弘揚雷鋒精神的作文（精選34篇）

弘揚雷鋒精神的作文 篇1

　　今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區志愿者服務。

　　我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。

　　王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。

　　在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現在的金色年華?用什么行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想，利用自己的業余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之余，在實踐中升華自己。

　　天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天，

　　三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

　　雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。

　　其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

　　但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發也十分有個性，穿著奇裝異服……

　　讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”

　　雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。

　　我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

　　事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會發展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。

　　“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

　　讓我們努力去學習，發揚雷鋒精神吧!

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弘揚雷鋒精神的作文 篇2

　　早春三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月里，我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。

　　一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起：他有一次出差，從撫順一上火車，他就幫列車員干起活來，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。他出差一千里，好事做了一火車。雷鋒卻并沒當一回事，雷鋒關心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……”這就是雷鋒，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有舍身救人的解放軍戰士歐陽海，有為保衛集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

　　我們向雷鋒叔叔學習，不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上，而且要落實在我們的行動上。我不禁想起星期天，發現路邊有別人丟棄的三棵小樹苗，爸爸說是石榴樹，我就撿了起來，帶回家種在了樓下光禿禿的空場地上。我想：這樣既救了小樹苗，也綠化了環境。當我每天放學以后，都要給它澆水，看到它發芽長葉子了，我心里就別提有多高興了。其實學習雷鋒精神，就是要做好身邊的每一件小事：在班級中，要從我做起，積極主動地干好份內工作。不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士;熱心幫助身邊有困難的同學，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者;見到師長、父母問一聲好，當一個懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇于創新的好學生……

　　同學們，21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應盡的責任!讓我們向雷鋒叔叔學習，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國，勤學習，樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”!

弘揚雷鋒精神的作文 篇3

　　雷鋒這個名字聽起來并不陌生，雖然他早已去世，但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無數處于困境中的人。在我們日常生活中也有像雷鋒一樣的人，他們無私奉獻，默默無聞，一直幫助處于困境中的人。俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，其實在我們身邊有很多的活雷鋒。比如：清潔工，醫生，建筑工人、老師……他們，都是我們身邊的活雷鋒

　　說到老師也是活雷鋒，這時我想起了張麗莉，張老師，他在學生有危險時，挺身而出，將孩子們推出去，而就在這時，那輛大貨車從她的腿上疾馳而過。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉，我只想說“那應該就是所謂的大愛無聲吧!”

　　我震撼了：張麗莉老師勇救學生，當學生生命安全受到嚴重威脅的時候，她挺身而出，舍己救人，把生命的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。啊，這是多少人能做到的?

　　在這年，鄭益龍這個第二個雷鋒出現了。他跟雷鋒一樣，為了幫助別人，犧牲自己。多么可貴啊!這個世界上有多少個雷鋒在為我們做出貢獻，他們是偉大的!

　　雷鋒精神無處不在，我們一定要做小雷鋒。即使我們現在還小，我們也可以做一些力所能及的事情。

　　雷鋒叔叔，好樣的!

弘揚雷鋒精神的作文 篇4

　　今天是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國上下都學雷鋒做好事，因為這一月是學習雷鋒活動月。

　　我想，學雷鋒應該不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像主席說的，做一件好事容易，難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事，大事往往是由小事發展而成的。如果你一下子做件大事，恰巧你又沒有經驗，怎么做?所以，還得慢慢來才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學們你們想一想，生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是，只有你細心觀察有些人需不需要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事，自己也會很高興，被你幫助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。

　　如果你還是堅持做大事，如果你做成了一件大事，如果別人找你再辦一件大事，你又不會，這可怎么辦。還是從點滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚，做大事也有了經驗，這樣，你在別人心目當中肯定有很高的地位，同學們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?

弘揚雷鋒精神的作文 篇5

　　他，在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”，對待群眾是人民的“勤務員”;他，扶危濟困，樂于助人，時時刻刻溫暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執著，堅持不懈，贏得了百姓的信任……他，就是群眾都敬愛的雷鋒!

　　雷鋒是偉大的，他是個普通的中國人，普通的農民家孩子，普通的工人，普通的戰士，但他卻平凡而偉大，有著非同一般的氣概，為此，大家都覺的他光榮，偉大，他還有著令人景仰的`道德豐碑——“雷鋒精神”。

　　雷鋒精神，是一座內涵豐富，意蘊深刻的精神寶庫，以期與民族傳統美德，社會進步潮流，黨的先進本色相契合的魅力，哺育和激勵了一代又一代成長，內化為中華民族的文華基因，成為中國人民共有的精神財富。

　　在我的日常生活中，也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷，從死神手中來處一條條寶貴生命的“白衣天使”——護士，和打掃衛生，為市民帶來清潔環境卻自己臟兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工，以及保護市民，處處為市民著想，日日夜夜地工作，認真地堅守崗位的“人民衛士”——警察……

　　而在我的身邊，也有許多感人的事

　　有一次，從朋友家回來時，媽媽讓我自己乘車回家。到了車上，我才意外地發現自己忘帶錢了，翻遍了整個背包，才有九角，還差一角錢。我開始心驚膽寒，一大串問題涌上了心頭這下慘了，怎么忘帶錢了?這下怎么回家呀!對呀，反正在投幣時別人看的也不太清楚，還差一角應該也沒事，就這樣蒙混過關吧!可是，我還是很擔心，但在他們再三催促下，我只好上前投幣。突然，后面有一個叔叔走上來，說：“小朋友，你把你的錢給我，我來投倆塊，怎么樣?”我猶豫不決。算，反正也就只有這個辦法了!于是，我便答應了他。投了幣后，我將錢遞給了他，但是，我的手顫抖著，心砰砰直跳，想：如果他發現我只給他九角錢，會不會責罵我，甚至讓司機把我趕下車，那我就回不了家了這可怎么辦呢?于是他接過錢，便開始數。我越看越緊張，一角，兩角，三角，四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地，他數到了九角，令我大吃一驚的是，他不但沒有責罵我，讓司機把我趕下車，而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外，也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那么轟轟烈烈，但卻令我感動萬分，記憶猶新。

　　雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心!

弘揚雷鋒精神的作文 篇6

　　同學們：

　　你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中， 22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫―雷鋒讓我們有請 同學為我們演講，雷鋒的故事。雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

　　有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。讓我們有請 同學為我們演講雷鋒名言。在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。 讓我們有請 同學為我夢演講 。

　　他"偷"著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。 雷鋒大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。 如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

　　交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?讓我們有請 同學為我夢演講。 解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎? 讓我們有請 同學為我夢演講 。　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎? 讓我們有請 同學為我夢演講 。

　　人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

　　人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

弘揚雷鋒精神的作文 篇7

　　六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。

　　在去年寒假的時候，一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場買魚，我們剛進菜市場的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7，8個月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：“這么冷得天，你怎么把那么小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過說：“大媽，我也想讓他在家呀，家里面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家里窮，沒錢給這個小家伙買衣服，我已經把家里的衣服，給他包上了。”“哦”原來是這樣，奶奶沉思了一小會“這樣吧，你明天還在這里賣魚，等著我。行嗎?”“恩好，大媽，我明天還在這里”

