)下，我們來(lái)到了工廠培訓(xùn)室，隨著空調(diào)吹出涼爽的風(fēng)，找到了自己喜歡的位置，安安靜靜坐下來(lái)，聽(tīng)著廠主管對(duì)公司簡(jiǎn)介，似乎了解了一些汽車的結(jié)構(gòu)及某些零部件的作用。午餐后，陪同人員帶著我們參觀工廠現(xiàn)場(chǎng)，平時(shí)，我們大多看見(jiàn)汽車的美麗外表，卻不知道汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，里面的零件千奇百怪，像章魚(yú)、玩具…...我看著工人們辛苦工作的樣子，聞著那怪怪的油味道，感覺(jué)到很不舒服，心想：這些工人是怎樣聞著難聞的味道去認(rèn)真工作的?
下午2點(diǎn)，我們來(lái)到了佛山華國(guó)光學(xué)器材有限公司，同上午的行程一樣，先聽(tīng)工廠簡(jiǎn)介，不同的是這家工廠是生產(chǎn)玻璃鏡片的。不一會(huì)兒，我們被分成幾隊(duì)進(jìn)入了‘華國(guó)’現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)工廠同上午參觀的‘豐富’工廠在設(shè)備上大不相同，氣味更難聞。大大小小的鏡片在燈光的照耀下顯得白光閃閃。
時(shí)間過(guò)得真快，很快就結(jié)束了一天的參觀行程，我也覺(jué)得有些疲憊，但還是蠻開(kāi)心的，以后還有這樣的活動(dòng)我還報(bào)名參加。
通過(guò)這一天的參觀，我感受深刻，懂得了：工人很辛苦，我要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)管理者;爸爸媽媽工作也很辛苦，養(yǎng)育我不容易，我要孝順?biāo)麄儯还钾?fù)他們對(duì)我的期望。
參觀的心得體會(huì) 篇9
今天我們?cè)趯W(xué)校的安排下，開(kāi)始了我們的參觀紡織公司之旅。
該公司公司位于中國(guó)天津市，是一家規(guī)模較大的紡織公司，其公司采用了先進(jìn)的紡織技術(shù)，產(chǎn)品連續(xù)四年獲國(guó)內(nèi)貿(mào)易部、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委等七部委頒發(fā)的“金橋獎(jiǎng)”，成為當(dāng)今中國(guó)國(guó)有絨線行業(yè)產(chǎn)銷量最大，被稱為國(guó)貨精品的企業(yè)。
在該公司的生產(chǎn)車間，負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行全面的講解，對(duì)該公司的主要生產(chǎn)流程做了很詳細(xì)的介紹。隨后，我們很有幸地進(jìn)行自由參觀。我看到好多自己叫不出名字的機(jī)器在不停的工作著，偌大的車間里充盈著機(jī)器工作的“莎莎”聲，可是卻很少看到人影，這就是高效的流水線作業(yè)的強(qiáng)大啊!
在今天的實(shí)習(xí)參觀中，我了解到一件成型的產(chǎn)品，從羊毛到我們穿在身上的漂亮衣服，這期間得經(jīng)過(guò)落筒，編織，片檢，縫盤，縫檢，洗烘，熨燙，成檢和包裝九道復(fù)雜的工藝。每一道復(fù)雜的工序都有嚴(yán)格的要求，并且在做完某項(xiàng)工作后，還需要專人檢查其工序是否合格。即使在所有的工序都做完之后，還是會(huì)對(duì)最終的成型的產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。在自由參觀的過(guò)程中，我看到機(jī)器生產(chǎn)出的成品被整齊的擺在一起。那時(shí)我想，這些衣服現(xiàn)在被安置在這里，此后，它會(huì)像其他產(chǎn)品一樣被賦予上華麗的外表，然后掛上該公司的標(biāo)簽，以及貼上不菲的價(jià)格貼，最終在某個(gè)超市里被喜愛(ài)它的人們所買走。我想那時(shí)的消費(fèi)者是不會(huì)想到他(她)所心儀的產(chǎn)品曾被我這樣一個(gè)隨便的人接觸過(guò)，更不曾了解到這件衣服現(xiàn)在的平凡。
經(jīng)過(guò)了大約二十分鐘的參觀，我們又乘車回到了學(xué)校。雖然我們的參觀時(shí)間只有短短的二十分鐘，但是我們卻付出了長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的車程的代價(jià)。以交換原則來(lái)看，也許有人會(huì)說(shuō)不值得，但從另一個(gè)角度來(lái)看，人生最美妙的時(shí)刻不就是在等待的那段時(shí)間嗎?每個(gè)人都會(huì)不自覺(jué)的期待下一秒的燦爛，所以甘愿為之付出雙倍乃至十倍的等待。也是在這種等待中，我們才會(huì)理解到那一秒真正的魅力。此外，今天天公作美，飄揚(yáng)下片片雪花，隨之它像孩子般見(jiàn)風(fēng)而長(zhǎng)，隨即墜下羽毛似的大雪，也為我們的參觀添加了無(wú)窮的情趣。
