創新心得體會范文（通用12篇）

創新心得體會范文 篇1

　　20xx年度，我們獲得了湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目的資助，項目名稱為“衡陽市農村水環境調查與研究”，指導教師為劉迎云教授。在這次的大學生研究性學習和創新性實驗中，我們以衡陽市祁東縣石亭子鎮羅江村和常寧縣鹽湖村為研究對象，通過實地考察，水質監測，問卷調查和分析，研究了衡陽市農村水環境污染現狀與特征。現在，將近一年的“大學生創新性實驗計劃”就要結題了。回想起過去一年里參加創新實驗的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻,確定實驗原理、實施方案與尋找創新點;并制定詳細的研究方案和步驟;在相關部門的幫助下，最后確定了衡陽市祁東縣石亭子鎮羅江村和常寧縣鹽湖村為研究對象。

　　大學生創新性實驗計劃項目實施強調自主性、探索性、實踐性和協作性,遵循“興趣驅動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創新思維和創新實踐方面的收獲,重點培養學生的創新意識和創新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養，在整個過程中，我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結的可貴精神,并對“大學生創新性實驗計劃”有了更深入的體會。

　　在研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創新實驗不是基礎化學課上的實驗，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，可能是一個沒有接觸過的新領域，沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料，去弄明白實驗的原理，然后確定要創新的方向。按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難，這個時候除了尋找幫助，最重要的還是自己思考。

　　本課題通過對衡陽市鹽湖村地下水的溫度、色度、DO、pH值、總硬度、重金屬元素錳、銅、鋅、鉻、鉛及氨氮、總硬度以及地表水水溫度、色度、DO、pH值、總硬度、重金屬元素鉻、.鐵、鉛、銅、錳、鋅及氨氮、氯離子、BOD5、總懸浮物(SS)等的測試分析，對衡陽市祁東縣羅江村地下水pH值、溶解氧(DO)、總硬度和地表水pH值、溶解氧(DO)、總硬度、硝酸鹽氮、氯離子、生化需氧量(BOD5)等的測試分析，鍛煉了課題組人員的動手動腦能力，創新意識和創新能力以及解決問題的能力。

　　在創新方面，首先要確定創新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結果。創新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。

　　只要不是照搬別人已經做過的東西，在自己力所能及的范圍內就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現“停滯不前”的現象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。另外，由于時間倉促和課題研究人員水平的限制，本課題還存在一些不足，主要表現在：

　　⑴由于實驗條件，實驗室條件以及實驗者本身條件的限制，還有部分水質檢測項目未檢測。

　　⑵雖已發現工業廢水部分水質不符合水質標準，還沒有找出合適的污水處理工藝

　　最后，鑒于本課題的研究成果以及發現的相關問題，提出今后的研究設想：

　　⑴設計一個比較簡單的污水處理工藝，使污染較嚴重的鄉鎮的地表水經過處理能夠滿足《地表水環境質量標準》Ⅲ類水質標準和《農田灌溉水質標準》。

　　⑵提出合理可行的方案，以解決污染較為嚴重的農村地下水污染問題，使地下水水質達到居民的飲用水標準。

　　21世紀正是一個講求科技創新的世紀，中華民族的崛起并渴望著擁有創新精神與創新能力的人才。雖然說，人才的培養重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環境。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養科技創新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。

創新心得體會范文 篇2

　　我有幸參加了由教學處組織的關于工作過程課程體系的改革創新培訓。本次培訓內容豐富，系統介紹了課程體系改革的要求，先進的教學理念，并列舉了國內最早進行課程改革的學校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的條件，我們應該怎樣使自己的專業建設跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業教育的可持續發展。現結合培訓來談談自己的學習體會與對課程改革的一些思考。

　　一、 我對工作過程導向課程體系的認識

　　通過這次培訓，使我認識到工作過程導向課程體系的基本思路是“以企業調查為前提，加強專業建設;以崗位目標為目標，找準人才培養定位;以崗位能力要求為依據，確定教學內容;以工作項目和任務為載體，開發“理實一體化”的新課程;以技能為核心，整合對應知識;并在職業情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。

　　二、 我校在課程改革上存在的不足

　　通過這次培訓，使我意識到國家為什么把職業教育提到現在的重要地位，因為職業教育離社會最近，離經濟最近，是培養社會迫切需求的高素質勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應該遵循人的認知學習規律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結合，采取教學做一體化的教學模式。但是目前我們的教學方式距離教學做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：

　　第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學習和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經熟練的教學方式。

　　第二，目前實訓基地設備不足，設備狀況完全與現有的施工技術脫節。

　　第三，師資隊伍素質較差，很多年輕教師沒有工程實踐經歷，實驗室缺乏先進的 科研設備，科研能力不足，缺少一些與工程實踐緊密結合的工程項目，教職工的實踐能力得不到鍛煉，更加影響教學，影響畢業生質量和產學研合作。

　　第四，產學合作困難重重，要想實現合作，必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設備和過硬的科研隊伍，社會影響力 和認可度不足，對企業沒有引力，很難實現真正的產學研合作。

