雷鋒在我身邊作文400字(精選16篇)
雷鋒在我身邊作文400字 篇1
雷鋒叔叔是一個助人為樂的人。雖然他不在了,但是他的精神永垂不朽,是我們學習的好榜樣。我的身邊也有這樣的活雷鋒。
她是一個樂于助人的小姑娘。有一雙水汪汪的眼睛,頭上扎著一對羊角辮子。她特別喜歡幫助別人,只要有人遇到困難,她都會自動去幫忙。她就是葉小薇。
記得有一次,我和小薇去溜冰場溜冰。當我們正玩得開心的時候,忽然有一個小女孩不小心地摔倒在地上,好久都沒有站起來。她正急急忙忙過去想扶起那個女孩的時候,我像一只攔路虎把她攔住了,說:“你不要過去扶她了,免得被別人誤會你撞到她,自找麻煩。”她聽了我的話后,用責備的語氣對我說:“你怎么可以這樣說呢?當別人有困難的時候,需要我們去幫忙,我們應該幫助別人才對,正所謂‘贈人玫瑰,手有余香’。”說完,她就消失在我的眼前去扶起那個小女孩。我在遠處看到她輕輕扶起那個小女孩,并拍了拍她身上的塵土,詢問一番,確定小女孩沒事,她才放心地走了,看著她的一行一動,我覺得剛才自己的言行是那么地渺小。
葉小薇樂于助人的精神,真是二十一世紀的活雷鋒!
雷鋒在我身邊作文400字 篇2
“學習雷鋒好榜樣”我很小的時候,媽媽就教我唱這首歌。但是,那時候我還不知道誰是雷鋒,總是問媽媽,媽媽告訴我,凡是樂于助人、見義勇為的人都是“雷鋒”,我似懂非懂地點點頭,今天,我終于明白了媽媽的話,因為在我身邊就有這么一位活雷鋒。
我們樓下的張爺爺退休了,于是,他在院子門口開了一個修車鋪,門口掛了一個牌子,上面寫著:免費打氣,免費補胎,免費茶水。鄰居們問他怎么什么都免費,你圖什么呀!可是張爺爺卻笑著說:“年齡大了,就圖一樂呵,只要能為大家幫上點忙,我就比什么都高興。”多么樸實的一句話呀啊!
這不,張爺爺正吃著午飯呢,來了一位推著車地阿姨,張爺爺連忙問:“姑娘,車怎么了?”阿姨說:“唉!車胎扎了一個洞,回不了家了。”張爺爺聽了,放下了手里的碗,忙活了起來。阿姨說:“大爺,您還是先吃飯吧。”張爺爺卻說:“不忙,不忙,反正飯還熱著呢。”一會兒功夫,車胎就補好了,阿姨要給張爺爺錢,可是張爺爺怎么也不肯收,阿姨說了許多句謝謝才走了。這時張爺爺才又端起了碗,津津有味地吃了起來。
“人的生命是有限的,可是為人民服務時無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒在哪里,他就在我身邊。
雷鋒在我身邊作文400字 篇3
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——
睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發亮的黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴啊!到什么地方去找水喝呢?