今天，我收獲了知識(shí)，我收獲了心情，更收獲了雪的寫(xiě)意。癸巳年冬月十五，的確是個(gè)值得銘記的日子。可惜，今晚無(wú)月，傾灑不下那無(wú)盡的孤獨(dú)。
參觀的心得體會(huì) 篇10
這些年來(lái)，我多次到過(guò)千島湖，也進(jìn)入過(guò)新安江水電站，但沒(méi)有留下一些有益、有趣的記載，似乎還是有那么些許遺憾。
好在現(xiàn)在有了博客，有了自己愛(ài)好情趣的這么一個(gè)小天地，也就可以自在地往上面記錄幾筆。
昨日，在新安江，離中餐還有一個(gè)多小時(shí)，有同伴提議，到水庫(kù)大壩去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一行4人說(shuō)走就走。
進(jìn)入發(fā)電廠，還得買門票，4個(gè)人付了157元，是車子通行、參觀的門票費(fèi)?也不知是怎么個(gè)價(jià)。
車子行至大壩底下不遠(yuǎn)處就不能往前開(kāi)了，徒步行至電廠大門口，管理人員面無(wú)表情地?cái)r阻著不讓進(jìn)，說(shuō)是要到11點(diǎn)一刻才放行。一看表，還得大半個(gè)小時(shí)，沒(méi)法子，只能在那兒培養(yǎng)耐心。這悶熱的天氣，人在那兒烤著，整個(gè)人都是汗津津的。
好不容易總算放行，進(jìn)入電站，仿佛一下子從炎熱的夏季來(lái)到非常涼快的秋季，那陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)人是那樣地涼爽舒適。
走進(jìn)主機(jī)房，進(jìn)入大壩地下室，乘電梯到大壩上，參觀展覽，隨著講解員的解釋，回來(lái)后又查閱了相關(guān)資料，對(duì)于新安江電廠的一些概況，有了如下的了解：
千島湖原名為“新安江水庫(kù)”, 湖面共有大小島嶼1078個(gè)，總庫(kù)容220億m3，水庫(kù)面積580平方公里，蓄水量178億立方米，約相當(dāng)3000個(gè)杭州西湖，水庫(kù)平均水深30余米，壩前最深處90米;
新安江水電站是建國(guó)后中國(guó)自行設(shè)計(jì)、自制設(shè)備、自主建設(shè)的第一座大型水力發(fā)電站，位于杭州建德市新安江鎮(zhèn)以西6公里的桐官峽谷中，距杭州一百余公里;
水電站于1957年4月1日動(dòng)工建設(shè)，1960年4月22日，第一臺(tái)7.25萬(wàn)千瓦水輪發(fā)電機(jī)組開(kāi)始發(fā)電，1977年9月，9臺(tái)機(jī)組全部建成發(fā)電，總裝機(jī)容量為66.25萬(wàn)千瓦，年發(fā)電量18.6億kW·h，對(duì)調(diào)節(jié)華東電網(wǎng)的用電負(fù)荷起著重要作用，為華東電網(wǎng)最大的水力發(fā)電站;
整個(gè)電站由大壩、溢流式廠房、開(kāi)關(guān)站及泄洪結(jié)構(gòu)等組成，大壩為混凝土寬縫重力壩，壩高105米，長(zhǎng)426米，壩體分為26個(gè)壩段，長(zhǎng)466.5m，0～3號(hào)、24～25號(hào)壩段為實(shí)體重力壩，4、23號(hào)壩段只有一側(cè)留有寬縫，壩頂高程115m，最大壩高105m，最大底寬93.664m，擋水段壩頂寬8.5m，溢流段頂寬38.7m，壩體混凝土138萬(wàn)m3，當(dāng)年都是人工操作澆灌制作的。
有一個(gè)數(shù)字引起我們的極大關(guān)注，當(dāng)年為建設(shè)新安江水庫(kù),淳安、遂安兩縣淹沒(méi)了49個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1377個(gè)自然村，從庫(kù)區(qū)移民289951人,分別安置到了江西、安徽和浙江，如此多的移民，這費(fèi)用竟然只用了區(qū)區(qū)9000多萬(wàn)元，而建造水庫(kù)和電站一共也就用了近4個(gè)億。這個(gè)數(shù)字假若放在今天，現(xiàn)在要建造，那真不知要用多少幾何倍數(shù)來(lái)投入。
千島湖的形成，是因?yàn)樾掳步畮?kù)的攔河蓄水，蓄水是為了發(fā)電，水庫(kù)、發(fā)電又具有多種調(diào)節(jié)和社會(huì)性能。
沿著江邊往電站走，仰望那新安江水電站的主體，煞是雄偉壯觀。站在大壩頂上，放眼望去，大壩之西就是高峽平湖。而俯視下游的新安江，那高山峽谷盡收眼底，更見(jiàn)那大壩底下冒出的白茫茫水花，白茫茫，又亮晶晶，不時(shí)地升起乳白色的霧氣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，宛若仙境一般。
時(shí)光過(guò)去這么多年了，然而人們還是不會(huì)忘記為建造這座水庫(kù)和電站的決策者、參與者，他們?yōu)橹鞒龅木薮筘暙I(xiàn)永存于世。
那大壩的壩身中間，有兩樣物件讓人注目，一個(gè)是雕塑，應(yīng)該是紀(jì)念什么的吧，另外就是那幅標(biāo)語(yǔ)：高舉毛澤東思想偉大紅旗乘風(fēng)破浪!
