學雷鋒活動作文四年級（通用16篇）
學雷鋒活動作文四年級 篇1
清明節(jié)放假，我閑來無事就和爸媽商量，去萬安公墓掃墓去，順便看看解放前的墓地都是什么樣的。剛出門不久，便看見前面在堵車，所以只好改騎自行車，一家三口向萬安公墓進發(fā)。那天天氣本來就熱，再加上堵車和人山人海的人，倒顯得自行車和摩托車小巧玲瓏。各種車輛好像一支樂隊，發(fā)出“嘀嘀嘀”的響聲，而參觀的人群每時每刻都在發(fā)出聲音。一路下來，震得我的耳膜都在顫抖。
好不容易到了萬安公墓，入口處還是人山人海，不過相對于植物園，這里反倒清靜了許多。終于來到主墓地，一進去就發(fā)現(xiàn)這里反而是最清靜的，因為很多人都尊重死者，希望死者在這里安息，我倒是十分興奮，可能第一次來到墓地都會有這種想法。轉(zhuǎn)了很多圈，知道了原來墳?zāi)苟际歉鞣N各樣的：有解放前的“棺墓”、有十分講究的“花墓”、有烈士的“尖墓”等等。后來我看到一個只有墓碑的墓，一不小心一滑，看到了墓的一部分，我覺得這人挺可憐，連墓都沒人掃，于是我用手把土都弄出去，才知道他也是一座棺墓。
不知道死者的家屬會不會感謝我，不過今天睡得卻是格外的香，希望大家多做好事，尤其是失眠者，因為做好事也治失眠。
學雷鋒活動作文四年級 篇2
每當我唱起“學習雷鋒好榜樣……”我就會想起做好事的雷鋒。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”是人民給他的贊譽，也是雷鋒在我心中的印象。他幫助年邁的大娘找到了兒子;他幫助迷路的孩子回到了家里;他幫助困難的戰(zhàn)友給老人看病……為什么雷鋒要這樣做，是什么讓他做了這么多好事?那是因為他有一顆紅色的愛心，善良的心，關(guān)愛他人的心，關(guān)心集體的心!
雷鋒叔叔在日記中這樣寫道：“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。”正是是因為有了這樣的思想，才使雷鋒精神綻放光彩。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們高唱“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”，讓雷鋒精神指引著我們，人人都獻出一點愛，人間永遠是春天。
學雷鋒活動作文四年級 篇3
我們小區(qū)有很多流浪貓，每當我看見它們在寒風中孤獨地縮成一團，我的心里就有一種說不出的滋味。我總是看見阿姨們拿著香噴噴的貓糧去喂那些流浪貓，我也打算給它們送去愛心。
這不，我們學校舉行了“學雷鋒做好事”活動，我的第一反應(yīng)就是去喂流浪貓。我?guī)衔倚列量嗫鄶�的零花錢，給它們買了“偉嘉”牌香酥牛柳味的貓糧。
碰巧，在大門口就有一只貓，它看見我沒有跑，而是乖乖地站著不動。這是一只波斯貓，一只眼睛藍一只眼睛黃，毛臟乎乎的，幾乎看不出是白色了，下巴的毛已經(jīng)掉光。它一臉茫然地看著我，我蹲下來開始喂它。我給它倒了一些貓糧，它就狼吞虎咽地吃了起來，像是很久沒有吃上這么美味的大餐。
我又往小區(qū)深處走，很快我又看見一只貓。我馬上打開背包，把貓糧給它吃，它紋絲不動，我想它可能是渴了。我從背包里拿出紙杯，倒上水，遞到它面前，可它不理不睬，我百思不得其解，只好轉(zhuǎn)身去找別的貓貓。當我再次回來，又看見這只什么也不吃的貓。碰巧，一位阿姨也在喂貓。阿姨告訴我，這只貓口腔有病，沒法嚼食，只能把貓糧泡著吃。于是，我按照阿姨的說法把貓糧泡水喂它。
阿姨給我講了好多關(guān)于這些流浪貓的故事，除了一只黃色的雜毛貓是健康的，別的貓都有這樣那樣的病。有的老掉毛，毛都快沒了;有的自閉，總是站在高高的墻上，瞭望遠方。阿姨還帶我參觀了熱心人搭的貓房，可真溫馨啊!
