班級學雷鋒活動方案（通用19篇）

班級學雷鋒活動方案 篇1

　　雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。

　　一、活動目的

　　為了紀念向光榮雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園

　　三、活動時間

　　20xx年3月份

　　四、活動內容

　　1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。

　　2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動，規劃方案《小學學雷鋒活動方案》。

　　3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

　　4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

　　5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

　　6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

　　五、活動總結

　　活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

班級學雷鋒活動方案 篇2

　　一、指導思想：

　　3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動班級的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐學生心中。

　　二、活動時間：

　　三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。

　　三、活動步驟：

　　第一階段：主題是“了解雷鋒”

　　活動要求：組織召開“學雷鋒”主題隊會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。

　　第二階段：主題是“學雷鋒我能行”

　　活動要求：開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。

　　第三階段：主題是“雷鋒精神激勵我”

　　活動要求：繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時，對表現突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在班級內流動起來。

　　第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”

　　活動要求：對開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰先進個人。

班級學雷鋒活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學習雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機，通過一系列的活動，把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來，培養學生良好的學習習慣、生活習慣，培養他們關心他人，熱愛集體的精神。

　　二、活動內容

　　(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。

　　(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質。

　　(3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。

　　(4)觀看雷鋒的電影。

　　(5)班內開展“溫情手拉手”活動，開展優生和困生的一幫一活動。

　　(6)組織學生為學校做好事。

班級學雷鋒活動方案 篇4

　　為大力弘揚和傳承雷鋒精神，進一步推動社會志愿服務活動的深入開展，根據市文明辦和市衛生局黨委的要求，決定在全院開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動，特制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在醫院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動，主動融入文明城市創建及全院中心工作，開展志愿服務，營造文明和諧的社會氛圍。

　　二、活動內容

　　弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

　　1、開展關愛“農民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志愿服務活動，為他們提供醫療衛生幫助;開展“進村入企”走訪活動，對聯系點的困難群眾采取一對一幫扶結對。

　　2、開展關愛社會志愿服務活動。結合醫院實際，開展好公共場所文明引導、文明交通志愿服務、文明督導等活動。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發放、門診預約掛號、“一卡通”信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢及發放、禁煙宣傳等工作，并為來院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。

　　3、開展送醫送藥下基層、進社區志愿服務活動。組建義診志愿隊伍，開展送醫送藥、義診及健康咨詢等活動。

　　4、積極參與市文明辦和市衛生局組織的志愿服務活動。

　　三、活動安排

　　1、動員部署階段(20xx年5~7月)：召開動員大會，統一思想，提高認識，組建志愿者隊伍;制定活動方案，進行任務分解，明確活動意義、要求、內容和安排;組建志愿服務分隊、印制隊旗、隊服，明確組織機構

　　2、組織實施階段(20xx年7月起)：按照活動安排總體要求，組織實施，開展窗口崗位學雷鋒、向聯系點送溫暖、送醫送藥義診及上級部門組織的相關志愿服務活動，確保各項活動取得實效。

　　3、迎檢完善階段(20xx年8~12月)：建立志愿者服務長效機制，進一步規范志愿者服務的各項工作，對發現的問題即知即改、立說立行，以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收，確保在20xx年文明城市測評中我院相關工作不丟分。

　　四、活動要求

　　1、加強組織領導。成立以黨委書記屈晶華為組長，鄧利民、朱江霞，張明芬為副組長，各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫務科、護理部、人事科、團委為成員單位的“‘學雷鋒、三關愛’活動領導小組”，領導小組下設辦公室。

　　2、健全服務隊伍。成立由副院長鄧利民兼任隊長的常德市第一人民醫院“學雷鋒、三關愛”志愿者服務隊，下設8個分隊，每隊設隊長1名、副隊長1名。

　　3、建立聯動機制。將開展的志愿服務活動主動融入全院服務體系中去，使志愿服務活動與道德模范評選、先進典型學習宣傳結合起來，與發揮黨員先鋒模范作用結合起來，與各類精神文明創建、講文明樹新風等活動結合起來，與中心工作、重點工作結合起來，相互融合，協調推進。

　　4、堅持改進創新。要在活動開展過程中不斷總結提高，積極拓展活動內容、創新活動載體、打造活動特色，使“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動在我院形成廣泛共識，變成廣大員工的自覺行為，進而取得良好的社會效益。

　　5、做好志愿服務隊伍的后勤保障工作。在資金預算、物資準備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障，使志愿者服務有聲有色、有滋有味。

班級學雷鋒活動方案 篇5

　　為進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志愿服務，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、“三創三先”江蘇精神的踐行者、良好社會風尚的創造者，文明委決定，3月2日至3日在全區組織開展“學習雷鋒好榜樣”萬名志愿者集中行動�，F將有關事項通知如下：