這雕塑已是有些灰暗了，而這標(biāo)語(yǔ)，原本應(yīng)該是大紅色的油漆，現(xiàn)今也是斑駁陸離，字跡也不是那樣清晰，甚至要細(xì)細(xì)辨認(rèn)才會(huì)依稀可見(jiàn)。但我仍然以為，這雕塑，這標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)如今依然磅礴有力著，依然光彩奪目著!
參觀的心得體會(huì) 篇11
在我很小的時(shí)候，我和父母曾到北京旅游，也來(lái)過(guò)圓明園游覽。不過(guò)那時(shí)候還不懂事，只知道這里是一個(gè)皇家園林的遺址，并不知道她的背后埋藏著怎樣的歷史，更不明白她的歷史中包含著怎樣的恥辱。時(shí)隔十多年之久，我再次來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)輝煌無(wú)比的皇家宮苑，心里的感受甚是復(fù)雜，有驚嘆，也有痛心。我驚嘆于在300多年前，我國(guó)古代的勞動(dòng)人民的智慧和高超的技藝，痛心的是那段屈辱的歷史留給我們的思考。小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過(guò)一篇課文叫《圓明園的毀滅》，至今課文里那張圓明園遺跡的插圖仍然清楚地記得。今天來(lái)到這里，看著眼前的一草一木、斷壁殘?jiān)矍案‖F(xiàn)曾經(jīng)看過(guò)的圖片，腦中想象著當(dāng)年圓明園的壯觀景象。1986年英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，不僅搶走了大量的珍貴文物，而且任意的破壞園內(nèi)帶不走的文物，為了銷毀罪證，他們還放火燒了圓明園，大火連燒三天，因此產(chǎn)生的煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化為了灰燼。我在上學(xué)期的時(shí)候看過(guò)那部電影《圓明園》，看著當(dāng)時(shí)的勝景用現(xiàn)在的高科技手段恢復(fù)了原貌，我再次感受到，這是中華民族的巨大損失，也是中國(guó)歷史上的一個(gè)奇恥大辱。法國(guó)著名作家雨果先生曾寫(xiě)文章這樣評(píng)價(jià)圓明園“在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡，這個(gè)奇跡叫圓明園”，他諷刺英法聯(lián)軍“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜進(jìn)入了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火”。如今當(dāng)年圓明園里的好多文物仍然流落在世界各地，我國(guó)政府也正在盡一切努力讓那些國(guó)寶可以重回故里，作為中國(guó)人，我們當(dāng)然希望現(xiàn)在的
英國(guó)法國(guó)政府可以歸還當(dāng)年英法聯(lián)軍從圓明園掠奪走的文物歸還我們中國(guó)，這樣的話，雨果先生的 “我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份贓物歸還給被掠奪的中國(guó)”也就可以實(shí)現(xiàn)了。眼前的那一斷橋，那一殘壁，那一古樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們：不要忘記歷史，牢記國(guó)恥，只有國(guó)家強(qiáng)大了、富強(qiáng)了，才不會(huì)遭人侵略，才可以在國(guó)際上揚(yáng)眉吐氣，才可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
參觀的心得體會(huì) 篇12
3月20日春分時(shí)節(jié)北京迎來(lái)了一場(chǎng)瑞雪。
天地素雅盛裝，雪的吉祥白色給早春的季節(jié)添加了一抹高潔的華麗。
有道是，我們是幸福的人!北京難得一見(jiàn)的美景，我們這群來(lái)自瀘州的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)趕上了。千里之遙，能夠跨越季節(jié)感受北國(guó)的魅力。
或許就是因?yàn)楸眹?guó)的不一樣，總是牽動(dòng)著我們向上向真向善向美的心!追尋美好的教育愿景而來(lái)!