這些流浪貓真可憐，被主人趕出來，無依無靠，過著吃了上頓沒下頓的日子。以后，我要象雷鋒叔叔學習 ，對周圍的人和事充滿愛心，經(jīng)常來照顧這些貓。
學雷鋒活動作文四年級 篇4
雷鋒，一名普普通通的戰(zhàn)士，一個閃爍光輝的名字，一種無私奉獻的精神。他是滋潤了大地的那一滴水，是照亮黑暗的那一縷陽光，是一顆永不生銹的螺絲釘。
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”
雷鋒不僅熱心幫助素不相識的人們，還對身邊的戰(zhàn)友關(guān)懷備至。他把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助文化程度低的同志學習知識，手把手地教他認字，學算術(shù);戰(zhàn)友的父親得了重病，雷鋒知道后，以戰(zhàn)友的名義給家里寫了信、又寄去10元錢;戰(zhàn)友的褲子因為在夜里的出車被燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，在燈下一針一線地為他補好褲子……“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在雷鋒短暫的一生中，他把美好的青春和生命獻給了他熱愛的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳，并不斷發(fā)揚光大，無論時代如何變遷，雷鋒精神永遠都是我們中華民族不朽的豐碑。
向雷鋒同志學習!
學雷鋒活動作文四年級 篇5
媽媽經(jīng)常跟我說：“學習雷鋒好榜樣”�？墒俏译m然知道雷鋒是一個樂于助人的人，卻不知道生活中的雷鋒是什么樣子的，直到現(xiàn)在，我知道了，因為我就遇到了這樣的人。
一天早上，媽媽帶我到一個餐館吃早餐。我們到窗口買好食物找到位置坐了下來，正準備吃時，發(fā)現(xiàn)窗口一個要買早餐的七八歲的小朋友選好早餐正要付錢時，卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢了，正進退兩難的時候，旁邊一個中年人看到了，趕緊掏出十元錢來準備給他。他自己也只帶了十元錢，這個人稍微遲疑了一下，然后就毫不猶豫把自己身上僅有的十元錢給了那個忘記帶錢的小朋友，小朋友的眼里流露出感激的目光。那個中年伯伯放棄了買早餐，邁著輕快的步子離開了。也許是回去取錢去了，也許他不吃早餐就去工作了，他把幫助別人當成一種快樂，他是帶著幸福的笑臉離開的。
原來我們的日常生活中就有很多的“活雷鋒”，我要像他們學習，也把幫助別人當成一種幸福和快樂的事情。
學雷鋒活動作文四年級 篇6
今天是第52個學習雷鋒紀念日，在這個緬懷青年楷模，踐行全心全意為人民服務(wù)的日子，海蓄公司團委組織10余名青年員工，到大豐農(nóng)場小學，進行“南網(wǎng)哥哥獻愛心活動”�；顒右�“快樂服務(wù)、志愿先鋒”為主題，首先給大豐小學學生開展課外輔導(dǎo)，普及中國青年志愿者服務(wù)日，宣揚雷鋒精神;其次，進行“安全用電”相關(guān)知識的培訓(xùn)，規(guī)范日常生活用電行為;再者，給小學捐贈課外讀物，豐富學生的業(yè)余生活;最后，海蓄南網(wǎng)哥哥愛心團隊的成員與小學生、部分老師一道開展“大掃除”活動，踐行志愿服務(wù)精神。
雷鋒同志的模范事跡和高尚思想是青年員工最好的學習素材，是建設(shè)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的明燈和標桿，他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為南方電網(wǎng)的一名基層員工，我們不僅僅是為祖國電力事業(yè)做貢獻，更是為老百姓的“萬家燈火”而時刻努力著。有了這份擔當才能銳意進取甘于奉獻，明確了這個樸實的目標，才能兢兢業(yè)業(yè)踏實工作。雷鋒精神不能忘，也不應(yīng)該忘，他在過去、現(xiàn)在、將來都會是指引我們思想的明燈。
學雷鋒活動作文四年級 篇7
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?……”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應(yīng)該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對啊!
