學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)護(hù)士（精選3篇）
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)護(hù)士 篇1
2月12日，喀什地區(qū)在喀什師范學(xué)校舉行喀什地區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”骨干培訓(xùn)班開班儀式。地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、地縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各縣市鄉(xiāng)村以上中小學(xué)書記校長、幼兒園園長等400余人參加開班儀式。
據(jù)悉，舉辦此次培訓(xùn)目的是：以開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)中小學(xué)書記校長、幼兒園園長的教育方針培訓(xùn)、政策理論培訓(xùn)、紀(jì)律規(guī)矩培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)、教育教學(xué)培訓(xùn)廉政教育培訓(xùn)，解決好書記、校長(園長)能力不足、本領(lǐng)恐慌的問題;解決好書記、校長(園長)建立學(xué)校維穩(wěn)工作機(jī)制、抓好穩(wěn)定工作措施落實(shí)的問題;解決好書記、校長(園長)抓好學(xué)校黨的建設(shè)的問題;解決好書記、校長(園長)管理教師隊(duì)伍、發(fā)揮教師作用的問題;解決好書記、校長(園長)深挖、細(xì)查“兩面人”，抓好師生思想政治教育的問題;解決好書記、校長(園長)如何抓好國語教育質(zhì)量的問題，幫助中小學(xué)書記校長、幼兒園園長強(qiáng)化維穩(wěn)意識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)才干、帶強(qiáng)兩支隊(duì)伍、提高辦學(xué)質(zhì)量、筑牢教育陣地。
本次培訓(xùn)共分為兩個(gè)階段：2月12日-14日進(jìn)行中小學(xué)書記、校長培訓(xùn)，15-17日進(jìn)行幼兒園園長培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)800余人。培訓(xùn)實(shí)行集中封閉式管理，每日組織參訓(xùn)書記、校長(園長)開展晨跑，每日由地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、教育部門領(lǐng)導(dǎo)、名優(yōu)書記校長進(jìn)行集中授課，每日進(jìn)行考勤、上晚自習(xí)、撰寫心得體會(huì)，增強(qiáng)書記、校長(園長)的政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、教育部門領(lǐng)導(dǎo)、名優(yōu)書記校長，將就如何當(dāng)好書記、校長(園長)、如何帶強(qiáng)師資隊(duì)伍、如何教好各族學(xué)生、如何筑牢辦學(xué)陣地、如何培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人等作報(bào)告12場，圍繞增強(qiáng)維穩(wěn)意識(shí)和能力、加強(qiáng)思想政治教育、雙語教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等13個(gè)方面開展輔導(dǎo)、傳授經(jīng)驗(yàn)。9個(gè)縣市教育局和學(xué)校(幼兒園)將做經(jīng)驗(yàn)介紹。培訓(xùn)結(jié)束后，還將實(shí)行單人單桌、統(tǒng)一出題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的方式，對(duì)參訓(xùn)書記、校長(園長)進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試，確保書記、校長(園長)學(xué)到政策、學(xué)到理論、學(xué)會(huì)管理、學(xué)到才干。
據(jù)了解，喀什地委、行署歷來高度重視中小學(xué)書記、校長和幼兒園園長培訓(xùn)工作，堅(jiān)持把加強(qiáng)書記、校長(園長)培訓(xùn)作為筑牢教育陣地、培養(yǎng)合格人才的有效手段，通過開展“六級(jí)”培訓(xùn)，實(shí)施“十百千”名優(yōu)骨干校長隊(duì)伍建設(shè)工程、“影子校長”培訓(xùn)工程、書記校長(園長)培訓(xùn)工程，選拔培養(yǎng)了一批懂雙語、有經(jīng)驗(yàn)、能力強(qiáng)、擅管理、抓隊(duì)伍、提質(zhì)量、愛崗敬業(yè)的書記、校長(園長)隊(duì)伍，使社會(huì)主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固，為辦好讓黨放心、人民滿意的教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。