　　一路上，奶奶對我說：“那個孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一起在那里賣魚，真是太可憐了。”回到家，奶奶什么話也沒說，只是翻箱倒柜的找什么東西，我也不知道奶奶葫蘆里賣的什么藥。

　　第二天，我看見奶奶大包小包的拎著什么東西來到賣魚的阿姨那里，解開包袱，親切的對阿姨說：“這些衣服你拿回去吧。”“不用了，不用了。”“沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著也沒什么用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“謝謝您，大媽，您的恩德我是不會忘的。”阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地說：“這有什么呀，沒事的。”“大媽，好心有好報，您一定會有好報的。阿姨感激地說“呵呵。”奶奶轉身走了。

　　雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

弘揚雷鋒精神的作文 篇8

　　雷鋒是一個有善心、愛心、責任心的英雄，成為了我們一代又一代人的榜樣。

　　一天，我和姥姥去集貿市場買東西，路過一條街的時候，我看見一位老奶奶坐在街道上，前面有個小鐵盆，盆子里有十元、五元、一元……的錢，原來是一位乞丐老婆婆。我看她很可憐，給她一些錢吧!姥姥說：“嗯、行，你的衣服兜里不是還有五元錢嗎!給她吧!”我剛想從兜里拿出那五元錢，可是我一想：那五元錢可是我五天的零花錢啊!如果我給了老奶奶，我這五天就什么都買不了了!可是又一想：那位老奶奶的頭發已經亂得像個鳥巢，衣服上全是補丁……，可是經過長時間的心理斗爭，最終我還是把那五元錢給了老奶奶，當我把那五元錢遞給老奶奶的時候，老奶奶笑成了一朵花說：“謝謝你呀!小姑娘，祝你考試考一百分!”我聽了老奶奶對我的感謝，心里像吃了蜜似的，很甜，很甜。

　　我是一個小雷鋒，因為我有一顆純潔、善良有心。

弘揚雷鋒精神的作文 篇9

　　為貫徹縣委文明辦關于深入開展志愿服務活動的部署，倡導“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，落實省工商局《關于推動全省工商系統學雷鋒活動常態化的實施意見》，深化文明單位創建，結合本系統實際，在全縣工商系統內組織“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動，制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的和省兩會精神，著眼于建設社會主義核心價值體系，以服務和諧文化建設為主線，從解決群眾關心的突出問題入手，廣泛開展社會志愿服務活動，促進全縣工商系統干部職工不斷提升志愿服務理念、增強志愿服務意識，推動學雷鋒活動常態化、機制化。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，開展志愿服務。

　　三、活動內容

　　(一)“保護環境”志愿服務活動

　　結合創建文明縣城、衛生縣城、文明單位活動，組織干部職工在本單位、衛生責任路段清掃垃圾和雜物，清潔公共設施，認真抓好局機關環境、衛生責任路段衛生清潔工作，建立和完善相關制度，提高干部職工的文明衛生創建意識。大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂等行動，建設天藍、地綠、水清的幸福家園，使人民群眾在優美環境中生產生活。

　　(二)“扶危濟困”志愿服務活動

　　弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德，積極開展以“送溫暖、獻愛心”為主題的固定性、經常性的結對共建、掛鉤幫扶等志愿服務活動。組織志愿者對本系統遺屬、困難干部給予長期的關心和幫助，節假日組織志愿者慰問離退休老干部和掛鉤村的困難戶。同時，要結合工商工作實際，引導志愿者為困難個體工商戶提供人性化、個性化的上門驗照、上門指導等服務，幫忙化解他們在經營中遇到的困難。

　　(三)“崗位學雷鋒”志愿服務活動

　　結合深入開展創先爭優活動和行業精神文明創建活動，以創“優質服務”為要求，開展“崗位學雷鋒”活動，立足本職崗位，突出工商工作特色，從群眾關心關注的熱點、難點、重點問題入手，通過開展文明微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現工商行業風采。

　　(四)“零無照經營一條街”志愿服務活動

　　指導經營戶依法辦理設立登記，取得營業執照，在規定的營業(經營)期限內開展經營活動，營業執照正本置于營業場所的醒目位置，經營場所地址與核準登記的地址一致，按照登記注冊事項從事經營活動，前置許可證件上的登記事項與營業執照的相關登記事項內容相符，按照規定參加年度檢驗或者驗照。

　　(五)“住宅小區、校園周邊”志愿服務活動

　　對小區及校園周邊的經營單位進行指導，指導其按規定辦理證照，代填表格，介紹辦理流程，對不符合辦照條件，符合政策扶持條件的經營戶，為其進行備案登記。降低社區、農村經營者的創業門檻，對部分暫不具備辦照條件的社會弱勢群體實行備案登記。

　　(六)“消費糾紛調解”志愿服務活動

　　由12315服務臺牽頭，相關工商所配合，服務內容包括定期開展現場接訴調解，在繁榮路段設立接訴點，現場接受群眾的咨詢，受理消費者投訴，有條件的進行現場調解，疑難糾紛案件報送12315投訴臺分流處理。現場分發工商法律法規及服務政策材料。

　　(七)“送法進校園、進企業”志愿服務活動

　　由行政執法股牽頭，相關工商所配合，服務內容包括組織工商志愿者法規宣講團，深入學校、企業為學生、企業宣講工商法律法規，提高學生和企業職工消費維權、食品安全常識的法律意識，為企業解讀工商法律疑難。

　　四、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。志愿服務是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的具體實踐，也是學習雷鋒精神的重要載體，全體干部職工要充分認識開展志愿服務活動的重要意義，把這項活動作為創建文明單位的重要舉措，精心組織，抓好落實，確保各項工作措施落實到位。

　　(二)廣泛動員，積極行動。局屬各單位要充分運用多種形式，大力宣傳志愿服務的主要內容和精神實質，組織學習雷鋒精神，廣泛動員干部職工積極參與志愿服務，形成“人人都是志愿者”的社會文明新風尚。

　　(三)拓展項目，突出特色。在活動過程中，要緊密結合工作實際，發揮本單位的職能優勢和黨員干部的業務特長，以解決群眾最關注的問題、提供群眾最需要的服務為行動宗旨，明確服務對象和服務目標，讓群眾在活動中受益，讓志愿者在服務中成長，實現“自愿服務、快樂服務”的模式，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　(四)加強宣傳，塑造形象。要始終把宣傳作為推動志愿服務工作的一個重要手段，充分利用宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進一步加大志愿服務輿論宣傳的力度，推廣具有工商文化特色的志愿服務理念，大力弘揚雷鋒精神，樹立良好的社會形象。

弘揚雷鋒精神的作文 篇10

　　同志們:

　　今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年,認真開展學雷鋒志愿活動,既是中央對各級各地的要求，也是我們踐行精神的實踐活動。學雷鋒志愿活動月是經旗委、政府批準，在全旗廣大青年干部和青少年中舉行的重要活動。按照旗委安排，就學雷鋒志愿活動，講幾點意見。

