同上一堂課雷鋒告訴我觀后感（通用9篇）
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇1
在第53個學雷鋒紀念日之際，為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。該校于20xx年3月4日下午，組織全校師生集體收看了該節目。
節目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大后發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒 人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。
觀看結束后，同學們心情激動，紛紛舉手，都想表達出自己的想法，自己的愿望，自己的夢想，想與大家分享在片中獲得的啟發，心靈的碰撞，產生的激情，指引前行的方向，效果明顯。
該校王小威校長要求全體同學以本次收看活動為契機，寫一篇以《雷鋒伴我成長》為題的觀后感，開展學雷鋒一系列的活動，推動學雷鋒活動制度化、常態化，進一步弘揚雷鋒精神，做雷鋒精神傳承人，讓雷鋒精神永駐校園。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇2
在局黨支部的組織下，我觀看了電影《雷鋒在1959》，該片表現的是雷鋒參軍前，1959年在遼陽市弓長嶺區焦化廠的生活、工作經歷。和一般表現雷鋒的影視作品不同，該片講述的不是雷鋒如何通過自己的言行感染別人，而是在周圍人的影響下，如何讓自己成長，轉變成一個樂于助人、擁有榜樣力量的人。1959年8月20日雷鋒響應號召，離開鞍山，來到條件艱苦的遼陽弓長嶺，參加焦化廠的建設。雷鋒在焦化廠做了大量好事，并且在日記中寫下了許多具有人生啟迪意義的話語。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長嶺度過了他一生中最為重要,最富情感，最為輝煌的142天。
但是，影片中給我留下最深刻印象的，不是雷鋒精神的意味深長，也不是導演的電影技巧，而是導演的勇敢。導演敢于在公眾面前剝開雷鋒身上的層層光環，努力在平凡的工作、生活中尋找雷鋒的精神閃光，讓我們了解真實的雷鋒。我想雷鋒的不平凡，是因為雷鋒在平凡的生活中努力幫助別人，而不是終日寫日記來教育他人。影片也為我們還原了一個真實高大的雷鋒，一個生動親切的鄰家大哥哥。初到焦化廠，看到師傅因自己身材矮小不喜歡自己，雷鋒也會委屈，也會有情緒;身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當“逃兵”，雷鋒賭氣喊出的話是“以后你永遠不要說你是毛主席家鄉的人”;甚至在這個雷鋒身上，偶爾還會玩點小伎倆，耍點小聰明：到焦化廠報道、征兵動員會，為了掩飾自己身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個箱子，在屁股下塞個行李包。夢想，主見和堅持支撐著他，征兵消息傳來，這個一直懷揣軍人夢想的少年推土機手便毫不猶豫地選擇報名參軍，甚至在工廠領導不支持、身體條件不符合、部隊不愿接收等諸多阻力面前，他也不曾絲毫動搖過。為了夢想成真，他用盡辦法，軟磨硬泡，終于打動各方，實現夙愿。由此，雷鋒身上的“螺絲釘精神”就增加了新的內涵，它不僅意味著擰在哪里就在哪里發光，更意味著主動的尋找、執著的堅守和不懈的追求。這樣的雷鋒，離時代更近。
導演通過電影還讓我們知道了，每天都想著如何幫助別人的雷鋒，也會在小女生的熱情中暈倒，也有過和我們一樣的青春期。少小無家的苦孩子，同樣會在別人的家庭中渴望來自家庭的關愛。還有來自同事間的幫助，都讓一個19歲的青年人感受到新社會的溫暖，他沒有理由不努力幫助別人，并在其中獲得尊重和充實。
影片通過不同的視角詮釋了雷鋒，告訴我們雷鋒精神同樣是常讀常新的，通過對影片的觀看我將在以后的生活中做到以下兩點：
第一、學習中要有發問和好學的精神。雷鋒同志那種積極向上的學習精神，讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環境中，始終不忘向周圍環境積極的學習，不斷的充實自己、提升自己。只有將自己變得強大，才有能力改變環境，才有資格創造屬于自己的成功。因此，在以后的生活中，我要有學習精神，不但向書本學習、向優秀的榜樣學習，更要向普通民眾學習、向任何困難挫折學習。只有多多學習，才會融匯貫通。
第二、熱心助人、無私奉獻，燃燒自己的青春�，F在的人大多人情淡漠，只管自己發展得好不好，對于旁人的冷暖視而不見。而雷鋒同志身上體現的那種熱心熱情，正是我們所缺乏的。我們做不到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。但至少我們要學會以己之心度他人之心，多在別人的角度上考慮問題、周全事情。能幫的就幫一下，能做多少貢獻就做多少貢獻。我相信苦盡才能甘來，只有多多付出，才有底氣得到回報。
