學雷鋒征文活動策劃書方案（精選25篇）

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇1

　　活動主題

　　圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。

　　參賽對象：全校學生

　　活動內容

　　結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發現更多的最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。

　　活動時間

　　3月1日3月21日

　　作品要求

　　1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在8字以內;

　　2. 內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。

　　征文上交時間及方式：

　　1.上交時間：2xx年3月21日前。

　　2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發送到郵箱(文件以班級+姓名方式命名)。

　　評獎辦法：

　　先由各學院初評，初評后，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，并編印成冊。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇2

　　“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學子銘記這段感人的歷史，培養大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現將本次大賽的有關安排情況如下：

　　一、活動主題：“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。

　　二、活動時間：3月28號——4月20號

　　三、征稿對象：湖南軟件職業學院全體師生

　　四、征稿要求：

　　1.字數：800—xx字以內，詩歌字數不限;

　　2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。

　　3.注：來稿注意標明班級、姓名。

　　五、投稿方式：

　　1.各班稿件于規定時間內交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。

　　2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

　　3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發于：x里。

　　六、活動流程：

　　1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。

　　2、院記者站宣傳部海報宣傳。

　　3、投稿時間：3月28號——4月11號

　　4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。

　　七、組委會：

　　1、顧問：xx老師

　　2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。

　　八、獎項設置：

　　1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　2、一等獎獎勵現金100元，二等獎分別獎勵現金50元，三等獎分別獎勵現金20元，并頒發證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。

　　3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

　　4、4月20號進行頒獎典禮。

　　注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關海報4張，頒獎典禮開支：20元

　　九：本此活動最終解釋權歸院記者站所有。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇3

　　一、活動主題：傳承 愛心助你我他

　　二、活動目的及意義：

　　1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

　　2、宣傳本協會愛心互助的精神，使同學了解我們協會;

　　3、鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人;

　　4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

　　三、活動時間：3月14日——15日

　　四、活動地點：南校區美食廣場前、北校區電信路口

　　五、活動主辦方：藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業

　　六、活動對象：湖南科技大學全體師生

　　七、活動流程：前期準備

　　1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉某某，由劉某某交付校社聯審批;

　　2) 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議，由會長郭一會講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

　　3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯系;

　　4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

　　5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責后勤物品的準備。

　　2、活動期間：

　　1)中午

　　①10：30——10：50布置服務臺

　　②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

　　③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

　　八、 負責人安排：

　　總負責人：賀某某(團支書)

　　聯絡人： 郭某某(會長)負責與旅管專業的協作問題

　　南校第一負責人：劉彬玲(組織副部長)負責南校服務臺管理

　　南校第二負責人：林 微(會長助理)負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作

　　北校第一負責人：歐陽新偉(外聯部長) 負責北校服務臺管理

　　北校第二負責人：劉星(副團支書)負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作

　　協助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

　　九、 經費預算：

　　工作餐……………………………… 1254=240

　　宣傳單……………………………… 10000.1=100

　　橫幅………………………………… 302=60

　　海報…………………………………44=16

　　不可預計費用……………………… 80

　　總計…………………………… 496.00

　　十、 注意事項：

　　1、各負責人應加強溝通，協同工作;

　　2、提前查看，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

　　3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;

　　4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇4

　　為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導社區干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦《關于深入開展“學雷鋒”志愿服務活動的通知》部署要求，結合我實際，制定本方案。

　　一、目的意義

　　深入開展“學雷鋒”志愿服務活動，著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度，突出民政行業特點，廣泛開展關愛困難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　“以弘揚雷鋒精神，構建幸福”為主題，組織開展形成多樣、內容豐富的志愿服務活動，推動形成良好的社會風尚。

　　三、活動內容

　　1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志愿服務活動”

　　從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志愿服務隊。制作“XX市民政學雷鋒志愿服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福”橫幅各一面，參加志愿服務隊的隊員統一佩戴“青年志愿者”袖章，X月X日上午，統一在廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式后，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務。

　　2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。X月中旬，組織系統干部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務植樹、清潔衛生等義務活動。

　　3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分干部職工組成的“愛的使者”志愿服務隊，深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動，宣傳優生優育及健康保健知識，宣傳國家計劃生育政策，普及健康保健知識。

　　4、“學雷鋒進社區，志愿服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，組織社區志愿者，以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策咨詢等為主要內容，采取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式，開展多種形式的服務活動，促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

　　5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關愛老人志愿者服務，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務活動，使老人共享太平，安度晚年。

　　6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來，以“爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容，切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題，努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升，人民群眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業科學發展。

　　四、活動要求

　　1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以長肖吉順為組長，分管長馮國旺為副組長，屬各單位、各單位負責人為成員的民政學雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在人宣科。

