開展學雷鋒志愿者活動方案(精選28篇)
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇1
一、活動目的
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導環保、文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,根據上級團委、校黨總支要求,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,緊跟時代發展和社會需求,豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:用愛心點燃希望,用行動保護環境
三、活動時間:20xx年3月起
四、活動安排:
(一)宣傳發動階段
1、3月7日升旗儀式,校團委向全校師生發出“用愛心點燃希望,行動保護環境”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望,用行動保護環境”主題黑板報,校團委于3月18日前組織集中評比。
3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等,電視臺播放相關視頻,營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。
(二)活動開展階段
活動一:“點滴匯大海,愛心燃希望”中小學義賣活動
中小學不同年級開展義賣活動。
高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)
初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)
小學三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)
活動二:“愛心接力,傳遞希望”社區慰問活動
初二年級接手初三年級愛心接力棒,各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖岳龍社區孤寡老人愛心活動。
活動三:青年黨校“學習雷鋒,升華自我”系列活動(另見詳細方案)
活動四:主題班會及征文活動
1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展討論活動,從樹立文明個人作風到班風校風,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時,從環境保護方面著手,討論如何珍惜和愛護生活環境,落實保護環境從小事做起,從自己做起,大家一起努力共創和諧人居環境。
2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團委號召各中隊、支部,在校園內開展清潔大行動,愛護校園環境,讓美麗的校園該變我們的生活。
3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動,文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五:“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”主題春游活動
學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中,各中隊、組織其成員對春游行程中環境的關注和保護。同時,也可以在春游過程當中自主的開展保護環境的相關活動,春游后應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。
(三):總結表彰階段
月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
五、活動要求:
1、各支部(中隊)要高度重視,認真組織安排,制定詳細、有特色的活動計劃,活動后寫好總結。
2、力求各支部都有活動,參與面大,可以組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、各支部(中隊)要立足校園,持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,真正做到雷鋒精神駐心中。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇2
一、活動目的 :
今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務日,是毛澤東等老一輩領導人題詞“向雷鋒同志學習”47周年。為貫徹落實共青團xx屆三中全會精神,按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的總體安排,我們要高舉雷鋒精神的旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關愛特殊困難群體志愿服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質,不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內涵和形式。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,倡導文明新風
三、活動時間:
20xx年3月啟動
四、活動安排:
第一階段:宣傳發動
1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生發出“弘揚雷鋒精神,倡導文明新風”倡議,啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神,樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委于3月12日前進行集中評比。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,發掘身邊的好人好事好現象,加以學習和發揚:同時審視自己,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,改進自己的不足之處,增強自信心,爭做身邊同學和低年級同學的榜樣,對各方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手制作手抄報,在制作手抄報的過程中,進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務,請語文老師對同學們的手抄報進行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團委。
3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動,文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
1、開展關愛特殊困難群體志愿服務,組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體,提供力所能及的志愿服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款,并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小伙伴活動,給農村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書,并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動
組織全體同學以支部為單位,自主發現、承包青年志愿者服務項目,校團委將提供若干推薦項目,鼓勵自主發現其他青年志愿者服務項目。
初中部服務項目以校內項目為主,高中部服務項目以社區服務等校外項目為主。要求各支部根據支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部),并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目,并組織進行服務情況調查,及時了解服務對象反饋意見。期末對優秀服務支部和個人進行總結表彰。
3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。
主題三:開展倡導文明風尚志愿服務。
組織開展推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務,提高廣大師生的文明素養和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等城鄉清潔志愿服務。
三階段:總結表彰