雷鋒已經離開我們五十多年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。“空談誤國、實干興邦”，立足本職、埋頭苦干，做為一名黨員，我們也應該從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業務成就屬于自己的人生精彩。“從善如登，從惡如崩”，我們黨員干部更要帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，不怕困難、攻堅克難，不斷開辟事業發展新天地，以實際行動促進社會進步，實現中華民族偉大復興中國夢!最后我要用雷鋒的一句話來結尾：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇3
同上一堂課雷鋒告訴我，新聞看完正能量滿滿。3月5日是第52個學雷鋒紀念日，奧運體操冠軍楊威走上《同上一堂課·雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，與湖北省260萬名中學生，解讀新時代雷鋒精神的思想教育課。相信大家都知道雷鋒，一個愛助人為樂的人，是個很善心的人。 “一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當天的講臺上說，“在當今社會，這種精神尤為重。”
又是一個3月5日，又到了毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”的日子。今年是學習雷鋒的第52個年頭，在觀看了由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣播電視臺、武漢市委宣傳部等單位聯合主辦，在武漢洪山高中雷鋒館舉辦，由湖北教育頻道播出的《同上一堂課，雷鋒告訴我》一課后，我沉默了良久，這一堂課，勾起了我對雷鋒同志的記憶，眼前仿佛又浮現出雷鋒他光輝而又偉大的身影…… 雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。 “我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
我們現在學習雷鋒，就是要學習他為夢想拼搏的精神。體操王子，08北京奧運會冠軍楊威就是一個例子。青少年時候的他在參加全國青少年體操比賽的時候，看到了一個冠軍榜，那時候的他就夢想著有一天他的照片也能貼在這個榜單上——因為只有世界冠軍才能上榜，所以，他就悄悄下立下了一個目標——成為冠軍。在之后，為了實現這個夢想，達到目標，他堅持奮斗，不怕汗水，一直堅持著。所以當20xx年他登上奧運會冠軍獎臺，領取金牌，聽著國歌奏鳴時，他成功了。
我們現在學習雷鋒，就是要學習他奉獻與服務的精神。一名普通的老師，也能綻放美麗的絢麗華彩。武漢市盲校的張龍老師，就是這樣的一名實踐雷鋒精神的人。本來平凡的她，在下定決心為了一名盲目的學生而放棄正常學校選擇盲校時，他變的不平凡了。在她的幫助下，吳迪同學由一名在7歲就無奈選擇長大成為按摩師而變成一個能在國際音樂比賽上獲獎的優秀音樂人。正是因為張龍老師的奉獻，才培養出一位優秀的音樂人。她說，熱愛工作，做好自己，成為一個有價值的人，這樣，她很快樂。
我們現在學習雷鋒，就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念。從平凡的小事中，學習雷鋒，成為榜樣。所以我們有了一斤半嬰兒壯壯的感人事例，所以我們有了武漢好人吳天祥，有了人民的好醫生，有了錘釘兄弟，有了“當代小雷鋒”，有了宣恩少年，有了誠信超市…… “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中�！ W習雷鋒，讓人生更有價值。讓我們從現在開始，從小事做起，奮發向上、不斷努力，為實現“中國夢”、實現中華民族的偉大復興添磚加瓦。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇4
昨天既是中華民族一年一度的傳統節日“元宵節”,也是第52個學雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰士，是全心全意為人民服務的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是我們學習的榜樣，是一種隨著時代進步而進步而不斷發展的與時俱進的精神。
昨天，奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運冠軍，這與他日復一日堅持15歲夢想，夜以繼日辛勤練習，堅忍不拔不斷堅持的付出離不開，他的成就是他用汗水換回來的，而他的成就也是我們祖國的驕傲。 楊威說“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”,在當今社會，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬名網友拯救“一斤半早產兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。
