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2022參觀心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-16

2022參觀心得體會(huì)(精選13篇)

2022參觀心得體會(huì) 篇1

  20xx年5月4號(hào),在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下,我參加了赴邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司體驗(yàn)生活的活動(dòng),時(shí)間雖然短暫,但感觸頗深。

  我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來(lái),轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動(dòng)的是她們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,她們不辭勞苦的在三、四臺(tái)機(jī)器中穿梭。嘈雜的機(jī)器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲音,忙碌的工作讓她們無(wú)暇東顧,參觀不到一小時(shí),我的耳朵就有點(diǎn)接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見(jiàn),他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō),著實(shí)是一種感動(dòng)。企業(yè)負(fù)責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強(qiáng)度,她們?cè)谟唵味嗟臅r(shí)候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。

  通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績(jī),主要有以下幾方面原因:

  一、企業(yè)的管理理念令人信服。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務(wù)意識(shí)強(qiáng),生產(chǎn)效率高,企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開(kāi)闊,具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),注重企業(yè)文化建設(shè),注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

  二、企業(yè)精神極具優(yōu)越。“團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)’的企業(yè)精神,讓員工感到團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。

  三、員工本身的工作理念強(qiáng)。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對(duì)待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心合力共同把企業(yè)推向國(guó)際市場(chǎng),實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。

  作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)門檻多少有點(diǎn)無(wú)知與膽怯,工作經(jīng)驗(yàn)少社會(huì)知識(shí)儲(chǔ)備不足讓自己對(duì)工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀殻覟槭裁淳筒荒苣?大學(xué)期間一直夢(mèng)想著自己有一天能參加工作,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,高興之余就是努力的工作,為信合事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強(qiáng)度,讓我由衷的對(duì)以后的工作充滿了信心,學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)會(huì)知足。俗話說(shuō):知足者常樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

  二、懂得奉獻(xiàn)。無(wú)論干什么都要“干一行,愛(ài)一行”,我們要熱愛(ài)自己的工作,要學(xué)會(huì)付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  三、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,在以后更廣的工作平臺(tái)中展示自我。

  四、團(tuán)結(jié)同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。

2022參觀心得體會(huì) 篇2

  在醫(yī)院的安排下,昨天我們對(duì)縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但卻收獲頗豐。

  總體說(shuō)來(lái),每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院,比如說(shuō)醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況,談一下在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì):

  一是醫(yī)院建設(shè)方面:印象最深的就是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說(shuō)僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門給人的感覺(jué)卻非同尋常,無(wú)論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。

  二是精神風(fēng)貌方面:印象最深的是xx醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)xx醫(yī)院職工的工資與我們相差無(wú)幾,但從職工身上表現(xiàn)出來(lái)的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了xx醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)施、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng),除此之外,無(wú)論是科室人員著裝打扮,還是科室內(nèi)的工作氛圍,都讓人感到非同一般。

  三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是x醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實(shí)事求是的講,不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來(lái)的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室,里面有臺(tái)球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者,因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn),所以覺(jué)得他們做得比較好。

  四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是x醫(yī)院,身處縣城駐地,有xx醫(yī)院、x醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競(jìng)爭(zhēng),如果說(shuō)5年前,誰(shuí)都想不到x醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長(zhǎng)的非常茁壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制,從公示欄上看到他們的績(jī)效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,x醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),但處處都是精華,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒(méi)有高樓大廈,甚至病房樓都沒(méi)其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明,無(wú)論是藥房藥庫(kù)、防保科與公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺(jué)就是非常和諧,合理的工作流程和工作機(jī)制,在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。

  這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。

2022參觀心得體會(huì) 篇3

  一、信息化應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了智能化生產(chǎn)

  在與總公司鄰接的幾個(gè)制作所里,通過(guò)企業(yè)內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)將技術(shù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)、管理等各部門結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)了了各個(gè)部門之間的信息共享,通過(guò)加工機(jī)發(fā)出的運(yùn)行狀態(tài)、進(jìn)展?fàn)顩r等數(shù)據(jù),都實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)的生產(chǎn)管理,此狀態(tài)信息除文字信息外,還同時(shí)采用了繪畫(huà)、表格、照片、圖像等不同形式的媒體,傳遞給相關(guān)的管理、操作人員;同時(shí)在日本所有使用馬扎克設(shè)備的客戶都設(shè)有終端維護(hù)系統(tǒng),對(duì)一些常見(jiàn)故障直接在馬扎克公司內(nèi)遠(yuǎn)程指導(dǎo)解決,實(shí)現(xiàn)了零時(shí)差維護(hù)。

  二、企業(yè)唯有創(chuàng)新才能做強(qiáng)

