清明節心得(精選12篇)
清明節心得 篇1
一年一度的清明節又來到了,這個節日也同時伴隨著沉痛與哀思,每到這個節日,人們總會想到那些無數逝去的先烈,他們為了革命的事業、國家的解放、人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,奉獻出自己寶貴的生命,他們雖已逝去,但他們的豐功偉績和不屈精神卻永遠留在了一代一代后人的心中。
清明節期間,柳巷街道圍繞主題開展了系列活動。一是組織機關干部、社區干部共同到烈士陵園為革命先烈掃墓,寄托我們的哀思;二是街道和社區利用文明網這一平臺,在網上為先烈獻上鮮花、鞠躬、留下自己的深情寄語;在轄區中小學生中開展清明節緬懷革命烈士作文征集;社區利用“五老”隊伍,在青少年中宣講革命故事,宣傳先烈精神;社區通過宣傳欄、黑板報、標語等形式倡導文明祭祀活動等。
清明節期間,人們都在以各種活動祭祀先人,寄托哀思,但也出現了一些不文明的現象。清明節祭祀本來是我們中華民族傳統的風俗習慣,到了現代社會,祭祀活動中封建庸俗的東西卻仍然影響著一些人,他們把現代物欲和封建迷信色彩攪和在一起,讓淳樸的情思變得荒誕怪異。在山區,有的人在祭祀先人時,隨意點火,導致火災,使山林受到損害,環境遭到破壞,這些做法都悖離了掃墓的初衷,使清明節變得并不清明。
紀念已逝家人,關鍵在心意,時代在前進,掃墓的方法更應當文明。清明節掃墓要采取文明健康、符合時代特點的祭祀方法,把傳統習俗和善良愿望相結合,采取更加環保、自然的方法來進行充分表達。現在,網上祭祀、鮮花悼念、植樹寄哀思等無污染、無危害的文明祭祀方法已越來越多地被人們所采用。
向革命先烈們致敬!
清明節心得 篇2
--縣--小學“201-清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神禮貌辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國禮貌網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動,F就對活動情景作如下總結:
一、具體活動完成情景:
1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一齊學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們能夠自由點擊自我想要了解的相關資料,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自我的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,經過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“禮貌出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“禮貌出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等禮貌生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,構成禮貌健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自我的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后必須要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自我應有的力量。
清明節心得 篇3
今天,我們社團組織會員們在老師的帶領下前往xx公園進行掃墓活動,早晨八點大家在學校夏晨廣場集合,一同驅車千萬目的地。由于掃墓的人群很多,我們進行的掃墓活動為期比較短,雖然,掃墓只有短短的半個小時,但是給我的內心卻留下了深刻的印象。
當塵封的歷史離我們漸漸遠去的時候,我們應該時刻不忘今天美好生活是怎么來的;為了貴州乃至全中國的解放,無數先烈犧牲生命,我們在清明節祭奠自己祖先的時候,也應對革命先烈們進行緬懷。個人的利益首先還要服從集體利益,就像 當年一個人再怎么成功,其力量也不能改變國 家孱弱的現實.個人的智慧再強大,也比不上 集體智慧.是全中國人民集體才改變了我國一窮二白的面貌,是千千萬萬勞動中國人民艱苦奮斗癡心不悔,才建成了我們的國家,有人說 雷鋒傻,我們就要做革命的傻子,每天用雷鋒事跡逼自己努力向上.但這其實非常難啊,人 不是神,做出犧牲自己的決定,內心斗爭是必 然要經歷的.這是,我們必須提高覺悟,盡量排除病態的極端個人主義思想干擾,嚴格要求 自己,做出正確的心靈選擇. 一個人的力量微不足道,經常無法實現宏 偉目標.所以如果想要社會進步,我們必需 時刻準備,甚至不惜犧牲自己的個人利益,不能象豬一樣,只知享樂.而是要象革命先烈那樣拋頭顱,灑熱血,為人民的共同利益,犧牲 自己.只有人人都這樣,我國才能真正富強, 才能還我國以強國本色,我們大家才能過得更 好.不過,讓人人都這么想這么做的確很難, 但是如果我們都能嚴格要求自己,切切實實做 到從我做起,這個宏偉的目標終究有一天是會 實現的. 大的理想,如果能從小事入手,從小事做 起,便容易成功很多.所以,如果沒有行動,
只是有崇高的理想是沒有用的.我們需 保持頭腦的清醒,對自己不能放松,道德要求銘記腦海.大家都能這樣,我們的祖國怎能不強大呢?
