讀雷鋒日記有感作文（通用14篇）

讀雷鋒日記有感作文 篇1

　　自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

　　黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

　　雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!

　　驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

　　別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!

讀雷鋒日記有感作文 篇2

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。有一次媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬千，我覺得雷鋒叔叔身上，有許多的地方值得我們學習。

　　有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。

　　雷鋒叔叔看見地上有垃圾會主動撿起來，而我們看見有人往地上扔垃圾，就裝作沒看見，大搖大擺的走了，即使有環衛工人讓他們把垃圾撿起來，他們不但不聽，還把環衛工人臭罵了一頓。

　　其實，在生活中也有許多像雷鋒一樣，只求付出，不求回報的人。

　　比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了，對!是老師，老師們為了我們的茁壯成長，嘔心瀝血。

　　一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰會想起這棟大樓的建筑工人，他們為了我們的幸福生活，再苦再累也毫無怨言，他們在平凡的工作中，創造了不平凡的業績。

　　雷鋒叔叔做的好事數都數不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種只求付出，不求回報的精神。

讀雷鋒日記有感作文 篇3

　　讀了《雷鋒日記》以后，每想起那件事，我的臉上就覺得火辣辣的。雷鋒叔叔教我們要當無名英雄，我想，無名英雄就得從自身的一件小事做起，我今后一定要像雷鋒叔叔學習學習他那種助人為樂的精神，并且要將做好事進行到底。

　　讀完之后發現雷鋒這一生都在為人民服務。

　　比如：在一天夜晚，雷鋒看見一位婦女帶著兩個孩子，背著包袱在雨夜里行走，雷鋒上前問這婦女才知道，她要從哈爾濱去樟子溝，由于沒有直達車，就下車走路，因為路途艱難，所以雷鋒背上婦女的包，攙著小孩兒的手，走了一小時四十分鐘的路，才走到樟子溝。到了以后，雷鋒就趕緊回了營部。

　　還有一次，一位婦女的火車票丟了，看著她非常著急，，就自己掏錢給她買了張車票。不僅這樣，他還在出差時，一上火車就幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫婦女拎行李、抱孩子、幫老人找座位。好不容易坐下來，又拿出報紙給不識字的旅客讀報……

　　但是，在一次指揮倒車時，他被一根汽車碰倒的晾衣架擊中太陽穴負重傷。因搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。

　　我心想：我一定要向雷鋒學習，幫所有有困難的人解決問題。

讀雷鋒日記有感作文 篇4

　　——生命是有限的，為人們服務是無限的

　　雷鋒，一個人們耳熟能詳的名字，人們記住的不僅僅是“雷鋒”這個名字，更記住的是他樂于助人的精神。

　　他美麗的生命只有短短的二十二年：一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手小喬駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓小喬發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的木桿子，雷鋒不幸被倒下來的木桿子砸在頭部，當場撲倒在地……

　　雷鋒，擁有著助人為樂的精神，他是樂觀主義者，釘子精神伴隨著他，時時刻刻鼓勵著雷鋒，不斷超越自我。

　　雷鋒雖然只有短短二十二年生命，卻譜寫了一首壯麗的詩歌，樹立了一座道德豐碑。雷鋒說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。”多么樸實無華的一句話，但是多么溫暖的一句話啊!偉大領袖毛主席對雷鋒樂于助人的品格給予高度評價：“向雷鋒同志學習!”其實，在我們生活中處處都有雷鋒：“臨汾最美女孩”孟佩杰;抱著母親曬太陽的孝子洪祖龍;林建珍——用愛維系三個幸福家庭;奶奶的好孫子馬鵬飛……其中給我印象最深的是孟佩杰姐姐，在貧困在，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱苦里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節，雖然艱辛填滿4000多個日子，可她笑容依然燦爛如花。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒日記中的這句話是他一生真實的寫照，我們要學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務中，這樣的生命意義才能重于泰山，這是我讀完《學雷鋒，做有道德的人》所收獲的最大感受，也是我要向他學習的主旨。