　　一、充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義

　　雷鋒同志是全國人民學習的光輝榜樣，他以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，譜寫了光彩奪目的人生詩篇，樹立了歷久彌新的思想道德標桿。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，是社會主義核心價值體系的生動展現，是公民道德教育長盛不衰的生動教材，哺育了一代又一代人健康成長，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。新形勢下深入開展學習雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，有助于激發全旗人民思想道德建設熱情，弘揚良好思想道德風尚，推動社會和諧穩定;有助于促進社會主義核心價值體系，形成全旗各族人民奮發向上的精神力量;有助于引導全旗黨員干部自覺加強黨性鍛煉和黨性修養，保持黨的先進性和純潔性;有助于凝聚全旗干部群眾的智慧和力量，推動經濟社會又好又快發展，為實現全面建成小康社會宏偉目標凝聚起強大的精神力量。

　　二、大力弘揚雷鋒精神，不斷賦予鮮明的時代內涵

　　我們前旗之所以有現在的發展成績和發展態勢，要歸功于全旗各級干部、各族群眾的共同努力，歸功于前旗精神的重要指導和方向性引領作用，我們要通過開展學雷鋒活動，把前旗精神和雷鋒精神融合到一起，變成實實在在的實踐活動，不斷豐富雷鋒精神的時代內涵、前旗內涵。

　　全旗各級干部要學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念，時刻與旗委、政府保持高度一致。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發人民團結奮進的強大力量，我們要大力弘揚雷鋒精神，把全旗干部群眾的思想統一到旗委、政府的決策部署上來，統一到實現第一個翻番發展上來，自覺為富民強旗貢獻智慧和力量;全旗各級干部要學習雷鋒助人為樂的寶貴品格，營造有利于發展的團結和諧局面。雷鋒精神以人民至上為價值取向，把關愛他人、助人為樂當作最大幸福，我們要大力弘揚雷鋒精神，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，引導人們自覺踐行社會主義道德規范，樹立“人人為我、我為人人”的價值取向，努力構建和諧前旗;全旗各級干部要學習雷鋒敬業奉獻的高尚情操，激勵各族干部成為前旗各項事業的優秀建設者。雷鋒精神以敬業奉獻為不變信條，干一行、愛一行、鉆一行，始終把普通工作崗位作為實現人生價值的舞臺，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。我們要大力弘揚雷鋒精神，引導干部群眾把智慧和力量凝聚到全面建成小康社會的偉大事業上來，在奮力推進全年目標任務實現上建功立業;全旗各級干部要學習雷鋒艱苦奮斗的優良作風，激勵人民群眾成為前旗建設的積極創業者。雷鋒精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節約，彰顯優良傳統，始終具有引領社會文明風尚的長久魅力，我們要大力弘揚雷鋒精神，引導人們立足我旗老少邊窮、發展不足這個最大的旗情實際，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，攻堅克難、埋頭苦干，奮力開拓前旗更為廣闊的發展前景。

　　三、大力開展形式多樣的學雷鋒活動，推進活動常態化

　　當前，深入開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，最重要的是采取扎實有效的措施，運用多種形式，引導干部群眾廣泛參與，在全旗迅速興起學雷鋒活動的熱潮，把弘揚雷鋒精神常態化。以往的學雷鋒活動都是在團系統內開展的比較多，今年，旗委決定在全旗的干部群眾中開展學雷鋒志愿服務月活動，目的就是要充分發揮旗精神文明建設領導小組的統籌作用，發揮團旗委聯系廣泛的優勢，發揮各地各部門團結協作的優良作風，把雷鋒精神融入廣大干部群眾的生活實踐，轉化為人們豐富精神世界、提升道德素養的強大力量，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動。

　　一要深化雷鋒精神學習教育。采取喜聞樂見的形式，精心組織廣大干部群眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒箴言，引導人們深刻領會、準確把握雷鋒精神的實質，實現由“參與學習活動一陣子”向“樹立雷鋒意識一輩子”的根本轉變，確保雷鋒精神永駐人心。

　　二要大力培樹典型，發揮引領作用。各地各部門要精心組織好道德模范評選活動，總結一批學雷鋒活動的先進經驗，積極培育和選樹各層面學習雷鋒的先進典型，使雷鋒式的道德模范真正成為全旗人民關注的焦點、議論的話題，工作和生活的榜樣。

　　三要廣泛開展社會志愿服務活動。志愿服務是學雷鋒活動的拓展和創新，是學雷鋒活動常態化的重要抓手。今天，團旗委成立了兩個志愿者隊伍，人數多、規模也不小，大家都是有熱情、有朝氣、有干勁的年輕人，要充分利用業余時間、休息假日，動員身邊的人、動員各種力量開展志愿活動。要大力開展關愛他人志愿服務，扎實推進“學習雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動，為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人提供更多關愛;要大力開展關愛社會志愿服務，在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織志愿者宣傳文明禮儀知識，積極參加公共秩序維護、文明交通、平安建設志愿服務，引導人們知禮儀、重禮節、講道德;要大力開展關愛自然志愿服務，組織志愿者廣泛普及生態文明理念、清潔城鄉環境衛生。要把學雷鋒活動覆蓋到企業、社區、農村、機關、學校、軍營，推動形成踐行雷鋒精神的熱潮;要配合旗委、政府舉辦的重大活動、重要會議和大型文體賽事，廣泛開展秩序維護、咨詢聯絡、文明引導、禮儀規范等志愿服務活動，特別是結合今年全區第五次新農村新牧區精神文明建設現場經驗交流會，要推出一批優秀志愿者參與會務，這項工作由團旗委負責。同時，各地各部門也要發揮自身優勢，動員和組織各自聯系的群眾積極參加志愿服務活動，特別是要發揮好老黨員、老干部、老戰士、老模范、老教師等“五老”的積極作用，在全社會推動形成團結互助、平等友愛、共同前進的良好風氣。

　　四要充分發揮青少年在學雷鋒活動中的生力軍作用。教育部門及各級各類學校要把弘揚雷鋒精神作為加強未成年人思想道德建設和校園文化建設的重要內容，廣泛開展主題演講、讀書征文、展覽展示、爭做校園“活雷鋒”等各類學雷鋒主題活動。

　　五要充分發揮黨員干部在學雷鋒活動中的示范帶動作用。黨員干部帶頭學雷鋒，是確保學雷鋒活動取得實效的重要保證，是新形勢下加強黨的先進性建設、密切黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑。廣大黨員干部要積極投身學雷鋒活動，率先垂范、身體力行，凡是要求群眾做到的首先自己要做到做好，為全社會開展學雷鋒活動樹立榜樣。

　　四、確保學雷鋒活動取得扎實成效

　　學雷鋒重在實踐，貴在堅持。這項工作單靠一個部門、一個組織是完不成的，必須充分發揮我們黨的政治優勢和組織優勢，全面推動學雷鋒活動不斷取得新進展、邁上新臺階、形成新亮點。

　　一要加強組織領導，吸引群眾參與。各地各部門要把深入開展學雷鋒活動納入貫徹落實黨的精神的統一部署，納入精神文明建設和公民道德建設的總體安排，擺上重要議事日程，建立健全規章制度，采取有力措施，確保學雷鋒活動深入持久、扎實有效地開展下去。要建立和完善精神文明建設指導委員會統一領導、黨委宣傳部門牽頭組織、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的學雷鋒活動領導體制和工作機制，形成齊抓共管、合力推進的工作格局。各級團組織，各地各部門分管領導要主動爭取本級黨委、政府的支持，站在推進全旗精神文明建設水平、美化心靈家園的高度，研究工作，思考問題，安排專人負責此項工作，要有部署、有計劃、有安排、有保障。旗委要對學雷鋒活動中涌現出的先進集體和個人進行表彰獎勵，以此促進全社會文明局面的形成。學習雷鋒精神，必須有我們每一個人的參與，是我們每個人共同努力實踐的結果，要真正踐行學雷鋒活動，很重要的是大家要把自己擺進去，既當裁判員，更當運動員，既當評論家，更當實踐者。