3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時,團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
五、活動要求:
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃,活動月末寫好總結。
2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統一,從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園,持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。
希望各支部以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇3
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表45周年,是長沙市創建全國文明城市的迎檢之年,為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神,根據市教育局、團市委要求,學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機,廣泛開展紀念學雷鋒45周年暨“崗位學雷鋒,校園樹新風,社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召,各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示,電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園,讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外,讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業,我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行,愛一行,專一行”的雷鋒精神,創新理念,努力工作,愛崗敬業,我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用,教職工團員在完成好本職工作同時,要積極參加“送課下鄉”活動,讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,認真學習,刻苦鉆研,為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助,攜手共進,各支部、中隊要繼續開展“一幫一,一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”,以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象,組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機,組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動,為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害,在抗擊冰災中,我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事,為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動,通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款,在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。
長沙麓山國際實驗學校 20xx年2月28日
附一:學雷鋒大型主題活動安排表
時間
活動
負責部門
3月3日
星期一
升旗儀式:學雷鋒活動動員
校黨總支
3月5日
星期三
初一年級上街義賣報紙社會勸募活動
校團委
大隊部
初一年級
初二年級
小五年級
3月6日
星期四
初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動
3月7日
星期五
1、主題黑板報評比
2、主題班會
3、各班自行募捐
校團委
學生處
3月10日
星期一
升旗儀式:向長沙市青少年基金會捐贈善款
校團委
辦公室
3月12日-4月5日
星期三
高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭
校團委
學生處
附二:募捐活動安排
活動主題:冰雪過后,我們在一起
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害,在抗擊冰災中,我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事,為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。
第一部分:寒假,學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農村貧困學生的活動,各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。
第二部分:本學期第二周,組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款,星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點:通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘,由各年級自行協調。
第三部分:本學期第二周星期五主題班會時間,全校學生自行募捐,下午6:00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇4
一、活動目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。
二、活動內容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
(3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。
(6)組織學生為學校做好事。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇5
為進一步弘揚雷鋒精神,推動我社區學“雷鋒” 黨員進社區志愿者活動深入持久開展,提高我社區居民素質和社會文明程度,構建社會主義和諧社會。結合我社區實際,制定開展“學雷鋒陽光服務、情暖居民”志愿者系列活動方案。
一、 指導思想
開展學習雷鋒志愿活動,以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十x全會和總書記系列重要講話精神, 堅持與時俱進的要求,大力弘揚“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿者精神,大力倡導“一個黨員一面旗幟”價值取向,推動社區在職黨員志愿者服務活動的常態化,使志愿者服務活動真正融入時代生活,走進人們心靈,引領社會風尚,使廣大黨員及居民參與活動中提升精神境界,培養高尚情操,增強社會責任感。
二、活動時間
3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”,下午2點30
三、活動要求
以“學雷鋒陽光服務、情暖居民”為主題,同自己的工作崗位相結合,努力踐行“三個代表”重要思想,以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要內容,廣泛開展多種形式的志愿服務活動。
四、活動安排
1、開展敬老、愛老志愿服務活動。組織社區黨員志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供打掃衛生、生活救助等幫扶解困志愿服務。負責人:
2、開展文明城市志愿服務活動。組織社區黨員志愿者和環保志愿者開展轄區衛生死角、清除白色垃圾等活動,對主要街道、人行道、撿拾綠化帶垃圾及清除轄區“牛皮癬”,以鞏固文明縣城創建成果,為社區居民群眾創造良好的生活環境。負責人:
3、開展“文明交通行動”志愿服務活動。組織社區青年志愿者在轄區主要路段、重點路口開展文明交通勸導, 維護交通秩序,勸阻違反交通行為。負責人:
4、開展“講文明、 樹新風”志愿服務活動。組織社區便民服務志愿者開展政策宣傳、信息咨詢、健康義診、免費體檢、環境保護、社區防疫等便民、助民志愿服務活動。負責人:
五、工作要求
1、高度重視,全面動員。“學雷鋒”活動是體現我社區志愿者社會責任感的重要方法,志愿者活動負責人務必要以務實、高效、嚴謹的工作態度、飽滿的工作熱度,嚴格按照活動方案認真開展此項工作。
