學雷鋒做好事700字(精選17篇)
學雷鋒做好事700字 篇1
三月萬物復蘇,迎來了春的懷抱。三月不僅風光秀美,還是一個有著紀念意義的月份——學雷鋒月。
作為祖國的含苞欲放的花朵,學校的優秀團員,我們要發揚偉大無私的雷鋒精神,作文明的小接班人,前仆后繼,讓這種優良傳統發揚光大。不辜負革命先烈的期望,我們也要去設身處地地幫助他人,伸出自己的援手!
在上一個星期天,當他人還在慵懶的享受美好的周末時光時,我們XX班的全體團員起了個早,自發組織了一次活動——清掃廣場。我們身著干凈的校服,戴著引以為豪的團徽,自信滿滿走進廣場,在風中勞動。撿起一片垃圾,扔向遠處的垃圾箱,雖說很苦很臟,但是我們大家臉上始終洋溢著微笑,堅信著為人民服務這一理念,就干勁十足。幾位女同學還主動挽起袖口,拿起濕抹布擦起廣場中的長凳。甚至拿著工具去摳地面上的泡泡糖,有時很難摳,男生們不怕臟不怕苦,用自已的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動時一直是雷鋒理念在激勵著我們,即使再苦再累,我們也要努力做好,做完善,為人民,為大眾服務到底,這是我們青少年應該做的,也是一個共青團員必須履行的責任!
時間在我們辛勤勞動中不知不覺的過去,已經是正午時分。公園的人漸漸多了起來,看見勞動得廢寢忘食的我們,都伸出了大拇指。看著一塵不染的廣場,我們也很欣慰,自己的汗水沒有白流,同時雷鋒精神也全面的被我們發揚光大。我們盡到了中國共青團團員應該盡到的責任,并為之自豪,驕傲!
在活動中,我們深切地體會到,學雷鋒不是一朝一夕,而是一生一世。這種精神應當一直發揚下去,不僅在今年,不僅在3月。
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學雷鋒做好事700字 篇2
說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。
那是一個烈日炎炎的中午,我和媽媽在回家的路上走了很長一段路,正當我們走得口干舌燥的時候,23路公交車終于來了,可是,車上很擁擠,半天才空出兩個座位來,我和媽媽趕緊坐下了。
就在這時,一個老奶奶上車來了,她走路顫顫巍巍的,車上的人卻視而不見,車顛簸了一下,老奶奶差點摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起來,將老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多,可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。
下車之后,媽媽對我說:“兒子,你今天真像個小雷鋒。”我心里美滋滋的,耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號:“向雷鋒同志學習。”這七個大字影響了一代了一代人,已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在學習中,我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神,要干一些力所能及的好事,作為一名小學生,我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路,幫老奶奶過馬路等。我相信,只要我們團結一心,共同做好事,雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們,讓我們手拉手行動起來,都來做小雷鋒吧。
學雷鋒做好事700字 篇3
學雷鋒做好事
想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事不圖名不為利,全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學習,盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學習雷鋒月。
雷鋒是一名普通的中國人民戰士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長,雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激,問道:“小伙子,謝謝你,你叫什么名字?”“我叫解放軍,出生在中國。”雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子,但雷鋒卻說:“如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子。”也許有人會問到什么事學雷鋒,也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事,但幫助了別人,給別人帶來快樂,這就是學雷鋒。并不是說,你只有做驚天動地的大好事,那才叫學雷鋒。
記得剛上一年級的時候,我幫一個阿姨撿過文件夾,那是我上小學以來做的第一件好事,為此,我還寫了一篇很長的日記來“紀念”它。日記大致是這樣寫的:9月27日星期六晴
今天下午我在門外玩,看見了一位阿姨匆忙的走了過去,她掉了一個文件夾,我走過去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時,我看見阿姨心急如焚的四處張望,我走過去,小聲的問道:“阿姨,這個是你掉的吧?”“對,對,對,小朋友,謝謝你啊。”阿姨的語速非常快,說罷,她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影,感到非常開心。
所以說,學雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對善于發現的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒!說到這里,我想到我學過的雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中。”
學雷鋒做好事700字 篇4
春天萬物復蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子,讓學習雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產主義戰士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事,但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長,激勵著我們成長。
雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。
學雷鋒做好事 是我們每個人應盡的道德義務,但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關心,幫助遇到難題的同學解答,一點點的,慢慢地,你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份和藹,多一份關注,同學也會對你刮目相看,這些都是你的 小成就 ,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。
學雷鋒做好事700字 篇5
3月5號是學雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀!
