學霸學習計劃（精選32篇）

學霸學習計劃 篇1

　　1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。(不睡懶覺，利用零碎時間學英語)

　　2、到校后利用初三課前時間多看看今天要講什么，提前預習一下今天要學習的往右，回顧昨天的東西，復習一下昨天學過的知識。

　　3、初三課堂上高效聽講，充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法，不斷修改你的一個月逆襲初三學霸的計劃。

　　4、中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右，由于早上起床較早，中午可以午睡。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。初三同學，貴在堅持不懈，一個月逆襲學霸成敗在此一舉!

　　5、初三課間時間也不能浪費，在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

　　6、放學后自學極重要，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。

　　這些如果你也能做到，保證你的初三學習成績會越來越好，一個月逆襲成學霸不是夢。

學霸學習計劃 篇2

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

　　2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

　　3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里。

　　6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。

　　8、每天學習時間最好保持在7-8小時(上課時間包括在內)

　　9、學習時間最好固定在：

　　上午8：30-11：30，

　　下午14：30-17：30，

　　晚上19：30-21：30。

　　10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

　　13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

　　制訂計劃注意事項

　　計劃需包含完成計劃的起止時間、任務量、甚至完成標準;拒絕又大、又空、又模糊，根本無從下手的學習計劃。

　　比如：計劃只寫預習語文、復習數學。到底哪些內容，哪個時間段，怎么做，都沒提前計劃，至少要想好，否則計劃落實起來就不太容易。

　　要從實際出發，講究實效

　　比如：最近單詞聽寫不過關，計劃就要先把單詞背誦列上;語文作文總下不了手，就要趕快做寫作素材積累的學習計劃等。

　　想要快速提升成績，就須把注意力聚焦在薄弱科目上，聚焦在最首要的影響學習狀態與成績的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了，不僅孩子的成績提升很快，而且內心也會收獲到滿滿的成就感。

學霸學習計劃 篇3

　　一、為什么要制訂初三學習計劃

　　制訂初三學習計劃的目的是通過確定學習目標，合理地安排學習時間，從而提高學習成績。

　　1、計劃是實現學習目標的藍圖

　　2、制訂初三學習計劃是實行自我控制、自我管理的前提

　　3、制訂初三學習計劃能減少時間的浪費，提高學習效率。

　　二、初三學習計劃一般包括的內容

　　初三學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容

　　階段計劃以一個月或一個學期為一個周期

　　長遠計劃以一年或幾年為周期。

　　學習計劃一般應包括：

　　(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題

　　(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標

　　(3)學習時間如何安排

　　(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

　　三、怎樣制訂初三學習計劃

　　1、全面分析，正確認識自己。

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

　　2、結合實際，確定目標。

　　制定初三學習計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際

　　(2)“缺欠的實際

　　(3)時間的實際

　　(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　3、長計劃，短安排。

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

　　(1)掌握知識目標

　　(2)培養能力目標

　　(3)掌握方法目標

　　(4)達到成績(分數)目標。

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間

　　短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

　　4、突出重點，不要平均使用力量。

　　所謂重點：

　　一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點

　　二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

　　5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

　　計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間

　　有保證睡眠的時間

　　有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

　　6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

　　常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化當天所學知識的時間。

　　自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠

　　提高是指深入鉆研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

　　自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

　　7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。

　　在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。

　　(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習

　　(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習

　　(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。

　　8、提高學習時間的利用率

　　時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等

　　(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目

　　(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

　　9、計劃要留有余地。

　　10、注意效果，定期檢查，及時調整。

　　檢查內容：

　　(1)計劃中的學習任務是否完成?

　　(2)是否基本按計劃去做?

　　(3)學習效果如何?

