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學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-31

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿(通用19篇)

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)二班的 馬星宇。今天我國(guó)旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

  春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

  大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車(chē)”,毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó),裝著他人,雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。

  同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。 學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。

  今天,在20xx年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇2

  我很小的時(shí)候就會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰(shuí)。

  上周周會(huì)課老師告訴我們3月5號(hào)是學(xué)習(xí)雷鋒日,于是我知道了:雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士;是一個(gè)專(zhuān)門(mén)幫助別人的人;是一個(gè)出差一千里好事就能做一火車(chē)的人;是一個(gè)僅僅活了22歲卻又永遠(yuǎn)活在人民心中的人……老師還給我們給我講了雷鋒的故事,我們聽(tīng)了以后都覺(jué)得雷鋒真的很了不起,覺(jué)得自己也應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

  當(dāng)天下午,我們二二中隊(duì)就響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召在班里掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、手拉手、捐圖書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  王思雨同學(xué)一人就捐書(shū)22本,還有董若言,常子陽(yáng),馬萬(wàn)豪等很多同學(xué)都主動(dòng)捐出了自己心愛(ài)的圖書(shū)。

  我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅體現(xiàn)在捐書(shū)上,你看:美術(shù)課上有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶畫(huà)紙,其他同學(xué)就主動(dòng)借給他一張;數(shù)學(xué)課上有個(gè)同學(xué)又主動(dòng)把尺子借給別的同學(xué);有的同學(xué)主動(dòng)撿起樓道里的紙屑垃圾;我們還知道了愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為班級(jí)爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗;我們知道了課間操大家應(yīng)該遵守秩序,團(tuán)結(jié)禮讓、互相友愛(ài)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果現(xiàn)在你還不知道,雷鋒是誰(shuí)?在哪里?那么,請(qǐng)讓我們告訴你:雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒就在我們的身邊。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫范云。

  今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒

  雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。

  在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。

  在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫(xiě)課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車(chē),幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車(chē)上見(jiàn)到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好,見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝,這也是雷鋒精神。

  我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),有釘子般的精神,助人為樂(lè),干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。

  讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道,雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí),值得我們驕傲,雷鋒的一生雖然只有二十二年,但我們可以傳承他的精神,讓這種精神洋溢全世界。

  雷鋒小時(shí)候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他體會(huì)不到父母的愛(ài),但是他卻能感受到大家對(duì)他的溫暖,正是這種艱苦的童年,使雷鋒懂得了感恩。可看看我們,現(xiàn)在我們生活無(wú)憂無(wú)慮,卻總在讓父母擔(dān)心,總想多索取點(diǎn)什么。看到別人有的東西自己就想要,攀比心理過(guò)于嚴(yán)重。可看看我們的父母,日漸蒼老的容顏,我們心疼過(guò)嗎?回報(bào)過(guò)嗎?難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  雷鋒這一生,看起來(lái)平淡,沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但他用自己那顆熱誠(chéng)的心感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他所追求的是人與人之間互相幫助,互相諒解,在好事做了一火車(chē)的人生中,感受人世間的溫馨。

  五十年了,雷鋒這個(gè)名字一直印在我的心里。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算歷史的車(chē)輪再旋轉(zhuǎn),后世也不會(huì)忘記雷鋒這個(gè)名字,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  道德就要我們身邊,只要你堅(jiān)持,就能成功。做有道德的人,是我們應(yīng)該追求的,也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),向雷鋒一樣,報(bào)答我們的父母,報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!

  我講完了,謝謝大家。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做文明好少年”。

  雷鋒有一句名言:“人的生命是有限的。可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去”。在雷鋒叔叔出差時(shí),一上火車(chē)就為旅客端茶送水,打掃衛(wèi)生。他還曾擔(dān)任 校外輔導(dǎo)員以自己的模范行為影響和激勵(lì)少年一代的健康成長(zhǎng),。他謙虛謹(jǐn)慎,從來(lái)不驕傲自大,做好事從不留名。他的事跡還有很多,他的精神和品質(zhì)值得我們所有的人學(xué)習(xí)。 我們要像雷鋒叔叔這個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子,做個(gè)文明的好少年。

  那么我們身為21世紀(jì)的新少年,應(yīng)該怎么樣做呢?

