暑假見習(xí)心得（精選3篇）
暑假見習(xí)心得 篇1
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會見習(xí)的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會見習(xí)是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會見習(xí)中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在見習(xí)中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會見習(xí)活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會見習(xí)活動范圍，挖掘見習(xí)活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會見習(xí)與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會見習(xí)與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，見習(xí)三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次見習(xí)之行，是系科給了我學(xué)習(xí)見習(xí)的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會見習(xí)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到見習(xí)中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，見習(xí)長才干”。通過開展豐富多彩的社會見習(xí)活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會見習(xí)活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
這個火熱的夏天，我們暫別象牙塔中的舒適的生活，帶著我們大學(xué)生的蓬勃朝氣走入社會，感受生活，了解社會。
今年，我有幸參加了信電學(xué)院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為浙江工商大學(xué)信息與電子工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心暑期社會見習(xí)隊中宣傳組的成員，我要做的工作就是把大家得到的見習(xí)成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動，也是信電青志的一員，大一上半學(xué)期被評為"優(yōu)秀志愿者"，下半學(xué)期擔(dān)任青志新宣部副部長的職務(wù)。所以，這次青志的暑期社會見習(xí)我也不出意外的通過了面試，得到了這個寶貴的鍛煉機會。
作為見習(xí)這樣的一項活動，從開始的確定主題，到隊員的選拔再到見習(xí)的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不僅僅是追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找人心向往的科學(xué)之美。每個人在見習(xí)隊中大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方。這樣的見習(xí)，我結(jié)識了更多的朋友，這樣的團隊讓我感受到了真正的團結(jié)，奮進。一個星期的見習(xí)雖短，但有激動，有感動，有觸動，這樣的感受會是我們一輩子的財富。
通過本次社會見習(xí)活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在見習(xí)中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在見習(xí)過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到見習(xí)中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這次的暑期社會見習(xí)，我們宣傳組的工作任務(wù)是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳，活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄，后期的整合以及組后答辯PPT的制作。另外，宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙，也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。
我主要負(fù)責(zé)的任務(wù)，一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙，二是后期答辯PPT的制作。此次活動共為期一周，電腦維修活動在其中的兩天舉辦，這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員，所以，借由這次的機會，我既完成了宣傳組的任務(wù)，也學(xué)到了一些電腦維修方面的知識，一舉兩得。
這次的活動收獲良多，在活動中，也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因，我們活動的這周天氣一直不作美，每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高，這也導(dǎo)致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下，最后還是成功了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準(zhǔn)備時沒有很好的考慮天氣因素，吸取到了這次的教訓(xùn)相信下次有類似的活動會更加得心應(yīng)手。
另外，在后期的PPT制作時，我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動得到了各大媒體的報道，擴大了我們的影響力，這讓我感到非常欣慰，我們的一切努力也終究有了回報，一切付出都是快樂的值得的。
我認(rèn)為，暑期社會見習(xí)為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會見習(xí)使同學(xué)們找到了理論與見習(xí)的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視見習(xí)環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過見習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在見習(xí)中檢驗自己的知識和水平。通過見習(xí)，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在見習(xí)環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。 利用假期參加有意義的社會見習(xí)活動，接觸社會，了解社會，從社會見習(xí)中檢驗自我。在見習(xí)中積累社會經(jīng)驗，在見習(xí)中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生作為新時代的主人翁，不僅要有當(dāng)家作主的意識，更加要有積極向上健康的價值觀，擁護共產(chǎn)黨。引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大見習(xí)中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài);。扎實自身的專業(yè)技能，才能更好的投身社會主義事業(yè)當(dāng)中。
通過本次社會見習(xí)活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在見習(xí)中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在見習(xí)過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到見習(xí)中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