  “創(chuàng)新改變企業(yè)命運(yùn)”已經(jīng)溶進(jìn)了我們?nèi)w牧羊人的血液,日本MAZAK公司一直堅(jiān)持將“創(chuàng)新”做為一項(xiàng)全面追求企業(yè)效率極限的改善活動(dòng)。日本是目前世界上人力成本最貴的經(jīng)濟(jì)體,為了獲取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),日本制造企業(yè)都面臨一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),那就是如何在微利時(shí)代生存和發(fā)展。是致力于不斷的“創(chuàng)新”活動(dòng),創(chuàng)新溶入了企業(yè)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),從而改變了日本過(guò)去(20世紀(jì)七八十年代前):生產(chǎn)成本或管理費(fèi)用過(guò)高,贏利能力不強(qiáng);生產(chǎn)過(guò)程控制不好,產(chǎn)品質(zhì)量不高;生產(chǎn)計(jì)劃及物料管理不善,造成產(chǎn)品積壓或庫(kù)存過(guò)高,占用資金多;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平不高,有臟亂不堪現(xiàn)象,影響生產(chǎn)效率和企業(yè)形象;員工積極性不高,企業(yè)活力不夠;勞動(dòng)生產(chǎn)率或設(shè)備效率不高,事故、工傷、故障、浪費(fèi)多的被動(dòng)局面。

  三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)注重人機(jī)合,主要表現(xiàn)在其一,注重人性化開(kāi)發(fā),對(duì)來(lái)自用戶的需求,極敏捷的反饋到設(shè)計(jì)中去,并通過(guò)設(shè)備加以實(shí)現(xiàn)。如能將從原材料到完成品為止的所有加工工序集約到一臺(tái)機(jī)器上完成,體現(xiàn)加工質(zhì)量的高效化、高質(zhì)化;其二,設(shè)計(jì)中采用成組技術(shù)、模塊化技術(shù),系列化的產(chǎn)品重視零部件標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,盡可能的選用標(biāo)準(zhǔn)件和通用件。既有利于發(fā)展產(chǎn)品品種,滿足產(chǎn)品系列化的需要,又能合理地縮減零部件的種類,擴(kuò)大同類零部件的產(chǎn)量,為組織成批生產(chǎn)或大量生產(chǎn)提供條件。

  四、柔性生產(chǎn)線布置確保生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性和生產(chǎn)過(guò)程的平行性

  MAZAK每個(gè)分廠的大廳里都有本工廠的生產(chǎn)區(qū)域平面圖,直觀反映了整個(gè)工廠合理的布置,各個(gè)生產(chǎn)單位(車間、工段、班組、單元)和倉(cāng)庫(kù)相互之間運(yùn)轉(zhuǎn)都是最優(yōu)布置,沒(méi)有迂回和往返運(yùn)輸;其次,合理的安排工序,使上下工序緊密銜接,減少各種停留時(shí)間,沒(méi)有或者很少有不必要的停頓與等待;再次,重視生產(chǎn)母機(jī)、生產(chǎn)線的自動(dòng)化、機(jī)械化配置,在總公司大口制作所、山崎馬扎克精工所都有720小時(shí)無(wú)人生產(chǎn)區(qū),整個(gè)生產(chǎn)線上下件、運(yùn)輸完全由工程小車實(shí)現(xiàn),杜絕了因人為因素造成的效率和品質(zhì)的問(wèn)題。同時(shí)馬扎克非常注重對(duì)員工進(jìn)行多技能的培養(yǎng),通過(guò)自測(cè)及外部考核產(chǎn)生不同級(jí)別的技能士。因?yàn)橥ㄟ^(guò)長(zhǎng)期多技能工培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的平行性,大大縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期。例如,客戶共需要十臺(tái)各種型號(hào)的顆粒機(jī),要求在一周內(nèi)交貨。

2022參觀心得體會(huì) 篇4

  2月21日—2月24日我有幸參加大隊(duì)外出參觀學(xué)習(xí)團(tuán)到河源、梅州支隊(duì)參觀和學(xué)習(xí),在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后到了河源支隊(duì)特勤中隊(duì)、梅州支隊(duì)梅縣大中隊(duì)參觀并聽(tīng)取了當(dāng)?shù)刂ш?duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于隊(duì)伍管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)、訓(xùn)練、日常工作生活等方面的工作報(bào)告。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的兄弟單位的隊(duì)容隊(duì)貌、隊(duì)伍管理理念、執(zhí)勤訓(xùn)練、豐富警營(yíng)生活無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,特別是梅州支隊(duì)李紹偉同志的英雄事跡,大受鼓舞。下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

  (一)、進(jìn)一步加強(qiáng)理解事業(yè)心責(zé)任感的精神內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感的重要性。

  首先要堅(jiān)定理想信念,奠定思想基礎(chǔ)。正確的理想信念,是履行歷史使命的靈魂,是確保增強(qiáng)干部事業(yè)心責(zé)任感的思想基礎(chǔ)。自己要牢固樹(shù)立愛(ài)黨為國(guó)、永葆忠誠(chéng)衛(wèi)士本色的堅(jiān)定信念,堅(jiān)持忠實(shí)履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,堅(jiān)持“戰(zhàn)時(shí)忘死、平時(shí)忘我”的昂揚(yáng)斗志。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開(kāi)闊了,對(duì)個(gè)人的名利得失就看得淡了,就能滿腔熱情地為部隊(duì)全面建設(shè)而奮斗。