　　三、 作為一線教師應該如何授課

　　通過學習使我認識到，中職教育的教學，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標，圍繞項目整合對應知識，以任務為載體，在職業情景中提高職業能力，有知識的突出應用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點：

　　(1) 創新教學方法。

　　基于工作過程的課程改革必須以工作任務為載體，進行真實的任務驅動，從而使學生在完成任務中學習知識和技能、應用知識和技能，達到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學方法，真正讓學生在課堂上經歷一次完整、接近實戰的工作過程。這就要求我們要分析每個學生的職業成長規律，找出符合人的職業成長歷程，職業成長是“從完成簡單工作任務到完成復雜工作任務”的能力發展過程。采用什么方法和載體，才能把學生從較低發展階段有序、有效地帶入到更高的發展階段?如何設計符合發展邏輯規律的系列學習任務?在教學組織安排上，要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課，動態實施，完全按照教學項目重組教師團隊，采用行動導向教學法、教師應盡量創造真實的工作環境，讓學生獨立地去完成于典型工作任務較為一致的學習任務，同時要注意在學生學習的過程中監控并評估。以盡早發現問題并及時進行調整，這樣學生既能學到知識又能培養和鍛煉他們的社會能力，以實現職業學生全面可持續發展的能力，更好的適應企業的需求。

　　(2) 轉變授課方式。

　　基于工作過程的導向課程和教學改革，要把教師轉化為生產教練，把教材轉化為訓練手冊把教法轉化為訓練方法、把課堂轉化為 工作現場。在基于工作過程導向的課程和教學改革中，必須以工作過程為紐帶，以任務完成為目的，發揮教師的生產教練作用和教材的訓練手冊作用，通過合適的訓練方法，在工作現場完成工作任務，從而掌握知識、習得技能、培養品得、形成素養。

　　(3) 轉變考試形式

　　即結果考試轉向過程考評，從傳統考場轉向工作現場(模擬)。要在工作現場進行過程考試，邊學邊考邊評，不斷反饋，不斷糾正，實現教學做的一體化。

　　總之，通過這次學習培訓，使我真正看到了自己的差距和不足，同時也開闊了視野，確定了專業建設的目標和方向。使我明白課程體系的改革，需要企業和學校的合作、需要學校各部門、各專業之間的相互溝通，需要我們大家的同心協力、克服重重困難，使我們的學校的專業建設跨上一個新的臺階，培養社會迫切需求的高素質勞動者和技能人才 ，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。

創新心得體會范文 篇3

　　5月28日，在第-個全國科技工作者日即將到來之際，我縣多部門聯合到格凸河鎮羊場紅色文化公園舉行全國科技工作者日“四史”“十進”集中宣傳活動。格凸河管理處處長、格凸河鎮黨委書記韋朝府出席活動并致辭，各鄉鎮(街道)分管負責人、縣全民科學素質領導小組成員單位、部分科技工作者、羊場村群眾、格凸河小學學生共計200余人參加活動。

　　活動開始前，各相關部門通過擺放展板、懸掛橫幅、發放宣傳資料等方式，向參加活動的職工和群眾宣傳各類科技知識。

　　集中宣傳活動在縣少數民族科普工作隊的舞蹈《百年頌》中拉開帷幕。來自縣衛健系統各崗位的醫護人員、工作人員朗誦《跨越百年的承諾》，展示了他們在新冠肺炎疫情防控戰役中的無私奉獻精神;格凸河小學的同學們帶來的舞蹈《革命薪火代代傳》展現了青少年傳承紅色基因、健康成長的精神面貌;快板《奮斗百年路 啟航新征程》唱響了紫云人民努力奮斗的信心和決心;苗族歌手羅發興帶來的紅歌聯唱，讓大家回憶革命歷史、展望未來發展;演出在舞蹈《美麗的心情》中落下帷幕。精彩的演出博得了陣陣掌聲，黨建知識搶答把氛圍推向高潮。

　　活動中，還舉行了科普志愿服務隊授旗儀式，志愿者代表們接過隊旗，并莊嚴宣誓，承諾參與到新時代文明實踐活動中，發揮自己的力量。隨后，參會領導向20__年積極投身科普事業的先進集體和個人進行表彰，鼓勵他們繼續投身社會主義現代化新征程。

　　安順市社區科普工作先進個人 張陽松作為一名基層的科普工作者，在今后的工作中 我會自己努力提升自己的業務水平。第一是做好科普宣傳的工作，組織好基層的科普工作人員，為鞏固脫貧攻堅和鄉村振興有效銜接 貢獻自己的一份力量。

　　據介紹，近年來，我縣廣大科技工作者不畏艱難，勇于實踐，敢于創新，在科技創新和科普工作中取得了良好成績，特別是在高質量打贏脫貧攻堅戰和疫情防控阻擊戰中，發揮了重要作用。