　　(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。

　　從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。

　　四、認真執行學習計劃的意義和作用

　　1、努力實施計劃，可以磨煉意志

　　2、有利于良好學習習慣的形成

　　3、能有效地提高學習成績。

　　作為新初三生，沒有初三學習計劃的學習是無法控制的，而實施初三學習計劃是比較困難的，但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法也科學的初三學生，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。

　　初三學霸學習計劃2

　　一、初三生暑期計劃：放松、學習和收心三階段

　　過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學生假期只顧玩兒，開學后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學習。

　　據了解，新初三生容易走兩個極端，要么使勁兒“學，要么使勁兒“玩。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把，他們認為開學后就要進入“魔鬼式初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網打游戲、看電視。與之相反，有的學生卻早早就報了幾個輔導班，想為初三做準備。他們每天城南跑到城北忙著補習、輔導，假期過得比上學還累。

　　新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。

　　因此，新初三生假期要勞逸結合，可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

　　第一階段要放松。和同學一起參加適當的體育鍛煉，為中考體育做準備

　　到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面

　　到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。

　　第二階段要適當學習。此時暑期已經過半，初三生要制訂一個具體的學習計劃，將學過的知識回顧一下，并總結歸納。從現在開始到八月二十五日就是這個階段。

　　第三階段要收心。開學前一周，新初三生要開始收心了，為開學做好準備。可以嘗試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準備。

　　二、初三生暑假如何有效進行適當學習

　　一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢?關鍵要尊重學習規律和成長規律。每一科都有它們內在的規律，會學習的學生善于從老師那里學會這些規律，并能在這些規律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規律，反復地去認識它，才能牢牢地記住它。學習沒有定法，但是學習習慣的養成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候學什么?“學習基礎知識，基本方法慢慢地才會形成能力。你有了這個目標，進步會很大喲，特別是數學，你可以試試呀!下面提出一些具體的建議：

　　【語文】多看書做“書蟲

　　升入初三后，學生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲，從書中汲取養分。初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。學生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

　　【數學】主動思考學“活知識

　　初三的數學更深、更難了，但只要掌握正確的學習方法，學好數學并不是難事。學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯系，不滿足于現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補上

　　把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構，如做一個知識表格，這樣在復習時可以更一目了然。

　　【英語】暑假復習重在閱讀

　　暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語法等內容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學后學習就比較輕松，容易跟上老師進度。不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。

　　【物理】根據學習情況對癥下藥

　　新初三生暑假復習物理時，要根據自己初二的學習情況“對癥下藥。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始復習。初三生要充分利用好這個暑假復習和預習，提前為新學年做好準備。對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。對于基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經驗，以求達到不留漏洞，提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

　　【化學】預習從現在開始

　　作為一門即將開始學習的新課，化學需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點，既可以在新學期對化學課不太陌生，也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解

　　選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用

　　通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。只要在暑假做好預習，開學后認真聽講，根據老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學好化學。

　　對于存在短腿科目或者整體比較差的同學，按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心，經過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我感覺現在的學生其實很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學。

　　三、準初三生怎樣確定學習奮斗目標

　　初三是初中生學習生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學年中，既要學習初三新課程，又要復習鞏固以前所學的知識，所以這個階段被多數師生稱為考前學習的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段，真有點“成也初三，敗也初三了。那么，該如何確定初三這個學年的奮斗目標呢?如何具體制訂初三這個學年的學習計劃和措施呢?

　　第一、要高度認識提前確定奮斗目標的必要性、重要性

　　不少初三學生往往有這樣的認識誤區：對初三如何學，沒啥具體的考慮，一切都“跟著感覺走，順其自然，甚至認為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。古人云，凡事預則立，不預則廢。學習和打仗一樣，如沒認真提前準備，奮斗沒具體目標，很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅戰，爭取在短短的一年中(實際學習時間不到九個月)加強“備戰，增加學習與考試的競爭實力，必須根據自己初中一、二年級的學習基礎，制定與初三接軌的學習計劃，明確自己初三應怎樣學，清楚預期要實現什么目標，這樣才能做到心中有數，在明年的中考中才能打有把握之仗。

　　第二、要堅定實現奮斗目標的信心和決心

　　調查表明，有不少升入初三的學生對自己的學習和考試缺乏信心，認為自己學習上的“夾生飯太多，難以消化，原來偏科造成的部分學科較差的現狀已無法改變，在考試中已沒有競爭實力，所以思想消極，喪失進取的信心，認為即使再努力學習也來不及了，認為再奮斗為時晚矣，于是產生了學習上“混一天少兩晌的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。

　　我們勸告這些同學，學習偏科的現狀，經過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來，相信自己，要堅信在初三的一個學年，只要及時補習、查漏補缺，是有希望趕上的，現在選擇奮斗的目標還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。