學雷鋒活動作文四年級 篇8
雷鋒叔叔是一個助人為樂的人，這種雷鋒精神在我們的生活里有許許多多，有可能我們自己也是一個雷鋒喲……我的朋友也是小雷鋒，比如說我的橡皮沒有了，他就把他的橡皮給我，讓我用。我也做過雷鋒，有一次我看見一個小妹妹和她的哥哥一起在外邊玩，小妹妹不小心就摔倒了，可是那個哥哥還是往前走，所以我把小妹妹扶了起來，那個小妹妹和我一起往她哥哥的地方跑去。有一次，在車上我和我的好朋友給年邁的老奶奶讓座位，老奶奶夸我們是小雷鋒。
其實，像這樣的雷鋒處處都有，每個人都可以做雷鋒，我們每個人都應(yīng)該把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚光大。
學雷鋒活動作文四年級 篇9
當太陽不再散發(fā)出光輝，當月亮不再皎潔，當星星不再閃爍，到那時候，或許我們的心中早已忘記，還有這樣的一個人：他默默地為人民服務(wù)，自己卻一無所有;他干一行，愛一行，鉆一行;他謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起;他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。他就是雷鋒，永遠活在我們心中的那個雷鋒�？墒俏覜]有想到，在我們的生活中，在我們身邊，也有許多的雷鋒。
發(fā)生在我身邊的事有許多，其中有一件事，直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，永遠也忘記不了。
星期天我?guī)畠喝ナ腥嗣窆珗@玩耍，一進公園大門女兒就嚷著要開碰碰車，我就帶著女兒來到碰碰車場地等待玩碰碰車，在我的旁邊有一個可愛的小妹妹拉著媽媽的手也在等待，她扎著一條長長的小辮子，穿著一條粉紅色的裙子，她禮貌的和我打招呼。
這時候從身后擠進來一個年青人。他隨手把手里的香蕉皮扔在腳旁邊，我看著香蕉皮心里想：這要是誰踩上去，準會摔一跤，我要不要去撿起來呢?可是，如果我去撿香蕉皮的話，別人會不會以為是我扔的呢!會不會指責我呢!那就太丟人了。心里正在猶豫不決，女兒喊我了。還是算了吧，我最終還是把目光移向了另一邊。突然我旁邊也在等待的小妹妹說話了。“叔叔不乖，我都不亂扔?xùn)|西，叔叔弄臟了地面，還會滑倒人的。”小妹妹的聲音那么清脆，那么天真。說話間她彎腰撿起了那香蕉皮，擠出人群邁著輕松的腳步哼著小曲把小手中的香蕉皮扔到果皮箱里，然后笑瞇瞇地朝她媽媽跑去。周圍的人紛紛向小妹妹投去贊許的目光，那位年青人也不好意思地笑了。他拍拍小妹妹的頭說：“你真可愛，叔叔謝謝你”。小妹妹則自豪地揚著頭像一位凱旋歸來的小英雄�？粗矍斑@一幕，我的臉頓時紅了，真是讓我慚愧地無地自容了。
學雷鋒活動作文四年級 篇10
俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在這陽春三月，涌現(xiàn)了許多做好事的”活雷鋒“，使空氣中到處彌漫著清新動人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的事跡。
星期天，天氣特別好，小明吃過午飯去公園玩。在路上，走著走著，他忽然看見前面有一位阿姨的錢包從外套口袋里掉了出來，可是阿姨并沒有察覺，小明趕忙跑過去，把錢包撿了起來，并大聲喊：”阿姨，等一下。“阿姨扭過頭來，疑惑地問：”小朋友，你在喊我嗎?“小明邊說邊把錢包遞到阿姨眼前：”是的，阿姨，您的錢包掉地上了。“阿姨摸摸口袋，立刻感激地說：”還真是，小朋友，太謝謝你了。“小明說：”不用謝，阿姨，這是我應(yīng)該做的。“阿姨說：”你真是小雷鋒啊!“小明被阿姨夸得都不好意思了，可他心里像吃了蜜一樣甜。
小明真了不起，以后我也會向他學習，幫助應(yīng)該幫助的人。
學雷鋒活動作文四年級 篇11
雷鋒精神是我們一直在繼承和發(fā)揚的精神，在我們身邊的雷鋒也越來越多，大家都在學習雷鋒的精神。
今天，我們上完晚自習，要到食堂吃點心，忽然，狂風大作，不一會兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒有帶雨具，只能眼睜睜看著同學，撐著雨傘，穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下，急得團團轉(zhuǎn)。
這時，莉蓉從后面走過來拍拍我的肩膀說：“靖雯，等什么?還不快點去吃點心。”我嘆了嘆氣說：“雨這么大，我過不了，急死我了。”莉蓉二話不說，把我拉到她的雨傘下，才說：“我有傘，我們一起走吧!”我高興地拉起莉蓉的手說：“謝謝你，我不知道要等到什么時候?”莉蓉扮了個鬼臉說：“不用謝，我們是同學要互相幫助，快走吧!”
雨仍一直地下，好象在彈奏一首雷鋒贊歌……這不是雷鋒再現(xiàn)嗎?