　　2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模范帶頭作用，充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與社區文明行業創建活動結合起來，實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

　　3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇5

　　3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月，為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，現將學校開展學雷鋒青年志愿者活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，構建和諧校園

　　二、活動時間：20xx年3--4月

　　三、活動內容及安排

　　1、動員階段：3月1日—3月9日

　　3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊會，認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)

　　2、活動階段：3月10日至3月31日

　　(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節約能源。

　　(2)立足校園、延伸社區，開展“弘揚雷鋒精神，倡導社區文明”主題活動。組織學生到社區開展凈化活動，清除衛生死角，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)

　　(3)以“助弱、幫困”為重點，深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間,到社區為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志愿服務。

　　(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)

　　3、總結階段：4月1日—4月4日

　　請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集，活動結束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結，并交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇6

　　一、活動背景：

　　3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。為響應校團委的號召，組織社團成員于本月在校園內進行維護校園美化義務勞動。

　　二、活動主題：傳承雷鋒精神、愛心服務美化校園

　　三、活動目的：

　　1、為了響應市校團委開展的志愿者服務活動，豐富大學生的課余生活，加強校園活動氛圍，促進校園文化的和諧;

　　2、希望通過此次活動，能加強同學們之間的交流與合作，為校園美化貢獻自己的力量;

　　3、增強同學們的人際關系，培養同學們的社會實踐能力。

　　四、主辦單位：XX大學校團委

　　承辦單位：XX大學

　　五、活動組織人：

　　六、活動時間：20xx年3月20日，下午2：00—4：00

　　七、活動地點：XX大學校園內

　　八、活動人員安排：

　　1、由負責宣傳工作，海報、板畫、橫幅的制作與張貼;

　　2、由負責購買活動所需工具;

　　3、下午1：30在創業園前集合，清點人員到場情況并分發工具;

　　4、總共分為兩隊：

　　第一組：組長：

　　組員：、

　　第二組：組長：

　　組員：、

　　第一組人員清理校園大街周圍亂貼亂寫的宣傳廣告(報刊亭、宣傳欄);第二隊人員分別清理男、女寢室周圍圍墻的宣傳廣告。

　　九、經費預算：

　　鏟子 5元/個20個=100元

　　橫幅 60元/條2條=120元

　　海報 5元/張4張 = 20元

　　展板 80元/塊2塊=160元

　　總計：400元

　　十、注意事項：

　　1、各位活動參與者應服從安排，協同工作，認真負責地完成任務;

　　2、工作時要注意人身安全;

　　十一、后期工作：

　　1、由負責收集活動照片;

　　2、由宣傳部負責活動的成果展;

　　3、活動參與者于3月22日之前將活動個人總結交至XX處。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇7

　　活動簡介

　　以“學雷鋒紀念日”為契機，計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設, 回報社會的優良美德，展示當代大學生積極向上的面貌。并以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。

　　活動目的

　　大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。

　　活動時間：XX年x月(暫定)

　　活動地點：孤兒院

　　活動主辦方：湖南吉利汽車職業技術學院團委

　　活動特點

　　1.參與人員：

　　湖南吉利汽車職業技術學院學生會

　　2.活動方式：

　　⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)

　　⑵開展慰問(贈送統一準備或者自愿準備的學習用品等，并和兒童做一些交流)

　　活動流程

　　活動前期準備

　　1.聯系好孤兒院，確定活動的開展及內容

　　2.組織參加人員

　　3.安排好活動的場地

　　4.做出人員統計，調查好來回路線

　　活動實施階段

　　1.參與活動人員八點半(暫定)在校門口集合。

　　2.游戲場地的籌備：與福利院協商

　　3.慰問展開：進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

　　4.活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生

　　5.在活動地點集合后同學們統一離開

　　活動后期工作

　　①參加人員寫感想;

　　②活動相片的收集

　　活動經費預算

　　1.游戲工具：協商待定

　　2.學生交通：校車

　　3.慰問品：班級出班費購買一些學習用品等，同學也可自愿贈予孤兒學習用品或玩具、體育用品 。

　　工作人員安排

　　活動參與人： 湖南吉利汽車職業技術學院學生會

　　1、來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律

　　2、參加人員必須有親和力

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇8

　　為認真落實市文明委《關于組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動的通知》(明指導辦[20xx]5號)文件精神，把學習雷鋒活動扎實有效地開展好，經研究，決定在3月5日至4月5日開展紀念學習雷鋒47周年活動。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　開展學習雷鋒47周年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志愿服務活動，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高街道全體干部職工志愿者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。

　　二、活動時間

　　3月5日至4月5日

　　三、活動要求

　　要求每名志愿者在開展學習雷鋒47周年活動中，以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”為主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，胸懷全局，立足崗位，開拓創新。

