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入職心得體會

發布時間:2023-01-08

入職心得體會(精選13篇)

入職心得體會 篇1

  我帶著自己的夢想與追求,來到了期盼已久的攜程,從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中,讓我更清晰的認識了自己,使我更加堅定了自己的選擇,能成為攜程的新進職員,深感榮幸!

  新進職員的培訓結束了,留給我的不僅僅是感動,不僅僅是經驗,也不僅僅是培訓師對我殷殷的囑托,更重要的是一種奮發向上的力量和開拓進取的精神。企業文化的洗禮,自身心靈的洗練,讓我沒有了離開家鄉的孤獨與寂寞感,拋棄了迷惘和彷徨,讓我更深刻的了解了攜程。攜程的企業文化,經營理念與服務理念,一幕幕輝煌,一份份成績,讓我嘆服,讓我感動,讓我找到了一中久違的歸屬感,內心充滿了對這里的無限眷念和渴望,我清楚的認識到這里就是我新的開始了,面對這樣一個快樂的,積極的,向上的,勇敢的團隊,我希望自己能盡快地融入此團隊,敢于創新,追求務實,堅持學習,我也堅信,它值得我為之努力奮斗!

  在人的一生當中,實現自我價值是非常重要的,能夠提升自身的價值,為社會、為國家、為人民、為公司做出貢獻,是衡量自我價值的標準,所以我認為越有挑戰力的工作,就越有他所具備的特殊價值,我為成為攜程一員而倍感自豪。在今后的工作中,我會堅持不懈的努力,為攜程的明天而奮斗,相信攜程的明天會更強大,更輝煌。

  新的舞臺,新的機遇,新的挑戰,以后是未知的,未來有無限可能性,我希望做一個負責任的人,一個值得信賴的人。面對機遇,面對挑戰,我會自信的接受,我相信我們可以一起創造輝煌。

  在理論培訓中,我了解到了公司的歷史,公司的企業文化和公司的完整架構,以及公司每個員工必須具備的條件和責任心,攜程是一個區別于以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。攜程會給予每個員工相應的關心,會給每個員工足夠的空間展現自己,攜程的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與攜程一起迎接挑戰!從這次的培訓中,我學會了一句話,只要有目標,路就不會消失,短暫而緊張的培訓過程中],培訓師精彩的,讓各位新進職員在快樂中接受了培訓,并沒有疲憊的感覺。

  是的,積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。所以我的心有多大,舞臺就會有多大,心態決定一切。所以我會用最積極的心態去面對自己和每一位顧客和朋友,我堅信,沒有做不成的事,只有不愿做的事。

  作為團隊中的一名新員工,我會盡快讓自己成長起來,在團隊中有所擔當,承擔相應的責任,我會發揮新員工學習能力強,工作熱情高的優勢,多向有經驗的同事學習,使自己盡快的能融入團隊,融入公司,獨立高效地完成相關工作!

  作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力,為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境,我會有問題及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業知識,努力提高自己的業務水平,全情投入工作中。同時還要去主動了解,適應環境,將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關系,時刻保持高昂的學習激情,不斷的補充知識,提高技能,以適應公司發展。

  在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態,有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質,我會靠我自己的努力贏得大家的認可,我會加油拼搏,相信我,不求最好,只求更好!我會成功的!

入職心得體會 篇2

  “人最寶貴的東西是生命生命對于每個人來說只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥!”這是前蘇聯作家奧斯特o洛夫斯基在中對生命價值的最好詮釋。

  很早以前當我看到這句話時,我就有一個愿望:在我的有生之年,我一定會用我的所學干出一番轟轟烈烈的事業!因為我不想自己“回首往事”時,感到“悔恨”和“羞恥”!

  而今,我已經邁出了實現人生價值的第一步,成為了寶鋼股份黃石公司中的一員。懷著無比激動的心情,我們進行了大量的培訓學習,下面是我培訓后的所感所悟,供大家分享!

  7月1日,我告別了生活十幾年之久的校園,懷著對未來工作生活的美好憧憬,來到了寶鋼股份黃石公司。在這里,人文關懷與現代氣息交錯的地方,我將如何開始我的工作與學習呢?轉眼之間,20多天過去了,回想起這段充實的培訓經歷,它給了我許多的收獲和頗多的感慨!

  給我們上第一堂課的是辦公室的—x主任,他給我們講的是企業文化!罢\信敬業,嚴格苛求,學習創新,協作奉獻”短短的20個字的企業精神,在他生動詳實的解說下,我們看到了一個真實可敬,有著自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運營一體化,拓展市場差異化,團隊學習強素質,銳意創新促發展”的經營方針更是給企業的發展指明了方向,讓我們耳目一新!

  緊接下來給我們培訓的課題是安全生產、工藝質量管理,講課的是公司制造部的董部長。首先他主要給我們講了制造部的大概情況以及安全管理的流程,然后著重給我們講解了公司現有的兩條生產線———熱鍍鋅生產線和彩涂生產線。他給我們展示兩條生產線的工藝流程圖后,緊接著配合相應的工藝流程圖,分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽著他那栩栩如生的講解,我們更加徹底領略到科學技術對于一個企業,尤其是像我們鋼鐵企業的重要性!

  還有一個更值得我們敬仰的前輩,他就是給我們上課的洪專家,一個把自己的一生奉獻給祖國的鋼鐵事業,奉獻給寶鋼的先輩,憑著滿腔熱血,給我們上了一堂別開生面的冷軋生產培訓課!“落后就要挨打,鋼鐵是衡量一個國家或地區經濟技術發達程度的重要標志,在我們那個年代,目標是把我國建設成為鋼鐵大國,而現在你們的目標應是把我國建設成為鋼鐵強國!”洪專家的一句話,說得大家都激—情高漲,熱血沸騰!接著,他給我們詳細講解了冷軋新項目的生產工藝以及技術要求。從他的講解中,從歷盡滄桑的臉上,我們看到了什么叫做認真,什么叫做敬業!