見習(xí)活動結(jié)束了，我想著這個星期所有的活動。我發(fā)現(xiàn)，我們少了輕狂，少了迷茫，有的是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我終于明白，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。只有這樣的見習(xí)才能鍛煉出這樣的我們!七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會見習(xí)曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
暑假見習(xí)心得 篇2
見習(xí)，是一種體驗和磨練,是讓自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)流程，以及鞏固理論知識的社會見習(xí)活動，更是對自己醫(yī)學(xué)夢想的前期準(zhǔn)備。作為一名即將邁入大四的醫(yī)學(xué)生，為了謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng)，拋卻象牙塔的光環(huán)，虛心向社會學(xué)習(xí)，增強為人名服務(wù)的能力，保持真情奉獻社會的情懷;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實際，加強對自身的鍛煉;為了更多的學(xué)習(xí)麻醉專業(yè)知識，了解麻醉師的職責(zé)，一名合格義務(wù)工作者的職責(zé);為了盡快的給自己定位，儲備知識，讓自己能更好的準(zhǔn)備見習(xí)，融入醫(yī)療環(huán)境，了解自己以后從事工作的方方面面;也為了指導(dǎo)自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，暑假期間，我到瀘醫(yī)附院麻醉科見習(xí)。在近兩周的見習(xí)時間里，我從老師那里學(xué)到了不少知識。
第一天，我懷著激動又憧憬的心情來到了手術(shù)室。但是當(dāng)我看到面前的一大堆儀器設(shè)備和藥品時，我的激動和興奮瞬間變成了迷茫和無措，還有，自卑和怨嘆。怨自己無法將理論應(yīng)用于見習(xí)，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，儲備足夠的知識，怨自己的見習(xí)操作蒼白無力。
《論語》中說過：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也!”見習(xí)出真知，見習(xí)長才干，此刻我才真正體會到見習(xí)的重要性。臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，才能讓我重現(xiàn)在校時面對那些枯燥又乏味的知識時提出的種種問題。但以往自己的醫(yī)學(xué)知識都只是停留在枯燥文字間，并且對那些知識大多也只是短暫的記憶，無法成為對待實際問題的材料和源泉，現(xiàn)在能做的只是不斷地翻書，不斷地回憶，真有種書到用時方恨少的感嘆。就如在麻醉藥品的使用方面，雖然我們已經(jīng)學(xué)了藥理學(xué)和麻醉藥理學(xué)，但是在面對真實的病人時，仍不能很好的運用，甚至有時會覺得力不從心。書上雖然很詳細(xì)的給了我們每個藥品的體內(nèi)過程，藥理作用，臨床應(yīng)用，適應(yīng)癥和禁忌癥，但是在見習(xí)中運用卻很困難。脫離了見習(xí)操作的理論，再精美那也只是文字而已。所以，沒有見習(xí)的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
見習(xí)是重要的，但是脫離了理論的見習(xí)也是萬萬不行的，這也是我在見習(xí)期間所收獲得的另一感悟。雖然我已經(jīng)學(xué)了三年的理論知識，但是在臨床中仍覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，甚至是匱乏。見習(xí)期間，我常常會有這種感覺：面前所有的東西感覺既熟悉又陌生。很多時候大腦都會冒出無數(shù)個問號出來，所幸每次遇到了不懂的問題向老師詢問時，老師都是很細(xì)心的為我一一解答。當(dāng)然，問問題也需要時機，那就是在老師空閑的時候問。有時，老師也會在空閑的時候針對正在做手術(shù)的病人向我提問，而我，經(jīng)常對老師的提問都是一問三不知。每每這時，我都感覺自己的理論知識很匱乏，恨不得有本厚重的百科全書讓我立即扎進去搞明白。所以，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)學(xué)知識，我們一定要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去學(xué)習(xí)，要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯。
有了知識和技能的儲備還不足，還需要有與病人溝通建立良好醫(yī)患關(guān)系的技巧。作為一個合格的麻醉醫(yī)生，每臺手術(shù)前都需要尋訪病人，詢問病人的情況，向病人交代注意事項，向外科醫(yī)生了解病人病情，制定合理的麻醉方案。那么，怎樣才能建立良好的護患關(guān)系呢?
想要建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，將病人看做自己的親人好友，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，使疾病不攻自破。其次，要擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里。因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到的你是一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼和擔(dān)心也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是醫(yī)生本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
只做到以上這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對于任何一個醫(yī)生而言，對待工作的態(tài)度也是很重要的。唐代“醫(yī)圣”孫思邈說過“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦!”在生命所系的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，每個醫(yī)生都必須有顆強大的心臟。面對危急問題的不慌不忙，面對贊譽的不驕不燥，面對疑難雜癥的謹(jǐn)慎小心......一句話：膽大心細(xì)。
見習(xí)讓我成長，讓我少了些青春的張狂，多了些青春的踏實;少了些青春的迷茫，多了些青春的奮斗......孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我付出，我收獲，我快樂!
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理。踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量!
暑假見習(xí)心得 篇3
今天晚上，是我來三亞的最后一個晚上，老師便組織我們?nèi)コ院ｕr。
來到海鮮店，一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺，心想：“著麼腥的東西，我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的引誘，吃了一個，嗯!好吃!貝殼的肉咸咸的，實在是太好吃了!我一口氣吃了5個貝殼。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃第6個的時候，一盤紅燒蟹鉗上來了。看著又紅又大的蟹鉗，我的口水都快漏出來了。我急忙加了一個蟹鉗送到嘴里，呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀?!看著別人吃得津津有味，我的心里直癢癢。哎!有了!我把蟹鉗放到碗里，用筷子砸碎，把蟹肉抽出來，啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到，一難剛盡，又來一難，蟹肉太辣了，我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂。后面還有很多美食，我就不一一講述了。