2、各項活動開展落實到具體人,分工明確。每項活動要有一名工作人員負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。并負責活動的拍攝及詳情記錄。
3、在開展志愿活動過程中,要求志愿者佩戴統一的社區志愿者標志。參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇6
為貫徹落實黨的xx屆六中全會關于“深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態化”的精神,大力弘揚、傳承雷鋒精神,推進社會主義核心價值體系建設,促進精神文明建設工作上水平、上臺階,根據市文明委的總體部署,決定,在本委廣泛開展“學雷鋒、三關愛志愿服務”活動,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全委培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務的氛圍,推動志愿服務活動深入開展,不斷提高思想道德素質和城市文明程度,迎接黨的勝利召開。
二、活動內容
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
1、召開計生系統學雷鋒志愿服務座談會。組織計生系統、道德模范、優秀志愿者、先進典型等代表,座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示范帶動作用,號召、倡導全市計生干部群眾,積極投身學雷鋒志愿服務活動中。
2、委機關及下屬單位要以“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。通過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,深入做好關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志愿服務,促進和諧社會建設。深入幫扶社區,開展清潔衛生、社會治安、秩序維護等志愿服務,組織科教、文體、法律、衛生“四進社區”,為轄區居民提供便民利民志愿服務。要繼續深入開展公共場所文明宣傳教育實踐活動,針對亂穿馬路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂拋雜物等不文明行為,發揮志愿者作用,在車站廣場、交通路口、商場、醫院、中小學校、社區、公園景區等重要地區,開展志愿勸導、志愿監督,引導市民群眾自覺遵守交通秩序,愛護生活環境。
3、廣泛開展“學雷鋒在行動志愿服務”活動。發揮本委文明單位示范表率作用,廣泛開展與駐地共建、與農村共建以及扶貧濟困、周末清潔家園等志愿服務,努力為淮北文明創建工作增光添彩。
4、委機關工會、婦聯要積極開展巾幗學雷鋒志愿服務。以幫扶計生貧困婦女和家庭、開展文體活動、美化社區環境為重點,組織巾幗志愿者,到幫扶的村,努力增強巾幗志愿服務活動的成效和社會影響。
三、保障措施
1、為切實保障“學雷鋒、三關愛志愿服務”活動落到實處,市人口計生委成立“學雷鋒、三關愛志愿服務”領導小組。
辦公室設在機關黨總支,袁躍武為辦公室主任,成員有:趙德方、張文秀、謝同銀、王芳。
四、幾點要求 :
各下屬單位和志愿者組織要高度重視,充分認識“學雷鋒、三關愛志愿服務活動”的重要意義,切實加強組織領導,把此項活動與創建全國文明城市相結合,與日常業務工作相結合,采取有效措施,把創建工作與解決基層計生困難家庭結合起來。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇7
一、指導思想:
為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間: 3月2日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
1)、課間播放歌曲
2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”
,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒行動
1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每周五第七、八節課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前,上交政教處。
4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲—
—《學習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區服務點,每周為社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒
精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
望海學校政教處
20xx年3月1日
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇8
一、活動主題:
傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,為同學服務的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創造一個良好的學習環境。
3、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
三、活動時間:20xx年3月12日--—3月31日
四、活動對象:江西科技師范學院青年志愿者協會全體成員
五、活動地點:紅角洲校區、楓林校區、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家
六、活動主辦方:江西科技師范學院校團委
活動承辦方:青年志愿者協會
七、活動流程:
1)前期準備:紅角洲校區:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
楓林校區:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位,紀檢部負責
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
分工負責:
1、紅角洲校區敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區由紀檢部負責
2、紅角洲校區全校性大掃除紅角洲校區由愛我家園部負責,楓林校區由紀檢部負責
3、紅角洲校區公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責
5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區由實踐部負責,楓林校區由策劃部負責
6、紅角洲校區回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責
7、活動過程所需文藝節目由文藝部負責,并提前做好準備
2)活動期間:
1、敬老院
紅角洲校區3月21日,楓林校區3月27日;早上八點在校門口集合,然后一起坐車前往,順帶一些用品及食品,幫老人打掃衛生,陪老人聊天,一起互動
2、大掃除
新老校區都于3月16日(星期二)下午展開,所有參加此次活動的人員紅角洲校區于14:00在紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合;楓林校區于14:00在星星食堂門口集合,并自帶打掃工具。主要在校園內清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等;4:40前結束
3、食堂維持秩序
3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區食堂進行秩序維持,12:15結束
4、公交站維持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區進行)
5、新建縣長堎村看望孤寡老人,“與老人共度周末”活動
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出發,購買好所需物品前往,中午結束
6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動
紅角洲校區于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合,并帶好自己做好的教案,5:00結束;楓林校區于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池
3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區進行)