學霸學習計劃 篇4

　　堅信:海越大，魚越多，天越高。高考后，我感受到了自己的不足。為了將來在社會上更好地立足，我們應該通過在大學學習來學習更多的技能，提高我們認識事物和確定事物的能力。這是我們大學期間的主要目的和任務。

　　大學的生活并不比家里好，大學的一切都要靠自己，這也是在培養我的生存潛力。大學是我進入社會前最重要的一站，更好的適應那里也是更好適應社會的前提。

　　首先，我們不僅要努力學習專業課，還要學好文化課，比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的潛力。它可以提高自身的素養和語言潛能，擴大交流范圍。它基于社會的重要潛力。大學期間要努力提升自己的英語潛能，爭取順利通過四級、六級，提高口語潛能，突破語言難關。這是我大二的主要任務。

　　其次，大學除了學好英語，還要學好基礎課，增加各種興趣愛好！用心參與各種活動。并參加一些必要的勞動，為貧困家庭增加收入，減輕負擔。專業是我們未來謀生的重要手段，也是我們找工作的重要技能。我們應該在大學四年的學習中學習一門好的技能，我們應該走進社會去找工作，增加我們的籌碼。

　　第三，關于考試，我們必須遵守校園規定。也要保證需要考的課程不能因為參加活動、看課外書而放松，爭取每一科都拿到我能拿到的最高分。

　　關于考研，從大一開始。永遠以考研為目標。大三的時候，我放棄了一切可以放棄的東西，全身心投入到研究生的學習中。在大學里，我要愛自己，珍惜自己的努力，發揮自己的長處，對自己建立絕對的信心。同時，我也希望學院、老師和同學的家長支持我，鼓勵我，幫助我。但最重要的是靠自己的努力，忘記過去的遺憾，振作精神。

　　學習是一個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習，我會警惕各種事物的影響。始終堅持學習第一的原則。

學霸學習計劃 篇5

　　一.合理的安排時間

　　1.每天6:10起床.邊聽英語,邊洗漱吃飯。

　　2.到教室后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

　　3.充分利用每一堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

　　4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩。

　　5.在10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

　　6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

　　7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上，到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

　　二、學習方法

　　語文：在日常方面要更加把勁，周末積累一些好詞好句，并背出用于考試

　　老師經常說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習，每個人的時間都是一樣的，我們要在有限的時間里做比人家更多的事，只有堅持才能成功，重要的不在計劃，而在行動，而合理的行動，應有一份合理的計劃。所以學習計劃是在學習活動開始之前，他人或者學習者自身對某一段時間內學習活動的設計和安排。學習計劃有時也叫學習規劃，或規劃自己的學習。這種安排設計四個因素，即目標內容、時間、標準和方法措施。

　　一個學習計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。

學霸學習計劃 篇6

　　1、能力方面：在你我學習方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學習能力方面的問題。可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5.6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

　　2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。

　　3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

　　4、做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的.總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

　　做好上一年的舊知識的復習是極為重要的。從新課改后的教材內容安排來看，基本上八上之前數學包括了初中數學絕大部分的基礎計算，如有理數運算，整式運算，解一元一次方程和二元一次方程組，解一元一次不等式和一元一次不等式組等，對這部分運算的掌握程度直接決定了學生的運算水平，對他們將來的數學學習會產生較大影響，所以對于即將步入八下的學生來說，利用假期進一步提高計算能力勢在必行。

　　而八年級數學在整個初中數學中占有最重要的地位，新課程標準要求的大部分重點內容都要在八年級完成教學，如一次函數、三角形全等、分式運算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數據統計主要部分等，因此出現了在一些地方中考數學試卷中，八年級教學涉及的內容占了近60﹪的分值，九年級部分只占了約30﹪的情況，所以對于即將升入九年級的學生來說，將八年級的知識掌握得扎實，運用得靈活是至關重要的。

　　在復習舊知識的過程中，不管是參加補習班還是家教輔導，學生一定要爭取最大限度地自主學習的空間，自身通過努力能解決的，就不依靠老師，以達到真正提高數學學習能力的目的。在現實的學校教學中，許多學生還是往往以被動的接受狀態學習知識，很少有主動思考，獨立思考的機會，這也是造成學生學習能力低，成績差的根本原因。

