高中學校軍訓工作總結以及計劃（精選28篇）
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇1
學生軍訓工作是為了進一步提高學生的政治覺悟，激發學生的愛國主義熱情和培養學生隨時聽從祖國召喚，為祖國獻身的精神，是進一步增強國防觀念、組織紀律觀念和集體榮譽觀的一項重要舉措。
為期七天的軍訓活動，鍛煉了同學們的意志，培養了學生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓，同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強，真正懂得了什么叫“紀律”，什么叫“軍令如山倒”，懂得了服從管理，聽從指導。通過軍訓，同學們熱愛集體，團結友愛的精神得到了進一步的培養。初步獲得獨立生活的能力，為今后的后續學習奠定了生活自理的的基礎。通過軍訓，同學們的衛生意識、禮貌禮儀行為、規范意識得到了進一步的強化。
為期七天的軍訓活動，時間雖短，但收獲很大，相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓，終生受益。軍訓活動馬上就要結束，同學們就要回到自己的學校，投入到緊張的學習中去，為此我向全體同學提出幾點要求：
1、認真總結軍訓活動所收獲的成果，把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規范帶回學校，保持下去，鞏固軍訓所取得的成果。
2、要成才，先成人。希望同學們在今后的人生道路上，要嚴格遵守中學生日常行為規范，養成良好的行為習慣和高尚的道德情操，胸懷他人，胸懷祖國，學會感恩，樂于助人，真正學會做人，做一個對社會、對祖國有用的人，做一個高尚的人。
3、學會學習。學生的主要任務是學習。搞好學習需要堅強的意志品質，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學習方法，希望同學們把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學好文化基礎知識，為將來繼續深造和祖國建設奠定扎實的基礎。
同學們，在為期七天的軍訓活動中，軍訓基地的領導和全體教官為我們的軍事訓練工作，堅強毅力的培養和生活內務的指導作出很大的貢獻。
最后，我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
我的講話完了，謝謝大家!
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇2
在教育局領導的關心支持下，在素質教育中心的支持幫助下，緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變，從4月x日至 4月x日，我校119名初二學生在素質教育基地進行了以隊列動作、 作風養成、 整理內務為主要內容的軍訓，通過5天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。
一、主要做法：
1、領導重視、周密計劃。 教育局和素質教育基地領導十分重視初二學生輪訓工作。軍訓前，素質教育基地領導專門就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作，與學校領導多次溝通交流，認真的研究軍訓中的有關問題。中學主要領導親臨現場檢閱，體現了各級領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求，科學施訓。
素質教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生“嬌 驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克，仍帶病堅持到 訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍 堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私 奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。
3、精心施教，強化養成。
軍訓期間，素質教育基地的教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在 訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練，行政管理，內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。
4、密切配舍，保障到位。
訓練中，素質教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協調，在工作上積極配合支持，保證了軍訓工作的順利進行。
二、工作收效：
1、深化了國防教育，增強了國防觀念。軍訓中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識，同學身體力行地體驗部隊生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊建設，培養軍人作風，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊，關于國防建設的思想意識，支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。
2、學生掌握了隊列動作，培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義， 鍛煉人，很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過 硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形 象，服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀 律性都不同地得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規建設打下了 堅實的思想基礎。
3、學生磨練了意志，增強了體魄。大家發揚了 “流血流汗不流淚， 掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學，勤奮刻苦的練。很多 人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了，卻不叫苦、不喊累，不言悔，繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形” ，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。
通過本次輪訓活動，初二學生回到學校后，紀律、內務整理等方面都有了非常大的改變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友，珍惜自己了。感謝素質教育基地領導和教官們的辛勤付出。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇3
高一新生接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。今年的軍訓工作，在瀏河營地的幫助下、在華亭空軍導彈部隊的支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下，經過全體學員的頑強拼搏，取得了圓滿成功。
我校今年軍訓從8月x日開始，至10日結束，歷時5天，受訓學員為202人，因病因事請假4人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，實行科學化的訓練。通過軍訓，同學們學有所成，綜合素質提高了，國防觀念、國家安全意識增強了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神，達到了舉行軍訓的預期目的。
為了高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的綜合素質，學校黨總支、校長室非常重視，做到早計劃、早安排，多次召開有關部門會議，研究部署軍訓工作，并成立了以朱亞芳校長為組長的軍訓領導小組，由德育處具體負責軍訓的籌劃、準備工作，學校領導與教官領導組成新生軍訓指揮中心。承訓部隊抽調專門力量，進行了具體分工。軍訓期間，學校副校長朱彪、副校長朱亞芳、工會主席黃峰老師深入訓練場檢查、指導軍訓工作，各班帶隊老師堅持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。德育處處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。
通過軍訓，同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能，增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻和神圣職責。通過軍訓，同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識，增強了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛祖國的重任。同時，同學們還了解了現代軍事科學知識，學會了隊列操練等基本軍事技能。
通過軍訓，同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念，競爭觀念，時間和效益觀念，拼搏和進取觀念，經受住了身體和心理的考驗。軍訓，不僅磨練了
同學們的堅強意志，也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下，同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動，達到預期的目標。我們欣喜地看到：廣大同學不論是在驕陽烈日下，還是在晚上蚊子一片的場地上，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個動作，克服每一道難關。
通過軍訓，同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓，使同學們深刻地認識到只有團結一致，才會取得成功;只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識，要一切行動聽指揮。軍訓，使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉，使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
通過軍訓，同學們還學習了相關急救包扎知識和技能。在軍訓的第三天，臺風“�？币u擊上海，但我們的軍訓活動并沒有因此而停止。考慮到安全問題，我們活動改在室內進行。上午，在教官和老師的分頭帶領下，同學們冒著大雨來到瀏河禮堂內學習急救包扎。雖然從寢室到禮堂只有短短的幾十米路，但由于風大，大部分同學們到達禮堂時衣服褲子都已經濕透，但大家還是沒有一絲聲音地排好隊伍。在學習急救包扎過程中，大家按照老師的要求，兩人一組，配合默契，學會了基本的急救包扎方法。
我校高一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇4
一、認真完成教學任務
在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規教學思路。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復性教學。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重能力的全程培養，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導學生養成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養及審美能力。薦學生閱讀《名著導讀》和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質。備課組統一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動
本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學期還繼續參與語文組的“傳統文化與語文教學”課題的研究，順利完成多篇論文結題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課。
三、繼續教育計劃
四、教學反思。
在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到自身教學上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;
2.進一步將課堂教學與課后練習結合起來，督促學生鞏固所學知識;
3.指導學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養學生的發散思維思維和理解能力;
4.和學生多進行交流，特別是給學生強調一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經過一定的訓練是有效果的。如果認為學和不學作用不大，是一種非常危險的信號。
學無止境，教無定法，我將在接下來的教學過程中繼續完善我的教學工作。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇5
一、指導思想
深入學習貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，圍繞提高辦學水平這根主線，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，努力發揚科研興校辦學特色，提高教師素質，深化課程改革，強化教學管理，促進學校的可持續發展。
二、本學期重點工作
1、繼續深入學習貫徹科學發展觀。探索學�？沙掷m發展之路。
2、突出過程管理，從嚴、從細、從實落實教學常規要求。
3、大力開展廉政文化進校園活動。
4、新學期，德育工作抓出新特色，獲得新成果。
5、做好國慶六十周年慶典活動安排。
6、探索教學質量提高的新舉措，扎實開展備好課、上好課活動。
7、以人為本，積極穩妥地做好當涂一中崗位設置工作。
三、具體工作
(一)組織學習調研活動，深入學習、貫徹、落實科學發展觀，走學校可持續發展之路。
1組織學習培訓
組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導，聽取專家講座;要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，努力形成科學發展的共識，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調查研究
組織教職工深入實際，查找學校在不符合科學發展方面存在的問題，了解問題產生的原因，尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內師生員工及學生家長的意見和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見，學校將在上學年工會活動的基礎上，繼續組織“我為一中發展獻一策”征文。通過工會組織發動全校教職工、通過團委學生會系統發動全校學生，每人提一條有關學校事業發展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、開通電子信箱等方式，廣泛收集有關信息。
3、深化解放思想大討論。
結合調查研究梳理出來的問題，圍繞“全面推進教育創新，努力增強辦學活力”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的*中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創新。
(二)作為市“廉政文化進校園”試點單位，努力把廉政和節儉教育納入學校德育教育計劃，滲透到學校教育的全過程，滲透到教學管理的各個方面。
1、統一思想，深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。
黨風廉政建設和反斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統工程，需要幾代人的共同努力，需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔負著建設祖國的重任。應該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價值，在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念，使清政廉政成為其立身之根基，使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源頭。
2、突出重點，把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。
在教師，尤其是黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。
在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。通過學科中整合、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受廉政文化的熏陶，從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。
3、結合實際，做好“廉政文化進校園”的系列活動