今天我們帶著崇尚的心情參觀了清華大學(xué)附屬小學(xué)即竇桂梅校長(zhǎng)所在學(xué)校。走進(jìn)校門即入眼簾的三句話強(qiáng)烈震撼我的心。
“我們的愿景
我們努力，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;
我們努力，讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)的喜悅;
我們努力，讓教師的每一天工作都能體現(xiàn)職場(chǎng)的幸福與專業(yè)的尊嚴(yán)。(摘自《清華附小“規(guī)劃”行動(dòng)綱領(lǐng)》
行走在校園，猶如進(jìn)入教育的“世外桃源”，教師的“師魂”以精神富足的方式滋養(yǎng)著成長(zhǎng)中的孩子!從不同角度詮釋著“愿景”所在!
這里的微笑不僅僅在墻體文化上彰顯，更是在師生的臉上綻放，如同早春的白玉蘭，燦爛耀眼!
生命的蓬勃生輝就在細(xì)節(jié)中浸潤(rùn)了我們的心田：
文化走廊環(huán)境，好書(shū)大家讀，“讀書(shū)是甜的!”在每一個(gè)教室門口都有溫軟的小凳子供孩子們安靜落座。與孩子升高匹配的書(shū)架擺放了各種合適的讀物。甚至在穿越走廊的行程里，插繪本以舒展的頁(yè)碼貼上，“走馬觀花”也能快速完成閱讀。我想，這樣的閱讀必然會(huì)上升為“悅讀”!精神的涵養(yǎng)，就像這場(chǎng)雪安靜美麗，溫軟整個(gè)童心世界。
校園布景，每一個(gè)角落都是一幅畫(huà)，每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一首詩(shī)，每一個(gè)亭臺(tái)銜接都是巧妙的國(guó)畫(huà)寓意。筱竹迎風(fēng)搖曳，亭亭凈植中幾分雅韻流淌。這里的環(huán)境是無(wú)聲的美育大師。
或許真應(yīng)驗(yàn)了“立人為本，成志于學(xué)”的“修遠(yuǎn)”境界!
竇桂梅校長(zhǎng)帶著教育人的高貴儒雅進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)即刻暈染了華麗的人文芬芳。我們從靈動(dòng)的環(huán)境里走進(jìn)詩(shī)意的互動(dòng)交流中。在這里感受“課堂，我們永遠(yuǎn)的主題”，她的即興問(wèn)答流暢生動(dòng)，簡(jiǎn)明。直插教育的核心所在。我們?cè)俅胃惺艿角迦A附小人的精神濃縮!
教育職場(chǎng)的幸福與尊嚴(yán)，來(lái)自教師對(duì)教育的熱愛(ài)與無(wú)悔的追求!
學(xué)生無(wú)條件地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，教師無(wú)條件熱愛(ài)教育!
這應(yīng)該是我最深層的感悟。
這一場(chǎng)春雪，滿足了我們親手觸摸的渴望，這一場(chǎng)學(xué)習(xí)，滿足了我們渴望向上的心靈。讓心與雪一樣潔白，讓心與梅一樣芬芳，這就是教育的期許愿景!
參觀的心得體會(huì) 篇13
“桂林山水甲天下”，這是無(wú)人不知無(wú)人不曉的;從小我就很向往，無(wú)奈“經(jīng)費(fèi)”不足，沒(méi)想到這回輕而易舉地到達(dá)了這片土地。在桂林，最使我難忘的還是兩江四湖。
兩江是指漓江、桃花江。剛到的那天晚上，校友組織去游兩江四湖。一上船，我們便被美麗的景色吸引了：看，那被白色燈光照的疊彩山就像仙女那層層疊疊的白紗裙;彩色的燈光把獨(dú)木成林的榕樹(shù)襯托得婀娜多姿，那穿墻神樹(shù)就像個(gè)頂天立地的巨人，為我們保駕護(hù)航……
看，那日月雙塔活像一個(gè)公主，一個(gè)王子!日塔用銅制成，金碧輝煌;那月塔用琉璃做成，端莊素雅，高雅亮麗。日月雙塔屹立在湖中，相互對(duì)望，聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)，日月雙塔在湖底有相通的隧道呢!