  (二)、改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立良好形象。

  良好的道德情操、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時(shí)期黨員、干部應(yīng)具備的素質(zhì)。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),一切以落實(shí)中央和上級(jí)黨委決策為中心,一切以法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)、軍紀(jì)為準(zhǔn)繩,以條例條令和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己,經(jīng)常進(jìn)行自我反省,勇于開(kāi)展自我批評(píng),努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風(fēng)更過(guò)硬一些,行為更規(guī)范一些。牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問(wèn)題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。

  積極認(rèn)真的態(tài)度參加民主生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),虛心接受他人意見(jiàn),在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與戰(zhàn)友之間的交流和溝通,做好思想工作,尊重人、理解人、關(guān)心人,做到作風(fēng)民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。落實(shí)黨員、干部廉潔自律的基本要求,時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì),從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線,努力做到警鐘長(zhǎng)鳴,拒腐防變,保持廉潔自律的形象,做好干部地表率。

  (三)、勤奮學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。把理論學(xué)習(xí)與本單位的中心工作結(jié)合起來(lái),提高工作能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

  努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)、管理等方面的知識(shí),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向戰(zhàn)友學(xué),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論功底。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識(shí)別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

  (四)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高服務(wù)水平。

  認(rèn)真研究面臨的新情況、新問(wèn)題,善于運(yùn)用新的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的思維來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作。真正撲下身子,掌握真實(shí)情況,去粗取精,去偽存真,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,為部隊(duì)發(fā)展提供有價(jià)值的參考。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把綜合協(xié)調(diào)的工作重心放在抓落實(shí)、求實(shí)效上,準(zhǔn)確把握具體事項(xiàng)的落實(shí)情況,深入分析在貫徹落實(shí)執(zhí)行上級(jí)指示中存在的問(wèn)題和原因,探討解決的措施和方法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對(duì)性的建議。

  強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),提高工作中的前瞻性、創(chuàng)新性、全局性。業(yè)務(wù)能力上也要不斷提高。業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時(shí)期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強(qiáng)、水平高,也來(lái)源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過(guò)硬。我們每個(gè)黨員干部必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。否則,既不能履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,也適應(yīng)不了時(shí)代發(fā)展的客觀需要。我們的知識(shí)面越豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)越強(qiáng),對(duì)部隊(duì)的貢獻(xiàn)就越大,為廣大基層官兵身心健康服務(wù)的貢獻(xiàn)也就越大。增長(zhǎng)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,要靠學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。

  ①是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的緊迫感。

  隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,不管是社會(huì)還是部隊(duì),都是人才的競(jìng)爭(zhēng)、素質(zhì)的較量。我們黨員干部置身于這樣的時(shí)代,若沒(méi)有真本事,是很難在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟的,又怎么能說(shuō)得上做到“四個(gè)提供,一個(gè)發(fā)揮”呢?我們黨員干部必須認(rèn)清形勢(shì),正視困難,站在履行歷史使命要求的高度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。

  ②業(yè)務(wù)上樹(shù)立精益求精的精神。

  業(yè)務(wù)精,是履行本職職責(zé)、完成好各項(xiàng)任務(wù)的必備條件。常言道,熟能生巧,業(yè)務(wù)不精哪能做好本職工作?我們要嚴(yán)格按照要求、創(chuàng)一流工作、出一流業(yè)績(jī),就要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于犧牲奉獻(xiàn)。牢記“服務(wù)是天職,基層在心中”,在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持以病人為本,以廣大官兵的健康為本,關(guān)心病人,熱忱服務(wù),語(yǔ)言親切,態(tài)度和藹。

  ③是專業(yè)技術(shù)確立創(chuàng)新意識(shí)。

  當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會(huì)發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。我們黨員干部不能安于現(xiàn)狀,墨守陳規(guī)。必須解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開(kāi)拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,使部隊(duì)建設(shè)上臺(tái)階、上水平。

  (五)、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)服從意識(shí)。

  牢固樹(shù)立同舟共濟(jì)的思想,摒棄那種“有沒(méi)有我地球照樣轉(zhuǎn)”的想法和與單位建設(shè)與己無(wú)關(guān)思想,構(gòu)建單位發(fā)展、繁榮與個(gè)人的利益共同體。真正做到“今天我以部隊(duì)為榮,明天部隊(duì)以我為榮”。做一顆鐵軌上的螺絲釘?shù)乃枷搿?/p>

2022參觀心得體會(huì) 篇5

  前些日子,我們有幸去深圳市龍崗區(qū)的龍城小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。聽(tīng)說(shuō)龍城小學(xué)是一所老學(xué)校,廣東省一級(jí)學(xué)校,還被評(píng)為綠色學(xué)校、園林式花園式學(xué)校、書(shū)香校園、機(jī)器人進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)基地,以科技、藝術(shù)為特色。懷著心中的憧憬,我們先參觀了校園,果不出所料,學(xué)校座臨龍?zhí)豆珗@,山湖翠綠,環(huán)境優(yōu)美恬靜,校園各處充滿著藝術(shù)氣息,院墻、階梯、走廊、教室四周包括房頂都是孩子奇思妙想的作品。當(dāng)看到孩子們幾百項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利的獎(jiǎng)牌時(shí),真是嘆為觀止,真不愧是“中國(guó)少年科學(xué)院科普基地”。