  給人印象最深的可能就是人事部的艾部長了。樂觀開朗,平易近人那是描述她最好不過、最恰當的詞語了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況,使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價值所在!還有設備部的熊部長,也是在百忙之中抽出時間給我們講課,大家互動效果非常好,在交談提問當中,收獲頗多!

  通過幾天以來的入職培訓,我對寶鋼股份黃石公司有了更深、更新的認識,也明確了我加入公司的信心以及自己職業生涯的發展方向——成為出色的寶鋼人!在經過了這么長時間的培訓,我認為自己已經慢慢融入了角色,轉化為了一個寶鋼人。但是在參加培訓之后,我發現其實距離一個寶鋼人的標準還有一定的差距。通過培訓,我在個人職業化素質的培養方面有了一些心得,我認為要成為一個職業人最重要的一個條件就是要有“職業信條”。

  人無志,不成事。樹立正確的職業信條,對自身的發展會有很大的幫助。我個人認為作為一名職業人,我們應該擁有以下這些職業信條:

  敬業。樹立“職業神圣”觀念。一個人對自己職業不敬,便是對這一職業的褻瀆,其結果是會把事情做壞,給社會和個人帶來雙重損失。莊子說:“用志不分,乃凝于神!蓖ㄋ椎卣f,敬業就是把自己從事的職業加以研究,勤勉從事的意思。做事為學,有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。也許,像我們這些剛剛踏出校門的大學生來說,面對巨大的就業壓力,能找到我們公司這樣一個穩定的職業是比較理想的。但是,據我了解我們當中認為來我們公司是一種比較無奈的選擇的人不在少數。作為年輕人擁有更遠大的理想,想更進一步找到更好的工作也是可以理解的,畢竟人對自己生活條件的要求也是越來越高的。但是,既然我們已經進入了公司,就應該對當前自己的工作負責,這是一個態度的問題,是一個人責任心的具體體現。面對企業和人才之間的雙向選擇,一個敬業的員工無論走到哪里都將受到關注和重用,相反一個見異思遷的人在任何一個企業也不會有更光明的前途的,這是一個成為一個職業人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應該“做一天和尚撞好一天鐘”。

  愛業。“干一行,愛一行”——只有樂業,人才能從職業工作中得到精神享受。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!比松軓淖约郝殬I中領略出趣味,生活才有價值和意義。對于職業的態度不同,有的是以熱情擁抱的態度迎接職業,有的是以冷酷無聊的態度迎接職業。其結果是,前者把職業當成是親愛的永久伴侶,從中獲益;后者則只是得到煩惱,甚至是傷痛。所以,樂業對人的一生很重要。樂業的要求對我們當中的一些人來說是一個比較難以達到的要求,但是我們應該像老師所說的那樣至少要以正確的、負責的態度去面對自己的工作。

入職心得體會 篇3

  懷揣著滿腔激情和對未來美好的憧憬我踏上了信用社征程至今有一個多月了。一個月的時間雖短,經歷卻是終身難忘。因為那是我如雨后春筍般的不斷吸收和成長的階段。

  9月5號的那個上午至今銘刻在我的腦海。顛簸幾個小時,我終于到達了宣漢縣農村信用合作聯社天臺信用社,當時有種身心俱疲的感覺。然而,主任和同事的熱情、食堂阿姨的照顧讓我感動不已。培訓中“天下信用社是一家”的那句話的真實的寫照就在這一幕,這也讓我疲憊感一掃而光,因為我覺得我到家了。

  剛經歷了入職前培訓的我來到信用社是激情澎湃,想當初以以優秀成績結束了培訓,認為知識豐富來到工作崗位肯定會成為頂梁柱,那一刻我的自信心膨脹到開始滋生了一點驕傲的情緒。然而,事與愿違。現實的工作將我的驕傲打敗了,培訓就是培訓,模擬就是模擬,真實的工作就是真實的工作。因為現實的工作每天都是現場直播,沒有NG,出錯就是出錯,一旦出錯就沒有再來的機會,這讓我開始有點畏首畏尾。自信心開始動搖,一種莫名的沮喪感油然而生。幸運的是這只不過是在剛開始的階段,也就在此刻,我明白開始熟悉業務的階段,自己最該做的是什么——那就是請教和學習。我開始不斷向我的師傅學習和請教,業務不分大小,逮住機會就抓住我的師傅不斷的提問。在這個過程中,我開始不斷的熟悉業務技能。俗話說“熟人生巧”,只有通過學習,不斷練習,才能不斷熟悉業務技能,才能做到熟練操作,工作中才有自信去辦理好沒筆業務。

  在這短短的一個月時間里,我不段成長,自信心也很快找回,更重要的是我明白了做人做事的一些道理。一個月的工作時間雖短,但在有限的時間里,通過與客戶的接觸,對信用社業務的更深了解,工作中犯錯后不斷的總結。讓我有著深刻的體會。具體如下:

  一、精益求精,盡善盡美的做人做事態度。

  做事先學做人,上帝的每一件杰作都是不完美的,我們每個人身上也會有一定的缺陷,同樣我們的工作中也法將做到完美。我們必須先要具備一種精益求精的態度,不斷要求自己,把每一項工作任務做到盡善盡美,做到沒有最好,只有更好。

  二、盡職盡責做好本職工作。

  作為信用社的以為員工,應該明白我們所經營的是高風險行業,每個崗位上的每個人必須履行自己的職責,在做好業務本職工作的同時應該有強大的責任心,具有敢于負責、主動負責的態度。

  三、以客戶為本,做到專注、專業。

  干一行、愛一行;做一事,成一事;從專注,到專業。信用社的工作是立足三農,為三農服務的基層金融行業,我們所服務的客戶大部分屬于年齡偏大,文化程度偏低的農民。然而他們卻是我們的衣食父母,只有真正的愛上這個行業,才能真正和他們積極交流,不斷融入,了解其需要,然后才能真正做為他們服務,做到以客戶為本。

