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關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-12

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)(通用11篇)

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇1

  在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中,我認(rèn)真研習(xí)了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發(fā)展等結(jié)合起來(lái),在思想上和認(rèn)識(shí)上獲得提高。主要體會(huì)如下:

  一、維護(hù)并加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的基本保證

  回顧歷史,新疆自古以來(lái)就是我們偉大祖國(guó)不可分割的組成部分,中華民族是自古以來(lái)融合了許許多多不同的民族所構(gòu)成的一個(gè)龐大的民族。在西漢時(shí)期,當(dāng)時(shí)的西域已經(jīng)完全納入西漢中央政府的統(tǒng)一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó),新疆也沒(méi)有從祖國(guó)懷抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng),在新疆搞民族分裂活動(dòng)的是極少數(shù),他們不能代表任何民族,是各民族的敵人。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族人民的生命線。新疆半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)形成的民族團(tuán)結(jié)的大好局面來(lái)之不易,新疆當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,各民族和諧共處局面必須十分珍惜和堅(jiān)決維護(hù)。我們一定要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍視民族團(tuán)結(jié),自覺(jué)地為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)。

  二、認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性

  我們清楚看到新疆的民族分裂活動(dòng)由來(lái)已久,新疆解放以來(lái),分裂與反分裂斗爭(zhēng)在不同階段均有不同的表現(xiàn)形式,并與相應(yīng)歷史時(shí)期的國(guó)際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。嚴(yán)峻復(fù)雜的對(duì)敵斗爭(zhēng)形勢(shì)決定了新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,也促使我們迅速提高政治敏銳性和鑒別力,使我們保持清醒頭腦,增強(qiáng)政權(quán)意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),認(rèn)清西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”中國(guó)的真實(shí)面目,認(rèn)清與“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜政治斗爭(zhēng)的能力。我們要牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地貫徹中央關(guān)于新疆工作的各項(xiàng)決策部署,旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)作斗爭(zhēng),堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)新疆穩(wěn)定,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家最高利益和中華民族的根本利益。

  三、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)新疆穩(wěn)定的重要保證

  讀史而知新,回顧新疆的歷史,新疆解放以來(lái)特別是改革開放以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的輝煌成就,是新疆歷史上任何時(shí)期都無(wú)可比擬。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),從根本上改變了新疆各族人民的前途命運(yùn),決定了新疆歷史的發(fā)展方向,開創(chuàng)了新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步、各族人民安居樂(lè)業(yè)的大好局面。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),新疆發(fā)生了巨大變化,已經(jīng)改變落后面貌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,大力建設(shè),在國(guó)家的關(guān)心支持和各省市區(qū)的援助下,現(xiàn)在新疆生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會(huì)文明進(jìn)步程度、人民生活水平都取得輝煌成就,這可以與周邊國(guó)家進(jìn)行對(duì)比,毫不遜色。

  隨著新疆工作會(huì)議的圓滿結(jié)束,新疆尤其是南疆三地州迎來(lái)了發(fā)展的黃金階段,各族人民團(tuán)結(jié)一心,為了新疆的發(fā)展尤其是南疆的快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展。黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒(méi)有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定發(fā)展,就沒(méi)有各族人民的幸福生活和美好未來(lái)。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的政治責(zé)任,自覺(jué)地在思想上行動(dòng)上與中央保持高度一致,堅(jiān)定不移地站在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng)上,全力維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。

  四、促進(jìn)新疆發(fā)展是從根本上增強(qiáng)各族人民對(duì)黨和政府的向心力、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安

  從全國(guó)來(lái)看新疆地區(qū)相對(duì)邊遠(yuǎn)、區(qū)情和周邊情況復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,少數(shù)民族聚集,這些年來(lái),境內(nèi)外“三股勢(shì)力”也一直借口區(qū)內(nèi)一些邊遠(yuǎn)、局部地區(qū)的貧困問(wèn)題,對(duì)我大加攻擊,煽動(dòng)群眾對(duì)黨和政府的不滿。因此,只有不斷加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革發(fā)展的成果,對(duì)周邊國(guó)家形成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和人民生活水平上的優(yōu)勢(shì),這樣才能從根本上增強(qiáng)各族人民對(duì)黨和政府的向心力、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的認(rèn)同感,從而壓縮“三股勢(shì)力”的活動(dòng)空間,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。