(1)與黨員教育活動相結合。加強黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學發展觀，進一步提高黨員干部的政治思想素質。
(2)與校園文化建設相結合。首先，學校要充實一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料，為師生提供廉政教育知識的讀物，在書籍中吸取營養。其次，結合兒童特點，開展廉政教育的讀書活動、征文活動、辦手抄小報、故事會和書畫比賽、社會調查和主題班會，提高教育效果。
(3)廉政教育應該和思想政治教育課、語文學科的教學有機結合。并且，充分利用國旗下的講話，晨會以及節日教育結合起來，加強教育。
(三)堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。努力提高學生的基礎文明素質和安全意識。
1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。提高班主任的管理水平。開好班主任例會，明確學習內容，經常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學習、實踐、創新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導班主任開好班會，精心設計班會內容，要求班主任圍繞學生的思想教育、常規教育等問題召開形式多樣的主題班會。
2.加強對學生會的指導管理，提高實際效果。加強學生會自身建設，規范日常工作管理，增強學生會凝聚力，使學生會成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學生值周可以增強學生的主人翁意識，達到自我約束和自我教育的目的，我們要認真組織落實學生值周工作，做到有安排、有過程、有公布、有總結。另外，認真做好每周三下午的檢查工作，公平公正，及時公布，并做好相關的記錄。鍛煉和培養學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監督、自我服務的能力。搞好板報畫廊宣傳，增強校園文化氛圍。強化學校每日常規檢查，并及時反饋。
3.充分發揮政教處、團委、年級部的育人功能，充分發揮德育基地、家長學校各個支點的育人功能，嚴格執行德育管理制度。本學期德育處將加大檢查的頻度和力度，特別加強常規管理的檢查力度，對檢查中發現的問題及時進行糾正和改進。繼續推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。狠抓常規管理，班主任要培養學生養成良好的文明禮儀習慣，培養并增強學生的勞動觀念，培養學生熱愛勞動的好思想好習慣，樹立“校園是我家，美化靠大家”的校園衛生意識。形成班級衛生、校園衛生“事事有人做，人人有事做”的好風尚，對違反校規校紀的學生，將視情節輕重，予以相應的校紀處分。
4、加強心理教育，提高德育質量。全面貫徹實施教育部新頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作，提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性，并且包含在德育的內容之中，都是有目的培養人的知識、技能和思想品德的活動。每一個老師都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業的知識學習，以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網絡。
5..安全管理工作。進一步完善制度建設。根據《縣教育局突發公共事件應急預案》，重新整理建立安全臺帳，進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規范應急管理工作，定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設，加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度，不斷提高應對突發公共安全事件應急反應能力，有效避免安全事故的發生。認真開展安全大檢查，本學期，安全領導小組將開展多次安全檢查，對安全隱患和發現的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。
(四)結合愛國主義教育，開展好新中國成立60周年慶典活動。
1.為慶祝新中國成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團中央的通知精神，開展以慶祝新中國成立60周年為主題的第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動�；顒臃譃�“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務”3部分，在秋季開學典禮中正式啟動該活動。
1“了解新中國建立歷程”，認真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片;積極組織老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統;組織學生收集、整理、宣講家鄉為建立新中國作出貢獻的英烈故事。
2“感受祖國變化”，要充分利用反映新中國建設偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國60年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源;組織學生實地考察、調研，以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉建設成就。
3“我為祖國服務”，要組織學生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區服務、志愿者活動等社會實踐活動，指導學生撰寫活動體會或社會實踐報告。
2.以新中國成立60周年為契機，引導學生認識中華民族的歷史和傳統，樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起，樹立和培育學生正確的理想信念。開展以愛國主義為主題的大型系列活動。
(五)進一步深化教育教學改革，以課堂教學為主渠道，積極開展教學研究活動，加大質量監測力度，促進一中教學質量的全面提高。
1.以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機，抓好教學流程的管理落實，指導檢查常規落實情況。加強聽課指導，教師認真備好每一節課，設計合理的教學環節，達到教學目標要求。
2.抓課堂教學，追求4個精致，1個反思。1備課精致。提高備課質量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，與集體備課形式相結合。集體備課以學科教研組為單位，每周二次。2上課精致。改革課堂教學模式，注重因材施教，努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標，基礎是吃透教材內容，條件是了解了學生狀況，關鍵是優化教學結構，手段是利用農遠資源。3練習精致。精心選擇習題，防止機械重復，減輕學生課業負擔。4輔導精致。著力幫扶學困生，一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導的實效性。做好教學反思。
3.抓好平時的學科教研活動，發揮骨干教師的作用，營造求真務實、自由融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經驗、展示成果提供平臺。學校應真正以教學為中心，利用一切時間調動一切人的積極性，深化課程改革，全面提升質量。質量監測要堅持周考、月考結合，月考后做好質量分析，提高教學質量。
4.當涂一中的教育要面向全體學生，決不放棄一個學生。無論是統招還是擴招，學生都經過了層層選拔來到一中，都是中考的精英。對于班級臨時學習有困難的學生，要安排輔導，及時解決他們的學習困難。只有這樣，一中的高考才能走出困境，邁向更高的臺階。
(六)樹立總務后勤工作為教學服務的意識，提升服務水平。
總務后勤工作人員要實行崗位責任制，建立健全各種規章制度，樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人;加強校園環境建設，營造安全優美的教育環境，建立崗位責任制，搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節流，改善辦學條件;做好固定資產和備品的清查登記工作，加強管理，滿足教學需要。加強校園環境建設。
(七)以人為本，積極穩妥地做好當涂一中崗位設置工作。
根據縣人事部門的部署，到9月30日前，要制定《當涂一中崗位設置工作方案》。這一工作牽涉面廣，關系到全體教職工的切身利益。學校既要顧全大局，又要以教職工的利益為重，順利開展好XX年下半年的這一中心工作。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇6
一、活動目的
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，校團委決定在全校范圍內廣泛開展我們的節日清明主題系列活動。
二、活動內容
1.各班積極組織學生參加網上祭英活動。要求各班學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等網站進行網上祭奠、發表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
2.學校團委和初二年級部將在__年4月5日(七周二)上午8點組織初二年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓，每班限額20人。
3.號召學生回鄉探親祭祖，積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報(或電腦報)。征文主題：慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統、報效祖國，爭做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內容：表達認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的感受和體會，抒發繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周三各班選出優秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委，征文要求手寫稿。
三、掃墓具體活動要求
1.班級自制花環一個(大小自定)，每位同學佩帶白色小花
2.聽從帶隊班主任和老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
3.掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。
四、具體掃墓程序
1、9：30 集合出發，在學校后操場集中整隊，步行至烈士陵墓前。大約10：15到達濟寧烈士陵園門口。
2、整隊，學生主持儀式，奏國歌，默衷三分鐘，向革命先烈敬獻花圈。
3、學生代表演講，教師代表發表講話，介紹先烈英勇事跡。
4、繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。
5、各班以班級為單位自由緬懷先烈。
6、大約上午10：50 左右活動結束，請同學們在烈士陵園門口整隊集合，各班級整隊返回學校步行返校，中途不得擅自離開。
五、注意事項
1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立安全第一的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律及衛生教育，帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。
2、參加活動的學生服裝整潔、規范，統一穿校服，佩戴團徽、校徽，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3、要求：一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、mp3等，行走途中注意力要集中，在隊伍行進中一定要整齊，跟班教師負責清點班級人數;組織好活動，嚴禁學生單獨行動，嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求，一言一行符合共青團員的身份。
六、活動準備
1、專人負責勘察線路，做好周密安排，確�；顒影踩�。
2、每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
3、準備校旗，團旗，音響設備，花籃
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇7
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇8
一、指導思想：
以黨的十九大精神為指導，以貫徹落實各級制訂的十三五教育發展規劃為導向，按照上級教育行政部門的工作部署，不斷鞏固全國文明城市創建“四連冠”及首批市文明校園創建成果。不忘初心，牢記使命，努力推進智慧校園建設及教育教學改革，促進素質教育，為實現“讓每一個學生受到最適合的教育”、“辦好人民滿意的教育”作出新的貢獻，向建校50周年獻禮。
二、主要目標
1、以鞏固全國文明城市創建“四連冠”及首批市文明校園創建成果為契機，以推進綜合素質評定為主線，狠抓班風學風建設，積極推進德育工作精細化管理，落實智慧德育，建設良好校風。杜絕學生嚴重違紀行為的發生，確保學生操行評定優良率達90%以上，違法犯罪率為零，安全責任事故為零。
2、抓好“質量提升工程”。不斷跟蹤落實十三五教育發展的有關規劃，深入研討適應新時期中高考改革的教育教學工作管理，大力推進“慧科研”“慧課堂”建設，落實部編教材的教學改革，規范教學行為，豐富師生課余生活，深化素質教育，維護教育教學質量的穩定發展。初一、初二的平均分、合格率達市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入學時的相對水平;抓好畢業年級工作的指導與跟蹤，努力實現201_年高考成績完成商定任務，中考成績平均分超5分，合格率超3%，優秀率達中等水平的中、高考目標。
3、不斷爭取黨委政府的支持，加大校園建設的經費投入，協助重點辦做好高中部及學生宿舍的升級改造，為籌備50周年校慶奠定堅實基礎。
4、加強黨建工作。繼續全面深入學習貫徹十九大精神,扎實抓好黨員干部培養，強風廉政建設，加強“一崗一預防”工作，落實黨建工作措施。
三、主要工作及要求
(一)加大內部管理，促進素質提升
1.加強黨建工作。本學期繼續加大黨的十九大及重要講話精神的學習與宣傳力度，貫徹“_”精神，確保十九大及_精神貫徹好，落實好。在全體黨員中扎實開展“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員)教育活動，認真執行“三會一課”(定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會;按時上好黨課)制度。加強黨員教師的政治理論學習，保持思想的時代性，堅持做到“教育經常化、管理規范化、學習制度化、發揮作用具體化”的工作要求，充分發揮黨員教師的戰斗堡壘作用。
2.抓好智慧型教師隊伍建設。加大教師隊伍培訓力度，促進專業成長，特別是做好學科帶頭人、教壇新秀、教學能手、工作室主持人等培養工作，充分發揮他們的領頭羊及輻射作用。加大年輕教師培養力度，落實青藍結對幫扶工程，加強“三名”工程的落實，促進全體教師向“名師”發展，努力填充市級的學科帶頭人、工作室主持人的空白。規劃好高中擴班及普通高中學生選課走班教學的教師隊伍建設，健全師德教育培訓制度，制定師德承諾書和師德考核清單，努力建設智慧型教師隊伍。
3.緊密學校黨團隊工作的關系。學校黨支部要加強對學校團委、少先隊工作的指導，加強年輕黨員、中層干部的培養，落實共青團、少先隊工作改革，確保各項工作正常、有效運轉，促進整體管理水平的提升。
4.抓好工會、教代會、婦聯等組織建設。進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利。積極落實送溫暖工程，做好教職工福利待遇的保障工作，關注教職工身心健康。做好病困教師的關心慰問工作。每逢重大節日，組織教師開展豐富多彩的教職工活動，愉悅教職工身心，增進感情，提升教職工的幸福指數與歸屬感。
(二)落實立德樹人工作，鞏固文明創建成果
201_年我校順利完成市首批文明校園及協助上級黨委政府完成創建全國文明城市“四連冠”工作，校風建設取得新的進展，如何鞏固并發揚文明創建成果是本學期德育工作的重點。務必繼續以宣傳學習十九大精神及落實社會主義核心價值觀教育為主線，深入推進智慧德育工作開展，建設更加文明的校園風氣。具體工作如下：
1.抓實德育常規。德育處加大值周值日行政、值周教師的工作監控力度，及時通報檢查情況，將檢查情況納入文明班評比、學生綜合評價及教師的績效評定、評先評優的考量標準，促進檢查工作的落實;團委學生會要加強學生干部、年級學生分會的值周、值日工作的指導，提高檢查工作的時效性，準確性，認真落實德育量化管理，堅持做好學生素質綜合考評(評出A、B、C、D等)并每月予以公布，堅決將綜合素質評定納入學生畢業升學的條件，發揮以“檢查評比”強化學生的守紀意識，促進良好行為習慣的養成，建設良好校風的應有作用。
2.深化德育研討。學校德育成員不斷強化智慧德育管理工作研討，規范研討制度，健全強有力的德育工作隊伍。特別是加強家委會、班主任培養、學生干部、后進生轉化、小組_管理、德育活動開展等工作的研討。
3.健全德育網絡。包括做好家長委員會、膳食委員會、家長學校、關工委、法制副校長、法律顧問等組織的有效利用，把社會、家庭教育有機地結合到學校的德育工作中。定期組織家長會、法制教育或安全教育專題報告會，落實家長開放日，邀請家長進校園、進課堂、上講臺。做好家訪工作，積極開展報喜式家訪、解困式家訪及探究式家訪，及時做好信息的互通工作，融洽教師與家長們的關系，學期家訪率要達100%以上。利用好微課掌上通、微信群、印發致家長一封信等途徑，定期向家長發送有關信息，積極引導家長做好家庭教育工作，打造家校合作德育品牌。