讀雷鋒日記有感作文 篇5

　　在我所讀過的眾書籍當中，《雷鋒日記》這本書使我受益匪淺，我深深地被雷鋒那種舍己救人的高尚品質所感動了。《雷鋒日記》大都是介紹雷鋒舍己救人的事跡。

　　有句俗話說得好“雷鋒出差以前里，好事做了一火車”。其中有件事令我至今也不會忘記，因為它已經深深地烙印在我心中，永世都不可磨滅。在一個大雨傾盆的夜晚，有一個年輕的軍人，披上雨衣出門了。他盯著寒風，在大雨中一步一個腳印，十分艱難地行走著。他就是我們是熟知的人——雷鋒。突然，雷鋒忽然看見不遠處隱隱約約地有一個人影，雷鋒湊上去一看，原來是一位婦女，手中還抱著一個孩子。只見她頂著寒風，十分艱難地行走著，雨水淋濕了她的衣裳，雷鋒二話沒說，立馬脫下雨衣為婦女披上，還把婦女背上車站，用自己的錢為婦女買車票，而自己卻被雨淋的感冒了……

　　和雷鋒叔叔比起來，我顯得無地自容。恨不得挖條地縫鉆進去，把自己埋起來，雷鋒是遇事就幫忙，從小是到大事，而我卻連彎一下腰，撿起地上的一張紙都懶得做，總是一副視而不見的樣子，從紙的身上踏過去了。現在。社會上的雷鋒還有很多，猶如天上的繁星一樣的多，作為胸前飄揚這紅領巾的少先隊員，應該一雷鋒為榜樣，做一個熱心腸的人，長大后，為祖國和家人作出貢獻，把祖國建設得更加美好、和諧……

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這一句話我一定會銘記在心中的。

讀雷鋒日記有感作文 篇6

　　幾天來，我都在讀《雷鋒日記》。

　　從日記中，我知道了雷鋒是出生在舊社會的一個窮孩子。他從一個窮人，到工人，到軍人，付出了多少心血。他的“釘子”精神，值得我學習。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。釘子有兩個長處，一個擠勁，一個是鉆勁。我覺得，我們在學習上，也應該提這種“釘子”精神。

　　而我呢?在這么好的學習環境里，還這么不認真學習，這么愛吵，這么愛玩。考試中，我每次都因為一個個的小錯誤而是自己失去滿分。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊!

　　以后，什么事我都要力爭做得最好。付出了，努力了，投入了，才可能成功!成為祖國的棟梁，為祖國付出自己的一切力量。。讓國家強大起來，要讓大家都有雷鋒叔叔的“釘子”精神!

讀雷鋒日記有感作文 篇7

　　讀了雷鋒日記，讓我們認識了一位偉大的人物——雷鋒。雷鋒(1940——1962)是全國人民的楷模，他只是一個普普通通的軍人，可他卻做出了不同反響的舉動。當坐火車的老奶奶車票掉了，雷鋒便把自己的車票給老奶奶用。當自己的隊友棉褲破了，他便悄悄的去縫好。當隊友生活有困難的時候，他便把自己節省的錢給隊友。這種精神值得我們學習。

　　在我們的生活中，也有這樣的“小雷鋒”。在星期天的時候我坐在椅子上，發現有。兩個小孩在打架，其中一個用手把另一個孩子推倒在地。大聲說：“快點，還我的玩具。”那個小孩用手摸去臉上的眼淚說：“我就不給，你想怎么樣?”我正想上前阻止，突然這時有一個叫李子峰的小孩跑上前，他說道：“怎么能打架呢?，大家都是好朋友，應該和睦相處。”他們聽了，立刻后悔的低下了頭。還有一次，我在樓上看見有一個男子坐在椅子上，走得時候不小心把錢包給掉到了椅子上，然后他便在旁邊的一個地方等人，一個男子看見他錢包掉了，便拿起錢包向那個人的方向追去。找到那個人，他客氣的說：“這是你的錢包嗎?”那個男子摸摸錢包說：“是的，真謝謝你。”他說：“不客氣。”

　　雷鋒說過一句話：“人的生命是有限的，可以為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去。”意思是說：“我無時無刻都在為人民服務。”如果社會每一個人都有雷鋒這種精神，社會會多么的美好阿!

讀雷鋒日記有感作文 篇8

　　以前當我剛剛學唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時，媽媽曾問我要學習雷鋒叔叔什么精神時，我毫不猶豫地答道：“當然是助人為樂的精神”，可媽媽又問還有什么時，我卻答不出來，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問推薦我讀《雷鋒日記》這本書，并讓我自己去書中尋求答案。我讀了后，才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。

　　雷鋒叔叔在日記中寫到“在我們前進的道路上，不可能不遇到一些暫時的困難，這些困難的實質‘紙老虎’而已，問題是我們見虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進一步找虎而打……”從這里我們看見了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險阻的精神。從這里我想到我在學習中面對困難時的畏懼情緒。每當我遇到難題時，從不認真獨立思考，而是立即向同學和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后，再遇到難題我就學著克服自己的畏難情緒，自己認真思考，慢慢地我發現這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”，并沒有想象的那么難，只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解，而我再也不會被它嚇倒了。

