有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文（精選14篇）
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1
今天更需雷鋒精神
改革的春風(fēng)把雷鋒精神吹進(jìn)了千家萬戶。四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。然而，我卻是這樣想:無論時空如何變化，無論光陰如何沖刷，雷鋒精神一定以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于社會，有利于團(tuán)隊(duì)的人。作為一個士兵，雷鋒是一個合格的士兵。他時刻忠于職守，把國家和集體的利益當(dāng)成最高的利益。然而，有一些人卻玩忽職守，讓國家、社會受到極大的損失。在湖北省丹江口市就有這樣一件事。李家灣小學(xué)五年級學(xué)生李作峰因?yàn)榇蝾A(yù)防針引起右胳膊腫痛，傍晚5時到鎮(zhèn)中心醫(yī)院就診。醫(yī)生陳鈞接班后，沒有對病情進(jìn)行認(rèn)真地診斷，就去睡覺了。晚上10時許，小峰病情惡化，他的爸爸喊陳醫(yī)生去查看病人，陳醫(yī)生拒不起床，只交代護(hù)士用肥皂水給病人“灌腸”。早上6時左右，小峰的病情惡化，陳醫(yī)生起床后仍不去病房查看，早班醫(yī)生接班后，雖全力搶救，但終因耽誤了搶救的最佳時機(jī)，年僅13歲的李作峰于上午9時就離開了這個五彩的世界。多悲慘啊!就因?yàn)檫@位醫(yī)生的不負(fù)責(zé)任、玩忽職守，而導(dǎo)致一個幼小的生命失去了它的活力，使小峰的家人永遠(yuǎn)蒙上了抹不走的陰影。
雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又代人學(xué)習(xí)一。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。1940年生于湖南省望城縣一個窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活下來。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放了，雷鋒從此翻了身。在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長,他參加兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書,并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員和中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。他工作積極，埋頭苦干，被縣委機(jī)關(guān)評為“工作模范”。1957年2月,加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后,他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”,出席了鞍山市青年積極。分子代表大會。
20xx年9月10日，在中央宣傳部·中央統(tǒng)戰(zhàn)部·中央文獻(xiàn)研究室·中央黨史研究室·民政部·人力資源社會保障部·全國總工會·共青團(tuán)中央·全國婦聯(lián)·解放軍總政治部等11個部門聯(lián)合組織的100中國成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物評選活動中，雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一
從此，只要有人干了好事，就把他們喻做‘活雷鋒’。
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有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。 他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。 后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎?光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已51年了，您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地，每個炎黃子孫都以您為驕傲!
雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊(duì)友而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，那時，您才20多歲呀!您說過，助人為樂是不求回報(bào)的。可是，當(dāng)今社會，別說助人為樂了，就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。
記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來了公交車，一上去，只見車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人。看到這一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時，坐在座位上的一個大姐姐站了起來，她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動了，不好意思地坐下了。看到這一幕，我心想：原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說，這次看到了一個活雷鋒呀!是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時也看到了“美麗的”畫面。
雷鋒，一個跨時代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個人，都熟悉他的名字。每個人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂，贊頌他的奉獻(xiàn)，但，更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!
雷鋒，這個熟悉名字，永遠(yuǎn)刻在我的心中，同時還有那偉大的雷鋒精神!
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有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3
殷炎釗，他是我最好的朋友。 今天，我好不容易才來到學(xué)校里，因?yàn)槲夷_崴了。我剛進(jìn)班級，值日生就說：你怎么今天才來呀?。
我說：我腳崴了嘛。
殷炎釗一來，急急忙忙的詢問了情況，就來問我：怎么了?
我沒回答，只是拿出了餐具。
數(shù)學(xué)課下課，我要出去走一走，殷炎釗主動地扶著我的右胳膊，還說：疼嗎?我心里又感動又自豪，因?yàn)椋腋袆铀麡酚谥说男模易院烙幸粋�這樣的朋友。
放學(xué)時，他主動幫我拎書包，還扶著我，我心里可真甜。
我感謝殷炎釗，以及那些關(guān)心我的人，殷炎釗就是我們班的小雷鋒。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4
一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄�人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多
人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇5
敬愛的同學(xué)們：大家好!
四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學(xué)習(xí)活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇6
雷鋒的精神
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí)，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻(xiàn)著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學(xué)生為了救一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎?一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費(fèi)人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學(xué)生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生!
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇7
雷鋒精神激勵著我
雷鋒叔叔在生前做了很多好事，他從來沒有提過什么要求，我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒精神鼓舞著一代又一代青少年，在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作為我一名新時代的小學(xué)生，又該怎樣以雷鋒叔叔為榜樣，以實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?