　　一、集中行動主題

　　學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神彰顯道德力量

　　二、集中行動時間

　　20xx年3月2日—3日(周五、周六)，每天10：00—16：00。

　　三、集中行動方式

　　1、設置志愿者集中點

　　各鎮自定

　　2、舉行簡要儀式

　　四、志愿服務內容

　　(一)分散志愿服務內容

　　由各部門織各志愿服務團隊在居民小區、車站、建筑工地、旅游景區、交通道口、敬老院、福利院等廣泛開展各類志愿服務活動，營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。

　　1、道德宣講志愿服務。組織志愿者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模范的感人事跡。(牽頭單位：宣傳部、文明辦、團委等單位)

　　2、文化志愿服務。組織志愿者到展覽館、公園景區、社區文化活動站，開展義務講解、文體活動指導文明游園及文明觀賽勸導等志愿服務。(牽頭單位：文廣新體、旅游等單位)

　　3、關愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志愿服務。所有社區、鎮、村都要安排志愿者進行結對服務。

　　4、關愛農民工志愿服務。城市建筑工地、農民工集中的企業和聚居地都要安排志愿者開展志愿服務。

　　5、文明交通勸導志愿服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站臺、公交車都要組織志愿者開展文明交通勸導，協助維護交通秩序。

　　6、便民利民志愿服務。各類醫院、電力、市政公用等窗口行業都要就地設置志愿服務點開展便民利民延伸志愿服務。

　　7、環境維護志愿服務。組織志愿者廣泛開展“清潔家園”、環境整治、植樹綠化、環保宣傳等志愿服務。

　　8、凈化網吧志愿服務。本地所有網吧開展網吧監督志愿服務。

　　9、科普宣傳志愿服務。組織科普志愿者到各級各類科普場所開展科普宣傳志愿服務。

　　10、無償獻血志愿服務。開展紅十字救助宣傳，組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務。

　　(二)志愿服務宣傳語

　　1、學習雷鋒好榜樣;

　　2、學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神;

　　3、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量;.、

　　4、學雷鋒做一個有道德的人;

　　5、學雷鋒精神樹文明風尚;

　　6、弘揚雷鋒精神參與志愿服務;

　　7、廣泛開展志愿服務創造城市美好生活;

　　8、存好心做好事當好人有好報;

　　9、服務他人提升自己;

　　10、奉獻友愛互助進步。

　　五、工作要求

　　1、精心組織。各部門要將開展“學習雷鋒好榜樣”志愿者集中行動，作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，精心組織實施。要按此通知精神，統一時間、統一要求、統一標識、統一口號，認真做好志愿者集中點和分散行動的具體安排，聲勢浩大地開展學雷鋒志愿服務活動，真正做到區、鎮聯動、全社會參與。

　　2、營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮廣播、電視、網絡等大眾傳媒的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

　　3、務求實效。各有關部門要認真制定活動方案，精心組織各類活動，堅決避免形式主義。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑。

　　4、各鎮要把活動方案及開展集中行動的情況于3月5目前報區文明辦。

　　5、集中活動期間，文明辦將進行抽查，并將抽查情況通報計入年終考核。

班級學雷鋒活動方案 篇6

　　為貫徹縣委文明辦關于深入開展志愿服務活動的部署，倡導“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，落實省工商局《關于推動全省工商系統學雷鋒活動常態化的實施意見》，深化文明單位創建，結合本系統實際，在全縣工商系統內組織“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動，制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的和省兩會精神，著眼于建設社會主義核心價值體系，以服務和諧文化建設為主線，從解決群眾關心的突出問題入手，廣泛開展社會志愿服務活動，促進全縣工商系統干部職工不斷提升志愿服務理念、增強志愿服務意識，推動學雷鋒活動常態化、機制化。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，開展志愿服務。

　　三、活動內容

　　(一)“保護環境”志愿服務活動

　　結合創建文明縣城、衛生縣城、文明單位活動，組織干部職工在本單位、衛生責任路段清掃垃圾和雜物，清潔公共設施，認真抓好局機關環境、衛生責任路段衛生清潔工作，建立和完善相關制度，提高干部職工的文明衛生創建意識。大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂等行動，建設天藍、地綠、水清的幸福家園，使人民群眾在優美環境中生產生活。

　　(二)“扶危濟困”志愿服務活動

　　弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德，積極開展以“送溫暖、獻愛心”為主題的固定性、經常性的結對共建、掛鉤幫扶等志愿服務活動。組織志愿者對本系統遺屬、困難干部給予長期的關心和幫助，節假日組織志愿者慰問離退休老干部和掛鉤村的困難戶。同時，要結合工商工作實際，引導志愿者為困難個體工商戶提供人性化、個性化的上門驗照、上門指導等服務，幫忙化解他們在經營中遇到的困難。

　　(三)“崗位學雷鋒”志愿服務活動

　　結合深入開展創先爭優活動和行業精神文明創建活動，以創“優質服務”為要求，開展“崗位學雷鋒”活動，立足本職崗位，突出工商工作特色，從群眾關心關注的熱點、難點、重點問題入手，通過開展文明微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現工商行業風采。