學雷鋒活動作文四年級 篇12
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點點滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準備拿去洗時卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應(yīng)該做的。”是啊!雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意為人民服務(wù)的人，時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個雷鋒式的好少年。
學雷鋒活動作文四年級 篇13
我有個熱心的好朋友，他有一雙濃眉大眼、圓圓的臉蛋、胖胖的身子，跑起步來顯得十分慢，他就是助人為樂的丁力達。
有一天，我們在院子里玩的時候，丁力達看見有個小弟弟摔了一跤，他趕緊走上前把小弟弟扶起來，一邊幫小弟弟拍去身上的灰， 一邊安慰小弟弟。
他這種熱心幫助同學的精神值得我們學習，他就是我身邊的小雷鋒。
學雷鋒活動作文四年級 篇14
“雷鋒”對于我們來說是個及其熟悉的名字，但是有時候也可以說是陌生的，這個名字里所蘊含的精神并不是平常的口口相傳就可以明白的，我們必須通過自己的人生經(jīng)歷以及平日的所見所聞才能得到領(lǐng)悟。
雷鋒精神是我們這個民族極為代表且廣為人知的優(yōu)良精神。在這個人情味日漸淡去的時代里，“雷鋒精神”是我們最最需要的。
無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
到底，什么是雷鋒精神?
郭明義 ，一名收入很少的礦山工人，他獻血、捐款、資助貧困兒童讀書的事跡被我們所傳誦。這是雷鋒精神。
郭明義只是少數(shù)大家能提起的活雷鋒，更多的人只是默默無聞，卻在為人們做好事。日常里，在公交車上讓座，扶腿腳不好的老人過馬路，幫擋在移動門外的鄰居開門同樣也是傳承著雷鋒精神。
也許我們做的都是平凡的事情，但是平凡的事做多了就成了不平凡。學習雷鋒，不一定是多么轟轟烈烈，我們只有在前進的道路上腳踏實地的做好每一件事，在自己的能力范圍內(nèi)全心全意幫助需要幫助的人便是懂得了雷鋒精神 。
有時候，我們不可能一個人去完成一件事，但是如果有了別人的幫助，那么把事情辦好就會簡單得多。我們需要在別人最需要自己的時候給予他幫助，弘揚雷鋒精神是我們的責任與義務(wù)。
學雷鋒活動作文四年級 篇15
我家住在花園社區(qū)梧桐公寓，這是一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經(jīng)�？梢钥吹綐堑览锏募埿�、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來過年了，小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨都回家了，已經(jīng)好多天都沒有人來掃過樓梯了。
我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會變得很差。我得想個辦法：今天雖然不是3月5日學雷鋒日，但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區(qū)出一份力——帶頭搞衛(wèi)生。
我從家里拿來笤帚簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉(zhuǎn)角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那么好掃了，笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉(zhuǎn)角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我慢慢有了經(jīng)驗，我轉(zhuǎn)過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。后來，可能因為我掃地的聲響驚動了鄰居們，有的小朋友受我影響，也跟我一起搞起了衛(wèi)生。我看著心里美滋滋的，因為他們也和我一樣學習雷鋒精神，我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時，樓道里干凈了許多。我仿佛看見樓梯在向我微笑，她好像再對我說：“你真像個雷鋒!”
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學習雷鋒。
學雷鋒活動作文四年級 篇16
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我迷戀故事里的雷鋒，更敬佩于我身邊的雷鋒。
草，默默無聞，默默奉獻，用不屈不撓的精神鼓舞人間，用生命回報大地。這不就是我們身邊的雷鋒嗎?——環(huán)衛(wèi)工人，他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。他們?nèi)螒{人們的流言蜚語，任憑狂風暴雨的吹打，任憑烈日當空的暴曬，他們依舊默默無聞堅守在自己的崗位上無私奉獻，為的是我們擁有美好的生活環(huán)境，為的是我們城市干凈整潔，為的是得到人們的贊許。這樣卑微的職業(yè)卻處處為了我們，怎么不會是活雷鋒呢?
小草，看見你，我就想起我爸爸，他是一名盡心盡責的巡警。每當看見他身穿著上一套威武的軍制服時，我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作著，為人民服務(wù)著。不爭名，不圖利，迎酷暑，戰(zhàn)嚴冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，就連新春佳節(jié)也為著我們能安心生活而在外面工作、服務(wù)著，在平時，我們?nèi)胨瘯r，他仍然堅守崗位——巡邏。勤勤懇懇，任勞任怨地奉獻著自己的青春和力量。曾記得，他為市民拿回被失竊的物品，與小偷博斗，腦袋還縫上幾針至今還留著傷疤呢!
他們不正是一棵棵小草的化身嗎?不就是我身邊的活雷鋒嗎?
我在迷戀故事中的雷鋒，同時，也更加欽佩我身邊的活雷鋒啊!