2024年3.5雷鋒日（通用32篇）

2024年3.5雷鋒日 篇1

　　1963年3月5日，《人民日報》發表了毛丨澤東的題詞:“向雷鋒同志學習”。從此全國開展了學習雷鋒的活動。 雷鋒是人民解丨放軍沈陽部隊工程兵某部班長。1939年12月出生于湖南省望城縣(今長沙縣)一個貧苦農民家庭，自幼成為孤兒。1957年加入共青團。1960年參軍，同年11月入黨，不久任班長。他苦練軍事本領，積極學習毛丨澤東著作，全心全意為人民服務。 1962年8月15日，雷鋒不幸因公犧牲。 1963年1月7日，國防部批準授予雷鋒生前所在的四班為“雷鋒班”。

　　1月23日，共青團中央發布決定，追認雷鋒為全國優秀少先隊輔導員。《人民日報》發表毛丨澤東的題詞后，又發表了劉丨少奇、周恩來、朱德、鄧丨小平的題詞，推動了學雷鋒活動在全國廣泛而深入地開展。 全國各種輿論工具廣泛宣傳雷鋒的模范事跡和高貴品質。各種形式的報告會、座談會、展覽會紛紛舉行。雷鋒忠于祖國、忠于人民、忠于黨以及毫不利己、專門利人的精神感染了全國人民。雷鋒精神成為熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的思想;成為人與人之間團結、友愛、互助的新型關系的象征。

2024年3.5雷鋒日 篇2

　　雷鋒，原名雷正興。

　　1940年12月18日，農歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡家塘一個貧苦農民家里。因為這一年是農歷“庚辰”年，給他取了一個乳名叫“庚伢子”。

　　雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心。”

　　雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計，最后身染重病，臥床不起。到年關時，地主前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還，悲憤交集，病情加重，在過年的鞭炮聲中被活活逼死。

　　雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務農，租佃地主的地生活。在著名的湖南農民運動中，參加過農民運動。后來大革命失敗，雷明亮到長沙市仁和福油鹽鋪當了挑夫。資本家逼迫他到江邊去運貨，結果遭到歹徒毒打，重傷吐血，又帶著傷病回到家鄉種田。1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫，由于反抗遭受毒打，吐血越來越厲害，也沒有錢醫治，于1945年春天病死。

　　雷鋒的哥哥雷振德，12歲時離家到幾百里外的天津市一家工廠做童工，得了童子癆(肺結核)。由于身染重病，工作時突然昏倒在機器旁，被軋傷了胳膊和手指，隨后被老板辭掉。雷振德帶著病殘回到家鄉，又到一家印染作坊做童工。由于勞累過度，肺病一天天加重，又沒錢醫治，1946年也死去了。

　　雷鋒還有一個未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。

　　雷鋒6歲的時候，家里只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于貧困，父母無力撫養，就把她送進長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養，6歲時把她送給雷家做了童養媳。后來，雷鋒的母親被地主唐四滾子污辱而自盡。

　　雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上...... 1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的黨支書供他免費讀書，后來加入少先隊。

　　1956年夏天，他小學畢業后在鄉政府當了通信員，不久調到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

　　1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

　　因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”， 1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。

2024年3.5雷鋒日 篇3

　　雷鋒精神是我們時代的豐碑，學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。特別是20xx年是毛 主 席“向雷鋒同志學習”題詞50周年，我系團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，于20xx年3月5日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。

　　雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去。

2024年3.5雷鋒日 篇4

　　敬愛的黨組織：

　　初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒精神的內涵，應該是奉獻精神，雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。其次是“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。當前，學雷鋒活動正在全省上下廣泛開展。周強書記在談到雷鋒精神時說：“雷鋒精神具有深厚的土壤和廣泛的群眾基礎，它既是時代的產物，也是歷史的必然。雷鋒精神有著鮮明的時代特征，那就是愛與奉獻的精神，其內核是跨越時空的，雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恒的。要讓雷鋒精神深深扎根湖湘大地”。

　　黨的xx屆六中全會作出了深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態化的決定，將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。 “一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產黨員，就應該像他那樣，用一生的忠誠和執著，堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業。要學在前面、做在前面，做繼承與發揚雷鋒精神的積極實踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執著，多感恩、多奉獻，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。

　　“一花獨放不是春，百花齊放香滿園。”希望全社會的人都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”，被愛心所包圍。

2024年3.5雷鋒日 篇5

　　老師對我們說，3月5日“學雷鋒日”，三月份是“學雷鋒月”。

　　當《學習雷鋒好榜樣》這首歌在我耳邊回蕩時，我心里萌發了一個想法：做一件好事。放學了，我和媽媽正想坐公共汽車回家，一輛公交車緩緩地向我們駛來，我們上了車。忽然一個老人拄著拐杖一步步地走上來，一些青年人都視而不見，我腦海中一個聲音說：“這些大人都沒讓座，我個小孩子，讓什么讓?”另一個聲音卻說：“你忘了什么叫雷鋒精神了嗎?就算讓自己辛苦一點兒，也能換來老人的微笑。”兩個聲音的爭論，使我更加難以抉擇，想了老半天，良心終于占了上風。我嘴里吐出一句話：“老奶奶，您坐。”說著，便站了起來。老奶奶嘴里一邊說：“謝謝!”一邊邁開步子向我的座位走去，汽車到站了，我一邊走一邊想：“雷鋒叔叔雖然犧牲了，但永遠活在我心中。今天，我做了一次雷鋒式好少年!”想到這里，我不知不覺地笑了起來。

　　我心中又有一個疑問產生了：為什么車上的叔叔阿姨不給老奶奶讓座呢?是因為這不是他們該做的，還是他們還不知道雷鋒精神嗎?