　　(四)“零無照經營一條街”志愿服務活動

　　指導經營戶依法辦理設立登記，取得營業執照，在規定的營業(經營)期限內開展經營活動，營業執照正本置于營業場所的醒目位置，經營場所地址與核準登記的地址一致，按照登記注冊事項從事經營活動，前置許可證件上的登記事項與營業執照的相關登記事項內容相符，按照規定參加年度檢驗或者驗照。

　　(五)“住宅小區、校園周邊”志愿服務活動

　　對小區及校園周邊的經營單位進行指導，指導其按規定辦理證照，代填表格，介紹辦理流程，對不符合辦照條件，符合政策扶持條件的經營戶，為其進行備案登記。降低社區、農村經營者的創業門檻，對部分暫不具備辦照條件的社會弱勢群體實行備案登記。

　　(六)“消費糾紛調解”志愿服務活動

　　由12315服務臺牽頭，相關工商所配合，服務內容包括定期開展現場接訴調解，在繁榮路段設立接訴點，現場接受群眾的咨詢，受理消費者投訴，有條件的進行現場調解，疑難糾紛案件報送12315投訴臺分流處理。現場分發工商法律法規及服務政策材料。

　　(七)“送法進校園、進企業”志愿服務活動

　　由行政執法股牽頭，相關工商所配合，服務內容包括組織工商志愿者法規宣講團，深入學校、企業為學生、企業宣講工商法律法規，提高學生和企業職工消費維權、食品安全常識的法律意識，為企業解讀工商法律疑難。

　　四、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。志愿服務是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的具體實踐，也是學習雷鋒精神的重要載體，全體干部職工要充分認識開展志愿服務活動的重要意義，把這項活動作為創建文明單位的重要舉措，精心組織，抓好落實，確保各項工作措施落實到位。

　　(二)廣泛動員，積極行動。局屬各單位要充分運用多種形式，大力宣傳志愿服務的主要內容和精神實質，組織學習雷鋒精神，廣泛動員干部職工積極參與志愿服務，形成“人人都是志愿者”的社會文明新風尚。

　　(三)拓展項目，突出特色。在活動過程中，要緊密結合工作實際，發揮本單位的職能優勢和黨員干部的業務特長，以解決群眾最關注的問題、提供群眾最需要的服務為行動宗旨，明確服務對象和服務目標，讓群眾在活動中受益，讓志愿者在服務中成長，實現“自愿服務、快樂服務”的模式，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　(四)加強宣傳，塑造形象。要始終把宣傳作為推動志愿服務工作的一個重要手段，充分利用宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進一步加大志愿服務輿論宣傳的力度，推廣具有工商文化特色的志愿服務理念，大力弘揚雷鋒精神，樹立良好的社會形象。

班級學雷鋒活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動時間： 3月2日——3月31日

　　三、活動內容及時間

　　1、學雷鋒氛圍

　　1)、課間播放歌曲

　　2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

　　2、講雷鋒故事

　　3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”

　　，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。

　　3、學雷鋒行動

　　1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。

　　時間：三月份每周五第七、八節課

　　(1)一、二年級撿取校園雜物

　　(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。

　　(3)五六年級幫助幼兒園送水等。

　　2)、開展學雷鋒征文比賽

　　3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

　　3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

　　(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。

　　(2)、活動要求：每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。

　　(3)、3月20日前，上交政教處。

　　4)、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲—

　　—《學習雷鋒好榜樣》。

　　5)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　6)、建立一個社區服務點，每周為社區做件好事，主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

　　四、活動要求：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。

　　2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

　　3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

　　希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒

　　精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

　　望海學校政教處

　　20xx年3月1日

班級學雷鋒活動方案 篇8

　　一、活動目標：

　　今年3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”44周年紀念日。我們要以此為契機，通過各種渠道、采用各種方式廣泛開展以“學雷鋒、講禮儀、獻愛心”為主題的專題活動，組織全體學生認真學習和積極宣傳雷鋒同志履行社會責任，從來不言代價與回報，全心全意為人民服務的好品德。不斷提高全體師生的思想道德素質，切實加強學生的日常行為習慣培養和管理，努力把中華民族的傳統美德轉化為每個學生日常生活中自覺的行為模式、道德品格、行為習慣和內生式的品德修煉、道德操行和文明修養，為實現我校教育的信息化、品牌化、國際化做出我們應有的貢獻。

　　二、活動安排：

　　第二周 3月 5日至 9日

　　學雷鋒獻愛心捐款活動、“三·八”節尊師活動

　　第三周 3月12日至16日

　　愛心捐儀式、表彰先進、小報競賽、學習園地評比

　　第四周 3月19日至23日

　　主題班會、敬老助老志愿者活動

　　第五周 3月26日至30日

　　學雷鋒，講禮儀暨“文明禮儀伴我行”啟動儀式

　　三、活動要求：

　　1.開展獻愛心活動。在3月5日學雷鋒活動日之時，德育處在校班會課時間安排專題廣播講話，隨后以班級為單位，舉行“學雷鋒，獻愛心”捐款活動。要求各個班級的通訊員寫出一篇新聞報道文章送德育處。在“三·八”，學校團委組織初二年級的學生團員，開展尊師教育活動。為女教師獻花，以示慶賀;為女教師擦洗自行車，以表達對老師的熱愛之情。

