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雷鋒在我身邊演講稿

發布時間:2022-10-29

雷鋒在我身邊演講稿(精選17篇)

雷鋒在我身邊演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。

  三月的春風又吹綠了祖國大地,萬物吐露芬芳之時,我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。一句富有號召力的話“向雷鋒同志學習”又在我們的耳邊響起。五十年年過去了,雷鋒這個名字依然深深鐫刻在我們心中。

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

雷鋒在我身邊演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們。你看,我們班的王翔同學,急人所急,拿著剛撿來的幾十元現金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學,把剛撿到的鑰匙在第一時間送交給同學。

  現在,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發生在我們班級的事情,讓我很受感動,那是前幾天的一個下午,放學了,同學們都走了,只有幾個值日的同學在認真的掃地,正干得起勁,突然,一聲哎呀把同學們嚇了一跳,順著聲音望去,只見我們班的陳浩同學從樓梯上滑下來,嘴唇磕破了,鮮血直流,疼的他哇哇大哭,幾個同學趕緊跑過去,把她扶起來,有的用衛生紙擦嘴唇上的血,有的安慰他,還有的跑去找老師,大家忙做一團,陳浩同學看到大家忙綠的身影和真心的幫助,停止了哭泣,感覺沒那么疼了,誰說雷鋒離開了我們?這就是最好的,最有力的回答!

  三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們班的同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了,大家也爭先恐后地去修理;有同學感到不舒服,就有很多同學都跑過去噓寒問暖。我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他。雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

  再看我們敬愛的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在她們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,不管在何時何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助,關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”!

  同學們,行動起來吧,高舉雷鋒精神的旗幟,開拓前進,做新世紀的新雷鋒!

雷鋒在我身邊演講稿 篇3

  敬愛的老師、同學們:

  今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

  雷鋒,這位偉大的戰士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

  “我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如: 一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衛生連拿些藥回來的時候,看見建筑工地的人們正在建一所小學,于是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。

  青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

雷鋒在我身邊演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫楊晨,今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。

  說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。

  要說最知名的一位,當然非徐世華莫屬了。平日里,他不僅經常幫助同學們解答難題,還主動要求擔任班里的值日班長的職務。自從他 “走馬上任”以后,每天都早早來到班里,把掃帚擺放的整整齊齊。因此,老師經?渌胸熑涡。

  那一天,夕會課前,老師讓我們去操場撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個人默默地在操場上撿著。他環顧四周,發現了垃圾就像發現寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,徐世華已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了。”聽了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

  何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成績不好,做起作業慢吞吞,但卻非常有責任心。每次當同學們離開教室時,她就會及時將燈關掉。每次打掃衛生,她都積極主動,搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因為窗戶比較高,她為了擦到高處的灰塵她經常要爬上窗臺,進行“高空作業”。每次窗戶是擦的一塵不染,而她卻沾了一身灰,可是她卻毫不在意。

  在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:成績優異的周泉燁,憨厚樸實的潘楊濤……我就不一一介紹了,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們,就到我們班來吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

雷鋒在我身邊演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。

  一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體才有力量。自從敬愛的領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,雷鋒這個響亮的名字,就在中華大地上響徹了四十多年,他的微笑我們永遠記得!他的精神我們永遠繼承!

  雷鋒是團結友愛、助人為樂的象征。

  記得我生病的那一次,老師安慰我,并為我輔導功課;同學們惦記我,給我打來關心的電話;智彥寧、張晨晨等同學為我帶回家庭作業,為我講解新功課的難點與重點。他們,正是我身邊的雷鋒!看,這樣的“雷鋒”正活躍在每一所校園!團結友愛,助人為樂的雷鋒精神四處傳揚!

  雷鋒是盡職盡責,無私奉獻的象征。

  我們班胡君逸的爸爸是一位交警,他和戰友們嚴冬盛夏,風雨無阻站在馬路上,指揮交通安全,保障道路通暢。當我們班要開展交通安全知識講座時,胡叔叔在百忙中來到我們班,為我們講解交通安全知識和注意事項。看,這樣的“雷鋒”正活躍在每一條戰線每一個崗位!大公無私,勇于奉獻的雷鋒精神,正在他們身上閃光!