　　縣科協主席 任克美通過此次宣傳活動，組織廣大科技工作者深入基層 深入田間地頭開展面對面地宣講，引導廣大群眾深刻認識在黨的堅強領導下脫貧攻堅取得的偉大成就。用黨的偉大成就激勵群眾堅定實施鄉村振興戰略的信心和決心，以良好的精神狀態，勇擔新使命 砥礪新作為，建功新時代。在全縣營造一個知黨、信黨、頌黨、愛黨、跟黨走的濃厚氛圍。

　　活動結束后，參會單位還組織進行了重走長征路活動。

創新心得體會范文 篇4

　　大二的時候，我在大學的網站上得知了大學生SRP項目計劃的申報。由于我和同學都很想嘗試一下，我們在看了相關的文章以及在網上搜集了一些資料后，帶這對科研研究的興趣，我們很謹慎地向老師征求作我們指導老師的意見。老師欣然接受，并給了我們兩本文獻幫助我們進行研究。12月份課題得到大學立項之后，我們就著手開始為課題做準備。我們從20xx年2月進入化學化工學院研究生實驗室，從事“新型配合物敏感載體PVC膜離子選擇性電極的構建及表征”課題的有關實驗。

　　在大學生研究訓練計劃“SRP”的實施過程中，我們閱讀了大量的科技文獻，特別是部分英文文獻的學習，大大開拓了我的視野、拓寬了我們的知識面。在大量文獻和實際操作的基礎之上，我們認真思考，進行實驗的設計和規劃、策劃，這鍛煉了我們的獨立思考能力。平時，我們還不斷的向老師、學長請教，與同學、朋友交流，無形中增強了我們的學習能力和交流能力。它不僅是課堂教學的延伸和補充，而且對于激發我們的學習興趣，開闊我們的視野，培養我們的探究精神，了解最新的科技動態，提高我們的動手能力和分析、解決問題的能力，都是十分有意義的。

　　通過半年多的實驗工作，使我們對從事科學研究和實驗操作有了較為深刻和清晰的認識。首先通過查閱大量的資料，對本課題有了一個整體的、清晰的認識，在指導老師熱心幫助下，主動參與確定具體實驗方案、進程，并親自動手進行實驗操作，在實驗過程中不斷地思考和分析、解決實驗中出現的各種問題，取得了一定的成績。在研究生實驗室的濃厚實驗氛圍內，在這個溫暖歡快的大家庭里，我們在思想和心理上不斷的成長。

　　在實驗的過程中，我們遇到了很多的問題，比如在有機合成部分，需要的時間特別長，有時候都從早上10點多一直到晚上11點多鐘，我們小組成員就輪流看管這合成反應。在就如實驗的藥品沒有按預期的到達，導致了實驗的終斷，我們只好了延遲申請。做實驗真的很苦、很累、很枯燥，但是看到實驗室的師兄師姐們都很努力，這也平添了我們幾分吃苦耐勞的精神。在經歷了一些挫折和考驗之后，我們感到自己變得更加的頑強和堅韌了。人貴有恒，就因為做到持之以恒實在是難。人世間為什么難以有恒呢?主要原因是人有惰性。天長日久，便覺得煩，覺得累，覺得苦，于是松懈，于是停頓，于是停止，于是前功盡棄、功虧一簣。任何事情的成功，都不可奢望一蹴而就。俗話說“功到自然成”。要想成就一番事業，就必須具備持之以恒的品質。而在這次SRP項目當中，我算是真正的理解了這四個字的含義。

　　在SRP實習過程中，我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。老師常說理論要和實踐相結合才能發揮我們自身最大的價值。當我真正獨立去實踐，去體驗的時候，我才突然發現：原來那也不是一件很難的事情。

　　這次實習讓我深刻明白了許多做人道理，向他人虛心求教，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。在工作中和其他成員保持良好的關系是很重要的。對于自己在校大學生，面臨踏入社會的人來說，需要學習的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師。”這次所學到的經驗和知識大多來自老師和小組成員的教導。我們每完成一項工作都會向老師征詢意見，總結以前的工作并且計劃接下來的工作，所以與老師的有效配合也是我們結題的重要的一個方面。我們以后還要爭取更多的這樣的訓練來完善自己充實自己。

　　“千里之行，始于足下”，在這為期兩年的課題研究過程當中，我們感覺收獲頗多，受益匪淺。這次SRP實踐，我認為是一次成功的有用的實踐。它是我大學期間的一段重要的經歷，也是我一生中的一筆寶貴財富。在此感謝學校給了我們這次鍛煉的機會，最后，我用幾句話來總結我的SRP實踐心得體會：道路是曲折的，但前途是光明的。我們要積極地面對困難，挑戰自我。

創新心得體會范文 篇5

　　5月28日上午，在第-屆“全國科技工作者日”到來之際，雁塔區科工局組織前往中國兵器工業第二一三所和中國電建集團西北勘測設計研究院慰問了雁塔區優秀科技工作者代表，向他們致以節日的問候。