　　2.開展宣傳教育。德育處要在3月5日后充分利用櫥窗、學習園地、廣播等宣傳陣地，廣泛開展“學雷鋒、講禮儀、獻愛心”宣傳教育活動，要大力宣傳雷鋒同志熱愛祖國、關心集體、助人為樂等優良品質，結合學校實際，切實將“六個一”活動落到實處：進行一次國旗下專題講話，學習一次毛主席等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志的題詞，聽講一個雷鋒故事、學唱一首學雷鋒的歌曲，開展一次主題班隊活動，走進社區舉行一次學雷鋒道德實踐活動。

　　3.講究文明禮儀。德育處要在廣泛開展向雷鋒同志學習活動的同時，把專題教育活動與雛鷹爭章活動有機結合，與認真組織學生學習中學版的《青少年文明禮儀教育讀本》有機結合，采用觀看碟片、學演小品、報告演講、座談討論、參觀考察、觀摩競賽、道德實踐等形式積極引導全體學生學雷鋒，講禮儀，見行動，從小事做起，從點滴做起，從現在做起，爭做新時代的活雷鋒。

　　四、活動考核評比：

　　各班主任老師要切實加強對專題活動的指導，要將專題教育活動貫穿于班集體教育的全過程和各環節，使整個活動做到有落實、有效果，真正做到思想重視，組織落實，措施有力，效果明顯。專題教育活動成效將列入班主任年度考核內容。

　　各班主任要聯系班級實際，有的放矢，增強專題教育活動的實效性;要圍繞學校中心工作和發展大局，結合學科教學，結合當前學生思想道德狀況和思想道德建設工作的實際，根據青少年思想品德形成的規律，整合德育力量，優化德育資源，創新活動載體，搞活教育形式，增強教育的針對性。要積極營造專題活動氛圍，引導學生、家長參與教育活動。

　　二〇〇七年二月二十八日

班級學雷鋒活動方案 篇9

　　各區(縣)、委(辦)文明辦，市志愿者協會各會長單位，各區(縣)志愿者協會，市志愿者協會直屬總隊，市級志愿者服務基地：

　　今年3月5日是第5x個學雷鋒日。為進一步在全市營造“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”的志愿服務濃厚氛圍，掀起全市“學雷鋒”志愿服務高潮，推動志愿服務工作制度化、規范化、常態化發展，市文明辦、市志愿者協會將在3月5日前后，集中開展系列“學雷鋒”志愿服務活動�，F將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　認真學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動，充分展示本市新時期學雷鋒志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展，營造全社會關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深入人心，形成志愿服務人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。

　　二、大力宣傳和倡導雷鋒精神和志愿精神

　　雷鋒同志是社會主義建設熱潮中涌現出的光輝楷模。雷鋒精神是激勵廣大干部群眾踐行社會主義道德規范最有號召力的精神旗幟，幾十年來對全社會產生著廣泛而深遠的影響。廣泛深入開展“學雷鋒”活動，是在改革開放新時期各種思想文化相互激蕩的時代條件下堅持社會主義先進文化發展方向的迫切需要，順應了人民群眾對加強社會主義思想道德建設的強烈呼喚。志愿服務活動是千百萬人民群眾“學雷鋒，做好事”經常化發展的成功實踐，志愿精神是雷鋒精神在當代的成功演繹。我們要充分把握當前開展“學雷鋒”活動的重要意義，把開展社會志愿服務作為“學雷鋒”活動常態化的重要抓手，大力倡導“學雷鋒，做志愿者”的理念，把雷鋒精神演繹得可親可學，使雷鋒精神更加深入人心。

　　各相關單位和各級志愿者組織要抓住本次“學雷鋒”志愿服務行動的契機，進一步培育志愿服務文化，壯大志愿服務隊伍，擴展志愿服務項目，讓更多的市民以志愿服務踐行雷鋒精神。要通過各級各類新聞媒體，在市民中大力宣傳雷鋒精神和市民身邊的“學雷鋒”先進典型，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會良好氛圍。

　　三、精心組織建設好“學雷鋒”志愿服務陣地和項目

　　本市所有具備開展“學雷鋒”活動條件的市、區兩級志愿服務基地都要加入“學雷鋒”大聯動，籌劃和開展好相關的活動，向廣大市民群眾公布服務項目、服務時間、聯系人等信息，將各級志愿服務基地努力建設成為“學雷鋒”活動的最佳實踐地，使市民可以就近、就便參與“學雷鋒”活動，促進“學雷鋒”活動的常態化和機制化。