　　二要加大宣傳力度，營造學雷鋒活動的良好氛圍。要高度重視學雷鋒活動的宣傳報道，精心制定新聞宣傳方案，建立長效機制，拿出報紙期刊重要版面和廣播電視重要時段，利用手機短信、微博等現代傳播方式，廣泛宣傳學雷鋒活動的進展、經驗，宣傳雷鋒式的道德模范和先進典型，發揮道德模范等先進人物對社會的引導作用。文化部門要注重運用群眾喜聞樂見的文藝形式，唱響學習雷鋒好榜樣等經典歌曲，組織創作推出一批弘揚雷鋒精神、謳歌道德力量、感化人們心靈的文藝精品，開展經常性的廣場文化、歌詠比賽、送戲下鄉等活動，使雷鋒精神走進千家萬戶，深入人們心靈。

　　同志們，學雷鋒志愿活動是一項崇高的事業，我們要繼承和弘揚雷鋒精神，積極投身志愿服務事業，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、扎實的工作作風，創造性地推進學雷鋒活動，永做新時代的螺絲釘，為實現富民強旗跨越發展做出新的更大的貢獻!

弘揚雷鋒精神的作文 篇11

　　一提到雷鋒，我相信，大家對雷鋒這個名字并不陌生。現在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。

　　如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實故事。比如說：最美司機——吳斌，最美女教師——張麗莉……

　　前不久，在連云港新聞上播放了一個叫吳斌的公共車司機事件。吳斌駕駛著公交車正在高速公路上，從6千米的速度行駛時，就在這時，從一旁飛來一塊大鐵塊板直向公交車飛來，直接飛向了公交車司機吳斌的胸部撞擊，公交車上的乘客都沒有受傷，送到醫院司機因搶救不及時而離開了人間。

　　吳斌就是死也要堅守自己的崗位，真是堅強，他的這種精神值得我們去學習。

　　各大媒體曾經采訪報道到過一個女教師叫張麗莉，他是為了救兩個學生而該變成了殘疾。

　　這是一個天黑的時候，年輕的女教師叫張麗莉帶著剛放學的學生，不巧前面來了一輛大卡車直向著學生跑來，在這個危在旦夕的時候，這個年輕·的女教師張麗莉跑過去把學生一把推開，不了被大卡車倒在地上，因大卡車從年輕的女教師張麗莉身上壓過，女教師就在這時雙腿被大卡車壓慘了，高位截肢。、

　　在我們港城還有像雷鋒這樣的人，在連云港新浦火車站，就有愛心車隊，他們一天到晚火車站進進出出，他們拉乘客到車站不要錢，他們還幫乘客拿行李。

　　在我們的生活中像雷鋒這樣的人無處不在，他們舍己為人的這種精神值得我們學習，他們是我們的榜樣!

弘揚雷鋒精神的作文 篇12

　　花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起.

　　3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召

　　1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.

　　2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊.

　　3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.

　　4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.

　　5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創新.

　　同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!

弘揚雷鋒精神的作文 篇13

　　“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”�！袄卒h”，這個家喻戶曉的名字，激勵著多少人奮發向上，讓我們走進這位不平凡的人物，了解他的故事，學習他的精神吧!

　　雷鋒，1940年12月出生，湖南人。他的生活經歷極為坎坷，她從5歲到7歲，爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去，他成了一個孤苦無依的孤兒，是黨和人民使他跳出苦海，過上了幸福的生活。從此，他決心回報黨和社會，這種回報是真誠的!

　　雷鋒是一個充滿熱情。積極向上，樂于助人的人。他在日記中寫道：“今天是星期日，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥，帶戰友補了一床被子，協助炊事班洗了600多斤白菜，打掃了室內外衛生，還做了一些零碎事……總的來說，今天我盡到了一個勤務員應盡的義務。雖然累了點，也感到很快樂”。是的，奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚，難道他不值得我們學習嗎?

　　當前社會，有的人道德水平在下滑，但是仍然有很多人堅守和傳承雷鋒精神。此刻，讓我們靜下心來。去感知那些雷鋒精神的傳承者。

　　郭明義，是當代最著名的雷鋒，他雖然只是一名工人，但他用自己微薄的收入資助了那些失學兒童，雖然錢不多，但他已經堅持了15年，積累數額7萬元!除了無私的幫助貧困兒童外，郭明義還堅持做著另一件事，那就是無償獻血，20年來，他從未間斷過獻血，獻血總量是他體內血量的10倍。當然，除郭明義外，具有雷鋒精神的還有沈星，張麗莎，熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義，真讓人敬佩!

　　雷鋒叔叔助人為樂，愛崗敬業，勤儉節約的品質，是大家不斷學習的要素，雷鋒叔叔，總是在別人困難的時候提供力所能及的幫助

　　讓我們學習雷鋒叔叔那些“服務人民，助人為樂，無私奉獻”的精神吧!

弘揚雷鋒精神的作文 篇14

　　他，是一個普通的人民戰士;但是，他有著高出別人的奉獻精神。有一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走;又是一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

　　他就是我們未曾見面的，但是又仰慕已久的真英雄———雷鋒。他是一個讓人們感到自豪的共產主義者，他為無數的人們默默的奉獻著……

　　在他的日記中，有這樣一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊他不但這么說了，他還堅持不懈的這樣做著。在他的事跡中，已不知有多少這樣的例子了。他是做了不一定說，他做的每一件事，不是為自己，而是為別人!他是行動的巨人，語言的矮子。

　　當然，我們身邊也有許多的雷鋒他們也譜寫著優美的篇章，“向雷鋒同志學習”這是他們心中堅定的信念。無論多大的代價他們都毫無畏懼，他們真誠的打動著我們身邊的每一個人，讓我們感到雷鋒就在我們身邊，與我們并肩前行!但是我們應該從現在做起，讓雷鋒之魂在我們心中蕩漾。

　　即使你不是成人，無法去做大人做的。但是我們可以從生活中的小事做起。比如生活學習中互相幫助，在別人遇到困難、危險時，我們能進我們最大的努力伸出我們的援助之手……

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

弘揚雷鋒精神的作文 篇15

　　溫暖的三月，陽光普照大地，萬物復蘇，百鳥爭鳴，溫潤的春風吹進了每個人的心田。“雷鋒”這個名字，就如同那春風一樣，在每個人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。

　　雷鋒，這位樂于助人、樂觀熱情的革命戰士，這位做好事卻從來不留名的革命青年，卻有一個悲痛、凄慘的童年：雷鋒的祖父，因地主逼債，在雷鋒3歲那年，不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員，但卻因為慘遭國民黨與日本人先后兩次的毒打，不幸去世;雷鋒的母親，因為公公和丈夫的去世十分悲痛，還被可恨的地主，因承受不住打擊，自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐，十二歲當了童工，在繁重勞動下得了肺結核，一天，他昏倒在機器旁，被軋傷了手和胳膊，最后又因勞累過度而死;雷鋒還有一個弟弟，卻是因為饑餓而死。

　　雷鋒，這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年，誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。

　　我們所有人心目中的偉人、英雄，在我們所有人幸福、快樂地度過童年時，雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的，但這樣的痛苦并沒有打到他。

　　在雷鋒很小的時候，學習十分刻苦，常常受到老師的表揚。在他長大后，更是做過很多事情，他當過司機、民工……雷鋒做的好事更是數不勝數，他送過票、修過路、幫老奶奶買過票……

　　可惜，這樣一位偉人，這樣一位好人，在年僅22歲時失去了自己寶貴的生命，永遠地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗，我們已經忘了雷鋒這個人，但是我們永遠忘不了雷鋒的精神，或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!