4.凸顯健康教育。抓好智慧德育課程的開展，拓寬德育渠道，抓好對學生的健康教育。特別是利用好德育工作、文明校園建設必檢項目的德育課程，如文明禮貌月、志愿者服務月、掃墓活動、勞動節、五四青年節等重大節慶日、月活動，及“我的中國夢”、“三節三愛”、“夢起校園”、“大手拉小手”、“道德講堂”、“善行義舉榜”等主題，廣泛開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華傳統文化教育及法制教育等主題活動。深化心理健康教育特色學校工作的開展，不斷完善心理健康教育檔案，開展生命教育、挫折教育等專題講座，提高心理健康教育水平，保障學生的健康成長。
(三)抓好質量提升工程，保障質量平穩發展
繼續以各級“十三五”教育發展規劃為導向，以積極推進“智慧課堂”建設、打造“智慧科研”為重點，全面部署教學管理工作的開展，凸顯抓好教學質量提升工程。重點做好以下幾項工作：
1.抓教學常規，建設智慧課堂。教學常規管理盡力做到常態化，并及時通報有關情況，發現問題及時提出調整。尤其是要給年輕教師提要求、壓擔子，讓落實教學常規工作成為教師的自覺行動，促進教師的專業成長。加大教學改革的研討力度，特別是做好初一初二使用統編教材、高考使用全國卷的課堂教學指導，定期做好教學改革工作的總結，爭取不斷提高課堂教學質量，有效促進智慧課堂建設。
2.抓教學科研，促進質量提升。我們要以打造“慧科研”為契機，積極提升我校的教育科研水平。一是規范教研組例會。有計劃、按步驟地開展教研活動，突出以具體的課例為載體，開展課堂教學研究，打造高效課堂。高中教師要突出對教育新形勢的研究，包括新教材、全國卷及高考改革的研究，以較快的速度適應新形勢的高中教學。二是健全“學術委員會”工作制度，做好立項課題的研究工作。以課題研究為抓手，推動教學科研水平的提高，促進教學質量。三是提供平臺，鼓勵教師積極參加各種培訓學習與教研活動，加強與兄弟先進學校的交流合作，定期邀請名師、教育專家進校園、進課堂舉行各類教學科研專題講座。
3.抓中高考備考，保障質量平穩。一方面，中、高考工作領導小組成員要根據備考方案，全面負責，細致管理，跟蹤落實檢查指導中、高考備考工作的開展，確保中、高考目標的實現。另一方面，級部務必要協同做好中、高考備考工作的細節管理，規范月考、模考制度，做好備考質量的數據分析，找出備考短板，深入剖析階段性備考的得失。特別是體藝考生的文化備考工作，如何加強輔導，盡的努力提高吻合率。中考高結果出來后及時統計各類數據，及時跟蹤學生的升學情況，并做好通報工作。積極動員全體師生統一思想，全力以赴，重視備考工作的有序、有效開展，保障中、高考預期目標的全面實現。
4.抓社團建設及活動開展。經過近幾年的努力，校本課程開展不斷得以落實，我們要不斷做好鞏固與深化工作，不斷提高課程效果。教導處及早商討并擬定舉辦第十一屆讀書節活動方案，落實好第二課堂社團、大課間及特色項目(包含科普特色、足球特色、體育傳統項目、心理健康教育、語言文字規范等活動的開展。及早商定校慶活動的表演節目、教學成果的展示項目并落實具體人員做好籌備、編排、訓練等工作。
5.抓科學應對中高考改革工作。積極落實成立高中部及高中擴班的人才師資配備工程，及早規劃適應高考改革的師資隊伍。制定中考改革教學管理工作方案，落實適合中考改革的教育教學措施。科學應對高考改革，初步建立符合本校實際的學生選課走班管理制度。
(四)強化教育發展保障，提高服務質量
本學期迎來學校發展變革的又一個高峰期，后勤管理工作時間緊、任務重、牽涉面也比較廣。如何做好學校教育發展的保障工作，重點做好以下幾個方面：
1.抓好育人環境建設。學校不斷爭取黨委政府支持，加大優化校園育人環境建設，充實學校的硬件設施。包括改建高中部教學大樓、學生宿舍大樓改造、運動場地升級改造、功能室改造、設施設備的添置等。工程量比較大，時間比較緊，我們務必常與上級各部門、工程隊等做好溝通，不斷加快工程進度，確保預期投入使用。
2.抓好學校的財物管理。健全財務監督機制，嚴格執行各項財務管理制度及財務、政務公開。做好學校各項目開支的預算結算，確保各項開支任務的預期完成。做好設備的維護保養，加強節能教育工作，盡量減少學校財物的流失及保障各項教育教學活動的順利開展。完成好預算中的校園建設項目，不斷完善充實教學設施，優化育人環境。
3.強化后勤人員的思想建設。完善后勤人員的配置，設定落實后勤人員崗位待遇及等級評定制度，不斷提高工作責任感，提高工作質量。后勤人員務必做到依時或提前到崗并堅守崗位，落實8小時工作制，熱情為教學工作提供優質服務。
4.切實做好宿舍和飯堂的管理。定期召開膳食委員會成員會議，深入了解飯堂運作情況，及時整改存在問題。特別是飯堂主管人員要密切留意，不斷改善師生的用餐環境，提高師生滿意度。強化對宿舍物業管理公司的監管，精誠合作，做好學生實行全寄宿后的管理規劃。加強宿舍內部管理，明確入住及退宿制度，切實做好學生的考勤登記工作，發現問題及時通報主管行政和學生家長或級部、班主任，為住宿生營造舒適、安全的住宿環境。
(五)狠抓安全管理保障校園平安。
安全是學校各項工作的底線，學校各項工作的開展務必首先考慮在保障安全的基礎上予以開展與落實，切實維護校園平安。具體做好以下幾項工作：
1.健全機構與制度。學校成立安全工作領導小組，制定安全工作制度，落實安全工作責任人及職責工作。各部門結合工作實際也相應成立安全工作小組及相關制度，健全各方面的安全管理材料。
2.抓好校園設備的安全隱患排查和保安隊伍建設;加強進出校園人員、車輛的監管，規范人員、車輛的進出登記手續。做好學校建設項目全面開展后運輸車輛的進出路線、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的規劃，確保師生人身和財產安全，。
3.抓好安全教育活動的開展。落實好新學期安全教育第一課、節假日安全教育10分鐘、學生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季節疾病防控等專題講座。關注課堂教學安全，化學藥品管理，定期組織應急逃生演練，積極做好防溺教育及校園法制教育工作，增強師生的安全法律意識。鞏固平安校園成果。
4.強化飯堂及宿舍安全管理。加強飯堂人員及宿管員的管理，提高工作水平與思想素質。定期進行飯堂人員的健康檢查，規范食品采購，做好廚房衛生監控，定期將采購食材送專業機構檢測，落實采購物品索證制度和飯菜留樣制度，建立完善臺帳制度，抓好飯堂膳食和衛生管理，每天進行檢查和登記。加強宿舍學生管理，切實落實考勤工作，發現問題及時匯報，確保學生住宿安全。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇9
一、指導思想
以“規范、務實、提高、激發潛能、培養習慣”為指導思想，認真貫徹落實學校給年級組下達的目標和學校各處室的工作。狠抓學生的行為規范和養成教育，把培養學生的學習興趣和學習習慣，促學風作為工作重點，抓好教師的職業道德建設，強化責任意識及服務意識，提高年級教師業務能力為突破口，努力營造一個科學、和諧、有創新的人文氛圍。為高中三年打下良好的基石。
二、總體思路
本學期，以學生行為規范和養成教育為工作重點。努力打造一支敬業愛崗，責任意識強，樂教善教的教師團隊和培養一個守紀創新，樂學善學的學生群體。
三、主要工作
（一）教風建設方面
1、每位教師必須樹立參與班級管理的意識，不允許只教不管的現象，不管紀律的老師不是好老師，課堂上出現問題先自行解決，解決不了的交 班主任處理。
2、做好四種角色，不管是新教師還是老教師都要有這四種角色定位。一是學習者，二是授業者，三是引導者，四是傳道者。每位教師必須虛心學習，這是迅速提高我們業務能力的最重要的一點。業務能力提高，我們這個團隊才能更有戰斗力。因此，我們的教師必須深入研究教材、把握教材的重難點，把握高考出題的方式、方法和分值情況。這就要求我們要多做高考題，凡是沒上過高三的新教師必須每周交一份高考試卷。
3、注重教學常規管理，配合好教務處的各項檢查工作，每位教師都要嚴格按學校的要求去做。嚴格執行“六認真”。備課不能只抄教案必須有自己的見解、批改作業面批，杜絕學生改。輔導時，教師要簽到，實行簽到制。要針對問題，解決疑難，不應只是到位，該教的教，該講的講，該個別輔導的個別輔導。早上要把背誦、教讀落到落處，晚上要把解決疑難作為重點。
4、把集體備課落到實處，不走過場，各備課組長做好記錄，作為今后評優的一個依據，中的備課時間內，該科教師不上課的必須到位備課，不能認為只是網絡班教師的事情。
5、班主任每個月交年級組一份班級情況說明，以備年級組、學校了解班級學生情況，為建立優秀學生檔案和制定科學的決策作為依據。
�。ǘ⿲W風建設方面
1、班主任要利用班會、讀報等時間對學生進行紀律、安全、衛生、法制、道德觀、人生觀和理想教育，把育人工作放在重中之重，堅持攻心為上，使學生從思想上重視高中生活，提高守紀意識，增強法紀觀念，能初步地規劃自己的人生，變盲學為善學。
2、把班風建設，學風建設作為突破口，任課教師和班主任應共同規范學習的言行，凈化學生的生活環境，要敢管、大膽管，并要善管，在規范學生言行的基礎上培養學生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教處、安保科的工作，班主任要經常對學生進行安全教育，把安全放在首位，力爭本學期安全零事故，要樹立抓安全就是抓學風、班風的觀念。
4、班級內開展“手拉手，一幫一，結對子，勤奮學習，超越對手”的活動，調動學生的學習興趣，促進學生互幫互學，共同提高，從而為形成良好的學風打基礎。
5、注重對優秀學生的培養工作，普通班每班要把前25—30名的同學作為培養生和潛力生。要做好心理疏導工作，定期和他們談心，鼓勵他們，也要及時糾正他們的錯誤，年級組要建立優秀學生檔案，定期召開優秀學生大會，學校和各位教師還應想辦法、花力氣轉化學困生，學困生轉化了，班風就會好，學風就會好。
教師們，工作在于做，工作在于抓，只要我們勤做、善抓，積極想辦法添措施，就能形成良好的教風，也能形成良好的班風、學風。有了好的教風、學風、班風就能為我們高二、高三打下堅實的基礎，各班就能完成學校的下達任務，我們就能創造x中的輝煌，創造六中的歷史。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇10
一、指導思想
以群眾路線實踐教育活動為指針，堅持科學發展觀，牢固樹立以提高質量為核心的職業教育發展觀，秉持“以德立校，質量強校、文化潤�！钡霓k學思路，以服務為宗旨，以技能為本位，以“二次創業年”為動力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發展，強基固本提，努力實現學校事業又好又快發展。
二、總體目標
堅持學歷教育為主體，開放教育、培訓教育為支撐，注重六個關注點：師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質量評估體系建設;服務經濟能力建設;專業(群)建設;校園文化建設。
三、重點目標
1.加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手，以黨員干部為重點，全面加強思想政治建設，提升推進科學發展的領導力。
2.落實“三項規范”管理。加強教學、學生、后勤督導檢查，扎實提升學校綜合管理水平，同時注重重點，攻克薄弱環節，真正做到規范管理、科學管理。
3.搶抓教學常規管理。進一步深化課程改革，全力推進專業課理實一體化教學，堅持以“做”為中心，提高課堂教學效率;提高技能教學水平，全力做好20xx級學生技能水平抽測的準備工作，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上;加強綜合高中管理工作，采取切實舉措，確保綜合高中教學的優勢突破。
4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進教師本領提升;支持教師外出培訓，下企鍛煉，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學歷。加強教科研工作，鼓勵教師參加課題研究，撰寫論文，要求發表或獲獎市級論文100篇以上，已申報省、市級課題形成階段成果。
5.完善人才培養模式。充分調研市場專業發展方向，全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養方案。與企業深層次合作，實施工學交替、訂單培養，確保每個學生至少有一次到企業鍛煉的機會。
6.建立大賽長效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領技能教學。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓渠道。充分發揮實訓基地功能，大力開展社會培訓工作，確保學期培訓2500人次以上。
8.加強校園資產管理。開展厲行節約活動，倡導勤儉節約良好風尚，通過責任管理，制度規范，增收節支，建設節約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施
(一)強基固本，提高教學質量
教學工作是學�；A性工作，要強夯根基、探索高效課堂有效途徑，采取切實可行的措施，提升教學質量，推動學校事業平穩發展。新學期學校將進一步完善各項管理制度，規范教研活動;立足質量督查體制，優化過程管理;依托聯盟共享資源，提高單招實績。
1.固化教學模式。專業課程全面實施任務單導學法，文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法，實習課程注重“演練—互動”教學法，堅持以“做”為中心，邊做邊教，邊學邊做;優化教學手段，推廣多媒體教學，運用信息資源，實現教學手段的改革創新。
2.強化教研活動。加強教研組建設，教研組長切實負起責任，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動，自覺探索課堂教學規律，重視研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力�；罨萄谢顒有问�，堅持形式多樣化，通過競賽、交流、課堂觀摩等活動，防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性，要在一定階段內通過專題研究，真正解決教學實踐中的問題。
3.優化過程管理。一是建立由督導室、教務處、系部、專業負責人組成的專業教學質量督察網絡，著重對省“三項管理規范”中突出問題(人才培養方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定、學生成績評定等)的督查和指導。二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求，全體員工都要牢固樹立質量意識，做到思想上位，行動跟進，全力做好20__級學生技能水平抽測的準備工作，及早努力，提前進入迎戰狀態，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。
4.嚴抓單招工作。一是鼓氣打勁激發斗志。讓學生認識20__年對口單招新形勢，從政策支持中看到更多希望，從學長的輝煌成績中積聚更強信心，從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅持“重點突破、全面提升”的復習思路，以明確的目標、科學的過程、足量的練習、及時的改評，全力創建高效復習課堂。三是全面實施動態管理。進一步加強督促考核，量化對口單招各項指標，并把各項指標、責任落實到班級和個人，把準備過程量化到階段和節點，借助聯盟、聯考考核檢測，找出不足，制定預案。
(二)抓住根本，培養合格人才
學校的教育工作是以學生為本，以提升學生的學習能力為重點，以提升學生可持續發展力為參考點。
1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念，努力構建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學科中的各種德育資源，注重在學科教學中的有機滲透，把思想道德教育納入學校管理和教育全過程，使學生處于濃厚的育人環境之中。同時鼓勵蹲點干部多深入班級，持之以恒關注學生發展。
2.抓好德育隊伍建設。進一步完善由校領導班子、學工處主任、系部主任、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍，進一步加強班主任隊伍建設。一是加強班主任培訓，認真抓好班主任傳、幫、帶工作，以老帶新，相互學習，促進班主任的成長，定期安排班主任到企業參觀考察，了解企業的生產情況和企業文化，了解企業對學生的培養要求，提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養工程。以江蘇省首屆職業學校班主任基本功大賽為契機，組織開展班主任專業能力大賽，培養造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學會研究、善于反思、敢于創新、不斷積累，努力做一個科研型、創新型班主任。
3.扎實開展育人活動。要突出抓好陽光教育，感恩教育，勵志教育的三大主題教育活動，借助秋季運動會、第十一屆校園文化藝術節、特色社團等平臺，讓學生發現自我，展示自我，欣賞自我;同時在開展社團活動中，力爭將社團做活、做優，真正讓學生在自我感悟中發展和提高。
(三)內緊外促，提升業務水平
教師隊伍建設是學校的“頭號工程”，一支愛崗敬業的高水平、高素質的人才隊伍是學校安身立命的關鍵。新學期學校一方面要創設發展平臺，起好“助推器”作用，通過“壓擔子”、“拔尖子”，促進青年教師快速成長，另一方面要求教師自身不斷修身固體，夯實根基，扎好馬步。
1.加強業務練兵，提升自身業務。以技能大賽、創新大賽、“兩課”評比為切入口，開展教學比武活動，扎實提升教師業務水平。教務處認真組織選手多摘省“兩課”評比入場券，力爭省賽再出金牌。實訓處統籌謀劃全力備戰市技能大賽，優化組隊和集訓，力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。同時加強教師基本功考核，扎實推進公開課活動，建立聽評課及撰寫聽后感制度，充分利用網絡平臺提供的教育教學資源，促進教師教學能力的提高。