面對人生的一次次選擇,我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈,所以我們應該伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
清明節心得 篇4
清明節,印象就是吃煮雞蛋,蕩秋千,掃墓。
離萬松山(魯中革命烈士陵園)近,小時候的清明,老師帶我們去掃墓。雖然口頭上喊著什么繼承先烈遺志,發揚革命傳統之類的口號,心卻被春游和煮雞蛋吸引著。萬松山前繞著小汶河,山上松柏翠綠,在春回大地的清明時節,可以想象景色是多么美好。你想,被嚴寒桎梏了一冬的孩子,來這里掃墓,該是多么的幸福啊。。。。。。跟孩子們相比,山上的松樹和河邊的柳樹就遭殃了--家家戶戶的磨眼里、門口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時候,把樹枝折回家。那時不懂插這些是為了紀念誰,就知道把柳笛和松笛吹的不亦樂乎。
秋千好像是清明節才有的游戲。我們那里叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹,一根粗繩子,讓有力氣的大人給拴好,幾個孩子便有了自己的天地。一根繩子也讓孩子們玩得花樣疊出:單人的、雙人的、多人的,坐著的、蹲著的、站著的。要趁清明節這天盡情的玩耍,因為大人說:打前不打后,打后死他舅“--意思是秋千得在節前打,節后打就死舅舅。當然是騙人的。或許是因為大人們都忙,怕孩子們蕩秋千不安全才編出來嚇唬人的。
雞蛋,似乎是清明的最重要的標志。小時候家里窮,雞蛋是要賣了換油鹽醬醋的,平時難得吃幾回。但是,清明節就不一樣了。家家都煮上幾個,染成紅的、綠的、紫的、花的、甚至西瓜的,更有巧手的在上面畫上好看的圖案給孩子們。女孩子喜歡比較誰的雞蛋漂亮,男孩子們并不在乎漂不漂亮,只要硬就行--因為“杠雞蛋”是清明節必不可少的節目。每人持一個雞蛋,撞在一起,被撞破了的就輸了,就的把撞破的雞蛋送給贏方。所以,在清明節里誰擁有一個最硬的雞蛋就會贏得大家的崇拜,當然,是因為他可以吃好多雞蛋。
2年前,我外地求學,清明節那天收到爸爸的來信,爸爸說:“清明節了,你買幾個雞蛋吃吧。家里人都想你,你媽煮了好多雞蛋,你弟弟說給你留著呢。。。。。。當時的弟弟才7歲,記得看完信,我哭了。
清明節心得 篇5
清明節即將來臨,氣溫上升,上墳祭祀、戶外踏青等活動頻繁,野外用火劇增。為加強消防安全宣傳教育,有效預防森林火災事故發生,確保學校平安、師生安全。4月_日,石固九校各班開展《文明祭祀·森林防火》的主題班會。
班會活動中,各班主任通過視頻、圖片形式宣傳不文明祭祀引發森林火災的案例及相關的法律法規,讓學生增強森林防火意識,進一步提高安全用火、安全避火的能力。并倡導學生,文明祭祖,不燒紙錢,不燃放鞭炮,發現火災及時報警,提倡用植樹、獻花等有益于保護生態環境的文明方式祭祀。
通過主題班會,切實加強學校消防安全宣傳教育工作,增強學生防火意識和法律意識,提高學生避火能力,保障學生生命安全,確保學校的正常教學秩序。
清明節心得 篇6
大力倡導文明祭奠、低碳祭奠,通過發動學生參加___網“網上祭英烈”活動追思先烈、謳歌英雄們的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限哀思。此次活動,極大地增強了學生進取心。真正讓同學們認識到:要繼承先烈遺志,發揚先輩艱苦奮斗精神,自強不息,勤學報國。激勵廣大學生珍惜今天、把握明天,為祖國建設而時刻準備著!
總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展得順利、圓滿、成功,收到了預想效果。
清明節心得 篇7
當今,主流社會倡導的是“厚養薄葬”,主張在生前給足尊嚴,善待處之,使之生活幸福;提倡在死后喪事從簡,生態入葬,留下環保風范。這是對家庭、對社會、對國家、對人類賴以生存地球的高度負責,沒有哪一個人可以逃離生生死死的規律,更沒有哪一個人能夠改變“赤條條地來,空蕩蕩地去”的現實。生態,才是維系人類生存的重要密碼,對待逝者,需要用生態的觀念解決現實生活中的問題。
在公眾吐槽大氣污染時,很多人習慣性地把矛頭指向各大涉染企業的煙囪、馬路上汽車尾氣的排放,甚者來自西北區域的沙塵暴,這些都是公認的公共生態環保責任,唯獨沒有想到與己相關的應擔責任。在一些地方,親人離世還保留著土葬的做法,占用大量農地耕地;運靈車一路拋撒冥幣,既不雅觀又給環衛工人添累;高高的墳頭前,燒化的是祭奠用品更是新的污染源……特別是清明節期間,各種汽車開進山野,你追我趕,喇叭聲此起彼伏,打破山村的安祥與靜謐,活脫脫地演繹成一場車展秀。這與生態祭掃先人的要求相差甚遠,離傳統的清明祭掃愈行愈遠,繁華落盡是空虛,心靈的哀思何以寄托?