  首先在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該做一個(gè)不怕吃苦、堅(jiān)持不懈、善于思考、 勤于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在別的同學(xué)遇到困難,需要幫助時(shí),我們就應(yīng)該伸手幫助他,讓他感覺(jué)到同學(xué)們之間的溫暖。

  同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)! 同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)21世紀(jì)的文明好少年吧!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇6

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!

  我是四年級(jí)的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。

  一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,曾記得他為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

  雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。

  如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

  1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。全國(guó)上上下下掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車(chē)上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課,在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面,我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。

  我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日常活動(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  樂(lè)于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂(lè)的源泉。奉獻(xiàn)自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時(shí)候,搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛(ài),我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我要演講的題目是<學(xué)習(xí)雷鋒,建設(shè)美好小康社會(huì)》 社會(huì)復(fù)雜,有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂(lè)啊!有些人嘲笑道:現(xiàn)在這社會(huì),只是做做假而已,但這些人沒(méi)有考慮過(guò)。當(dāng)你踩到西瓜皮時(shí)你摔倒了卻沒(méi)人扶你起來(lái)你會(huì)怎樣呢?是羞恥,還是愧疚,所以大家要助人為樂(lè)這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,我們的社會(huì)將變成美好的小康社會(huì)!

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道,雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí),值得我們驕傲,雷鋒的一生雖然只有二十二年,但我們可以傳承他的精神,讓這種精神洋溢全世界。

  雷鋒小時(shí)候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他體會(huì)不到父母的愛(ài),但是他卻能感受到大家對(duì)他的溫暖,正是這種艱苦的童年,使雷鋒懂得了感恩。可看看我們,現(xiàn)在我們生活無(wú)憂無(wú)慮,卻總在讓父母擔(dān)心,總想多索取點(diǎn)什么。看到別人有的東西自己就想要,攀比心理過(guò)于嚴(yán)重。可看看我們的父母,日漸蒼老的容顏,我們心疼過(guò)嗎?回報(bào)過(guò)嗎?難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  雷鋒這一生,看起來(lái)平淡,沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但他用自己那顆熱誠(chéng)的心感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他所追求的是人與人之間互相幫助,互相諒解,在好事做了一火車(chē)的人生中,感受人世間的溫馨。

  五十年了,雷鋒這個(gè)名字一直印在我的心里。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算歷史的車(chē)輪再旋轉(zhuǎn),后世也不會(huì)忘記雷鋒這個(gè)名字,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  道德就要我們身邊,只要你堅(jiān)持,就能成功。做有道德的人,是我們應(yīng)該追求的,也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),向雷鋒一樣,報(bào)答我們的父母,報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!

  我講完了,謝謝大家。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇10

  為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒標(biāo)兵的活動(dòng)。我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)樓道里有很多的紙屑和灰塵,放下書(shū)包,我連忙拿起掃把和撮箕朝頂層走去,我彎下腰,仔細(xì)的清掃每個(gè)角落,不知不覺(jué)掃到了6樓,我掃得滿頭大汗,看到一排排干干凈凈的樓梯,我開(kāi)心的笑了。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇11

  雷鋒是一個(gè)一直活在我們心中的英雄,雷鋒精神是我們代代相傳的精神。

  那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰,那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng),那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。

  三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。

  有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó),但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你,會(huì)毫不憂慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病,會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

  現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時(shí)間好好讀書(shū)還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力,讓國(guó)家更強(qiáng)大,讓世界充滿愛(ài)。

  我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢?