  四、知錯能改,改而有獲,善莫大焉。

  人非圣賢孰能無過,知錯能改,善莫大焉。信用社的柜臺工作是繁多的,犯錯的機會每一秒都有可能發生,專注專業是必須的。然而一旦犯錯就必須積極的總結和反思,讓同類的錯誤不再發生。曾經我有個錯題集,專用于常容易犯錯的題類,此刻我用于工作,將自己容易犯錯的東西摘錄下,空閑時翻一翻,讓錯誤率降至最低甚至為零。

入職心得體會 篇4

  這次培訓是在市教育局的高度重視下進行的,薈萃了來自我市教育領域的各路精英,使我獲益匪淺。具體來講,我的體會有以下幾點:

  第一,樹立教育工作者的責任意識。我市教育局蔡局長告訴我們,振興教育是國家崛起的重要原因,我們身在一線的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針,辦人們滿意的教育。雖然我們在高考等方面存在一些問題,但黨和政府一直到在努力讓教育事業發展的更好。所以,新入職的教師應該從我做起,全面培養學生的能力和情感、價值觀,把祖國的未來教育好。

  第二,現在的學生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,如今學生在課堂上表現很活躍,愛發言,不時說出精彩的語言。同時,學生搜集與處理信息的能力、交流和表達能力、質疑創新能力提高了。總之,學生的綜合素質提高了。所以,我們要計劃好“給學生什么,不給學生什么”,處理好學生自主學習和老師教授的關系,加強學生提出問題、解決問題的自主學習能力。為此,教師要注意專業知識的積累,使自己由經驗型向科研型轉化,旁征博引,涉獵廣泛,增強個人的魅力。

  第三,現在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優秀班主任李老師告訴我們,教師在做學生工作時一定要有細心,尊重孩子的自尊心,平等對待學生。在做學生工作時,尤其不能怕麻煩,怕擔心費力。當然,在與同學們交心做朋友的同時,我們也不能一味地遷就他們,當他們犯錯誤時我們必須糾正,懲罰是完全必要的。

  同時,教師不再僅僅是知識解釋者,課程忠實的執行者,而且是與學生一起共同構建課堂的合作者。在此指導下,教學活動不再是忠實地講授課程的死板過程,更是創新與開發課程的過程。所以,教師要以教材為依據,充分開發、利用各種教學資源。

  第四,現在的教學與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,教學過程不能只有知識的傳授,還要關心學生是怎么學會的,他們在學習過程中有什么體驗。注意發揮學生的主動性,讓學生通過自己的閱讀、探究、思考、質疑和創新等過程來獲得知識,使結論和過程緊密結合起來,使他們的知識和能力共同發展。此外,還要關注學生的情感體驗,努力使課堂教學過程成為學生培養高尚的道德生活和正確的人生觀、價值觀的過程。

  對于授課過程,蔣老師建議說,導入時要體現一個“趣”字,授課時要體現一個“實”字,練習時要體現一個“精”字,總結時要體現一個“活”字。

  第五,善于鼓勵學生,以人為本。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們,融洽的師生關系可以有效的提高學生的學習效率。老師要善于發現學生的美,及時表揚,堅持表揚。同時,老師也要注意表揚的藝術,注意策略,如表揚要有針對性,不能泛泛而談;神態要正式嚴肅,不能嘻嘻哈哈。

  第六,備課要充分。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說:“教師所知道的東西,就應當比他在課堂上要講的東西多十倍,以便能夠應付自如地掌握教材!眰湔n的內容有很多,新世紀高中的馬老師重點向我們強調背學情的重要性,因為了解學生的原來的學習情況及心理素質是我們開展教學活動的基礎。這樣的教學才會有針對性,富有效率,贏得學生的掌聲。

  第七,鍛煉說課能力。新世紀高中的楊老師告訴我們,說課在備課與講課之間起著重要的連接作用,他可以促進教師教法的改進,教育理念的更新。說課大致可以分為,課前說課和課后說課兩種,前者強調教學設計,屬于設想,而后者則強調課后反思及調整,以利于今后工作的進步。楊校長還請幾位老師給我們做了示范,從中我們學到了不少富有實效的知識與技巧。

  第八,堅持寫教學反思或隨筆,教師之間應經常在一起討論教學過程中遇到的問題,互相幫助,共同成長。新世紀高中的馬老師告訴我們,教師的成長有賴于經驗與反思的綜合作用。只有在反思中,我們才能不斷總結經驗教訓,取得進步。反思的形式是多種多樣的,可以是正式的文字也可以是隨手耳機的雜談,也可以是較為典型的案例,不一而足。

  第九,堅持不懈地抓好校園安全。教育局安全科的韓科長告訴我們,保障學生的安全是個十分重要的工作,要注意學生的交通安全、食品安全、網絡安全,注意用電防火等。為了做到保障有力,每一位老師在今后的工作中都要有高度的責任意識,時刻宣傳安全常識,定期檢查安全設施,加強安全培訓工作。

  第十,培養自身良好的心理素質。秦皇島廣播電視大學副教授胡老師告訴我們,教師要正確的面對職場壓力,注意用正確、適當的方法緩解壓力,如經常對自己笑一笑,保持幽默感,善于和朋友傾訴,等等。同時,胡老師告訴我們,適當的壓力對我們是有益的。我們可以化壓力為動力,使我們的事業取得更大的進步。

  第十一,加強對教育科學的研究。開發區教育局的申書記和北戴河教研服務中心的楊老師告訴我們,教育科研工作有助于提高我們對學生和教材的認識,進而有利于提高我們的教學水平。申書記向我們介紹了教育科研的方法及一般過程,并特別提醒我們注意各種方法中的注意事項,及科研論文寫作中應注意的問題,如文獻的引用。楊老師則提醒我們不要陷入跟風追潮、穿鑿附會、刻意求新、貪大求全的誤區,提醒我們要有問題意識。

  第十二,注意教師形象。海港區教師進修學校的范老師告訴我們,教師要為人師表,所以在穿著、語言及行為上都應該為學生樹立榜樣,講普通話寫規范字,著裝要樸素大方,說話干脆利落。這些都是我們在平常生活中所應該注意的。

  總之,教師是一個神圣的、高尚的職業,備受社會的期待和關注。為此,我們要熱愛本職工作,以高度的責任感和使命感努力將我們的工作做好,用心用腦做教師,忠誠于黨的教育事業。

入職心得體會 篇5

  一、不要偷懶,實習是很重要的!