　　俗話說：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。雷鋒叔叔只怕是一點點需要幫忙的，從來都沒有推辭過。

　　我們一定要多做好事，讓身邊的活雷鋒越來越多，哪怕幫殘疾人撿東西，在公共汽車上為老人、殘疾人讓座，看見垃圾彎腰拾起。讓雷鋒精神永放光芒!

2024年3.5雷鋒日 篇6

　　敬愛的黨組織：

　　沐浴著三月的春風，感受著春天的溫暖。我們不知不覺就會想起這樣一個人——雷鋒。想到雷鋒，我們就想起了新時代的精神。這種精神體現在時代發展的意義上，除了能夠推動社會發展，還能不斷塑造人們的精神境界。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。因為雷鋒精神所蘊涵的價值目標是自強不息、孜孜不倦的對國家、對社會、對集體的崇高追求。

　　如果沒有一個推動時代發展的好的精神主流，那么這個時代就會越來越走向腐化和墮落。新時代的主流就是需要一種動力，這種動力必須來源于思想的主流推進。只有一個好的主流思想，才能推動社會的不斷進步。雷鋒精神所追求的價值目標是“集體主義”和“全心全意為人民服務”，這是雷鋒精神最核心的價值理念。這個價值理念就是實實在在的時代發展動力。如果一個時代，每個人都只為自己考慮，不為國家、社會考慮。那么這種現象就是極端危險和不可想象的。最終自己的私利也無法獲得，就會成為低級無聊的生活群體。所以，新時代發展需要雷鋒精神，他不是體現在形式和做作的層面。而是一種無形的，實實在在的精神反映。比如尊老愛幼、愛黨、愛國，如果沒有這種豁達的精神，是絕對辦不到的。

　　雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是 只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，“干

　　一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生 銹的螺絲釘的“釘子”精神。雷鋒精神經過近50年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英 雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏 實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

　　中國是一個文化底蘊非常深厚的歷史大國，幾千年來一直遵循著真、善、美的主基調，貶斥著假、惡、丑。不管社會如何變遷，這種基調都一直延續著，即使沒有得到更好的落實，最終也體現在了朝代的變更中。時代的主流，永遠立于不敗。雷鋒精神作為新時期的體現，是中華民族悠久的道德傳統中一朵亮麗的奇葩，是中華民族特有的民族精神在社會主義建設時期的具體表現。不管在生活的哪一方面，他都體現著和閃耀著亮麗的光輝。黑格爾說過，“傳統美德并不是一尊不動的石像，而是生命洋溢的，有如一道洪流，離開它的源頭愈遠，它就膨脹得越大。”

　　在社會的方方面面，只要有好人好事、自強不息、奮斗不止發生的地方，就有活生生的雷鋒影子，都感動著每個人，沁人心扉。因此，新時代的雷鋒，從來就沒有孤獨過，雷鋒精神永遠不會消失。他越來越體現在生活的方方面面，并不斷開出亮麗的花朵。

2024年3.5雷鋒日 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰士，幾代人來家喻戶曉的英雄人物;雷鋒，一部普通的《雷鋒日記》，幾十年來感動著一批又一批人;雷鋒，一名普通的中國士兵，享譽世界的美國西點軍校卻將雷鋒的照片掛在墻上學習。

　　1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并將每年的3月5日定為學雷鋒紀念日。時至今日，已經近49年，四十余年來，雷鋒精神世代相傳，學習雷鋒精神，對于今天的每一個人都具有非常重要的現實意義。

　　學習雷鋒，要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士，但他卻在普通的崗位上做出不普通的業績。他說到做到，一諾千金。新時代，學習雷鋒，就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來，作為社會主義現代化建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

　　學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰，手留余香。只有助人為樂，才能得到別人的幫助，而幫助別人，必須從身邊做起，從小事做起。

　　學習雷鋒，要學習他的螺絲釘精神。干一行，愛一行。學習雷鋒，就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知欲，刻苦鉆研。每個人做的事都是小事，微不足道，但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

　　今年圍繞學習雷鋒精神，校團委學生會將開展主題為“青春奉獻”的系列活動。包括下周就將舉辦的 “青春奉獻·3.5義賣活動”。要求，各班積極配合學生會相關部門安排，參與義賣活動并做好匯總。及時發現活動中表現突出的集體和個人，活動結束進行評比和表彰。