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

  在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,雷鋒一個(gè)響亮的名字引起了人們的關(guān)注,直到現(xiàn)在,已經(jīng)有很多少年,老人在學(xué)習(xí)雷鋒精神。比如我們?cè)趯W(xué)校里看到一些紙屑,垃圾我們應(yīng)該彎一下腰,撿起來(lái),讓我們的學(xué)校變的更美麗,這就是環(huán)保小雷鋒。

  當(dāng)我們看到盲人過(guò)馬路的時(shí)候,我們要主動(dòng)過(guò)去扶一下。看到同學(xué)有困難,應(yīng)該幫助一下,這就是一個(gè)優(yōu)秀的小雷鋒,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做小雷鋒,這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀,平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)祖國(guó)利益遭到損失時(shí),雷鋒們挺身而出,當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),雷鋒們傾力相助,當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了嗎?

  不!沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì),雷鋒那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們也將譜寫(xiě)一曲壯麗的雷鋒贊歌!

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇14

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  他,沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)心在生活中,在工作中做了些平凡而又偉大的事,因此他的名字響徹大江南北,成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。他就是——雷鋒!一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他那平凡而偉大的事跡將永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒!還記得他曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,為學(xué)校奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

  在我們的校園里,有著許多值得我們學(xué)習(xí)的“雷鋒”:他們伸出勤勞的雙手,撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手,關(guān)掉了教室里、走廊上的忘記關(guān)掉的燈;他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們都懷著一顆真摯的心,關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)集體,同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)常發(fā)生。

  老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的主人翁精神,在學(xué)習(xí)和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的“釘子”精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈,長(zhǎng)明在我們的心中;成為一道亮麗的風(fēng)景線,永駐我們美麗的校園!

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇15

  同學(xué)們:

  雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話,卻沒(méi)人幫你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見(jiàn)的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難需要幫助,沒(méi)有愿意伸出援手的時(shí)候,你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過(guò)。又或者如果在這種時(shí)候,有人扶你一把,提醒你一下,主動(dòng)幫助你,你是不是會(huì)覺(jué)得很溫暖,很感激。所以,各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí),我們的生活,我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒精神傳承下去。

  在汶川地震的時(shí)候,我們?cè)陔娨曋锌吹侥切┦ゼ覉@失去親人的小朋友時(shí),是不是也會(huì)為他們傷心,想要幫助他們。看到解放軍叔叔,醫(yī)生護(hù)士阿姨,和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽(tīng)著老師親切的教導(dǎo),感受著父母的疼愛(ài),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小,不能為他們提供大的幫助,可是捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,我們不會(huì)猶豫,不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),共同成為國(guó)家的棟梁,社會(huì)的人才,這樣才能在有需要的時(shí)候,為大家提供幫助。

  在發(fā)生動(dòng)車(chē)事故的時(shí)候,附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場(chǎng)幫忙救人,更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車(chē)?yán)锏娜嘶ゲ幌嘧R(shí),他們來(lái)自四面八方,可是他們都有一個(gè)想法,多救一個(gè)是一個(gè),不計(jì)辛苦,不為名利,只為生命的可貴。我看到,在災(zāi)難面前,總會(huì)有人愿意無(wú)私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么,他們正在把助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  也許這些離我們很遠(yuǎn),可是雷鋒精神不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛(ài)幼,給老人讓座,愛(ài)護(hù)小同學(xué);保護(hù)環(huán)境,不亂垃圾;互助友愛(ài),幫助同學(xué),熱愛(ài)班級(jí);孝敬父母,鄰里和睦。

  雷鋒精神就像春天的細(xì)雨,一直滋潤(rùn)這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇16

