學(xué)雷鋒活動方案
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十二周年之際,我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校xx年學(xué)雷鋒活動方案。
一、總體要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排:
1、2月28日­——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)校團委做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)校團委倡議繼續(xù)向里當(dāng)中學(xué)捐款捐物,并設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學(xué)們對學(xué)校愛心基金的捐款。
(3)政教處組織人員出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
(4)各班于三月7日組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班xx年度學(xué)雷鋒活動計劃及時交到政教處。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)、派出所等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并進行自我總結(jié)與評比。
(1)校團委、少先隊組織“愛心義賣”活動(方案另擬),組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
(2)各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交政教處;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
(3)各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章或廣播稿,參加全校“雷鋒精神與我同行” 廣播稿件征集比賽。
各班必須在4月8日把本班的“好人好事登記本”,班級學(xué)雷鋒活動總結(jié),交到政教處以參加校“十佳好人好事”、“學(xué)雷鋒先進集體”,“雷鋒精神與我同行” 廣播稿件征集比賽。
4、4月4日——4月15日,總結(jié)評比,深化雷鋒精神。
政教處、團委、少先隊大隊部將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并依據(jù)xx年學(xué)雷鋒先進集體評比量化標準評選出 “學(xué)雷鋒先進集體”。
評比量化標準說明:
“十佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學(xué)雷鋒活動月總結(jié)為基礎(chǔ)進行評選。凡是評選出的“十佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎(chǔ)上,每件“十佳好人好事”加5分。
“雷鋒精神與我同行” 廣播稿件征集活動時間為xx年3月9日——xx年4月10日(3月9日開始交稿件,3月14日——4月10日播出稿件),稿件字數(shù)350-400字,最多不超過500字,稿件內(nèi)容為本班在學(xué)雷鋒活動月中的活動情況,如主題班會的召開實錄,本班學(xué)雷鋒活動的情況,在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,同學(xué)們在活動中的心得體會。各班稿件在學(xué)雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分,有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學(xué)校廣播站播出,每播出一篇在總分中加1分;經(jīng)評比被評為一等獎的稿件每篇加5分,被評為二等獎的稿件每篇加3分,被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名。
“愛心義賣”活動中凡是參與義賣活動的班級即可得10分;義賣款上交學(xué)校“愛心基金”前五名的班級每班加5分,六到十五名的班級每班加3分,十六到三十名的班級每班加1分。