我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了,問我打掃得累不累,我說:"媽媽,你平時一個人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,我應該學習雷鋒多做做好事!"媽媽開心的笑了。
還有一次,本來還是陽光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽,可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對他說:沒帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑,不知不覺的就到了家。我對藝華說:藝華,明天見!"回到家后,我很高興,因為我今天幫了一位同學。
我終于領會到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因為看到別人的臉上露出了笑容,我也很高興。
學雷鋒做好事700字 篇6
“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!
學雷鋒做好事700字 篇7
3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項家庭作業:為社區做一件好事。
周日清早,我便拉著爸爸在社區里轉悠,想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好,既沒有小孩摔倒,也沒有樹苗被風吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進我家門棟,我發現樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來螺絲釘及維修工具,開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時,一位鄰居叔叔從旁經過,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板,我發現樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會兒,我們就把自家門前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸,為何不跟我一起學雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過去,但一直有幾個問題在我腦海里盤旋:為什么學雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時不做呢?為什么有的人看到別人學雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會就會少點漠然、多點熱情,少點敷衍、多點真誠,整個社會就會更加美好而和諧吧!
學雷鋒做好事700字 篇8
在我們的日常生活當中,大家每天都會碰見許多大大小小的事情。有的事情與天齊高,有的事經與地相平……可不知道,我的這2個事情是用哪個成語(俗語)來表示較好?
那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現在都已經5-28分鐘了!我應該去奶奶家里了。”我來到11路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小,便對大家說:“大家哪位為這個小朋友讓個座位?”“喔,我為這個小朋友讓個座位。”旁邊的叔叔說道。“謝謝你,叔叔”。“不用謝,小朋友”。我來到 那個位子坐了下來,旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗,兩個眼睛朝外,沒有一點兒發現我的感覺。過了2站,一位白發老爺爺上車來了,售票員阿姨又對大家說:“大家哪位為這個老爺爺讓個座位?”我舉起手,笑瞇瞇地說道:“我愿意。” 老爺爺說:“不要了,小朋友,謝謝你。”“不用謝”。這時,我看了一下坐在旁邊的阿姨,她一點兒也不在乎這個老爺爺, 又過了5站,旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地說到。我不禁打了一個寒戰。朝阿姨坐的地方看了看,原來,阿姨旁邊的窗戶上有一個大洞,是她的身體擋住了瑟瑟寒風,為我們取暖。
還有一次,我在買早餐的時候,我看見了一個小女孩,我想:她彎下腰在干什么呢?我走進一看,原來,她在擦痰呢!我想:她雖然年紀小,可是,她那精神比她年紀大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球將是……
其實,我們身邊還有許許多多的優秀人物和先進事跡,它們還等著我們去積極的采寫。
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學雷鋒做好事700字 篇9
今天,陽光明媚。我們五(一)同學提著水桶,拿著刷子和抹布以及一些植物、小鏟等東西。開始打掃學校操場邊上的小臺子。你也許會問,同學們怎么這么勤勞?這事兒還得從頭講起。
今天是三月五日,學雷鋒日。班主任李老師對我們說:“同學們,我們知道了雷鋒的故事和他隨時隨地做好事的事跡。是不是應該學習呢?所以我決定我班同學去擦干凈操場邊上的臺子,并且在沒有長植物的土里種一些小花和小草。也可以掛一個提醒大家愛護環境的牌子。好,現在開始準備!”
我很興奮,立刻跑回家制作了一個寫有提示語的牌子,可卻找不到適合種在學校里的植物,干脆帶了四顆紅豆和四顆黃豆,也算植物種子吧!
中午吃完飯,我們全班同學便來到了操場上“工作”。李老師要求每個小組擦一個臺子。我們小組四人,進行了明確分工。邵邵負責掛牌子,任小華負責種紅豆、黃豆種子,鄒雷負責擦瓷磚,我負責拖地。我們迅速行動了,掛牌子的邵邵借到了一個高凳子,把牌子掛到高處,以免被人拿走;種種子的任小華帶來一把小鏟,把豆子精心地種在樹邊,好讓豆子長大后沿著樹干爬上去;擦瓷磚的鄒雷用刷子和抹布仔細地把瓷磚擦的干干凈凈;而我則用拖把把花臺上掉落的土渣渣一點點、一遍遍地拖干凈。邵邵、任小華和我完成各自的任務后趕緊去協助鄒雷擦瓷磚。由于我們分工明確,互相協作,很快便完成了。
于是,我們便去四處轉悠、溜達,去欣賞其他組的勞動成果。11組最引人注目,他們在樹旁插滿了鮮艷的紅玫瑰,紅彤彤的一片,格外顯眼。他們還立了個提示牌,上面寫著:一個美麗的花園,你們忍心踐踏嗎?呵,還真像個小花園。
與11組的花園不同,3組則是個菜園。喏,里面種著油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈,等到秋天,我們就有新鮮蔬菜吃了!其他組都各有特色,我就不再一一敘述了。
這個活動真有意思,我們學習了雷鋒,做了“活”雷鋒,同時我們也體會到了勞動的樂趣。有機會,我還要學雷鋒,做好事
學雷鋒做好事700字 篇10
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服.......