  有人講:學(xué)雷鋒,那是教師逗小學(xué)生玩的,雷鋒精神是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物,現(xiàn)在已是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,又有誰(shuí)去學(xué)習(xí)雷鋒呢?筆者以為:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不但不會(huì)導(dǎo)致學(xué)雷鋒活動(dòng)的消減;相反,還會(huì)促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代更需要雷鋒精神。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。即:堅(jiān)定不移地堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。雷鋒曾經(jīng)講過(guò):“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義。”他是這樣講的,也是這樣做的。當(dāng)祖國(guó)受到美國(guó)的威脅時(shí),他這名孤兒勇敢地參了軍;當(dāng)一些地方受到洪澇災(zāi)害后,他把自己僅有的津貼都捐了出來(lái)。可以講,他用自己的行動(dòng)實(shí)踐了他的人生諾言。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實(shí)事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度,對(duì)群眾“要像春天般的溫暖”,對(duì)違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”;要積極推進(jìn)公安機(jī)關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此,我們?cè)趯?shí)踐“三個(gè)代表”中才能真正代表人民的利益。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過(guò)許多事情,甚至在參軍前也從事過(guò)治安巡邏工作,但他干一行,愛(ài)一行,精一行。作為執(zhí)法者,我們更應(yīng)該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),不搞花架子,更不能辦冤、假、錯(cuò)案。要本著對(duì)黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項(xiàng)公安工作做好、做實(shí),讓群眾滿意。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車(chē)上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,在我們的隊(duì)伍中,有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”,時(shí)代在發(fā)展,如果我們不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識(shí),我們將不再是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表,更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此,我們就要像雷鋒那樣,努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識(shí),全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊(duì)伍。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。當(dāng)前,我們的物質(zhì)生活水平提高了,但我們的公安經(jīng)費(fèi)還不足,民警的工資也不高,有的地方甚至發(fā)不全,發(fā)不出工資。在這種狀況下,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約、渡過(guò)難關(guān)。正如視察西柏坡時(shí)所講的那樣:我們?nèi)孕璋l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),要向人民交一份及格的答卷。

  雷鋒雖早已離我們而去,但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財(cái)富。40年來(lái),在他的精神召喚下,我們的祖國(guó)涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)被人所知或未知的雷鋒式的好同志,他們?cè)?jīng)感動(dòng)過(guò)你和我。雷鋒精神甚至超越了國(guó)度。在雷鋒紀(jì)念館,三位美國(guó)人士寫(xiě)到:“雷鋒是一個(gè)偉大人物,我們認(rèn)為全世界人民都應(yīng)該把他當(dāng)作一個(gè)大公無(wú)私的榜樣來(lái)學(xué)習(xí)。”筆者以為:美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家,這三人的話不僅是對(duì)一個(gè)人的最高褒獎(jiǎng),更是對(duì)一個(gè)泱泱大國(guó)公民品質(zhì)的敬仰。它啟示了我們:無(wú)論在什么時(shí)候,到什么地方,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”都是一個(gè)永恒的主題。

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  雷鋒,一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了,從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在,社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可是有一樣沒(méi)有變,雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

  雷鋒代表的精神,大部分是來(lái)源于一種愛(ài),愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,也愛(ài)自己的親人。

  “對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì),我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個(gè)人都能做到的,我們應(yīng)該從身邊小事做起,做個(gè)小雷鋒!

  其實(shí),我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。

  雷鋒叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  雷鋒叔叔,你是我們中華人民的驕傲,是我們的榜樣,你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),我們一定要向你學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇18

  每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。

  很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)。

  那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?

  雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。”

  在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否找到了答案?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。下雨的時(shí)候,送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上,給老大爺讓個(gè)座……這,就是雷鋒精神。

  愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中,將之生根,發(fā)芽,同我們一樣茁壯成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)雷鋒小學(xué)生演講稿 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我想說(shuō)說(shuō)我心中雷鋒是什么。

  我心中的雷鋒那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰,那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng),那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。

  三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。

  有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó),但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你,會(huì)毫不憂慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病,會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

  現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時(shí)間好好讀書(shū)。。還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力,讓國(guó)家更強(qiáng)大,讓世界充滿愛(ài)。

  我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢?

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    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《讓雷鋒不再孤單》。雷鋒的名字,我們家喻戶曉;雷鋒的事情,我們耳熟能詳;雷鋒的精神我們不斷弘揚(yáng)。...

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    很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。...

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    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù);他的一本《雷鋒日記》令我們...

  • 學(xué)雷鋒紀(jì)念日
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