《桃姐》觀看心得體會(精選20篇)
《桃姐》觀看心得體會 篇1
整部片子其實都是劉德華糾結(jié)的心路歷程。影片開始,劉德華對桃姐一副愛搭不理的樣子,而且是一種很明顯的主仆關(guān)系。劉德華坐下就吃,吃晚飯坐在沙發(fā)上看著桃姐在廚房站著吃面,而且還要求要吃鹵牛舌,并且這一切似乎顯得理所當(dāng)然。
后來桃姐中風(fēng)住院,劉德華似乎還是沒有解開心結(jié),跟桃姐還是保持距離,話也不多。桃姐去老人院也是自己去的,劉德華并沒有去送她。
轉(zhuǎn)變是從劉德華第一次去老人院看桃姐開始的,劉德華為了圓場(不過后邊好像又有從小就是干媽的說法,又或者是我記錯了),說桃姐是自己的干媽,桃姐也趕緊跟著接話,并且很開心。這其實對雙方都是一種心理暗示,二人的關(guān)系從這時候起才親密起來。
再說劉德華對于“母親”或者“家庭”的態(tài)度。他媽媽第一次來香港晚上住在家里,對于劉德華似乎挑刺多,關(guān)心少,雙方的關(guān)系其實很微妙。再加上影片中的各種暗示:全家移民去美國只有他自己留在香港;還有一處,桃姐說如果他爸爸看到他拍的電影一定會很高興,他立刻說,不會的。從以上兩點我猜測,劉德華在這個傳統(tǒng)家庭中似乎是個叛逆的.孩子,并不受長輩的喜愛,所以也許在他心中對“母親”和“家庭”都有距離感。
但是,自從桃姐“變成”他的干媽之后,整個人都感覺開朗了許多,尤其是與桃姐在一起的時候。我認為這其實是他在桃姐身上找到了一種歸屬感,對母親對家庭的歸屬感。
再回到影片開頭,有沒有覺得桃姐吃飯那一段很像我們與母親相處的情景?坐到飯桌前就吃飯,母親還在廚房忙碌;吃完了什么都不用管往沙發(fā)上一坐,心安理得地看著母親吃剩飯,而且還在說“我想吃什么什么”之類的,可是母親很語重心長地說那些東西吃多了不好。我媽總是說她就像個老媽子一樣伺候我,這一點都不假……
母親、老媽子,這兩個角色之間有時候是可以相互轉(zhuǎn)換的,而本片的大部分時間都將二者融合在了一起,或者說劉德華的內(nèi)心有這樣一種渴望。
而在影片最后,經(jīng)過了一整天的思考,劉德華意識到,桃姐終究是桃姐,他們的關(guān)系又回到了主仆關(guān)系。
但這時劉德華的內(nèi)心狀態(tài)跟開始時又有所區(qū)別。影片最開始,桃姐是仆人,但劉德華內(nèi)心中對桃姐“母親”身份的投影是隱性的,無意識的。影片中段,經(jīng)過下意識的“圓場”和自我暗示,劉德華對這種投影開始主動追求,并且在不斷加深,看完觀影禮那一段背影是這種投影的最深化。有一個細節(jié),劉德華讓桃姐走內(nèi)側(cè),并且拉著桃姐的手放在自己的背后,那一刻桃姐儼然已經(jīng)成為了劉德華的母親。到了影片最后,劉德華似乎意識到了這種關(guān)系的變化,明白了現(xiàn)實,于是做出了那樣的決定。這不是退縮,不是冷血,而是對自己內(nèi)心的一種釋放。
《桃姐》觀看心得體會 篇2
“能有桃姐在我家服侍那么多年,是我的福氣。”
這是電影《桃姐》中男主角少爺說的一句話,也是令我最感動的一句話,它表面上是對桃姐60多年工作的認可,實際上表達了少爺對桃姐的一顆感恩之心。
桃姐小時候家境貧寒,被送到了一個有錢人家做下人。她任勞任怨,勤勤懇懇,服侍了幾代人,直到得了中風(fēng)。她為了不連累主人,自愿進了養(yǎng)老院。而那位少爺卻放心不下,陪伴她走到了生命的盡頭。我被少爺?shù)男袨樯钌罡袆恿耍芊畔伦约旱募茏樱谜嫘娜フ疹櫼粋下人,這不是感恩又是什么呢?
其實,父母把我們拉扯這么大,也不容易,我們也應(yīng)該感恩他們,用行動幫他們做一些事,就是最大的感恩。
有一次,家里來了很多客人。客人走后,留下了很臟的地板,父母那時又忙得不可開交。他們早出晚歸,上了一天的班,也很累了。我看到他們又困又累的樣子,決定自己分擔(dān)一下家務(wù)反正也不是很難做。
我找來拖把,打了一桶水,開始了工作。這是我第一次心甘情愿拖地板。我將拖把摔進水桶里,水桶馬上開了花,水花四濺,開到了墻壁上,白墻變成了黑墻。后來,我吸取了教訓(xùn),不那么用力摔了,而是輕輕地往上提,水就不開花了。
才拖了兩個房間,我的手就起泡了。媽媽心痛地說:“不要拖了,等一下我來拖。”我沒有聽她的話:“這么累,你休息吧,我拖就行了。”媽媽被我的話感動了。我提著臟水到衛(wèi)生間換水,不小心滑倒了。“算了,不拖了。”我生氣極,一屁股坐在沙發(fā)上。過了一會,我又想到了辛勞的父母。我不能總是享受,也要勞動,幫助父母做一些自己能做的事。
一個懂事的孩子,懂得感恩的孩子,也是父母的福氣。
《桃姐》觀看心得體會 篇3
1月21日,我在神舟影城觀看了《桃姐》這一部電影。
這是一部發(fā)生在一位名叫桃姐的老傭人和一位名叫羅杰少爺之間的故事。桃姐十年如一日地照顧與陪伴羅杰少爺成長,而她已日漸衰老。俗話說“病來如山倒”,有一天,桃姐中風(fēng)了,右手居然不受控制了!醫(yī)生說,她的身體已不容樂觀,以后都得要人照料她。工作繁忙的羅杰只能送她到養(yǎng)老院。他時常去看她,陪她聊天,仿佛一對母子一般。桃姐的心漸漸地放開了。
觀看了電影以后,我的心情一直很低落。回來后,我一直對媽媽說,他們太可憐了。
“老人們難道沒有吃的嗎?他們對慰問的食物那么感興趣。”
媽媽說:“老人們行動上不便,不能到市場買,只能等著親人探望的'時候帶來,可是有的親人總有各種理由沒來。所以……”
“哦。”我陷入了沉思。
此刻,我懂得了最關(guān)鍵的一點,那就是對待父母不可以嫌棄他們。比如走路慢呀,這些都不能怪老人。其實我們小時候還不是這樣嗎?從不會走路到學(xué)會走路跑步,爸爸媽媽有嫌棄過我們嗎?我們吃飯的時候把桌子撒了一地,爸爸媽媽耐心地收拾殘局,教我們怎么做得好一些。他們老了,走不快了,聽得不利索了,現(xiàn)在輪到我們等他們,等他們慢慢走路,慢慢吃飯,難道不應(yīng)該嗎?