我東瞧瞧,西望望發現好幾個同學都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了,他毫不猶豫,一個箭步沖到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
雷鋒在我身邊作文400字 篇4
“哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個座?”售貨員那悅耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂里······
順著悅耳的聲音我看見一位農村大嫂手里提著一個大袋子,懷里還抱著一個正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發,可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時候,一個聲音告訴我:“你不能讓座,現在什么人都有,你又何必呢······”另一個聲音反駁道:“你是中學生,中學生就應該······”正在這時,我旁邊的小英站了起來,把位子讓給了那位大嫂。
我在心里禁不住吶喊起來,小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰叫我是共青團員呢。”聽后,我的臉上火辣辣的。
不知何時響起了歌聲,是的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”
雷鋒在我身邊作文400字 篇5
三月,春暖花開,百花爭艷。不知不覺,春天到了。三月,也是一個值得關注的字眼:學習雷鋒樹新風。
雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶,他做好事從來不留名,可惜,他現在已經不在這個世上了?墒,現在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂自己。
看!公交車車上又出現了感人的一幕:一名公交車司機和往常一樣,忙碌著自己的工作。突然,一名年輕小伙亂闖紅綠燈,公交車司機一看大事不妙,心想: 如果急速剎車,后面的車子可能就撞住公交車, 他關心著一車子的性命,想不了許多了,于是減慢速度,一頭撞入樹上,結果,一車子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的最后一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字,感動了在場的所有人。我相信,他死而無憾。
雷鋒在我身邊作文400字 篇6
世界上許多助人為樂的人,那些人都被稱為“雷鋒”現在,我就來說一說在我身邊的活雷鋒吧。
在一個陽光明媚的下午,我和小伙伴們去玩,看見一個老爺爺的眼鏡掉了,那位老爺爺是個盲人,我們既不幫他還要笑著說:“等下他一定會被摔倒,哈哈。”老爺爺似乎很著急地想在回眼鏡的,我心想:既然他們不去幫他,我也不去了。突然,麻煩事來了,老爺爺一不小心摔進了一個小坑里,老爺爺大叫:“救命啊,救命啊。”伙伴們大聲叫道:“哈哈哈!”突然,從我們身邊走來了一位高高的大哥哥,他好心地把掉進坑里的盲人老爺爺扶了起來,也幫他找到了眼鏡,大哥哥輕聲細語地說:“沒事吧,老大爺?”老爺爺就說:“謝謝你了,小伙子,要不是你救了我,我就已經不在這個世界上了。”大哥哥高興地笑了起來。我們終于知道了一個道理:助人為快樂之本。我們不應該這樣笑一個盲人老爺爺,我們應該做一個小“雷鋒”。
回到家,我就告訴了爸爸,爸爸就和我講了雷鋒的故事。
雷鋒在我身邊作文400字 篇7
三月是學雷鋒活動月,在這個美好的月份里,我見到了許多活雷鋒,其中最讓我感動的是一個小同學舍己救人的精神。
那是 3月7日下午三點半 左右,一個小男孩子掙脫了媽媽的手,不顧馬路上的車輛,像箭一樣向對面跑過去。這時,一輛摩托車飛馳過來,眼看就要向小男孩撞去。就在這個危急時刻,一個一年級的小同學飛快地跑過去,抱起了那個小男孩,可他自己的腳卻被摩托車軋出一條深深的疤。此時,一個婦女像發了瘋似的沖過來狂叫著:“死了!死了……”人們從四面八方聚攏來,一個阿姨安慰她說:“沒事的,一定會沒事的!”120救護車來了,把受傷的小同學送到了醫院。這時,馬路上又恢復了平靜,人們才松了一口氣。
親愛的雷鋒叔叔,雖然你不在我們身邊,但還有許多的活雷鋒在默默無聞地工作著。
雷鋒在我身邊作文400字 篇8
三月的春風吹到臉上還感到寒冷。在大街上有許多人舉著紅旗,上面寫著“學雷鋒做好事。”也聽到了兩旁在喊:“免費擦鞋。修自行車。修電器。。。。。其時,雷鋒就在我身邊。 我從書店抱著一些書走了出來,路很滑,我一不小心摔了一跤,我很不好意思地爬了起來,連忙撿書,這時我發現有一根拐杖,我順著拐杖向上看,我看見了頭發像云朵一樣白的老奶奶,老奶奶很老,但是她看起來很健康。
她對我說:“小朋友,你怎么摔了,給你書吧,快拿著,下回要注意!”我連忙說:“謝謝您老奶奶。”一位阿姨走了過來,手里拿了幾本書對我說:“小朋友這是你的書還給你。”我對阿姨說了聲謝謝。一位小妹妹蹦蹦跳跳地走了過來,撿了一本書對我說:“大。。。。。姐。。。。姐。。。。。給。。。。。你。。。。的。。。。。書,你摔的疼了嗎?”我搖搖頭,心想這么小的孩子都知道關心別人,令我十分感到。 陌生人幫助我,我感覺很溫暖。其實雷鋒就在我身邊。
雷鋒在我身邊作文400字 篇9
雷鋒就在我身邊“嘩、 嘩 ”這幾天一直在下雨,雨傘一直沒閑著。冷風吹在臉上,大雨打在身上,真冷!大家都急著往家里跑。 放學了,我一路狂奔,跑到校門口的時候,“咦”前面那個熟悉的背影是誰呀?這么大雨不回家做什么?帶著困惑,我好奇的走上前去,定睛一看,原來是我校的校工王爺爺。
他是個上了年紀的老人,雖然,他已經上了年紀,但是,他還是很愛護環境,關心我們,大家對他都很友好。“王爺爺,您怎么不回家啊?為什么要在這邊(校門口的馬路上)掃水呀?”我迷惑不解地問。
“孩子,你先回家吧。”王爺爺掃著從花壇里被雨水沖出來的泥巴。“這泥巴很滑,一下雨,滿條路上的都有這種泥巴,剛才,不就有個小朋友摔倒了,全身衣服濕透了,所以我過來掃掃,免得有人再滑到了。”王爺爺邊說邊掃。“王爺爺,您不冷嗎?等雨停了再來掃吧!萬一感冒,可麻煩了。”我勸說道。
王爺爺笑了笑說:“我們大家就像一家人,應該互相幫助,我身體好,不會得病的,只要大家好,我就特別高興……” 這句普普通通的話,讓我覺得有一股暖流從心底涌了上來。仿佛風不再那么寒冷了,雨水也不再那么冰涼了。王爺爺就像我們身邊的雷鋒,他那不畏嚴寒、無私奉獻的精神是我們所要學習的。
雷鋒在我身邊作文400字 篇10