  我是應聘的時候不肯去公司實習,想偷懶在學校多玩一下畢業以后再去實習,結果等畢業以后到公司報到,居然不讓我實習了。直接入職!(原因是公司在快速擴大,目前已經有59家子公司。并且在我報到的時候公司正在投標一個大項目組,一共100多個標段。公司投中了很大一部分。有1.9個億。),我報到的時候才開始后悔,要是以前來實習的話現在入職就會輕松很多了,接下來的也恰好證實了我這一后悔!

  二、一定要細心,不懂一定要問明白!

  然后我在誠惶誠恐之中和總公司財務部的一個姐姐辦了工作交接手續,以及財務交接手續,關是數資料就數了3個小時。因為我接手了3個子公司的財務,資料特別多。一開始我沒認真數,中間主管問我要一個稅務登記證的時候我才發現正本我這里沒有,而我卻已經將交接手續上的正本這一項劃上了勾!并且還有個所得稅源核查表我也不知道是什么東西就看見有所得稅三個字就也以為是它就立刻劃了勾。最后可想而知,挨罵了。當然沒有很嚴厲地罵我,但是話外之音特別重。于是我又重新數了2次,非常小心非常仔細,每一頁都看完內容!所以一定要切記細心,不懂是什么東西就一定要問明白!

  三、隨時備一個小本本在身上做筆記!

  就這樣一上午搞完交接,下午就開始作帳了。并且就在我剛坐在那配置為“CPU:P4,2.4G;內存:256DDR;硬盤:80G;顯示器:17寸液晶,整機聯想品牌”的電腦前開始喜悅的時候,那個交接工作給我的姐姐還真是好心,告訴我7月6日就要交每月的報表,10號要交總公司的合并報表。我一下嚇得緊張起來。然后馬上開始學習公司的財務軟件,因為和中南大學商學院那點教育用金碟軟件不一樣,所以得再重新學。學了一下午,結果帳沒做一點!然后又被主管叫到辦公室,她又對我交代了一些事情。我還真是疏忽,居然沒帶筆沒帶紙,結果她交代的事情在我第二天就開始忘記一部分了!所以切記一定要隨時帶紙筆記住可能腦子記不下的東西!不要太自信自己的記憶能力!

  四、不要浪費時間,不要玩QQ和做工作無關的事情

  第一天我是在公司加班到11點半才到公司給我安排的地方睡覺的。第二天到公司以后整理了一下該整理的東西,然后開始看公司以前的憑證,開始學正作賬。同時還居然登上了一個QQ閑掛著。打開了網頁看新聞!沒想到就這些被主管派下來管我的組長看見了。不太高興地說了我2句。我嚇得馬上全部關閉!一想到以后考核都在她手上通過,我心里開始急。

  所以千萬不要去做工作無關的事情,哪怕你閑掛QQ也最好不要!在一個地方工作會影響同事的情緒,嘴里不說心里已經在給你記一筆了。

  五、一定要學好中級財務會計,會計分錄是最基本工!

  其實我負責三個子公司的帳和稅,已經不完全是做會計了。有財務會計,管理會計,稅務會計的一部分在里面了。并且我看見同事中有那種工作了4個月就開始同時負責子公司的會計又負責其他子公司的出納的,等于把財務管理也搞進去了。

  但是其中最基本工還是在做帳!也許你覺得很容易,有財務軟件就可以了。但是起碼你得選擇正確的會計科目!千萬不要以為很簡單!在這一塊我建議大家學得細一點,打個比方,購買支票是財務費用還是管理費用,我估計有一部分人就不明白的!但是只要去理解一下財務費用的概念就明白了,(轉貼人:他其實寫的時候還沒明白透徹,建議大家從稅務稽查財務費用來理解,就知道進什么了)《企業會計制度》上說是在籌資期間發生的!就這一點我就犯了錯!所以建議大家不要太自信會計分錄這樣簡單的東西已經很明白了。我記得我中級財務會計也是考了80多分的!

入職心得體會 篇6

  入職新九中路一月有余,身邊朋友和長輩得知了我的工作是去建設基礎設施,說的最多的就是“呦,那肯定很辛苦吧!”或者“修什么路啊,趕緊換一個吧!”說的多了讓我一時有些迷茫,小事卻讓我堅定了自己的內心。

  那天,結束了工作乘車回家。司機看到我穿的反光背心,問道“這工地是干什么的啊?”“是新九中路項目!彼緳C驚喜道,“好!”后來聊天才知道,司機就是附近人,原來的九中路每逢高峰期容易堵車,一公里的路程有時候甚至要半個小時才能走出去,出行很不便利,新路修好想必會極大的緩解壓力吧?粗緳C師傅那欣喜溢出眉梢的笑臉,我有些動容。

  就業之初,我就想要去建設國家的基礎設施,但難免有些一時沖動的熱血“作祟”,在經歷了一個多月的工地生活以及父母朋友的“勸誡”,初心便有些動搖,有時候就會問自己,即便你真的為中國的基礎設施事業奮斗了,又有誰知道呢?江水滔滔流過,奔涌向前,我又能否找到自己是哪朵浪花;夜空星河燦爛,熠熠生輝,我又如何找到自己是哪顆星辰?但是通過這件小事,我知道祖國從來都不會忘記我們。中國之所以會被稱為“基建狂魔”,靠的是不計其數的各種工程師們,犧牲了個人的小我,日夜奮斗在國家基礎設施建設的第一線,還有一線廣大農民工在工地不辭勞苦、長年累月的付出,才成就了中國基建的大我。

  相比這些前輩,我的這些辛苦又算得了什么?我輩也當如同這些前輩一般,在輝煌事業的奔騰江水里,永遠奔騰的就是我;在基建事業的燦爛星河里,永遠閃光的就是我,又哪里需要區分出自己?