  當(dāng)然,令我受益匪淺的還不止這些。從劉洋老師的英語(yǔ)課上,我感受到了電子書(shū)包在課堂中的運(yùn)用,雖然我們這里還沒(méi)有開(kāi)始實(shí)施,但他肯定是未來(lái)上課模式的趨勢(shì)。蘇文老師的“校園數(shù)字信息化建設(shè)”的講座更是給我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)微課程的饕餮盛宴。微課程在教育里已流行多年,而我們才剛剛接觸,從蘇文老師的微課程案例中,我看到了他們?yōu)橹冻龅呐臀⒄n帶給他們的成功。我也從中有所了解,心中有了制作微課的方向,盼著以后微課為我們的教育和課堂帶來(lái)驚喜。

  最后,劉靜波老師的“高質(zhì)量學(xué)習(xí)理論成就卓越教師”講座從高質(zhì)量學(xué)習(xí)、專業(yè)與卓越教師、學(xué)科理解、教育技術(shù)、教學(xué)模式等幾個(gè)方面結(jié)合自己的親身經(jīng)歷詳細(xì)的講解了如何高質(zhì)量學(xué)習(xí)而成為一名卓越教師。我們同行的老師都頗有感受,學(xué)習(xí)劉老師的成功經(jīng)歷,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人民教師。

2022參觀心得體會(huì) 篇6

  20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

  透過(guò)參觀汾西縣一校和二校,所見(jiàn)之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò),但在感受和品味的過(guò)程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

  文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己,讓人透過(guò)內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

  參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說(shuō)到達(dá)了極致。我們透過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),透過(guò)鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

  第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺(jué)意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

  在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)明白就是用黑筆手工寫(xiě)出來(lái)的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見(jiàn)每一物都能夠看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺(jué)一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)餞行辦學(xué)理念的。

  這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。那里的教師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長(zhǎng)期以來(lái),他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。”

2022參觀心得體會(huì) 篇7

  20xx年4月10日,一行43人在趙靜老師的帶領(lǐng)下來(lái)到北京市宣武培智中心學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課參觀。

  首先,聽(tīng)取了宣武培智中心學(xué)校校長(zhǎng)康慨伶關(guān)于展能課設(shè)置情況的相關(guān)介紹,及針對(duì)學(xué)校關(guān)于學(xué)生的入學(xué)、康復(fù)、評(píng)估,教師的專業(yè)培訓(xùn)等問(wèn)題,然后校長(zhǎng)為我們安排參與了一節(jié)綜合課和一節(jié)康復(fù)課。聽(tīng)課結(jié)束后,校長(zhǎng)們還參觀了學(xué)校的各類主題活動(dòng)教室。

  在整個(gè)參觀過(guò)程中,宣武培智中心學(xué)校實(shí)實(shí)在在、頗具特色的辦學(xué)風(fēng)格,教師的專業(yè)精神,學(xué)生的健康快樂(lè)給各位校長(zhǎng)們留下了深刻的印象。在觀看展能活動(dòng)課時(shí),校長(zhǎng)們更是看得津津有味。 我們了解了他們的校園文化建設(shè)、各功能教室的布置,以及在校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。令我們感受最深的就是學(xué)生們的作品,看著一件件漂亮的工藝品,參觀的校長(zhǎng)們表示可以想象到學(xué)生們初學(xué)時(shí)的艱辛以及學(xué)成后的喜悅,雖然這些學(xué)生不能像我們一樣讀大學(xué),但他們也在不斷地學(xué)習(xí),他們更在享受生活。

  在學(xué)校食堂,幾位愛(ài)好廚藝的學(xué)生在進(jìn)行烹飪技能展示,醋溜白菜、尖椒肉絲等,每個(gè)學(xué)生都能做出幾道拿手菜肴。“因?yàn)橹橇τ袣埣玻钦蟽和豢赡軐W(xué)會(huì)很豐富的文化知識(shí)和邏輯性很強(qiáng)的數(shù)學(xué)推理。但主要是讓他們學(xué)會(huì)生活的能力,讓生活走進(jìn)教育,讓教育改變學(xué)生生活。”培智學(xué)校康校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)們說(shuō)。校長(zhǎng)們也發(fā)現(xiàn),培智學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程前都加上“生活”二字,比如,生活語(yǔ)文主要教智障孩子說(shuō)話和語(yǔ)言表述,生活數(shù)學(xué)則教他們認(rèn)識(shí)數(shù)字和簡(jiǎn)單的算數(shù)。 學(xué)校還專門建立了模擬客房、模擬超市,讓智障兒童學(xué)會(huì)穿衣服、打掃衛(wèi)生、整理房間、買東西等基本的生活技能。