　　四、活動安排

　　1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。全街各級黨組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。

　　2、開展創城迎評志愿服務活動。結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作，組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

　　3、開展綠化美化志愿服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、社區、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

　　4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。結合全國實施“文明交通行動計劃”，組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。

　　5、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者深入社區開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理咨詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志愿服務活動。

　　6、深化“四個一”結對志愿服務活動。認真組織開展“四個一”結對志愿服務活動，經常深入結對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。

　　7、召開“學習雷鋒47周年”心得交流會。街道全體干部職工都要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會文章，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今后的工作中。

　　荊西街道黨工委

　　20xx年3月2日

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇9

　　一、活動主題

　　學雷鋒，志愿你我同行

　　二、活動目的

　　1.為響應團漳師委字﹝20xx﹞3號文件關于漳州師范學院關于開展20xx—20xx學年下學期學雷鋒志愿服務活動的通知，繼承和發揚雷鋒精神，推動學雷鋒工作常態化。同時也為了傳播志愿精神，更好地提升我系青年志愿者們服務校園、服務社會的意識，全面展示我系青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風貌，也讓我系學子更加深入了解志愿活動、從而參與到志愿服務。

　　2.以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心，把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來，使大家更好地領會到雷鋒的精神。

　　3.充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，培養服務校園、服務社會的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個良好的學習環境，加強各班級內部緊密聯系，擴大對外交流與自身水平，增強我系的影響力。

　　4.宣傳本系師生愛心互助的精神，使更多同學了解我系，鍛煉各班級的組織能力，從社會實踐中獲取社交能力，學習樂于奉獻的精神，培養獨立自主的能力。

　　三、活動對象

　　政法系全體在校學生

　　四、活動時間

　　各班級學雷鋒實踐階段:3月4日-5月中旬

　　各班級學雷鋒成果展示比賽:5月中旬

　　五、活動地點

　　實踐階段:校內、市區(社區、公園、各志愿者服務點等)

　　展示比賽:博文樓

　　六、活動內容

　　各班在前期實踐階段結合本班專業特色，自行組織參加以“學雷鋒，志愿你我同行”為主題的志愿服務;在活動展示比賽階段，各班將參加活動的過程，成果以及心得以多樣新穎的形式展現出來。

　　七、活動具體要求

　　1.各班負責人向本班同學介紹、宣傳本次活動。

　　2.10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。

　　3.各班需要在3月24日12點前，將參加本次學雷鋒志愿活動的主題、和相關活動材料室志愿者管理部格子內，由管理部負責人統一提交系輔導員審批。

　　4.在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學雷鋒志愿服務活動，于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團委的領導下開展各班級關于本學期學雷鋒志愿者服務的成果展比賽。

　　八、具體活動安排

　　(一)活動前期工作安排

　　1.物質準備：宣傳海報、復印材料等;

　　2.書寫策劃書給老師審批;

　　3.提前10天通知宣傳部制作海報;

　　4.提前3天通知采編部分別參與志愿服務和展示比賽的采稿和報道;

　　5.與管理部協商合作，處理好各班活動的審批;

　　6.活動前開會做好活動內容的安排準備，并做好活動參與人員的安排。

　　(二)活動進行時的工作安排

　　1.參加學雷鋒志愿服務活動的班級，需自覺自愿參加志愿服務;

　　2.志愿服務具體內容由各班級自行策劃組織，活動內容和主題需與學雷鋒志愿者服務主題相符。

　　3.志愿者中心將派出人員協助，各班級需階段性按時上交本活動的相關材料(工作總結、活動照片和視頻等資料上交系青年志愿者中心);

　　4.各班級于成果展比賽時需要將參加的活動的策劃，過程以及成果給予展示;

　　5.通過比賽將評選出相應優秀學雷鋒班級你，頒發相應的獎項。

　　(三)活動后期工作安排

　　1.階段性進行活動工作總結。

　　2.參與班級定期開會總結活動中的不足，避免再犯。同時也交流經驗，共同學習。

　　3.書寫總結交給老師并做好存檔。

　　4.做好活動后期宣傳工作，讓更多的同學參與到志愿活動中來。

　　九、活動可行性分析

　　1.活動參加者參與志愿服務，只需符合要求，即可算為志愿服務時數，能夠較好的調動學生積極性。

　　2.本次活動能夠激發學生對于志愿服務活動內容的創新，并作為以后志愿服務的榜樣。

　　3.活動時間較長，可讓學生有足夠時間準備。學生教育深刻。

　　4.志愿者在團委老師的領導和支持下參與熱情高有利于提高活動開展的質量。

　　十、活動預期的效果

　　1.活動符合志愿者“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨，志愿者參與積極性高。

　　2.根據老師和同學們的要求和期望，明確我們所需要改進和努力的方向。為更好地開展下一屆學雷鋒志愿服務相關活動做好準備。

　　3.志愿者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見，增強與各個部門的互動性，一定程度上能收到活動的真實效果。