有句話叫:心不容父母,怎能容天下?就像我今天早上,想起來臉上發(fā)燒啊。那時候,因為覺得煎餅實在太好吃了,根本沒有多想,一口氣全吃光了,一點也不留給爸爸媽媽!
我決心改掉不為父母著想的壞習(xí)慣,做天下、全世界最好最棒最孝順的“諾貝爾獎孝順兒女”。陪伴老人,不是用錢就可以做到的事,要持之以恒,要用真心去陪伴。
《桃姐》觀看心得體會 篇4
劉德華的電影,一直都是賣座好看的標(biāo)志。最近一部他跟葉德嫻的合作《桃姐》,講述了一個傭人跟一個少爺之間的故事,得了很多獎,這是為什么?帶著這個疑問,我跟mother、爹地,一起看了這部電影。
人對于未知的東西,總是有好奇心的,我也是。好奇為什么這部電影能拿獎,在電影一開始的時候,就很用心地去分析電影的一些細節(jié)。很可惜,在電影開始的時候我就感覺不對頭,電影的英文名字是:《ASimpleLife》一段普通的人生。這意味著,電影講述的,并沒有許多驚天動地的事情,就是一些普通得不能再普通的東西,這完全出乎我的預(yù)料。一如所料,電影剛開始的時候,桃姐很有經(jīng)驗地、出色地、平凡地照顧著Roger(劉德華)。很平淡,一些普通的叮囑,一些日常的生活,平淡如水。我很納悶:這就是拿獎的電影?
Roger繼續(xù)著他人生事業(yè)的拼搏,跟徐克(他導(dǎo)演的電影必看)、洪金寶(很佩服的一位武打演員),一齊合演了一出大龍鳳,成功獲得更多的資源,對事業(yè)的進展又加深一層。桃姐呢?也一如既往地處理著家頭細務(wù)。但,不平常的事情到來了,使這些原本很有規(guī)律的生活,全部打亂了,桃姐中風(fēng)了。電影并沒有直接說桃姐中風(fēng),而是先由葉德嫻演繹中風(fēng)老人通常都會有的身體的反應(yīng),讓觀眾有了視覺的感受和內(nèi)心的猜測,之后才告知觀眾事實。這里使用了一招:欲擒故眾。我是完全地中招,畢竟不想接受桃姐中風(fēng)的事實,因為這意味著,那頭近了。
桃姐出院之后,住進了老人院,而Roger也要繼續(xù)原本的生活,Roger并沒有表現(xiàn)出大家預(yù)期的小孩子耍脾氣搬的不知所措,反而是無懼困難,學(xué)習(xí)使用洗衣機,學(xué)習(xí)自己照顧自己。行動不便的桃姐,也努力適應(yīng)著新的環(huán)境,頑強地跟病痛周旋,表現(xiàn)出強大的生命力。這種平淡地為生活而奮斗的日子,讓我產(chǎn)生了一種感覺,桃姐很愛Roger,很想再為他多做點事情。Roger很愛桃姐,很想她安度晚年。很感人,這么普通的事情,怎么就這么感人,因為有情!
經(jīng)過了一段恢復(fù)的日子,桃姐身體好了許多,而Roger的事業(yè)也有了一定的成就。他們一起回到住處,懷緬過去快樂的時光,一起去看了Roger的電影。好溫馨,是得償所愿的安慰感。只是這種感覺讓我突然間有了一絲不祥的預(yù)感。真的,預(yù)感對了,是編劇有意,還是不經(jīng)不意,養(yǎng)老院里有一位住客離開了。很正常的,親人在哭。桃姐、Roger、我、mother(爹地有事要出門),一齊經(jīng)歷著這位院友的離開。無法控制著這種感情,是惋惜?是可憐?還是無奈?都有。這個時候我問了一下老媽,桃姐最后也是這樣?她“嗯”了一下。
有時候人不愿意去接受現(xiàn)實,因為現(xiàn)實很殘酷,很痛苦,很悲傷。但我們又能夠怎樣呢?桃姐面對著最后的結(jié)局,跟那位院友一樣的結(jié)局。現(xiàn)實就是無法改變地老去,對誰,都一樣。
接下來,桃姐身體越來越不好了,要靠支撐架行走了,要坐輪椅了,要靠藥物維持生命了。Roger的'事業(yè)還得繼續(xù),他無法一直陪著桃姐,但是只要他一有時間,他就陪著,能多陪陪就多陪一下。這里電影有個非常好的表現(xiàn)手法,桃姐跟Roger在一起的鏡頭,都是笑。笑,代表著樂觀,代表著希望,代表著真誠。Roger跟桃姐在一起,也是笑著的。這似乎給人一個感覺,或許結(jié)局不會是那個。
電影最終,以桃姐的離開,作為整個故事的結(jié)束。桃姐照顧了Roger一家5代人,經(jīng)歷了這個家的所有的一切,她的離開,是很正常的,很自然的,很沒有懸念的,卻留給人那么多的不舍。
現(xiàn)實生活總會有這樣、那樣的事情,不得圓滿,卻又無可奈何。就像桃姐的離開,電影完全可以在早一點的時候,以另外一種方式結(jié)束。只是這部電影精彩點就在于:你越不想發(fā)生的事情,越是無法阻止它發(fā)生。發(fā)生了,怎樣呢?電影沒有給出答案,只是以Roger的一篇講詞,給予我們一個提示。對我來說,這個提示就是:能怎么樣,就怎么樣,除了這樣,還能怎樣?
要告訴我的朋友,這部電影是要跟家人一起看的電影。現(xiàn)實往往很難接受,但不接受,又能怎樣呢?接受意味著痛苦,這是一種磨難,但,這是每個人的必經(jīng)階段。經(jīng)過了這段痛苦,才有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”般的甘甜。桃姐有,Roger有,我有,你有,大家有。《桃姐》是一部好電影,真的好。
《桃姐》觀看心得體會 篇5
周末,小記者團組織我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪?-《桃姐》。
影片講述在梁家侍候了六十年的老傭人桃姐在中風(fēng)住入老人院后,自幼被桃姐照顧的梁家少爺羅杰盡心盡力地照顧她,陪她百年歸老的故事。
其實我看得出,桃姐很愛羅杰。
她雖然嘴上念叨著不能吃牛舌,但當(dāng)羅杰說想吃時,她還是隔天就做好了牛舌放到廚房;她為羅杰找女傭,挑了又挑,選了又選,還提出了一堆千奇百怪的問題……
桃姐不求回報的愛,得到了羅杰的回報。
桃姐中風(fēng)住進老人院后,他常常來看望她,為她收拾出一套房子,讓她安逸地度過晚年生活,還把小貓卡卡送到她身邊陪她過年……
感動之余我也不禁反思:桃姐的晚年尚有羅杰的照顧和陪伴,老人院里的其它老人們呢
過年時,他們是不是也渴望親人子女的陪伴呢,是否在老人院里一天一天等待著子女來看望她們呢?……
桃姐也是一樣,一樣的倔強。總念叨著“我很好啊,什么都不缺,忙就不用來看我了”,卻也總在羅杰來之前坐在門口的椅子上等著,直到所有的椅子空無一人。
這讓我想起了我的外婆。
國慶放假,我和媽媽回了老家。正在田間勞作的外公外婆看到我們的到來,感到又驚詫又驚喜。外公忙從籃子里拿出一大把生菜:“快拿著。”
媽媽連忙說:“不用了不用了,家里的還沒吃完呢。”拗不過他們,我們還是拿了一小把。
摘完豆角,外公留在田里摘菜;媽媽帶著弟弟坐車回家,我和外婆走在鄉(xiāng)間小道上。“外婆,媽媽給你買了新衣服,回去給你試試。”我悄悄告訴外婆。外婆不言語,我側(cè)過頭去看她,卻發(fā)現(xiàn)她的嘴角,悄悄地扯開了一個弧度。
路過的兩個熟識的婆婆,驚訝地說道:“這是燕子的娃嗎?長高好多!”