提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經死了,怎么會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。
在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時……
一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著,這時,一位二年級小學生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位小學生說:“好孩子,你書包這么重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關系的。”小學生說。老奶奶一個勁地夸他助人為樂,還拿起口袋里的蘋果給那個小學生說:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位小學生不好意思地接過蘋果,說:“沒什么,這是我應該做的。”
還有一次,也是在車上發生的事……
車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是一個建筑工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車。”這位工人叔叔說:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。
這時,車里便轟動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔說:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了,說:“就讓他乘車吧,這點錢沒什么大不了的。”這時車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家說:“謝謝,謝謝!”
通過這些故事,說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學習那些助人為樂的人,學習雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。
雷鋒在我身邊作文400字 篇11
春天,春風吹進我的校園,也吹進了我們的心靈。最近,我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動,在這一段時間里,學校里發生了許許多多好人好事,但是,令我印象最深刻的,還是我家隔壁的一位哥哥在學校里做的好事了。
事情是這樣的:有一天,哥哥他們班在學校操場上體育課的時候,班里的一位同學感到很不舒服,突然嘔吐了,一股難聞的氣味在操場上彌漫開來,所有旁邊的同學都捂起鼻子,跑了開來,離這個同學遠遠的,有的同學還一邊跑一邊抱怨:“都這么大了,嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨,但是,哥哥卻什么也沒說,他看了看被人嘲笑的同學,眼里露出了一種關懷的表情,又看了看正在抱怨的同學,深深地嘆了口氣,然后默默地回到教室,拿出一個掃把和鏟子,去操場的沙池里鏟來一些沙子,把沙子撒在嘔吐物上,然后用掃把掃到鏟子里,再去倒到廁所里。
做完這些事后,哥哥把同學的水杯拿去裝了點水,又扶著這位同學去廁所里漱了漱口,他才停下來,但他滿腦子里想的還是這位同學,一刻也放不下心來,他已經累得滿頭大汗了,可他一點兒也不在乎。
事后,有幾位同學來問他:“干這件事情多臟多臭啊!你為什么還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答,只是微微一笑,這時,旁邊跑過來一個同學,說:“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕臟、不怕臭的嘛!”
雷鋒在我身邊作文400字 篇12
今天是學雷鋒紀念日,我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個小雷鋒。
等我來到步行街,這里已經很熱鬧了。我看到了紅色的標語,上面寫著“向雷鋒同志學習”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著“青年志愿者服務隊”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發,她們一邊理發,還一邊說著話,臉上笑瞇瞇的。
我來到“舞鋼職工醫院志愿者服務隊”,哪里人非常多,有許多老人正測量血壓。我看見一位奶奶想量血壓,可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子,還幫她拿衣服……
看著志愿者們認真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂于助人、無私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學習的榜樣。
看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。
雷鋒在我身邊作文400字 篇13
大家好!大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧,沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。
我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場玩,看見一個小男孩在哭,我們兩個急忙跑過去,問:“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海里涌現出一些老師說過的話,老師告訴我們別人需要你的幫助時,你一定要挺身而出。
“別急,我幫你找回媽媽。”我說。
我領著小朋友,問問這個大娘,問問這個大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現在我們面前,“您好,奶奶,請問你認識這位小朋友嗎?”我問。
奶奶慢吞吞地說:“認識,他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進屋,看到自己媽媽,高興的說:“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說:“感謝你們幫我找到孩子,謝謝。”說完她就向我們鞠躬。“不用謝,阿姨,這是我們應該做的。”
這樣我們又做了一件好事,三月正是學雷鋒做好事時期,大家一起行動吧!