2.支持在職研修，提升教學素養。鼓勵青年教師，骨干教師攻讀研究生、考取相關資格證書，改善教師的學位學歷結構，提高研究生學歷和雙師型教師的比例。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇11
一、工作背景
本學年我校共有_個教學班，在校生近_人，辦學規模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優化，校園內的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學校的品位，提升了環境育人的基本條件。但我們也應看到，隨著辦學規模的擴大，學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到，我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質量、辦學效益上的競爭轉移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學效果和切身利益關系更為密切。
二、指導思想
本學期政教處將結合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優出”的辦學目標，在校領導的統一部署下，以《關于加強和改進中學德育工作的意見》為指導，以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩步提高保駕護航。
三、工作目標
1、學習落實和內化《中學生日常行為規范》和《高學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業務素質及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。
2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設，發揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。
(2)繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優評先實行“一票否決”。
1、加強教師學習
班會課調整到周五，保證周五教工學習時間，新課程標準等。
2、加強引領和輻射力
加強“三名”工程建設，充分發揮區學科名教師，學科帶頭人、區骨干教師及特級教師引領、示范作用。
3、重視青年教師培養
積極開展“引領，師徒帶教”活動，推薦組織青年教師參加各級各類教育教學培訓與比賽，加強見習教師規范化培訓，為青年教師搭建學習和發展的平臺;關注青年教師思想動態和工作情況，使他們保持品德良好、努力上進、勇于創新的精神面貌，成為學校發展的持續動力。
4、做好師訓工作，加強教研組建設
按時完成各級各類師訓工作，從教師需求出發，圍繞教育教學改革熱點、難點、重點問題設置培訓內容和探索培訓的途徑;加強學科教研組建設，抓好教研組的學習、培訓、研究，做到了研訓一體化，促進教師專業發展。
5、提升班主任隊伍整體素質
依托市、區班主任培訓基地，借助張璇上海市班主任工作室，積級輸送優秀青年班主任參加市區相關培訓;結合高考新政后走班教學管理經驗，積極探索班主任工作新方式;選拔優秀班主任擔任年級組長，搭建班主任發展平臺。
四、以管理為保障
1、全面加強黨的領導
把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面，是辦好教育的根本保證。召開教代會，審定學校校歌，修訂學校章程。有效落實群團工作及時聽取各種崗位教師的意見，保障教師們參與學校管理的權利，公正民主地做好評優、職稱、招聘、招生、績效考核等關乎群眾切身利益的事項，大力支持工會做好教職工療休養、體檢、文體活動等，組織好每學期民主黨派座談會，傾聽建議、監督辦學，切實有效地改進學校工作。
2、扎實做好學校安全工作
(1)落實學校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責，健全學校安全工作管理機制，健全落實安全工作常規管理制度及安全工作責任與考核制度，完善安全工作長效機制，促進安全工作規范有序。
(2)加強校園安全常規管理，重視“學校放心食堂”、宿舍安全和衛生防疫工作;定期對飲水設備、電梯設備、視頻監控、消防設備等進行全面檢查維修，做好網絡、電話、多媒體設備等的檢測;進一步規范校園車輛管理，切實消除安全隱患，盡學校努力，為師生創造安全舒適的條件。
(3)繼續開展師生安全教育和應急演習，加強安全管理隊伍培訓，進一步健全應急救援機制，增強師生安全意識與防范能力。
3、大力推進校園信息化工作
(1)信息技術的統整和應用
促進信息科技與學校管理、學校教學、項目建設和學生綜合素質評價等多元整合、有機結合，讓信息技術更好地服務于教育教學的日常工作，服務于學校管理工作。
(2)加強信息技術設備管理
加強網絡、機房及多媒體教室的安全管理，定期對學校的多媒體教學設備、網絡設備、網站信息等進行檢查和維護保養工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
(3)信息化標桿校的申報
通過信息化標桿校的申報，從信息化學習環境和資源建設、信息化學習模式構建、信息化學習課程設置、信息化綜合素質評價等多方面提升學校信息化工作。
4、重視校園環境建設
(1)重點開展垃圾分類工作
制定垃圾分類實施方案，使垃圾分類回收長期化、規范化，并且做好垃圾分類知識普及工作，設立宣傳欄、黑板報等，增強學生環保意識，營造全體師生共同參與垃圾分類的良好氛圍，讓校園更加干凈有序，讓師生學習生活更加舒適美好。
(2)完善基礎設施建設，加強綠化建設
要做好學校的遠景規劃，提前部署學校修建、改造項目，進一步加強校園綠化建設，提升校園文化內涵。
五、其他工作
1、堅持以構建“精神文明校園”為目標，加強行風建設，把精神文明創建活動深入開展下去，努力開創學校精神文明建設的新局面。
2、嚴格執行財務制度，嚴格執行學生收費規定，確保財務管理規范有序;加強公共財物管理，定期做好財產盤點核準工作。
3、把語言文字的規范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環節，有計劃、有步驟地打造一個充滿濃郁氣氛的書香校園。
4、進一步規范檔案管理工作，提高圖書館檔案管理的質量與效率。
5、繼續做好義務獻血等各項常規工作。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇12
一、活動目的
清明節將至，為秉承祖國文化傳統，加強學生安全教育，確保清明祭掃活動文明、和諧、安全、有序的進行。龍山小學開展了“文明祭掃、平安清明”主題活動。
二、具體安排
1、清明節前夕，加強學生安全防火教育。春季天干物燥易發生火災，特別是在清明祭掃時，如不注意極易容易造成火災，為此，龍山小學在清明時節加強了對學生的防火知識教育，提高學生的防火意識，防患于未然。
2、親身體驗，感受清明文化。無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養尊重烈士的情感，4月1日下午組織六年級二十幾名學生到安海公園參加教委辦舉行的祭掃烈士陵園活動。
3、了解清明節的由來。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。讓學生進一步理解清明節的內涵，深切緬懷先烈先賢的愛國精神，激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的壯志豪情。
通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇13
一、明確目的，加深認識
軍訓工作是高中學校教育教學的一項重要內容，是國家人才培養和國家國防后備力量建設以及提高學生身體心理素質的重要措施，通過軍訓，使學生掌握基本軍事技能和軍事理論知識，增強國防觀念，國家安全意識、加強組織性、紀律性、弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質，激發戰勝困難的信心和勇氣，培養艱苦奮斗，吃苦耐勞的作風，樹立正確的世界觀，提高綜合素質。
二、縣教育局軍訓工作領導小組
三、三所高中要加強軍訓工作的領導
成立學校軍訓工作領導小組，把軍訓工作列入新學年工作計劃的'重點內容，并制定詳細的軍訓工作方案。校長要對軍訓工作負總責，分管軍訓工作的領導負主要責任，政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項工作的直接責任人，各責任人要明確責任，各負其責。
在軍訓工作中，學校要實行崗位目標責任制和責任追究制度。保證我縣高中軍訓工作順利進行。
四、嚴格組織實施，提高訓練質量
學校要嚴格按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，加深對軍訓工作的認識，建立完善的軍訓教學管理制度，按計劃嚴密組織實施軍訓工作。提高軍訓質量。
1、三所高中、職教中心必須組織實施20__年新生開展軍訓工作。軍事技能訓練不少于7天，軍事理論知識講座不少于10課時。
軍訓時間安排在8月20日至8月31日之間，各�？筛鶕䦟W校的具體情況作具體的安排。各校軍訓時間、地點、教官人數、著裝安排如下：
2、軍訓內容：各學校要嚴格按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的內容要求制定軍訓內容進行軍事訓練。
3、軍訓教官由學校與武裝部，武警中隊協商解決。
4、軍訓經費以文件為依據，不得任意提高收費標準或把軍訓費用挪作它用。
5、制定訓練考核、評估制度。對學生每天的參訓表現、態度等情況進行詳細的紀錄，通過不同形式評定學生的軍訓成績，并將其成績記入學生本人檔案。
6、做好軍訓工作的檔案資料的建檔工作，在訓練其間，注重原始資料的收集整理。對學校的軍訓工作計劃、教學計劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學生考核材料、學生成績評定檔案等有關資料進行歸類整理，建立規范的軍訓工作檔案。
五、安全工作
1、各學校要高度重視軍訓期間的安全工作，建立軍訓工作各項安全管理制度，加強食堂、商店、宿舍的衛生管理及疾病防控、交通、器械的管理，制定切實可行的安全防范措施和各類突發事件應急預案。
2、加強安全教育，嚴格執行安全管理制度，做好高溫中暑防范措施，防止一切意外事故的發生。
3.要切實做好高中新生身體狀況的調查工作。對有嚴重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學生，有本人申請，學校批準，可以減免不適宜參加的軍事技能訓練科目。
六、督導獎勵評估總結
1、軍訓期間，教育局組織督察組到各校進行督導檢查工作，對軍訓工作成績突出的學校，優秀教師進行表彰，并推薦參加上級先進單位和個人的評選。
2、各學校要認真做好班級、學生的考核、評估工作，要在軍訓結束前開展以班為單位的會操競賽，要召開軍訓工作總結表彰會，對軍訓工作成績突出的優秀班級、優秀學生、優秀教師進行表彰。通過競賽表彰活動，增強師生的國防教育意識，促進團結，加強紀律性，增強學生愛國主義和集體主義精神。
七、宣傳工作
1、各學校要認真做好學生軍訓的宣傳動員工作，讓學生明確軍訓的重要意義和基本要求，激發學生參加軍訓的熱情。
2、軍訓期間，學校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表揚軍訓中涌現出來的好人好事，營造積極向上，生動活潑、和諧關愛的軍訓氛圍。
3、通過新聞媒體和教育信息網宣傳軍訓中的典型事跡、先進經驗、特色和成效，加大軍訓工作的宣傳力度。
八、經費
本次軍訓費用由各校按相關文件規定收取，參訓學生服裝等費由學校根據實際需要收取，多退少補，不允許盈利行為和亂收費現象的發生。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇14
一、指導思想：
為了貫徹《國防教育法》和提高學生身體素質，學習軍人優良作風和頑強的意志，養成鍛煉身體的習慣，增強學生的國防觀念和組織紀律觀念，培養學生吃苦耐勞的精神、獨立生活能力和集體榮譽感，熟悉校紀校規校史，強化法制安全意識，了解學校特色，適應新的學習、生活環境，鑄造優良的校紀校風，經研究決定對高一新生進行軍訓和入學教育。
二、主要內容：
1、校風、校史、校紀教育報告。
2、學習《和縣二中安全防范“十不”》、《和縣第二中學學生紀律常規》和《和縣二中政教處送給高一新生的30句話》等材料，制定班級公約和班級誓詞。
3、高中學習要求及學習方法指導。
4、預防教育和法制教育報告會。
5、組織學習《弟子規》和開展背誦比賽。
6、觀看“消防安全教育”錄像片。
7、組織參觀學校展室。
8、教唱校歌。
9、布置班級，召開主題班會。
10、接受武警中隊教官軍事訓練。
11、訓練升旗手。
三、組織領導：
學校成立軍訓和入學教育領導組，由校長汪靜同志任組長，副校長張炳權、陶林、傅香平三同志任副組長，成員有戴克武、夏明珊、操禮民、李功文、王長安、李和祥、秦祖海、李梅、黃志梅、任之友、竇本年、邱相龍、劉和平和李慶等同志，日常工作由政教處負責。
四、軍訓要求：
1、21日下午3：00各班派學生代表到政教處領取相關材料和軍訓服。
2、軍訓由年級主任、班主任組織學生按時到達指定地點交教官具體實施，隊伍集合要快、靜、齊。參訓學生要尊重教官，遵守紀律，按要求穿著，精神振作，服從指揮，嚴格練習，認真完成軍訓任務。
3、學生要養成文明的生活習慣，注意飲食和休息，講究衛生;遇到身體不適要及時向教官或班主任反映，及時到校醫室醫治。
4、參加專題報告會和觀看錄像片由班主任組織學生有秩序進場，學生不擁擠，不喧嘩，要認真聽看和記筆記。
5、各班學習《和縣二中安全防范“十不”》、《和縣第二中學學生紀律常規》和《和縣二中政教處送給高一新生的30句話》等教育材料，要有計劃、有方法，將學習、掌握、應用落到實處。
6、學生要有“安全第一”意識，不做危險動作，禁止下水游泳，服從學校安排，不得無故缺席。
7、遵守作息時間，有病有事必須履行正常的請假手續，堅持上晚自習，并養成良好的學習習慣，住校生要嚴格遵守公寓管理規定。
8、不準帶MP3(MP4、MP5)、平板電腦、照相機和手機等貴重物品，不準穿戴名牌，私人物品妥善保管，住校生大額現金要存入銀行或存放管理員處。
9、講文明，講禮貌，搞好團結，禁止一切不文明言行。不穿奇裝異服，不佩戴首飾，不燙染頭發，男生不養長發，女生不養長指甲。不準吸煙、酗酒、吵架、賭博，一經發現，作違反校紀校規處理。
10、軍訓期間，高一新生要求寫日記。結束后，每位新生要求寫一篇“軍訓心得”，開學初(9月10日前)上交政教處，征文體裁不限，題目自擬，字數不少于600字，優秀稿件將進行評比，并向�？扑]。
11、為表彰和鼓勵先進，在軍訓期間開展評選“優秀學員”活動(每班4人)，充分調動受訓學員的訓練積極性，激勵大家在訓練過程中，刻苦訓練，爭先創優，圓滿完成軍事教育訓練任務。
12、年級組要安排好晚自習值班教師，并將安排表上報政教處和教務處，以便核查;值班教師要督促學生自學相關教育材料和復習舊知識、預習新教材。
五、作息時間
6：00——7：30起床和早餐，
7：30——11：30軍訓和入學教育
11：35——13：30午餐和午休
13：30——17：30軍訓和入學教育
17：35——19：00晚餐和洗澡、洗衣
19：00——20：30晚自習
22：00——6：00熄燈休息
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇15
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發展服務”的意識，以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展，辦人民滿意的教育，建設教育強市，實現教育現代化作出新的貢獻。
主要目標:
一、構建和諧校園，營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規范學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養，在教師中明確為學生成長服務的意識，在中層以上干部中明確為教師發展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發展為本。
四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。
七、創新和豐富學校黨建工作的內容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發揮學校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，提升學校文化品位。
具體工作:
一、抓好常規管理，進一步規范辦學行為。
1.規范各項規章制度。依據《江蘇省中小學管理規范》和學校《章程》，結合學校具體情況，完成學校發展規劃，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化，尤其是要在XX年完善學�？冃Э己酥贫�，通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。
2.規范校務公開制度。繼續設立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網站上設立校長留言欄目;發揮工會民主監督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園網的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網，接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創新陽光體育活動。
4.規范招生行為。嚴格執行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成XX年招生工作。
5.規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規范臨時人員的用工制度;規范店面房出租手續，避免校產流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環境。