“是呀,不知不覺就長高了。”外婆滿是皺紋的臉上露出了久違的笑容。我看著外婆的笑,卻忽然有點心酸。
想想外婆外公從來沒有說過“要多來看看我們”什么的,但我們一來,他們卻也很開心,盡管嘴上不說,不想讓我們擔(dān)心,可心里還是期盼著我們來的吧。
這時我才發(fā)現(xiàn),我以前忽略了外公外婆的感情和內(nèi)心,以后,我會多陪陪他們,因為,愛是陪伴啊。
《桃姐》觀看心得體會 篇6
看完《我是布萊克》,想到的是馬爾克斯的中篇《沒有人給他寫信上校》。同樣兩個老人,擔(dān)憂著面包不足,又堅守著尊嚴。
然而平面的印刷對我的沖擊,小于這picture。《上校》中都是上校妻子扮演著愁苦,上校甚至還是樂天的,面對遲遲未來的救濟金,他只是等待著,心思清明。
可是Dan,妻子離去,獨自生活。第一次申請津貼,甚至不會用電腦。
看著他一次次地在電腦屏幕前填申請表,又一次次地失敗未果。
一個讓人心疼的角色,卻又強硬地拒絕別人保護。甚至保護起了別人,遇見了單身母親Rachel和她的兩個孩子。為她們發(fā)聲,陪著她們?nèi)カ@得一些低微的生活補助,擔(dān)心她們的生活,阻攔著Rachel做輕賤自己的事。
I DANIEL BLACK
后來,Rachel的女兒Dasiy送來她們的食物,Rachel陪著Dan去申訴。可是Dan在空蕩的'房間里不出門。終于,倒在地上,再也沒有起來。
世界上還有很多窮人。這是看這部電影時的第一念。
以善惡區(qū)分,以妍媸區(qū)分,都遠不如以貧富區(qū)分來得那么無助。
哀鴻遍野,賣炭翁,狄更斯的鋼筆......一直一直,一直一直,這個世界都存在著這些人群,邊緣地,走在社會的各個角落。
歐亨利著名的一篇,一個男人為了生存下去,為了果腹,為了蔽體,為了一片屋頂,費盡心思犯罪,好住進監(jiān)獄這個有保障的屋子。如果真的到走投無路的地步,我可能真的也會有這樣的想法吧。就好像Rachel,知道女兒鞋底脫膠,知道女兒在學(xué)校被看低、被嘲笑,而做出一樣無可奈何的決定。
難以想象為了生活下去,很多人要經(jīng)歷何種程度的絕望,做出哪些無助的決定。站不到他們的立場,無法體會他們的艱澀。
電影中一個問題闡明現(xiàn)實的真相:
“椰子和鯊魚,哪個殺的人更多?”
“是椰子。”
世界在向前走,大多數(shù)人已經(jīng)不必擔(dān)憂地生活著,只用偶爾擔(dān)心一下鯊魚,不必為面包發(fā)愁。還可以去嘗試各種享受,甚至享受著生活。可是,還有人,為了溫飽而艱難地尋覓著,可能沒有目標(biāo)地尋覓。真是一個殘忍的世界啊,就像我問我自己,要不要嘗試這種生活,答案必然是堅定的拒絕。甚至束手無策,只能觀望著,像動物園籠外的游客,永遠無法體會籠中獸的心情。最可悲的是,我可以看一摞摞的書,關(guān)于貧窮;看一部部電影,類似布萊克的生活。卻只能了解,難過著,寫著一些感受,什么也做不了。
真難過啊,什么都做不了。電影之外的我們,竟然也變成了無助的人,希望也幫不了我們什么,就像希望無法為他們改變什么一樣。
《桃姐》觀看心得體會 篇7
今天,有人說中國人的歷史包袱太重了,金一南教授則道出了無數(shù)中國人的心聲:“我們能夠忘記嗎?忘記過去不但意味著背叛,更意味著將來可能還要重復(fù)!”盡管我們今天已經(jīng)取得了很大的成就,但距離目標(biāo)還有不小的距離,面對新的征程,金一南教授表示就要像航天工程大學(xué)士官學(xué)校的先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”:“這不僅是軍人,而且是每一個中華民族一份子心中,今天都需要騰起的這樣一團火焰!”