　　第二項活動是“青春奉獻·義掃活動”。舉辦以青春奉獻為主題的義務勞動活動，主要以校園衛生和學生宿舍公共部分的衛生為抓手，要求各位同學積極參與到為學校服務，為他人服務的過程中。

　　第三項活動是“青春奉獻·班團活動”。以班級或團支部為單位，各班級組織開展相關活動。要求，探討新時期青年如何弘揚雷鋒精神，與時俱進。開展符合時代特征又有意義的活動。

　　同學們，雷鋒精神歷經四十余年風雨，煥發出新的生機和活力。希望我們每一個人都在學習和生活過程中，繼續發揚雷鋒精神，刻苦學習專業知識，做一個對社會有貢獻的人，做一個社會需要的人，做一個被社會認可的人，在奉獻中不斷實現自己的人生價值。

2024年3.5雷鋒日 篇8

　　近日，我們一起閱讀了《雷鋒日記》，頗有感慨。雷鋒的名字伴隨著全中華國人幾十年的風風雨雨，每年3月，人們都會以不同方式來紀念這位人物，同時雷鋒精神也是傳統美德的延續。

　　雷鋒精神之一是他的釘子精神。當雷鋒聽到有同事說工作這樣忙，沒有時間學習時，他在日記中寫到：“有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在工作忙不忙，而在你愿不愿意學習，愿不愿意擠時間，要學習時間會有的。一塊好好的木板，上面一個眼沒有，釘子能進去，靠的就是擠，由此看來，釘子擠勁，鉆勁是我們在學習上要提倡的精神。

　　英國哲學家培根也說過：“學習給人以快樂，給人以光彩，給人以才干”。他能開拓我們的視野，投入其中也能給人種享受。現時代在飛速的發展，在享受高品質物質生活帶給我們的安逸的時候，更應該注重提升我們的精神世界。若我們在工作中依舊安于現狀，墨守成規，一成不變的照著前人的工作模式，就如同逆水行舟，不進則退，逐漸會失去競爭，被社會所淘汰。試問如何才能推陳出新，有所創新，引領行業 的發展?這就要求身為青年員工的我們，不斷的學習，充實自我，提升自我能力，學以致用，開拓視野，從不同的角度思考，尋求創新。從古至今，愛學習是多少偉人共同的品質。他們所取得的成就背后是我們難以想象的艱苦。晉代孫康映雪夜讀，北宋楊時程門立雪，西漢孫敬懸梁刺骨，匡衡鑿壁借光……那我們讀

　　書條件如此優越方便的今天，又有什么理由不愛學習呢?!

　　雷鋒精神之二是為人民服務。雷鋒最經典的話：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。” 我們應該抱的雷鋒精神的信念在各自的工作崗位中發揮自己最大的作用，與同事互幫互助，共創佳績。

　　雷鋒雖然離開了我們，但他的精神一直在我們心中，潛移默化的在影響著我們日常的行為。所以今天年輕的我們，應該弘揚雷鋒精神，繼承發揚雷鋒精神、中華傳統文化，做中華的傳承者。

2024年3.5雷鋒日 篇9

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。”大家唱著這首歌，就能想到一心為民的雷鋒吧。

　　雷鋒是9年2月8日出生，到92年8月日逝世，是中國家喻戶曉的人民解放軍，也是全心全意為人民服務的楷模。雷鋒原名：雷正興、父親：雷明亮、母親：張元滿、爺爺：雷新庭、哥哥：雷正德。雷鋒得的成就也不少有：二等功一次、三等功三次還有撫師市人大代表。同學們我們了解雷鋒，一起看看雷鋒的小故事吧!

　　有一次，雷鋒外出時在沈陽車站換車時，發現了一個背小孩的年輕婦女，被一群人給圍著，雷鋒向前去打聽，原來她們是從遼寧去吉林看丈夫，可是車票和錢丟了，雷鋒毫不猶豫的用自己的錢為婦女買了去吉林的車票塞到她手里，婦女站起來問：“小兄弟，你叫什么，哪單位，家住哪?”雷鋒看了看說：“我叫解放軍，家在中國。”

　　雷鋒的這個故事感動了我，雷鋒不畏一切，拿自己的錢為那位丟了錢的婦女買車票，可隱瞞自己的名字、住址、單位，雷鋒這種樂于助人的精神感動了我、感動了大家。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。”我們要向雷鋒學習做個樂于助人，長大后為國家服務的少先隊員!