　　雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學習。他在生活中十分節儉，衣服是破了再補，從不舍得買新衣服，生活用品能將就著用就絕不買新的。看看現在的我們是多么奢侈，衣服不喜歡了就不穿;食物不愛吃就扔掉;書本從不知愛惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多么慚愧啊!沒有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應該珍惜這來之不易的生活。

　　雷鋒叔叔還是一位善于學習，善于抓緊時間的榜樣。他讀書的時間來自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”他不但這樣說，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時間抓緊時間學習。想想自己平時總嫌時間不夠用，往往放學后把作業寫完就已經很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多少次挨媽媽批評。后來我發現其實時間都被我“磨蹭”掉了。回來不是立即寫作業而是先要休息一會，寫作業時注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學習“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時間，合理安排作息時間，提高寫作業的效率。現在我的寫作業時間大大縮短了，還可以在空余時間看看課外書以拓寬自己的知識面。

　　雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開我們了，但他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠活在我們心中!

讀雷鋒日記有感作文 篇9

　　今天，媽媽給我買了一本書，叫《雷鋒日記》，我迫不及待地翻開第一篇看了起來。看著、看著，我入了迷，里面的內容讓我仿佛也身臨其境，好像我就在那看著貧苦的村民被可惡的日本人欺壓，我心中不禁升起一陣怒火。我也被雷鋒要加入革命，抗日的一份決心給感動……

　　讀了《雷鋒日記》，我感觸很深。雷鋒一生中不知做了多少好事，他雖不富有，卻有一顆火熱的幫助人民做好事的心，我深深地被他吸引。在《雷鋒日記》里也記錄著他許多惜時如金的事，晚上是休息的時間，而雷鋒卻在晚上去埋頭學習看書，很怕影響同志們休息，他也常跑到指導員宿舍去學習。他一坐就是大半夜，一動不動，讓指導員擔心起他的身體了……雷鋒就是這樣珍惜時間，讓我感動許久。雷鋒同志：你愿做暴風雨中的松柏，不愿做溫室中的弱苗。他對自己的有著嚴格的要求，要堅強，不做弱小的人!他的精神被同志們叫做“釘子”精神，還動員起全連干部戰士像他一樣，堅持學習，樹立全心全意為人民服務精神。

　　雷鋒同志你的精神我們值得學習，我們是祖國的未來和花朵，我們要象雷鋒那樣，從身邊點滴做起，勤奮學習，團結友愛，樂于奉獻……

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讀雷鋒日記有感作文 篇10

　　這個假期，我讀了《雷鋒日記》這本書。說起雷鋒，大家都很熟悉，我也非常敬佩他，很想了解一個舊社會的孤兒是怎樣在黨的關懷下，成長為一名堅定的共產主義戰士，他當時的學習生活狀況是怎樣的，下面我就和大家一起分享一下讀書心得。

　　《雨夜送大嫂》 這個段落故事里講述了雷鋒同志冒著風雨，送紀大嫂和二個孩子到十五里路外的樟子溝去。路上一個孩子涼了，雷鋒同志二話不說，脫下衣服就給孩子穿上，到了樟子溝后，沒有一點休息，立刻趕回部隊。

　　《對待同志要像春天般的溫暖》 這個段落故事里講述了雷鋒同志把自己的飯給戰友吃，自己喝水充饑。雷鋒同志就是這樣的一個人，遇到需要幫助的人和事時，他總是先挺身而出。

　　我還從《出差一千里，好事做了一火車》看到了雷鋒同志助人為樂的優秀品質;從《年輕純潔的心》里看到了他謙虛好學;從《我參軍，我光榮》看到了他高尚的政治覺悟。

　　雷鋒同志說過：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”我們要學習雷鋒同志的寬厚待人，生活學習認真嚴謹，不怕吃苦，謙虛好學等精神，從小樹立遠大的理想，培養高尚的情操，做一個對人民有用的人。只有擁有這些高尚品質，才有可能成為下一個“雷鋒”，讓我們共同努力，加油!

