高中生夏令營(yíng)心得體會(huì)2023（通用3篇）
高中生夏令營(yíng)心得體會(huì)2023 篇1
今年暑假的7.15-7.16日，我參加了學(xué)校組織的南京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們參觀了南京理工大學(xué)、南京博物館、玄武湖、中山陵以及南京信息工程學(xué)院。這短短的兩天時(shí)間，卻讓我收獲了許多許多。
15日上午，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了南京理工大學(xué)。當(dāng)大巴車來(lái)到校門口，當(dāng)校門口的“南京理工大學(xué)”幾個(gè)金色大字印入我的眼簾，我心中頓時(shí)涌起了一股喜悅之情。這，就是無(wú)數(shù)學(xué)子所向往的南理工啊!而這所名校留給我的最深刻的印象，卻是那個(gè)“和平園”。這是一片樹林。夏季的樹林里，蟬聲大噪，我們踩著陽(yáng)光，漫步在林間小路上，心中一片安寧，這正像詩(shī)中所寫的“蟬噪林愈靜”。自然的氣息最是惹人沉醉，我們?cè)诹肿永锏氖噬献撕芫茫@難得的寧?kù)o，讓我們久久不愿離去。
下午我們參觀了南京博物館。歷史館、特展館、數(shù)字館、藝術(shù)館、非遺館等等，令我目不暇接。許許多多珍貴的文物，那古樸的氣息撲面而來(lái)，我的思緒不由得迷失在中華民族的歷史長(zhǎng)河中。我們從古代化石為始，走過(guò)了青銅文化燦爛的商周，走過(guò)了兵馬俑聳立的大秦帝國(guó)，走過(guò)了瓷器遍布的唐宋，走過(guò)了戲曲昌盛的明清。這五千年，似乎很長(zhǎng)，長(zhǎng)到不知有多少人，在這興衰更替中迷茫、逝去;這五千年，似乎很短，短到我們這幾十分鐘，就可以走過(guò)。然而，走過(guò)并不代表走遍。我所看到的，也不過(guò)就是在歷史中得以生存下來(lái)的“幸運(yùn)兒”，而消逝了的燦爛與文明，又該是怎樣的精彩!中華民族，本就是最善于創(chuàng)造的民族，不是么?
16日上午，我們?nèi)チ酥猩搅�。�?dǎo)游一邊給我們介紹著孫中山先生的生平事跡，一邊帶領(lǐng)我們一個(gè)階梯一個(gè)階梯的向上攀登。盡管那層層階梯讓人心生懼意，我們也都堅(jiān)持著爬山了終點(diǎn)。我想，我們中國(guó)的革命，也正是這樣的，一步步向上，永不言敗，直到登上頂峰。
最后我們參觀了南京信息工程學(xué)院。在這里，我們有幸聽到了三位教授的講座，讓我們了解到眾多的有志青年，正堅(jiān)守在知識(shí)的最前線上，為人類、為世界，奉獻(xiàn)出了自己的一份力量。新生代的我們，也更應(yīng)該以各位前輩為表率，不斷探索、追求，超越自我。
兩天的夏令營(yíng)結(jié)束了，我心中十分不舍。但，我們的努力不會(huì)就此而至，而是會(huì)通過(guò)這一次學(xué)習(xí)，邁向另一個(gè)高峰!