8、倡議食堂餐具回收:活動期間內在食堂貼標語及廣播宣傳,楓林校區紀檢部負責,紅角洲校區組織部負責
八、活動經費預算:
楓林校區:海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元
前往敬老院及義務家教所需的物品70元
紅角洲校區:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元
九、活動注意事項:
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位
2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現特殊情況,不能及時參與,需請假
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品,及時清點并歸。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇9
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化,扎扎實實地取得實際效果,根據上級團組織有關精神,特制定本方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神
四、活動要求:
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學校組織立足校園,開展美化環境活動。
(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(4)結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇10
活動背景:
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
活動時間:20xx年3月下旬
活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術系雷鋒連成員
活動內容:
1、組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規定的區域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規定的區域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環境變得更加井然有序。
2、在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。
活動進程:
1、宣傳
2、申請經費,制作標語
3、人員分配,開展行動
活動經費預算:寬膠帶兩卷
A4紙打印小標語50張
活動過程中應注意的問題:
1、活動過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置,遇到同學不理解時,要耐心的解釋,避免沖突
2、在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時,要與事主商量,得到其同意后才能進行
3、所有成員服從分配,不私自行動
活動意義:雷鋒精神不僅僅時一句口號,更是一種行動;整體的轉變,在于細節的改善。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇11
各區(縣)、委(辦)文明辦,市志愿者協會各會長單位,各區(縣)志愿者協會,市志愿者協會直屬總隊,市級志愿者服務基地:
今年3月5日是第5x個學雷鋒日。為進一步在全市營造“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”的志愿服務濃厚氛圍,掀起全市“學雷鋒”志愿服務高潮,推動志愿服務工作制度化、規范化、常態化發展,市文明辦、市志愿者協會將在3月5日前后,集中開展系列“學雷鋒”志愿服務活動。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
認真學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動,充分展示本市新時期學雷鋒志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展,營造全社會關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深入人心,形成志愿服務人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。
二、大力宣傳和倡導雷鋒精神和志愿精神
雷鋒同志是社會主義建設熱潮中涌現出的光輝楷模。雷鋒精神是激勵廣大干部群眾踐行社會主義道德規范最有號召力的精神旗幟,幾十年來對全社會產生著廣泛而深遠的影響。廣泛深入開展“學雷鋒”活動,是在改革開放新時期各種思想文化相互激蕩的時代條件下堅持社會主義先進文化發展方向的迫切需要,順應了人民群眾對加強社會主義思想道德建設的強烈呼喚。志愿服務活動是千百萬人民群眾“學雷鋒,做好事”經常化發展的成功實踐,志愿精神是雷鋒精神在當代的成功演繹。我們要充分把握當前開展“學雷鋒”活動的重要意義,把開展社會志愿服務作為“學雷鋒”活動常態化的重要抓手,大力倡導“學雷鋒,做志愿者”的理念,把雷鋒精神演繹得可親可學,使雷鋒精神更加深入人心。
各相關單位和各級志愿者組織要抓住本次“學雷鋒”志愿服務行動的契機,進一步培育志愿服務文化,壯大志愿服務隊伍,擴展志愿服務項目,讓更多的市民以志愿服務踐行雷鋒精神。要通過各級各類新聞媒體,在市民中大力宣傳雷鋒精神和市民身邊的“學雷鋒”先進典型,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,營造社會良好氛圍。
三、精心組織建設好“學雷鋒”志愿服務陣地和項目
本市所有具備開展“學雷鋒”活動條件的市、區兩級志愿服務基地都要加入“學雷鋒”大聯動,籌劃和開展好相關的活動,向廣大市民群眾公布服務項目、服務時間、聯系人等信息,將各級志愿服務基地努力建設成為“學雷鋒”活動的最佳實踐地,使市民可以就近、就便參與“學雷鋒”活動,促進“學雷鋒”活動的常態化和機制化。
各區(縣)、委(辦)文明辦和各級志愿服務組織要進一步梳理和規范已向社會公布并正處在招募中的志愿服務項目,加強項目運行管理,規范志愿者招募、培訓和保障工作,方便志愿者地參與各類志愿服務項目,使志愿服務項目實現更大的社會效益。
四、廣泛開展各類“學雷鋒”志愿服務活動
各區(縣)、委(辦)文明辦、志愿者協會和各級志愿者組織要根據活動的總體安排,結合實際、貼近需求,制定方案、精心組織、狠抓落實。要發動黨員干部、窗口服務行業人員帶頭學雷鋒,形成示范效應。要鼓勵青少年廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,讓青少年在學習雷鋒好榜樣中踐行社會主義核心價值觀。要進一步突顯學雷鋒活動的常態化、機制化,推動志愿服務事業的深入發展。
1、開展“鄰里守望”志愿服務活動。各單位要在3月5日前,以“鄰里守望”為主題,開展各類志愿服務活動,促進居民相識、相知、相融,構建和諧、溫馨的鄰里關系,建設安全文明的社區環境。
2、開展幫困扶弱志愿服務活動。各區縣、街鎮要組織志愿者深入社區、小區、村鎮、敬老院、福利院等,以空巢老人、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展學雷鋒志愿服務送溫暖活動,為困難群體排憂解難。
3、開展快捷便民志愿服務活動。各行業、各服務總隊要積極對接相關區域,組織有專業技能的志愿者,深入社區、小區、村鎮,為群眾開展多樣化、專業化的志愿服務。組織各類專業志愿者在各社區、小區開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健、計劃生育、電器維修、理發織補等便民利民服務活動。
4、開展環境整治志愿服務活動。深入社區、小區的道路、綠化地帶、樓道等公共場所,整治臟亂差,實現潔齊美。動員和組織志愿者深入社區、企事業單位、學校開展“資源節約型”、“環境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環保理念和做法的宣傳。
5、開展交通文明志愿服務活動。深化“文明在腳下”路口交通文明志愿者服務,組織交通文明志愿者向市民發放文明交通溫馨提示卡和宣傳折頁,普及交通法規知識,在城市重要交通路口、路段、重要地鐵站點、重要公共交通站點倡導文明交通行為,推進全市交通文明建設。
請各相關單位和各級志愿者組織于2月9日(周一)之前將各自主要活動項目的菜單申報表(后附)報上海市志愿者協會辦公室,以便媒體集中宣傳報道。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇12
一、指導思想:
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據學校政教處要求,結合上級的有關精神,制定五年級學雷鋒活動方案。