2024年3.5雷鋒日 篇10

　　社區3月5日學雷鋒日活動方案

　　一、活動背景： 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡"以德育人"，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織"學雷鋒下社區"主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。

　　二、活動主題：學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神

　　三、活動目的： 本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。

　　四、活動對象：經管一系第三學生黨支部 部分黨員代表

　　五、活動時間及地點：三月十三日 白沙花園社區

　　六、活動內容及形式：

　　維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。

　　七、活動安排：

　　1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。

　　2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。

　　3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。

　　八、活動意義：學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來 越發展成為自愿的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設 。

2024年3.5雷鋒日 篇11

　　記得有一天，我到郊區親戚家做客，回來時，晚霞已映紅了天空。這時，很多人都推車滿載青菜的車子。從我身邊走過時。又過了一會，一位阿姨氣喘吁吁的對我說：“小弟弟，謝謝你，幫我推下車好嗎?”我隨口說：“好呀”，有上前幫她推了起來。

　　她對我很熱情，并對我解釋說：“車子在半路壞了，耽誤了一些時間，現在要快點趕上去，這要累你了，謝謝”。他連聲地對我說“謝謝”，可我這時看四處沒人，就覺得這樣做是白費力氣，也沒有人知道，真有些不合算，正想著呢，忽然從后面駛過一輛公共汽車，正是我要乘的車子，我立即追了上去，急忙跳上車，然后從窗口往后面一看，只見那輛車子像蝸牛一樣在公路上慢慢爬行，這時我心里不由得后悔起來。

　　讀了《雷鋒日記》以后，每想起那件事，我的臉上就覺得火辣辣的。雷鋒叔叔教我們要當無名英雄，我想，無名英雄就得從自身的一件小事做起，我今后一定要像雷鋒叔叔學習學習他那種助人為樂的精神，并且要將做好事進行到底。

2024年3.5雷鋒日 篇12

　　三月，冰雪融化，正值“學習雷鋒精神活動月”和“雷鋒熱”興起之時。我鎮近萬人民受“雷鋒熱”影響，紛紛無償做出高尚之舉，頗得老弱病殘們滿意，這些高尚的人用自己心靈的溫度，去溫暖那些生活在“嚴寒”之中的人，為他們排憂解難。并創造了良好的全民風氣，為北京奧運會志愿者們樹立了良好榜樣。

　　學習雷鋒，就是學習他那不怕臟累，不虛假，不吝嗇地幫助那些需要幫助的人，如孤兒、寡婦。我們要獻出愛心、真心，爭先恐后得再次掀起學習雷鋒的浪潮，以便更多的人獲得溫暖，更多的人獲得快樂。

　　三月，讓我們協起手來，讓“雷鋒熱”風靡全國，讓感動長存在人們心中蕩漾，讓空氣飄香。讓“迎奧運，講文明，樹新風”更早實現。

2024年3.5雷鋒日 篇13

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?。。。。。。”

　　這是雷鋒日記里的一句話，雷鋒是那么的真誠善良，富有愛心，處處為別人著想，而很少顧著自己。

　　在生活中，我們要學習他的奉獻精神，還要學習他的釘子精神。“釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”這些是雷鋒的釘子精神，我們在學習中要發揚釘子精神，上課時認真聽講、積極動腦、踴躍發言，遇到難題認真思考，及時認真完成作業，珍惜時間，努力學習，爭當學習好榜樣。

　　三月的春風像春姑娘的手一樣輕拂著大地，處處都是春的氣息，在這春意盎然的三月里，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒。

2024年3.5雷鋒日 篇14

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，引領青年風尚

　　二、活動要求

　　以“學習雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領青年風尚”為主題，在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內，積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外，以大學生志愿服務和社會公益活動為主，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。

　　三、活動安排

　　1、開展校內學雷鋒志愿服務月活動

　　組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務，為建設文明美麗校園做貢獻。

　　2、開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

　　廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內形成良好的學習氛圍。

　　3、開展“踐行雷鋒精神，引領青年風尚”主題教育活動

　　在團員青年中，特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

　　4、廣泛開展校外志愿服務活動

　　依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊，帶領團員青年走進社區、街道、社會單位，圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題，深入開展接地氣的校外學雷鋒活動，全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態化發展。

　　5、繼續開展青年網絡文明志愿服務活動

　　繼續深入開展青年網絡文明志愿行動。在互聯網上弘揚正能量，倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網絡輿論環境。

　　四、活動要求

　　1、加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容，統一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

　　2、結合實際，注重特色。各團總支要結合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動�；顒拥拈_展要著眼于滿足同學和服務對象的.便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務。

　　3、總結經驗，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

2024年3.5雷鋒日 篇15

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“文明校園，和諧校園”作出新的貢獻，校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召，于今年三月份繼續開展學雷鋒活動，活動方案如下：

　　指導思想：在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大青年學生在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“文明校園，和諧校園”發揮積極作用。

　　活動主題：弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務，構建和諧校園

　　活動口號：雷鋒就是你、我、他

　　活動時間：3月

　　活動地點：我校校園內或校外各公益場所

　　一、營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮。

　　1、3月3日升旗儀式，王副校長做學雷鋒動員講話。

　　2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭，充分體現團員的先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

　　二、認真開展好學雷鋒的系列活動

　　1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模范作用這一中心，各班團支書主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，材料于3月底上交校團委。

　　2、各班出一期以“傳承雷鋒精神，營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將于3月底組織對黑板報進行檢查，檢查結果計入班級量化考核。