　　4. 學生根據專業特色，能夠想出具有創意的志愿服務活動。

　　5.在本次活動的號召下，全系學生都積極參與志愿服務活動，使得 “學雷鋒志愿服務活動”更深入同學們的平時學習生活中。

　　十一、獎項設置

　　此次比賽將根據比賽的得分高低和個人活動心得評選結果，特設如下獎項：

　　“學雷鋒先進班級”(六名)

　　“學雷鋒優秀心得”(六名)

　　十二、經費預算

　　打印：30元

　　布場：30元

　　獎狀：50元

　　小計：30+30+50=110元

　　(注：各班級舉辦學雷鋒志愿服務活動所需的經費需各班級自行籌集。)

　　十三、注意事項

　　1.請宣傳部幫忙，做好活動前期宣傳工作。

　　2.活動前要做好活動內容的安排和人員的安排，工作人員分工明確，保證活動的質量

　　3.學生在參與志愿服務過程中應該注意安全，應相互交流，避免活動沖突。確實保證每個學生都能夠參與其中，理論與實踐相結合，真正做到“學雷鋒”。

　　4.競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。

　　5.進行總結比賽的隊伍和工作人員屆時需著裝整齊，要做到講文明，守紀律，聽從安排。我們將有專人負責會場的秩序及后勤服務，確保此次競賽順利，有序，愉快的進行。每一輪比賽結束，由宣傳部將比賽結果及時公布。

　　6.做好活動材料的整理和保存。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇10

　　——“學雷鋒志愿者活動月”活動策劃

　　春天是一個充滿希望的季節，我們迎來了“學雷鋒活動月”，我們的愛心將在這個燦爛的春天被點燃;在這個生機勃勃的季節里，我們青年人更要積極行動起來，投身于火熱的“青年志愿者”服務中去。

　　為使我校青年志愿者傳承志愿精神，投身志愿實踐，弘揚助人為樂、無私奉獻的文明新風，推動學校青年志愿者行動深入開展，促進和諧校園建設。根據上級通知精神和要求，結合我校的實際情況，校團委特向全體團員青年發出以下倡議：

　　一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者。

　　二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現一中學生的良好風范。

　　三、學習雷鋒的“釘子”精神，求實奮進，努力學習，不斷提高自己的科學文化知識和自身的綜合素質。

　　四、堅持勤儉節約的作風，遵守學校各項制度，積極營造校園良好的學習生活環境。

　　五、各支部根據校團委要求部署學雷鋒活動計劃，深入開展雙擁共建、扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、環保宣傳等各類志愿者活動，用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。下周五，召開班會“弘揚雷鋒精神，展示青春風采”進行深入討論，并于月底前組織好各類志愿者活動。

　　具體活動安排大致如下：

　　一、3月12日由校團委老師帶領七年級全體團員到巴楚縣“幸福養老院”開展學雷鋒活動。

　　二、3月13日--3月22日八、九年級各班自行組織團員開展各種“學雷鋒”活動。活動結束后要帶回單位或相關部門的反饋信息，并注明參加人數及滿意程度。

　　三、3月23日開展“青年志愿者”活動，為積極營造校園良好的學習生活環境進行一次衛生打掃活動。

　　四、3月29日各班總結評比“學雷鋒”先進個人，校團委評選“學雷鋒”先進集體。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇11

　　為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區學“雷鋒”和青年志愿者活動深入持久開展，提高我社區居民素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。我社區積極響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署，開展“學雷鋒志愿服務月”系列活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　開展學習雷鋒志愿活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高社區全體工作人員志愿者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。

　　二、活動時間

　　3月1日至3月31日，重點開展好3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。

　　三、活動要求

　　要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區”為主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，立足崗位，開拓創新。

　　四、活動安排

　　1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。

　　2、開展文明城市志愿服務活動。組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

　　3、開展綠化美化志愿服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

　　4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。組織志愿者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。5、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理咨詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志愿服務活動。

　　6、深化志愿者結對幫扶活動。認真組織開展結對志愿服務活動，深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。

　　7、召開“學習雷鋒志愿服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今后的工作中。

　　榮錦苑社區居委會

　　20xx年2月27日

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇12

　　活動前言：對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

　　一. 活動背景

　　隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要信息，破壞校園學習氛圍，給正常的校內活動帶來許多不便。

　　迎著三月“學雷鋒”的春風，商貿系青工部組織青年志愿者對校區違規張貼的廣告進行清理。

　　二、 活動主題

　　營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創建和諧清潔校園

　　三、 活動目的

　　1.活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園，

　　2. 自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境;