二、活動對象:五年級全體師生
三、活動目標:
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,老師組織五年級學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
四、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。
五、活動時間:
三月份:學雷鋒活動月;
六、活動安排:
(一)營造學雷鋒氛圍
1、適時播放學雷鋒歌曲
2、講雷鋒故事,摘抄雷鋒日記
3、讀雷鋒名言
(二)學雷鋒見行動
1、我為學校添光彩,將愛心獻給學校:五年級部分學生到學校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進行義務勞動,保持校園潔凈。
2、將愛心獻給媽媽:以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡,為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人,展多種形式的助人、互助活動:繼續保持我們年級的傳統節目,公交車上獻愛心,給老弱病殘孕等讓座;把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助同學打掃衛生,幫助后進生學習等等。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
5、開展學雷鋒比賽:手抄報比賽,學雷鋒演講比賽。
(三)組織評價:
每周班會課班主任對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合、與共建“文明校園”、共創“文明城市”相結合,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇13
一、指導思想:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐學生心中。
二、活動時間:
三月份作為學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。
三、活動步驟:
第一階段:主題是“了解雷鋒”
活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。
第二階段:主題是“學雷鋒我能行”
活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”
活動要求:繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對表現突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內流動起來。
第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇14
為進一步弘揚雷鋒精神和"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神,以"弘揚雷鋒精神、開展志愿服務"為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。
二、活動時間:
20xx年3月起,重點開展3月5日"學雷鋒志愿服務行動日"、3月12日"全民義務植樹護綠行動日"、"全市志愿者服務行動日"等節點開展活動。
三、活動內容:
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以"創優美環境"為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建"五有五無"校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。
2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以"大手牽小手 愛心助成長"為主題,著力開展關愛留守兒童"牽手行動"志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創"優質服務"為要求,以辦"人民滿意教育"為宗旨,組織教育服務"窗口"志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展"崗位學雷鋒、行業樹新風",通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明"窗口"形象,展現教育行業風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚"老吾老以及人之老"的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以"弘揚人道主義精神,關愛殘疾人"為宗旨,大力普及"平等、參與、共享"的殘疾人觀,以"志愿助殘陽光行動"為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
四、活動要求:
1.加強領導,精心組織。要將開展"百萬志愿者學雷鋒行動"作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成"踐行雷鋒精神,爭當先進模范"的生動局面。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造"我為人人,人人為我"的良好的輿論氛圍。
3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇15
一、 活動主題:“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇跡 ”
二、 活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、 活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、 活動時間:20xx年3月
五、 活動地點:校主干道
六、 活動對象:全院師生
七、 主辦方:校團委
八、 策劃承辦方:青年志愿者服務中心
贊助方:
九、 主要負責人:哎哎哎
十、 募捐活動安排:
1、募捐前期準備工作
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)
2) 準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書
2、募捐活動的開展
1) 志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵同學們進行募捐;
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3)活動中進行拍照
3、募捐后期安排
1)把募捐的物品統一由辦公室進行最后物品的統計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)
2)活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項:
1、此次募捐應完全的自愿
2、活動期間不能出現不公開行為
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇16
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊 員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先 大隊決定積極響應學校黨支部的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七周年活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。
2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
3、開展一次學雷鋒征文比賽
要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—六年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交學校。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
①3?8國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
學雷鋒活動實施方案5篇學雷鋒活動實施方案5篇②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。