瞧，那老人峰，像個(gè)頭戴草帽、衣著蓑衣的慈祥的爺爺，守護(hù)在兩江四湖旁。據(jù)說(shuō)這老人峰已有很久的歷史了，大家真可以稱呼它一聲“爺爺”了。
四湖指的'是杉湖、木龍湖、榕湖、桂湖。最令我難忘的是杉湖的琉璃橋，橋用玻璃和琉璃制作而成，全身透明，由于材料特殊，一次只能通過(guò)三十人。玻璃橋簡(jiǎn)單、素雅，有古典風(fēng)采，琉璃橋象征純潔、浪漫。所以很多年輕人結(jié)婚回來(lái)到此橋拍照留念。
第二天，白天乘船觀賞漓江。漓江最使我難忘也是最有特色的是九馬畫(huà)山。九馬畫(huà)山是一座小山，上面有天然形成的九匹馬的圖案，讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。
第三天，我們?nèi)チ讼蟊巧剑皇亲^賞，也不是坐汽艇，而是坐竹筏!竹筏上有六把竹椅，也做了個(gè)頂。竹筏也已經(jīng)有機(jī)器推動(dòng)了。浪花兒在竹筏邊翻滾，一股清新的氣息撲面而來(lái)坐在竹筏上游覽，空氣都快讓人醉了。爸爸和他的同學(xué)還撿來(lái)了小石片兒打水漂，似乎在尋找當(dāng)年的記憶。那象鼻山可真像只象，還不如叫象山。
桂林之行，讓我又一次觀賞到了祖國(guó)的美麗河山，我真為我們偉大祖國(guó)而感到驕傲。
參觀的心得體會(huì) 篇14
前不久，參加了一次意在進(jìn)行廉政教育的參觀活動(dòng)。參觀地點(diǎn)是一家紡織企業(yè)。
因參加縣里招商引資工作，實(shí)地參觀過(guò)沿海的民營(yíng)紡織企業(yè)，留給我的印象是設(shè)備先進(jìn)、自動(dòng)化程度很高，工人的勞動(dòng)強(qiáng)度并不大，廠房?jī)?nèi)有除塵降噪設(shè)備，不是我在某些電影里或書(shū)本上看到的場(chǎng)景。記得當(dāng)年學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)什么的，批判資本家榨取工人的剩余價(jià)值，都是拿紡織企業(yè)為例。因?yàn)榧徔椘髽I(yè)是資本主義發(fā)展之初最發(fā)達(dá)的工業(yè)門類，我記得當(dāng)初還有文章說(shuō)，資本家為讓工人不停地在機(jī)器間穿梭，甚至要求紡織女工穿上溜冰鞋在車間里勞動(dòng)。
不過(guò)我們這次去的這家紡織企業(yè)卻不同尋常，她的前身是一家國(guó)有企業(yè)，一度是地方上非常知名的紡織企業(yè)，據(jù)熟悉情況的人說(shuō)，當(dāng)年企業(yè)的規(guī)模是很大的，紡織女工都有上千人。后來(lái)在國(guó)有企業(yè)改制浪潮中，轉(zhuǎn)手賣給了私人業(yè)主，搖身一變，成了一家民營(yíng)企業(yè)。當(dāng)然她并不象我在沿海看到的那種民營(yíng)企業(yè)家自己投資建設(shè)的紡織企業(yè)，事實(shí)上，當(dāng)我下車時(shí)，看到的仍是原先國(guó)有企業(yè)的那些房子、院子，基本上看不出后來(lái)的私營(yíng)業(yè)主投入了什么。
走進(jìn)廠房，觸目驚心，因?yàn)閴Ρ诙紱](méi)有投入一分錢給粉刷下，還是十多二十多年前的摸樣，此情此景，讓人有時(shí)光倒流之感，好象是資本主義發(fā)展之初曼徹斯特紡織企業(yè)的再版。要多落后有多落后，嘈雜多塵高溫的環(huán)境，原始落后的機(jī)器設(shè)備，雖然紡織女工沒(méi)有穿溜冰鞋工作，但我看到不少女工穿的雖是夏天的單衣，渾身卻是汗淋淋的。
隨著參觀的深入，在陳舊的車間里也能看到一些據(jù)說(shuō)先進(jìn)的設(shè)備，但不敢恭維的依舊是環(huán)境。有趣的是，在車間設(shè)置的企業(yè)文化宣傳欄里，居然還有企業(yè)給你一個(gè)平臺(tái)，讓你發(fā)展一類的宣傳內(nèi)容。
憋一口長(zhǎng)氣，總算走了出來(lái)。
其實(shí)在參觀的途中，就有人和我一樣，對(duì)參觀一家原來(lái)的國(guó)有企業(yè)如今的民營(yíng)企業(yè)是因?yàn)槭裁矗悬c(diǎn)不解。我們來(lái)這里，是要接受什么方面的教育?我們直接看到的是國(guó)有企業(yè)改制成民營(yíng)企業(yè)之后，生產(chǎn)條件特別是生產(chǎn)環(huán)境并沒(méi)有發(fā)生多大的變化，紡織工人的工資也未見(jiàn)得上漲多少，但是有一點(diǎn)我們是知道的，民營(yíng)企業(yè)家肯定是大賺特賺了的。這些所賺，是不是帶血?我們眼睛已經(jīng)記錄了一切。
參觀的心得體會(huì) 篇15
今天，學(xué)校組織去秋游，目的地是沈陽(yáng)世博園，沈陽(yáng)世博園內(nèi)景色秀麗，是我印象深刻。
我們首先坐了觀光車，我們都用照相機(jī)記錄下了一張張生動(dòng)的圖片。過(guò)了一會(huì)兒，大家都高興地叫道：“看，樹(shù)下有松鼠!”原來(lái)，是一只可愛(ài)的小松鼠正在樹(shù)下亂竄，真可愛(ài)!