  加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是要堅(jiān)持以人為本,關(guān)注民生,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,使改革發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,不斷提高人民生活水平。由此,我們要認(rèn)識(shí)到擔(dān)負(fù)的歷史使命,堅(jiān)持從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā),以人民群眾的生活、生產(chǎn)等作為工作的立足點(diǎn),動(dòng)真情、辦實(shí)事、出實(shí)效等,圍繞解決人民群眾生產(chǎn)生活中最直接、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的困難和問(wèn)題,堅(jiān)持為人民群眾解難事、辦實(shí)事、做好事,有力推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,并且著力于保障和改善民生,進(jìn)一步增強(qiáng)黨和政府的凝聚力、人民群眾的向心力。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇2

  合作與團(tuán)結(jié)俗話說(shuō),千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。

  人為什么要合作?要知道大部分情況下一個(gè)人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。

  就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講,他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。

  更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?因此如果不組建一個(gè)可以合作的團(tuán)隊(duì)的話,將會(huì)在做一件事時(shí),浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間,去做那些,無(wú)意義的事還不見得能夠完成。所謂合作,就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而快速高效的完成目標(biāo)。

  接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。

  一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去考慮其他人,只知道做自己的事,那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí),孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

  再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個(gè)徒弟都按自己的心意去營(yíng)救,就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏约旱幕锇椋词咕瘸鎏粕粼跔I(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友,那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎么取經(jīng)。

  因此合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。

  這,就是合作與團(tuán)結(jié)!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇3

  今天,我懷著一顆滿懷期待的心,來(lái)到了江干區(qū)青少年活動(dòng)中心,來(lái)參加童心飛揚(yáng)春假活動(dòng)。

  活動(dòng)在我們的吵鬧聲中開始了。首先,老師邀請(qǐng)我們搭積木,你肯定會(huì)說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!”但是,我要鄭重地告訴你:“不,任務(wù)難得很吶!”這是考驗(yàn)我們每個(gè)小組組員是否默契、是否團(tuán)結(jié)呢!如果其中只要有一個(gè)同學(xué)開小差,那只能得個(gè)“零鴨蛋”了。作為為學(xué)校爭(zhēng)光的我們,可不會(huì)那么干,都準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)備戰(zhàn)了。

  說(shuō)干就干,我們?cè)谛〗M長(zhǎng)的分配下,每個(gè)人都有了自己的任務(wù),大家便精心地搭起來(lái)。有的在造高大的房子、有的在搭長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻、有的在設(shè)計(jì)漂亮的汽車、有的.……,可好景不長(zhǎng),我們組的“小少爺”不知道為什么,突然發(fā)火了,賴在那袖手旁觀了。唉!沒(méi)法子,他就這個(gè)性格。

  哦!那啥,你猜對(duì)了,最后是我的隊(duì)友接受他的任務(wù),雖然結(jié)果不怎么理想,但好歹任務(wù)完成了,值得慶幸的是我們還沒(méi)有當(dāng)“第一”,噢耶!

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇4

  今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說(shuō)不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子,讓人覺(jué)得心里有著激動(dòng)的心情!

  當(dāng)主持人對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng),全神貫注地看著所要說(shuō)的話的紙說(shuō):“廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。”話音剛落400米的操場(chǎng)上由靜寂邊得熱鬧起來(lái)。當(dāng)然我也不例外!

  我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。

  比賽開始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來(lái)了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過(guò)程跟我們說(shuō):“你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!

  “給!”何俊杰大聲喝道,原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒(méi)有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了。可是這時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說(shuō):“朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。”話音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)。“我們終于勝利了!太好了!”我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說(shuō)。

  今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇5

  汽車才走了一半路程就壞了,這前不著村,后不著店的,修都沒(méi)個(gè)修的地方。司機(jī)跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛,這讓司機(jī)急得滿頭大汗,不知該怎么辦才好。

  天色漸漸暗下來(lái)了,寒風(fēng)呼呼地刮著,路上的車輛好像都有意避開似的,不見蹤影。車上的乘客開始騷動(dòng)了,有的乘客不停地抱怨自己:“為什么會(huì)坐這么一輛壞車呢?真不幸!”有的搖頭嘆息:“哎,真糟糕!什么時(shí)候才能回去呀!”還有一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子,孩子哇哇大叫,年輕的`媽媽手足無(wú)措,焦急地走來(lái)走去