④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。
5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。
希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇17
為認真落實市文明委《關于組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動的通知》(明指導辦[20xx]5號)文件精神,把學習雷鋒活動扎實有效地開展好,經研究,決定在3月5日至4月5日開展紀念學習雷鋒47周年活動。具體方案如下:
一、指導思想
開展學習雷鋒47周年活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的精神,堅持與時俱進的要求,結合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志愿服務活動,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動深入開展,努力提高街道全體干部職工志愿者的宗旨意識和為民意識,確保各項工作順利開展。
二、活動時間
3月5日至4月5日
三、活動要求
要求每名志愿者在開展學習雷鋒47周年活動中,以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”為主題,同各自的工作崗位相結合,努力踐行“三個代表”重要思想,胸懷全局,立足崗位,開拓創新。
四、活動安排
1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。全街各級黨組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。
2、開展創城迎評志愿服務活動。結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志愿服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動,組織志愿者深入公共綠地、社區、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。結合全國實施“文明交通行動計劃”,組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為。
5、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動,組織志愿者深入社區開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理咨詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志愿服務活動。
6、深化“四個一”結對志愿服務活動。認真組織開展“四個一”結對志愿服務活動,經常深入結對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。
7、召開“學習雷鋒47周年”心得交流會。街道全體干部職工都要在認真開展活動的基礎上,寫出心得體會文章,進行深入地交流,以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去,落實到每名黨員的行動上,體現在今后的工作中。
荊西街道黨工委
20xx年3月2日
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇18
今年3月5日是第13個"中國青年志愿者服務日",也是"學雷鋒日",為進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,在全市弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,市團委決定在3月5日"中國青年志愿者服務日"、紀念雷鋒同志逝世50周年之際開展志愿服務月活動。團支部為響應市團委的號召,特在3月初開展"志愿者服務活動",現擬活動方案如下:
一、活動主題
傳承雷鋒精神,弘揚志愿文化。
二、活動時間
20xx年3月1日-5日
三、活動主辦單位
團支部
四、參加人員
組長:
組員:、
五、活動內容
1、重申誓言:"我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。"
2、在機關院內進行清掃衛生死角、冰雪垃圾。
3、清除xx公園內白色垃圾,鏟除非法張貼物。
4、幫助圖書館整理書籍。
5、在文化活動中心陪老年人談心,予以幫助。
六、活動要求
活動期間,所有志愿者必須著裝整齊,按時到位,聽從指揮,勞動積極,樹立團支部良好形象。
團支部
xx年x月xx日
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇19
為大力弘揚和傳承雷鋒精神,進一步推動社會志愿服務活動的深入開展,根據市文明辦和市衛生局黨委的要求,決定在全院開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動,特制定本活動方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在醫院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動,主動融入文明城市創建及全院中心工作,開展志愿服務,營造文明和諧的社會氛圍。
二、活動內容
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
1、開展關愛“農民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志愿服務活動,為他們提供醫療衛生幫助;開展“進村入企”走訪活動,對聯系點的困難群眾采取一對一幫扶結對。
2、開展關愛社會志愿服務活動。結合醫院實際,開展好公共場所文明引導、文明交通志愿服務、文明督導等活動。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發放、門診預約掛號、“一卡通”信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢及發放、禁煙宣傳等工作,并為來院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。
3、開展送醫送藥下基層、進社區志愿服務活動。組建義診志愿隊伍,開展送醫送藥、義診及健康咨詢等活動。
4、積極參與市文明辦和市衛生局組織的志愿服務活動。
三、活動安排
1、動員部署階段(20xx年5~7月):召開動員大會,統一思想,提高認識,組建志愿者隊伍;制定活動方案,進行任務分解,明確活動意義、要求、內容和安排;組建志愿服務分隊、印制隊旗、隊服,明確組織機構
2、組織實施階段(20xx年7月起):按照活動安排總體要求,組織實施,開展窗口崗位學雷鋒、向聯系點送溫暖、送醫送藥義診及上級部門組織的相關志愿服務活動,確保各項活動取得實效。
3、迎檢完善階段(20xx年8~12月):建立志愿者服務長效機制,進一步規范志愿者服務的各項工作,對發現的問題即知即改、立說立行,以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收,確保在20xx年文明城市測評中我院相關工作不丟分。
四、活動要求
1、加強組織領導。成立以黨委書記屈晶華為組長,鄧利民、朱江霞,張明芬為副組長,各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫務科、護理部、人事科、團委為成員單位的“‘學雷鋒、三關愛’活動領導小組”,領導小組下設辦公室。
2、健全服務隊伍。成立由副院長鄧利民兼任隊長的常德市第一人民醫院“學雷鋒、三關愛”志愿者服務隊,下設8個分隊,每隊設隊長1名、副隊長1名。
3、建立聯動機制。將開展的志愿服務活動主動融入全院服務體系中去,使志愿服務活動與道德模范評選、先進典型學習宣傳結合起來,與發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、講文明樹新風等活動結合起來,與中心工作、重點工作結合起來,相互融合,協調推進。
4、堅持改進創新。要在活動開展過程中不斷總結提高,積極拓展活動內容、創新活動載體、打造活動特色,使“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動在我院形成廣泛共識,變成廣大員工的自覺行為,進而取得良好的社會效益。
5、做好志愿服務隊伍的后勤保障工作。在資金預算、物資準備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障,使志愿者服務有聲有色、有滋有味。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇20