　　在中國兵器工業第二一三所，慰問了中國兵器工業集團首席科學家、中國兵器工業第二一三研究所總工程師褚恩義，中國兵器工業集團科技帶頭人、中國兵器工業第二一三研究所副總工程師、嫦娥五號任務參研人員代表楊安民和中國兵器工業集團青年科技帶頭人、“第-屆西安市青年科技人才獎”獲得者任煒，雁塔區組織部領導為他們贈送了鮮花、雁塔區文創紀念品并送上節日的祝福。

　　在中國電建集團西北勘測設計研究院，慰問了西北院有限公司黨委書記、董事長(執行董事)廖元慶;黨委副書記、總經理尉軍耀;副總經理趙光竹;黨委副書記、紀委書記武建學;副總經理肖斌和總工程師周恒等6名高層次人才，雁塔區組織部為他們贈送了鮮花、雁塔區文創紀念品并送上節日的祝福，并在會議室進行了座談交流。

　　座談會上，雁塔區組織部領導介紹了雁塔區聚焦“一區五城一根本”區域發展戰略和構筑“一軸一帶六板塊”的空間格局以及近年以來雁塔區深入貫徹落實中央和省委、市委人才工作部署，在人才工作推進中，堅持黨管人才原則，加大了組織領導和統籌協調力度。對專家們在科技攻關、成果轉化、技術進步、科學普及等方面作出的突出貢獻表示衷心的感謝，希望專家們立足本職，扎根一線，勤奮工作，用具體的實際行動為大西安發展做出努力。專家們衷心感謝雁塔區委、區政府的慰問，并表示牢記科技報國初心，聽黨話，跟黨走。積極開展先進技術推廣和科學知識普及，勇擔新使命建功新時代，為雁塔“追趕超越”貢獻自己的才智。

　　會后，參觀了中國電建西北院的展廳。

　　雁塔區將不斷優化人才創新創業環境，設立“人才驛站”提供“人才居家”暖心服務，并給予高層次人才個稅減免、醫療、住房及子女就學等服務，提升高層次人才在雁塔的幸福感、獲得感、安全感，在全區上下形成了愛才、惜才、敬才、重才濃厚氛圍。

　　雁塔區科工局在“全國科技工作者日”期間，將開展科技志愿服務、科普宣傳進企業、進社區、進學校、進基地等系列活動，通過活動的開展，鼓勵廣大科技工作者牢記使命責任放在首位，進一步激發科技工作者創新爭先的熱情，助力雁塔區科技研發水平高質量發展。

創新心得體會范文 篇6

　　5月24日，主題為“眾心向黨自立自強”的20-年“全國科技工作者日”青海省系列活動在青海大劇院啟動。省委常委、省總工會主席馬吉孝宣布活動啟動。副省長張黎主持，省政協副主席王絢出席。

　　張黎說，近年來，省委、省政府高度重視科技創新工作，持續實施創新驅動戰略，不斷健全完善科技創新體制機制，大力營造尊重知識、尊重人才的良好社會環境，廣大科技工作者拼搏奮斗、創新爭先，為推動全省經濟社會高質量發展做出了積極貢獻。希望廣大科技工作者深刻領會-關于科技創新的重要論述，大力弘揚科學家精神、“兩彈一星”精神和新青海精神，努力在富裕文明和諧美麗新青海建設中書寫新篇章，為慶祝-百年華誕做出新的更大的貢獻。

　　啟動儀式上，省科協相關負責人發布青海省科技工作者狀況調查結果，宣讀“20__年青海省最美科技工作者”名單，向“20-年青海省最美科技工作者”進行頒獎。通過大屏幕播放了“20-年青海省最美科技工作者”風采，同時，還為科技工作者代表舉辦了專場音樂會。

創新心得體會范文 篇7

　　創新是經濟社會發展的重大課題，也是紀檢監察工作深入開展的活力所在。新的形勢賦予紀檢監察工作新的內涵，只有用創新的思維和舉措，破解工作難題，才能真正把握工作的主動權，不斷實現量的積聚和質的提升。深入推進反腐倡廉建設創新，需要正確把握三個方面的關系。

　　一是實用性與新穎性的關系。實用性是創新的基礎。創新的目的是切實對工作發揮作用，而不是擺“花架子”、做“表面文章”，絕不能為了創新而創新。反腐倡廉建設需要真正意義上的創新，不論是理念、制度還是方法，必須在實際落實中容易操作、可行性強。因此，要通過對一些腐敗現象進行深入具體的剖析，從現有的規章制度中找出漏洞，進行有針對性的修訂完善，使新出臺的制度內容明確、對準目標，真正起到指導實踐、規范行為的作用。當然，注重實用性，并不排斥新穎性。新穎性不僅包括制度、措施本身之“新”，而且意味著以新的工作方式、新的傳播手段來增強宣傳效果，以喜聞樂見的形式，為廣大干部群眾所認可、所接受。這要求我們在堅持實用性的前提下，增強創新舉措的“新穎性”，做到實用性與新穎性的統一，讓黨員干部看到更為嚴謹、更為科學的創新。