  雷鋒更是蠟燭精神的象征。

  我們親愛的老師,夜以繼日,年復一年,不知批改過多少本作業,不知送走過多少批學生。正是有了老師的精心培育,我們才能成為祖國未來的棟梁!看,這樣的“雷鋒”還有很多很多。燃燒自己,照亮他人,他們的蠟燭精神永遠值得我們敬仰!

  雷鋒是奮不顧身,不怕犧牲的象征。

  當汶川大地震發生后,是我們的解放軍戰士沖在了最前面;當咆哮的洪水如猛獸一樣沖來時,又是我們的解放軍戰士沖在了最前面,他們是祖國的長城,守衛我們大好河山,他們是祖國的脊梁,為我們扛起千斤重擔?矗@樣的“雷鋒”正活躍在我們的邊防、我們祖國最需要的各個地方!奮不顧身,勇于犧牲的雷鋒精神正在他們身上閃耀!

  今天,我們一起學習并弘揚雷鋒精神,那么,雷鋒究竟是誰?他是撿起地上一片垃圾的那個人,他是公交上為老人讓座的那個人,他是清晨馬路上為我們掃凈一片塵灰的那個人,他是藍天下朝陽里為我們升起第一面五星紅旗的那個人!

  人人可以當雷鋒,人人可以是雷鋒。請讓我以雷鋒的這句話作為本次演講的結束語吧:

  人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓雷鋒精神永遠傳承下去!讓我們人人爭做雷鋒式的新時代學生!

雷鋒在我身邊演講稿 篇6

  敬愛的老師、同學們:

  今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

  雷鋒,這位偉大的戰士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

  “我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如: 一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衛生連拿些藥回來的時候,看見建筑工地的人們正在建一所小學,于是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。

  青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

雷鋒在我身邊演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是閆舒 ,今天我演講的題目是《雷鋒,一首不老的歌》。

  他說,真正的青春屬于永遠力爭上游的人;他說,要全心全意為人民服務,他說世界上最光榮的事是勞動,最體面的人是勞動者。他,一個平凡而又偉大的人,任何華麗的詞語用在他身上都不過分,他便是雷鋒。

  但是上天極其不公,只給了他二十二年的短暫生命。

  20xx年,從通信員到公務員,從拖拉機手到解放軍戰士,從普通士兵到四好班長,從共青團到共產黨,他做了許多好事。職業在變,可他那顆為人民服務的心從沒有變過。平時,他不舍得買一瓶汽水,襪子補了又補……把自己所有的積蓄捐給人民公社、受災的遼陽地區,甚至用自己的被子蓋水泥。有人說他是傻子,雷鋒自己卻說:“革命需要這樣的傻子,建設更需要這樣的傻子。”

  今天,我們大力宣傳雷鋒精神,又看到了他們的身影。面對6000多戶居民水電維修,房屋養護需求,一干二十多年,笑著婉拒酬謝,耐心接受挑剔,他說:“辛苦我一人,方便千萬家”,他是九十年代的“新雷鋒”徐虎,還有十六年捐款十二萬,二十年獻血六萬毫升的“當代英雄”郭明義。這樣的故事太多太多,可中國十五億人口,我們翻箱倒柜,能找到幾個這樣的人啊?這是一個什么概念?

  的確,我們身處一個大轉型的時代。這個時代既有徐本禹清澈的眼神,也有郭美美空虛的手袋;既有最美媽媽用雙臂托舉的精神之花,也有彭宇引發的道德迷思。

  但即使在這種普遍的社會焦慮中,對雷鋒的呼喚也從未停止。20xx年“二十世紀中國十大文化偶像”雷鋒位列第八;20xx年“新中國100位感動中國人物評選”雷鋒高票當選……一邊是對雷鋒的疏離、懷疑甚至解構,另一邊卻是對雷鋒的認同、呼喚乃至回歸,這樣的矛盾,正凸顯出我們時代的道德困惑。

  雷鋒在消亡,但也在逆流中成長。

  作為新一代的我們,作為一名合格的高中生。我們不會永遠是飯來張口,衣來伸手的九零后,我們也在一點點成長,我想,未來的中國是用我們的臂膀支撐起來的。我們會深深記。

  如果我們是水,我們一定會匯成一條江河,滋潤每一方土地;

  如果我們是陽光,我們一定會聚成一個大大的太陽,照亮整個世界; 如果我們是螺絲釘,我們會永遠駐守在我們生活的崗位上!