我們游覽了百合塔、玫瑰園、，花園中心、智慧體驗(yàn)館、科普館、標(biāo)本樓和星星樂(lè)園。
百合塔據(jù)說(shuō)長(zhǎng)達(dá)一百二十五米，并且是一座多功能塔!
接著，我們走了很久才到了玫瑰園，一走進(jìn)玫瑰園，花香撲鼻。這里有滴水觀音、仙人掌、金玫瑰等各式各樣的花。大家仿佛在人間天堂似的，真令人陶醉!
之后我們順著一條羊腸小道，走進(jìn)了花園中心，又是一陣花香撲鼻而來(lái)。
大家又看到了五顏六色盛開(kāi)的花朵：有白色的，有黃色的，有藍(lán)色的……美不勝收!這些花朵引來(lái)了一些翩翩起舞的蝴蝶。最后大家都戀戀不舍地離開(kāi)了花園中心。
隨后，我們又去了智慧體驗(yàn)館、科普館、標(biāo)本樓，那里有很多讓我們感興趣的娛樂(lè)設(shè)備，使我們一個(gè)個(gè)都露出燦爛的笑容。
最后，我們來(lái)到了星星樂(lè)園，老師說(shuō)：“我們只能在這里停留五十分鐘”說(shuō)完，大家都放下書(shū)包，三三兩兩的聚到一起，我和幾個(gè)小伙伴都聚在一起討論要玩什么。我們先去玩兒蕩秋千，玩一會(huì)兒，大家又開(kāi)始玩水，直到大家玩累。
之后大家都依依不舍地離開(kāi)了，在回去的路上，我在想今天看到的景色真令我印象深刻呀!
參觀的心得體會(huì) 篇16
我和爺爺乘火車來(lái)到了沈陽(yáng)，參觀沈陽(yáng)的清故宮。我們進(jìn)了門，沿著中路來(lái)到了順治出生的地方——永福宮。
崇德八年(公元1643年)，順治嬰兒時(shí)的搖籃懸掛在永福宮的'暖炕上。這永福宮是屬于莊妃的。莊妃名布木布泰是蒙古科爾沁部落公主海蘭珠之妹。皇帝皇太極當(dāng)時(shí)端坐于清寧宮暖閣的床上“無(wú)疾而終”了，葬于昭陵即沈陽(yáng)北陵，皇太極是滿清開(kāi)國(guó)皇帝，是有名政治家、軍事家，他的暴亡引起了長(zhǎng)子豪格和眾所周知的勇將多爾袞之間的皇位之爭(zhēng)。莊妃是個(gè)最有能力的權(quán)妃，他“審時(shí)度勢(shì)、掌控大局”團(tuán)結(jié)了皇室、眾將之中大多數(shù)人立福臨為皇帝，讓多爾袞作了攝政王。妥善的完成了清廷權(quán)力的再分配，并達(dá)至基本平衡，成功的平息了這場(chǎng)危險(xiǎn)帝位之爭(zhēng)，穩(wěn)定了滿清皇朝的和諧局面，在關(guān)鍵時(shí)刻避免歷史的改寫(xiě)，進(jìn)而進(jìn)關(guān)奪取了明朝的天下，使福臨成為滿清入關(guān)的第一位皇帝—順治皇帝。我看著宮廷內(nèi)的美景，不斷的回味這歷史的波折和起伏，深深沉醉在其中了，忽然聽(tīng)到爺爺大叫一聲“嗷!”只見(jiàn)他不斷的拿著照相機(jī)拍照、錄相。我過(guò)去一看，只見(jiàn)炕上有一個(gè)搖籃，這個(gè)搖籃用白樺樹(shù)木板圍粘而成，刷上了朱紅的大漆，用兩根塑料繩掛在墻上。在搖籃下有兩只布老虎如圖，“這根本不對(duì)!”爺爺說(shuō)，“我們家也有一個(gè)搖籃，和這個(gè)一模一樣，由六根三股合一的梅花雕銀鏈連接釘掛在墻上，在搖籃里無(wú)論嬰兒怎么動(dòng)，甚至扶搖籃板站起來(lái)都不會(huì)翻掉下來(lái)。可這個(gè)搖籃只是用四根塑料繩吊著，如果我們的順治皇帝扒著搖籃的邊站起來(lái)，就會(huì)翻下來(lái)摔在炕上!”“兩個(gè)布老虎我們家里還有一只。”回家以后我問(wèn)了奶奶，發(fā)現(xiàn)我爺爺說(shuō)的話都不是吹牛，很真實(shí)。“這個(gè)文物級(jí)的高級(jí)搖籃壽命很長(zhǎng)，甚至你爸爸和伯父小時(shí)候還用過(guò)”奶奶對(duì)我說(shuō)。
