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2020年小學學雷鋒方案

發布時間:2020-03-11

2020年小學學雷鋒方案

  當三月的春風吹綠大南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!下面是小編整理的關于20xx年小學學雷鋒方案,希望大家喜歡。

20xx年小學學雷鋒方案 篇1

  xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞五十二周年。半個多世紀以來,雷鋒精神薪火相傳,歷久彌新,發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”,傳承“雷鋒文化”,推進全市中小學生學雷鋒活動常態化,再掀學雷鋒活動新高潮,特制定xx年“學雷鋒”活動月活動方案

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的、xx屆二中、三中、四中全會和習近平總書記系列講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務,積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志愿服務活動,引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

  二、活動時間

  三月份

  三、活動主題

  學雷鋒,做全面發展的一代新人

  四、活動內容

  1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

  2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗,環保知識宣傳, 倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地,培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

  3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動,即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發展的一代新人。同時,結合“三八”國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節,組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

  五、活動要求

  1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。

  2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

  3、及時總結反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。

  二〇一五年二月二十五日

20xx年小學學雷鋒方案 篇2

  一、活動目的

  1.今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十二周年紀念日,動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有著重要的意義。

  2.認真學習會議精神,落實貫徹習“紅領巾相約中國夢”、“核心價值觀記心間”、“三愛三節”的重要批示,結合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面,建設勤儉節約、低碳環保的校園。

  3.通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  二、活動主題及時間

  主 題:“學習雷鋒好榜樣 發揮小主人正能量”

  活動時間:20xx年3月2日——20xx年6月27日

  三、活動內容

  第一階段

  主 題:“雷鋒精神學習周”學雷鋒 總動員(3月2日—3月4日)

  活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。

  1.利用國旗下講話、廣播站,班會、晨會向學生介紹雷鋒生平,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。

  2.接著各班自行組織學習,完成“五個一”:聽一個雷鋒的故事;畫一幅雷鋒的畫;背一句雷鋒的名言;學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》;出一期有關雷鋒的黑板報。

  3.3月2日下午第三節少先隊活動課舉行“學習雷鋒樣 發揮正能量”全校統一主題班隊活動;

  第二階段

  主 題:“學習雷鋒行動周”學雷鋒 見行動(3月4日—3月17日)

  活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動:

  1.3月3日(星期二)四年段組織捐贈圖書,送給寧師附小畬鄉校區的伙伴們;

  2.3月5日(星期四)德育處“三五”學雷鋒主題講話、四年級捐書、五年級現場捐米、捐水果物活動(晴天操場、雨天五樓多功能廳);

  3.3月5日(星期四)上午校領導、德育處、四年段代表及大隊委代表走進畬鄉校區捐贈圖書活動;下午第二節組織大隊委及五年段學生代表慰問三元社區的孤寡老人和五保戶(為他們捐一斤米、一個水果、一張愛心卡、一聲問候、一首歌);

  4.3月6日(星期五)下午德育處、大隊部、五年段段長及年段輔導員帶領本年段師生代表分兩批走進敬老院、塔山愛心之家慰問孤寡老人及智殘兒童。

  第二節各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。第三節五年段開展校園周邊環境清掃衛生死角環保活動;(如遇他雨天改期)

  5.3月9日國旗下講話,感恩媽媽親子交流,結合三八婦女節開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(為媽媽唱一首歌、削一個水果、獻一枝花、一張賀卡、一條祝福短信、一封信、一個擁抱);

  6.結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動,在各班級開展“我為校園添綠色”活動、為東僑新校區捐樹活動,各班級設一個“植物角”;

  7.3月10日下午第一、二節課觀看愛心公益電影《有一天》;

  8.組織志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,開展“雷鋒周”活動,每個月的第一周為“雷鋒周”和校園低碳環保活動結合,各班級打掃班級衛生,做好保潔區的大掃除活動。

  第三階段

  主 題:“學雷鋒榜樣月” 學雷鋒 爭獎章(3月17日—6月27日)

  1.結合讀書節,三年級共讀《雷鋒的故事》一本書并開展PK賽。

  2.活動要求:3月27日前,二—三年級學生每人寫一篇學雷鋒體驗日記、四—六年級完成一篇學雷鋒體驗作文。每班上交2篇優秀作文給年段長。

  3.各年段對每年級的爭雷鋒章進行不同的要求,班主任陸陸續續對學生進行授章,4-5月份分批對學生進行頒章儀式。各班認真總結本次主題教育活動,民主選舉校級“小雷鋒”2名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

20xx年小學學雷鋒方案 篇3

  雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富20xx小學學雷鋒活動方案20xx小學學雷鋒活動方案。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:

  一、營造學雷鋒氛圍

  1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

  2、書寫學雷鋒標語

  3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

  二、了解雷鋒

  學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記

  三、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

  時間:周一下午第二節課

  (1)一、二年級撿取校園雜物

  (2)三至六年級清掃紅領巾街

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球

  以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

  4、將愛心獻給他人

  開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣20xx小學學雷鋒活動方案策劃書。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。

  5、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排(迎新晚會策劃書)與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

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