　　四、活動時間 20xx年3月3日下午1點到3點

　　五、參加人員 商貿系青工部成員及青年志愿者

　　六、活動地點 教學樓 宿舍

　　七.活動形式 由商貿系青工部組織青年志愿者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。

　　八、活動宣傳

　　1. 以班級為單位，各班班長應在班會上做好宣傳;

　　2. 在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

　　九、 注意事項

　　1. 活動期間青年志愿者統一著裝(穿校服)

　　2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃布置，活動過程中如果出現突發狀況，負責人要及時處理，保證活動的順利進行;

　　3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;

　　4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;

　　5. 清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持環境干凈整潔。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇13

　　為進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志愿服務，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、“三創三先”江蘇精神的踐行者、良好社會風尚的創造者，文明委決定，3月2日至3日在全區組織開展“學習雷鋒好榜樣”萬名志愿者集中行動。現將有關事項通知如下：

　　一、集中行動主題

　　學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神彰顯道德力量

　　二、集中行動時間

　　20xx年3月2日—3日(周五、周六)，每天10：00—16：00。

　　三、集中行動方式

　　1、設置志愿者集中點

　　各鎮自定

　　2、舉行簡要儀式

　　四、志愿服務內容

　　(一)分散志愿服務內容

　　由各部門織各志愿服務團隊在居民小區、車站、建筑工地、旅游景區、交通道口、敬老院、福利院等廣泛開展各類志愿服務活動，營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。

　　1、道德宣講志愿服務。組織志愿者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模范的感人事跡。(牽頭單位：宣傳部、文明辦、團委等單位)

　　2、文化志愿服務。組織志愿者到展覽館、公園景區、社區文化活動站，開展義務講解、文體活動指導文明游園及文明觀賽勸導等志愿服務。(牽頭單位：文廣新體、旅游等單位)

　　3、關愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志愿服務。所有社區、鎮、村都要安排志愿者進行結對服務。

　　4、關愛農民工志愿服務。城市建筑工地、農民工集中的企業和聚居地都要安排志愿者開展志愿服務。

　　5、文明交通勸導志愿服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站臺、公交車都要組織志愿者開展文明交通勸導，協助維護交通秩序。

　　6、便民利民志愿服務。各類醫院、電力、市政公用等窗口行業都要就地設置志愿服務點開展便民利民延伸志愿服務。

　　7、環境維護志愿服務。組織志愿者廣泛開展“清潔家園”、環境整治、植樹綠化、環保宣傳等志愿服務。

　　8、凈化網吧志愿服務。本地所有網吧開展網吧監督志愿服務。

　　9、科普宣傳志愿服務。組織科普志愿者到各級各類科普場所開展科普宣傳志愿服務。

　　10、無償獻血志愿服務。開展紅十字救助宣傳，組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務。

　　(二)志愿服務宣傳語

　　1、學習雷鋒好榜樣;

　　2、學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神;

　　3、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量;.、

　　4、學雷鋒做一個有道德的人;

　　5、學雷鋒精神樹文明風尚;

　　6、弘揚雷鋒精神參與志愿服務;

　　7、廣泛開展志愿服務創造城市美好生活;

　　8、存好心做好事當好人有好報;

　　9、服務他人提升自己;

　　10、奉獻友愛互助進步。

　　五、工作要求

　　1、精心組織。各部門要將開展“學習雷鋒好榜樣”志愿者集中行動，作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，精心組織實施。要按此通知精神，統一時間、統一要求、統一標識、統一口號，認真做好志愿者集中點和分散行動的具體安排，聲勢浩大地開展學雷鋒志愿服務活動，真正做到區、鎮聯動、全社會參與。

　　2、營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮廣播、電視、網絡等大眾傳媒的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

　　3、務求實效。各有關部門要認真制定活動方案，精心組織各類活動，堅決避免形式主義。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑。

　　4、各鎮要把活動方案及開展集中行動的情況于3月5目前報區文明辦。

　　5、集中活動期間，文明辦將進行抽查，并將抽查情況通報計入年終考核。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇14

　　一、活動背景：

　　45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　xx年3月

　　五、參與人員：

　　信息與計算科學0812班全體學生

　　六、活動形式：

　　以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

　　七、活動內容：

　　(一)主題：太湖宣傳環保

　　時間：.3.21

　　地點：太湖

　　隊長：談洪明

　　組員：祁春，張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;

　　具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了。剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

　　我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好啊。

　　(二)主題：金雞湖宣傳環保

　　時間：.3.21

　　地點：金雞湖

　　隊長：王駿

　　組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉

　　具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

　　一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。

　　(三)主題：環保環境，文明游山。

　　時間：.3.22

　　地點：靈巖山

　　隊長:趙正龍

　　組員：孫秋漪，桑晨，何磊，許世斌，金正華，梅仕成，錢文文，張晶。

　　費用：24元。

　　具體內容：

　　保護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，保護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

　　當今社會，旅游業是熱門工作之一，不少國家和地區把旅游列作為經濟發展支柱。而旅游業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源，還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下，適量增添旅游設備，更重要的是保持環境原始化，再配以傳統的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

　　xx年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。

　　我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。

　　半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果。希望每一個游客都能保護環境，文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!

