“迎新年•小學感恩文創嘉年華”活動節目主持稿

　　男：全體立正、升國旗、奏國歌、敬禮！（禮畢）

　　女：尊敬的各位來賓、各位領導

　　男：親愛的老師們、同學們

　　合：大家新年好

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

　　合：物換星移辭舊歲   風和日麗迎新春

　　女：在XX年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體師生拜個早年

　　男：祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

　　女：回首過去，我們心潮澎湃

　　男：展望未來，我們更加斗志昂揚

　　女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，放飛我們的夢想。

　　男：向著更高的藍天白云飛翔

　　女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上

　　男：用信念和汗水，再鑄小的輝煌

　　女：停留飛奔的腳步，我們與揮手惜別

　　男：聆聽時鐘的聲響，我們與熱情相擁

　　女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

　　男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃

　　合：xx區xx小學迎新年嘉年華活動現在開始！（掌聲）

　　男：在嘉年華活動中有歡樂的文藝匯演，也有文創作品與美術作品展，還有同學們最喜歡的文創集市活動呢！

　　女：在活動期間還有圣誕老人為我們派發禮物呢！

　　男：那我們盡情的享受今天的嘉年華活動吧！首先進行的是各年級師生精心準備的文藝節目匯演，全體師生將你們心中最喜歡的節目勾選在評比表上，節目結束后評選出三個嘉年華最受師生喜愛的節目進行頒獎。

　　（一）

　　女：同學們，你們知道我們現在最流行的神曲嗎？。。。對，小蘋果！現在就請大家欣賞一年級小朋友為大家帶來的舞蹈《小蘋果》，祝愿我們全校師生在新年里平平安安，碩果累累！

　　（三）

　　女：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

　　因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛，這就是我們的校園，現在就請3年級的同學來夸夸咱們的校園。

　　（五）

　　女：素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡

　　瓶身描繪的牡丹一如你初妝，青花瓷是我們中國傳統文化的經典，5年級的王和楊要為我們演繹傳統與現代的結合，電子琴和古箏演奏《青花瓷》

　　（四）

　　男：校園就是我的家，3年級的小朋友說得多好啊！健康校園活力四射，現在充滿活力的4年級的小朋友請您跟他們一起來跳舞。

　　（六）

　　男：在六年級這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，唱歌、跳舞、小品，樣樣精通。他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，看，他們的采訪節目馬上開始了，讓我們來聽聽他們心中的《昨天、今天和明天》

　　（二）

　　男：陽光指引我們前進的方向；陽光照亮我們奮斗的夢想，二年級的小朋友為我們帶來不落的太陽，請欣賞他們為大家獻上的舞蹈《日不落》

　　女：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。

　　男：奮斗的XX年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想

　　女：輝煌的XX年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的XX年即將奏響華美的樂章

　　甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢

　　乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們為枇小推波逐浪

　　甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容

　　乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱

　　合：讓我們共同期待，枇小的明天會更好！

　　甲：文藝匯演到此結束，

　　合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功、三陽開泰！

　　男：接下來將是嘉年華活動中大家最期待的游園活動，經過近2個月的準備，各班師生共同打造出展現本班風采的展廳，請我們全校師生及來賓們參觀！

　　女：在游園的同時也請大家參觀我校的新年美術展及文創作品展，這些作品都是經過同學們精心制作，通過班級推薦來參展的，屆時我們的全校師生和家長代表們也將評選出最佳美術作品10幅，最佳文創作品10件，我們在此期待這些最佳的誕生！

　　男：在活動中我們全校師生都釋放出自己的激情，盡情的游玩，但也請大家注意安全和環境衛生，真正做到有機環保！

　　合：最后讓我們盡情的去體驗嘉年華帶來的快樂吧