　　二是抓原創與善借鑒的關系。創新的核心是講究“原創”，做到在謀劃上有新點子、推進上有新路子、成效上有新樣子，不斷開創反腐倡廉建設新局面。但是，“原創”并不是“閉門造車”。任何一項創新，都是在現有制度、措施基礎上來謀劃新的思路，推出新的舉措。因此，推進反腐倡廉建設創新既要善于“人無我有”，又要勇于“人有我學”，積極借鑒先進地區行之有效的創新經驗和成果。這樣，既可以避免走彎路，實現抄近路，又能夠節約人力、物力和時間，從而提高工作效率和質量。在吸收借鑒的基礎上，要與本地實踐相結合，尋求進一步做好工作、創造創新的途徑，既不照抄照搬別人的經驗、做法，又要吸收別人創新的精華為我所用。

　　三是抱“西瓜”與撿“芝麻”的關系。所謂“西瓜”，是指那些對多個領域產生重要影響的重大創新成果。而“芝麻”，則是指那些僅涉及某個領域或環節、影響面較小的創新。從宏觀上講，反腐倡廉建設創新要著眼工作全局，關鍵要通過出臺重大的創新性制度來完善懲防體系，使反腐倡廉更好地融入大局、服務大局。從微觀上講，任何一個重大的管理機制，都需要有一系列小的制度做基礎才能充分發揮作用。所以說，制度創新中的“大”與“小”是相輔相成的，不能“抓大不顧小”，也不能“抓小不顧大”，必須把“大”與“小”結合起來，做到既抱“西瓜”，又撿“芝麻”。一方面要立足于懲防體系建設，瞄準重點領域和突出問題，不斷加大創新力度，用以影響和促進整體工作;另一方面，又應針對各個領域的不同特點，以點點滴滴的微小創新，通過日積月累來編織懲防體系之網。

創新心得體會范文 篇8

　　為了鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，引導市直機關黨員干部解放思想、改革創新，干事創業、爭先進位，泰安市從4月份開始，集中3個月時間，在市直機關黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創新在行動”活動，開展解放思想改革創新在行動活動心得體會。

　　活動以推動科學發展觀深入落實、促進經濟社會又好又快發展為目標，以創建“學習型、創新型、效能型、服務型、廉潔型”機關為載體，以改革重在體制機制、創新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求，引導廣大機關干部進一步提升思想境界、改進工作作風、增強工作效能。

　　一是創建學習型機關。出臺關于推進學習型黨組織建設的意見，舉辦市委中心組專題報告會，開設領導干部大講堂。以解放思想改革創新為主題，搞好專題培訓， 完善學習制度和考核機制，有針對性地組織學習調研。

　　二是創建創新型機關。結合完善科學發展綜合考核評價體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創新、爭先進位的目標和措施，并通過適當方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制，推動創新目標和措施的落實。

　　三是創建效能型機關。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機關工作制度。制定機關崗位績效考核辦法，健全工作目標責任制。完善機關效能投訴和暗訪機制，對群眾反映強烈的部門單位及有關責任人進行通報、誡勉。四是創建服務型機關。圍繞“服務發展、服務基層、服務群眾”，進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規范行政行為。廣泛征求社會各界和服務對象的意見建議，修訂完善機關服務承諾。開展“機關與基層(企業、社區、村)結對服務”活動，積極為基層提供政策、科技、信息等服務。五是創建廉潔型機關。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進機關”和多種形式的警示教育活動，推進黨務政務公開。

　　為確保活動扎實開展、取得實效，明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施：一是制定標準、動員部署。制定市直機關創建“五型機關”具體標準和考評細則，召開動員大會進行動員部署。二是對照標準、學習整改。在學習調研基礎上，對照創建標準，查擺問題不足，抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認真總結創建工作先進經驗，推樹一批先進典型，召開現場經驗交流會。四是總結考評、表彰先進。結合科學發展綜合考核和文明機關考評，對市直部門單位進行考核評價，表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結束后，將創建“五型機關”作為機關建設的常規性工作，不斷調整完善創建內容和考核標準，形成解放思想、改革創新的長效機制。

創新心得體會范文 篇9

　　解放思想，找準改革的支點。善謀才能善做，要改革，就要明確改革的方向和目標。在這次教育實踐活動中，干部群眾給黨建組織工作和組工干部隊伍建設提出了許多意見，大多體現在改革步伐之后、創新意識不強、擔當精神不足、落實力度不大等方面。那么，要解決好這些問題，首先在思想觀念上要變革，從思想層面深化認識，要有一種敢于向自我開刀、敢于犧牲個人利益的勇氣，不能讓改革停在紙上、喊在嘴上。要深刻查找我們的運行機制、工作方法有哪些問題，與群眾的期盼有哪些距離，為什么一些工作群眾不買賬、不滿意，問題到底出在哪里，今后該咋辦。要始終堅持解放思想的勇氣，克服“前怕狼后怕虎”的心理，大膽地去闖，積極地去試，使自己的工作意識、工作方法一直與時俱進。同時，要避免全盤“否定傳統”，把行之有效的方式方法拋之腦后，只熱衷于搞一些實質內容的“標新立異”，提一些嘩眾取寵的口號，做一些“大呼隆”的事情，導致思路偏航，措施“脫軌”。