弘揚雷鋒精神的作文 篇16

　　雨中，一位戰士抱著一個找不到家的孩子走在泥濘的道路上;一位戰士，正扶著一位老奶奶過馬路;一位戰士，用自己的生命全心全意地為人民服務。他是誰?他，就是雷鋒。

　　三月，一個響亮的名字浮現在我們的腦海中，雷鋒!多少人讓我看見了新世紀的雷鋒。那一次，我漫步在校園中。“哇哇哇!”只見一位低年級的同學不知為何哭了起來。“你怎么了?為什么哭?”一位同學走過去問。“我摔了，很疼。”只見那位低年級同學的手出了很多血。“走!”那位同學說完就吧低年級同學送到了醫務室。一個早已在我記憶中遠去的名字漸漸浮現在我的眼前。那，不就是雷鋒嗎?

　　有一次，一位同學因考試考的不好而傷心，我的同情心油然而生。此后的日子里，我一直在幫助他。終于，在期中考試后，他取得了八十九分的好成績。他對我說：“謝謝你，小雷鋒!”雷鋒，有一次浮現在我的心中。

　　那個助人為樂的戰士，那個永遠為人民服務的戰士，就是雷鋒。他，永遠在我心中。

弘揚雷鋒精神的作文 篇17

　　尊敬的：

　　大家好，我是八(一)班的學生代表：

　　今天我要給大家演講的是——《雷鋒精神與期中考試》

　　三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

　　雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補，補了又逢。平時的收入不多，卻攢起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。

　　這樣的好同志在我們的生活中真是數不勝數。20xx年感動中國人物郭明義就同雷鋒一樣，在十九年里，這位好同志捐獻了六萬多毫升血，是自己身體內的十倍多，他還屢次捐款，自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢業業、任勞任怨，干一行愛一行、鉆一行精一行。

　　雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長;古老的中國正在蓬勃發展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑，他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。

　　說到這里，我又想和大家討論這樣一個話題：那就是學習，我們身為學生，學習是我們的職責，更是我們的未來。在讀懂雷鋒后，更重要的就是要把這種雷鋒精神運用到學習上去。快到期中考試了，不知道大家復習的怎么樣了。在此我想與大家交流一下關于期中考試的復習問題和心態問題。

　　首先，我們要正確看待考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你平時學習效果的一個手段�？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有將情緒調整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張，才是最佳狀態。

　　其次，我們要科學合理安排好期末復習。扎實充分的準備和從容自信的心態是取得好成績最有力的保障。期中考試科目多，內容多，這就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的情況，制定出復習計劃，對學習做出詳細、科學、合理的安排，以便有的放矢地進行復習。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點等等，把有限的時間變成無限的智慧!

　　第三，我們復習要講究技巧。復習時，不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫，還將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。

　　最后，我還要提醒同學們，期中考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學會做人是學習的根本，而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人，考試時誠實答題，不抄襲，不作弊。

　　同學們，下個星期的此時此刻，我們都將步入期中考試的考場，面對考試，你準備好了嗎?希望大家都能調整好心態，抓緊時間科學地復習。預祝同學們都能取得優異的成績!

　　我的演講完畢謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的作文 篇18

　　“阿姨，您來這邊坐吧!”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“Thankyou!Thankyou!”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的啊?”紅領巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密!”原來，學習雷鋒不留名呢!“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。

　　雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

弘揚雷鋒精神的作文 篇19

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

　　我們身處美麗的校園，望著一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

　　老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情�！�

弘揚雷鋒精神的作文 篇20

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。

　　我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業。

　　您的名字當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。

　　不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨一無二的，雷鋒精神更是前無古人的。

　　正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝;

　　正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學習;

　　如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;

　　在離開雷鋒的個春天里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神;

　　在偏僻鄉村泥濘的鄉道上，走來了年輕的女大學生，伴著學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光;

　　在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名;

　　在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。

　　在洪水激流中，我們看見了高建成、李向群，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影;

　　在sas逞兇的日子里，我們看見了一雙雙無畏的眼睛;

　　幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。

　　一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態;對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規范辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規范、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

　　大家都知道集體由個體構成，集體精神需要多個個體來展現。我不想說教，也沒有資格說教，我和我的大多數同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業務、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

　　讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，

　　讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力;

　　讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，

　　讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚;

　　讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神

弘揚雷鋒精神的作文 篇21

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌，我相信大家并不陌生，因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標準。他永遠活在我們心中。

　　學習雷鋒做好事，是當今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣的例子在過去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關心身邊人的感受，認為能搶到座位已經就很好了�？墒强嗔藙幼骶徛�的老人、孕婦、小孩。記得在我上小學三年級的時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發，略顯得雜亂。

　　公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想“要不要給她讓座?”正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧!”那老奶奶應了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧!”話音剛落，車上的人頓時鴉雀無聲，所有的目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在他的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座，大家應該表揚的是我啊!”這件事一直藏在我的心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現，我們也有義務把這種精神發揚光大。

　　假如社會上涌現出許許多多的人學雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個充滿愛心，勇于進取的好少年吧!

弘揚雷鋒精神的作文 篇22

　　在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。

　　那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務多少?

　　“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病�！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

　　在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

　　同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

弘揚雷鋒精神的作文 篇23

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天是3月3日，大家知道再過兩天也就是3月5日是什么日子嗎?對!今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表45周年的日子。45年來，人們在不斷地“學習雷鋒好榜樣”的同時，用自己的實際行動演繹著“雷鋒的故事”，詮釋著雷鋒精神，這對當代中國社會起著重要作用和深遠影響。所以我今天講話的主題是“讓雷鋒精神煥發時代光彩”。

　　什么是雷鋒精神?我們學習雷鋒什么呢?雷鋒精神是以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點，其內容包含著多個方面。我們學習雷鋒，主要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，學習他像釘子一樣認真刻苦、堅持學習的優秀品質;學習他愛崗敬業、恪盡職守的優秀品質;學習他關心愛護他人支持理解他人的優秀品質;學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質。

　　其實我們不要刻意去追求學習雷鋒的形式，我們現實生活中的一點一滴，都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月，現在的四年級二班的趙靜玉同學撿到小靈通送還失主的事嗎?大家還記得你的同桌或你的好朋友在學習中在生活中幫助你的事情嗎?大家還記得運動會上同學們互相關心積極為隊員吶喊助威的事情嗎?這發生在我們同學身上的一件件點滴事情，蘊藏在同學們身上的這種拾金不昧、關心他人、團結互助、樂于奉獻的精神，都是學習雷鋒的表現。所以學習雷鋒我們應要從身邊小事做起。