　　(四)主題：愛心助教就在身邊

　　時間：.3.26

　　地點：木瀆七子友好小學

　　隊長：吳偉偉

　　組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云

　　費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)

　　具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

　　在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想，在數學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

　　在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望。

　　八、注意事項：

　　1)注意紀律與安全

　　2)注意衛生，保持清潔

　　3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題

　　4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為

　　5)活動中不能有暴力行為

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇15

　　一.活動背景：

　　一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

　　二.活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

　　2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;

　　4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦

　　三.活動主題：“建設和諧社會我先行”

　　四.活動口號：“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”

　　五.活動參與對象：市場營銷xx班全體同學

　　六.活動時間：20xx年3月份

　　七.活動內容：

　　1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾;

　　2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八.活動流程：詳見附件

　　九.活動經費預算：略

　　十.注意事項：

　　1.在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;

　　2.在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題;

　　3.在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午;

　　4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來

　　5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。

　　附件(活動流程)：

　　1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定活動內容;

　　2.在3月14日晚召開班委會，將這一次團日活動的具體情況跟各位班委講清楚，并明確在活動中班委應起的職責。且要求班團委對整個流程十分了解，將活動出現的意外減到最少;通過班團委的宣傳作用，確保每個同學對此次活動都有一定的了解，并清楚自己的職責;

　　3.在3月17日，團支書及幾個班委到敬老院進行踩點，并和院長及相關負責人聯系好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活;

　　4.3月20日，在班團委的帶領下，組織班級同學到敬賢公園進行環境大掃除。事先團支書要準備好此次活動工具，如塑料袋等;

　　5.3月22日，在全班范圍內征集志愿者敬老院之行。人數初定為15個(由于人數不用太多，故采用志愿報名原則)，并將報名同學分為三組，每組五人，且各設負責人一名。人數確定好后，要及時與敬老院負責人做好溝通;

　　6.在慰問敬老院的前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;

　　7.在與敬老院負責人溝通后確定的慰問時間，由團支書帶領，帶上準備買好的水果及生活必需品，向敬老院出發。到達指定地點后，每位小組長帶領自己的組開展活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛生

　　9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇16

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，扎扎實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。

　　二、活動目標：

　　1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

　　2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

　　四、活動要求：

　　1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

　　五、活動安排

　　1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

　　(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

　　(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。

　　(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

　　2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

　　(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

　　(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

　　(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

　　3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

　　(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

　　(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

　　4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

　　(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

　　(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇17

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，扎扎實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。

　　二、活動目標：

　　1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

　　2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

　　四、活動要求：

　　1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

　　五、活動安排

　　1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

　　(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

　　(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。

　　(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

　　2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

　　(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

　　(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

　　(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

　　3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

　　(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

　　(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

　　4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

　　(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

　　(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇18

　　一.活動引言

　　尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的傳統美德。在今天這個經濟 繁榮的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這 個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時，作為大學生和青年志愿者，我們身 上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人 帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老、敬老、愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去 物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。

　　二.活動主題 學習雷鋒，關愛老人

　　三.活動目的

　　1.給敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情

　　2.鍛煉班級同學的各項義務勞動技能，增長服務經驗。 為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

　　3.學習雷鋒精神，為祖國和諧盡自己的一份力。

　　四.活動時間：xx年3月22日

　　五.活動地點：新鄉市牧野區養老院

　　六.活動對象：xx級化教三班全體人員

　　七.前期工作：各班委分工明確，具體分工如下：

　　1. 宣傳委員負責此次活動的通知與宣傳。

　　2. 實踐委員負責此次路線的安排與策劃。

　　3. 組織委員與自律委員負責活動的具體組織與途中的安全。

　　4. 生活委員負責籌集此次活動的經費花銷

　　5. 文娛委員負責組織同學們排演節目，為老人送溫暖。其他班委聽從團支書安排。

　　八.活動流程

　　1.活動當天早上八點在毛主席像前集合，坐車到達目的地。

　　2.到達目的地之后預計是上午九點半，到達目的地后團支書就開始分配工作小組，各小組分工合作給老人送給溫暖。

　　3.送溫暖內容包括給老人表演節目、整理內務、陪老人聊天

　　4.活動結束后，跟老人合影，留下給老人的禮物。

　　九.后期工作

　　1. 活動后期：

　　①宣傳委員整理活動照片以便作活動宣傳。

　　②參與活動人員注意場地的清潔與整理。

　　2. 后期總結 團支書組織大家對此次活動進行反思總結，反省活動開展過程中的不足與可取之處，以便下次活動更好地開展。

　　十.應急預案

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇19

　　一、活動前言

　　又是春回大地、萬物復蘇的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。“保護環境、人人有責”多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”!