　　3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規范服務形式，長期持續有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。

　　4、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

　�、�、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。

　�、�、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　③、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”，為學校公益事業貢獻自己的一份力量，將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

　　④、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到敬老院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

　�、荨�實施“三個一”工程：改掉一個不良行為，為學校、為班級做一件好事，向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表，將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。

　　活動要求

　　1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向校團委做申報。

　　2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，如外出活動要著校服，戴胸卡，文明禮貌，樹立實中人良好形象，干部、團員同學要做好示范引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

　　3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

　　4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。

　　總結與表彰：

　　1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分)

　　2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

2024年3.5雷鋒日 篇16

　　今天，我正在路上玩兒。忽然看見一個叔叔很著急的樣子，我跑過去問：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔著急地回答：“小朋友，我的錢包掉了，那里面可有我的銀行卡呢!”我說：“叔叔，我幫您找錢包吧!”叔叔很高興：“謝謝你了!”

　　于是我們開始了“尋錢大作戰”。我們找了廣場，大街，每一個過道，但是都沒有找到，叔叔越來越著急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓勵叔叔：“別著急，一定能找到的”，我們又繼續行動，可結果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖，還說：“辛苦了，小朋友!”

　　我想把糖紙扔進垃圾箱里，卻看見里面有一個錢包，我喊起來：“叔叔，這是不是你的錢包啊?”叔叔過來一看“是，是，我的錢包”叔叔高興地喊起來!

　　叔叔撫摸著我的頭，說：“小朋友，你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”

　　“不用謝，應該的。”我高興極了，因為我又做了一件好事。

2024年3.5雷鋒日 篇17

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。有一次媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬千，我覺得雷鋒叔叔身上，有許多的地方值得我們學習。

　　有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。

　　雷鋒叔叔看見地上有垃圾會主動撿起來，而我們看見有人往地上扔垃圾，就裝作沒看見，大搖大擺的走了，即使有環衛工人讓他們把垃圾撿起來，他們不但不聽，還把環衛工人臭罵了一頓�！　∑鋵�，在生活中也有許多像雷鋒一樣，只求付出，不求回報的人。

　　比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了，對!是老師，老師們為了我們的茁壯成長，嘔心瀝血�！　∫粭潡澑邩前蔚囟�起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰會想起這棟大樓的建筑工人，他們為了我們的幸福生活，再苦再累也毫無怨言，他們在平凡的工作中，創造了不平凡的業績。　　雷鋒叔叔做的好事數都數不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種只求付出，不求回報的精神。

　　學雷鋒，樹新風!

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2024年3.5雷鋒日 篇18

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的精神永遠留在我們心中。雷鋒不僅僅是一位人，而是一種精神。在學雷鋒活動月中，我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

　　“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻犧牲在自己的崗位上，他的死是光榮的，有價值的，比泰山還重!我們難道不是也應該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎，在學習生活中盡職盡責做好自己的本職工作。

　　雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊!

　　“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對學習的熱愛，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒的人格魅力是他進步的動力。他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

　　雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

　　其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人云，詩百遍不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

　　以后的日子生活中，我要繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

2024年3.5雷鋒日 篇19

　　讀了雷鋒日記，讓我們認識了一位偉大的人物——雷鋒。雷鋒(1940——1962)是全國人民的楷模，他只是一個普普通通的軍人，可他卻做出了不同反響的舉動。當坐火車的老奶奶車票掉了，雷鋒便把自己的車票給老奶奶用。當自己的隊友棉褲破了，他便悄悄的去縫好。當隊友生活有困難的時候，他便把自己節省的錢給隊友。這種精神值得我們學習。

　　在我們的生活中，也有這樣的“小雷鋒”。在星期天的時候我坐在椅子上，發現有。兩個小孩在打架，其中一個用手把另一個孩子推倒在地。大聲說：“快點，還我的玩具。”那個小孩用手摸去臉上的眼淚說：“我就不給，你想怎么樣?”我正想上前阻止，突然這時有一個叫李子峰的小孩跑上前，他說道：“怎么能打架呢?，大家都是好朋友，應該和睦相處。”他們聽了，立刻后悔的低下了頭。還有一次，我在樓上看見有一個男子坐在椅子上，走得時候不小心把錢包給掉到了椅子上，然后他便在旁邊的一個地方等人，一個男子看見他錢包掉了，便拿起錢包向那個人的方向追去。找到那個人，他客氣的說：“這是你的錢包嗎?”那個男子摸摸錢包說：“是的，真謝謝你。”他說：“不客氣。”

　　雷鋒說過一句話：“人的生命是有限的，可以為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去。”意思是說：“我無時無刻都在為人民服務。”如果社會每一個人都有雷鋒這種精神，社會會多么的美好阿!