  我愿把青春融進,融進祖國的山河,建設祖國,永遠在路上!

入職心得體會 篇7

  我國著名教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣”,是呀,良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。本學期我擔任了一年級三班的班主任,面對的是活潑開朗,有思想,有感情,自我表現欲強的學生。我針對我們班活潑好動的特點,并積極響應學校的工作,結合了本學期月訓練重點及小學生公民素質養成教育,開展了一系列工作。我就談談我的具體工作和具體做法。

  一、 習慣的培養 。

  1.一般學習習慣的培養。

  低年級學生的一般學習習慣包括:上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據學生的特點,首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發言舉手時,告訴學生為什么上課發言要先舉手,再進行示范練習,要求人人掌握規范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發出響聲),發言的體態及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息,按時上學和認真做作業時,把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的內容是:“上課鈴聲響,快步進課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上!薄氨咀拥,拿起筆,細心做作業!庇秩纾谟柧殞W生擺放和整理學具時,把一般順序和方法,利用晨會,班會,讓學生演示說步驟,同時我把文具擺放在左上角,也通過兒童的形式教給學生作為指導。其三,注意了良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環節,從心理學的角度看,學生對技能的形成會產生遺忘,因此反復抓,抓反復,成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比比看等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中,學習行為和學習習慣得到了及時提醒,督促和大量系統的訓練,使之形成行為遷移,養成良好習慣,人人都有良好的習慣,班風班貌自然得到了發展。

  2.特殊學習習慣的培養。各個學科有學科的特點。

  因此,教學的方法,學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同,我把它們稱為“特殊的學習習慣!本湍谜Z文學科中的書寫習慣來說,這是低年級學生一項特殊的但又非常重要的學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力及穩定的心理品質的培養具有一定的意義。其它學科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。如,體游老師要求她的學生上課帶跳繩,提前通知學生,要求人人準備好。再如,其它美術等學科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數,周末布置,回家準備,課前檢查。慢慢地學生也養成了習慣。我認為,班主任善于抓"特殊習慣"的培養,有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養成,從而也助于班風班貌的整體發展。因此,新生入學,我都把抓良好學習習慣的養成,作為班風班貌建設的一個突破口。

  3.遵守紀律習慣的培養。

  在學校,紀律是教學質量的保證。本學期,我經常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經常進行小組評比,發現某些同學或者某個小組做得好及時表揚,在班中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。

  4.文明禮貌習慣的培養。

  即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范,衣著整潔,穿校服,佩戴好小黃帽,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛。

  二、班干部的培養。

  要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期我班評選出了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,要求同學們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾。如果班干部在某項工作上有困難,老師就協助他解決,并定期召開班干部會議,對工作做得好的班干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進。經過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班里同學中威信也高。更加讓老師高興的是班里有三名得力體育委員。

  三、良好班集體的培養。

  班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。本學期,我每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到學校就協助學生搞好衛生工作,做好晨讀,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,班里不值日的同學放聲朗讀,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

  四、家訪工作的用心。

  老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮同學或學習的后進生更要家長共同管教。樹立他們的自信心,促使他們行為規范。并收到良好的效果。

  五、學生安全教育工作的重要。在課上,我教育學生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

  總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能力在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,我將繼續在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

  一學期飛快的過去,又到了寫總結的時候了。我本學期繼續擔任四年級的班主任,任教語文和美術學科。接下來對于本學期的工作做如下總結:

  一、班主任工作

  俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養,本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等等。特別是馬立群這名班干部,為班級做出了很多的貢獻,由原來散漫慢慢引導成有責任感,為班級里的瑣事出謀劃策。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

  本學期在班主任工作中,我師父給予我很大的幫助,在這里我感謝您為我分擔了很多!

  二、教育教學

  在教學中,我有效的利用多媒體教學,學校安裝了教學白板,利用現有的互聯網教學。學生學習的積極性大大的提高了,學生面對豐富多彩的教學內容,學習的欲望也大大的提高。我為了充分地調動學生們的積極性,讓學生們參與白板學習,只要我們教師做到正確的引領與輔助的指導,學生們課前預習與課后復習,都成了一種習慣,有的家長與我溝通說:“以前孩子是看著學習,現在自己去學,就說為了明天在課堂上去當小老師!”看到學生們的變化,我真是欣慰啊!還有我在班級里開展“一幫一”的活動幫助學困生。這當然離不開班里的小干部,對于背誦課文等基礎作業,實行優幫差,小干部及時檢查自己的幫扶對象。在課上注意激勵學困生,幫助他們樹立信心,多給他們創造表現機會,以此激起他們的學習興趣。

  當然,在教學中肯定存在很多不足之處。在今后的教學中,本人一定將更加努力,使自己的業務素質和工作能力再上一個臺階!