  在展能活動(dòng)中,孩子們出色的表現(xiàn)令校長(zhǎng)們贊不絕口。在美術(shù)教室,孩子們正在用絢麗的色彩表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。在人物繪畫(huà)作品中,學(xué)生對(duì)人物神態(tài)的敏銳捕捉、各部分比例的準(zhǔn)確把握以及流暢的線條,均讓我們感到吃驚,一幅幅獨(dú)特的作品讓大家流連忘返。

  一路走,一路看,一路問(wèn),宣武培智學(xué)校豐富的特教內(nèi)涵為這些的我們提供了寶貴的來(lái)自于一線實(shí)踐的第一手資料。當(dāng)然,在考察過(guò)程中,我們所表現(xiàn)出的細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、深入的工作作風(fēng)也切實(shí)讓宣武培智的教師感到敬佩!原定1個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí)才意猶未盡地宣告結(jié)束。

  這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)既豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又拓寬了我們的視野,收獲良多,感觸深刻。

2022參觀心得體會(huì) 篇8

  第二批學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在上級(jí)安排部署下,單位內(nèi)部開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。從理論上對(duì)群眾路線的重要意義有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)群眾路線的具體實(shí)踐有了理論基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)之上,當(dāng)大家來(lái)到林州市,踏上紅旗渠時(shí),無(wú)一不被這座由人民群眾創(chuàng)造的工程奇跡震驚了。在紅旗渠的標(biāo)志性工程青年洞,全體黨員更是向著鮮紅的黨旗莊嚴(yán)宣誓,深刻感悟走群眾路線的重要意義。

  20世紀(jì)60年代,安陽(yáng)地區(qū)的林縣(今林州市)人民,在共和國(guó)最困難的時(shí)期和極其艱難的條件下,依靠自身力量,克服重重困難,連續(xù)苦干10個(gè)春秋,在太行山的懸崖峭壁上修建了舉世聞名的“人工天河”——紅旗渠。黨領(lǐng)導(dǎo)下的這場(chǎng)氣壯山河的偉大實(shí)踐,再次印證了我黨關(guān)于人民群眾才是人類歷史的創(chuàng)造者這一原理的準(zhǔn)確性。

  干旱缺水是歷史上長(zhǎng)期困擾林縣人民生產(chǎn)生活的重大問(wèn)題,在60年代極為艱苦的條件下,幾十萬(wàn)林縣人民為什么能夠不怕流血流汗拼命修渠呢?還是因?yàn)楫?dāng)?shù)卣藿t旗渠的決策代表的是林縣人民的根本利益,這是得民心、順民意、解民憂、去民愁的正確決策。紅旗渠是林州人民的“生命渠”、“幸福渠”。“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神更是中華民族寶貴的精神財(cái)富。紅旗渠的修建成功,就是依靠群眾力量,堅(jiān)持走群眾路線的真實(shí)寫(xiě)照。

  紅旗渠精神體現(xiàn)了黨的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線觀點(diǎn),要以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),用紅旗渠精神鞭策自己,對(duì)照“四風(fēng)”查找自身存在問(wèn)題,不斷提升自身的素質(zhì)和能力,改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,做為民、務(wù)實(shí)、清廉表率。

  為了人民,依靠人民,是紅旗渠精神的根本,也是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的根本。相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí),是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。對(duì)于馬克思主義政黨來(lái)說(shuō),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,充分發(fā)揮全體人民的積極性來(lái)發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化,始終是最要緊的。

  我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,說(shuō)到底就是人民群眾的擁護(hù)和支持。紅旗渠精神充分體現(xiàn)了群眾路線的無(wú)限潛力。經(jīng)過(guò)參觀學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到大力弘揚(yáng)紅旗渠精神對(duì)實(shí)踐群眾路線的重要意義。

  一是在群眾路線教育活動(dòng)中弘揚(yáng)紅旗渠精神。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的活動(dòng)主題,引導(dǎo)黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值和時(shí)代內(nèi)涵,樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期奮斗的思想,樹(shù)立執(zhí)政為民的理念,增強(qiáng)實(shí)踐黨的群眾路線的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,切實(shí)把紅旗渠精神作為堅(jiān)持群眾路線的精神旗幟。

  二是在提高執(zhí)政能力方面弘揚(yáng)紅旗渠精神。要教育引導(dǎo)黨員干部,在本世紀(jì)頭20xx年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi),既要有敢想敢干的雄心壯志,又要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,搶抓機(jī)遇,迎難而上,科學(xué)發(fā)展,不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的能力、做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平。

  三是在端正黨風(fēng)政風(fēng)方面弘揚(yáng)紅旗渠精神。要教育黨員干部始終保持艱苦奮斗的精神和作風(fēng),始終保持積極的工作熱情,始終與人民群眾同甘苦。要以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、密切黨群干群關(guān)系為重點(diǎn),想方設(shè)法解決與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,為人民群眾排憂解難辦實(shí)事,使人民群眾得到更多的實(shí)惠。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,兢兢業(yè)業(yè)干工作,實(shí)實(shí)在在創(chuàng)業(yè)績(jī),多干群眾急需之事,多干群眾受益之事,多干打基礎(chǔ)的事,多干長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事。