2024年3.5雷鋒日 篇20

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。有一次媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬千，我覺得雷鋒叔叔身上，有許多的地方值得我們學習。

　　有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。

　　雷鋒叔叔看見地上有垃圾會主動撿起來，而我們看見有人往地上扔垃圾，就裝作沒看見，大搖大擺的走了，即使有環衛工人讓他們把垃圾撿起來，他們不但不聽，還把環衛工人臭罵了一頓。

　　其實，在生活中也有許多像雷鋒一樣，只求付出，不求回報的人。

　　比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了，對!是老師，老師們為了我們的茁壯成長，嘔心瀝血。

　　一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰會想起這棟大樓的建筑工人，他們為了我們的幸福生活，再苦再累也毫無怨言，他們在平凡的工作中，創造了不平凡的業績。

　　雷鋒叔叔做的好事數都數不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種只求付出，不求回報的精神。

2024年3.5雷鋒日 篇21

　　迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

　　事實教育了我，驕傲是犯錯誤的根源，是落后的開始。我永遠要保持謙虛謹慎的態度，老老實實為黨工作。

　　一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

　　釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

　　青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!

　　我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

2024年3.5雷鋒日 篇22

　　“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本……”每當我唱起這支歌，總會想到人們對雷鋒的夸贊，總會想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的話語。雷鋒叔叔是我學習的榜樣。

　　今天，3月5日，是學雷鋒日。天空陰沉沉的，不時飄落絲絲小雨。我又想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。我走在放學的路上，邊走邊想，不知不覺中上了公交車。剛坐下沒幾站，我看到一個拄著拐杖的老奶奶顫抖著上了車。霎時我腦海里開始了一番激烈的思想斗爭：讓坐吧，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，再說了，今天是學雷鋒日，你不是最崇拜雷鋒嗎?又一想，學雷鋒只不過是口頭說說的，真正學雷鋒做好事不留名的有幾人呢?況且今天上了一天課也挺累的，不讓也沒什么關系�？赊D念又想到，老師說過見了老人讓坐是應該的。于是我毫不猶豫，連忙站起來堅定地說：“奶奶，您請坐。”奶奶笑了笑， 慈祥地摸了摸我的頭：“謝謝，你真乖。”我心里高興極了。雷鋒叔叔說過，幫助別人，別人快樂了，你也會快樂。我覺得很對，今天我的心里是由衷地高興，雷鋒叔叔，我要以你為榜樣，真心助人，樂于助人。

　　窗外，雨不知什么時候停了。我的耳邊又想起這首歌：“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本……”

2024年3.5雷鋒日 篇23

　　"學習雷鋒,好榜樣……"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起.在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現出許多"活雷鋒",看著這情景,我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》.這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面.雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人.雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中.

　　"……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上……"這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分.堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應該學習雷峰叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎

　　雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習.他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了.與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對啊!

　　雷鋒叔叔那默默奉獻,忘我勞動,盡職守,艱苦奮斗,生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:

　　對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天。

2024年3.5雷鋒日 篇24

　　今天是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日，全社會都在學雷鋒做好事。因為雷鋒是我們幾代中華兒女共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!而學習雷鋒就是學習雷鋒精神，那么雷鋒精神到底是一種什么樣的精神呢?它的內涵是什么呢?

　　經過搜集并整理發現，雷鋒精神是一種艱苦奮斗，積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。用雷鋒日記中的一句話概括就是“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

　　作為學生的我在這個特殊的三月，在學習雷鋒的日子里，備受鼓舞。想想七歲就成為孤兒的雷鋒叔叔，我很是慚愧。我們從小無憂無慮，衣來伸手，飯來張口卻還不知足�，F在，我通過學習雷鋒精神，明確了今后的目標方向，從平凡的小事做起，從身邊做起，幫助他人，尊老愛幼，尊敬師長，勤儉節約，愛護公物，孝敬父母，關愛弱勢群體�？傊�，我要將雷鋒精神融入到我的生活和學習，將它繼承并發揚光大。

2024年3.5雷鋒日 篇25

　　我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。

　　可我呢?我沒事時就去看電視，一看就是1個小時，有時還偷懶不寫作業還馬馬虎虎，我并不像雷鋒那樣忙，我有的是時間，可我也沒有學習。

　　今天我讀了《雷鋒日記》，真正讓我認識到時間的寶貴，更讓我懂得了雷鋒的"釘子"精神，在日常生活中也要有這種"釘子"精神。在今后的學習中，我會認真地學習和運用。雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神永遠留在我的心中!

　　"學習雷鋒,好榜樣……"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起.在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現出許多"活雷鋒",看著這情景,我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》.這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面.雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人.雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中.

　　"……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上……"這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分.堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應該學習雷峰叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎

　　雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習.他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了.與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對啊!

　　雷鋒叔叔那默默奉獻,忘我勞動,盡職守,艱苦奮斗,生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:

　　對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天。

2024年3.5雷鋒日 篇26

　　三月春風吹拂著神州大地，__小學‘雷鋒’之花到處盛開!

　　早上，我推開門，一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到：三月份是雷鋒月，這么濃厚的氣味，我們小區一定又該大掃除啦!我不如當一回‘活雷鋒’呢，想到這兒，我決定下樓去看看!