　　二、活動宗旨

　　保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

　　三、活動主題

　　讓愛心照亮每一寸土地

　　四、活動時間

　　20xx年3月16日

　　五、策劃主辦單位

　　河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

　　六、活動要素

　　活動地點：隋唐遺址植物園

　　活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

　　活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。

　　七、活動日程安排

　　早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。【大學三月學雷鋒活動策劃書】大學三月學雷鋒活動策劃書。

　　八、活動流程

　　(一)活動前期準備：

　　1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

　　2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

　　3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。

　　(二)活動開展階段：

　　1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

　　2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位

　　3、各位人員負責各自的衛生環境工作

　　4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

　　5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。

　　6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

　　7、完成各自沒有完成的工作!

　　8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。

　　9、組織參加人員集合返校。【大學三月學雷鋒活動策劃書】學雷鋒活動

　　(三)后續工作：

　　辦公室做好活動總結，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上，并做好后期的宣傳工作。

　　九、注意事項

　　1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。

　　2、注意身為大學生的自身素質和形象，注意自己的言談舉止。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇20

　　XX年X月X日

　　一、活動前言

　　又是春回大地、萬物復蘇的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。“保護環境、人人有責”多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”!

　　二、活動宗旨

　　保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

　　三、活動主題

　　讓愛心照亮每一寸土地

　　四、活動時間

　　20xx年3月16日

　　五、策劃主辦單位

　　河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

　　六、活動要素

　　活動地點：隋唐遺址植物園

　　活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

　　活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。

　　七、活動日程安排

　　早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

　　八、活動流程

　　(一)活動前期準備：

　　1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

　　2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

　　3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。

　　(二)活動開展階段：

　　1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

　　2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位

　　3、各位人員負責各自的衛生環境工作

　　4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

　　5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。

　　6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

　　7、完成各自沒有完成的工作!

　　8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。

　　9、組織參加人員集合返校

　　(三)后續工作：

　　辦公室做好活動總結，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上，并做好后期的宣傳工作。

　　九、注意事項

　　1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。

　　2、注意身為大學生的自身素質和形象，注意自己的言談舉止。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇21

　　活動背景：

　　如今的大學生，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會主義現代化后備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學生，應時刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學習生活中，我們應積極參與助人為樂的活動，從點滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。

　　活動宗旨：

　　從上學期以來，同學們在長時間的一起學習與生活的過程中，逐漸對彼此有了進一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，通過這次學習雷鋒的活動，使同學們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間)，進一步增強班級的凝聚力，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學習生活在這個大家庭。

　　活動策劃具體安排：

　　1，自行車的預定工作要盡量提前完成。

　　2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。

　　3，3月24號，星期3下午4：00出發——6：00結束。(時間把握好，遲了大家會餓!)

　　4，本次活動，一定把握時間，按活動的環節開展活動。

　　活動開展各個環節：

　　第一環節：在班上選出一個代表，以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。

　　第二環節：在目的地(選一個寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

　　第三環節：各個小組繞湯遜湖四周為活動區域，由監督員監督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個小組結合，根據垃圾量的多少，由裁判小組評出“雷鋒在行走活動”優秀小組，最后頒發紀念品給該(11人)的小組成員。

　　第四環節：以小組為單位，進行“自行車慢走”游戲，各個小組派出6名隊員參加，游戲以接力的方式進行，(具體游戲規則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發小獎品。 第五環節：各個小組有序結合，并按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!)，

　　人員安排：

　　1， 全班的33名同學進行隨機的分組，三個小組，每個小組11人，并選出一名負責人。

　　2， 選出3名監督員，并分別進入各個小組，對各個小組拾垃圾的安全性進行監督，且不能違反游戲規則。

　　活動前的準備：

　　1， 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(‘單’‘雙人’自行車)進行統計，并上報不會騎車的人員名單。