“愛國”兩個字聽起來非常龐大,于英雄而言,往往意味著忘我的流血和犧牲。身處和平幸福年代,我們中的絕大多數(shù)人這一生都不會碰上生死抉擇和偉大時刻,我們又該如何腳踏實地踐行“愛國”二字?課堂上,一位曾扎根沙漠哨所的邊防兵,和一位在基層工作的警衛(wèi)戰(zhàn)士,分享他們對于責(zé)任和奉獻的理解。平凡的工作崗位,只要不甘平凡同樣可以做出不平凡的業(yè)績。
值得一提的是,主講人金一南教授在成為博士生導(dǎo)師、全國模范教師、全軍優(yōu)秀教師之前,曾做過大學(xué)圖書館的管理員,還做過最為基層的普通工人。在每一個崗位,別人都說他是“天生的”。他分享自己的經(jīng)歷,勉勵年輕人不要被平淡所淹沒,要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷挑戰(zhàn),沒有挑戰(zhàn)創(chuàng)造挑戰(zhàn),生命才能真正地綻放,“今天的這種考驗絕不亞于槍林彈雨,它也是一場戰(zhàn)斗!我們?nèi)绾螢閲胰グl(fā)揮出我們最大的光和熱?這個答案,實際上就是一個如何從平凡到非凡的過程。”
中華民族歷史悠久,苦難重重,但復(fù)興在望。只有更好地了解國家和人民,我們才能知來路、明去路。只有懂得了肩頭的責(zé)任,我們才更有勇氣、更有定力、更有自信用行動去愛護祖國母親。
《桃姐》觀看心得體會 篇8
昨晚去戲曲研究院看秦腔,剛開始很激動,很興奮,也很期待,我卯足了勁去欣賞。因為她是,驚天地,泣鬼神,一部很經(jīng)典的傳統(tǒng)劇目,被稱之為中國十大悲劇。
或許是我對于的期望值有些偏高,昨晚有些小失望,我的情緒一直沒被調(diào)動起來,劇情每到高潮時,她就是上不去,卡在半中腰,讓我實在難受,失望
或許是那位年輕的演員的表演不到位,全劇的最高潮應(yīng)該屬于斬竇娥那一場,可是讓人感覺有些平淡,竇娥內(nèi)心的東西表現(xiàn)的.不足,沒能抓住身為觀眾的我。這與馬友仙老師扮演的竇娥還是差的太遠,不過還是要鼓勵這位年輕的演員,希望她能繼續(xù)努力,向前輩多學(xué)習(xí)。
又或許是她的舞美有些缺陷,從而影響了我對全劇的看法,在竇娥發(fā)下三樁誓愿被砍頭之后,血飛白練,六月-飛雪,在這一塊應(yīng)該是最能打動人的地方,可是,昨晚讓我很失望,竇娥被砍頭之后,整個舞臺暗了下來,我心里那個急呀,怎么能全場暗下來呢,并且暗場時間持續(xù)半分鐘,我的情緒一下被隔的拔涼拔涼的,就在這時,燈光突然亮起,只見舞臺半空出現(xiàn)帶有斑斑點點的血跡的白練,舞臺中央飄起了鵝毛大雪,竇娥身上蓋著一塊白布,哎呀,這一舉動大大影響了我的情緒。
在我的想象中,應(yīng)該是連貫的,當(dāng)竇娥被殺的那一刻,舞臺應(yīng)該使用淡淡的冷光,然后用一束紅光打向那條懸在半空中的白練,天空霎時大雪紛飛,將竇娥的尸體掩蓋。此刻再加上特殊的音樂烘托,那將會達到很棒的效果,那才能顯示出竇娥的冤屈,驚天地,泣鬼神
全劇中,按理說高潮是最能打動觀眾的,可是高潮沒有打動我,卻在全局即將結(jié)束的時候,卻打動了我,當(dāng)竇娥的父親竇天章做官回來后,蔡婆婆悲痛的喊了一句:?你怎么才回來就這一句,我的眼睛濕潤了,我想了很多很多
我想再說一下關(guān)于這個故事,身為貞潔烈婦的竇娥,心地善良,怎么會發(fā)下楚州三年大旱的誓愿呢?難道她只是為了以?東海孝婦?的傳說來驗證自己的冤屈嗎?她有沒有想過,大旱三年,楚州因此會餓死多少無辜的黎民百姓?為了證實自己的冤屈,難道就要拉上這么多無辜的生命為自己陪葬嗎?這兩者相比較之下,孰輕孰重?
《桃姐》觀看心得體會 篇9
《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書,能夠教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r間里,有效與人溝通,如何簡明扼要地進行寫作。采用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清晰。通過對《金字塔原理》的閱讀后,讓我學(xué)到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己,讓對方更容易的理解自己。其實說和寫很容易,但想把一件事情或是一個思想說好和寫好并不容易。
在我閱讀《金字塔原理》的過程中,他對我的感覺不同于其他書籍,更像是在閱讀一本工具書。每當(dāng)看到有重點時,我都會把它記錄下來。以方便我在工作上的運用。《金字塔原理》告訴我們,在寫作時,要先有結(jié)論,然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開,人們要想知道結(jié)論的理由就要往下看。曾經(jīng)我的語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最后,而在之前用了很多鋪墊,弄到最后反而讓對方感到不厭煩。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理,只不過我們使用的比較零散,沒有系統(tǒng)的引用。讀了這本書后,感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案,使人茅舍頓開。
其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。并且對鍛煉人的思維能力很有幫助,如果我們能把這種邏輯思維方式經(jīng)常的加以練習(xí),那么在寫作和語言能力上會得到很大的提高。
就寫作而言,我們每個人都有過不同的經(jīng)歷,學(xué)生時代的,工作中的各種總結(jié),參加不同會議的發(fā)言,甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程,如何使你的發(fā)言精彩,使與會者記住你的講話內(nèi)容,完全在于個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結(jié)構(gòu)在實踐中的具體運用。讀此書并不是讀完就完了的,掩卷深思,如何在實踐中熟練運用才是我們所要達到的目的。
另外,《金字塔原理》還強調(diào),寫出條理清楚的文章的關(guān)鍵,實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結(jié)構(gòu),并根據(jù)以上規(guī)則進行檢驗。如果不能符合以上規(guī)則,就說明你的思維尚存在問題,或者你的思想還沒有得到充分完善,或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的信息。
由此可見,思想在寫作中是多么重要。真正動筆寫,其實就是把你的邏輯思維,或者通俗的講,就是把你的思考理解過程寫下來。寫的時候已經(jīng)成竹在胸了。寫之前的材料組織和構(gòu)思才是寫作的重頭戲。所以在寫作之前,請先動腦好好思考。