　　走在樓道上，扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點;墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

　　我來到樓道，打開樓道的窗一看，哎呀!窗戶里里外外都是土，我想：我們濮陽正在創建文明城市，我們小區再沒有一個好的環境，叔叔阿姨，弟弟妹妹，哥哥姐姐們怎么能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區打掃干凈!為了我們小區的居民們能每天都有一個好心情，我連忙跑回家，拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

　　我先掃地，‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵，我覺得不耐煩了，討厭的塵土好像故意和我作對，我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽，喘不過氣來。我翹起了嘴巴，停下來不想再繼續掃啦。我又轉念一想：“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終于堅持把樓道的地掃完啦，終于過了這個艱難的開頭關!

　　我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后，順著扶手擦來擦去，上來下去。一次兩次還有力氣，到了第三次我氣喘吁吁，腿累得直打戰，胳膊像要斷了一樣，又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管，我上來下去，站著蹲著。手凍的通紅，快要僵了，一點兒也不使喚。雖是這樣，可我仍堅持：“為了居民們能有一個好心情，一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了，我個子矮，偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦，可想而知，擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說，兩扇三扇我得跳著去擦，不像我們班的___，他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我，我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點，好像故意和我作對似得，我使勁擦了又擦，就是擦不掉。我仔細看了看，原來是油漆點，我就用小刀刮，刮了一陣，終于消滅了這些小黑點!

　　我拿起小刀準備把墻上的廣告清除掉，手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著：樓道內環境干凈整潔，玻璃上發出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上，大家都露出舒心的笑臉!想到這兒，我又有了力量，手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下，我們小區的樓道終于恢復了往日的樣子，就像是新買的一樣!

　　在以后的生活中，我們要發揚雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣，我們的生活才能更加幸福，美好!

2024年3.5雷鋒日 篇27

　　一、活動時間

　　__年3月5日—3月31日

　　二、活動內容

　　1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

　　配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

　　學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

　　2、營造共青林活動。

　　3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

　　高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數量不得少于2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。

　　3、“獻愛心、送溫暖”活動。

　　在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

　　4、全面開展“校園愛心超市”活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。

　　校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。

　　三、組織領導

　　校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

　　四、活動要求

　　1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確�；顒拥馁|量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

　　2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

　　3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

　　4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

　　5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。

2024年3.5雷鋒日 篇28

　　敬愛的黨組織：

　　每年的3月5日， 是一個讓每個入黨積極分子和預備黨員值得紀念的日子----學習雷鋒紀念日，今天我再一次提筆向黨組織匯報一下自己最近在假期里對在社會主義市場經濟的今天，還要不要學雷鋒，雷鋒精神是否有存在和我對學雷鋒精神的認識，向黨組織匯報一下，以便讓黨組織更好地了解我，更有針對性地考察和幫助教育我。 有些人認為雷鋒精神已經過時，但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的，是新時代不朽的精神財富。

　　學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

　　雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱，任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不 息的時代精神。雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響，有人說，社會風氣不正是普遍現 象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會環境更要從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。 學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊同學去學，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高于一切。

　　雷鋒精神對于新世紀的中國共產黨人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。

　　首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面，雷鋒精神是屬于社會主

　　義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。社會的發展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

　　以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。爭取早日加入中國共產黨，請黨組織我看的實際行動力吧。 請黨組織繼續在實踐中考驗我。

　　匯報人：

2024年3.5雷鋒日 篇29

　　雷鋒一家在他很小的時候就全死了，雷鋒的媽媽臨死之前把他托付給雷鋒的遠房親戚二姨奶奶，二姨奶奶收留了雷鋒，雷鋒在新家住的很好，小孩子能干的活他都干。

　　有一次他上地主家的確良山上砍柴，被地主婆砍了三刀，很快血沾了一手，回到二姨奶家，二姨奶給他上了草藥，一個月后，雷鋒的手好了。

　　不久他參加了兒童團，有一次他派牧童監視壞蛋，他把消息告訴了陳書記，陳書記聽了雷鋒的話十分的感動。

　　雷鋒被木柱壓了一下，犧牲了。我覺得雷鋒充滿愛心，樂于助人，他把為民服務當作他的生活習慣，經常有工作體現，所以雷鋒出差一千里，好事做了一火車的佳話就這樣傳開了。

　　世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒的好榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是學習他那種舍己救人的精神。

　　跟隨雷鋒,一個多么熟悉的字眼啊!

　　他,是我們的榜樣.我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切.

　　當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務,寧可犧牲自己也愿幫助別人.如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家.

　　這舍己為人的精神十分值得我們學習.如果每一個人都像雷鋒.這將是一個"大同社會".毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業的樣子.

　　雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世.