讀雷鋒日記有感作文 篇11

　　以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現實不可能有這樣偉大的人。不過，一個偶然的機會，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀點，雷鋒叔叔真是我們學習的榜樣。

　　它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我在學習的時候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發現了自己的不足。

　　以前，老師布置的作業不多，可我每天晚上都要寫到7點多，根本抽不出時間來學習。后來，我才發現了其中的原因：我一回到家，本來應該休息一會兒就開始做作業的。可是我卻先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業;還有的時候一邊做作業，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或復習。

　　讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學習時間：下午放學后，先休息一會兒，再認真完成作業，然后復習當天學的功課;吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平;八點左右，再練一會兒琴，熟練自己的手指;九點左右，準時睡覺。

　　說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務，學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。

讀雷鋒日記有感作文 篇12

　　今天我讀了《雷鋒日記》這本書，受到了很大的啟發。我認為，現在的人們實在是太缺乏這種團結友愛、樂于助人的精神了，甚至是當母親的都不愿意幫助自己的兒子，那他們還會幫助誰呢?我們應該多向雷鋒學習，多向雷鋒同志學習他那樂于助人，吃苦耐勞，追求上進等精神。

　　記得在《雷鋒日記》里有一段這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。讀了這一段話之后，我不禁感慨萬分。我們的生命是大自然給予我們的，是大自然給予了我們每天必備的物品。古語曰：“滴水之恩，當涌泉相報”，大自然為我們付出了那么多那么多，可我們還在不斷的索取他，真是可恥啊!我們應該從現在起，為大自然作出貢獻，為社會做出貢獻。

　　我還記得在他寫的日記中寫了這樣一段：今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務，上山割草拉回來蓋菜窖。……到了12點，排副吹起了集合的哨了，大家拿著自己從連里帶來的一盒飯，到達了集合地點，排副說：你們吃中飯吧。我發現同志坐在一旁看著大家吃飯，我走到他跟前，問他為啥不吃飯，他回答說：我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”我看了這一段的最后幾句話，思緒萬千。我們現在這些人啊，對別人的疑心實在是太大了，而且還不敬業，也就成了“對待同志就像嚴冬一樣冷酷無情，對待工作就像秋風掃落葉一般”，那世間還有什么友情存在?我們一定要學會信任別人，學會對工作一絲不茍。

　　同學們，讓我們學會樂于助人，學會信任別人，學會對別人友愛，那樣，我們的世界會更加美好。

讀雷鋒日記有感作文 篇13

　　讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。

　　在《雷鋒日記》這本書中,這一篇日記讓我受益匪淺:"要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。

　　雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神,和我被動的學習態度形成了鮮明的對比。

　　以前,我的學習態度不端正。總覺得是老師和父母要我學。我做作業總是馬馬虎虎的。做完了作業,就玩去了。我這樣的學習態度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。

　　然而,后來讀了《雷鋒日記》這本書后,我像變了一個人似的。每當上課的時候,我專心致志聽老師講課。每當我做作業的時候,我認認真真地做。每當晚上做完作業的時候,我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業,就自覺上網看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我,伴我成長。

　　去年的暑假,我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內容有:《論語》、《弟子規》、《藍貓小學作文》和48個音標。我的暑假過得很愉快,收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學,而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。

　　因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了,年僅22歲。可是雷鋒精神永垂不朽!雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈,照亮我前進的路。

讀雷鋒日記有感作文 篇14

　　春天的雨像六弦琴，彈奏著美妙的音樂，伴著淅瀝的小雨，我靜坐窗前，打開了嶄新的<雷鋒的日記>。

　　一段文字映入眼簾：人總有一死,有的輕如鴻毛,有的重如泰山。我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富……讀到這兒，我陷入了沉思，雷鋒說得多好呀，在人的一生中，有的人整天碌碌無為，任意地揮霍著時間，而有的人卻抓緊每分每秒，滿頭苦干，或許他們也沒有做出什么大事，但那份踏實，勤懇的工作態度卻讓人敬佩，雷鋒就是這樣把自己融入了黨的經濟建設， 實現著自身的價值。

　　想想自己，比比雷鋒，我才覺得自己是多么的慚愧，身為一個六年級的學生，本應該做到把學習放在第一位，可是我怕吃苦，連每天的日記都懶得寫，還總是給自己找個不完成的理由，現在想來，雷鋒叔叔不管一天工作多忙，總能擠出時間堅持每天寫日記，這樣的“釘子”精神多么值得我學習喲!我記得哲學家培根曾說過“美德有如寶石，最好是用素凈的東西鑲嵌。”這不是雷鋒叔叔的真實寫照嗎?

　　一部《雷鋒的日記》看來平淡，但卻已經成為一份寶貴的精神遺產，人們打開雷鋒日記就會發現，里面的一個個生活片段，或敘事，或抒情、或議論，字里行間所溢出的思想感情與精神，將激勵一代又一代。