總之,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。今年是毛主席題詞:“向雷鋒同志學習”49周年,雷鋒因公殉職50周年。我也要向雷鋒叔叔學習,今天就先去我們住的小區撿垃圾,清理環境。
我從家里找來一把火鉗和一個空牛奶箱子,來到院子打掃一次“垃圾王國”。“垃圾居民”似乎有意躲著我,但它們逃不過我的“火眼金睛”。突然,我發現一個“大胖子居民”,馬上一蹦一跳地過去捉住它,把它投進紙箱。又發現一個“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵樹上,被密密層層的枝葉隱藏著,我爬上去把它給捉下來。之后,我又捉到了許多“垃圾居民”:有的隱藏在花叢中;有的隱藏在山坡上;有的隱藏在汽車底下……但它們仍舊逃不出我的手掌,我把它們一一送進了“垃圾箱牢房”。
忙活了一陣子,我累得要命,但看見被我白撿得干干凈凈的家園,還有小區里爺爺奶奶那隱隱約約地贊美聲,我心里甜滋滋的。以后,我要從身邊的小事做起,在家里幫助媽媽干一些力所能及的事,在學校里積極參加一些大掃除。讓雷鋒精神在我的身上閃耀和延續下去。
學雷鋒做好事700字 篇11
3月雷鋒日
3月是學雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。
借筆
鈴鈴鈴!上課了,同學們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。
擦桌
放學了,我看到同學們的桌子都很臟,有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們全部洗干凈。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。
掃地
我還記得有一天放學后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。此時,他們不好意思地說:“詩蕾,真不好意思要你幫忙。”我說:“客氣什么,同學之間要互相幫助。”在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時,班主任從走廊經過,看到了一切,笑著對我說:“詩蕾,你真是新時代的活雷鋒。”頓時,我心里暖暖的,真正的體會到了,幫助了別人,快樂了自己。
學雷鋒做好事700字 篇12
”學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……“,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。
不知不覺, 又到了明媚的三月, 三月百花爭艷, 三月鳥語花香, 三月楊柳吐翠, 三月春風輕拂, 三月彩蝶紛飛, 三月……
談起三月里, 有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海里。腦海里浮現出——個人,一個年少英俊的少年——雷鋒。
說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格……
三月被人們稱為雷鋒月,在這個月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。
就在今天,我們也當了一次”小雷鋒“ 但我總覺得不夠,今天我只不過是為環保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。
今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛生,同學們都干得非常有勁,決定把每——個角落都掃得干干凈凈,一片樹葉也不放過,干得最有勁是楊世龍了,雖然,他成績不怎么好,但是在勞動方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛干,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活,自己也不好意思在——邊歇著,也加入了掃地行列當中。
在今天的活動中 ,同學們都很想當新——代的”小雷鋒“ 大家——起來吧!讓我們一起向雷鋒學習吧, 學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行——致、公而忘私、助人為樂的精神吧!
學雷鋒做好事700字 篇13
雷鋒是家喻戶曉為人民服務的楷模,是優秀的共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日命名為“學雷鋒日”,令中國百姓無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人。我們這一代人在學著雷鋒,我也在學習一些舉手之勞的小事。
記得那是一個陽光晴朗的下午,我和媽媽去百匯商場買完東西回來的時候,感覺到頭暈起來,我們就到對面去等公交車。
等了大約幾分鐘后,一輛公交車朝著這里緩緩的行駛著,我和媽媽準備上公交車,可是要上車的人太多了,所以大家都拼命的想擠上車,有一部分人雖然嘴上說:“別擠呀!”或者是:“讓我先上去!”可是實際行動卻是自己也在擠別人。
上了公交車后,我找了一個位子坐了下來。到了兒童醫院那一站,上來了一位大約六七十歲的老奶奶,車子一啟動,老奶奶左右搖晃,差點兒因為站不穩而摔倒。我看著這一幕,于心不忍,站起身對老奶奶說:“老奶奶您坐這兒吧。”老奶奶說:“啊呀,小姑娘,你坐吧,我站著就行。”“那怎么行呢……”最終老奶奶拗不過我,只好坐下了。看著滿車人那贊許的目光,我的頭暈似乎也好了許多。
樂于幫助他人,就能收獲快樂。
還有一次我幫媽媽去買菜,買了一大堆,手就被壓的疼痛難忍。當我滿頭大汗走到小區門口的時候,一點也不想再走了,就站在門口休息。突然,一輛單車從我身旁“呼”地過去了,我被嚇了一跳,手里的菜全都掉到地上了。我趕快撿起掉在地上的菜,只聽后面一聲抱怨:“這人怎么這么慢?”我一看后面排了一條“長龍”,我尷尬極了,這時,一雙纖纖玉手伸了過來,幫我撿菜,我才發現她是一個漂亮的大姐姐,我說了聲“謝謝”后就連忙跑走了,那位大姐姐的容貌至今仍然浮現在我的腦海中。
其實,幫助他人并不是一件難事,一個舉手之勞,也許就幫助了他一件大事。同時,自己會感到無限的快樂和自豪,在別人的心目中則會留下一個美好的回憶。
學雷鋒,做好事。其實幫助別人并不難,只是從小事做起,從我做起,你行嗎?我相信大家都可以!