　　比如要遵守學校規章制度，課間開展正常的活動，不追追打打，爭當遵紀守法的好少年。比如認真做好清潔衛生工作。我們要求大家認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。比如尊敬師長，講文明有禮貌主動向老師問好等等，把我們應該做的事情做好就是學習雷鋒的表現。

　　今天我還要給同學們介紹一下雷鋒的釘子精神。說到釘子精神，有這樣一個小故事：一天，電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小學生：“你對學習抓得緊嗎?”姓賈的學生不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”這是一個關于雷鋒學習的小故事。

　　當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，沒有時間學習時，他在日記中寫道：“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不意愿鉆。”

　　一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。擠，不光要擠出時間，我覺得最關鍵是要擠出學習意識。鉆：就是在學習上要刻苦鉆研，學習上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學們，在學習上，我們就要發揚雷鋒的這種“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，干凈整潔，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生;能積極參加各項活動，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。

　　老師們，同學們，如果我們在工作中，在學習上能學習、發揚雷鋒的這種“釘子精神”，那么，我們就離成功不遠了，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

弘揚雷鋒精神的作文 篇24

　　老師們、同學們：

　　1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出 “向雷鋒同志學習”的偉大號召，49年來，它激勵著一代又一代青少年健康的成長，今天，我們在這里隆重集會，堅持開展學雷鋒活動，就是要在新的歷史條件下，繼續發揚光大雷鋒精神，通過不斷豐富活動內容，不斷擴大范圍，不斷創新形式，努力營造弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動的良好氛圍，扎實有效的推進我校學生基礎思想道德教育，促進學生文明行為習慣的養成，努力塑造金明小學“博學多聞、多才多藝、舉止得體、崇尚美德”的學生形象。

　　作為一名小學生，學習雷鋒精神，要從身邊的小事做起：學習雷鋒 “釘子”精神，不斷提高學習能力，逐步養成良好的學習習慣。學習雷鋒無私奉獻精神，全心全意為人民服務。學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不亂花一分錢，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約。學習雷鋒助人為樂的精神，“把別人的困難，當成自己的困難;把他人的愉快，看成自己的愉快”。

　　今天，我們向全校師生發出深入開展學雷鋒活動的號召, 學校大隊部根據實際情況安排了具體的活動，希望全校師生積極行動起來，認真組織實施各項活動，使學習雷鋒活動扎扎實實、深入持久地開展下去，促進我校精神文明建設和學生的思想道德素質的提高，師生共同努力，譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!

弘揚雷鋒精神的作文 篇25

　　尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好!

　　我是六年級三班的羅遠秋同學

　　今天我為大家演講的主題是：學習雷鋒好榜樣。

　　雷鋒，你離開了我們嗎 ?

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　有人說：

　　你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。他領養了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現了

　　他們是誰?他們就是黨的好干部。可他們又是雷鋒演講稿老師把自己的知識和道德力量傳播給學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

　　在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?

　　不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌! 我的演講完畢! 謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的作文 篇26

　　為貫徹落實中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》(文明委 [20xx]6號)和《中共貴州省委貴州省人民政府關于進一步做好農村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號)文件精神，扎實推進我縣社會志愿服務活動，促進和諧建設，**縣城市管理局開展關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人的“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務行動。為推動活動扎實有效開展，特制定本實施方案。

　　一、指導思想和工作原則

　　指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的精神為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，緊緊圍繞社會民生問題，結合精神文明建設工作實際，大力弘揚“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”為主要內容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學習和工作提供志愿服務，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風尚，為全縣經濟社會發展構建和諧社會環境。

　　工作原則：堅持以人為本，尊重服務對象選擇和意愿，圍繞其生活學習工作的實際問題和困難開展志愿服務，讓留守兒童得到親情關愛，讓空巢老人得到貼心關懷，讓殘疾人得到真誠關心。堅持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結對幫扶。堅持因地制宜，結合服務對象實際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務。堅持循序漸進，各地各部門在重點城市開展試點工作的基礎上，認真總結經驗，有序推進，鞏固擴大活動成果。

　　二、活動主題和服務對象

　　活動主題：“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務行動

　　服務對象：留守兒童(父母雙方或一方長期外出打工，而留守農村的孩子)。空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農村的特困殘疾人)。

　　三、服務方式和服務內容

　　(一)留守兒童

　　對留守兒童采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，推廣代理家長制，對留守兒童提供學習輔導、經濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導等志愿服務，使他們生活有人管、學習有人教、成長有人導，快樂健康成長。

　　1、輔導留守兒童學習，培養學習興趣和閱讀習慣，督促其按時完成作業，引導養成良好的學習習慣，使他們學習上有進步。

　　2、針對未成年人心理特點和成長規律，加強對未成年人的思想道德教育和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現象進行教育，引導他們養成樂觀、自信、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習慣進行糾正，引導他們養成良好的道德品質和行為習慣。加強與留守兒童監護人的溝通，宣傳講解科學的教育理念和方式，引導監護人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關心等現象。

　　3、對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識。敦促并幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節假日和傳統節日期間，開展“親情傳遞”主題活動。通過電話、寫信、網絡視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關愛。

　　4、關心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節假日，在六一等節慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

　　(二)空巢老人

　　根據服務對象實際采取“一對一”或“多對一”的形式結對幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。

　　1、每周到老人家上門問候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。

　　2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動，豐富老人的精神文化生活。

　　3、春節、元宵節、重陽節、中秋節、老人生日等節日，到老人家探望，陪老人過節，在力所能及的范圍贈送禮物，讓老人享受兒女般的親情。

　　4、為老人建立健康檔案，講解養生、衛生等生活常識，定期為老人體檢，老人生病時能夠得到及時醫療和照顧。

　　5、了解老人實際困難和問題，及時向有關部門反饋，積極為他們排憂解難，推動問題解決。宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識。

　　(三)殘疾人

　　以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據殘疾人實際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協助、事務代辦、短期陪護、交友娛樂、就業引導等志愿服務，引導他們較好地融入社會大家庭。

　　1、開展交友娛樂服務，陪同殘疾人聊天、學習、游戲等，進行心理輔導，鼓勵他們樹立自尊自強自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。

　　2、開展日常生活照料服務，幫助殘疾人作家務、協助外出、事務代辦、家電維修等，在節假日開展節日慰問、贈送慰問品等活動，讓他們感受社會大家庭的溫暖。

　　3、開展康復治療服務，幫助殘疾人做康復訓練，引導其積極配合治療。

　　4、對有一定勞動能力的殘疾人，組織開展就業培訓、就業輔導等志愿服務，幫助聯系適合的就業崗位，使他們更好地融入社會。

　　四、組織領導和責任分工

　　(一)組織領導

　　成立“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務行動領導小組，局長丁希華為組長。

　　五、工作安排

　　20xx年為“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務行動伊始年，著重抓好工作，在取得成功經驗的基礎上，逐步擴展，延伸到基層，不斷提升活動水平，增強影響力和實效。