  乘客們手足無(wú)措。突然,一個(gè)撫媚的婦人說(shuō)‘‘不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了,我們大家快想想辦法吧。”話音剛落,一位老大娘撇了撇干癟的嘴說(shuō):“打‘110’報(bào)警吧!”“對(duì),報(bào)警!”司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷,打出了電話,可是在這偏僻的地方,連信號(hào)也沒(méi)有。一個(gè)壯健的小伙子說(shuō):“我們不能呆在這兒等待,不如我們?cè)囋囆蘩碥囎影伞N叶眯捃嚕l(shuí)愿意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來(lái)。司機(jī)說(shuō):“我?guī)湍惆?”年輕人和司機(jī)提著工具箱走下車子。其余乘客也都下了車。

  小伙子鉆進(jìn)車底,說(shuō):“拿手電筒來(lái)。”司機(jī)把手電筒遞過(guò)去。“拿鉗子來(lái)。”司機(jī)又把鉗子遞了過(guò)去……寒風(fēng)似乎在考驗(yàn)他們似的,刮得更猛烈了,乘客們都冷得直發(fā)抖,但他們?nèi)匀辉诿β怠?0分鐘…20分鐘…半小時(shí)…皇天不負(fù)有心人。“好了。”車底下終于傳來(lái)了小伙子的聲音,小伙子一身臟兮兮地鉆了出來(lái),大家都興奮地圍著他歡呼起來(lái)。

  司機(jī)迫不及待地登上汽車,“咔嚓”一聲,車子啟動(dòng)了,響起了隆隆的聲音, 車尾冒起了一滾滾濃煙。聽見這熟悉的聲音,乘客們像找到救星似的,喜出望外。

  團(tuán)結(jié)力量大,生活中處處充滿溫暖,處處充滿力量。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇6

  我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。愛國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

  社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí),是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。

  到了近代,愛國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開了英勇的斗爭(zhēng)。

  歷史一再證明,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)人民愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力,一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì),不可能得逞,但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。

  通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛祖國(guó),振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇7

  “滴滴”在雨天,讀書是最愜意的事情,趁著雨密情深,我趕緊拿出《狼圖騰小狼小狼》讀了起來(lái),這本書讓我受益非淺。

  本書中最讓我記憶猶新的是:一個(gè)漢族知青陳陣非常愛蒙古狼,在山中的狼窩里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和楊克一起把僅剩的最后一只小狼養(yǎng)了下來(lái)。他對(duì)小狼倍加關(guān)懷,將它養(yǎng)大。可小狼的性格決定了它的命運(yùn),最后被鐵鏈活活拽死。大家被書中小狼的那種獨(dú)立和狼群的那種團(tuán)結(jié)合作和那深深的友情所感動(dòng)了。

  正因?yàn)椴菰怯心欠N團(tuán)結(jié)合作的精神,才會(huì)頑強(qiáng)地生存下去,成為狼中霸主,難道我們?nèi)祟惥筒恍枰@種精神,讓我們獲得成功或去打敗對(duì)手嗎?

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊(duì)員都摩拳擦掌,信心可加。比賽一開始,我們班一下子就被他們班拉過(guò)去好一段路,我們大家都開始緊張起來(lái)。拉拉隊(duì)們一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽,精神為之一震,便猛得一轉(zhuǎn)頭,將繩子搭在背上,對(duì)著前一位選手說(shuō):“只有團(tuán)結(jié)合作,心向一處想,力向一處使,我們才能勝利!”一個(gè)傳一個(gè),并把話傳給了每一位同學(xué)。老師頭上冒出了汗,嘴里不停地喊著:“四(16)班加油!團(tuán)結(jié)力量大,合作才能成功!”頓時(shí)我們班隊(duì)員隨著加油的節(jié)奏聲,一起用力往后拉,紅領(lǐng)巾漸漸偏向我們班。我們開始火上加油,馬力十足,我們?cè)絹?lái)越強(qiáng),大家用的力也越來(lái)越大。最后,我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量獲得了比賽的勝利。

  雨漸漸停息,我合上書本,閉上眼睛,頭腦中仍清晰書中狼群的金誠(chéng)合作,我想一意孤行的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇8

  “同學(xué)們!在這五天四夜的時(shí)光中,大家共同學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練……第一次體驗(yàn),第一次感受,每個(gè)人都有一段難忘的心路歷程。你們一定深深懂得了‘團(tuán)結(jié)就是力量’。大家是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一位同學(xué)都是其中的一員,一個(gè)都不能少!只有大家手拉手、肩并肩、心連心,才能創(chuàng)造更加輝煌與燦爛的明天!”