清明節,是中國人們的傳統節日,也是中央文明辦力推的“我們的節日”。國家文明需要社會文明來詮釋,社會文明需要公民文明來體現。作為新時代的國人,身上理當充裕著時代文明的風范,能否讓清明節成為展示文明的一扇窗口,從這個窗口望去,滿眼的生態文明應當成為一景。如果說,一堆紙錢化作升騰的青煙,能夠寄托后人的哀思,那么,一束鮮花清新高潔敬獻先人,不也能代表晚輩的追思嗎?在祭奠先人的問題上,與占地土葬及烏煙瘴氣地亂燒一通相比,海葬、河葬、樹葬等充滿環保理念的生態殯葬,則更加順應潮流,倍受推崇。
生態殯葬靠公民的自覺,更要靠法律法規等硬約束增強執行力。教育只能起到宣傳引導的作用,但不是根治意識形態領域問題的萬能藥,必須依靠強有力的法規作后盾。在推進生態殯葬管理方面,僅僅依靠沒有約束力的說教和制度是遠遠不夠的,應當讓公民知道破壞生態殯葬的嚴重后果和需要承擔的法律責任。生態文明不是軟綿綿的說教,而是需要國家、社會、公民各個層面實實在在地落實各自的責任,把擔當的精神寫在盡職盡責中。
生態祭掃,是緬懷先人的最好方式,也是改善子孫后代生存環境的最佳選擇。故人離去,留下的是精神財富,激勵后人以科學的精神繼續創造劃時代的輝煌。作為后人,理應接住優秀傳統文化的接力棒,把先人的創新創業、勤儉節約等精神發揚光大。由此,方能告慰先人,昭彰后人,不負做人。
清明節心得 篇8
今天是清明節,為了拜祭祖先,我跟爸爸媽媽回到老家,一路上陽光燦爛,春風暖暖,可是爸爸似乎不怎么開心,我也就不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走,突然爸爸問我:“聰聰,知道清明節的由來嗎?”我搖搖頭,爸爸給我講開了:古代的時候,人們就認為,清明節即起始于節氣。漢代劉安所著《淮南子》稱:“春分后加十五日指乙則清明風至!边@清明風至之時正值陽春三月,故有“三月節”之稱。后來,《歲時百問》一書曾做解釋:“萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明。”顯而易見,清明節是因它所處的時令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來,皇帝為了紀念忠臣介子,把這天叫做寒食節(也就是今天的清明節)。久而久之,清明節就成為了拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統節日。
說話間,不知不覺就到了爺爺奶奶的墓地前,墓地坐落在一片開滿油菜花的田地里。背面是高高的土坡,土坡旁邊有一條清澈見底的小河,河岸上一排垂楊柳隨著春風輕舞,偶爾有幾只小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來,給寂靜的墓地帶來一絲活力。
來到墓旁,只見整個墓地雜草叢生,一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間,我算了一下,爺爺和奶奶年紀輕輕地就去世了,聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農民,舍不得吃,舍不得穿,節約來的錢都供給爸爸念書,自己有病了也舍不得看,當爸爸剛剛參加工作,日子剛剛好起來,本該享福了,卻不幸得了重病去世了看到眼前的景象,我的心情也變得沉悶起來,難怪杜牧在詩中說“路上行人欲斷魂”,爸爸跟媽媽不聲不響地拔著墓上的野草,我也默默地拔著雖然我沒有見過爺爺奶奶,但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來。
雜草清理干凈了,爸爸點上了紙錢,紅紅的火焰映紅了爸爸的臉,爸爸凝視著一張張寄托哀思的紙錢在火中發黃,卷起,變灰臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個頭,心里暗暗發誓:一定要給爺爺奶奶爭氣,不讓他們的辛勞白費。
今年清明時節雖然沒有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂。
清明節心得 篇9
清明節,是一個緬懷先人、慎終追遠的日子。為弘揚中華民族的傳統文化,提高學生認知傳統文化內涵和培養學生的愛國情操。
4月1日上午,望仙中學德育處、團委組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動。七、八年級學生代表和教師代表懷著無比崇敬的心情來到上饒市烈士陵園。緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。同學們身著統一的校服,在烈士陵園整齊排開,全場氣氛莊嚴肅穆。學生代表在烈士墓前為烈士們獻上了花圈。