　　善做善成，找準創新的支點。當前黨建組織工作的政策、環境、重點發生了深刻變化，靠傳統的思維、常規的措施，很難打開新的局面成效。那么，我們要堅持問題導向，立足當前工作，認真量一量組工干部思想解放程度、創新創造勁頭與發展要求的差距，找一找不適應發展的思想觀念、行為方式，開展調研、探討，形成尊重創新、鼓勵探索、寬容失誤的良好氛圍。同時，做好黨建組織工作既需要良好的精神狀態，又需要科學的方式方法，也就是說，要苦干加巧干，堅持務虛與務實相結合，把各項工作的出發點建立在解決實際問題上，防止出現“兩張皮”現象。要找準黨建組織工作與服務發展的結合點，既吃透“上情”，深刻領會黨的各項政策的精神實質，又吃透“下情”，摸清群眾最需要什么、最期盼什么，然后對癥下藥，使組織意圖與群眾意愿得到最高的統一，讓黨員的先鋒模范作用在引領發展中得到充分發揮，讓黨組織的凝聚力和號召力在引領發展中得到加強。

　　求真務實，找準擔當的支點。擔當，是衡量好干部的重要標準，既體現人品，又體現能力。作為組工干部，一方面，要根治思想上的懶病，堅決克服“只要不出事、寧愿不做事，只求過得去、不求過得硬”的錯誤思想，不怕擔責，不怕風險;一方面，要根治行動上的懶病，堅決摒棄“不敢迎難而上、不敢動真碰硬，遇到問題繞著走、遇到責任往外推”的錯誤認識，激發危機意識、擔當意識，自覺做到嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，謀事要實、創業要實、做人要實，真正把重任扛起來，把工作干出色。當前，組工干部要深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，聚精會神抓好教育實踐活動各項整改任務的落實，精心調研謀劃明年各項工作目標，把推動黨建組織工作的過程轉變為解放思想、謀劃思路、完善措施、服務發展的過程，不怕困難，不懼風雨，保持昂揚向上的精神狀態，攻堅克難的意志品質，拼搏奉獻的干事激情，做到“改革有成績、創新有業績、擔當有實績”!

創新心得體會范文 篇10

　　要貫徹落實黨的xx屆二中全會和國務院第一次全體會議精神，處理好政府與市場、政府與社會的關系，把該放的權力放掉，把該管的事務管好，激發市場主體創造活力，增強經濟發展內生動力，把政府工作重點轉到創造良好發展環境、提供優質公共服務、維護社會公平正義上來。

　　轉變政府職能，是在當前形勢下穩增長、控通脹、防風險，保持經濟持續健康發展的迫切需要和重大舉措，也是經濟社會發展到這一階段的客觀要求。新一屆政府成立一個多月內，兩次召開國務院常務會議，取消和下放了133項行政審批事項。開弓沒有回頭箭，下一步還要繼續推進，以更大的勇氣和智慧，堅決打好這場攻堅戰。

　　行政審批制度改革是轉變政府職能的突破口，是釋放改革紅利、打造中國經濟升級版的重要一招，今年要開好頭。一要以簡政放權穩增長。市場主體是社會財富的創造者，是經濟發展內生動力的源泉。要發揮市場配置資源的基礎性作用，進一步打開轉變政府職能這扇大門，激發市場主體發展活力和創造力，這是不花錢能辦事、少花錢多辦事的“良方”。要最大限度減少對生產經營活動、一般投資項目和資質資格等的許可、審批，切實防止審批事項邊減邊增、明減暗增。二要以簡政放權推轉型。把穩當前和增后勁結合起來，加快體制機制創新，使企業和產業在公平的市場競爭中優化升級，為轉型提供“源頭活水”。三要以簡政放權促就業。穩增長、促發展從根本上講是為了擴大就業。要加快企業工商登記等制度改革，大力發展中小微企業和服務業，提供更廣就業門路、更多就業機會。同時，要調動中央和地方兩個積極性，發揮地方政府貼近基層的優勢，把由地方實施更有效的審批事項，堅決下放給地方。

　　改革不僅要取消和下放權力，還要創新和改善政府管理，管住管好該管的事。放和管兩者齊頭并進。要切實加強市場監管，營造公平競爭的市場環境，對食品、環境、安全生產等領域群眾高度關注、反映強烈的問題，要重拳打擊違法違規行為，讓不法分子付出付不起的代價。要創新公共服務提供方式，把政府工作重點放在“保基本”上，在非基本的公共服務領域，更多發揮市場和社會組織作用。必要的行政審批也必須規范，防止滋生腐敗，做到標準明確、程序嚴密、運作透明、制約有效、權責分明。要騰出更多精力抓大事、議長遠、謀全局，增強宏觀調控的針對性、有效性和權威性，堅決完成遏制產能嚴重過剩行業盲目擴張等硬任務。