　　各區(縣)、委(辦)文明辦和各級志愿服務組織要進一步梳理和規范已向社會公布并正處在招募中的志愿服務項目，加強項目運行管理，規范志愿者招募、培訓和保障工作，方便志愿者地參與各類志愿服務項目，使志愿服務項目實現更大的社會效益。

　　四、廣泛開展各類“學雷鋒”志愿服務活動

　　各區(縣)、委(辦)文明辦、志愿者協會和各級志愿者組織要根據活動的總體安排，結合實際、貼近需求，制定方案、精心組織、狠抓落實。要發動黨員干部、窗口服務行業人員帶頭學雷鋒，形成示范效應。要鼓勵青少年廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，讓青少年在學習雷鋒好榜樣中踐行社會主義核心價值觀。要進一步突顯學雷鋒活動的常態化、機制化，推動志愿服務事業的深入發展。

　　1、開展“鄰里守望”志愿服務活動。各單位要在3月5日前，以“鄰里守望”為主題，開展各類志愿服務活動，促進居民相識、相知、相融，構建和諧、溫馨的鄰里關系，建設安全文明的社區環境。

　　2、開展幫困扶弱志愿服務活動。各區縣、街鎮要組織志愿者深入社區、小區、村鎮、敬老院、福利院等，以空巢老人、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點，開展學雷鋒志愿服務送溫暖活動，為困難群體排憂解難。

　　3、開展快捷便民志愿服務活動。各行業、各服務總隊要積極對接相關區域，組織有專業技能的志愿者，深入社區、小區、村鎮，為群眾開展多樣化、專業化的志愿服務。組織各類專業志愿者在各社區、小區開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健、計劃生育、電器維修、理發織補等便民利民服務活動。

　　4、開展環境整治志愿服務活動。深入社區、小區的道路、綠化地帶、樓道等公共場所，整治臟亂差，實現潔齊美。動員和組織志愿者深入社區、企事業單位、學校開展“資源節約型”、“環境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環保理念和做法的宣傳。

　　5、開展交通文明志愿服務活動。深化“文明在腳下”路口交通文明志愿者服務，組織交通文明志愿者向市民發放文明交通溫馨提示卡和宣傳折頁，普及交通法規知識，在城市重要交通路口、路段、重要地鐵站點、重要公共交通站點倡導文明交通行為，推進全市交通文明建設。

　　請各相關單位和各級志愿者組織于2月9日(周一)之前將各自主要活動項目的菜單申報表(后附)報上海市志愿者協會辦公室，以便媒體集中宣傳報道。

班級學雷鋒活動方案 篇10

　　一、活動背景為進一步傳承、弘揚雷鋒精神，認真貫徹落實教育局《關于在3月5日前后集中開展“學習雷鋒奉獻愛心”系列志愿服務活動的通知》的精神，推動學雷鋒活動志愿服務活動的深入開展，我校結合實際，以奉獻愛心為重點，策劃開展了“學雷鋒活動——走進敬老院”活動。

　　二、活動宗旨 充分發揮小學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒作用，弘揚尊老敬老助老的新風，團結廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

　　三、活動地點 大塘鄉敬老院。

　　四、活動時間 20xx年3月10日

　　五、本次活動的組織單位、負責人、活動人數 1、組織單位：大塘鄉中心小學。 2、負責人：吳偉宏、李一平、吳赤勇。 3、本次活動成員由政教處、六年級班主任和六年級同學組成，預計30人。

　　六、準備工作 1、與敬老院吳院長及時協調聯系,通報參加人數及活動流程,取得院方支持; 2、準備節目，以自娛自樂的互動歌曲、舞蹈為主，主要為老人們逗樂; 3、統計參加的人員、確定集合地點，做好往返途中的安全規劃; 4、積極宣傳，引導學生為老人奉獻愛心。 5、準備活動所需的相機，并指定專人(李一平)負責照相，活動后負責向縣教委德體藝衛科信息上報工作。

　　七、活動過程 1、3月10日(星期四)下午2:30在校門口集合出發，由學校領導帶隊，徒步前往;2:50到達敬老院; 2、分組到老人居所進行打掃衛生等義務勞動; 3、同學們與老人們進行文藝聯歡; 4、集體合影留念; 5、集合，集體返回學校，不得擅自離隊。

　　八、活動預期效果： 本次活動增強了學生的動手實踐能力，培養無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使養成了遵守公共道德、熱愛勞動、勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。

　　大塘中心小學政教處

班級學雷鋒活動方案 篇11

　　一、活動宗旨

　　為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”xx周年，充分展現當代大學生的精神風貌，發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升師生道德素質和文明程度，根據皖教工委【20xx】35號《關于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。

　　二、活動目的

　　1、充分發揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性，做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

　　2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。

　　3、通過此次學雷鋒活動，增強凝聚力，發揚廣大團員學生的奉獻精神。

　　4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學院志愿者組織建設，營造和諧校園。

　　三、活動主題

　　實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。

　　四、時間一安排

　　以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。

　　五、活動安排：

　　1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務社會”啟動儀式

　　3月5日校園廣播站向全校師生發出開展學雷鋒活動的倡議;院團委向全院啟動學雷鋒活動開始;