總之,《金字塔原理》確實是一部好書,是一本讓每個讀者受益終生的書,讀后真的讓人有一種“相見恨晚”的感覺,也讓我從中悟出了很多的道理,不僅用文章凝練人生,也在文字中升華自己。
《桃姐》觀看心得體會 篇10
亮劍之后挺讓人振奮的抗戰(zhàn)題材的連續(xù)劇,真的是讓人振奮。
劇情方面,查了下出處,才發(fā)現(xiàn)原來是網(wǎng)絡(luò)寫手業(yè)余狙擊手的作品,而不是戰(zhàn)爭類或者歷史類小說家的作品。不過劇情實在緊湊,不愧也是佳作,雖然是網(wǎng)絡(luò)時代的小說。編劇改編得不錯,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,懸念也是層出不窮,增加了很多看點,讓劇本能在戰(zhàn)爭片林立的當(dāng)前給人眼前一亮。采用了自傳體形式,用周衛(wèi)國的經(jīng)歷包容了五四運動后到內(nèi)戰(zhàn)期間的發(fā)生在主人公周圍的大事小事,時而遠焦時而近焦。既抓住了觀眾的軟肋賺得眼淚,又著實讓觀眾振奮了一把,達到了把心揣著看劇情的目的。
不過在用太多懸念的同時,也用了太多的偶然聯(lián)系,這一點不是很贊同,偶然用得太多,會更容易變得必然,看著就沒那么味了。
人物方面,周衛(wèi)國有很多李云龍的影子,不按常規(guī)出牌,最近火熱的戰(zhàn)爭片看的就是這口。剛直不阿,豪爽貪心,少戴帽子多做事,鬼才戰(zhàn)略頭腦。。。都是相似的地方。其實人物的塑造是沒得做,美中不足的就是找了個小貝來飾演。雖然小貝都不用替身賣力演該劇,苦背外語臺詞,相信有些人還是不買賬的。這一點就比不上老戲骨李哥哥了,主要也有幾點不足,淚腺太豐富,奶油臉蛋兒,一到動情處哭不哭笑不笑的干癟表情,做決定戰(zhàn)士犧牲總齜牙咧嘴的表情等等,都讓人不由得聯(lián)想到菠蘿油王子的小貝。這些還需要再磨練,畢竟這是打鬼子不是對戀人的冷暴力。
該劇的其他人物都表現(xiàn)不錯,甚至都有超水平。譬如蕭雅、劉三、朱老大、周老先生等,尤其是政委張仁杰的外表跟行為,用一個詞表達就是猥瑣,觀眾看了甚至用粗口罵他,這都說明演員們表現(xiàn)得很不錯。尤其是對日本軍人的塑造,應(yīng)該是下了本挑了些會講日語日語的演員,日語配音的也有,都還不錯,沒那么多破綻。特別是臺詞的設(shè)計,很大方得體,這也是編劇的范兒。背景音樂也是特別有味兒,融情于景,情景水乳交融恰到好處。
劇情也緊湊。但在戰(zhàn)爭對壘場面里,打的總是那個打鳥臥倒的套路,對比兄弟連、太平洋那些戰(zhàn)爭類美劇,鏡頭運用得也還是非常一般,沒有身臨其境的真實感還鏡頭的顫動感,中槍到底也總是一脈相承,爆炸情節(jié)也滿是硫磺,看不出TNT的影子,沒啥出彩。也許是中國特技還跟不上潮流。偏向的是劇情片而不是戰(zhàn)爭片多一點。還是有很多差距。
《桃姐》觀看心得體會 篇11
經(jīng)歷過奧運會的輝煌和激烈競爭以及色彩紛呈的畫面,有些人對殘奧會或許會覺得比賽的觀賞性要降低不少。殘疾人和正常人的體育競技自然有所區(qū)別,但是相同的是,他們也在追求“同一個世界,同一個夢想”的崇高目標(biāo)。
其實,你只要稍微了解一些殘疾人運動員的經(jīng)歷,了解他們比正常人付出了更多的汗水和淚水,你的心頭就會不由自主地發(fā)顫,你的眼淚就會奪眶而出,你就會由衷的承認,他們,就是生活中的強者。
每一個參加殘奧會的運動員,都有一段刻骨銘心的人生坎坷。他們中有些人是先天殘疾,有些人是后天不幸遭遇各種各樣從天而降的災(zāi)難,在經(jīng)歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了站起來,迎接生命的挑戰(zhàn)。殘疾人運動員,幾乎百分之百的都不是職業(yè)選手。因此,他們一沒有充裕的.時間去進行訓(xùn)練,二缺乏資金的保障去購置訓(xùn)練器材和服裝等必需用品。他們付出的努力除了身體上與正常運動員的差距外,還有許許多多令人難以想象的困難。但是,他們堅持了下來,并走到今天,走到奧運會的賽場。
“鳥巢”、“水立方”,因為有殘奧運動員,而同樣精彩。對待殘疾人運動員,我們應(yīng)該付出更多的愛,他們不僅是我們的兄弟姐妹,而且是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的自強不息,他們敢于做生活中的強者,都奏出了一曲高亢激越的生命交響曲的宏偉樂章。
殘奧會,除了精彩的比賽,我們還能讀到無數(shù)催人淚下、催人奮進的故事。我們更深地體會到:愛,應(yīng)該獻給每一個人;愛,時時刻刻在我們心里;愛,溫暖著生活的每一天。只要有愛,我們這個世界,我們?nèi)祟惖纳睿欢〞篮谩?/p>
《桃姐》觀看心得體會 篇12
在政策東風(fēng)的加持下,文化類節(jié)目已然成為當(dāng)下內(nèi)容市場的硬通貨。但如何將思辨性的文化命題感性地表達,不同節(jié)目則存在云泥之別。去年,深圳衛(wèi)視原創(chuàng)文博推理節(jié)目《詩意中國》的推出,為文化類節(jié)目創(chuàng)新提供了新可能。
這檔節(jié)目從浩蕩歷史長河中擷取反映詩意生活的選題,借古人的詩意哲學(xué),探今人的存在之道。在形態(tài)設(shè)計上,《詩意中國》創(chuàng)造性地將文藝推理、情景再現(xiàn)、經(jīng)典復(fù)刻等表現(xiàn)手法有效交織,播出后引發(fā)了較大的文化回響,其在娛樂圍城中的詩意突圍確立了自身的價值坐標(biāo)。
起點太高,也為自我超越標(biāo)注了新刻度。近期,第二季《詩意中國》如約而至,新一季節(jié)目如何在意義生產(chǎn)中完成守成與創(chuàng)新?如何更契合新世代受眾的審美需求?均成為主創(chuàng)思考的核心。
可喜的是,第二季《詩意中國》進一步定位于年輕群體,從內(nèi)容、表達、營銷三大層面全線創(chuàng)新,助推文化“出圈”,引領(lǐng)著Z世代的“新國風(fēng)”。
《桃姐》觀看心得體會 篇13
今天我們?nèi)タ措娪埃捍笊缴钐幍谋枴?/p>
故事發(fā)生在一個貧困的山村里。村里唯一的老師為救一位學(xué)生,不幸雙腿殘疾。但是老師憑著自己的毅力,學(xué)會了用拐杖,并堅持上課。他為了學(xué)生們,好幾次與死神面對面,可連死神也敵不過他。大家都被他這種獻身于貧困山區(qū)教育事業(yè)的精神感動了……
我不由得想起我得老師。課堂上,老師為我們分析課文、卷子。一分析就是兩節(jié)課。為了是我們成績提高,嗓子一定沙啞了,腿一定累了。有幾個老師能做到?課后,老師為我們批改作業(yè)。一改就是60多本。老師在生病時,為了不為了不耽誤我們學(xué)習(xí)的效率,老師連自己的身體都不顧了。我心酸極了。你說,我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負老師對我們的期望?