2022參觀心得體會(huì) 篇9

  沈陽(yáng),也許對(duì)你的印象并不深刻,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),沈陽(yáng)故宮是祖國(guó)的一個(gè)名勝古跡,也是一個(gè)風(fēng)水寶地。

  沈陽(yáng)故宮始建于公元1625年,是清朝入關(guān)前清太祖努爾哈赤、清太宗皇太極建造的皇宮,又稱盛京皇宮。清世祖福臨在此即位稱帝。沈陽(yáng)故宮是國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位,是中國(guó)現(xiàn)存完整的兩座宮殿建筑群之一,現(xiàn)已辟為沈陽(yáng)故宮博物院。北京、沈陽(yáng)兩座故宮構(gòu)成了中國(guó)僅存的兩大完整的明清皇宮建筑群。20__年7月1日。在中國(guó)蘇州召開(kāi)的第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議批準(zhǔn)中國(guó)的沈陽(yáng)故宮作為明清皇宮文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項(xiàng)目列入《世界遺產(chǎn)名錄》,它以獨(dú)特的歷史、地理?xiàng)l件和濃郁的滿族特色而迥異于北京故宮。沈陽(yáng)故宮那金龍?bào)粗拇笳睢⒊缯睿湃缪阈械氖跬ぁ⑷f(wàn)字炕口袋房的清寧宮,古樸典雅的文朔閣,以及鳳凰樓等高臺(tái)建筑,在中國(guó)宮殿建筑史上絕無(wú)僅有;那極富滿族情調(diào)的“宮高殿低”的建筑風(fēng)格,更是“別無(wú)分號(hào)”。這座占地6萬(wàn)平方米的古建筑群始建于1625年(后金天命十年),建成于1636年(清崇德元年)。全部建筑90余所,300余間。沈陽(yáng)老城內(nèi)的大街呈“井”字形,故宮就設(shè)在“井”字形大街的中心,占地6萬(wàn)平方米,現(xiàn)有古建筑114座。沈陽(yáng)故宮按照建筑布局和建造先后,可以分為3個(gè)部分:東路為努爾哈赤時(shí)期建造的大政殿與十王亭;中路為清太宗時(shí)期續(xù)建的大中闕,包括大清門、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮、關(guān)雎宮、衍慶宮、啟福宮等;西路則是乾隆時(shí)期增建的文溯閣等。整座皇宮樓閣林立,殿宇巍峨,雕梁畫(huà)棟,富麗堂皇。

  沈陽(yáng),有了故宮,并沒(méi)有什么特別之處;但是如果沒(méi)有故宮會(huì)顯得那里是一個(gè)古國(guó)。

2022參觀心得體會(huì) 篇10

  4月7日——4月13日,我與其他三位老師到德宏州幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),幾天的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我感覺(jué)收益非淺,感想頗多,現(xiàn)在把自己的一點(diǎn)體會(huì)說(shuō)一說(shuō)。

  一、老師本身就是探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的第一個(gè)收獲就是這個(gè)觀點(diǎn)。為什么這樣說(shuō)呢?在我們歷來(lái)的教育教學(xué)活動(dòng)中,教師都在設(shè)計(jì)怎樣進(jìn)行活動(dòng),要讓孩子達(dá)個(gè)什么樣的目標(biāo)。其實(shí),首先應(yīng)該考慮的是教師通過(guò)本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)能使教師得到什么樣的收獲。

  要讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí),教師必須先要理解這一方面的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō):“要讓孩子有半桶水,老師必須有一桶水”。現(xiàn)在我感覺(jué)這個(gè)說(shuō)法對(duì)一名現(xiàn)代的幼兒教師來(lái)說(shuō)是不行的,“要讓孩子有半桶水,老師必須有三桶或是更多桶的水”。現(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭(zhēng)鳴的階段,各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對(duì)現(xiàn)代的要求,一名幼兒教師不僅只是會(huì)彈、唱、跳、畫(huà),更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會(huì)講講故事,會(huì)說(shuō)說(shuō)道理,更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感興趣的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲望的過(guò)程等等。因此,我認(rèn)為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師,首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。

  二、老師本身就是問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)討論者。

  在一個(gè)活動(dòng)的組織中,老師們常常會(huì)設(shè)下這樣那樣的問(wèn)題引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,而老師常常會(huì)把自己解放出爭(zhēng)執(zhí)討論者的身份。其實(shí)在這種時(shí)候,教師更應(yīng)該參加到問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)討論中,把自己的身份轉(zhuǎn)為孩子,與孩子一起爭(zhēng)執(zhí)討論同一個(gè)問(wèn)題,不斷的爭(zhēng)執(zhí)討論中引導(dǎo)幼兒的思維向邏輯性、科學(xué)性發(fā)展。因此,我認(rèn)為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師,本身還應(yīng)該是一名問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)討論者。