  因為我們是九零后,所以我們一定會去祖國最需要的地方。我們身上閃爍的是雷鋒的光芒,但我們更是嶄新的九零后。

  我的演講完畢,謝謝大家!

雷鋒在我身邊演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  雷鋒,一名普通的中國人民解放軍戰士,幾代人來家喻戶曉的英雄人物;雷鋒,一部普通的《雷鋒日記》,幾十年來感動著一批又一批人;雷鋒,一名普通的中國士兵,享譽世界的美國西點軍校卻將雷鋒的照片掛在墻上學習。

  1963年3月5日,毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后,欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并將每年的3月5日定為學雷鋒紀念日。時至今日,已經近49年,四十余年來,雷鋒精神世代相傳,學習雷鋒精神,對于今天的每一個人都具有非常重要的現實意義。

  學習雷鋒,要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士,但他卻在普通的崗位上做出不普通的業績。他說到做到,一諾千金。新時代,學習雷鋒,就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來,作為社會主義現代化建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

  學習雷鋒,要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰,手留余香。只有助人為樂,才能得到別人的幫助,而幫助別人,必須從身邊做起,從小事做起。

  學習雷鋒,要學習他的螺絲釘精神。干一行,愛一行。學習雷鋒,就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知欲,刻苦鉆研。每個人做的事都是小事,微不足道,但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

  今年圍繞學習雷鋒精神,校團委學生會將開展主題為“青春奉獻”的系列活動。包括下周就將舉辦的 “青春奉獻·3.5義賣活動”。要求,各班積極配合學生會相關部門安排,參與義賣活動并做好匯總。及時發現活動中表現突出的集體和個人,活動結束進行評比和表彰。

  第二項活動是“青春奉獻·義掃活動”。舉辦以青春奉獻為主題的義務勞動活動,主要以校園衛生和學生宿舍公共部分的衛生為抓手,要求各位同學積極參與到為學校服務,為他人服務的過程中。

  第三項活動是“青春奉獻·班團活動”。以班級或團支部為單位,各班級組織開展相關活動。要求,探討新時期青年如何弘揚雷鋒精神,與時俱進。開展符合時代特征又有意義的活動。

  同學們,雷鋒精神歷經四十余年風雨,煥發出新的生機和活力。希望我們每一個人都在學習和生活過程中,繼續發揚雷鋒精神,刻苦學習專業知識,做一個對社會有貢獻的人,做一個社會需要的人,做一個被社會認可的人,在奉獻中不斷實現自己的人生價值。

雷鋒在我身邊演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。

  3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表44周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

  學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

  文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

雷鋒在我身邊演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學習雷鋒?

  雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

  細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經50個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

  此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……

  你看,

  課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

  同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;

  勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

  ……

  此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

  雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。

  讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

  謝謝大家!我的演講完畢。

雷鋒在我身邊演講稿 篇11

  雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個英雄,卻沒有上過戰場,他是一個知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”,他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著我們,3月5日,一個本來普通的日子,但是我們心中卻都無法平靜,這天是學習雷鋒精神的日子,雷鋒的精神早已傳進了千家萬戶。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”他沒有保衛祖國,也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。

  他并不長壽,只活了22歲,可他做過的好事卻不計其數!比如:有一次,雷鋒從鄉下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,于心不忍就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天,老人終于康復了……,這本是一件小事,現在以我們的生活水平,也許給窮人一個小小的饅頭不是什么難事,可又有幾個人能做到呢?雷鋒,他也不是那么富裕,他也么有很多時間,但他可能因為這個小小的饅頭,挽救了兩個可憐的老年人的生命!嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,而雷鋒他也許是貧寒的,但他為自己的行為而驕傲,是自己精神上擁有了真正的靈魂。