入職心得體會 篇8

  在公司領導及各部室支持下,客戶服務部較好的完成了今年各項工作,取得了一定成績;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我們主要做了以下幾點總結:

  一、管理精細化

  __工作在__業務中具有舉足輕重的地位,它不僅事關__公司自身的經濟效益和發展,也影響到__職能作用的發揮及社會效益的實現,對保障社會穩定和人民的安居樂業發揮著積極的作用。為此我們在__管理中,本著各自的工作崗位和分工,認真履行職責,努力學習有關理論和規定。隨著公司精細微管理的深入,制定了本部一系列規章制度,崗位到人,職責到人,獎罰到人。在__數據管理中,嚴抓落實,保證了數據的真實性、一致性、正確性、及時性和規范性,使__管理工作,達到了上級公司的要求。

  二、工作標準化

  __工作中我們堅持實事求是、迅速、及時、準確、合理的原則,狠抓__和防災防損質量的提高,工作講究高標準嚴要求。首先從抓第一現場的查勘率入手。只要接到報案,無論事故大小,無論白天黑夜,始終堅持趕到第一現場,掌握第一手資料,嚴格按照快速賠付流程,為客戶提供力所能及的方便。堅持雙人查勘,雙人定損,限時賠付,不斷提高服務質量;堅持24小時值班制度,積極參與三個中心建設,進一步提高了服務水平;加大了考核力度;積極做好防災防損工作,及時擬訂了重大客戶防災防損工作預案、夏季防汛安全檢查辦法、冬季防火防爆安全檢查辦法,始終做到提前把握,提前介入,增強了防范風險的能力,收到了良好的社會效果。我們狠抓__管理,加快__速度,加強隊伍建設,提高服務水平,改善服務形象,切實擠壓__水分,實現有效降賠,較好的完成了各項__指標。

  三、服務規范化

  __市場競爭不外乎是價格競爭、品牌競爭、服務競爭,而服務競爭在__市場競爭中具有十分重要的作用。作為客戶服務部來說,服務的好壞直接關系到公司的發展與生存。因此,我們部把__服務工作放在了重要位置。組織大家學習,充分認識客戶服務的重要性,扎扎實實抓好客戶服務工作,建立健全了服務制度,服務措施,規范了服務行為,于細微處見精神。比如客戶隨時隨地上門辦理業務,我們都能提供周到的服務;能一次辦好的業務,不讓客戶跑第二次,每理算好一件賠案都會及時的電話通知保戶前來領款。半年來我們不斷改進工作作風,提高了服務質量,提高了客戶滿意度,盡職盡責的完成了工作。

  成就代表過去,輝煌鑄就未來。今后我們要加強學習,努力提高業務技能,精誠團結、扎實工作、奮力拼搏,為確保全年目標順利完成而努力奮斗。衷心祝愿我們的人保事業蒸蒸日上,公司大而富強。

  我也知道我有一些不好的習,我在工作的時候還是應該要養成更好的修養,我覺得自己耐心不是很足,在和客戶溝通的過程當中有時候會有這種不耐煩的情緒,當然這也是極個別的情況,但是我還是非常清楚這應該要努力去做好,新的一年我也會繼續努力的,讓自己維持一個好的狀態,成為一名優秀的客服工作人員。

入職心得體會 篇9

  作為一名應屆畢業生剛接觸一份長期的社會工作,盡管自己曾利用些許課余時間進行社會實踐,累積了一定的工作經驗,但剛進入公司,難免還是會有些碰壁。為了讓自己盡快地適應新工作,在楊林師-父對我培訓的同時,自己也學會了察言觀色,虛心地向財務部里的每一位長輩請教,默默地奮斗!爭取讓自己能在短時間內,掌握資金查審員這個崗位的工作!

  在戴維尼,我喜歡資金查審員這個崗位,原因有好幾點,但總的來說,有四個“基本點”!

  第一個“基本點”,資金查審員與自己大學所學專業(會計電算化)切合。能讓自己在大學知識充分利用上,與此同時,也讓自己意識到在戴維尼工作,還有很多財務知識需要自己去彌補,去學習!

  第二個“基本點”,資金查審員與本人務實的性格吻合,使自己更加熱愛該份工作!

  第三個“基本點”,資金查審員是組織企業財務活動之一,處理財務關系的一項經濟管理工作,能讓自己感受到責任的重大,促使自己職業責任感的增強。

  第四個“基本點”,資金查審員該崗位與電子商務密切聯系,能讓自己深入感觸到各種網上支付方式的好處。網絡財務管理不僅帶給個人方便,也能大大提高公司企業的辦事效率!!

  現在我已經基本掌握資金查審員的工作以及了解到該職位與其他部門的協調流程。但是,有些細節問題我還需在今后工作細心地發現,會多點向楊林師-父和財務部的長輩們請教,及時解決,盡量避免發生錯誤;個人工作效率還有待提高,日后自己會多向長輩們學習以及個人要細心觀察、工作之余也要多學習,將自己的工作技能進一步提升,提高自己的工作效率,協調好各部門的關系,促進公司更好地發展!

  在這段時間里,我學到了許多知識,也認識了很多朋友!自己的技術水平不僅有所提高,而且生活也過得相當充實和快樂!在這里工作,同樣也讓我明白了一個很簡單的道理:工作和生活必須分開來!生活上的情緒不能帶到工作上,工作再累,也要懂得給自己的生活放松,從而能迎接每一個美好的明天!祝愿咱們戴維尼業務蒸蒸日上,更上一層樓!財源廣進!

入職心得體會 篇10

  x年x月18日,我參加了入行教育儀式,有幸成為x村鎮銀行的一名員工。行長以及其他各位領導給我們做了一場內容豐富而又生動的講話。講解了作為一名村鎮銀行的員工需要具備的18種能力。還給我們介紹了我行的現狀和未來發展規劃的美好愿景。我了解到我行在x縣金融市場的巨大影響力和對x縣經濟發展所做的貢獻。

  通過學習,我覺得要有正確的政治方向,擁護村鎮銀行組織的決定。在以后的培訓中要心無雜念,端正態度認真學習,把精力投入到工作中去。在18種能力中,我覺得最重要的是學習能力,適應能力,觀察能力,交際能力和推銷能力。

  一,學習能力是我們剛入職的員工必須具備的能力,工作中需要的知識和經驗和我們在學校里學到的不完全一樣。所以我們必須利用好之后的培訓時間,多學多聽多看多想,努力提高自己的學習水平。