在重溫了烈士的英雄事跡后,全體師生進行了一分鐘的默哀。師生們低頭默哀,緬懷先烈,寄托哀思。默哀結束后,同學們向革命烈士進獻了花圈。優秀學生代表在烈士墓前進行了發言,表達了對先烈的追思。
活動的最后,團員進行了入團宣誓:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”,“時刻準備著!”呼號聲響徹了整個烈士墓園,先烈為革命事業而獻身的崇高精神激勵著全場的師生。
本次活動,使同學們受到了一次良好的革命傳統教育,也讓他們更懂得了生命的意義和作為新時代的學生所肩負的歷史使命,使他們在思想上受到了一次革命洗禮,堅定了他們的理想信念。
清明節心得 篇10
4月_日,我校組織三至六年級220名學生來到____,應對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們情緒激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代;顒又型高^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。
清明節心得 篇11
為提升法學在職研究生班全體同學黨性修養,磨煉革命意志x月xx日,我班在職研究生班全體學員到百色革命老區開展緬懷先烈遺志,發揚革命傳統,重走紅軍路等各項活動。
第一站我們來到百色平果縣岑魯村,重走一條鄧小平同志曾經率領紅七軍走過的長征路。上山時,同學們緊跟著唐教授、張老師,一邊聽他們講解精彩艱辛的革命戰斗史,一邊吶喊著“猛虎撼山動,全看我一縱”豪邁口號,唱著嘹亮的軍歌,揮動著黨旗、軍旗,著裝統一、隊伍整齊,淡綠色的隊伍猶如長龍一般在蜿蜒崎嶇的山路之間穿行,前呼后應,精力充沛,斗志昂揚。據說4號那天是當地今年入夏以來最熱的一天,同學們頂著烈日酷暑,汗流浹背,但沒有一名學員掉隊當逃兵,體形較龐大的魏魯敏學員累得抬不起腳時,立刻有幾名男同學伸出援助之手,拉得拉,推得推,能幫就幫,充分體現了班級團隊精神,隨隊黨史教研室張老師表揚說: “你們班真是好樣的,是我帶過走得最快的班級!钡巧仙巾敽,我們班給琴魯小學捐贈了電腦、乒乓球臺、球拍、字典、食品等一批價值近2萬元的物資。全班學員更是熱情洋溢地邀請革命老區的孩子們手拉手,圍著大圈跳起了“兔子舞”,老區的村民、孩子和班級同學親切而又和諧地融合在一起,快樂地交流互動,把現場的氣氛推向高潮。
隨后,我們參觀了紅七軍軍部舊址——粵東會館,瞻仰了百色起義紀念碑,全體學員在李仕蘭班主任的帶領下,在班級黨支部書記黃源躍的主持下,莊嚴地向革命烈士紀念碑敬獻花圈,向革命烈士默哀,表達了崇高敬意和無盡哀思,并在高大宏偉的紀念碑前高舉右拳,重溫了入黨誓詞。李老師諄諄教誨我們:在百色起義紀念碑前,大家要悼念百色起義革命烈士,回顧光榮歷史,緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承革命先烈的光榮傳統,弘揚百色起義精神,弘揚愛國主義精神,弘揚民族精神,發揚先烈遺志,永葆共產黨員先進性。學習委員唐蓓代表同學們向先烈莊嚴宣誓,表達我們要以實際行動,在各自工作崗位上,更好地解放思想、開拓創新、艱苦奮斗,為加快廣西各項事業發展做出自己的貢獻的信心和決心。
最后,大家瞻仰了鄧小平同志的銅像,參觀了百色起義紀念館,從一件件革命文物中,仿佛把大家帶回到那場波瀾壯闊的武裝斗爭中去。很多同學都表示,這一次重走紅軍路活動意義非同尋常,無論從身體乃至心靈都得到了一次歷練,大家的靈魂深處受到了強烈的震撼和觸動,心靈受到了洗滌和凈化,進一步堅定了理想信念。并決心繼承先烈遺志,發揚革命傳統,學習革命先烈艱苦奮斗,自強不息的革命精神。同時,珍惜現在的幸福生活,加倍努力學習,在本職崗位上,為祖國、為家鄉的各項建設事業做出自己的貢獻。
清明節心得 篇12
_月_日下午,我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動,對學生進行了愛國主義教育,教育學生珍惜幸福生活,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,增強了學生愛國心、報國志。
通過本次“我們的節日·清明節”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。