　　六、工作要求

　　1、加強領導，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關于“完善社會志愿服務體系”的要求，高度重視此項工作，支持相關部門開展富有特色的活動，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務活動作為精神文明建設工作的重要抓手，使“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務工作有章可循。

　　2、加強宣傳，廣泛動員。要充分利用廣播、標語、宣傳畫、公益廣告、群眾會等多種形式，廣泛動員機關干部、青年團員、醫療工作者、教育系統干部職工、青年學生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務行動深入入心。要著力在單位、個人、服務對象中培養挖掘樹立一批先進典型，大張旗鼓宣傳他們先進事跡，營造良好氛圍，吸引更多人參與，推進工作深入持久開展。

　　3、協調配合，齊抓共管。各部門要根據本方案安排，結合實際，認真謀劃，制訂切實可行的措施和具體活動方案，推動“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務行動的開展，努力形成協調配合，齊抓共管的工作格局。

　　4、加強指導，統一行動。定期檢查加強指導，對活動好的單位和個人，注意總結經驗，及時宣傳推廣。各地各單位根據本方案時間進度，統一開展“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務行動，迅速形成聲勢、形成規模。開展活動要佩帶全省統一的活動標識，提高“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志愿服務行動的影響力。

弘揚雷鋒精神的作文 篇27

　　“墻上掛著雷鋒像，頭上紅星閃閃亮。爺爺經常對我講學習雷鋒好榜樣。每每我低吟起這首童謠，心中總會有一股股暖流涌上心頭。

　　俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他雖不像岳飛百戰百勝，保家衛國，令敵人聞風喪膽;也不像諸葛亮神機妙算，機智聰慧;更不像李白才華橫溢，妙筆生花。他只不過是一個小小的士兵，一個普通的戰士，他是那么地默默無聞，既不出類拔萃，也沒有一門過硬的，特殊的技藝，但是只憑他的默默無聞，樂于助人，就令他名留青史，流芳百世!

　　雷鋒叔叔曾經說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是多么樸實無華的言語呀!可就是這句話曾激勵過多少代人民爭做助人為樂的人，并且這句話中也蘊含著雷鋒叔叔發自內心的號召與吶喊，以及他那至高無上的品質。

　　生活中有何嘗不是如此，僅有平時樂于助人，默默無聞才可以交到更多的朋友，得到更多的友誼以及尊敬。在生活中，也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅冰。

　　記得有一次我看到一位中年男子見一個老大娘吃力地搬著大米，嘴里“哼哧，哼哧”地喘著粗氣。于是，那中年男子便趕過去幫助那位老大娘抬米。只見他拎起一角扛在背上，向老大娘問清地址，便扛了去。老大娘見了直道謝，臉上笑開了花邊，走邊與他交流家常。望著那位中年男子的背影，我覺得他愈來愈高大，以至我等他們走遠了，仍在發呆……

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

弘揚雷鋒精神的作文 篇28

　　夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……

　　雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的`壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

　　“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！比藗冞�記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風雨的呼嘯，撼動了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來手指已經磨破，流出了血。一個同志見了，勸他找衛生員上點藥，可情況太緊急，他沒有去，繼續用手挖……經過七天七夜的奮戰，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的精神，受到了戰友們的熱烈贊揚。

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

　　窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統;同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

弘揚雷鋒精神的作文 篇29

　　在東方大地，有一個光輝而又不朽的名字——雷鋒!雷鋒曾在他的日記中寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?雷鋒的一生是平凡的一生，但是他在許多平凡的小事中體現了一種不平凡的精神。這就是雷鋒精神。雷鋒精神就是助人為樂、不求回報、工作積極、學習努力……我們應該向雷鋒學習，宏揚雷鋒精神并不是要我們做出什么驚天動地的大事，而是要我們立足于身邊的小事，從身邊的小事做起，在我們身邊，從來就沒有缺過雷鋒。

　　全國優秀縣委書記焦裕祿就是我們身邊的雷鋒，他為了蘭考縣人民的幸福，艱苦奮斗，他把自己的一生乃至生命都奉獻給了蘭考人民;黨的好兒子孔繁森也是我們身邊的雷鋒。為西藏阿里地區人民的幸福，他在貧瘠而又艱苦的高原上，走千家，訪萬戶，把自己的一生奉獻給了那片土地。在我們身邊，從來都沒有離開雷鋒。去年我們湖南的冰雪災害，是全國同胞向我們伸出援助之手;“5·12”四川汶川大地震，四川人民傾刻之間流離失所，骨肉分離，面臨災頂之災。然而，災難無情，人有情。我從每天的電視報道中看到人與人的真情;看到一個個“雷鋒”在抗震救災的戰場上奮斗。當時我們學校也和其他學校、和全國人民一道踴躍向災區同胞捐款，我清清楚楚記得學校組織捐款的那一天早晨，我一大早就把我存錢的小罐打開，把平時積攢的零花錢全部捐給了災區，我的同學和我一樣，都用自己的方式為災區人民表達并獻上了一份真情。

　　盡管雷鋒一直沒有離開過我們，但在生活當中，我們還是覺得雷鋒太少。一度以來，社會上互相關心的人少了，社會上不和諧因素多了，作為新世紀的少年兒童，我們有責任、有義務從我做起，從現在做起，向雷鋒學習，為社會的和諧、發展、進步做出應有的貢獻。

　　同學們，學雷鋒，見行動，讓我們共同行動起來。讓我們身邊的雷鋒越來越多!

弘揚雷鋒精神的作文 篇30

　　在萬物復蘇的季節，我們踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風，迎來了我們第五十個雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的，雷鋒的精神是永恒的。

　　是什么讓我們永遠記住了這個名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?

　　那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰，那只不過是一個弱不禁風的身軀卻讓無數人感動，那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。在一個民族的靈魂深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

　　回首我們的生活，身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知犧牲了多少個休息日，又不知放棄了多少陪伴家人的時間，他們一心撲在教育事業上，教導我們怎樣做一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益于人民的人。桃李滿天，下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命筑起共和國的長城，沖鋒陷陣，是排頭兵：抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言，奉獻無聲。

　　__年前的今天，中國國家領導人曾親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒，是在社會主義的哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰士。他屬于中國，也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學們，讓我們人人爭做“活雷鋒”，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗俗，用風度鑄造儒雅。用實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂�！百浫嗣倒�，手有余香�！薄盎钪�就是為了能讓別人生活的更加美好!”