  二,在融入工作的過程中,環境適應能力是很重要的,要適應適應x縣的金融市場和社會經濟的各個方面,以積極的心態融入村鎮銀行組織內的小環境和社會市場這個大環境。

  三,在融入環境之后,就要學會觀察。從微觀上講,要學會觀察客戶,了解客戶的性格特征,個人情況等,通過觀察他們來了解他們,獲得他們的信任,從而更好的開展工作。從宏觀上來講。要觀察社會經濟發展趨勢,了解金融政策和經濟市場的變化,抓住市場機會。

  四,交際能力是作為銀行職員所必須具備的能力,我們的工作面向社會,每天都會接觸形形色色的人,良好的交際能力能讓我們在工作中更得心應手,從而獲得客戶的支持、同事的協作以及領導的賞識。

  五,推銷能力包括推銷自己和推銷金融產品服務。保持自己良好的儀表和待人接物的態度,可以讓客戶感受到我們的專業和熱情,獲得客戶的存貸款支持。

  行長打了一個形象的比喻,說我們相當于大學一年級的新生。我會積極投入培訓學習中,快速提升自己的工作能力。盡快讓自己完成從校園人到社會人的角色轉變。各位領導對員工十分重視,同事之間相處的也比較融洽,讓我覺得很快融入了這個大家庭。我會從這良好的起點繼續努力,在各位領導的帶領下和各位同事共同建設好x村鎮銀行,向我行的宏偉目標前進。

入職心得體會 篇11

  時光飛逝,轉眼間已經在中建科技湖南有限公司長沙城投會展項目度過了100多個日日夜夜。在這半年里,見證了滿是泥濘的工地變成標準化工地的歷程,看見6棟充滿了現代科技感的裝配式建筑在90天里拔地而起。如今驀然回首,心中感慨萬千。

  在分公司報到時,我還是剛從大學象牙塔里走出的新員工,對于工地、對于施工員的崗位還沒有充分的認識,對于新生活有著無窮無盡的好奇與興奮。

  然而由于項目的工期原因,剛到項目便開始了“噩夢”般的生活。38℃艷陽天的正午放過線,也在只有幾度的寒夜里打過混凝土。為了現場施工有序進行,不知打過多少通電話,為了工期交付,不知熬過多少個通宵。

  那段時間,沒有周末,沒有上班下班,甚至不分白天黑夜。最初,我以為我很快就堅持不下去了。

  但是因為有了“9.30”節點目標,強烈的歸屬感和責任感支撐著我一步一步的走過了最難的日子,即使是最困難的日子,也不曾氣餒。

  當9月16日凌晨,2#棟主體封頂那一刻,感覺一切都值了,一個多月的努力有了回報?v然后面還有小市政和裝修的收尾工期要搶,我也絲毫沒有畏懼,因為那時我已經清楚,有努力就會收獲,經歷磨礪才能成長。

  在項目一期順利交付之后,我們的生活也漸漸有了新的變化。職工運動會、與業主單位的足球友誼賽、商務創效競演等活動也讓我體會到了分公司生活的豐富多彩。

  在工作之余,分公司工會的興趣社團會組織活動,七夕節、中秋節等暖人心的活動,讓我切身感受到“拓展幸?臻g”不只是說說而已。

  在我看來,能來到中建科技湖南有限公司,接觸到正在快速發展的裝配式建筑的確是我的幸運。傳統建筑業需要裝配式綠色建造方式的新鮮血液注入,而我在這最好時機加入中建科技湖南有限公司,真是何其有幸。

  領導都說,我們新來到這里就趕上這樣的工程是一件好事,能讓我們快速成長為分公司的棟梁。

  而我也知道,我們的成長離不開領導的關注、前輩的指導。還記得烈日下韜哥帶著我們復核軸線,佳樂哥幫我收拾因為聯系不到位而留下的困頓局面。還有俊哥,工作雖忙,但給我們做的培訓確是走心。感謝他們的付出,把我們這些初出學校的職場“小白”帶成現在可以獨當一面的施工員。

  最后我要感謝和我一同入職的9位小伙伴,我們來自五湖四海,卻有緣成了同事,是我們的相互扶持、相互鼓勵、風雨同舟、患難與共,才讓彼此輕松度過初入公司的適應期。說是同事,我們更像是兄弟姐妹,不管未來的路多么艱險,有你們在,我就不會畏懼,未來,我們一道堅定信心,疾步前行。

入職心得體會 篇12

  走出大學校門,我很榮幸地成為桂林市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程,四年大學生活的磨練和學習,使我們儲備了一定的教學理論知識,可我們缺乏實踐教學經驗。市教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作。特地對我們進行了為期兩天(10月14日—10月15日)的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對教育管理、教育法規、師德師風、教學工作規范和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過這次培訓,使我獲益良多,F將自己的心得體會總結如下:

  首先,培訓使我對桂林的教育有了新的了解。

  在培訓中,鄧局長對桂林市的教育狀況、十五期間取得的在民就以及教育發展思路作了詳細的介紹,其中在講教育發展思路時重點談了職業教育的發展方向,職業教育是我國現代教育體系的重要組成部分,是促進經濟、社會發展和勞動就業的重要途徑。從我國現在經濟結構調整,轉變經濟增長方式,走新型工業化道路,建設社會主義新農村,促進就業增強自主創新能力,建設創新型國家,都迫切要求大力發展職業教育。

  我們的新教師崗前培訓中,鄧局長還特別講到與我們教師這個職業息息相關的教育政策法規。通過對幾種教育法規的學習,我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。我們作為新調教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。

  第二,培訓使我對教師這一職業有了更加深入的認識。

  在培訓中,幾位局領導和校長都談到了當代教師身肩重任,角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業”,教師是“傳道、授業、解惑的人”,“教師應是真善美的代身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次,教師是榜樣!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無么的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育心、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