雷鋒說過“人的生命是有限，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒他做到了，如今雷鋒這個名字已經成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說，幫助別人是快樂的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時代我們有責任和義務將雷鋒精神發揚光大。我們要堅守內心，執著信念，要有自己的精神追求。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇5
影片《雷鋒》展現了雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的共產主義光輝形象。其中，有這樣幾個鏡頭尤為感人。
一場籃球賽下來，戰士們熱的汗流浹背，許多人去買汽水喝，惟獨雷鋒捧起水壺喝涼開水。他說“喝白開水也一樣解渴”。是雷鋒小氣嗎?不，該花錢的時候，他一點也不猶豫。當別人有困難的時候，雷鋒就主動伸出援助之手。戰士王大力收到了一封家信，信中說他母親病了，家里等著用錢。雷鋒知道這事后，就以王大力的名義悄悄地寄去了20元。當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，遼陽市遭受洪水災害，雷鋒就把自己省吃儉用攢下的100元錢親手交給了災區的領導。他深情的說“人民公社就是我的家”。這情景真讓人感動啊!
看《雷鋒》想自己，我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好，玩好。去春游，我吵著家長給我買三、四十元的水果、飲料及糕點。在學校里，我常常溜到外面去買零食。是《雷鋒》教育了我，是雷鋒的精神感動了我。錢是來之不易的，我們的生活并不富裕，我們要繼承和發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇6
今天我觀看了“同上一堂課雷鋒告訴我”的電視節目其中奧運冠軍楊威的話使我印象深刻。
“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當天的講臺上說，他對雷鋒精神最為感動的，就是這種堅持的信念，對自己夢想的終生堅守。“在當今社會，這種精神尤為重要。”他希望每個學生，都能堅守住自己的夢想，從現在做起，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會帶動身邊的人。他說的太好了，就像我們現在，什么都不是，但是只要我們堅持理想，不斷努力就一定會成長起來，我們就像小樹苗，也許兩年三年長不大，但是八年，十年，二十年，一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你也能給人一片綠色，一片陰涼，你就能幫助別人，這就是我們每一個同學努力和成長的標準。
“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。
雷鋒這個人特別愛幫助人，走到哪幫到哪，這不，電影中演到他來到蓋樓工地，看到一位老大爺挺辛苦，便主動幫忙，看到身穿軍裝的他，工友們猜他是好事做了一火車的雷鋒時，他卻默默的干完活走了。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節約的精神。影片中講了關于雷鋒的一個小故事。這天雷鋒和幾個同伴在打球，太陽火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗一滴一滴地向下流著，嗓子里不由得冒了煙。這時，他們看到有賣汽水的，他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶，幾下就喝光了，而雷鋒卻一動不動地站在那里，同伴們問他為什么不喝時，雷鋒卻說：“汽水不解渴，還不如喝涼白開呢!”看到這里，你可能會說雷鋒很小氣，連1角5分錢的汽水都舍不得買。其實并不是這樣的，雷鋒他自己雖然從不舍得花一分錢買吃的、喝的、穿的，可他一聽說哪里有水災、旱災，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的境界呀!他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災區人民，此時此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
在學習中，也是一樣：我們去幫助差生，使他們成績好起來，自己同時又復習了所學的知識，不是一舉兩得么?而且，取長補短，共同進步，對手不是眼中釘、肉中刺，而是讓自己進步的一個階梯，我們不應該敵視對手，反而應該感謝對手，是對手，助你進步的。只要我們熱心幫助別人，世界就會變得美麗、和諧!