二、開展豐富多彩的活動，進一步創新德育模式
1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性，結合重大節假日，開展多種形式的活動。XX年學校將舉辦“雙語藝術節”、“科技活動周”、“體育節”、“讀書節”，并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質，為學生的終身發展奠定基礎。
3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷，了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長導師，依據學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的服務。
4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊伍。
三、加強教學研究，進一步打造有效課堂。
積極構建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，逐步形成我校特色的課堂教學模式。
1.重視集體備課，提高備課質量。堅持加強集體備課，發揮規模教學優勢。做到“四定”、“ 四統一”、“三步走”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每周的主備，教務處統籌安排各個備課組集體備課的時間�！八慕y一”:授課進度、教學要求、校本作業、檢測練習要統一。“三步走”:個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內容(包括教案、學案、課件)電子稿發給組內成員討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。
2.優化上課環節，突出主體參與。認真執行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養學生的創新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環節緊湊流暢;尊重學生人格，關注個體差異，營造寬松和諧的學習環境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學，做好課堂演示實驗，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創新實驗。
3.精心設計校本作業，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則，根據學生的實際，形成附中特色的校本作業，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業，減輕學生負擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業的效度。
4.關注臨界生，做好初三畢業班工作。扎實推進初三各項工作，對寄宿生班級實行封閉式管理，關注臨界生。根據省教育廳“五嚴”要求，及時調整課時和課后個別輔導安排。完成初三教學各項目標，落實目標管理。繼續實施校長、中層班級蹲點制度，深入初三年級了解教情、學情，組織質量分析，為初三年級分憂、排憂、解憂，為再創中考佳績打下堅實的基礎。
5.實施數化校園建設工程。建立數校園統一的軟件平臺，實現統一規范的教職工信息管理、學籍管理、教務課務管理、教科研進修管理、學業成績管理、學生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網絡資源，開設自己的主題論壇，形成網上學習、網上教研的良好氛圍，及時把學科活動情況和教育教學成果發布到網上，備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務處，逐步形成附中自己特色的資源庫，打造導學導思校本作業。爭取XX年成為市級數化校園達標學校。
6.實施科研興校工程。繼續認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究，抓緊校本教材和校本作業的研究，廣泛開展學科和個人課題(草根式課題)研究，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。繼續搞好本�！般y杏杯”論文評比活動，爭取在論文評比和發表方面取得更好的成績。
四、創新機制，進一步促進教師專業發展。
1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神，并不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力，通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發展。
2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發揮績效考核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發展，為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。
3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識，發掘教師的發展潛能。XX年將組織兩次“一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學水平，促進教師自我發展;完善“三級骨干教師”評選制度和程序，制定教師專業成長規劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業成長。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導教師走發展之路，不斷提升個人品位。
5.加強校本培訓。邀請至少兩位教育教學專家來校講學，組織兩次“送教下鄉”活動;利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升。
五、構建和諧校園，進一步實施校園文化建設。
1.挖掘學校傳統文化。對胡瑗教育思想進行深入挖掘，進一步弘揚博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文化積淀得以產生新的生長點，讓胡瑗教育思想在當今得以發揚光大。
2.營造溫馨的校園氛圍。利用大規模校園修復改造，加大校園外顯文化環境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養附中文化的共同價值觀和內在精神上，放在審視并逐步構建附中新文化、新精神上。工會、團隊積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3.開展“平安校園”創建工作。加強校園安全的預防工作，建立總務部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發現的衛生死角與安全隱患問題，在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛生防病工作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續做好甲流的防治工作。加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生，確保師生的安全。
4.形成黨建特色。要根據黨建工作目標，圍繞學校教育教學工作中心，創新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養，按規定程序做好黨員發展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續加強黨風廉政建設，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩定的大局。繼續抓好工會、團隊、婦女工作，開好教代會和團代會，發揮群團組織在學校改革發展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識，將通過專題研討會、外出培訓等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強化中層干部為教師發展服務的意識。
5.抓好宣傳工作。繼續發揮我校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，發揮我校的師資優勢和質量優勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內外、省內外、國內外的客人，做好與兄弟學校的合作交流工作。繼續借助各種教育宣傳平臺，及時、準確、全面上報教育信息，宣傳我校的辦學成果和辦學經驗，宣傳我校先進人物的先進事跡，宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創造良好的外部環境，激發師生員工的積極性，促進學校的科學發展、和諧發展。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇16
學校總務處在黨支部、學校的領導下，全面貫徹落實學�？傮w計劃，學校后勤堅持圍繞一個中心，搞好服務。圍繞教育教學這個中心，搞好兩個服務：一是搞好教育教學服務;二是搞好師生生活服務。
一、工作目標
1、確保為教育教學提供優質的服務。
2、嚴格后勤管理，確保學校的正常運轉。
3、提高安全意識，加強安全管理，確保安全。無隱患，無重大事故的發生。
二、主要措施
1、加強后勤建設，強化服務育人意識，努力提高思想素質和業務素質，對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育，充分調動工作積極性，提高服務效率。
2、進一步加強財務管理，精打細算，節約開支。做到有法可依，違法必究，嚴格管理好資金。
3、堅持各項財務管理制度，嚴格執行財務審批手續，保證資金合理有效地使用。
4、強化校產管理，特別是對財產管理責任制，建立完善的固定資產登記制度。
三、具體工作安排
1、八月檢查和維修教學用具，保證教育教學順利進行，維修學校圍墻及擋土墻。
2、九月修建學�；▔�，硬化一個120平方乒乓球場地，平整舊教師宿舍場地。
3、十月至十一月份，修建學生宿舍樓廁所，硬化綜合樓至廁所130米的.人行道。
4、十二月份，對學�；▔M行種花、種樹。
5、20__年元月，進行全校校產清查登記。
6、20__年二月份，修理各種桌凳、教學用具，保證教育教學工作順利進行。
7、20__年三月份，修補校園綠化帶，進行安全防范工作。
8、20__年四月份，抓好衛生環保工作，強化環境衛生事宜。特別對學校特別對學校食堂，學生宿舍樓進行全面嚴格的檢查，確保師生的安全。
9、20__年五月份，檢查教學樓、綜合樓的設備設施安全。
10、20__年六月份，開展安全教育宣傳活動、安全工作調查。
11、20__年七月份，清理、清查學校財產，并做好登記、回收工作，認真做好期末各項費用的清算工作。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇17
為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，我校將在_年清明節期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：
一、活動目的和意義
教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康的過節新風，號召全校同學為構建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統文化共迎和諧世博
三、活動內容
1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動
倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象，共創和諧美好的城市環境。
3、深入社區進行 “話說清明”的宣傳
學生搜集相關材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動，既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息，也能為“迎世博，創建和諧社區”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結束后，學校將設立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇18
一、目的意義
開展學生軍事訓練工作，是國家人才培養和國防后備力量建設的重要措施，是學校教育教學的一項重要內容
匯合營銷
通過軍事訓練，使學生掌握基本軍事技能和軍事理論，增強國防觀念，國家安全意識，加強組織性、紀律性，弘揚愛國主義、集體主義，磨練意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞、服從命令、聽從指揮、令行禁止的好習慣和優良作風，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提升綜合素質，為校風、學風建設打下堅實的基礎。
二、軍訓時間
20--年9月12日——9月26日
三、訓練內容
1、隊列訓練;
2、內務衛生;
3、野外拉練;
4、擒敵拳;
5、特種戰術;
6、摔擒倒功
7、警棍盾牌術;
8、反恐維穩演練;
9、閱兵分列式。
四、編制安排
計劃參訓人數為1940人，根據具體情況編制成1個軍訓團，4個軍訓營，36個軍訓連，每個營約486人，每個連約54人。
五、職責分工
1、團長職責
(1)了解和掌握全團情況，按照《普通高等學校軍事課教學大綱》軍事技能訓練要求及上級指示，提出軍事技能訓練的具體任務和要求，領導各營連貫徹執行。
(2)教育和帶領全團貫徹執行中國人民解放軍有關條令、條例，嚴格訓練，嚴格要求，嚴格管理，做好訓練中的安全防事故工作。
(3)認真貫徹學校學生軍訓規章制度，嚴格一日生活管理，及時通報和處理學生軍訓期間發生的有關問題。
(4)加強對軍訓教官的教育、管理工作，組織召開教官組會議、統一軍事技能動作，把握全團軍訓進度，進行軍訓工作講評。
(5)負責軍訓先進集體、先進個人和優秀教官評比工作，負責安排全團軍訓學生的軍事技能考核工作。
(6)負責軍訓成果匯報演練和閱兵分列式的具體組織工作。
(7)完成學校軍訓工作領導小組和軍訓工作辦公室安排的其它工作。
2、營長職責
(1)了解和掌握全營情況，按照訓練方案和上級指示制定落實措施，全面貫徹執行，完成訓練任務。
(2)教育和帶領全營貫徹執行中國人民解放軍有關條令、條例和學校的管理制度，認真組織訓練，嚴格管理，注意安全防事故工作。
(3)做好學員軍事技能考核工作，組織會操、講評，調動學生訓練熱情，提高訓練效果;
(4)完成上級安排的其它工作任務。
3、連長職責
(1)根據訓練方案和上級指示，結合連隊實際，組織和領導全營的軍事訓練，努力提高學生的軍事技能。
(2)帶領全連貫徹執行中國人民解放軍有關條令、條例、學院規章制度，嚴格訓練，嚴格管理，教育學生遵守紀律，時刻注意預防安全事故。
(3)關心愛護學生，會同班主任和輔導員做好學生思想政治教育工作，調動學生訓練積極性。
(4)配合指導員(輔導員、班主任職責)組織開展本連“軍訓優秀學員”評薦工作，完成上級安排的其它任務。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇19
一、教學工作的計劃
（1）學生情況分析：
高一年的學生選項為武術教學班人數較多，高二年選項出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。
（2）教材與教輔分析：
�、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。
②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃，對于學習過程比較注重，方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中重重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領。
�、厶岢鼋虒W任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯系，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。
�。�3）教學目標：
①總體目標：建立健康第一的理念，培養學生的健康意識和體魄，進一步激發學生的學習永春白鶴拳興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本永春白鶴拳選項課的學習中修滿2學分。加強學習永春白鶴拳的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。
②具體目標：
運動參與：a、養成良好的練武的鍛煉習慣。b、根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：a、認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b、有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：a、能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b、了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c、形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a、自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b、在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c、在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應：a、在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b、具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