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,。堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共筑和諧
四、活動內容
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。
一是深入開展“手拉手互助”游戲活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇21
一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象:xx科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書,由交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源于文秘范文 并直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排:
總負責人:(團支書)
聯絡人: (會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:(外聯部長) 負責北校服務臺管理
北校第二負責人:(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算:
工作餐……………………………… 1254=240
宣傳單……………………………… 10000.1=100
橫幅………………………………… 302=60
海報…………………………………44=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇22
一、活動背景為進一步傳承、弘揚雷鋒精神,認真貫徹落實教育局《關于在3月5日前后集中開展“學習雷鋒奉獻愛心”系列志愿服務活動的通知》的精神,推動學雷鋒活動志愿服務活動的深入開展,我校結合實際,以奉獻愛心為重點,策劃開展了“學雷鋒活動——走進敬老院”活動。
二、活動宗旨 充分發揮小學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒作用,弘揚尊老敬老助老的新風,團結廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。
三、活動地點 大塘鄉敬老院。
四、活動時間 20xx年3月10日
五、本次活動的組織單位、負責人、活動人數 1、組織單位:大塘鄉中心小學。 2、負責人:吳偉宏、李一平、吳赤勇。 3、本次活動成員由政教處、六年級班主任和六年級同學組成,預計30人。
六、準備工作 1、與敬老院吳院長及時協調聯系,通報參加人數及活動流程,取得院方支持; 2、準備節目,以自娛自樂的互動歌曲、舞蹈為主,主要為老人們逗樂; 3、統計參加的人員、確定集合地點,做好往返途中的安全規劃; 4、積極宣傳,引導學生為老人奉獻愛心。 5、準備活動所需的相機,并指定專人(李一平)負責照相,活動后負責向縣教委德體藝衛科信息上報工作。
七、活動過程 1、3月10日(星期四)下午2:30在校門口集合出發,由學校領導帶隊,徒步前往;2:50到達敬老院; 2、分組到老人居所進行打掃衛生等義務勞動; 3、同學們與老人們進行文藝聯歡; 4、集體合影留念; 5、集合,集體返回學校,不得擅自離隊。
八、活動預期效果: 本次活動增強了學生的動手實踐能力,培養無私奉獻、服務社會的高尚情操,也使養成了遵守公共道德、熱愛勞動、勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。
大塘中心小學政教處
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇23
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以倡導文明新風,弘揚社會正氣,優化校園環境為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻,為示范校建設添磚加瓦。
二、活動主題
傳遞若水愛心 構建清和校園
三、活動對象
全校師生
四、活動時間
2月17日至3月25日
五、活動內容
1、2月17日至2月24日
開展衛生大掃除,獻愛心從清潔班級、辦公室開始。各班級、各寢室、各辦公室由衛生負責人帶領進行衛生大掃除,做到無死角,無灰塵,達到徹底清理、清潔、整理、整頓的目的。由校領導統一檢查。
2、3月3日至3月10日
認真學習雷鋒事跡,尋找新時代的雷鋒。通過讀書、演講、班團會、參觀等各種形式向學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客等信息手段,廣泛開展宣教活動。
3、3月10日至3月25日
精心組織志愿活動,成立若水社團。校團委統一部署,學生會各部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責人,各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。成立若水社團,形成長效機制。組織全校師生捐款捐物,物款由社團組織統一管理,每月一次愛心活動,并向全校公開活動內容及款物去向。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。
六、活動獎勵
各班級于3月25日前將本次活動的總結、照片等活動資料報至校團委,作為評優評先的依據。
本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇24
一、指導思想
通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題:雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:
20xx年3月1日——3月31日
四、活動安排:
(一)、了解雷鋒
利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。
(二)、創造學習雷鋒的環境氛圍
1、在三月份第一周出一期學雷鋒黑板報,班級墻壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。
2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。
(三)、開展學雷鋒系列實踐活動
1、為媽媽獻愛心,結合三八婦女節,為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、為班級獻愛心,結合植樹節,組織孩子們開展美化班級環境,建立班級“植物角”。
3、為學校獻愛心,時間:20xx年3月22日下午第1節課分小組撿取校園雜物。
4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
5、將愛心延續下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,像雷鋒一樣熱心助人……
五、總結表彰
三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰典型個人,發放笑臉徽章。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇25
一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:20xx年雷鋒紀念日活動方案科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:20xx年雷鋒紀念日活動方案助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象:20xx年雷鋒紀念日活動方案科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書20xx年雷鋒紀念日活動方案,由20xx年雷鋒紀念日活動方案交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書20xx年雷鋒紀念日活動方案召開活動動員會議,由會長20xx年雷鋒紀念日活動方案講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長20xx年雷鋒紀念日活動方案負責與愛心互助吧聯系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長20xx年雷鋒紀念日活動方案負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由20xx年雷鋒紀念日活動方案和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排:
總負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(團支書)
聯絡人: 20xx年雷鋒紀念日活動方案(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(外聯部長) 負責北校服務臺管理
北校第二負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:20xx年雷鋒紀念日活動方案(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算:
工作餐……………………………… 1254=240
宣傳單……………………………… 10000.1=100
橫幅………………………………… 302=60
海報…………………………………44=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇26
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[20xx]7號)以及省委九屆九次全會和團中央《關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》、團省委《關于在全省青少年中深入開展學雷鋒活動的通知》(川青辦„20xx‟12號)、和市委六屆三次全會精神,發揮青少年學雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化。扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,積極推動學雷鋒活動和志愿者行動深入開展,為促進和建設和諧內江做出積極貢獻。
二、活動主題
傳承雷鋒精神,建設和諧內江
三、活動時間
20xx年3月2-6日
三、活動內容
1、鎮團委和*鎮志愿者隊伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題座談會,通過討論,深化對雷鋒精神的理解。
2、鎮團委開展志愿者活動,整潔場鎮社區環境和慰問敬老院五保老人;
3、行政村團組織要抓好“學雷鋒便民服務”活動。組織志愿者開展法律法規宣傳、整修道路、關愛留守兒童老人等便民服務活動,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處。
四、具體要求
各團隊組織要根據實際認真策劃好志愿服務的形式和項目,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。
共青團*鎮委員會
20xx年3月2日
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇27
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年
開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。
四、活動時間:
三月份:學雷鋒活動月;
五、活動安排:
(一)、營造學雷鋒氛圍
學雷鋒活動實施方案5篇活動方案1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。
時間:3月4日下午第二節課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區老年人門球場
(3)四年級打掃社區健身場
(4)五年級打掃社區幼兒園
(5)六年級打掃社區老年活動中心
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。
4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等;
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
(三)組織評價學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
開展學雷鋒志愿者活動方案 篇28
為認真貫徹《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[20xx]7號)文件精神,按照省市深入開展學雷鋒活動的總體要求,引導和發動全體干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,著力推進社會主義核心價值體系建設,為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力,結合國土資源系統實際,經市局黨組研究決定,在全系統組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”主題活動,特制定如下實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,認真貫徹落實黨的xx屆六中全會和省、市黨代會精神,以創建文明國土、滿意機關為契機,努力推動學雷鋒活動的時代化、常態化和機制化,大力彰顯學雷鋒活動的群眾性、普遍性和實效性,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工,積極創新學習內容、創新活動形式、創新實施機制,使雷鋒精神融入時代特色,引領機關風尚,走進群眾心靈,扎根國土系統,為地方經濟又好又快發展做貢獻。
二、活動內容
按照市直機關工委、市總工會和婦女聯合會的統一部署,國土系統將開展一系列學雷鋒活動。
1、雷鋒精神專題宣講。在4月底開展的市局系統“全民學習周”活動中,組織一次“雷鋒精神的時代內涵”專題宣講,圍繞雷鋒精神內涵的時代化,研討在新的歷史條件下,向雷鋒同志學習“學什么”的問題;圍繞學習雷鋒精神的常態化,研討在新的歷史條件下,向雷鋒同志學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒主體的大眾化,研討在新的歷史條件下向雷鋒同志學習“誰來學”的問題。通過專題宣講提高干部職工的思想認識,接受雷鋒精神新內涵的教育。
2、開展追憶雷鋒活動。組織市局系統廣大干部職工,以參觀雷鋒故居紀念館、觀看有關雷鋒精神的影像資料、唱響學習雷鋒好榜樣的經典歌曲等活動形式,靈活多樣、豐富多彩的開展追憶雷鋒活動,激發廣大干部職工學習雷鋒的熱情。
3、踐行雷鋒精神深入開展創先爭優活動。在局系統內部深入開展“踐行雷鋒精神,崗位創先爭優”活動,實現創有目標、爭有方向,豐富創先爭優活動內涵,提升創先爭優活動水平。動員廣大黨員在國土資源管理工作的方方面面深入開展創先爭優,以實際行動傳承雷鋒精神;引導廣大黨員在管理服務上提高思想素質和業務能力,以雷鋒精神為追求,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,推動學雷鋒活動向縱深開展。
4、弘揚雷鋒精神創建文明國土。以“6.25全國土地日”為契機,進一步樹立國土資源管理機關的文明形象,拓展國土資源管理機關的文明內涵,正確認識新時代雷鋒精神的實質,大力弘揚中華民族傳統美德,倡導社會主義新風尚,把雷鋒精神融入到爭創人民滿意、文明機關工作中,推動活動形成高潮。
三、活動要求
1、提高認識,加強領導。深入開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”主題活動,是市委的重大決策部署,是為民服務創先爭優活動的重要組成部分,是推動科學發展、學習型黨組織建設的切實舉措,全局系統要高度重視,在市委學雷鋒領導小組的統一領導下,形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。各黨支部要把學習宣傳學雷鋒典型貫穿評選活動始終,充分運用刊物、報紙、宣傳欄和內部網絡等有效載體,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡和高尚品德,報道評選活動情況和職工反響,要在電子顯示屏滾動宣傳學雷鋒活動標語口號,在全系統營造關注、支持、參與學雷鋒典型推薦評選和學習宣傳的濃厚氛圍。
3、突出特色,彰顯實效。機關和各直屬單位要以黨支部為陣地,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近群眾,立足崗位學雷鋒。要發揮各黨支部的主要優勢,發揮黨員的主觀能動性,帶領全體干部職工迅速行動,精心組織、科學安排,采取多種形式推動活動的蓬勃開展,做到有創新、有特色、有深度、有成效、激發全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。
4、整體推進,長效堅持。各單位要按照市委和市局黨組的要求,堅持把學習雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,做到統籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”。對開展活動中行之有效的好做法、好經驗用制度的形式固定下來,形成學雷鋒活動的制度化、常態化。