學習雷鋒做美德少年倡議書（精選5篇）

學習雷鋒做美德少年倡議書 篇1

　　親愛的小伙伴們： 今年是雷鋒叔叔逝世50周年，49年前，毛澤東爺爺號召我們“向雷鋒同志學習”，雷鋒叔叔的偉大精神始終閃耀著奪目的光芒，激勵著我們一代又一代的少先隊員共同前進。 今天，在我們共同歡慶自己的節日——“六一”國際兒童節的時候，中央文明委也在全國啟動了“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語主題教育活動。 在這里，作為全國文明城區的一名小公民，請允許我代表長寧區紅領巾理事會向全區少先隊員們和小伙伴們提出倡議： 我們要主動參與“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動，和小伙伴們一起認真學習和踐行雷鋒精神，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，爭做道德小模范;我們要積極參加道德實踐活動，在網上寫下我們的道德感悟，不斷養成文明習慣，爭做有道德的人。 隊員們、小伙伴們，讓我們迎著初升的太陽，與胸前的領巾相伴，努力成為熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優良、團結友愛，體魄強健、活潑開朗的四好少年!以實際行動為領巾增光添彩，為文明長寧貢獻力量

學習雷鋒做美德少年倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　伴著明媚的春光，我們迎來了新的學期，開始了新的生活。同時，我們也迎來了第五十個學雷鋒紀念日。

　　五十年前，一個短暫但燦爛無比的生命懷著為人民服務的激情悄然離開了人世。他，就是雷鋒。五十年來，雷鋒的事跡，如一首豪歌，傳唱大江南北、長城內外;雷鋒的名字，如一盞明燈，引領著幾代人闊步前行;雷鋒的精神，如一股潮水，托起了整個社會的道德高度。

　　值此毛澤東同志等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞五十周年之際，我們向全市廣大中小學生發出以下倡議：

　　1.向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的忠誠者，從小樹立實現中華民族偉大復興“中國夢”的遠大理想;

　　2.向雷鋒同志學習，做“釘子精神”的倡導者，刻苦學習科學文化知識，發奮圖強，努力成為合格的社會主義建設者和可靠接班人;

　　3.向雷鋒同志學習，做艱苦樸素、勤儉節約的踐行者，以“小手拉大手”等形式，推行“光盤行動”，克服舌尖上的浪費等生活不良習慣;

　　4.向雷鋒同志學習，做有集體榮譽感、遵規守紀的推動者，自覺遵守學校的各項規章制度和學生日常規范，當集體利益與個人利益沖突時，主動放棄個人利益，維護集體利益;

　　5.向雷鋒同志學習，做關愛他人、無私奉獻的宣傳者，做到孝敬父母、尊重師長、關心關愛他人、無私奉獻社會，積極參加關愛空巢老人、社區志愿服務等社會公益活動。

　　水滴雖微不足道，卻能滋潤廣袤的大地;星火雖一瞬即逝，但可劃亮整個夜空。雷鋒的事跡已然是歷史，但是雷鋒精神的內涵卻在五十年來不斷發揚光大，不斷被社會賦予新的內涵，不斷被無數人用高尚的行動詮釋。

　　“一支獨放不是春，百花齊放春滿園。”同學們，讓我們大家都積極參與學雷鋒活動，時時刻刻將雷鋒精神記在心間。讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸行動，做雷鋒精神的踐行者和宣傳者，讓它隨著我們的腳步撒播到每一個角落，讓雷鋒精神的音符回響在美麗的鳳凰城。

　　倡議人：

　　唐山市美德少年：衛群、常瞰、安怡然、孫藝婧、張雨竹、黨彪、王菁、崔若雨、袁子涵、王欣悅、侯澤昆、李欣雨、崔嘉榮、錢俊杰、王麗、 付莉、李朝睿、劉珊、王姝寧、田森、王亞雷

學習雷鋒做美德少年倡議書 篇3

　　小學學雷鋒倡議書

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!

　　當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

　　沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

　　三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

　　四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。

　　同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。

　　謝謝大家!

學習雷鋒做美德少年倡議書 篇4

　　在戰爭年代，雷鋒一個響亮的名字引起了人們的關注，直到現在，已經有很多少年，老人在學習雷鋒精神。比如我們在學校里看到一些紙屑，垃圾我們應該彎一下腰，撿起來，讓我們的學校變的更美麗，這就是環保小雷鋒。當我們看到盲人過馬路的時候，我們要主動過去扶一下。看到同學有困難，應該幫助一下，這就是一個優秀的小雷鋒，我們人人都應該做小雷鋒，這樣才是一個優秀的小學生。

學習雷鋒做美德少年倡議書 篇5

　　今天，我們一家人坐公交車一起去外婆家，車上人并不算多，我上去后坐上了最后一個座位，到了下一站，上來了很多人，其中有一個抱著孩子的阿姨站在我的旁邊，我看著阿姨懷里可愛的寶寶。我腦海里想帶雷鋒做了許多好事的故事。趕緊站起來說：“阿姨請坐!”阿姨對我說：“謝謝你，小朋友!”我說：“阿姨，不用謝。”說完，我就站到了我媽媽的旁邊。

　　下車后，媽媽說：“今天這么有禮貌，真是個好孩子!”我聽媽媽的夸獎心里美滋滋的。

　　今后我還會像雷鋒一樣做許多好事，把雷鋒的精神傳揚下去。