看完了這不電影,我慚愧不已,這位老師身體殘疾了,還不放棄,而我,暑假里,我去游泳,結(jié)果學(xué)了3天,我還不會飄,每天還在水里打哆嗦。我就想放棄。看完了這不電影,我學(xué)會了:不要輕易放棄。
作為一名普通的人民教師,張學(xué)成僅僅完成的是教書育人、培養(yǎng)后代的應(yīng)盡職責(zé);
作為一名騎著毛驢走學(xué)校、拄著雙拐上講臺的殘疾教師,他則以他堅強的信念為眾多
殘疾人挑戰(zhàn)命運、戰(zhàn)勝困難樹立了精神榜樣;作為教師和殘疾人的優(yōu)秀代表,三十五
年如一日,張學(xué)成所感動的,是每一個走近他身邊的人,了解他事跡的人,聽過他故
事的人,握住他雙手的人,能叫得上“張學(xué)成”這個名字的人……
《桃姐》觀看心得體會 篇14
《封神演義》是中國文學(xué)史上一部名氣很大的神魔小說。小說成書于明朝,作者一說是許仲琳,一說是陸西星,但是更多的說法贊成這部書其實不是一個人寫出來的,而是總結(jié)了以往大量的傳說、評話綜合而成的,是人類眾多共同意識的結(jié)晶。
這部小說的主要內(nèi)容是,商末周初時期,姜子牙如何領(lǐng)導(dǎo)各界力量,在神魔的幫助下,幫助周武王滅商建周的故事。本書屬于非現(xiàn)實的神魔小說,里面有人、神、仙、魔、鬼等各界人物與力量。
全書共100回,將近74萬字,人物眾多,包括神仙界人間界魔鬼界,故事情節(jié)多,細節(jié)多,場面多,把這么多的內(nèi)容、線索、空間場面描寫得有條不紊,前后呼應(yīng),而且很精彩,很了不起。
《封神演義》中有正義與邪惡兩方,姜子牙代表的周武王一方是正義方,而商紂王則是邪惡方。這是人界的兩派。各自都想要生長、存在下去,一方要消滅另外一方。所以,兩派之間必然存在著戰(zhàn)爭。
我的理解,所謂正義和邪惡,其實是進步與落后。進步的一方,它符合了當(dāng)時的社會發(fā)展情況,可以帶社會和當(dāng)時的人們一起進步,所以它就要萌芽。而另外一方——商末紂王時期,它已經(jīng)到了衰敗沒落時期,阻礙了社會歷史發(fā)展、傷害了人們的存在與幸福發(fā)展,所以,它必然會被新的進步力量所替代。它們各自處在不同的發(fā)展階段。只是落敗的那一方不甘心退出歷史舞臺,所以就給新萌芽的這一方造成了一些阻力,因此戰(zhàn)爭是難免的。所以,客觀上有正義和邪惡兩派,但其實是進步與落后之分。
與此相應(yīng)的,神魔界也分為兩派,一派是支持姜子牙的闡教,另一派則是支持商紂王的截教。這兩派各自也沒什么教義或教旨。闡的意思大概是闡明正義的意思,截則大概是要截住、阻擋的意思。兩派都有很多有神通的人物,在人間戰(zhàn)爭里出現(xiàn),幫助各自支持的一方。
我對此的感悟是:干一番事業(yè),有的時候,且大部分時候,是需要借助外援的。一個人再能干(如姜子牙),一支力量再強大(如姜子牙率領(lǐng)的軍隊),也是孤木難支,所以需要借助外援。
而且,在同一個層面解決不了的問題,往往要去到更高一個層次去尋找力量,尋找?guī)椭瑏斫鉀Q調(diào)和問題。就像姜子牙一方,打不贏的時候就得去請方外的神仙。然后,問題總是很輕松地就解決了。
但是為什么不開始就讓神仙介入,直接讓神仙把商紂王及他的軍隊滅掉呢?我的理解:
第一,如果神仙一出場,只須一場戰(zhàn)役,或輕輕吐一口氣、拈一下手指頭,紂王及商朝就滅了,那小說不用寫了,這部小說也不會存在了。另外,如果沒情節(jié),不曲折,沒轉(zhuǎn)折,不新奇,小說也就不好看了。
第二,小說開始,神仙人魔幾家就已知道定數(shù),有很多魂靈要給他們封神,早有了定位和安排。故要設(shè)置情節(jié)與戰(zhàn)事,讓他們戰(zhàn)死,等待封神。所以,很多事都是冥冥中早就安排好的,每個事情都有它的必要。
兩軍對壘,當(dāng)商紂王的軍隊出來一個旁門左道的人來叫戰(zhàn)的時候,姜子牙這方,常常先有個肉身凡胎的將領(lǐng)跳出去對戰(zhàn)。結(jié)果不知道對方有神通,一下子就被殺掉了。
剛開始我常常覺得可惜,納悶姜子牙為什么不直接派那些有神通的,像楊戩、哪咤、雷震子等,派他們直接去對陣對方的旁門左道,而讓那些肉身凡胎的人白白去送死呢?
后來我注意到,第一,這些肉身凡胎的人出戰(zhàn)打頭陣,都是自己主動請纓要求的。我想,這可能就是每個人的選擇了吧!因為經(jīng)過那么多戰(zhàn)爭,他們也應(yīng)該知道,對方的將領(lǐng)可能就是個旁門左道有神通之士,但他們還是選擇了不計后果地出陣,所以,這是每個人的選擇。
另一個原因,因為這些人界將領(lǐng),他們的魂靈將來也是要封神的,所以,必須安排他們死掉,他們的魂靈將來才可以分封到相應(yīng)的位置上去做神。因此,這樣的安排也是絲絲入扣地,和著高層議定的情節(jié)在進行的。
這部小說以歷史為主線、背景,很多人物是歷史中的真實人物,如姜子牙、周武王、商紂王等,但是插入了很多虛幻的神魔人物與情節(jié),如,女媧娘娘,太上老君等,故使這部小說充滿了魔幻色彩,變得真假莫辨。
其實,歷史本身就像神話一樣,云遮霧罩的看不清楚。歷史是由勝利者書寫的,而勝利者往往會把他們所有的行為與動機美化。所以,不要試圖從歷史小說、神魔小說、神話傳說當(dāng)中去尋找歷史的真實。歷史沒有完全的真實,也找不到。讀這樣的小說,只當(dāng)作一種對人性的了解,或者說對過往一個時空的大致了解,或者純粹就當(dāng)作一種休閑閱讀。總之,我個人覺得,歷史、神話傳說、小說,有一些共同的虛幻不真實的東西。人生與世界也有這樣的特性。
小說中,不管是哪一方哪一派的人物,只要是封神榜上有名的,死后封神的時候,每個魂靈都有一個職位,都有他主管和司職的地方。
這讓我感覺到,其實所有的人都有他的定位,有他的位置,有他存在的必要,有他相應(yīng)的工作,也就是有他的使命。
我們平常說,那個人是壞人,壞人就不應(yīng)該讓他存在,不應(yīng)該讓他活著,不應(yīng)該讓他快樂,這些其實都是限制。因為每個人都有他存在的一個位置。
最后的封神讓我覺得,世界這么大,每個地方、每個角落、每個部門都有一個主管的神,都有一個主管者、主宰者。
像這部小說當(dāng)中,最后一共封了365位神,主管著世界各個地方各個方面。有主管刮風(fēng)的神,有主管下雨的,有主管打雷的,有主管四季變化的,有主管早上的,有主管晚上的……
主管文才的神是比干文曲星。
主管財富的神是趙公明,他被封為金龍如意正一龍虎玄壇真君之神,因為他率領(lǐng)的四位神都是主管財富的,分別是招寶天尊、招財使者、納珍天尊、利市仙官,所以趙公明在民間被俗稱為財神。但在《封神演義》里,趙公明卻屬于反派,是支持商紂王一方的。
還有我們平常開玩笑的,像什么喪門星、吊客星、掃帚星、氣死星、陰錯星、陽差星,原來這些都在神話傳說里都是被封了的神。真是挺有意思。
萬物都是有靈性的,世界的每個角落都是有著靈性的。我的理解,所謂的神與靈性,就是讓我們對萬物產(chǎn)生一種尊重和景仰。
在文學(xué)藝術(shù)方面,《封神演義》大量地使用了排比句和駢文,文字漂亮,華麗,很有氣勢。另外,語言簡潔,過渡自然,都是這部小說可以學(xué)習(xí)的地方。
這是我讀《封神演義》的一些粗淺的心得。
《桃姐》觀看心得體會 篇15
人們常言:”生命誠可貴。“可對病毒而言生命算不了什么,在這新的一年里中國爆發(fā)了一種新型病毒,這種新型病毒己經(jīng)要了許多人的生命,因此我們要珍惜生命……
這種病毒的出現(xiàn)給中國帶來了許多的麻煩——醫(yī)生們?nèi)赵虏幻叩膶ふ液椭谱魉幬飦砜刂七@種病毒;護士們不分晝夜地照顧病人就連春節(jié)都不能回家……
因為這種新型病毒的出現(xiàn),全國進行了全面封鎖。無論是上火車還是上飛機都必須戴上口罩并且要測體溫,這種病毒的出現(xiàn)使人們都不能按時上班和學(xué)習(xí),也給人們帶來了一些困難,如:不可隨意出門,不可聚在一起等等。在這樣一種環(huán)境下,人們還能堅持下來就說明了我們中國是多么偉大!