2024年3.5雷鋒日 篇30

　　放寒假時，我到奶奶家。剛到奶奶家時發現院子里有很多泡沫，一小塊一小塊的，風一吹到處都是。

　　我拿起撮子，到院子里來打掃。我問爺爺：“這是誰丟在這里的?”爺爺說：“今天下午有幾個小女孩，拿了很多樹枝，她們把泡沫串起來做燒烤的游戲，然后做完游戲就丟到這里了。”

　　我聽了后想，還是趕快打掃吧!我收拾一撮子九倒在垃圾桶里，跑來跑去的。最后終于收拾完了，跑了十多趟，用了一個多小時時間總算收拾干凈了，可真費事啊。清潔工掃起來很麻煩，隨手一丟就要收拾那么久。

2024年3.5雷鋒日 篇31

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十幾年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。明德小學“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召五十四周年之際，我校大隊部整合3月的雷鋒月開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。

　　二、 活動主題：雷鋒精神永駐校園

　　三、 活動口號：雷鋒就是你、我、他

　　四、 活動時間：20xx年3月

　　五、 活動地點：班級、校園內、校園周邊

　　六、 活動內容

　　活動一：營造學雷鋒氛圍

　　1.周一(2月29日)早上紅領巾廣播進行學雷鋒動員。

　　2.午間休息音樂播放學雷鋒歌曲。

　　活動二：講雷鋒、唱雷鋒

　　各班召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

　　1.雷鋒精神議一議(3月3日晨會)

　　一、二年級主題: 雷鋒精神我知曉

　　三、四年級主題： 我向雷鋒學什么

　　五、六年級主題： 今天這樣學雷鋒

　　2.開展踐行雷鋒精神活動(3月4日班隊課)

　　全校師生觀看動畫片《雷鋒的故事》

　　活動三：學雷鋒、做雷鋒

　　1.深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　時間：3月3日中午全校進行校園清潔活動

　　2.大隊部服務日

　　3月4日 “大隊部服務日”，服務日全天，大隊委員要以身作則，實踐全心全意為隊員的服務意識。

　　“大隊服務日”包括：

　　①早晨7：30—7：50進行校園及周邊清掃工作。

　�、谥形�11：30—11：45進行學生護導協助工作。

　�、巯挛�4：15—4：30進行“大隊服務日”之文明接送宣傳、維秩放學紀律。

　　大隊委員所屬中隊的中隊輔導員要及時督促大隊委員順利完成服務日工作。

　　3.小隊活動

　　各中隊利用中午、課間等休息時間進行一次美化校園和社區活動，同時進行環保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校內外有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

　　4.慰問敬老院孤老

　　組織大隊部四-六年級部分少先隊前往敬老院慰問老人，送去一份溫暖。(3月18日)

　　各班要認真組織開展本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　20xx年學雷鋒日主題小學 大隊部

　　20xx年2月29日

2024年3.5雷鋒日 篇32

　　縱觀雷鋒圖書選題，《中國新聞出版報》記者發現，追求創新是永恒的主題。登錄當當網，記者輸入“雷鋒”二字，相關的圖書達300多種，涉及的出版社達百余家。圍繞雷鋒這一主題，出版人從雷鋒本人、雷鋒身上的事、雷鋒身邊人、學習雷鋒的一群人一些事入手，數百種選題角度各異的雷鋒圖書，滿足著各層次讀者的閱讀需求。

　　在編輯出版雷鋒圖書的過程中，記者了解到，不少出版人都有自己的編輯故事�！独卒h之歌》一書的責任編輯朱靜霞告訴記者，該書寫于20__年，是遼寧人民出版社為紀念毛主席為雷鋒題詞40周年而專門策劃出版的獻禮書。當時遼寧人民出版社大膽啟用了年僅19歲的少年作家張天天，就是希望以跨時代同齡人的視角重新解讀雷鋒精神，挖掘雷鋒作為一代陽光偶像，非凡的人性輝煌和道德偉力。

　　為尋找出與眾不同的選題角度，朱靜霞說他們將此書定位為中國首部全面真實紀錄雷鋒生平的傳記小說。為完成此次創作，該書作者張天天親赴湖南長沙，到雷鋒家鄉體驗生活，不僅走遍了雷鋒踏足過的山山水水，更是尋訪到了雷鋒至今還在世的所有親友、同學、同事及領導，更有幸采訪了雷鋒傳聞中的“戀人”王佩玲，40年來老人首度接受采訪，重提往事，更在臨別時為張天天留下了贈言。

　　策劃思路創新的結果是，《雷鋒之歌》出版后受到社會廣泛關注。朱靜霞告訴記者，當時，美聯社、路透社、《中美晚報》等海外媒體第一時間進行了采訪報道。保加利亞駐華參贊寫來長信，向作者尋求贈書，表示希望將雷鋒精神介紹到保加利亞。同年，該書獲得遼寧省傳記文學一等獎，沈陽市“五個一工程”獎。20__年，法國國立電視臺派記者遠渡重洋來到沈陽對該書作者進行采訪，拍攝的紀錄片《雷鋒精神在中國》以德法雙語的形式在全歐洲同步播出，該片因首度將雷鋒的生平和精神介紹到歐洲，被法國國家檔案館永久收藏。