學雷鋒做好事700字 篇14
“雷鋒”是個熟悉的字眼,很多人都知道,“雷鋒”是樂于助人的象征。“雷鋒”助人為樂的事跡很多很多。我身邊就有這么一個“雷鋒”——我們班的班長朱小紅。說實在的,我們全班,不,甚至外人都得到過她得幫助。就讓我說記憶最深的一次吧。
有一天,我與她正在摩托車店門口玩,忽然不遠處一輛摩托車“轟”的一聲倒在了地上,車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了,在原地發愣。而她卻毫不猶豫地沖過去,一個人費了九牛二虎之力沒把車扶起來,就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來。而我仍然呆在原地,眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切,心想:她這樣做,萬一被車主人冤枉的話,有理都說不清了。果然,當她好不容易地把一切恢復原狀時,摩托車車主趕到了,看到她站在傾倒的摩托車旁,以為車是她弄翻的,不分青紅皂白就破口大罵,不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說明情況,車主聽了后,臉唰的紅了,連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著,而她已蹦蹦跳跳地朝我“飛”過來了,臉上洋溢著高興的笑容。“幫助別人,快樂自己。”我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計后果的人。只要別人有困難,她都會主動的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。
我以后,一定要像她一樣,以助人為樂。而且,希望世界上有更多像她這樣的“雷鋒”,做更多的好事,讓中國成為一個真正的“禮儀之邦”。
學雷鋒做好事700字 篇15
敬愛的老師, 親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學雷鋒,做好事》。
陽春三月,萬物復蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,在這美好的季節當中,又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會全心全意為人民服務,助人為樂,毫不利已。雖然雷鋒已經離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。
雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關里來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市(某某)信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心把,下了車,我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應該做的。”
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。
同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現。
我以后要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;在學習上,要勇于克服困難、戰勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。
謝謝大家!
學雷鋒做好事700字 篇16
她是我身邊的雷鋒
我的小伙伴楊波,是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學,又是一個樓里的鄰居。
暑假里的一天我倆約好一起去游泳,說好一點鐘她來我家,可我等到一點半還不見她的蹤影,暗自生氣。忽然聽見敲門聲,大開門,楊波滿頭大汗,上氣不接下氣地說:“對不起,我來晚了。”我疑惑不解,她平時不違約啊。“我去買東西,正好趕上一個外地人問路,我怕他找不著那個胡同,就帶他去了。”我余怒已消,拉著楊波向游泳池走去。
天氣很熱,陽光燦爛,人流如織。走著走著,楊波發現馬路邊有一封信,急忙走過去,彎腰拾起來,信封上寫著“天橋山洞口一號,陳航收。”我催促她:“快點吧,別管閑事。”誰知她自言自語地說:“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的,萬一這封信里有急事怎么辦?不行,要把信送到這家去。”我搖了搖頭,不放心,也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人,甚至到派出所打聽地址具體所在,警察叔叔很驚訝,擔心我倆找不到地址,用警車護送我倆,終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動,激動的嘴唇顫抖,不知說什么才好,熱情的讓我倆進屋作客,問學校和姓名。楊波客氣地說:“再見,陳叔叔,這是紅領巾應該做的。”
游泳沒游成,我不后悔,在楊波的身上,我發現了比游泳更重要的東西。
學雷鋒做好事700字 篇17
沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。
學雷鋒做好事記得小時候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。
大概是三四年級吧,一個星期天,老師給布置的作業之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業,更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說是星期天,我們還是發現了一個值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應了。于是,我們不再拘束,飛速進入戰斗狀態:提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會兒,整個糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準備離開時,那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚信。”表揚信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個個心潮澎湃起來。看他寫完,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們如獲至寶,小心翼翼地收好,這才轉身回家。
第二天到了學校,把表揚信交給老師時,看著其他同學羨慕的眼神,我們小組的同學別提多神氣了。
至今想來,這樣的事情再沒有過,比起上師范經常撿起同學的被風吹落在地上的衣服也要湊數算的好事,還是很值得珍惜的。