學霸學習計劃 篇7

　　一、前言

　　“學習不是一朝一夕之事”，這個道理我們并不陌生。不論對于學霸還是普通學生來說，想要取得好成績需要長時間的努力和堅持。然而，當我們對學習失去動力時，往往改變的是學習策略和方法，卻忽略了真正能提升學習效益的“內因”——學術心態和學習習慣。

　　本文將從學術心態和學習習慣兩個方面探討學習成為“學霸”的秘密，并提供一些有助于養成好習慣和心態的學習計劃。希望能夠為廣大學生提供一些有啟發的建議和參考。

　　二、學霸的心態

　　有一句話說得好，“千里之堤毀于蟻穴，有時大事也會受小事影響，平日的心態、情緒都會直接影響到學習效果”。所以，學霸的心態是非常重要的。

　　1.學霸樂觀向上

　　學霸是秉持一種樂觀向上的心態去面對學習和生活的。學習成為他們的一種習慣，他們信息處理的能力要比普通人強很多，面對未知的課程和難題時，他們不會怨天尤人，反而會用踏實的態度去解決問題。

　　比如說，當你面對一次不好的考試成績時，你會擔心自己的未來以及自己的能力是否夠了嗎？還是會積極地想要通過不斷地學習來提高自己的成績呢？學霸們自然會選擇后者，這也是他們成功的關鍵。

　　2.積極掌控自己的情緒

　　學習中不可避免的會遇到各種各樣的情緒波動，學習的過程也容易讓我們的自尊心受到影響。學霸們處理這些情緒的能力要更為出色一些。他們能夠積極掌控自己的情緒，遇到挫折時也不會輕易放棄。他們會從中尋找經驗教訓，從失敗中總結經驗，讓下一次更加優秀。

　　3.活學活用

　　作為學習的高手，學霸們并不是死記硬背一切的知識點，而是具備將知識運用到實際生活中的能力。對知識內容進行創新性的擴展，或者在學習上嘗試多個不同的學習方法，都能讓你具備更加深入的理解和更多的思考。

　　三、學霸的習慣

　　“為什么別人只花一半的時間就能考過那么好？”

　　勤奮和刻苦是成為學霸的前提，而良好的學習習慣才是學習效果的關鍵。下面列出幾個學霸迅速提高效率的學習習慣。

　　1.做到高效的時間管理

　　學霸們很少會盲目地去學習，他們往往會考慮到時間成本，并會嚴格地控制自己的時間。學習時間雖然重要，但是，充分合理的時間規劃和時間管理更是學習效率的重要保障。

　　對于我們每個人來說，都有一些時間被浪費在一些不必要的事情上，比如玩手機、刷微博等等。可以制定一張時間表，將每天的時間合理地安排在各種學習任務和生活任務之間。要以效率為目的，用精力處理最優先的事。

　　2.認真完成每一次作業

　　學習過程中，作業雖然不是唯一的評定標準，但卻是讓我們鞏固所學知識的方法。學霸們不僅僅是認真地完成每一次作業，而且會在完成了之后，及時給出答案，與其他同學一起討論和分享答案，以便在增加自己理解程度的同時，進一步提升自身的學習效率。

　　3.養成閱讀的習慣

　　很多人都有小說迷或者網文迷的習慣，但是學霸卻有著閱讀的習慣。無論是和學科相關的知識還是非學科知識，都能夠讓他們茁壯成長。而每一次的閱讀，都能夠開拓思路，從而提升自己的'學術能力。

　　對于學術論文或者其他重要的文章，要將他們仔細閱讀，遵循邏輯推理的思考方法，不斷地思考和完善自己的想法，能夠為自己的成為學霸打下堅實的基礎。

　　四、學霸的學習計劃

　　1.做好課前準備

　　在學習過程中，有好的開始，自然也會有好的結果。為了做到這一點，我們需要提前準備一下課程資料，如先閱讀課本或者考試內容，了解所掌握的知識點是哪些，有哪些容易弄混，再為老師上課時所講的內容打好基礎。

