初中讀雷雨有感優質（精選4篇）
初中讀雷雨有感優質 篇1
總有一種感情，會讓我們淚流滿面;總有一段經歷，會讓我們心潮澎湃。然而一個故事，一個注定沒有結局的故事，它所包含的愛恨情仇與糾葛，卻讓所有的人心為之一顫。高大的院墻，厚厚的鐵門，緊緊地鎖住了一個家庭的悲哀，鎖住了難以言說的秘密，門里門外，徘徊著兩代人感情的糾葛，游走著兩個家庭不斷的恩怨。三十年的悲哀，三十年的愛恨，三十年的惶惶不安，三十年的痛苦煎熬，就這樣命運又讓他們相遇，這一切后果，便塵埃落定。
一段本不該有的感情，卻讓它在深宅大院中悄悄滋長。長子與繼母，該有著怎樣一段不為人知的秘密。是愛情?是悲情?盡管歷盡艱辛與波折，卻仍舊在感情的漩渦中苦苦掙扎。后母擺脫不了的命運，繼子擺脫不了的繼母的糾纏，就這樣，仇恨在悄悄的蔓延。郁悶，死氣沉沉的房間里所有的人都有一段或喜或悲的往事。只有他——周沖，仍舊懷著一顆充滿陽光與活力的心。他不會鉤心斗角，他不懂爾虞我詐，他沒有恩怨，的是他深深喜歡著那個在自己心里清 純、善良的女傭——四鳳，他只知道愛情沒有界限，他只是單純的愛，內有一點瑕疵。陽光照不進的偌大的廳堂，可他的心里卻很溫暖。
日子在一點一點地流逝，而周公館，魯家，所有的人心里都有什么在潛滋暗長著。他們本該是兄妹，卻不明情由而種下了最終的苦果，命運折磨毀壞了兩個物質的孩子�？v使情意綿綿，卻只能淚眼望穿;縱使柔腸百轉，卻只換得撕心裂肺的呼喚。、哭天喊地的埋怨，再大的雷雨也沖不掉這鐵證的事實。
不經意的相遇，一切依舊，而過去的甜言蜜語和幸福時光，都在三十年間悄悄發霉變質了。他們不再期待比翼齊飛，不再渴望情意深長，時光已經將記憶打磨的黯淡無關。此時，他們有的只是彼此的怨恨與提防。歲月的塵土風霜，消磨了侍萍的容貌，她不再美麗，不再年輕，她變得連曾經朝夕相處的周樸園也無法辨認，悲哀與心痛漸漸的生長，并蔓延、蔓延……
一段凄慘的感情，兩代的悲情，兩個封建的家庭，一個腐朽的社會，每天都在上演一段段悲情大戲，劇中人誰也無法主宰自己的命運。在那些虛偽的面具背后，呈現給我們的是愛?是恨?這無盡的糾葛悠悠，何時是個盡頭?
初中讀雷雨有感優質 篇2
在一個雷電交加的風狂與暴的夜里，周家這個罪惡的大家庭崩潰了。在期盼之中，希望這一場雷雨能夠洗刷掉這里的沉悶空氣，踏著朝陽，迎來另一個嶄新的未來。
談談命途多舛的侍萍，一個或許應該有美好生活的姑娘與有錢人家的公子周樸園墜入愛河。天真的她或許那時期盼能夠幸福的過一輩子，卻不料這樣的社會容不下他們，她含淚被趕出周家大門時，懷里還抱著奄奄一息的孩子。我們不由地心生氣憤，這樣的薄情寡義，這樣的冷漠無情�？蓱z侍萍只好長久與大兒子骨肉分離，隱忍吞下這一顆苦果，卻不料更大的悲劇就此伏下。女兒與兒子之間的愛情讓她悔恨又無奈。她該怨恨誰呢?命運不公，天時不濟，還是社會的黑暗?