（4）教學措施：
采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標;實行培優扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計劃
�。�1）課題研究：加強校本課程永春白鶴拳的開發與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。
�。�2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發利用了三個內容：永春白鶴拳、跆拳道、街頭籃球。
（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫，特別是利用《課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚平山體育的品牌文化建設。
�。�4）校際、教研組、備課組教研活動：做為xx中學體育教研員、校際組成員，協助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責;積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。
�。�5）公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的意見，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。
三、繼續教育的計劃
�。�1）自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內含，提高自己的各項素質，加強業務學習。
�。�2）校外培訓、在職進修計劃：加強網絡的視頻培訓，加強課改的業務培訓，加強網絡的培訓學習。
�。�3）遠程培訓計劃：根據上級文件的要求進行遠程培訓。
四、其他工作計劃
1、策劃、組織、實施平山中學第xx屆校園趣味體育活動節，提升校園活力，促進學校辦學特色的充實，建立平山體育品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養。
2、根據上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽。
3、協助初三的體育中考、高三的體育專業考試的訓練，配合學校加強畢業班體育考試的訓練，協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。
4、上好校本課程的一堂課。（星期五第七節）
5、協助xx教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理，并繼續平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理，促進網絡平臺作用的提升。
6、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導，加強心理活動的開展，并在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設，并參與開展青春期健康教育的活動，進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇20
工作措施
1.抓教師，做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責任和強烈的進取心對待畢業工作，開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業班教師的交流活動，談心得、談體會、談經驗、談思路，幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結隊幫扶活動，指定有一定高中畢業班教學經驗得”老”教師與從未擔任過畢業班工作的”新”教師進行結隊幫扶，以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力，快速成長，抓好教學研究，研究課堂教學，復習方法，研究近年的高考試卷，研究考試說明等。
2.抓學生
由于本屆學生整體素質差,中下面積大,形成并保持良好的學習風氣是保證高考抓復習效果的首要條件。所以抓學生：首先，是抓學風。要經常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學生的紀律教育、思想教育、思想動員，給學生以關心幫助、加油、鼓勵、增強學生的學習信心、學習自覺性和學習主動性，以形成并保持高中畢業班整體良好學習風氣。其次，要營造迎考意識，讓學生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識。第三，做好學生的指導，不但要求學生要勤學，更要指導學生巧學，最大限度的提高單位時間的學習效果。
3.抓教學
第一，是抓基矗針對絕大部分學生學習基礎差的現實情況,我們的高考復習要堅持以基礎部分為重點,而對中上學生扎扎實實，一步一個腳印,以求穩步提高。其次，不濫發提綱、練習,講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質檢考試。定期檢查學生的階段性的復習效果，隨時調整教學方法，同時要最大限度的發揮每次月考或省市質檢考是對學生學習積極性，主動性的刺激作用，幫助學生分析階段復習效果好壞的原因，指導學生隨時調整復習方式方法。
4.抓好對外交流和高考信息，拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學�；蛲饪h市的知名學校參觀學習，積極組織教師參加有關高考的信息會，探究高考動態，盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息，以保證高考復習更具有針對性和實效性。
工作目標
1.充分利用學校資源，盡可能挖掘學生的學習潛力，最大限度的保證學生在明年的高考中發揮出應有的水平。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇21
一、 上學期工作回顧
上學期，我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現了辦學規模的擴大，進一步增強了辦學實力;根據形勢的發展和工作需要，順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態發展中得到優化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰;學校外部環境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩步發展。
1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設置運行良好，各方面職能都得到了有效的發揮。
一體三重"擴大實驗并做公開課，李傳波老師的基于網絡環境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區"現代教育技術與課程整合教學實踐活動"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關部門和專家的好評，產生了積極而良好的影響。學校連續第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度，并顯現初步成果。與城北派出所聯合，設立了治安聯防室，對減少和杜絕突發事件、凈化校園周邊環境起到了積極作用。5 、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規劃，完成了校園網建設，并在互聯網上設立了自己的網站，在學校管理和形象化建設方面發揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。
7、學年組建設得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發揮更加突出，整體工作更加統一。畢業年級工作穩定扎實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規�？涨暗那锛具\動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節日氣氛，更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現著我們務實的工作態度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
1、學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉變相對滯后，教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學的狀況中走出來，不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求，甚至還出現了嚴重的教學事故。
3、教學常規管理還存在一定的薄弱環節。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規范、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關管理人員投入不夠，致使某些教室的室內衛生和辦公室、公用教室、實驗室的衛生狀況都存在不同程度的問題。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇22
一、指導思想
依市xx年基礎教育年工作會議精神，我校以規范教學行為為前提，以新課程改革為契機，深入開展以理念促進教學有效性，以整體推進素質教育為目標，緊緊圍繞課堂教學改革為中心，努力提高全校教師的教育科研水平，教育教學水平。全面推進學科素質教育，探索培養學生創新能力的方法和途徑，開拓創新，促使我校的教學水平穩步提高。
二、總體目標
1、xx年，我校將圍繞學生實際情況，培養學生自學能力;關注學生良好學習行為習慣的培養;貫徹落實課堂規范;抓好作業和考試管理;加大聽課力度，年輕教師每學期聽課15節以上;老教師聽課12節以上。(老教師為50周歲以上)。把關注學生發展，提升辦學水平作為學校教學工作的突破點。
2、力爭學校各種成績穩步提高。
3、確保我校非畢業班學生檢測在前年的基礎上有所提高。
4、在今年的辦學水平評估中，爭取得好的成績。
5、組織教師認真學習現代教學理論，運用先進的教學理論來指導教學實踐，既要注重教學方法的先進性和教學手段的現代化，又要注重科學精神與人文素養的統一，關注學生潛力的發展。
三、具體措施
(一)落實教學常規要求，規范教學秩序。
本學期學校將按照教學常規的要求，狠抓教學規范管理，從備課、上課、作業、輔導、考核等方面對教師進行量化考核。
備課：實行個人和集體備課制度化，作到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主講人)，真正讓集體備課的效果落到實處，完善教師個人備課的規定，在日常備課中，教師要做到：備課標、備教材、備教參、備學生、備方法、備反思。杜絕教師備課過程中的抄襲等不正常行為，要求教師每周教案教后必須有2—3次反思，學校在定時檢查的同時，要通過舉行教案展示等活動激勵教師鉆研教材，精心備課。
上課：教師必須使用普通話進行課堂教學，要持教案上課;按照我校侯課制度的規定，教師在預備鈴響之前必須在教室侯課，預備鈴聲落未到教室的為遲到，上課五分鐘未到教室的為曠課;不經教導處同意，不允許私自調課，上課要實行點名制，請假和缺課學生必須同時通知班主任和任課教師，教師上課不允許無故離開教室，上課不允許接打手機，不允許對學生體罰或變相體罰，45歲以下教師原則上不坐教。
作業：除了基礎訓練等教輔讀物外，教師應為學生精選隨課作業，要求全批全改，鼓勵教師關注學生差別，布置個性化作業，提高學習效率。
輔導：鼓勵教師對學生進行分層次輔導，學校將采取措施，鼓勵教師進行培優和補差，下午第四節為輔導課，本學期學校將制訂政策，對體育、音樂、美術、電教、綜合實踐等非考試科目的課外輔導和興趣小組活動進行量化考核。
考核：為了檢驗教師的教學效果，學校將按照市局的工作安排，統一部署各項統考、抽考工作，同時，結合學校主要工作，還將舉行競賽和抽考、和模擬考試等形式的全校性考核，所有考核結果將存檔并作為期末考核的依據。按照學校的勞動紀律要求，教學人員要嚴格遵守各項規章制度，作到有事請假，不曠工，上班期間不做與工作無關的事情。
(二)深入開展校本教研和教育科研活動，提高教學水平
本年度學校要結合上級的工作安排，深入開展校本教研活動，追求工作的實效性，把教研和教育科研真正落實下去。一月一篇教學案例和一篇教育教學隨筆。學校鼓勵教師結合實際工作開展研究活動，鼓勵教研組集體研討活動，鼓勵教師積極參與各項教研活動并為學校取得榮譽，學校將嚴格按照學校規定對教師在教育教學和教研活動中取得的成績進行獎勵，教師取得的各種榮譽將記入教師業務檔案，作為教師評先和晉級的依據。
學校按學科組，堅持每二周一次的集體備課活動，參與研究教學策略，在集體研究的成果基礎上形成有個性特色的教學設計。用于創新，以教研組為依托，定期開展有學科特色的活動，形式多樣、內容豐富。每周四下午開展教研活動或進行課題研究，按上級安排大力支持教師出外學習培訓。有課題計劃的老師，要認真做好課題研究工作。在教研基礎上，選擇教研課題進行研究，開展活動，爭取本學年有成果。
要求：①有課題;②有研究計劃;③有實驗過程的實施安排;④有記載;⑤有小結和總結。聚焦課堂，抓好課堂教學評價，促進教師專業發展;嚴格按課程計劃的實施意見，開齊各門課程，加強對“校本課程”(生命教育課題研究)、“綜合實踐課程”的研究和實施。加強中考信息資料的收集與整理，建立復習備考資料庫，努力創設教學研究氛圍，加強對中考動向的研究，提高教學質量，加強xx年中考工作的研究，總結得失、提高水平，為xx年中考做好準備及指導。
任課教師每學期應按時完成的八項任務a、教案集b、聽課本c、四份試卷d、教學案例集(教育教學隨筆)e、教學論文f、教學計劃(進度表)、總結g、過程記錄本h、教學課件。50%的中青年教師能夠利用博客進行網上教研活動。
學校為了提高教學成績，引起學生學習興趣，廣泛開展學習興趣小組，特別是畢業班學生，做好培優工作進行課外輔導，為學生解除學習困難，引導學生質疑、調查、探索，努力構建自主、合作、探究的課堂教學模式，培養學生創新精神和實踐能力。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇23
一、指導思想：
本學期，為了全面提升通城二中教育教學質量，打造通城二中特色校園，確保校園平安，力爭為創市級重點高中打下堅實的基礎，從而開創二中發展的新局面。
二、工作目標：
①以深入推進高效課堂改革為抓手，創建學習型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體，創建“素質校園”。
③以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標，創建“文明校園”。
�、芤蕴嵘w活動質量為載體，創建“文化校園”。
�、菀詫W生自我管理為抓手，創建“道德校園”。
�、抟袁F代教學技術為助力，創建“信息校園”。
三、方法措施：
①改革教學教研績效分配體制，在教學績效和教師專業成長工作方面設兩項獎，一是績效獎每年1500元，按期末統考成績占70%，落實常規教學占30%，實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制，教師每學年設教研津貼20__元，內容包括：
1、授課能力（預習課、展示課、復習課）；
2、完成校本研修任務；
3、完成網絡研修任務；
4、導學案質量；
5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任，指導檢查小組學習情況，小組學生思想動態等。全部百分量化，真正獎勤罰懶，不搞普天同慶。設教研獎后，取消“雙優”獎項。
�、谝皇菑慕虒W時間、活動內容、成果展示等三個方面，加大對社團活動的指導，二是開展“教學沙龍”活動。
�、垡皇菑拿髂甏杭酒�，倡議學生統一著裝；二是提升跑操質量；三是精心籌備文化藝術節和運動會；四是將校園文化、班級文化、學習小組建設納入班級量化管理評估考核中；五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈，地上平整墻壁潔白，物好花美；六是狠抓節約、節水、節電，節約糧食，節省辦公用品。需要錢辦事的，發動校友力量贊助，需要人干事的，發動師生一起來做。
�、芤皇峭晟坪蛷娀瘜W生自治管理，二是進一步完善值日班長制度，三是深入推進《弟子規》等傳統道德教育活動，籌建“弟子規”武漢夏令營活動。
�、菖幦∩霞壷С�，計劃20xx年完成教師網絡研修多媒體聽課室的建設，所有辦公室、教室開通班班通預留網線端口。大力發展教師網上研修，與淘師灣建立長期合作關系，完成學校網站改造。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇24
圍繞x學年第一學期學校工作總體思路，展開高中部各項工作。扎實推進新三年高中發展行動計劃，實施高中創新素養培育項目，構建和完善高中“志趣”學科課程體系和高中“志趣”生活德育體系。密切關注課堂教學，抓好學業水平考試，精致高三畢業班工作，力求x學年第一學期高中部教育教學工作順利開展并有所突破。
【工作要點】
一、實施十年一貫制基礎上的實驗學校新三年高中發展規劃
二、提升高中教師專業素養，提高教師課程執行能力和有效教學能力
三、設計和啟動《x市市實驗性示范性高中創新素養培育實驗項目》，做好高中生創新素養和潛能發展的培育工作