　　市場經濟的本質是法治經濟，行政權力必須在法律和制度的框架內運行，同時也要依法規范企業、社會組織和個人的行為。

　　新一輪轉變政府職能的大幕已經拉開。要嚴格落實任務和責任，對工作不力的進行問責。要把職能轉變工作納入年度考核，建立長效機制。改革要公開透明，把取消、下放和保留的行政審批事項，依法及時向社會公布，接受群眾監督。

創新心得體會范文 篇11

　　構建社會主義和諧社會關鍵在黨，重心在基層。黨的基層組織是黨在基層全部工作的戰斗堡壘和領導核心，在團結帶領廣大群眾構建社會主義和諧社會中肩負著組織領導的神圣職責。因此，構建社會主義和諧社會，必須不斷創新工作方法，大力加強黨的基層組織建設。

　　一、著眼于推進新農村建設，實現農村基層組織建設新突破

　　一要創新選人育人方式。要著力夯實選人用人基礎。在“群眾直推、黨員直選”的基礎上，探索直選村支部書記辦法，把政治素質高、發展能力強、群眾擁護的優秀人才選拔進村黨支部班子。在深入調研的基礎上，縣委將出臺《關于建設“雙強”型農村黨支部書記隊伍的意見》。鼓勵經濟能人、致富能手、工商業主競選農村黨支部書記職位，形成高素質的農村致富帶頭人群體。做好從優秀村干部中招錄公務員工作，建立健全村干部報酬補助、村主干離職補償、醫療保險和養老保險制度，激勵農村基層干部安心基層，建功立業。要加強農村后備干部的培養，把農村專業技術人才、致富能手培養成黨員干部，把黨員干部培養成經濟大戶，建立農村后備干部人才庫。要加大培訓工作力度。根據農村工作需要和農村干部受教育情況，探索建立政策理論、致富技能、法律法規、科技知識、領導方式和工作方法、學歷培訓的培訓機制。二要創新黨建活動載體。要著眼于深化和拓展“三級聯創”活動，鼓勵農村黨員以經濟利益為紐帶、以共同致富為目標，與農民群眾建立起新型的幫帶關系，廣泛開展結對幫扶活動，努力使農村黨員增強政治意識、發展意識、大局意識、宗旨意識、形象意識，成為執行政策、帶頭致富、和諧穩定、服務群眾、文明新風等方面的模范。三要創網新工作推進機制。要以強化鄉鎮黨委責任為重點，建立健全“三級聯創”活動責任體系。明確在“三級聯創”活動中，縣委書記是第一責任人，鄉鎮黨委書記是直接責任人，村黨支部書記是具體責任人。同時，把聯創活動與部門和站所的創先爭優結合起來，形成抓農村基層組織建設的合力。

　　二、著眼于拓展服務功能，構建社區黨建工作新格局

　　一要形成社區黨建工作的驅動力。要進一步理順和規范社區黨建工作機制，明確社區黨組織的具體職責和權限，強化牽頭負責意識和協調管理職能，努力形成以社區黨組織為核心、社區黨員為主體的社區黨建工作新體系。要配強社區黨建工作力量。采取公開招聘、選派大中專畢業生、加強培訓等途徑，優化班子結構。二要提高社區黨建工作的凝聚力。要根據社區各個階層的本文來源：第一范文網 情況，有針對性地開展系列活動。在社區黨總支、小區黨支部、院落黨小組中開展爭創“內部團結好、民主管理好、遵紀守法好、提供服務好、完成任務好”的“五好領導班子”活動;在黨員經營戶中開展爭創“文明經營、遵紀守法、照章納稅、履行義務、優質服務”的“五星級黨員經營戶”活動;深入開展“黨員志愿者服務”活動、機關單位聯系社區黨支部和社區黨員聯系社區困難群眾活動，切實幫助社區黨員和群眾解決生產生活中的實際困難，等等。實踐證明，扎實開展豐富多彩的活動能有效增強社區黨組織的凝聚力，為社區黨組織和黨員發揮作用提供良好的平臺。三要增加社區黨建工作的向心力。加強社區黨建的根本目的是進一步提高社區管理水平，促進社區建設、發展和穩定。因此，社區黨組織一定要以服務群眾為重點，健全服務網絡，實行定期登門走訪、群眾評議等制度，了解群眾意見和建議。探索社區黨員目標管理辦法，充分發揮社區黨員在社區服務中的先鋒模范作用。

　　三、著眼于擴大黨的工作覆蓋面，探索“兩新”組織黨建新途徑

　　一要建立健全黨的組織。要堅持“三同步”原則，即在建立“兩新”組織時，同步籌建黨的組織;在“兩新”組織招工時，同步輸入黨員;在“兩新”組織開業時，同步建立黨的組織。探索聯合建、依托建、區域統建等組建形式和方法，建立健全黨的組織。二要加大發展黨員力度。要把發展重點放在中高層管理人員、技術骨干和生產一線的優秀職工中。注重從思想上、能力上、作風上入黨，絕不降格以求。三要積極開展黨建活動。要按照“小型、業余、分散、務實”的原則，不斷探索在 “兩新”組織中開展黨建活動的新形式和新途徑，樹立黨組織的良好形象，提高黨組織的影響力和凝聚力，發揮共產黨員的先鋒模范作用。