提起周樸園，在人們鄙夷的目光中，他也許應該也只能是慢慢隱去，拋棄侍萍，戕害礦工，解雇魯家，這一系列的事實只能讓人憎惡，憎惡他的無情，他的虛偽，他的勢利，他的……但慢慢剖析，他與侍萍都成了封建禮教與那個時代的犧牲品，門不當，戶不對只能讓他們的長相思守的夢想變成泡沫。我們在憎惡之余，又替他感到惋惜與悲哀甚至悲憤。
矛盾在侍萍、周樸園、魯大海、周萍、四鳳之間穿插縱橫，這中間凝結了無數令人痛心不已的悲劇現實，后來周萍與四鳳之間無疑成為令人窒息的最大悲情場景，可憐他們都成了上一輩恩怨的陪葬品。而這一切都在那個電閃雷鳴的夜晚結束了。那里，周萍與四鳳、周沖都死了，他們的死，見證了一個大家庭的衰落，見證了世道的不公……
雷雨過去了，等待彩虹的出現，人們在希冀中企盼著，企盼著……
初中讀雷雨有感優質 篇3
“因為懂得，所以慈悲”。這是張愛玲曾經寫給胡蘭成的話，雖時隔了半個世紀，我認為這依就是最理性的話之一。
張愛玲說“執子之手，與子偕老”是蒼連、涼無望的，牽手過后便是放手，“死聲契闊”卻還要說永不分離。是啊，這個世界本身就是個謊言的世界，當愛情之花溫柔的凋謝時，才明白真愛只是美麗的童話。其實，所謂的愛情在冥冥之中，蒼天早已有所注定。
想起了繁漪，一個在《雷雨》中被愛情傷的體無完膚的女子。繁漪，她就像一個活死人，有著一顆被愛情遺忘的冰冷的心。但是愛情始終是女性永恒的期待，無論你身處在怎樣的環境之中，你依然渴望一把像火一樣的愛情點燃你內心冰冷的墳墓。,正如繁漪一樣，她十八年來陪著一個暴躁專橫的丈夫，早已心如死水，而周萍，正好是點燃她內心之火的救命稻草。
我認為在《雷雨》中，繁漪是個罪人，也是個受害者。她就像在黑暗之中鏗然而泊的血蓮，冷漠.詭異.妖艷。將生命之火點燃到像光電一樣白熱，但你卻如同燈絲一般短促，將生命頓時化為烏有。“也許愛與恨正是《雷雨》所要表達的主題，周樸園.魯侍萍哪一個不是恩怨情仇，只是繁漪將愛與恨詮釋的更加淋漓盡致罷了�！�
喜歡繁漪，覺得她很可愛，也許這樣的用詞不是很恰當，但我認為她的可愛就在于她的不可愛，她用一種傳統一種端莊，一種賢妻良母去野性的愛一個人。套用《士兵突擊》許三多的說話方式，這比大膽還大膽。
至于周萍，我不喜歡他。他根本沒有愛過繁漪，他說“我尊敬父親”，我敬佩父親，多么虛偽，他見著四鳳，覺著她有“青春”她有美貌，就因為這一點，他根本就配不上繁漪。
周萍死了，在驚心動魄的雷雨之夜，愛與恨的嘶殺之中死了，當一切又回歸平靜時，我們應該明白，愛恨終究不能長久，繁漪只是做了那個年代的犧牲品。
愛是什么?“只不過是你傷我，我傷他，痕已請，痛尚存”，為此而已。它就如同神與佛與輪回，與一切宗教信仰一樣，一直信則有，不信則無的心證罷了。
初中讀雷雨有感優質 篇4
我想寫一寫繁漪。
她是整部劇中最惡毒，最激烈，性格最豐富的女人，我相信她也是曹禺作品人物中最閃亮的一個。她似是走了某種極端，將生活變成了不是愛便是恨。她的世界是像我這樣接受傳統現實的人所不能理解的。但是至少，我可以嘗試去理解。
繁漪是一個悲情的女人。她對于周萍的愛自然是不被倫理道德所接受的，可是繁漪愛了，激烈如火義無反顧。因為這不該存在的愛情，這不該愛的人，她搭上了一切，甚至變成魔鬼“丑惡地為著情愛痙攣的喊叫”，可是她的萍卻是在努力地中止這變態的關系。這不是誰的錯，在感情的問題上本就沒有對錯。只能說，繁漪是一個犧牲者，是這個社會規則的犧牲者。她是任性的，是悲慘的卻是同情不得的。
繁漪自己就是一個矛盾體。她擁有舊式中國女人的哀怨、柔弱，又擁有新一代女性追求個性解放的魄力。所以她享受于這個這個封建大家庭給她的地位以及榮華，又想逃出這個密不透風的鐵籠子似的周家。繁漪的物質條件十分優越，精神世界卻一貧如洗。她毫不猶豫地牽起周萍的手，不肯悔改的希望他能帶給她的精神世界一點光芒。可惜周萍不愛他，他的心在四風那里。于是她在錯誤的道路上越走越遠，最后陷入悲劇的深淵。
“母親不是母親，情婦不是情婦�！狈变魪碗s的性格特點反映到了生活上。我想，她自己也不明白自己對于周萍是愛還是恨了，這其中太復雜，終于發展為一種扭曲的性格。愛恨交織，帶著報復的欲望，不能自己。
繁漪是真正的什么都不怕的人。當情緒到達極點時，她什么也不屑一顧�！八且恢怀亮说闹郏欢趯⒊林H，如若不能重新撐起來，她寧可人舟兩覆，這是一個火山口，或者猶如作者所謂，她是那被象征著的天時，而熱情是她的雷雨。”
這樣的人物，是那種主宰一切的人，也是容易將自己推入萬劫不復之地的人。她的陰鷙她的力量還有她的痛苦將她雕琢為一件讓人捉摸不透的藝術品，只是壓抑的太易自燃。
不是愛便是恨，繁漪愛到了深處衍生出來了恨。愛恨交織，雷雨轟鳴。