四、配合學校策劃、組織 “體育節”活動，提高學生和教師的參與度
五、協助學校安排第十屆青年教師展能課;
六、規范、有效地抓好高三畢業班各項工作，力爭高考佳績有所突破
七、以教學常規管理為抓手，監控高一、高二年級教學質量，突出對學業水平考的關注
八、加強德育常規管理工作
九、改善教研組建設和管理，提升教研力量，扎實推進國家課程校本化進程
十、完成對現有拓展課和研究課重整，形成學養課程完整體系，構建特需課程;重點建設高中社團，搭建學生展能平臺
【具體工作】
一、實施十年一貫制基礎上的實驗學校新三年高中發展規劃
1、依據實驗學校新三年發展規劃，逐步實施新三年高中部發展規劃
2、繼續開展以“打造精教團隊，全面提升教學質量”為主題的第三輪學科發展月活動
3、完成以培養高中生的“志趣”為目標的課程體系文本(核心課程、學養課程和特需課程)(各教研組制訂完成文本時間節點、計劃)
4、繼續完成以“志趣”為主題的高中德育框架體系文本(第二冊)(各年級組制訂完成文本——時間節點、計劃)
5、扎實推進“TFT”課程實施和對應教材編寫工作
二、提升高中教師專業素養，提高教師課程執行能力和有效教學能力
1、高中部積極參與學校創建市級文明單位活動，組織各年級組開展創建文明班級(溫馨教室)和文明組室活動
2、高中部要配合學校開展師德教育活動，加強學習，敬業愛生，提升高中教師專業素養(高一高二年級利用課余時間抓好補缺補差工作及學科競賽輔導)
3、抓好班主任團隊和教研組長團隊建設，實施科學量化管理本學期制訂并運行教研組長工作考評細則)
4、定期開展教研組長、班主任培訓和學生干部培訓，配合學校建立新一期學生黨章學習小組
5、完善并實施學生社會實踐活動評價
6、加強學生自主管理，搭建“學生展能成志“的平臺
規范值周班管理，倡導爭創特色;充分發揮高中年級分會的自主管理作用;完善宿舍管理制度，提高管理效能;加強學生社團管理，重點建設特色社團;鼓勵學生積極參與志愿者活動、社區服務。
三、設計和啟動《x市實驗性示范性高中創新素養培育實驗項目》，做好高中生創新素養和潛能發展的培育工作
1、成立“高中生創新素養培育項目”領導小組和工作小組，做好“高中生創新素養培育項目”前期調研和相關準備工作
2、設計三類課程，制訂“基于十年一貫制的低齡高中生創新素養培育項目”實施計劃
3、落實“高中生創新素養培育項目”，在高一年級試行“高中生創新素養培育項目”
(附錄一 《基于十年一貫制的高中生創新素養培育規劃》)
(附錄二 《基于十年一貫制的高中生創新素養培育規劃時間節點》)
四、配合學校組織、策劃“體育節”活動，提高學生和教師的參與度
1、高中部協同體育組、團委學生會組織系列體育活動
2、協同組織校秋季運動會
3、體育組結合體育節活動，完成TFT高中體育進課堂并完成相應校本教程編寫
五、協助學校安排第十屆青年教師展能課
1、各教研組和備課組對青年教師要加強教學指導和教學研討，力求出特色課，精品課。2、開展青年教師“有特色、有品位、有創新、有活力” 專題論壇活動，探討青年教師專業發展精神，提升青年教師的人文和專業素養。
3、協助校長室準備并安排第十屆青年教師展能課(班會課、拓展課、微型課為主)，協助策劃十屆青年教師展能課回顧活動。
六、規范、有效地抓好高三畢業班各項工作，力爭高考佳績有所突破
根據學生現有學習水平，認真做好各學科的分析和不同學生群體的分析，各學科制定切實可行的教學方案，努力提高不同層次學生的學習成績;
1、統一認識，總結上一屆畢業班工作得失，提升高三教師團隊專業品質、專業能力2、加強高三教學管理，認真研究近五年高考變化情況，抓好月考工作，提高教學和復習實效;
3、深入分析三個層次學生狀況，力求高考復習有針對性和高效性，創造最大效益;
4、強化高三德育工作，加強心理輔導，促進學生全面均衡發展;
5、做好高校自主招生前期準備、輔導工作，公開、公平、公正地開展推優工作。
七、以教學常規管理為抓手，監控高一、高二年級教學質量，突出對學業水平考的關注
高中部將協同教育教學辦公室和各教研組，組織教學常規檢查工作(重點是備課、聽課和作業批改)，并及時做好總結與反饋。
1、抓教師的備課、上課、改作、輔導、測評五環節，落實教學常規要求，規范教學行為，提高教學效率。
2、加強課堂教學常規督導工作，部主任和教研組、備課組長聽課要日常化、制度化。
3、總結第一次學業水平考試相關工作，做好高一、高二兩個年級學業水平考試工作，提高優秀率(A等)。
(高二年級尤其要做好后位學生相關學科補缺補差工作，力求提高學業水平等第。)
4、針對高中學業水平考試新情況，做好高二加一學科選修的前期準備工作。
八、加強德育常規管理工作
1、加強班級和年級常規管理
強調各年級、各班級對《x市中學生守則》、《x市實驗學校一日常規》等行為規范條例的學習和貫徹;規范升旗儀式、兩操以及環境衛生等要求，明確各年級的班會、主題班會的要求及效果，并做好相互交流的組織、評議等工作;明確家校聯系的要求，密切家校聯系，做好與家長的及時溝通;督促各年級組、班主任及時了解、疏導學生出現的心理問題。
2、每月組織一次班主任例會，分析、協調、研究各年級工作，并找出相應的對策。及時明確班主任工作的時間節點與內容，如：開學計劃制定、家訪工作的完成情況、計劃實施過程的反饋、大型活動的具體要求、期末評語的要求等。
3、針對各年級的特點，協同、指導各年級組、各班級召開家長會，以匯報、展示、交流等方式高質量地開好每次的家長會。充分發掘家長資源，配合各年級組建立家長委員會，及時溝通學校情況和取得家長各方面的支持，并通過家長講座、家長開放日等活動，探索現代教育背景下的家校伙伴合作新模式。
4、善于與分管校級領導及學校各行政部門合作、溝通，參與討論各年級先進班級、先進個人的推優和相關學生的處分工作。九、加強教研組建設，扎實推進國家課程校本化進程
1、各教研組要以“志趣課程建設”為目標，開展第三輪學科發展月活動
1)各教研組組織專題研討，制訂學科發展月行動計劃和學科校本教程編寫計劃
2)各教研組每月一次開展一次學科發展月教研活動，高中部定期檢查落實
3)本學年教研組要完成本學科各年段課程目標及配套教材系列
2、建設學習型研究型備課組團隊，教研組長要特別關注備課組內的教學研討
1)保證各備課組有工作計劃、活動內容、活動時間。備課組每周應該不少于一次集體備課，并有討論內容的詳細記錄;
2)備課組要做到“四統一”，即教學進度統一、教參資料統一、課外作業統一、單元測驗統一;
3)各備課組要加強“世博與課程整合”和“信息技術與課程整合”研究，教研組長要組織組內專題聽課和評課，提高課堂教學效率，努力提高教學質量;
4)本學期各備課組要整理和編寫課堂練習和單元測試卷
3、完成網站更新，逐步建立第一范文網上資源庫
4、要高度重視學科競賽，要指定專人負責學科競賽，作好學科競賽的輔導工作，力求取得較好成績，同時及時上報相關競賽情況
5、各教研組要根據本學科的實際情況，加強學業水平考試研究，高度重視高中學業考試，要確保優秀率
6、各教研組長要加強專用教室和實驗室的使用管理，提高各專用教室的使用率，做到每次演示實驗和學生實驗均有記錄;
十、完成對現有拓展課和研究課重整，形成學養課程完整體系，構建特需課程;重點建設高中社團，搭建學生展能平臺
1、完善十年一貫制的高中TFT系列
2、建立和完善拓展課和研究課開設的保障體制，努力使高中拓展課程的開設具有持續性和可選擇性。
3、在高一年級試行學分制，改革拓展課和微型課課程評價方法。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇25
一、認真完成教學任務
在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規教學思路。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復性教學。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重能力的全程培養，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導學生養成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養及審美能力。薦學生閱讀《名著導讀》和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質。備課組統一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動
本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學期還繼續參與語文組的 “傳統文化與語文教學” 課題的研究，順利完成多篇論文結題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課。
三、繼續教育計劃
四、教學反思。
在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到自身教學上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;
2.進一步將課堂教學與課后練習結合起來，督促學生鞏固所學知識;
3.指導學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養學生的發散思維思維和理解能力;
4.和學生多進行交流，特別是給學生強調一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經過一定的訓練是有效果的。如果認為學和不學作用不大，是一種非常危險的信號。
學無止境，教無定法，我將在接下來的教學過程中繼續完善我的教學工作。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇26
一、加強教師隊伍建設,提高師資隊伍的整體素質
1、加強和改進領導班子的自身建設
我校領導班子一貫奉行___、廉政、團結、務實、創新十字方針,班子成員切實加強制度建設,作風建設。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動中,班子成員帶頭捐款。每月28日定為中層領導例會日,每月的工作都能做到工作前有計劃和部署,工作中有措施和落實,工作后有核實和反饋。每周班子成員在校長室進行一次學習,人人做到有筆記,有記錄,有發言,有討論,校長、書記、教學副校長本學期聽課達70節以上,教導主任、教研主任聽課達80節以上。
2、強化師德建設,塑造教師良好形象
20__年,學校通過新穎、活潑、行之有效的師德建設活動,把以模范師德標兵為主要內容的職業道德教育活動深入開展下去,進一步健全完善師德師風教育機制,學校涌現出了像孫瑞鳳、李紅肖、邢建珍、范海潔等一批吃苦耐勞、愛崗敬業、無私奉獻、受人尊敬的師德標兵,學校沒有發生一例教學事故,沒有出現體罰和變相體罰學生的現象。李紅肖老師本學期代表我校參加了太原市十佳百優班主任評先活動。
3、學校始終實行陽光工程、溫暖工程,增加決策透明度
學校凡有大額采購支出時,黨政首先商議,中層領導全部參與;外出采購時,必須由兩人結伴采購。學�？己酥贫�、出勤制度等制度的出臺都要征求全體教師的意見,真正做到了___、公正、公平原則。本學期,學校出資安裝了校園廣播網,大大提高了兩操的質量。溫暖工程是一項愛心工程,只要有教職工及其直系親屬有傷、有病住院時,學校領導班子都會帶上慰問品親自去探望,本學期共看望傷病人19人次。
二、堅持以學習促發展提高教師的思想業務素質
1、讓讀書成為全體教師的共同愛好
在郭校長的積極倡導下,我校每一位教師養成了工作之余讀書的良好習慣,大家努力營造讀書氛圍,共同建設書香校園。利用開會時間,大家交流心得體會。
2、加強對《課程標準》的學習
新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后一個時期教學的依據。本學期,我們充分利用每周二下午教研活動時間,組織語文、數學、英語、體育、自然等學科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學目標、要求,重難點,教學方法等方面進行解讀。
3、抓教學常規工作,重務實,重實效
⑴首先抓常規,堅持集體備課。各教研組堅持雙周備課,單周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發言人)。四統一(統一教學目的、統一重點、統一作業內容、統一教學進度)。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。
⑵作業布置和批改講求質量。各年級組教師在組內精心確定全批全改的作業類型,兼顧鞏固和發展性作業,并按時、按量進行批改。不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。
�、欠e極引導教師認真總結教學經驗,及時撰寫教育教學論文參加評比活動。本學期全校教師共完成論文有上百篇之多,其中李曉燕、徐玲、孫慧娟、劉先英、梁蕊分獲中國教育學會一、二、三等獎,17名教師在太原市科技論文中獲優勝獎。
�、缺緦W期不定期進行學科調研,還進行期中綜合調研和期末考試。每次調研考核,都嚴肅考風考紀,做到四統一:統一操作要求,統一安排監考,統一組織閱卷,統一登記,確保了考試的公正,成績的客觀真實。
�、僧厴I班工作。開學初,學校領導班子經過認真研究,加強了教師的力量,并把畢業班工作列入重點工作之一,及時召開畢業班教師工作會議,讓每一位老師認真分析學情、了解學生情況。要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭、帶中間的辦法,認真上好每一節課,做到段段看、課課結,特別對學習底子薄的孩子,更要關心照顧,保證完成教學任務。本學期,我們對畢業班學生進入了月考和模擬考試,并表彰了優秀學生,同時,還召開了畢業班部分學生座談會。
⑹體衛工作。認真貫徹執行體衛工作兩個條例。我校于五月份重新畫了操場的跑道、籃球場地、羽毛球場地,同時召開了校第三十三屆運動會。為了做好手足口病的防治工作,學校購買了大量的84消毒液,對各室進行定期消毒,并制定嚴格的晨檢、零報告制度。學校加大力度對學生進行心理健康教育,聘請法制副校長進行了一次法制安全講座,心理教師進行了一次心理健康導向教育。
�、碎_展師帶徒、同伴互助活動。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長周期,加強對年輕教師的指導與幫助,提高年輕教師的教學理論水平與教學應變能力,發揮學校骨干教師的帶頭作用。我校根據學校的實際情況積極開展師帶徒、同伴互助活動。其結對師徒13對,學期末對師徒工作進行了考核驗收。
三、強化德育工作,提高育人水平
1、夯實檢評,規范學生行為
⑴堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。本學期共組織十次升旗儀式。幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
⑵堅持不懈,狠抓養成教育,設立了紅領巾監督崗和衛生監督員,對學生的文明禮貌、行為習慣的養成起到促進作用。
�、羌訌姺ㄖ菩麄鹘逃�。我們在校園內大力開展普法教育。通過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。
2、創設活動載體,大力開展豐富多彩的活動
為提高德育效果,本學期政教處利用廣播、板報等多種渠道,舉行內容豐富、形式多樣的德育活動,創設良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設,不斷提高學生的道德認知度。
�、砰_展以熱愛家鄉從小做起,改善環境從我做起為主題的主題班會
�、崎_展以注重學生養成教育為主題的主題隊會
⑶開展以學雷鋒主題活動月為主題的系列活動
⑷抗震救災,奉獻愛心。在汶川大地震后不久,我校全體師生積極行動起來,為災區踴躍捐款,共計人民幣一萬多元。六年級二班的全體師生在班級內第一次捐過款之后,又單獨捐款一千多元。這充分體現出學生的道德品質在我校的培養下是無私且具有強烈愛心的。
⑸本學期利用課間操時間組織學生進行了安全逃生演練活動,大大增加了學生的逃生意識。
3、認真抓好班主任隊伍建設
�、磐ㄟ^一段時間的準備與意見征求,本學期我校的《班主任考核標準》出臺并進入實施階段。此標準的出臺,旨在進一步的知道班主任開展工作,規范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。
�、票緦W期,組織召開了班主任例會,邀請學校班主任工作較有特色的老師,介紹自己在班級管理中的經驗。使大家互相學習,取長補短,對提高班主任隊伍素質起到促進作用。
四、齊抓共管抓安全
安全是學校的頭等大事,安全工作重于泰山,學校各部門在學期中結合部門特點,進行了各項安全工作。
1、學校與每一位教師簽訂了《安全責任書》。
2、教學上讓每一名任課教師制定了切實可行的課堂安全預案。
3、辦公室健全并完善了防地震、防火災、防疾病等各項安全預案,在檢查中得到了萬柏林區教育局檢查組的好評。
4、政教處、大隊部利用櫥窗、廣播、地板畫、班隊會進行了豐富多彩的安全教育活動。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇27
一、指導思想
深入學習貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，圍繞提高辦學水平這根主線，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，努力發揚科研興校辦學特色，提高教師素質，深化課程改革，強化教學管理，促進學校的可持續發展。
二、本學期重點工作
1、繼續深入學習貫徹科學發展觀。探索學�？沙掷m發展之路。
2、突出過程管理，從嚴、從細、從實落實教學常規要求。
3、大力開展廉政文化進校園活動。
4、新學期，德育工作抓出新特色，獲得新成果。
5、做好國慶六十周年慶典活動安排。
6、探索教學質量提高的新舉措，扎實開展備好課、上好課活動。
7、以人為本，積極穩妥地做好當涂一中崗位設置工作。
三、具體工作
（一）組織學習調研活動，深入學習、貫徹、落實科學發展觀，走學�？沙掷m發展之路。
1組織學習培訓