今天是3月5日星期六，恰好又是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我該做些什么好事呢?想著想著，突然想起我住的這棟樓，由于沒有物業(yè)管理，很久沒人打掃公共衛(wèi)生了。于是，我便拿起掃帚，從八樓到一樓，每個樓層、每個樓梯、每個角落，我都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。然后我又用水和拖把，從樓上到樓下，一層一層樓、一個一個樓梯洗擦一遍，把整棟樓的樓梯打掃得干干凈凈。
當(dāng)我打掃完以后，時間也快十二點(diǎn)了。這時住戶有的上班回來，有的買菜回來，有的活動回來，他們看到那干干凈凈的樓梯，個個都問：今天怎么啦?是那個好心人做的好事?此時，三樓的一位阿婆走出來說：是八樓的黃宇浩好孩子。然后還有三位住戶特地來到我家，伸出拇指夸獎我，還對我說：你真是我們心中的活雷鋒。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇8
今天是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子。今天中午，有三位李老師認(rèn)識的大哥哥來我們班學(xué)習(xí)雷鋒。三位大哥哥問李老師需要干什么活，李老師說把地拖干凈就可以了。
三位大哥哥提著拖把認(rèn)認(rèn)真真地在我們班拖地。有一位大哥哥看到有位同學(xué)的被子掉了，還幫他撿起來。我覺得這位大哥哥很懂禮貌，這就是在學(xué)習(xí)雷鋒。我還看到一位大哥哥把很多垃圾從桌子凳子下掃出來。還有一位大哥哥把講臺上的小縫都拖得一干二凈。我覺得他們實(shí)在太棒了。
以后，我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，多去幫助有困難的同學(xué)。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇9
星期二下午放學(xué)時，天空中漸漸飄起了蒙蒙細(xì)雨，我急忙打開雨傘，往回家的路上跑去。
突然，我回頭一看，在朦朧的細(xì)雨中，出現(xiàn)了一個初中生模樣的女生，總覺得在哪見過她，我有點(diǎn)兒好奇。于是，我停下腳步，仔細(xì)觀察她。她走起路來不緊不慢，步態(tài)端端正正……正當(dāng)我看得入迷時，她走近了我，打破了我的迷惑與入迷。我仔細(xì)一看，原來是我家樓下新搬來的那位嫦姐姐呀!她讀初一了，平時很少說話，但聽說她的成績非常優(yōu)秀，每年都拿第一。
我看見嫦姐姐居然沒打傘，手上也沒拿，她被蒙蒙細(xì)雨淋濕了，頭上滿是水珠，可她卻沒有哼聲，一直往前走著。這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個精靈。白精靈說：“你快去幫助嫦姐姐，淋濕了衣服會很難受的!”但紅精靈馬上怪叫著：“淋就淋，誰叫她不帶傘，活該!”“不行，要是你……”他們吵了很久，突然我想通了，打著傘往嫦姐姐身邊走去，等我靠近她時，我悄悄地把傘打在她的頭上。她轉(zhuǎn)過頭，顯示出一絲迷惑，我對著她微微一笑，兩人沒有多說話，一直往前走……
走到她家門前時，她對我微笑著說：“謝謝你，你真善良!”我打著傘往自己家走，腦海里一直回蕩著那句話，我情不自禁地往自己的行動開心起來。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇10
兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關(guān)照!”
有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時她也放學(xué)了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率!
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇11
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們，但是我們身邊卻涌現(xiàn)出了一個個活雷鋒。
有一個星期天，我學(xué)二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧。”說完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住。”說完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那個座位坐下時，我才放心的到下車口站著。
下車以后到現(xiàn)在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。
小弟弟在我新心中就是一個活小雷鋒。其實(shí)在我們身邊像這樣的活雷鋒還有很多，讓我們一起發(fā)現(xiàn)他們，學(xué)習(xí)吧。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇12
記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué)，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時，那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?mdash;—雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物，許多同學(xué)主動去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著，高年級的同學(xué)便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路車來車往，放學(xué)后，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那輛車等同學(xué)都過了馬路才行駛。我想，那司機(jī)一定是心地善良的人，瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望著滿車的人，有些驚訝，但還是顫顫巍巍地往里擠。這時，一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著老奶奶說：“大娘，您坐著吧，我馬上就要下車了。”老奶奶經(jīng)不住勸，坐了下來。可當(dāng)我下車時，那位漂亮阿姨還沒有下車。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е２还苁峭瑢W(xué)、司機(jī)還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!”