　　陽春三月，請讓這服務他人、奉獻社會的春風再一次充滿每個校園、每個社區，乃至整個社會。讓我們伴隨春風感受溫暖，用自己的實際行動傳播一切正能量。從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊生根發芽，讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。

弘揚雷鋒精神的作文 篇31

　　小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》，那時的我，只會照本宣唱，根本不會去體會歌詞中的含義，對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻，根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己，專門利人”的精神。

　　雷鋒在日記中詳細的記錄另外他在不對的點點滴滴，他在入伍第一天寫道：今年1月8日，是我永遠不能忘記的日子，我光榮地參加了中國人民解放軍，實現了自己最崇高的愿望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產黨對我的親切關懷和照顧。我到達部隊的頭一天，因為乘火車時車廂里熱，我脫掉了衣服，下車受了涼。深夜睡不著覺，止不住地咳嗽，發燒，有時還發冷。下半夜了，營長來到我們宿舍，有的同志被子沒有蓋好，他輕輕地給蓋好。他發現我還沒睡，走到我身邊見我咳嗽，就輕聲問：“你感冒了么?”我說：“沒什么。”當時我想，這點小病還是不告訴首長好，以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次，發現我一直沒睡，知道我感冒了，就從衛生連叫來一位醫生給我診治，吃了藥，叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊，怕我凍著，脫下自己的棉大衣，還送來一床新被子，都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭，我真想掏出自己的心來獻給黨，我下定了決心，入伍了，一定要好好地為人民服務。

　　就這樣，雷鋒實現了這個愿望，他一生都在默默的為人名服務，做一個永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經不在了，但他的“為人民服務”的精神，已經深深的烙在我們的心里，體現在我們的行動上。如，那一場驚天地的大地震，事情已經過去了半年多了，但那受災的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天，人民解放軍投入到了救災的行列中去，全國人民為災區捐錢、捐物，幫助人民災后重建，我們也拿出自己的零花錢，捐給了災區的小朋友們。

　　雷鋒精神永遠激勵著我們成長，我們不需要別人的提醒，我們已經把他的種種精神深深的烙在腦海里，這種精神將是我們的人生目標，人生信仰。三月是全國掀起學雷鋒的高潮，我認為雷鋒他并沒有離我們遠走，他時刻和我們生活在一起，我們的周圍涌現出許許多多的活雷鋒�？捎腥苏f雷鋒是三月來了，四月走。我想這種錯誤的思想一定要改正。因為我是生活在相親相愛的大家庭里，我們一定要把雷鋒精神永遠傳下去。

弘揚雷鋒精神的作文 篇32

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，

　　大家下午好!

　　我是來自初二、八班的苗子聰。我演講的題目是《不可被遺忘的雷鋒精神》

　　3月5日是毛澤東發表“向雷鋒同志學習”題詞47周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

　　他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的作為和精神，像冬天般的太陽一樣給人以溫暖，又像挺拔的高山，給人以無限的敬畏。

　　雷鋒，一個響亮鮮活的名字，可對有些人來說已經陌生，現在我們的生活富裕啦，可雷鋒的精神對有些人來說已經過時啦，有些人只富了口袋，卻貧了腦袋。有的搞鋪張浪費，一點也不珍惜勞動成果，對社會造成了極壞的影響。有的人變得冷漠自私，對于有困難的人見死不救，成為不聞不問的“看客”，吝嗇著自己的愛心與社會責任，思想竟變得如此麻木。

　　我們在邁進新時代的時刻，生活在富裕時代的我們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，敢于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神，不是嗎?

　　不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

　　不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?

　　不是人人都希望社會風氣越來越好嗎?

　　不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

　　在歷史與時代的發展潮流中，我們多多少少在遺忘著什么�？墒�，在人類文明社會的建設之中，最不可缺的就是精神支柱，是一個能引領人們向前奮進的精神支柱。那就是——雷鋒精神。

　　在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我想給我和同學們提幾條建議。我們可以以雷鋒精神編著一部“心靈法案”

　　一、尊敬老師、父母和長輩，做一個懂禮貌的好孩子。

　　二、對待同學，我們應該和睦相處，互相幫助，度過融洽開心的每一天校園生活。

　　三、對待別人要熱心，有誠意，積極勇敢的去幫助別人，奉獻自己的愛心。

　　四、要自覺的服從集體的安排，要默默的服務并奉獻與集體，要時刻顧全大局，不能因自己的利益損害集體的利益。

　　五、對待學習，我們要認認真真，一絲不茍，努力提升自己的價值。

　　六、對待錯誤我們要認真改正，積極向著更好的未來奮進。

　　七、要勤儉節約，不亂花父母的一分血汗錢

　　八、隨手撿起地上的一片紙屑，力爭做一名環保小衛士

　　我希望全校師生積極行動起來，學習雷鋒精神，樹立文明新風，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。

　　人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的作文 篇33

　　40多年來，人們贊美英雄，緬懷英雄，紀念英雄，學習英雄，流傳下來許多與雷鋒有關的物品，主要有圖書、報刊、圖片、字畫、郵票、火花、紀念章、連環畫、明信片、音像制品等達數十種，已經形成了一個廣博的專題收藏。在這些專題收藏品中，徽章是一個獨特的類別，很多徽章還鮮為人知。

　　雷鋒生前所在部隊——沈陽軍區于1993年頒發“學雷鋒榮譽獎章”，分為三等，均為銅質，圖案相同，鍍金、鍍銀加以區別，通徑6.2厘米，軍功章造型，副章橫牌內鐫刻毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”，中間有銅環相連。該獎章正中鐫刻雷鋒高浮雕頭像，頭像下是常青的松柏，寓意雷鋒同志永遠活在人民心中，沈陽軍區政治部于1995年頒發“學雷鋒積極分子獎章”，鋁質，通徑3。

　　5厘米，獎章正中鐫刻著雷鋒著冬裝頭像，像下刻有“學雷鋒積極分子”銘文。

　　學雷鋒活動在全國各地廣泛開展后，涌現出不少學習雷鋒積極分子和先進集體，一些地方制作并頒發了獎章。共青團沙市市委于1964年“5·4”青年節頒發“學習雷鋒積極分子”獎章，此章外形是一面旗幟，紅旗襯托著雷鋒浮雕半正面像，身旁是松枝，下部是一本翻開的書，書上刻有“學習雷鋒積極分子”;1978年5月4日，江西省青少年學習雷鋒積極分子代表大會在南昌市召開，會后給每位代表頒發“向雷鋒同志學習”獎章，該獎章正中鐫刻雷鋒雕像，上方副章刻有“向雷鋒同志學習”題詞，背面鑄“共青團江西省委頒發”，“1978.5”銘文。

　　從上世紀六十年代至今，全國各地制作發行了不少“向雷鋒同志學習”紀念章。

　　20xx年3月，北京王府井女子百貨商店所有的團員青年佩戴雷鋒紀念章上崗。這是該店開展“向雷鋒同志學習，全心全意為人民服務”的主題活動內容之一。他們說：學雷鋒絕不是形式和過場，重要的是要以實際行動為消費者提供滿意、周到、熱情的優質服務。

弘揚雷鋒精神的作文 篇34

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?對，這些都是雷鋒叔叔的名言。

　　雷鋒，一個熟悉而響亮的名字;雷鋒，一位平凡但卻偉大的戰士。在春回大地，萬物復蘇的3月，我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!當他那微笑的面孔再一次出現在我們面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫，但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”，其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖，他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的故事一直在感動著你，感動著我，感動著我們每一個人。

　　轉眼間，雷鋒離開我們已經近50年了，但數不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般，拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著，令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中，有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目一漲再漲。醫院的門口，獻血的人排起了長隊，他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會，他的精神卻流傳在新時代。

　　雷鋒精神是我們生存和發展最基本的精神力量，它能使人與人的關系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產生的喜悅，才能稱為快樂。于是，我下定決心，把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災區捐款時，我都會拿出自己所有的零花錢;每當學校里有散碎的紙片時，我總會彎腰撿起來;每當同學遇到難題時，我會主動地幫他解決。

　　雖然我做的這些事情很小，但我一定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧，把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做，生活將變得更美好。