中路的崇政殿呈八角琉璃型亭殿，在皇帝的必經(jīng)之路丹陛兩側(cè)的門柱上雕有兩條鎏金飛龍，中間有一顆黃金明珠，名曰“二龍戲珠”，進(jìn)去里面就是皇帝的龍座了。在崇政殿的兩側(cè)是八旗王亭，這是黃帝朝見(jiàn)八旗官員辦公、典禮排班的地方，滿清八旗制度是“軍政合一”的國(guó)家制度，皇帝就在這個(gè)地方實(shí)施他至高無(wú)上地神圣統(tǒng)治。
我是愛(ài)新覺(jué)羅氏人，對(duì)正黃旗亭最感興趣，還在上面攝影留念，懷著戀戀不舍的心情由正門出口出來(lái)了，在正門的故宮博物院的牌坊下拍照留念。回頭一看，“宮博物院”是郭沫若的書(shū)法筆跡，這個(gè)牌坊原是故宮門前的文德坊，他的后面是故宮內(nèi)成百間的古建筑，可惜，現(xiàn)在這一美景卻被一個(gè)修歪了的高層建筑壓在下面，這是怎么回事?故宮是4A級(jí)旅游景點(diǎn)，也是國(guó)家級(jí)保護(hù)文物，他是滿清進(jìn)關(guān)前的宮殿，開(kāi)發(fā)商不知為什么無(wú)視國(guó)家文物保護(hù)法，蓋了高層大樓把景物破壞了，我只能祈禱有一天能在正確的法律指引下拆除。我游玩了故宮，感到沈陽(yáng)故宮竟是北京故宮的父親，北京故宮是沈陽(yáng)故宮的放大樣體，沈陽(yáng)故宮是滿清封建王朝上升輝煌的象征，而北京故宮卻是滿清封建王朝沒(méi)落、衰敗、滅亡和恥辱的見(jiàn)證。
參觀的心得體會(huì) 篇17
剛跨進(jìn)大學(xué)校門，懷著滿腔熱情想在這片蔚藍(lán)的天空下重新起步，重新開(kāi)始規(guī)劃我的人生旅程。原以為認(rèn)真度讀書(shū)才是大學(xué)生涯中唯一的出路，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)才知道自己的思想有多么狹隘，光有理論經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有實(shí)際的結(jié)合，這樣的大學(xué)生是多么的可笑，以后踏上社會(huì)是個(gè)多么無(wú)知的人。這一年里我真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么寶貴的財(cái)富!
我很榮幸的做了這次的負(fù)責(zé)人，并且聯(lián)系到了湖州通益紡織有限公司，經(jīng)過(guò)一番商議，他們的負(fù)責(zé)人同意我們隊(duì)去他們公司實(shí)習(xí)在這過(guò)程中，我努力了很多，付出的不只是汗水，但是收獲到的卻是“黃金“。我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)更認(rèn)識(shí)到很多人，接觸了很多事，了解到每個(gè)成功人士背后付出的心血，每個(gè)勞動(dòng)人民為生活拼搏的艱苦，無(wú)論地位的高低，我真的把他們的精神視為我的動(dòng)力，作為我今后努力的源泉。
正式第一天實(shí)習(xí)后，我收獲到的更是累累果實(shí)。原來(lái)紡織業(yè)目前的前景堪慮，我國(guó)人民幣的升值使利潤(rùn)率不斷下滑，再加上議價(jià)能力的趨弱，則導(dǎo)致的邊際負(fù)面效應(yīng)擴(kuò)大。紡織業(yè)受著重重壓力，可是為什么在這里我完全感受不到有壓力。其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有盈利。這里的每一人都在拼命奮斗著，不想被競(jìng)爭(zhēng)所打倒。雖然短短幾天，但我真的學(xué)會(huì)了怎樣才能使自己在重重壓力下解救出來(lái)，那就是一定要靠自己的努力，一定不要被外界環(huán)境所影響，要懂得團(tuán)結(jié)合作，一個(gè)企業(yè)，只想自己是行不通的，只有大家好了，才能體現(xiàn)到個(gè)人。
自己真正試過(guò)了才知道酸甜苦辣，才能體會(huì)其中的苦與樂(lè)，人生也一樣，無(wú)論生活在那個(gè)階段，年少還是年老，努力過(guò)了才算真正踏實(shí)的活了一場(chǎng)!