同學(xué)們，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，在有限的生命里，我們要懂得關(guān)愛身邊的每一個人，做一個立志為國的小少年。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇13
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。”每當(dāng)聽到這首歌時，我的眼前就會浮現(xiàn)出雷鋒的身影。
一提起雷鋒，人們首先想到的就是勤儉節(jié)約，助人為樂;一提起雷鋒，人們首先想到的就是默默無聞，無私奉獻(xiàn)。雷鋒精神影響著一代又一代的人。
雷鋒，耳熟能詳，如今已經(jīng)是助人為樂的代名詞。他就像一根蠟燭，燃燒自己，為人們帶來了光明。他時刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡樸，節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買。他舍不得吃，舍不得穿，一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘，默默無聞的為國家貢獻(xiàn)著自己的力量，他總不求回報(bào)。在車上他主動給老人和小孩讓座，因此人們這樣評價他：“出行不到一公里，好事做了一火車。”可天卻無情，讓雷鋒早早去世。去世時，僅23歲。他的人生就好比是一顆流星，璀璨萬分卻早早隕落。
啊，雷鋒!您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射著整個太陽的光輝;啊，雷鋒!您就像是浩瀚長空的星辰一個，明亮而又閃耀。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可他的精神永存。他的精神就像一顆明星，指引著我們前進(jìn)的方向;他的精神就像一個羅盤，使我們駕著人生的舵向前航行。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，正如詩人龔自珍所說。雷鋒默默無聞，為人們貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生，他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日，永遠(yuǎn)不會隕落。
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇14
敬愛的黨組織：
三月是學(xué)雷鋒的日子。雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去!
社會發(fā)展到今天，為人民服務(wù)也有一個與時俱進(jìn)的問題，我們不僅要有為人民服務(wù)的意識，更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務(wù)。
對于全心全意為人民服務(wù)，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底，全心全意。作為一名中共黨員，應(yīng)該時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想認(rèn)識上真正到位，尤其是在自身的工作實(shí)踐中，努力地去實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。
對于我們大學(xué)生來說，就是要正確對待我們身邊的同學(xué)。以維護(hù)廣大同學(xué)的利益作為自己的歸宿，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，在時時刻刻維護(hù)他們的利益中，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。我作為一名學(xué)生干部，我清醒地認(rèn)識到，作為一名干部同學(xué)，該得到的你不一定能得到;不該得到的，你絕對不能去爭取得到。要以平和的心態(tài)對待名利和權(quán)力，擺正自己的位置，做好該做的事，完成該完成的工作，不辜負(fù)同學(xué)對我的信任。平日里我也會看到，有少數(shù)學(xué)生干部，為的只是將來自己的簡歷上“職務(wù)”那一欄里不會是空白，為的只是年末的那一點(diǎn)獎學(xué)金，為只是那有名無實(shí)的干部稱號!甚至有些同學(xué)交入黨申請書，也只是為了黨這一光榮的榮譽(yù)，把它當(dāng)作今后就業(yè)和當(dāng)官發(fā)財(cái)?shù)奶?又有多少同學(xué)是真正信仰和堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)真理，愿意全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)中國特色社會主義、實(shí)踐中化民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國和人民的過程中，創(chuàng)造人生價值的呢?
兩會也已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我作為一名中共黨員，也基本上看完了兩會，還從網(wǎng)上了解了一些基本信息。總的來說, 我認(rèn)為今年之兩會, 最大、也是最使人鼓午的變化是, 說牛話, 說私心話, 說傷民話的代表少了, 說真話, 說心理話, 為民說話的代表多了;特別值得一提的是, 過去出傷民雷言最多的政協(xié)代表中, 今年只有極少商人還有牛勁, 還在放牛話, 還在做傷害民心和要挾政府之事, 所以民眾稱之為奸商;從政策走向看, 這些奸商之所以背道而馳, 也可算作是一種最后掙扎吧。由于代表們的努力, 才使民生議題成為今年兩會的主軸, 成為今年兩會的亮點(diǎn), 成為國內(nèi)外關(guān)注的焦點(diǎn), 也使各級官員代表感到了壓力, 認(rèn)識到了存在的問題和該做的工作;這也使得今年中央兩會中的政府工作報(bào)告更關(guān)注民生, 就連也表示他在他剩下的三年任期中, 一定要把民生問題作為工作重心;這當(dāng)然使廣大弱勢民眾感到欣慰, 看到了希望;這也許就是今年兩會中的最大收獲和變化
我將不斷學(xué)習(xí)。向群眾學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，善于汲取別人的長處來充實(shí)自己，提高自己;善于從書本知識中汲取思想認(rèn)識中的精華，以提高服務(wù)理念、服務(wù)本領(lǐng)、服務(wù)水平。。
最后用溫的一句話結(jié)束這個月的思想?yún)R報(bào)：我們要堅(jiān)定信心，華山再高，頂有過路。解決困難唯一的辦法、出路和希望在于我們自己的努力。我深深愛著我的國家，沒有一片土地讓我這樣深情和激動，沒有一條河流讓我這樣沉思和起伏。