　　2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛生死角。

　　3、“宣傳雷鋒，服務社會”活動

　　(1)3月3日院學生會組織青年志愿者赴逍遙津美化環境，清理公園垃圾，杜絕白色污染;

　　(2)組織志愿者到附近的小學、廣場派發“向雷鋒同志學習”字樣的便簽，對雷鋒日進行宣傳;

　　(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;

　　(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;

　　(5)管理系通過義賣，義捐來幫助需要幫助的人，同時也要把學雷鋒精神發揚光大;通過對四里河邊的一些垃圾清理，讓河道周圍的環境更美麗;

　　(6)學院青年志愿者組織與社區合作進行電梯城市化管理志愿宣傳、慰問空巢老人、美化家園活動;

　　(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設校園文明”主題班會、主題團日活動。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各團總支要從實際出發，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。

　　2、積極宣傳，擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。

　　七、總結與表彰

　　各團總支、學生組織要注重及時總結和推介活動中涌現的先進集體(個人)和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況報院團委陶馨怡處(4月10日前)，院團委將開展“學雷鋒志愿活動月先進組織”、“學雷鋒志愿活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結，活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事跡。

班級學雷鋒活動方案 篇12

　　20xx年是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年，為大力弘揚雷鋒精神，切實加強青少年思想道德建設，推動《公民道德建設實施綱要》的落實，促進社會道德風尚的提高，引導我校廣大團員青年做社會文明新風的倡導者，結合學校黨總支工作的整體安排部署，經研究決定，學校團委以“3•5”學習雷鋒活動紀念日為契機，在全校開展學雷鋒活動暨“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人”主題教育系列活動，號召全校團員青年學生開展學習雷鋒活動，著力推進全校學生思想道德建設再上新臺階。具體活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人

　　二、活動參與：全體在校學生

　　三、活動時間安排：

　　第一階段：宣傳發動(3月1至3月7日)。

　　3月5日下午16點20舉行“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人”系列活動啟動儀式。各班團支部制訂本支部活動計劃書面上報校團委。

　　第二階段：具體實施(3月9日至3月22日)。

　　各支部按照活動計劃及內容組織實施本支部的學雷鋒活動，并記錄相關活動訊息、視頻、圖片、材料等，由團支部書記及時上報校團委。

　　第三階段：總結交流(3月23日至3月31日)。

　　校團委將根據各支部的活動情況及成果組織各班團支書、學雷鋒活動積極分子座談交流。

　　第四階段：志愿者服務活動(3月至12月)。校團委牽頭學生會和志愿者服務隊為主定期開展志愿者活動，踐行志愿精神、參與社會活動，了解社會生活，服務社會大眾。

　　四、活動內容：

　　為了大力弘揚雷鋒精神，將學習雷鋒活動落到實處，希望各支部全體同學都行動起來開展形式多樣，行之有效的活動：

　　(一)了解雷鋒，感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事跡;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒名言;4、讀雷鋒日記;5、學唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”�；顒悠陂g，各支部召開以“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人”為主題的班會。緬懷雷鋒同志的先進事跡，學習雷鋒精神新的時代內涵和當代先進人物的高尚情操，更好地推動新時期學習雷鋒活動，激勵青少年嚴格要求自己，積極從身邊的小事做起，做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人。

　　(二)宣傳雷鋒，營造學習氛圍。

　　1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團隊會，并上報會議相關內容簡訊至校團委。

　　2、充分利用學校的櫥窗、黑板報、網站、博客、微博、微信等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“踐行雷鋒精神、倡導文明禮儀”主題板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月13日前進行集中評比。

　　3、互動討論，微信接力。在學雷鋒活動開展期間，校團委將在團屬博客、微博、微信發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例，各班團干和團員青年都可以參與討論;另外，校團委和校青年志愿者服務隊也將會通過qq群、微信等方式向各班團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒信息，各班團組織收到信息后，應及時向廣大團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

　　(三)學習雷鋒，實踐雷鋒精神。

　　1、“愛我校園”校內志愿者清掃活動。廣泛動員各班級學生，立足本班、著眼校園及其周邊，在活動期間利用午休、下午放學、自習課等課余時間，組織開展校園、宿舍區、教師辦公區、園區路道、景點等學雷鋒美化校園志愿義務勞動，在開展活動前將具體勞動地點和時間上報學生會衛生部，義務勞動結束后校團委、學生會將核實活動開展情況。

　　2、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　4、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的陽光少年。

　　5、“告別缺點、發掘優點”主題討論會。配合本月學雷鋒系列活動的開展內容，各團支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會，并及時上報材料到校團委。

　　6、青年志愿者主題實踐活動。由校團委統一部署，組織學生會、校志愿者服務隊積極開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。所開展活動要因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、環保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。