雷鋒在我身邊作文400字 篇14
雷鋒曾經說過一句話:我要做一個有利于人民,有利于國家的人。如果說這是傻子,我甘愿做這樣的傻子,人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目,可也一定給人們幫助,雖然燭光很微弱,可卻留在人們心中。
三月的春風是那么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結果……
在這學雷鋒的三月里,你看又來了一群人,他們有男有女、有老有少,拿著掃帚、鐵鍬來到了烈士陵園新址,先瞻仰了先烈們,為先烈們敬獻了花圈,接著就熱火朝天的干了起來,有的掃,有的撿垃圾,雖然他們很累,也弄臟了鞋子、衣服,但是卻沒有一個叫苦叫累的。。。。。。
你看在敬老院有他們的身影,為老人理發、打掃衛生。資助貧困學生有他們。為患重病的人募捐有他們……噢,他們就是我們的五蓮義工朋友們。
雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊,有很多的雷鋒在我身邊,我要將這粒金色的種子種在心底,讓他生根發芽,讓雷鋒精神永遠傳承下去。
雷鋒在我身邊作文400字 篇15
我們的生活中有很多的人在弘揚雷鋒精神,他們都是雷鋒,都是當今社會的活雷鋒,我心中的雷鋒就是我那個不怕苦不怕累的媽媽。
我的媽媽是一個普通的農民,既沒有漂亮的臉龐,也沒有好身材,但她有一顆助人為樂的心。我和媽媽去外婆家,在去的半路上,媽媽見有一個老奶奶坐在一課樹下,只見老奶奶的衣服破爛不堪,面黃肌瘦,非常的冷。媽媽見了二話不說就脫下自己的大棉襖,下了車,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了,抬頭看了看媽媽,不知如何感謝媽媽,她激動的說“姑娘,謝謝你啊,你真是好人”。媽媽高興的說“不用謝,這是我應該做的”。說著笑了笑轉身就走。
幾天后,幾個男人來我家,說是找媽媽,原來,那天的那個老奶奶是他們的母親,他們是來感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢,媽媽連忙說“不用了,你們拿回去吧”。可是他們就是不肯拿走,說什么媽媽是他們家的恩人,媽媽沒辦法,只好收下了。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭,一份也不留,還說“我們要多幫助別人,才能感到快樂”。
媽媽就是我心目中的雷鋒,是我學習的榜樣,也是我最愛的媽媽。
雷鋒在我身邊作文400字 篇16
星期五的下午,老師在班會課上給我們播放了《學雷鋒》的視頻,視頻較長,我們下午第一節課結束后還看了十分鐘才看完。視頻里給我們講了三類人物的事跡,下面我將一一給大家介紹。
首先播放了一個為了理想而堅持不懈的故事。畫面給我們展現出一個手拿奧運金牌的體操運動員。那是20xx年的一天,他從電視上看到外國運動員拿到了體操金牌。自此,他暗下決心, 也要拿到這個項目的金牌。他給了自己很大的壓力,但他把壓力變成了動力,每天刻苦訓練,終于在20xx年的奧運會上奪得了金牌的故事。
第二個講的是一個藝術家幫助殘疾人走上藝術道路的故事。一個音樂家,放棄繁華的生活去給一幫殘疾孩子教授音樂。當她發現很多喜愛音樂的殘疾人得不到專業的培訓時,她就自己專門辦了一個殘疾人班。開始同學們不敢去,很多家長也抱有懷疑態度,但經過一番說服,同學們開始報名。她把自己當模特,讓孩子們去摸,去感知聲音的魅力。經過不懈的努力,很多殘疾孩子取得了很大的成功,從中得到了很多快樂。
第三個故事展示的是關于雷鋒的一個視頻,他把整個生命都奉獻個了人民。我想,我們也要堅持不懈的努力,不怕困難,不經歷風雨,怎能見彩虹,長大以后也才能為社會做出更大的貢獻。我們要有一顆愛心,特別是對于那些弱勢人群,要給予他們力所能及的幫助,讓他們對生活充滿希望,而我們自己也會感受”贈人玫瑰,手留余香“的幸福。