組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導，聽取專家講座；要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，努力形成科學發展的共識，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調查研究
組織教職工深入實際，查找學校在不符合科學發展方面存在的問題，了解問題產生的原因，尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內師生員工及學生家長的意見和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見，學校將在上學年工會活動的基礎上，繼續組織“我為一中發展獻一策”征文。通過工會組織發動全校教職工、通過團委學生會系統發動全校學生，每人提一條有關學校事業發展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、開通電子信箱等方式，廣泛收集有關信息。
3、深化解放思想大討論。
結合調查研究梳理出來的問題，圍繞“全面推進教育創新，努力增強辦學活力”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的*中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創新。
�。ǘ┳鳛槭小傲幕M校園”試點單位，努力把廉政和節儉教育納入學校德育教育計劃，滲透到學校教育的全過程，滲透到教學管理的各個方面。
1、統一思想，深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。
黨風廉政建設和反斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統工程，需要幾代人的共同努力，需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔負著建設祖國的重任。應該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價值，在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念，使清政廉政成為其立身之根基，使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源頭。
2、突出重點，把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。
在教師，尤其是黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。
在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。通過學科中整合、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受廉政文化的熏陶，從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。
3、結合實際，做好“廉政文化進校園”的系列活動
�。�1）與黨員教育活動相結合。加強黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學發展觀，進一步提高黨員干部的政治思想素質。
�。�2）與校園文化建設相結合。首先，學校要充實一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料，為師生提供廉政教育知識的讀物，在書籍中吸取營養。其次，結合兒童特點，開展廉政教育的讀書活動、征文活動、辦手抄小報、故事會和書畫比賽、社會調查和主題班會，提高教育效果。
（3）廉政教育應該和思想政治教育課、語文學科的教學有機結合。并且，充分利用國旗下的講話，晨會以及節日教育結合起來，加強教育。
（三）堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。努力提高學生的基礎文明素質和安全意識。
1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。提高班主任的管理水平。開好班主任例會，明確學習內容，經常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學習、實踐、創新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導班主任開好班會，精心設計班會內容，要求班主任圍繞學生的思想教育、常規教育等問題召開形式多樣的主題班會。
2.加強對學生會的指導管理，提高實際效果。加強學生會自身建設，規范日常工作管理，增強學生會凝聚力，使學生會成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學生值周可以增強學生的主人翁意識，達到自我約束和自我教育的目的，我們要認真組織落實學生值周工作，做到有安排、有過程、有公布、有總結。另外，認真做好每周三下午的檢查工作，公平公正，及時公布，并做好相關的記錄。鍛煉和培養學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監督、自我服務的能力。搞好板報畫廊宣傳，增強校園文化氛圍。強化學校每日常規檢查，并及時反饋。
3.充分發揮政教處、團委、年級部的育人功能，充分發揮德育基地、家長學校各個支點的育人功能，嚴格執行德育管理制度。本學期德育處將加大檢查的頻度和力度，特別加強常規管理的檢查力度，對檢查中發現的問題及時進行糾正和改進。繼續推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。狠抓常規管理，班主任要培養學生養成良好的文明禮儀習慣，培養并增強學生的勞動觀念，培養學生熱愛勞動的好思想好習慣，樹立“校園是我家，美化靠大家”的校園衛生意識。形成班級衛生、校園衛生“事事有人做，人人有事做”的好風尚，對違反校規校紀的學生，將視情節輕重，予以相應的校紀處分。
4、加強心理教育，提高德育質量。全面貫徹實施教育部新頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作，提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性，并且包含在德育的內容之中，都是有目的培養人的知識、技能和思想品德的活動。每一個老師都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業的知識學習，以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網絡。
5..安全管理工作。進一步完善制度建設。根據《縣教育局突發公共事件應急預案》，重新整理建立安全臺帳，進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規范應急管理工作，定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設，加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度，不斷提高應對突發公共安全事件應急反應能力，有效避免安全事故的發生。認真開展安全大檢查，本學期，安全領導小組將開展多次安全檢查，對安全隱患和發現的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。
�。ㄋ模┙Y合愛國主義教育，開展好新中國成立60周年慶典活動。
1.為慶祝新中國成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團中央的通知精神，開展以慶祝新中國成立60周年為主題的第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。活動分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務”3部分，在秋季開學典禮中正式啟動該活動。
1“了解新中國建立歷程”，認真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片；積極組織老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統；組織學生收集、整理、宣講家鄉為建立新中國作出貢獻的英烈故事。
2“感受祖國變化”，要充分利用反映新中國建設偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國60年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源；組織學生實地考察、調研，以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉建設成就。
3“我為祖國服務”，要組織學生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區服務、志愿者活動等社會實踐活動，指導學生撰寫活動體會或社會實踐報告。
2.以新中國成立60周年為契機，引導學生認識中華民族的歷史和傳統，樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感；從確立遠大志向做起，樹立和培育學生正確的理想信念。開展以愛國主義為主題的大型系列活動。
�。ㄎ澹┻M一步深化教育教學改革，以課堂教學為主渠道，積極開展教學研究活動，加大質量監測力度，促進一中教學質量的全面提高。
1.以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機，抓好教學流程的管理落實，指導檢查常規落實情況。加強聽課指導，教師認真備好每一節課，設計合理的教學環節，達到教學目標要求。
2.抓課堂教學，追求4個精致，1個反思。1備課精致。提高備課質量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，與集體備課形式相結合。集體備課以學科教研組為單位，每周二次。2上課精致。改革課堂教學模式，注重因材施教，努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標，基礎是吃透教材內容，條件是了解了學生狀況，關鍵是優化教學結構，手段是利用農遠資源。3練習精致。精心選擇習題，防止機械重復，減輕學生課業負擔。4輔導精致。著力幫扶學困生，一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導的實效性。做好教學反思。
3.抓好平時的學科教研活動，發揮骨干教師的作用，營造求真務實、自由融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經驗、展示成果提供平臺。學校應真正以教學為中心，利用一切時間調動一切人的積極性，深化課程改革，全面提升質量。質量監測要堅持周考、月考結合，月考后做好質量分析，提高教學質量。
4.當涂一中的教育要面向全體學生，決不放棄一個學生。無論是統招還是擴招，學生都經過了層層選拔來到一中，都是中考的精英。對于班級臨時學習有困難的學生，要安排輔導，及時解決他們的學習困難。只有這樣，一中的高考才能走出困境，邁向更高的臺階。
（六）樹立總務后勤工作為教學服務的意識，提升服務水平。
總務后勤工作人員要實行崗位責任制，建立健全各種規章制度，樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人；加強校園環境建設，營造安全優美的教育環境，建立崗位責任制，搞好綜合治理；做好安全檢查。開源節流，改善辦學條件；做好固定資產和備品的清查登記工作，加強管理，滿足教學需要。加強校園環境建設。
（七）以人為本，積極穩妥地做好當涂一中崗位設置工作。
根據縣人事部門的部署，到9月30日前，要制定《當涂一中崗位設置工作方案》。這一工作牽涉面廣，關系到全體教職工的切身利益。學校既要顧全大局，又要以教職工的利益為重，順利開展好XX年下半年的這一中心工作。
高中學校軍訓工作總結以及計劃 篇28
本學期，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育教學質量，積極推進學校的和諧發展。
一、隊伍建設
1、加強師德建設。認真貫徹總書記在全國優秀教師代表座談會上的重要講話精神，做到“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”。
2、嚴格貫徹《中小學教師職業道德規范》，嚴禁違規收費、違規推銷教輔資料、體罰和變相體罰學生、從事有償家教等違背教師職業道德的行為。
3、以服務教學為主線，依托學校主課題，深入開展教、科、研、訓的校本培訓。抓好每周二下午教師業務學習，通過“請進來、走出去”、繼續教育等形式引領教師專業成長，使每一位教師學有所長、教有所專，成為業務的骨干。
二、德育工作
繼續 以“誠信”和“感恩”教育為重點, 努力踐行“八榮八恥”, 開展“拒絕邪教”進校園活動。以北京成功舉辦奧運會為契機，傳承奧運精神，深入開展愛國主義教育。
1.弘揚民族精神教育
(1)開展愛國主義教育。繼續堅持“國旗下誦唱”活動。
(2)加強尊師愛校教育。開學初，各中隊組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《校園一日常規》，唱好國歌、校歌，按要求穿著校服，對學生進行行為規范教育。
(3)加強中華民族傳統美德宣傳。規范升旗儀式和國旗下講話。規范隊員佩帶好紅領巾。
2.法制和安全教育
(1)開展防災避險演習等安全教育活動，教育學生珍愛生命，遠離危險，用知識守護生命。
(2)加強文明使用網絡資源及學生心理健康等教育。
(3)認真貫徹國家教育部安全工作會議精神,落實學校安全責任制，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強化安全意識，樹立“安全第一”的思想。
3、加強班主任的培訓，努力培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。建好班風正、學風好的班集體。
4、積極開展豐富多彩的德育活動，為學生搭建成長的舞臺。
九月份，“教師節”開展尊師重教和感恩的教育活動;十月份，開展熱愛祖國、熱愛中國共產黨的教育活動，10月13日，大隊部開展“建隊日”活動;十二月份，開展慶�！霸钡幕顒�，舉行書畫比賽。
5、做好常規工作。每周開展創“雙優”活動;期末，開展“文明班”和“文明標兵班”評比活動。
三、教學工作
1、牢固“質量是學校的生命，一切服務于教學”的觀念，以先進的教育理念為指導，進一步抓實“教學五認真”(認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真檢測)，全面推進課程改革，促進教育質量進一步提高。
2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級組的形式集體打印一份或上交磁盤。全期教導處組織進行一至二次教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。
3、充分發揮備課組的作用，提高團隊戰斗力。定期舉辦骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報課等活動，發揮骨干教師傳幫帶的作用，促進教學工作有效開展。
4、嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。
5、重視培養學生的良好的學習習慣，注意特長學生的培養及學困生的輔導，組織好學生參加各級各類競賽。
6、抓好畢業班工作。認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現狀，采取針對性的應對舉措，努力提高畢業考試的優秀率和及格率。
7、積極開展教科研活動。
語文方面:
�、�、繼續深化“豐富積累，善于運用”的實驗研究，擴大學生的課外閱讀量。
�、�、深入開展“書香校園”系列活動:①各班在開學第4周上交本班的讀書計劃、讀書活動方案，第10周進行讀書活動經驗交流會，期末上交班級讀書活動總結。②國慶前，各班出以“我讀書、我快樂”為主題的墻報。③開展好班級誦讀活動。每周利用校園廣播進行誦讀展示活動，由各班輪流承擔展示任務，接受全校師生的檢閱，營造濃郁的校園文化氛圍。(由大隊部和教導處負責)④元旦前，一至三年級進行故事大王比賽，四至六年級進行“我讀書，我快樂”的演講比賽。⑤期末表彰“讀書之星”和“書香班級”。
數學方面:
1、繼續參加中央教科研所的《關于運用多種媒體，提高數學教學效率的研究》。課堂上用好教具學具。
2、確保實施好每周一節的奧數課，提高全體學生的思維能力。
3、本學期第十四周進行數學競賽。(低年級進行口算比賽，中高年級進行數學智力競賽。)
英語方面:
1、繼續進行《師生合作，自主發展》的課題研究。
2、營造雙語活動氛圍。校園內進行雙語廣播，結合班級誦讀活動，開辟早讀課前的英語廣播。
3、本學期第十五周進行英語知識競賽。
四、體衛工作
1、認真貫徹“兩個條例”和“新課程標準”，抓好兩課兩操，確保學生每天活動不少于1小時。規范學生眼保健操的做法，做到正確到位。
2、在師生中廣泛開展群眾性體育運動，完善我校跳繩體育特色。
3、抓好衛生健康工作，提高師生衛生環境意識，創建環境一流學校。
五、后勤工作
1、嚴格執行財務預算制度，按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，堅持校務公開制度。
2、嚴格遵照上級有關部門的文件精神,做好城鄉免費義務教育的工作，實行收費公示制，接受社會的監督。
3、嚴格校產登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。期末各班進行檢查評比，人為破壞的罰款賠償，并扣文明班分數，保管完好的給予表揚加分。
4、抓好節約開支工作，開展“節約一度電、一滴水”的活動。
5、繼續加強學校現代化教學設備建設，教師要利用好教室平臺，優化教學手段，提高課堂教學效果。
6、完善各項獎勵制度。(1)全勤獎(2)教學獎(3)教師總結、論文獎(4)指導競賽獎(5)學生作品指導推薦獎(6)對外公開課獎(7)代課獎(8)期末“文明班”“文明標兵班”獎。