高中生夏令營(yíng)心得體會(huì)2023 篇2
高一16班 王佳燁
20xx年7月15日至16日，我有幸和高一的學(xué)生干部以及高二高三業(yè)余黨校的優(yōu)秀學(xué)員一起，參加了為期兩天的南京夏令營(yíng)。
南京，這個(gè)充滿經(jīng)歷了歷史積淀，擁有濃厚的文化底蘊(yùn)的六朝古都，有種迷人的魅力，所以即便曾經(jīng)去過(guò)中山陵等景點(diǎn)，我仍然毫不猶豫地選擇與同學(xué)們一起，再次體味的別樣的風(fēng)情。
一切都安排得井然有序，大部分同學(xué)總會(huì)提前來(lái)到約定的集合地點(diǎn)安靜地等待所有伙伴們到齊。“我來(lái)聯(lián)系A(chǔ)”“我來(lái)聯(lián)系B”……，沒有刻意地安排也不需要提醒，各小組的成員總會(huì)自覺地聯(lián)絡(luò)晚到集中地的同學(xué)們，本該慌張吧，事實(shí)上并沒有。輕聲細(xì)語(yǔ)的提醒，耐心地指路，甚至是溫暖人心的安慰，我想這就是省中學(xué)子烙在骨子里的氣質(zhì)——永遠(yuǎn)從容淡定，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題，保持良好的素質(zhì)，一如學(xué)習(xí)。
中山陵與四年前的我看到的一樣，還是那樣的氣概恢弘，莊嚴(yán)肅穆。392級(jí)的臺(tái)階累的我氣喘吁吁，忍不住想起那時(shí)的自己撒嬌不肯繼續(xù)向上，而一旁的媽媽嚴(yán)肅地告訴我，沒有半途而廢的道理，既然決定上，那就要義無(wú)反顧。爬中山陵是如此，生活也是如此，不自由的是處境，自由的是選擇，既然選了，就要勇往直前，哪怕前方是未知，是磨練，也應(yīng)當(dāng)咬牙堅(jiān)持到底，沒有放棄的理由，才會(huì)成就登頂時(shí)“一覽眾山小”的博大。
玄武湖不知怎的給我一種沉靜之感，雖然游客眾多店鋪密布，各種游覽的項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，但清水綠樹紅花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜，似大家閨秀般斯文，有種“你們鬧騰，我依然是我”的溫婉沉靜。
當(dāng)然這次的夏令營(yíng)令我印象最深的還是南京理工大學(xué)的質(zhì)樸自然，南京信息工程大學(xué)的高端現(xiàn)代。南理工的環(huán)境是極優(yōu)美的，綠樹環(huán)繞，花香鳥語(yǔ)，哪怕是熾熱的陽(yáng)光下，也有著置身自然的放松和愉悅。而南信則是“盛氣凌人”的姿態(tài)，七層樓的圖書館，龐大的建筑群，配置高級(jí)的體育館……最重要的是，有幸參觀了南信的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谑钇谌詧?jiān)守著，賽車模型，自制賽道，電子編程，各種復(fù)雜顯示器……不得不驚嘆他們的創(chuàng)造力和驚人的毅力，每一件成品都凝聚著團(tuán)隊(duì)的心血。
這次夏令營(yíng)的意義自然是顯而易見的，相信省中的學(xué)子們都會(huì)收獲多多，拼搏更多。
高中生夏令營(yíng)心得體會(huì)2023 篇3
高二5班 陳宏丹
參加此次夏令營(yíng)之前，我就對(duì)本次夏令營(yíng)充滿了憧憬——能夠和優(yōu)秀的同學(xué)和老師一同前往六朝古都南京參觀學(xué)習(xí)，相信這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奔波，我們到達(dá)了這座現(xiàn)代與古風(fēng)并存的大都市，先是來(lái)到南理工用過(guò)中飯，在偌大的校園里閑庭信步，感受到了這所學(xué)校和諧、平靜的氛圍，是不是有騎著單車的同學(xué)經(jīng)過(guò)，可能是趕著去自習(xí)吧。
下午我們前去參觀南京博物館，剛到門口便為它恢弘的氣勢(shì)所折服。整個(gè)博物館非常大，又分為好幾個(gè)主題館，井然有序。并且這里是現(xiàn)代與歷史交鋒的最佳寫照，既有許多文物，又有很多現(xiàn)代藝術(shù)作品。只可惜時(shí)間過(guò)得飛快，我和小伙伴出來(lái)后遺憾沒能抓緊時(shí)間看到更多的東西。
南博出來(lái)以后，我們又去玄武湖游玩了。此時(shí)正值傍晚時(shí)分，游人不多，倒添了幾分寧?kù)o，漫步在風(fēng)景美不勝收的玄武湖旁，心中一片輕松愜意。盡管游覽時(shí)間只有短短一小時(shí)，但相信同學(xué)們都玩得很盡興。
第二天上午，我們?nèi)フ把隽酥猩搅�。之前在課本上看過(guò)對(duì)這個(gè)極有意蘊(yùn)的建筑群的介紹，今天終于有機(jī)會(huì)親眼目睹，并一步步走至最上方的靈堂。往下望，之間綠蔭環(huán)繞，景色優(yōu)美，氣勢(shì)非凡，而偉大的孫中山長(zhǎng)眠于此，我心中一時(shí)頗多感慨。
下午，也是最后一站，我們?nèi)チ私钡哪闲糯�。在那里，我們�(cè)跓崆榈睦蠋熗瑢W(xué)的帶領(lǐng)下，觀摩了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并聽了科學(xué)講座，這引起了我們濃重的科學(xué)興趣。最值得一提的是，有老師介紹，這里有很多同學(xué)都放棄假期休息的機(jī)會(huì)，在學(xué)校里投身科學(xué)研究，他們刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)!而我們這些即將步入高三的同學(xué)，為了明年六月的一戰(zhàn)，更應(yīng)該拿出自己所有的努力吧!
盡管這次夏令營(yíng)只是短短的兩天，但是相信每個(gè)人包括我，都有大大的收獲吧!