在這樣一種環(huán)境下,如果你不想讓病毒奪去你的生命就應(yīng)該遵守下列條件:勤洗澡勤換衣;用肥皂來洗手;不能走親訪友更不能在毫無防備的時候出門;不要去人口密集的地方,如要去超市就請戴上口罩;要注意個人衛(wèi)生,如有發(fā)燒、咳嗽等現(xiàn)象要及時到相關(guān)醫(yī)院檢查;打噴嚏時要捂住口鼻,不要隨地吐痰等等。
人的生命只有一次,我們不能因此而喪命更不能因為覺得生病好玩而丟了自己的生命。我們應(yīng)該遵守政府的要求,注意個人衛(wèi)生的同時也要注意休息,不要總熬夜以免病毒侵入。我們要珍惜自己的生活也要尊重他人的生命,不能因為別人生病而輕視他們也不能不尊重他們。我們應(yīng)該獻出自己的一份力量為祖國分擔(dān)一點。最后,我想說一句”我與祖國共奮進,我與祖國共存亡。武漢,加油!中國,加油!
《桃姐》觀看心得體會 篇16
這部電影是前天看的,美國的科幻電影一直是我的最愛,蜘蛛俠我也非常喜歡。
故事情節(jié)是承接美國隊長3,在美隊中鋼鐵俠找到蜘蛛俠并給了他一套戰(zhàn)衣(高科技),在本片中也充分體現(xiàn)了。自此以后蜘蛛俠帕克一直期待著加入復(fù)仇者聯(lián)盟,接受下一次任務(wù),但是遲遲沒有等到。于是他自己出去幫助人們,成為了一名大英雄、好鄰居。在一次銀行搶劫案中,他發(fā)現(xiàn)罪犯用著高能量有毀滅性的武器,便決心追查下去,但鋼鐵俠讓他別管,他不聽,運用著自己的能力與高科技戰(zhàn)衣追查,解救同伴,解決困難,有時也難免搞砸。一次在游輪上,因為自己的不了解,差點害死了整船的人,因此鋼鐵俠沒收了他的戰(zhàn)衣。他也非常傷心,但他發(fā)現(xiàn)幕后主腦是自己女朋友的父親,受到極大的威脅,但他認為罪犯就應(yīng)該繩之以法,于是他穿起了自己的衣服向罪犯發(fā)起了挑戰(zhàn),在罪犯的`武器即將爆炸之時他也仁慈地救了下來。最后鋼鐵俠看見他如此表現(xiàn)邀請他加入復(fù)聯(lián),但他拒絕了,決心當(dāng)個好鄰居,幫助大家。
蜘蛛俠毋庸置疑當(dāng)然是個英雄,他有著鏟除罪惡的決心,在他看見高能量武器決心追查之時,受到了鋼鐵俠的阻攔。在發(fā)現(xiàn)主腦,敵人很強大,受到極大的威脅時,他都沒有放棄,不懼危險,最終將罪犯繩之以法。他也非常善良仁慈,在罪犯的武器即將爆炸之時,他也沒有因為是罪犯就讓他爆炸而死還是救下了他。他最初的夢想志愿就是加入復(fù)仇者聯(lián)盟,在鋼鐵俠邀請他的時候,為了社會的平安,自己加入復(fù)聯(lián)后就沒有人守護大家,于是拒絕了鋼鐵俠,做大家的好鄰居守護大家,這種無私的大愛,不向惡勢力低頭的勇氣不正是英雄應(yīng)該擁有的嘛,即使不是英雄的我們也應(yīng)該向蜘蛛俠學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
《桃姐》觀看心得體會 篇17
《誘狼》,殷紅的字體,蒼勁的行書,在偌大的屏幕上一下子吸住了我的眼球,那猛烈的視覺沖擊,伴隨著影片雄壯激昂的配樂,直透我的心扉。這紅色浸潤著為國捐軀烈士的鮮血,這蒼勁迸發(fā)著怒火,彰顯著中華兒女抗戰(zhàn)救國的豪情。
無論是劇情的發(fā)展,人物的刻畫,還是場面的渲染,《誘狼》可以用四個字來形容:'簡捷、明快'.緊湊的事件銜接,精煉的臺詞,純粹的表演,單純的場景……不同于以往抗戰(zhàn)片的扭捏做作,無病呻吟,故弄玄虛,惺惺作態(tài),一會兒飛檐走壁,一會兒手撕鬼子,而是一幕幕真情史實的再現(xiàn)、至純至美。正因為這'簡捷、明快'主題突出,人物鮮明的整體感,塑造了一部充滿著愛國主義情懷,優(yōu)秀且出眾的大片,我敢斷言:《誘狼》必定火爆。
他,在思索著什么……謀略的智慧透著大將的風(fēng)度隱現(xiàn)在他的面部。瞧,他犀利、剛毅而深邃的眼神,帶著誘人的神秘似乎在告訴我們接下來的'精彩'.就在這深邃的眸子中,一身著戎裝戰(zhàn)士的'不凡',完全籠罩在大無畏氣概和海納百川的坦蕩里。'支隊長,村南涌現(xiàn)大批鬼子,……我們被鬼子包圍了……'險惡消息使他眉頭緊鎖,雙眼迸射出軍人的威猛。'三大隊斷后,往西面沖……'他干脆利落,果敢善斷,戰(zhàn)場統(tǒng)帥的風(fēng)范也把我指揮進了銀幕。面對東嶺山上蜂擁而至的鬼子,他首當(dāng)其沖,挺身而出,懷著救民族于危亡的烈士壯志,以其超凡的智慧和勇氣,成功突圍于日軍阿部規(guī)秀獨立第二混成旅團所部3000多人包圍之中。在這次戰(zhàn)斗中,他的戰(zhàn)友曹德本以及許多戰(zhàn)士都英勇犧牲。
面對著侵略者的兇殘,他發(fā)出了高昂的怒吼:'此仇必報'!誓死捍衛(wèi)民族尊嚴,寧死不當(dāng)亡國奴的精神,全然升騰在他身上。他,就是本片的主人公,八路軍晉察冀軍區(qū)第一分區(qū)第三游擊支隊支隊長兼政委、抗戰(zhàn)英雄曾雍雅,而詮釋這位英雄史詩的就是本片的領(lǐng)銜主演、著名青年演員鞏崢。鞏崢,充滿英雄氣概的完美表演,將曾雍雅將軍演繹的惟妙惟肖,淋漓盡致,一位革命先輩的鮮活形象深深地烙印在我的心底。與其說這是影片的最大看點,不如直接說挑大梁的鞏崢,他——就是英雄的化身。有誰能夠知道,看似'奶油'的`鞏崢,骨子里還藏匿著辛辣與生猛。好像這部片子,就是為他而作。影片中血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火硝煙的場景,觸動了我關(guān)聯(lián)淚點的那根神經(jīng),并深深地激起了我強烈的民族使命感。今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈拋頭顱撒熱血,用生命換來的。他們在艱苦卓絕的環(huán)境里,不畏強敵、舍身救國、不屈不撓,這種精神時刻鼓舞著后輩。'青年興則國家興,青年強則國家強。'當(dāng)今的年輕人,更應(yīng)心懷崇高理想,充滿奮斗激情,以愛國愛黨愛人民作為必須具備的價值取向不斷自勉,以此才是真正的熱愛我們來之不易的今天。我一直對弘揚正能量、主旋律的革命歷史題材的影片情有獨鐘,對'英雄'更是懷有無比崇敬。曾設(shè)想,做一位像他們一樣的女英雄多好!