  其實,雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神,可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中,我們要付出行動,讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻永遠活在我們世世代代人的心中!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程,如小船載著我駛向前方。

  在大街上,那些清潔工,雖然取得了報酬,但她的辛苦要遠遠超出她所得的報酬,不論是在寒冷的冬日,還是在酷暑的夏日,她們為城市帶來了美麗,城市也因她們而美麗!也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡單,樸實,而又是那么的值得人敬佩!而作為我們小學生,大家有的會說;我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實,雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情,而我們小學生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家里沒收拾,你只要把玩的時間騰出來一點,就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛,也會讓父母以為你長大了。其實這也就是雷鋒精神。

  自己收拾書包,房間,這些微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的,可又有多少人做不到呢?雷鋒精神就是這么簡單,他的精神隨處可見,而不僅僅是3月5日是學習雷鋒精神的日子,不是意味著3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝,臉上有著燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝,即使有些人已經冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰,也許,我們的時代進步了,可是有些東西卻慢慢淡化了!所以,我們小學生,應經我們自己的能力去做好事,干我們自己應干的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

  所以,21世紀,我們要真正的進步,不能忘記雷鋒的種種事跡,3月5日,我們應該銘記這個日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚!“你快樂,我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動吧!

雷鋒在我身邊演講稿 篇12

  老師們,同學們:大家好!

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸;好事做了一火車。“雷鋒出差一千里,”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經久不衰;“向雷鋒同志學習。”毛主席鏗鏘有力的教導在蕓蕓眾生間源遠流長。

  我們小區有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個收音機,在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。

  有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時,我看見張大爺踩著一個高腳凳,手里握著一個新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了。” 還有一次,張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應。這可急壞了張大爺。張大爺轉過身急急忙忙地跑下樓,差點沒摔著,真像是有什么大事發生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關,直到把水閘開關給關了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到沒聽見“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。

  張大爺不但樂于助人,而且生活節儉,每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時積攢的錢,捐助了6個貧困山區的孩子上學,幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國的未來啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書,長大以后一定要報效祖國,報效黨啊!”張大爺的聲音仿佛是一盞明燈,支持著山區的孩子。

  小區里組織給災區捐款,張大爺慷慨解嚢;小區里號召環保,張大爺主動當清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫忙提東西;鄰居出門了,小孩沒人照顧,張大爺就幫忙照顧小孩,……

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來,用愛心、雙手、善良去創造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!

  我的演講完畢,謝謝!

雷鋒在我身邊演講稿 篇13

  看到雷鋒,大家可能都認識,他是一位解放軍戰士,只活了22歲,他為祖國做出了巨大的貢獻。說起學雷鋒,我也當了一次“活雷鋒”。

  那是前些天的事情了。有一次老師讓同學們自由地組成隊伍去鳳凰廣場附近撿垃圾。我參加了陳澤怡的隊伍,我盼星星,盼月亮終于盼來了星期天。

  我一大早就起來了,穿好衣服,整裝待發。我一打開門,外面正下著小雨,我急壞了,給陳澤怡打電話,問:“外面下著小雨咱們還去嗎?”她堅持回答:“一定去!”我打著傘,步履匆匆地來到了鳳凰廣場和他們匯合。只聽陳澤怡一聲令下,我們開始撿垃圾了。我來到草坪上,撿起一片片廢紙,撿起一個個袋子……頭上的汗珠一直從頭上流下來。別的同學也是如此,汗水濕透了她們的衣服。

  我們一定要向雷鋒學習,做個好學生。

雷鋒在我身邊演講稿 篇14

  “你知道今天是什么節日嗎?”、“你知道雷鋒是誰嗎?”昨天傍晚下課時分,記者走上新港西路街頭,就這兩個簡單問題隨機訪問了50名小學生,超過三分之二同學不知道昨日是雷鋒紀念日。

  至于“雷鋒是誰?”,答案可謂千奇百怪。很多同學當即回頭小聲問同伴,然后捋捋后腦勺說“不認識”。有的說是“當兵的”,有的答道“天堂里的英雄”,有人甚至想到“抓妖精的和尚”。追問下去,原來這名小學生將《白蛇傳》的雷峰塔和雷鋒想到一起了。