  第三,培訓為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

  在培訓中,幾位從事教育多年,教學經驗豐富的校長,教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位局領導、校長們都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,提出了如何強教師之間團結合體的方法;在教學教法經驗方面,五中文校長在報告中談到了基本的一些具體做法,他把它總結為五四三個一:第一,用一點情感;多一點善意;講一點差異;來一點商量;搞一點幽默。第二,把眼光放遠一點;把工作做實一點;把金錢看輕一點;把名譽看淡一點。第三,教育方式要改變;教師角色的變化;學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外教育局幾位局領導都談到了新課程改革。要能發揮學生主體性和積極性,有一個創新思維活動的空間,關鍵在于教師;教師如何引導,啟發,點拔?能否真正地把學生引到這一領域?教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關的知識,又要善于把握學生的心里,使學生能夠與老師發生共鳴。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物,現象出發,根椐學生掌握的情況,創設情況提出問題,激勵學生共詞參與,發揮想象,積極思維來解決問題的意向。面對新課程,教師應確定更高層次的傳授。而是包括知識與技能、思考、解決問題,情感與態度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經不符合課改精神了。教會學生知識,教給學生方法,教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業追求。作為新老師如何使自能夠有質量有效率有能力地搞好教學工作,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條伯就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“物帆導航”的作用。第四,培訓使我了解了如何做一個好教師。

  1、要學會學習,我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習其它的,要做到多而廣。詞時我們也要學會對事的學習。教師從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、詞事之間的關系。那么相對來說,工作起來就會方便些。

  2、要學會公平,對待學生要講究原則,應一視同仁,不能歧視后進生。如果是優等生犯了錯不能從輕處理。

  3、要學會愛學生,不管學生做了什么,你都要真心實意,關心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是受他們的。

  4、要定教學反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。就像清風實驗學校呂老師講的——認真備課十年你可能成為不了名師,但是你認真寫一年的教學反思可能會成為名師。

  除此之外,教師還應該有開闊的胸懷,勇于接受各種批評與自我批評,充滿耐心、寬容心與責任感。

  第五,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,教育局領導、校長和老師也十分注意和們的這種心理的變化,他們和講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學環境、生活環境、又際關系環境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。認識自己的角色,改變以往學生時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一各終身學習型老師,做名能夠不斷適應新知識新問題環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服因難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

  最后,培訓也對我們提出了一些要求。

  1、認真備課。要事先寫好教案,定教案時要備有多種教材,從多種教科書中先擇適合學生的教法;寫好教案之后,還要做好上課的準備。

  2、愛崗敬業,以滿腔熱情投入到工作中去。

  3、做好現有工作,愛護學生。

  4、要有追求,作教學的能手。

  5、依法從教。

  作為一名新教師,在日后工作中要學習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業,就要懷著一顆為學生無私奉獻的心,帶著對學生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內在動力,更是作為一名教師應當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。我必須以良好的心態對待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,沿著新教師培訓為我們指引的方向前進。

入職心得體會 篇13

  時光如流星般一閃而過,轉眼間,已告別實習歲月,作為一名應屆畢業生的我,能夠正式成為肥城礦業中心醫院職工中的一員,倍感榮幸,F在正式進入科室已經有一個月的時間,其中的所見所聞所做都讓我有很深的感觸。

  還記得剛剛步入科室的情景,興奮之中帶點緊張,護士長一一介紹科室老師及日常工作,有了大致了解的我心中還是有些不安,在這匆忙而又瑣碎的工作中,以我現在的能力能否勝任?的確,才開始工作的我有些不知所措,望著科室老師們有條不紊的工作,佩服的同時還有些羨慕,如果自己能做到這樣該多好!但在護士長與各位老師的耐心帶教下,我逐步濾清思路,真正的懂得并做到先急后緩,更加深刻的體會到時間是一點點的擠出來的。逐漸增強自信,學著靈活運用的同時虛心請教,不懂就問,感謝護士長及科室老師們的耐心教導,讓我不斷超越昨天的自己,不斷進步。

  充實而有序,自己深刻的體會并喜歡的感覺。忙碌而又充實的每一天會讓自己有成就感,尤其當看到肯定的眼神時,自己會更加有信心,原來工作的動力竟如此簡單。有時由于自己的業務不熟練而出現一些不必要的問題,雖然科室護士長與老師們的寬容之心已將自己諒解,但自己還是會自責難過。下班后,自己學會回想這一天的所作所為,不斷查缺補漏,回想老師們的教導,不斷的改進,努力真正的做到充實而有序的工作。

  學會思考,擁有責任心;是我入職以來另一深刻感受。真正的工作與實習還是有差別的,實習期間大都是聽從科室老師的安排,接觸的內容有限;但真正工作時,需要的是能夠正確的獨立思考,自己要為自己的所作所為負責。這就需要更加嚴格的要求自己,更加認真地學習各項工作流程,各班工作職責,各項規章制度,努力做好自己的本職工作,為患者負責,也為自己負責。

  這一個月來,每一天都是在學習中度過;在日復一日的工作中,感謝科室護士長及老師們耐心帶教,讓我不斷完善自己。我也更加深刻的體會到“三分治七分養”的含義,更加明白護理工作的重要性。護理是科學與藝術的結合,不僅要求我們掌握三基(基礎理論、基礎知識、基本技能),還要有良好的溝通能力,每一天都要把五心(熱心、愛心、耐心、細心、責任心)帶在身上,擁有嚴謹態度,嚴格要求,嚴密組織。

  我深知,以我現在的能力、經驗及閱歷離一名合格的護士還有一段距離,但我不會放棄,會加倍的努力彌補不足,不斷完善自己,以一顆真誠的心面對每一天!

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    我帶著自己的夢想與追求,來到了期盼已久的攜程,從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中,讓我更清晰的認識了自己,使我更加堅定了自己的選擇,能成為攜程的新進職員,深感榮幸!...

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  • 2023入職心得體會(通用23篇)

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