　　五、活動要求

　　(一)高度重視，精心組織。各支部要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

　　(二)創新形式，注重實效。各支部要立足實際，圍繞學校和班級最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

　　(三)注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和報告，于3月31日第三階段活動結束前上報校團委(也可分段報送，數量不限)。

　　(四)強化責任，確保安全。活動期間要注意安全，各班主任要具體負責參與活動的學生安全工作，原則上不提倡外出。凡涉及校外活動，須提前向校團委提出申請，經團委批準后方可實施。

　　希望各團支部以學雷鋒系列活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境，同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。

班級學雷鋒活動方案 篇13

　　一、 活動主題：

　　“奉獻月里獻愛心，萬千雷鋒創奇跡 ”

　　二、 活動背景：

　　救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

　　三、 活動目的：

　　通過組織這次活動,為需要幫助的人籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人們感受到溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高全校師生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

　　四、 活動時間：20xx年3月

　　五、 活動地點：各班教室

　　六、 活動對象：全校師生

　　七、 注意事項：

　　1、此次募捐應完全的自愿

　　2、活動期間不能出現不公開行為

　　3、必須有負責人在現場處理應急事件。

班級學雷鋒活動方案 篇14

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊 員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先 大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七周年活動。制定方案如下：

　　一、活動主題：

　　以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

　　二、具體要求：

　　活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

　　1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

　　2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

　　3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

　　4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

　　5、環境優雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”。

　　三、學雷鋒活動月具體安排：

　　1、利用午間大閱覽時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

　　2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

　　3、開展一次學雷鋒征文比賽

　　要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—六年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交學校。

　　3、學雷鋒校園實踐活動結合

　�、�3?8國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，活動形式各班結合實際自定。

　　學雷鋒活動實施方案5篇學雷鋒活動實施方案5篇②、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

　　③、結合植樹節，積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛士。

　�、�、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。

　　4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。

　　5、3月底，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

　　希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。

班級學雷鋒活動方案 篇15

　　一、活動目的

　　雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學習雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機，通過一系列的活動，把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來，培養學生良好的學習習慣、生活習慣，培養他們關心他人，熱愛集體的精神。

　　二、活動內容

　　(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。

　　(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質。

　　(3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。

　　(4)觀看雷鋒的電影。

　　(5)班內開展“溫情手拉手”活動，開展優生和困生的一幫一活動。

　　(6)組織學生為學校做好事。

班級學雷鋒活動方案 篇16

　　為貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，按照中共中央辦公廳《關于深入開展學雷鋒活動的意見》和省委辦公廳《關于貫徹落實<中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見>的實施方案》精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系的建設，提升公民思想道德素質和社會文明的程度。結合我鎮實際情況，現制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省市縣黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合我鎮加速推進科學發展，趕超跨越的新形勢、新任務，深入開展以“弘揚雷鋒精神，推動經濟發展”為主題的學雷鋒活動，采取多種措施推動學習活動常態化。要以深入開展學雷鋒活動為抓手，扎實推進思想道德建設和精神文明創建，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，激發廣大干部群眾加強思想道德建設的熱情，引導全鎮人民積極投身學雷鋒活動，大力倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，爭做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德模范的實踐者，良好社會風尚的創造者，進而匯聚力量推動轉型跨越，促進經濟發展。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神、推動經濟發展

　　三、活動時間

　　20xx年3月5日-12月31日

　　四、活動內容

　　(一)開展新時期弘揚雷鋒精神宣傳研討活動。各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動，開展雷鋒精神時代內涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心，鼓舞斗志。

　　(二)開展“熱愛、建設、奉獻”主題教育實踐活動。以縣情鎮情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育、個人品德教育為主要內容，以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優秀共產黨員”、“道德模范”、“好公婆好兒媳”等評選推薦，利用我鎮厚重的文化底蘊、良好的自然生態、豐饒的物產資源、獨特的地域文化，喚起人們對家鄉故土的熱愛之情，號召人們學習雷鋒的“釘子”精神，立足崗位、頑強拼搏、樂于奉獻，以頑強的干勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮經濟社會的全面發展。

　　(三)開展“我與雷鋒同行”主題實踐活動。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮斗的優良作風。各村、單位、學校、各辦所通過組織開展學雷鋒主題日，舉行主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動，運用文藝形式傳揚雷鋒精神，用身邊典型創作群眾喜聞樂見的文藝作品，走向基層，讓雷鋒精神進校園、進企業、進院落、進農戶，生動詮釋雷鋒精神，深入人心。

　　(四)開展志愿服務，組織“四進四送”活動。響應上級對開展“志愿活動進社區送新風行動”，開展“志愿活動進農村送服務行動”，開展“志愿活動進院校送溫暖行動”，開展“志愿活動進企業送文化行動”文件精神，我鎮以“學雷鋒日”為契機，結合實際積極要組織志愿者進學校、進農村、進企業、進家庭，送平安、送文化、送服務、送溫暖的愛民實踐活動，為維護社會穩定，促進社會和諧，進一步增強群眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。