  其中一名男同學拍拍胸膛大聲回答:“雷鋒是黨里的一個人,不過已經死了,”說完樂呵呵地笑。據了解,能答出問題的小學生均是學校布置了學習雷鋒作業的同學,不少同學正準備藉此“助人為樂”機會和同學出去玩耍一番。

  近四成辦公室雷鋒有“私心”

  某知名求職網站日前推出一項“辦公室學雷鋒”調查顯示,近七成職場人稱自己身邊有“雷鋒”同事,“給飲水機換水”成為最常見、最常做的好事,另有近四成白領坦言做好事是為求得好人緣。

  該調查有來自廣州、北京、上海等地6000多名職場人參與。被調查者認為,其實這些熱心同事常做的就是一些看似瑣碎、最普通不過的小事,最常做的就是“給飲水機換水”,其次是替同事跑腿代買物品、早飯、午飯等。另外,幫助同事搬運重物和主動清掃辦公室也是職場白領常做的“好事”。據職業專家分析,千萬別小看這些與業務看似無關的小事,但若養成良好素養和習慣,其對業務發展也有許多直接幫助。

  在談及做好事的原因時,不少職場人也不乏有功利目的。38.8%的職場人坦言,自己希望給同事們留下好印象,從而使自己的人緣更好。也有6.1%的職場人表示,通過幫助別人可以積累人脈關系,為自己未來的職場發展奠定基礎。

  扎堆學雷鋒市民不感冒

  “要是平時都來(愛心服務)那多好啊!”昨日是“雷鋒日”,廣州體育中心、英雄廣場等地又見學雷鋒熱潮,不少市民對這種扎堆學雷鋒現象表示反感。

  市民陳姨住在越秀老城區,多年來身體一直不太好,血壓時常走高,需要不斷檢測身體。腿腳不便的她,不得不依賴子女及義工們幫忙。每當中秋、重陽、雷鋒日等少數特殊日子時,身邊常會有一批接一批的年輕義工出現,平時,她卻很少能見到他們。

雷鋒在我身邊演講稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我講話的主題是“崇德向善,爭做雷鋒”!

  三月是極富生命力的月份,三月五日是向雷鋒學習的日子。雷鋒在日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”這也是他一生的寫照。

  雷鋒曾說過:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為一名中學生,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為班級、為學校盡一份力。因為你的盡力,班級整潔了;因為你的盡力,同學間更友愛了,因為有大家的盡力,“先進班集體”、“文明班級”的榮譽也將接踵而來……只要你盡力了,你就為班集體增添了一絲光彩。

  在學習上,我們要學習雷鋒的“螺絲釘”精神,奮進求實,努力學習。學習雷鋒品質,像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的學習成績,做一個對社會有用的人。

  在思想上,我們也要學習雷鋒的無私奉獻精神。雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績,但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民。學習雷鋒精神,就是要像他一樣樂于助人,無私地奉獻社會。

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,雷鋒精神就是從身邊的小事做起,助人為樂、關愛他人,熱愛集體,艱苦樸素,勤儉節約,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的小事做起,從節約用水、用電,愛護公物,幫同學解答難題等等這些力所能及的小事做起,爭做新時代的雷鋒。

  同學們,半個世紀過去了,雷鋒精神始終鼓舞著我們。讓我們爭做新時代的雷鋒吧。用我們內心的愛與真誠,傳遞正能量,使我們周圍的空氣都溫暖起來!讓我們共同行動,努力使自己成為有用之才;讓我們共同行動,創造湘一芙蓉美好的明天!

雷鋒在我身邊演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

  今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。

  在這和風送暖,春光明媚的三月,我們在盡情的享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。

  三月是雷鋒活動月,在我們生活的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,老師和同學們一起為福利院孤寡老人送溫暖,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒!當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更愛我們的家,我們的學校,我們的祖國。

  記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

雷鋒在我身邊演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我要演講的關于學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

  今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞52周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

  學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

  文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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