  初冬的開封,身著軍裝英姿颯爽的我們,列隊(duì)聆聽著楓葉教官那扣人心弦的臨別贈(zèng)言。

  軍訓(xùn)、演練、洗衣、做飯;野外拓展、集體宿舍、排隊(duì)就餐;瘋玩的小伙伴,抹眼淚的小姑娘。五天四夜,一個(gè)個(gè)精彩難忘的瞬間,深深地刻在我的腦海里,像時(shí)光軸輪般永遠(yuǎn)鑲嵌在我記憶的沙漏之中。讓時(shí)光軸輪反轉(zhuǎn)到拓展訓(xùn)練的第三天,那是一個(gè)體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練科目——“動(dòng)力圈”。

  “同學(xué)們!動(dòng)力圈又名動(dòng)力繩、合力圈,首先把繩子圍成一個(gè)大圓,大家手拉手沿繩子圍成一個(gè)大圓圈,松開手,坐下握繩在手,每人雙手握住繩子的一部分,手型成拳狀,雙腳合并,用腳后跟著地,所有人后仰用力,撐圓動(dòng)力繩,大家同時(shí)重復(fù)依次做:向右、右上、向左、左下四個(gè)方向的用力動(dòng)作,搖動(dòng)動(dòng)力圈保持不變形。”不等教官的講解和示范結(jié)束,大家的眼睛里早已噴發(fā)出躍躍欲試的光芒。

  教官接著高聲問(wèn)道:“大家能做好嗎?”

  “能!”同學(xué)們齊聲呼喊。

  “同學(xué)們!本項(xiàng)目,上一期學(xué)員完成了‘2500圈’,你們有信心超過(guò)他們嗎”教官期待著。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)睜圓眼睛,齊聲高呼:“一定能!”

  “好!各就各位,目標(biāo)2500圈!“

  “Are you ready?”

  “Go!”

  教官一聲令下,大家像士兵一樣步調(diào)一致,拼命地?fù)u起來(lái),強(qiáng)大的合力通過(guò)動(dòng)力繩相互傳遞、疊加、匯聚。同學(xué)們個(gè)個(gè)緊握繩子,臉龐漲紅,眼睛噴射出神圣和頑強(qiáng)的光束,激昂的號(hào)子從喘著粗氣的小嘴中迸發(fā)出來(lái),激蕩著整個(gè)廣場(chǎng)。

  “1、2、3、4、5、6、7、8……!”

  這聲音,充滿力量,排山倒海,傳遞著信心和堅(jiān)強(qiáng)。

  100圈,1000圈,1500圈,20_圈……

  全力以赴,相互配合地?fù)u啊,搖!好像有一股神奇的力量支撐著我們,不松懈,不放棄,更沒(méi)有哭泣!挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)一切不可能。這神奇的力量叫團(tuán)結(jié)。

  2500圈了,成功啦!

  搖動(dòng)的合力,團(tuán)結(jié)的力量,集體的榮光,催動(dòng)著“動(dòng)力圈”依然強(qiáng)有力地脈動(dòng)。

  2600圈,2700圈,2800圈,3000圈!

  “停!”教官不得不大聲發(fā)出停止的號(hào)令。

  我們勝利了,我們兌現(xiàn)了諾言。沒(méi)有最好,只有更好。我堅(jiān)信如果教官?zèng)]有喊停,我們還能搖到第3500圈,第4000圈……

  團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就能成功。

  難忘的“動(dòng)力圈”體驗(yàn),難忘的拓展訓(xùn)練,難忘的團(tuán)結(jié)互助!我們每一個(gè)人,都像是一滴平凡的水珠,凝聚在六二班,匯成一條生機(jī)勃勃的小溪;我們凝聚在鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,匯成一條激流澎湃的大江大河;我們凝聚在偉大的祖國(guó),最終匯成一片波瀾壯闊的大海。

  有人說(shuō)團(tuán)結(jié)是最美的音符,擁有最美音符的旋律,又怎么會(huì)不動(dòng)聽呢?