　　(五)開展綠色環保實踐活動。結合春季愛國衛生運動，重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環境衛生。結合農村清潔工程，積極整治農村環境面貌，改善農村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設，垃圾清理等環保行動，強化公眾環保意識。

　　(六)開展“聆聽雷鋒的聲音”主題實踐活動。各辦所各單位各村引導廣大干部群眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言，讓雷鋒精神融入生后的點點滴滴。利用創編、排演節目，舉辦攝影、書畫作品展等藝術形式，生動形象的展現展現干部群眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化墻、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地，將雷鋒精神融入社會文化建設中。

　　(七)開展“手拉手”關愛農民工子女志愿服務行動。動員廣大機關黨員干部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”，采取“一對一”“多對一”等形式，積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調動黨員干部擔任農村留守學生的代理家長，積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導，為他們創造良好的學習條件和溫暖健康的成長環境。

　　五、活動要求

　　(一)加強領導，精心組織。組織開展學習雷鋒活動，對于推進社會主義核心價值體系建設，深化群眾精神文明創建活動，建設新都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視，精心組織，認真組織好有關活動。要以求真務實的精神，從群眾的需求出發，從實際效果出發，安排好活動，組織動員廣大干部群眾積極參與學習雷鋒活動。

　　(二)營造氛圍，擴大影響。各村、各辦所、各單位充分發揮報刊、廣播、互聯網、手機短信等大眾傳媒的作用，運用信息欄、宣傳欄等形式，普及文明禮儀知識，宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力，積極營造抑惡揚善的輿論環境。

　　(三)圍繞主題，增強實效。各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結合中心工作，結合自身特點、行業特點、群眾特征，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來，與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來，實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

　　(四)發現典型，做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中涌現出的典型事例、優秀典型，好的經驗和做法，注意收集整理活動開展的圖片及文字資料，并及時報送鎮文明辦，作為今后推介、表彰獎勵的重要依據。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時，引導干部群眾以雷鋒和道德模范為榜樣，立足崗位，創造一流業績，為全鎮經濟社會發展發展作貢獻。

班級學雷鋒活動方案 篇17

　　一、指導思想

　　雷鋒，誰不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，學校育人應先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在倡導雷鋒精神品行教育活動中，我班根據校大隊部德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我班學雷鋒活動方案。

　　二、活動主題

　　《弘揚雷鋒精神，做文明學生》

　　三、活動要求

　　全班同學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒的奉獻精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗的精神。開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　四、活動時間

　　20xx年9月起

　　五、活動安排

　　第一階段：9月1——10日宣傳發動

　　1.制定活動方案

　　2.通過宣傳發動，向全班學生發出《弘揚雷鋒精神做文明學生》倡議，“學雷鋒活動正式拉開帷幕。

　　3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展

　　1.利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

　　2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

　　3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、背雷鋒名言等活動。

　　4.出一期“雷鋒”主題板報。

　　5.組織學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

　　6、開展一次教育基金捐款活動。

　　7、一次學雷鋒主題班會。

　　第三階段：總結表彰

　　12月底，進行雷鋒精神品行活動教育情況總結，并將活動信息及照片上報學校少對部等，通過參加學校升旗校會，評選出“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

　　(三)活動表彰

　　1、表彰愛心小天使、優秀作品

　　2、優秀“紅領巾志愿者”評比

　　活動結束后，各班召開主題班隊，做好總結工作，于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料，活動照片等3張)，大隊部將進行表彰，表現突出者推薦至區級進行評比。

班級學雷鋒活動方案 篇18

　　為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。

　　三、活動內容：

　　1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園，積極開展創建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

　　2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為，培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

　　3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

　　4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現教育行業風采。

　　5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

　　6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

　　7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

　　四、活動要求：

　　1.加強領導，精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。

　　2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

　　3.統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

班級學雷鋒活動方案 篇19

　　今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表45周年，是長沙市創建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒45周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。

　　加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

　　深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。

　　廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

　　認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

　　長沙麓山國際實驗學校 20xx年2月28日

　　附一：學雷鋒大型主題活動安排表

　　時間

　　活動

　　負責部門

　　3月3日

　　星期一

　　升旗儀式：學雷鋒活動動員

　　校黨總支

　　3月5日

　　星期三

　　初一年級上街義賣報紙社會勸募活動

　　校團委

　　大隊部

　　初一年級

　　初二年級

　　小五年級

　　3月6日

　　星期四

　　初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動

　　3月7日

　　星期五

　　1、主題黑板報評比

　　2、主題班會

　　3、各班自行募捐

　　校團委

　　學生處

　　3月10日

　　星期一

　　升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款

　　校團委

　　辦公室

　　3月12日-4月5日

　　星期三

　　高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭

　　校團委

　　學生處

　　附二：募捐活動安排

　　活動主題：冰雪過后，我們在一起

　　此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動�；顒臃譃槿齻�部分。

　　第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。

　　第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。

　　地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協調。

　　第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。