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇7
3月4日下午，為學習雷鋒精神，荊州市東方紅中學學生一同收看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》課堂節目。
同學們目不轉睛，神情專注�？赐旯澞亢�，不少同學寫下了自己的感想與思考：“雷鋒的經歷很坎坷，但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討，從小就想‘當一名中國解放軍’上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當過工人，曾在部隊當過軍人。他短暫的一生非常簡樸，訓練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水，別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補了又補，就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧萬分：衣服破了，扔掉;襪子破了，扔掉;書包臟了，還是扔掉�，F在想想父母掙錢也不容易，他們風里來，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費。我以后一定要做一個勤儉節約、不鋪張浪費的人。”
“在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。”
“我們一定會繼續發揚樂于助人，無私奉獻的雷鋒精神，將你的精神變作花香，讓它們洋溢在整個世界上……”
在第53個學雷鋒紀念日到來之際，新市一小按照縣教育局安排，于3月4日下午15時組織全校師生集體觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。
該電視節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦。內容為“雷鋒精神永不過時，堅守心中的夢想，天天學雷鋒、人人做雷鋒”三個板塊。國家一級作家董宏猷結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神;長江救援隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現身說法，與小學生共議“雷鋒佳話”，希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……
新市一小將以此為契機，進一步弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，通過撰寫觀后感、開展評選活動，表彰身邊學雷鋒典型、主題班會等系列活動，進一步將學雷鋒活動常態化。
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇8
今天我觀看了“同上一堂課雷鋒告訴我”的電視節目其中奧運冠軍楊威的話使我印象深刻。
“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當天的講臺上說，他對雷鋒精神最為感動的，就是這種堅持的信念，對自己夢想的終生堅守。“在當今社會，這種精神尤為重要。”他希望每個學生，都能堅守住自己的夢想，從現在做起，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會帶動身邊的人。他說的太好了，就像我們現在，什么都不是，但是只要我們堅持理想，不斷努力就一定會成長起來，我們就像小樹苗，也許兩年三年長不大，但是八年，十年，二十年，一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你也能給人一片綠色，一片陰涼，你就能幫助別人，這就是我們每一個同學努力和成長的標準。
“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。
雷鋒這個人特別愛幫助人，走到哪幫到哪，這不，電影中演到他來到蓋樓工地，看到一位老大爺挺辛苦，便主動幫忙，看到身穿軍裝的他，工友們猜他是好事做了一火車的雷鋒時，他卻默默的干完活走了。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節約的精神。影片中講了關于雷鋒的一個小故事。這天雷鋒和幾個同伴在打球，太陽火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗一滴一滴地向下流著，嗓子里不由得冒了煙。這時，他們看到有賣汽水的，他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶，幾下就喝光了，而雷鋒卻一動不動地站在那里，同伴們問他為什么不喝時，雷鋒卻說：“汽水不解渴，還不如喝涼白開呢!”看到這里，你可能會說雷鋒很小氣，連1角5分錢的汽水都舍不得買。其實并不是這樣的，雷鋒他自己雖然從不舍得花一分錢買吃的、喝的、穿的，可他一聽說哪里有水災、旱災，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的境界呀!他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災區人民，此時此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
在學習中，也是一樣：我們去幫助差生，使他們成績好起來，自己同時又復習了所學的知識，不是一舉兩得么?而且，取長補短，共同進步，對手不是眼中釘、肉中刺，而是讓自己進步的一個階梯，我們不應該敵視對手，反而應該感謝對手，是對手，助你進步的。只要我們熱心幫助別人，世界就會變得美麗、和諧!
同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇9
3月4日下午播放的《同上一堂課：雷鋒伴我成長》將會引導孩子們通過學習雷鋒精神伴他們成長。觀后感在收看結束后發布，目前只搜集了關于此節目的相關內容，希望能幫助到你!
第53個學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學錄制，長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現身說法，與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。
該節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協辦。3月4日下午三點，此節目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網絡廣播電視臺網絡同步直播。
節目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大后發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家�！秾W習雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺上，童聲清脆悅耳;臺下，參與錄制的師生一起高歌。“學雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒”，東湖中學高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。