《桃姐》觀看心得體會 篇18
您是一位市長,是一位領(lǐng)導(dǎo)。同樣也是一個楷模,一個值得尊敬值得效仿的榜樣,牢記人民大于天,身先士卒這一鐵則。在那巨大的天災(zāi)籠罩您的時候,當(dāng)那死神的舉手伸向您的時候。您沒有絲毫的猶豫,沒有絲毫退縮,沒有絲毫為自己的人生安全著想。在那風(fēng)雨中,您那搖曳的身影卻閃爍著人性的光輝,刺痛了我的雙眼,也震撼了我的心。
一次又一次,一趟又一趟,您往返流連于生死崖之畔。您拯救了一個有一個生命。下達了一條又一條曾令您痛苦萬分的命令。為了那威脅到一百二十萬人民性命的`百分之一的可能性。您將您四年來嘔心瀝血設(shè)計建造,里完工還差一步的新建社區(qū)沖毀了。雖然您口口聲聲說為了一百二十萬人的性命,這不算什么,只要人在,就什么都在,什么都可以重來。但在您那紅腫淚光閃爍的眼睛里我看到了一顆正在滴血的心。當(dāng)站在臺風(fēng)眼中時,那一片廣闊蔚藍的天空,同樣令我感動,令我震撼。正如那句話,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。在那暴風(fēng)驟雨,驚心動魄之后,那一份寧靜,是多么的令人心弦顫悸。您抬頭仰望著那片天空。還未享受完那一份美好,您又開始了下一輪搶救孕婦的行動。您的一句話始終縈繞在我耳邊“我救一百二十萬人是救,一個人的性命我也要救”,作為一名市長,您不僅盡職盡責(zé),而且講之際全身心地奉獻給了社會,但又有幾個人會想到,您曾經(jīng)是一名小學(xué)語文經(jīng)常得5分的調(diào)皮的小男孩呢。一切就有可能。臺風(fēng)過去了,您那始終緊繃的臉上,終于露出了微笑,那也許只是一個普通的微笑。但我分明看到了人類美好的明天…
《桃姐》觀看心得體會 篇19
考試終于告一段落,暫時也沒有看書的心情,出于對童年的懷念以及優(yōu)秀的網(wǎng)評,于是懷著好奇又激動的心情去看了《大偵探皮卡丘》真人電影。
這部電影講述了男主蒂姆以為父親去世,來到了萊姆市,原想去父親的公寓收拾和道別,卻意外的和父親的寶可夢(死侍附身的皮卡丘)相遇了,并發(fā)現(xiàn)自己是唯一能夠聽懂皮卡丘說話的人類,而后蒂姆通過皮卡丘得知自己父親并沒有死亡,但下落不明,于是在皮卡丘的鼓勵下一起踏上了揭開真相的道路。在此期間,他們結(jié)識了各種各樣的寶可夢,并且發(fā)現(xiàn)了不可思議的陰謀,然而這部電影的片尾還是以老套的劇情結(jié)束:就是發(fā)現(xiàn)幕后黑手,進行斗爭,揭開真相,完美結(jié)局。
影片的最后才知道,超夢為了救蒂姆的父親,而把他的靈魂封印在了皮卡丘的身上,并且設(shè)置了保護,即只有與其血脈相連的人才能聽到它的講話,這也就很好地解釋了為何蒂姆聽得到皮卡丘說話,并且是大叔音,皮卡丘愛喝咖啡等種.種和父親掛上鉤的行為了。雖然已經(jīng)在游戲或動畫中見多了扔寶可夢球的情形,不過看到真人版的影片后還是被震驚到了,體會到了和游戲以及動漫中完全不同的寶可夢感覺,相信這是制作者以游戲為原型基礎(chǔ)建立在現(xiàn)實之上的結(jié)果。
最讓我印象深刻的還是皮卡丘,不過這次的皮卡丘不是我們在動漫中記憶中那個奶萌奶萌的可愛丘,而是變成了內(nèi)心住著賤賤死侍魂的大叔丘,但是這個也更加突出了本片的“美式幽默”。影片的主題便是“人與寶可夢和平相處”,而影片中的萊姆市還是很好地完成了基礎(chǔ)設(shè)定,并提供了許多生動有趣的細節(jié),最明顯的便是寶可夢的“職業(yè)分配”,比如怪力作為“交警”指揮交通;卡蒂狗作為警犬巡街;樂天河童在小吃街為人們做出美味的食物等等,這些職業(yè)都充分考慮了寶可夢的屬性特征,為它們賦予了與自身“專業(yè)對口”的工作,與此同時,因為影片不是很難理解的人物情節(jié)設(shè)置,片中的幾個“反轉(zhuǎn)”也談不上出人意料,超夢的面冷心熱、霍華德·克利福德的大奸似忠,大偽似真,也并沒有讓人覺得眼前一亮。
最后,整部電影也沒有出現(xiàn)太過夸張的彩蛋,所以適當(dāng)放低預(yù)期,把《大偵探皮卡丘》當(dāng)成一部輕松的合家歡電影去看,你會覺得還是很有看點的,況且這部影片最大的優(yōu)點就是“萌”,皮卡丘帶毛了也絲毫不影響它的可愛……萌就行了!
《桃姐》觀看心得體會 篇20
我好像突然懂了《悟空傳》的真諦,那只猴子從一開始就為了自由而抗?fàn)帲瑸榱俗约旱淖杂桑瑸榱苏麄妖族的自由,他反抗天庭,反抗玉帝,反抗如來,反抗天地間最高的意志,可悲的是,到最后他才發(fā)現(xiàn),原來一直限制他的竟然就是他自己。
不光是那只悲情的猴子,我們?nèi)艘惨粯?/p>
一直以來,我們都希望得到自由
總是覺得家人限制了自己的自由
可到最后,我們會向那只猴子一樣可悲的發(fā)現(xiàn),原來不過是我們自己限制著自己,最大的敵人竟然是自己
故事的結(jié)局,兩只猴子都死了
其中一只猴子問女孩,我是誰
女孩說,你是寧死也不肯放棄夢想的人
猴子,又問,那他呢
女孩哭了,他是失去了一切,除了自己什么也沒有的人
猴子,那個更好一些?
女孩哭著說,我不知道,我只希望有一個能和我在一起
和故事中的女孩一樣,愛著我們,關(guān)心著我們的人,并不渴求你能變得多好,她們只是希望,你能健健康康,平平安安的永遠陪著她們。