參觀的心得體會(huì) 篇18
一滴水可以映出整個(gè)世界，一個(gè)學(xué)校景觀或許可以映反映出學(xué)校文化吧。我駐足在清華附小的大門前，看著名為“月光”的銅質(zhì)機(jī)械造型，標(biāo)牌上寫(xiě)著“彼此的抵達(dá)”，英文“Each takes what he needs”。我在想：這代表著什么?帶著問(wèn)號(hào)我步入校園。一路走來(lái)，粗淺解讀四點(diǎn)。
一、“與其馬馬虎虎做許多事，不如認(rèn)認(rèn)真真做好一件事。”
清華附小是嚴(yán)謹(jǐn)、精致的，一如清華大學(xué)這所以理工科見(jiàn)長(zhǎng)所特有的那種規(guī)正、嚴(yán)謹(jǐn)，也一如機(jī)械造型給人的第一印象：嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、理性。校園里每一景每一物精心雕琢，匠心獨(dú)具，可謂生態(tài)田園、兒童樂(lè)園、書(shū)香校園、人文家園。看似隨意的兒童涂鴉處，誰(shuí)知卻是歷經(jīng)三次景觀的變更，充分體現(xiàn)了教育人對(duì)滿足兒童個(gè)性需要的精益求精和執(zhí)著追求。
二、“每一個(gè)孩子都是有血、有肉、有感情的。”
機(jī)械造型中緊密咬合的齒輪，給我灌輸?shù)囊粋�(gè)詞匯是“唇齒相依”。附小竇校長(zhǎng)與那個(gè)自閉的孩子感人的故事，讓人久久回味，走進(jìn)孩子的心靈，心與心的交流，用全身心去影響孩子是最好的教育。師生情與智自然的融合中，實(shí)現(xiàn)了“彼此的抵達(dá)”，教育之美在于人與人間的自然影響與濡染。竇校長(zhǎng)身體力行并倡導(dǎo)的教師與孩子的這樣一種關(guān)系，讓我再次想到了這個(gè)詞“唇齒相依”。
三、“讓學(xué)生去問(wèn)吧!延遲給學(xué)生答案。”
機(jī)械造型外形似懷表、似胡琴、似羅盤......不確定，無(wú)答案。附小提倡學(xué)生質(zhì)疑，“低段孩子敢質(zhì)疑，中段孩子學(xué)質(zhì)疑，高段孩子會(huì)質(zhì)疑。”《烏鴉喝水》那個(gè)課例令人震撼。學(xué)生的質(zhì)疑是成年人所想不到的，正是“為什么是烏鴉喝水，而不是其它鳥(niǎo)呢?”這個(gè)看似無(wú)聊的問(wèn)題，卻直指寓言是如何選材的這一個(gè)研究性課題!在寧夏的大沙漠里，干涸中能生存的鳥(niǎo)兒只有烏鴉!探究總能給人一些意想不到的收獲，而創(chuàng)新就是在忽略中被失之交臂。我們不能輕易忽略孩子的視角、想法、問(wèn)題，不能扼殺孩子的好奇和興趣!“讓學(xué)生去問(wèn)吧!延遲給學(xué)生答案。”
四、“第一次就把事情做對(duì)”
機(jī)械造型的底座牢牢置于地面，我想到兩個(gè)字“落地”，附小的工作落地，關(guān)注細(xì)節(jié)，“第一次就把事情做對(duì)”。附小從一年級(jí)新生入學(xué)的那一刻，就關(guān)注到了諸如：識(shí)別廁所、上課手放哪里、喝水、記錄作業(yè)、傾聽(tīng)等等細(xì)節(jié)，做集體教研，并統(tǒng)一、細(xì)致地傳遞給新生。
駐足機(jī)械造型前，我想：清華附小的教育不僅如陽(yáng)光般燦爛照人心田，更如清華園內(nèi)荷塘的月光融融通潤(rùn)肺脾......如此規(guī)整的外形卻起了一個(gè)詩(shī)意的名字“月光”，我猜意該如此吧!