　　2，選出活動的導游。

　　3， 將全班的37名同學進行隨機的分組，分為3個小組，每個小組11人，每個小組選出1名負責人，并選出4個監督員，

　　4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個)，塑料袋(15個)，塑料手套(50雙)。

　　5，提前購買所需的獎品，和小禮物。

　　6，各小組自帶礦泉水。

　　7，選出“導游”。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇22

　　“送溫暖、獻愛心”孤兒院之行 活動策劃書

　　活動目的：為進一步弘揚和傳承雷鋒精神，傳播志愿服務理念，促進社會主義核心價值體系建設，引導廣大青年學生積極參與志愿服務，以“學雷鋒紀念日”為契機，計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。為文明校園、和諧社會建設做出積極貢獻，鼓勵當代青年在學習、工作之余給予社會弱勢群體更多的關愛與幫助，特此舉辦本活動。

　　活動名稱:“送溫暖、獻愛心”孤兒院之行

　　活動主題: 本次活動以“送溫暖、獻愛心”為活動主題，借助全國第 50個“學雷鋒紀念日”和13個“中國青年志愿者服務日”的背景在聊城市孤兒院展開活動。

　　承辦單位:聊城大學汽車與交通工程學院演講與口才協會、愛心協會、

　　活動時間：20xx年03月04日(星期日)

　　活動地點：聊城市板橋路23號

　　活動準備：衛生工具、聯系孤兒院負責人、聯系媒體(齊魯晚報、聊城日報、聊城電視臺、宣傳部)、準備文藝演出、買禮品、借綬帶

　　活動對象：演講與口才協會、愛心協會全體成員

　　活動形式：集體活動

　　活動流程：本次活動分為三個環節:

　　第一環節：慰問演出，向小朋友演藝文藝節目，并邀請小

　　朋友參與文藝演出(可以是文藝表演、演講等各方面的才藝)，為小朋友提供一個展示自我的舞臺。

　　第二環節：面對面交流，與小朋友交流學習方法、生活常識，幫助小朋友疊被子。本環節采取一幫一的模式，與小朋友保持長久聯系，活動結束后可利用課余時間自行看望小朋友。

　　第三環節：愛心贈送，向小朋友贈送衣物和書籍。

　　活動效果：本次活動旨在弘揚和傳承雷鋒精神，傳播志愿服務理念， 促進社會主義核心價值體系建設，引導廣大青年學生積極參與志愿服務工作，鼓勵當代青年在學習、工作之余給予社會弱勢群體更多的關愛與幫助。

　　分 管 主 席 簽 字：

　　主 席 簽 字：

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇23

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。為進一步營造良好的社會道德風尚，我社區將開展“爭做新時代的小雷鋒”的活動，特擬定以下工作方案。

　　一、指導思想

　　為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學雷鋒活動為契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

　　二、活動對象：社區未成年人

　　三、活動內容、時間

　　1、召開“學雷鋒”動員大會

　　時 間：x年3月1日(星期日)上午9：00

　　地 點：路橋居委會會議室

　　2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

　　活動內容：組織隊員到社區開展學雷鋒活動、為綠化做維護

　　時 間：x年3月1日(星期日)上午09：40

　　地 點：社區大院

　　3、開展“獻給愛”主題活動

　　時 間：x年3月8日(星期日)

　　內 容：利用自己的方式祝賀節日!并收集媽媽給你的反饋。

　　四、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。

　　2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。

　　3、總結經驗。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇24

　　“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學子銘記這段感人的歷史，培養大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現將本次大賽的有關安排情況如下：

　　一、活動主題：“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。

　　二、活動時間：3月28號——4月20號

　　三、征稿對象：湖南軟件職業學院全體師生

　　四、征稿要求：

　　1.字數：800—xx字以內，詩歌字數不限;

　　2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。

　　3.注：來稿注意標明班級、姓名。

　　五、投稿方式：

　　1.各班稿件于規定時間內交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。

　　2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

　　3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發于：x里。

　　六、活動流程：

　　1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。

　　2、院記者站宣傳部海報宣傳。

　　3、投稿時間：3月28號——4月11號

　　4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。

　　七、組委會：

　　1、顧問：xx老師

　　2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。

　　八、獎項設置：

　　1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　2、一等獎獎勵現金100元，二等獎分別獎勵現金50元，三等獎分別獎勵現金20元，并頒發證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。

　　3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

　　4、4月20號進行頒獎典禮。

　　注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關海報4張，頒獎典禮開支：20元

　　九：本此活動最終解釋權歸院記者站所有。

學雷鋒征文活動策劃書方案 篇25

　　一、活動背景：

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞53周年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，并且通過他們影響家長，影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!

　　三、活動時間：201x年3月28日 10：00--12:00

　　五、活動地點：3201

　　六、活動對象：11級語文教育全體同學

　　七、活動組織單位:11級語文教育團支部

　　八、活動內容：

　　1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。

　　2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

　　3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。

　　4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

　　5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。

　　6 、第六環節，玩游戲“你猜我演”

　　九 、活動總結：

　　每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 我們要認真學習，爭做師大新青年!

　　但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。