  青山在,流水長(zhǎng),同學(xué)情愈濃;歲月增,人未老,情懷依舊深!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇9

  九月十三日上午,崔老師帶我們?nèi)S河外灘野炊,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了野炊地點(diǎn)——黃河外灘。我們本應(yīng)該是分為三個(gè)隊(duì)的,可是因?yàn)槲覀兊娜耸植粔颍院喜⒊闪藘蓚(gè)隊(duì)。其中有三個(gè)人反對(duì)合作,其實(shí)最后他們也感到后悔了。

  在黃河外灘,老師帶領(lǐng)我們找石頭壘灶臺(tái),我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負(fù)責(zé)生火,女生負(fù)責(zé)炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒(méi)有把蔥花給扔進(jìn)去呢,火就一下子熄滅了,真掃興啊!當(dāng)我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候,火苗一下子又消失了,我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分失望。當(dāng)老師第三次點(diǎn)燃火時(shí),我們想了一招,幾個(gè)人跟老師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著起來(lái)了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開始炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候,“營(yíng)地”那里已經(jīng)飄來(lái)了陣陣菜香,原來(lái)那道色、香、味俱全的包菜已經(jīng)出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹葉子正好落到鍋里。崔老師開玩笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹葉子演變成人的,葉子沒(méi)有毒,是可以吃的。”說(shuō)著這第二道菜也上來(lái)了。大約過(guò)了二十分鐘,所有的菜都端上來(lái)了,我們吃著自己動(dòng)手炒的菜,感覺(jué)到有一種家庭的溫馨,有一種其樂(lè)融融的氛圍,大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。

  經(jīng)過(guò)這次野炊,我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是幸福,團(tuán)結(jié)就是美好。團(tuán)結(jié)真奇妙!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇10

  團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高

  團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié).我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作.

  炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù).所以,我們應(yīng)對(duì)合作的重要性有正確的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)結(jié)合作充實(shí)我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的.

  在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過(guò)分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作.這也是司空見慣,不足為奇.比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對(duì)否定.因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^(guò)合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過(guò)許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車.

  中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家,楊利偉的成功.背后有多少人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗.也許,伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多.但我們還是堅(jiān)持不懈地博斗下去,通過(guò)合作,終于成功了.如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來(lái)的又是失敗.可見,合作是不可少的.

  現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板.生活中有了合作才會(huì)有成功,成功是合作的體現(xiàn).國(guó)家的管理,需要人民的合作,一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作.

  這個(gè)炫麗多彩,五彩繽紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護(hù)士的合作.第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、俄國(guó)等國(guó)家共同對(duì)付日本、德國(guó)體現(xiàn)了合作對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性.

  現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn).所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無(wú)疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作.

  不僅人類學(xué)會(huì)合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作.把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn).體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神.

  生活中,我們要學(xué)會(huì)合作,了解合作的重要性.讓合作伴隨我們.今天的中國(guó)需要合作明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó).

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 篇11

  新疆不僅是一個(gè)多民族地區(qū),又是祖國(guó)邊防,擔(dān)負(fù)著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13個(gè)民族必須團(tuán)結(jié)在一起,搞好民族團(tuán)結(jié)。

  新疆是一個(gè)以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。在新疆,民族團(tuán)結(jié)是大局,是各族人民長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就不會(huì)有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。因此每年的5月春暖花開時(shí),新疆各地都會(huì)蕩漾起民族團(tuán)結(jié)教育的思想之風(fēng)和政策之風(fēng),形式多樣的文藝演出、報(bào)刊、廣播、電視宣傳,將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊,團(tuán)結(jié)互助蔚成風(fēng)氣。我校也不例外,利用形式多樣的活動(dòng)使每一位學(xué)生感受到民族團(tuán)結(jié)有多么的重要。

  多少年來(lái),學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭(zhēng)則百姓遭殃”的道理。針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無(wú)處藏身的。

  總之,民族團(tuán)結(jié)帶來(lái)了社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,形成了建設(shè)合力,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為一名教師,我要配合班主任開展好民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),還要教育好學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性,愿我校的民族團(tuán)結(jié)之花常開不敗。

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