  三、老師本身是一名成功的“懶人”。

  在我們住常的教育教學(xué)活動(dòng)中,教師常常為了一個(gè)活動(dòng)而做許許多多的準(zhǔn)備工作,其實(shí),老師應(yīng)該做一名成功的“懶人”。只有讓孩子自己動(dòng)手,孩子才能有體驗(yàn)與收獲;只有讓孩子充分參與,孩子才能有探索與創(chuàng)新。因此,只要能讓孩子做的,老師一定不動(dòng)手。做一個(gè)成功的“懶人”。

2022參觀心得體會(huì) 篇11

  來(lái)到廣州之后,便聽(tīng)說(shuō)有這么個(gè)革命圣地,由于長(zhǎng)輩中部分是受過(guò)教育的黨員,對(duì)我國(guó)近現(xiàn)代革命者的敬意,是我從小就清楚的。所以在他們的熏陶下,我心中也充滿了對(duì)革命烈士的莫大的崇拜和深深的敬意。于是盡管人生地不熟,還是約了朋友一同去參觀這一具有歷史意義的地方,而后受益頗深。

  到了景點(diǎn),便看到園外有很多人在門口,足以看出這個(gè)地方的知名度,當(dāng)然,他們都和我一樣是為了感受烈士的壯志情懷而來(lái),于是我們大家紛紛大踏步進(jìn)入這莊嚴(yán)的圣地,畢竟石門框上“廣州起義烈士陵園”幾個(gè)朱砂大字和顯舊的柵欄門已經(jīng)讓我們神往當(dāng)時(shí)蕩氣回腸的時(shí)刻,并決定進(jìn)一步領(lǐng)略。

  步入陵園發(fā)現(xiàn)其建筑保留近現(xiàn)代風(fēng)格,當(dāng)中各種紀(jì)念亭和雕像仿佛將我們帶到當(dāng)時(shí)的故事里,到了烈士之墓圓形的封土前,人們不約而同駐足,就在這時(shí),身邊的一個(gè)老人牽著一個(gè)小孩,用教育的口吻說(shuō):“12月11日,由中國(guó)共產(chǎn)黨廣東省委書(shū)記張?zhí)最I(lǐng)導(dǎo)的,經(jīng)過(guò)了3天英勇戰(zhàn)斗后失敗了。敵人在廣州屠殺了起義軍民5700余人,都埋于此。”聽(tīng)到這里,不禁讓人扼腕嘆息,犧牲了如此多的人,他們是否也給家中寄了《與妻書(shū)》之類的遺言,但是他們的死是重于泰山的,他們的家眷會(huì)為他們自豪,因?yàn)樗麄冊(cè)跒榍f(wàn)個(gè)家庭爭(zhēng)取幸福和快樂(lè)。無(wú)意中在石壁上看到朱德將軍的題詩(shī)“紅花崗上放紅花,血跡未干映彩霞。奪得政權(quán)聲勢(shì)眾,中原革命走龍蛇。”歌頌了本次革命豪情壯舉和威武不屈,只為中原革命走龍蛇的烈士精神。

  來(lái)到孫中山先生的雕像面前,雖然很多地方都有類似的雕像紀(jì)念這個(gè)偉人,但我總覺(jué)得意義不同,價(jià)值也不同,這里是這些革命的發(fā)源地,這里才是孫中山先生帶領(lǐng)中國(guó)人民走向自由的開(kāi)始。陵園東面,坐落著一個(gè)八角湖心亭,亭上懸掛著董必武題書(shū)的“血祭軒轅”。這是為紀(jì)念廣州起義后被俘就義,在刑場(chǎng)上舉行婚禮的陳鐵軍、周文雍兩位烈士而修建的紀(jì)念亭。

  先烈已經(jīng)逝去,有的事跡我們可以通過(guò)文獻(xiàn)知道并紀(jì)念,但是有的卻是無(wú)名英雄,所以在此僅以最崇高的敬意對(duì)他們致敬——為中國(guó)人民犧牲過(guò)的每一位英雄!現(xiàn)在人們只能用各種石像來(lái)紀(jì)念他們,烈士拋頭顱灑熱血,英勇奮戰(zhàn)甘愿為新中國(guó)開(kāi)辟出一條新的道路做奠基石,正如董必武先生所題“血祭軒轅”,足以看出當(dāng)時(shí)先烈們驚天地泣鬼神的氣概和膽略。

  雖然他們壯烈犧牲,但是他們的光輝事跡和革命精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。通過(guò)緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),我們進(jìn)一步感受到了共產(chǎn)黨人敢于斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚⑵D苦奮斗、不斷前進(jìn)的精神風(fēng)范,也激勵(lì)我們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)的信念,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感。

2022參觀心得體會(huì) 篇12

  終于放假了,我的心已經(jīng)飛到了上海。

  七月六號(hào),我和家家坐上開(kāi)往上海的動(dòng)車,一路風(fēng)馳電掣,看著窗外一閃而過(guò)的景色,我心情澎湃。

  黃昏時(shí)分,我們到達(dá)上海,到處人山人海,車水馬龍,霓虹閃爍,一派繁華景象!可我對(duì)這些都無(wú)視,我心馳神往的是瑪雅水上樂(lè)園……。