　　四、著眼于提高黨員隊伍素質，邁出黨員教育管理新步伐

　　一要強化教育培訓。要深入開展創建學習型黨組織活動。以帶頭踐行社會主義核心價值體系為重點，切實加強共產黨人道德建設。要整合社會教育資源，鞏固和完善一批黨員基本技能和實用技術培訓基地，認真抓好黨員培訓。教育培訓的內容要有針對性，要注重“致富思源、富而思進”的教育和實用技術的培訓;教育培訓的形式要多樣化，要針對不同層次的黨員，因人制宜，靈活多樣地開展教育培訓;教育培訓的手段要有先進性，要充分利用電化教育手段，提高教育培訓效果。縣委黨校和縣農民素質教育辦等教育機構將舉辦專題技能培訓班。二要建立健全機制。要進一步落實“三會一課”制度，完善黨內選舉制度。要進一步落實民主生活會“公告公示制、談心交心制、分析評議制、整改責任制”等制度，提高民主生活會質量。要推行黨員承諾制，引導黨員積極參加結對幫扶和各種社會公益活動。要探索城鄉一體的黨員動態管理機制，加強和改進流動黨員管理工作。建立黨員信息庫，探索黨員信息化管理新途徑。要全面推行發展黨員公示制、預審制、票決制，堅持年度發展黨員計劃逐級報批和責任追究制度、入黨積極分子培訓考核制度，不斷把優秀人才吸收到黨內來。三要注重人文關懷。切實做好扶助生活困難黨員工作，拓寬資金籌措渠道，采取上門慰問、提供免費培訓、實施大病救助、幫助困難黨員子女就學、安置經濟適用房等辦法，幫助生活困難黨員解決實際問題。

創新心得體會范文 篇12

　　創新是現代社會 出現頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現 形式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力，創新思維學習心得。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創新，當然創新思維對我們數學 教育專業 來說也非常的重要，可以用很多創新的教學 方法 打破傳統的教學。

　　一、創設問題情境，誘發學生創新意識

　　亞里士多德曾說：'思維是從驚訝和問題開始的。'學生的創新想法、創造活動 往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師 創設的問題情境。在教學活動中，教師有意識地設疑，使學生能夠因'疑'生奇，因'疑'生趣，進而去積極探究創新。

　　如教學《年、月、日》一課時，可以創設這樣一個情境：教師出示小明和爺爺 的頭像，問：'小明今年13歲，他已經過了13個生日 ，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助 他嗎?'學生聽了以后非常好奇，紛紛討論 起來。

　　又如，在學習 '元、角、分'的知識后，運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點，創設了'虛擬商店'的學習情境，讓學生當售貨員和消費者，進行仿真練習。

　　二、抓住心理特征，引發學生創新興趣

　　魯迅先生說過：'沒有興趣的學習，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈

　　感。'興趣是創新的源泉、思維的動力，在教學活動中，如果把數學知識放在一個主動、活潑的情境中去學習，更能激發學生創新的興趣，增強學生思維的內驅力。

　　1.數學來源于生活 ，生活又離不開數學。所以巧用生活實例，能引起學生的好奇與思考，是激發學生學習興趣和求知欲的有效手段和方法。如'較大數量、較小數量、相差數量'三者數量關系的教學，課前可以讓學生和家長 一起去超市購買水 果，記下水果的重量或個數，親身體驗購物情景。課堂教學中，讓學生自己探索、發現、充分表達三者之間的聯系，從中體驗學習數學的意義。由于是自己收集的數據，又是生活中常常遇到的問題，學生便會積極參與，強烈的求知欲望，誘發了濃厚的學習興趣，教師在進行教學時，所取得的教學效果可想而知了。

　　三、重視學生質疑，激發學生創造火花

　　愛 因斯坦曾經說：'提出一個問題比解決一個問題更重要。'世界上許多發明創造都從疑問開始，質疑是開啟創新之門的鑰匙。所以質疑應成為教學過程中必不可少的環節。

　　要將'質疑'引入課堂，首先應更新觀念，明確提問不僅是教師的權利，更應該是學生的權利。教師應引導學生在學習新知的基礎上，大膽質疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學生的畏懼心理，熱愛 、尊重、理解和信任 學生，和學生建立起和諧、朋友 式的師生 關系，激發他們質疑問題的熱情。

　　如在教學'平行'概念 時，學生問：'為什么要在同一平面內?'教師說：'你的問題非常好，我們今天就來研究'平行為什么要在同一平面內?'這個問題。'教師的話既肯定了學生的發問，又喚起了學生探索的熱情。

　　四、再現創新過程，培育學生創新思維

　　數學課堂教學，要重視結論的證明 和應用，更要重視探索發現的過程。

　　如在教學長方體和正方體面棱的特點時，可引導學生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐 操作中，學生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題，勢必要想芳設法解決，而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后，才此基礎(轉載第一范文網，請保留此標記。)上，師生交流 心得體會 ，并加以驗證，共同獲得新知。