  終于在一個(gè)大太陽(yáng)上午,媽媽帶我來(lái)到瑪雅水上公園,哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰,像游戲中的一樣,有很多的游玩項(xiàng)目,先玩什么呢?媽媽帶我來(lái)到加勒比海灘,據(jù)說(shuō)是全球最大人工造浪池,水域面積近2萬(wàn)平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池,可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待的換上泳衣,噗通一下就跳進(jìn)水里,哎呀!我還不會(huì)游泳,天哪……,救……命……啊!咦!腳探著底了,幸虧水不深,看來(lái)玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來(lái),劈頭蓋臉,人仰馬翻,到處一遍驚叫聲,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了,有點(diǎn)受不了,還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來(lái)了雙人游泳圈,我們爬上去,來(lái)到懶人河,懶人河有人工的水浪,坐在上面飄著挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也沒(méi)有關(guān)系,我們一口氣飄了好幾圈。穿過(guò)狹窄的山谷,迎面而來(lái)的又是另一番熱鬧景象,宏偉的瑪雅水寨,滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣尖叫聲,原來(lái)是大章魚(yú)滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下,加速?zèng)_入底部的水池,濺起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!

  還有許多其他的游玩項(xiàng)目,如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來(lái)的失重感,太陽(yáng)迷漩,超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng),深海巨蟒——超快速滑行,大章魚(yú)滑道——風(fēng)馳電掣的加速感,等等,因?yàn)槲疫小,不敢玩,等我大些時(shí)再來(lái)玩吧!

  玩了一上午,意猶未盡,瑪雅水上公園……我還會(huì)再來(lái)的。

2022參觀心得體會(huì) 篇13

  北京故宮、臺(tái)北故宮都已游歷,唯缺沈陽(yáng)故宮,因而趁著“十一”長(zhǎng)假,探訪后金故宮去啦。

  游玩之前先了解一下歷史吧,O(∩_∩)O沈陽(yáng)是一座歷史悠久的文化名城。因地處古沈水(今渾河)之北(以中國(guó)傳統(tǒng)方位論,即“山北為陰、水北為陽(yáng)”)而得名。沈陽(yáng)地區(qū)蘊(yùn)育了遼河流域的早期文化。素有“一朝發(fā)祥地,兩代帝王都”之稱。1625年,清太祖努爾哈赤建立的后金遷都于此,更名盛京。1636年,皇太極在此改國(guó)號(hào)為“清”,建立滿清國(guó)。1644年清世祖福臨,率滿清軍隊(duì)攻入關(guān)內(nèi)定都北京后,以盛京為陪都。清初皇宮所在地——沈陽(yáng)故宮,是中國(guó)現(xiàn)今僅存最完整的兩座皇宮建筑群之一。在北京故宮,你能感受到滿足皇室的帝王之氣,而沈陽(yáng)故宮,能讓你了解一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛(ài)新覺(jué)羅家族。

  去過(guò)北京故宮后就決不能帶著先入為主的印象憧憬沈陽(yáng)故宮,二者比起來(lái),后者要遜色的多,不管是從建筑規(guī)模、氣勢(shì)上都相差甚遠(yuǎn),概念上把沈陽(yáng)的故宮叫故宮都有些夸大其詞,雖說(shuō)都是皇家宮殿,卻不可同日而語(yǔ),難怪順治入關(guān)后,竟舍了自己祖業(yè),住起別人住過(guò)的老房子,那實(shí)在是無(wú)可比性。歷史就是這樣捉弄人,該是大明氣數(shù)已盡,滿族人打了北京那么多年,歷經(jīng)兩朝而踏不進(jìn)北京半步,誰(shuí)知大明江山自己坐不穩(wěn)了,卻從自己內(nèi)部先亂了,李自成直搗黃龍,掀翻了大明王朝的江山。真真應(yīng)了紅樓夢(mèng)里探春的那些話,百足之蟲(chóng)死而不僵,必先從內(nèi)部亂了,才能一敗涂地。崇禎在煤山上吊死時(shí),皇太極一定在九泉下偷著笑起來(lái)。最可憐還是李自成,屁股還沒(méi)做熱,就不得不舍棄了金鑾殿中的三千佳麗,拱手相讓于滿人,從此天下改姓愛(ài)新覺(jué)羅。

  沈陽(yáng)故宮前后共建了11年,全部建筑90余所,300余間。沈陽(yáng)老城內(nèi)的大街呈井字形,故宮就設(shè)在井字形大街的中心,占地6萬(wàn)平方米,沈陽(yáng)故宮按照建筑布局和建造先后,可以分為3個(gè)部分:東路為努爾哈赤時(shí)期建造的大政殿與十王亭;中路為清太宗時(shí)期續(xù)建的大中闕,包括大清門、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮、衍慶宮、啟福宮等;西路則是乾隆時(shí)期增建的文溯閣等。

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