　　2.寫優秀筆記

　　好的筆記能夠幫助你在復習時快速找到需要學習的知識點，有條理地整理和分類資料。要養成寫筆記的習慣，有效而詳盡地記下重點，讓聽課時的內容更容易被記憶。

　　3.保持專注的狀態

　　學習的時候需要保持專注的狀態，屏蔽干擾的音樂、其他人的噪音等元素。要在沒有外界干擾的情況下，才能更好地學習。

　　4.做好復習工作

　　學習知識不只是讀一遍，更重要的是反復復習，讓知識點更加深刻的留在腦海中。復習的時候，可以使用邏輯關系、知識點的聯系等規律來進行組織，這樣知識點之間的關系就更加明朗，也更容易被理解。

　　5.練習解決問題的能力

　　學習最終的目的是為了能夠解決實際問題。因此，練習解決問題的能力是關鍵。在學習過程中不僅要理論實戰并重，也要關注具體問題，注重實際機會，將學到的理論知識運用到實際生活中。

　　養成良好的學習習慣需要時間和精力的培養，希望在后期的學習過程中，大家能夠逐漸改變自己的學習方式，建立正確的學習態度和習慣，成為更優秀的自己。

學霸學習計劃 篇8

　　一年之計在于春，一個學期之計在于開始，看看學霸的學習計劃是如何做的吧!大家可以借鑒一下別人的學習計劃，希望從中對你得到幫助。

　　1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

　　2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

　　3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性、

　　4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

　　5、寫好單元總結、每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績、

　　6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識、

　　1、全面分析，正確認識自己。

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

　　2、結合實際，確定目標。

　　訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：

　　(1)知識、能力的實際;

　　(2)“缺欠”的實際;

　　(3)時間的實際;

　　(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　3、長計劃，短安排。

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

　　(1)掌握知識目標;

　　(2)培養能力目標;

　　(3)掌握方法目標;

　　(4)達到成績(分數)目標。

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

　　4、突出重點，不要平均使用力量。

　　所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

　　5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

　　計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的.時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

　　6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

　　常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。

　　自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

　　自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

　　7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。

　　在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習;

　　(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。

學霸學習計劃 篇9

　　作為一名學生，每一天都意味著新的機遇、新的挑戰和新的知識，向著自己的目標不斷前進，這就需要每一位學生擁有一份嚴肅認真的學習計劃。因此，“學霸學習計劃”就成為如今備受推崇的一種學習方式，它將學生所需要掌握的知識點進行詳細分解和規劃，使學習變得可量化，有計劃。下面，本文將從“什么是學霸學習計劃”、“學霸學習計劃的優點”、“如何制定學霸學習計劃”、“學霸學習計劃的落實方式”四個方面來探究學霸學習計劃的相關主題。

　　一、什么是學霸學習計劃

　　學霸學習計劃，是一種可以幫助學生高效學習，提升學習成績的方式。學霸學習計劃中規定了要學習的知識點、學習的時間、學習的方式和要達成的學習目標，既承載了學生的所有學習任務，又具有可行性和實效性。

　　二、學霸學習計劃的優點

　　1、規劃好學習目標：

　　學霸學習計劃規劃明確，目標明確，由此可以讓學生更加明確自己的學習目標，知道自己需要達到什么學習成果，從而避免因茫然而荒廢時間。學習目標的設定也可以讓學生發現自己的不足，及時調整學習方式，優化學習效果。

　　2、規劃好學習內容：

　　學霸學習計劃很好地規劃學習內容，讓學生可以有更多的`時間來學習更多的知識點，同時也能夠更加準確地了解自己的薄弱科目和知識點，更加精準地糾正自己的錯誤。

　　3、規劃好學習時間：

　　有了學霸學習計劃，學生不僅可以更加明確自己的學習任務和學習目標，也可以將學習任務分配在不同的時間段內。這樣一來，就會讓學生更加高效地學習，更好地充實自己的時間。

　　4、可以幫助培養細節能力：

　　學霸學習計劃的特點就是非常詳細，把學生需要做的每一件事情都記錄在內。這樣的規劃讓學生能夠更加注重細節，并且更好地了解自己的學習進度。

　　5、讓學生更有自控力：

　　自控力是成功人士必備的一種素質。而學霸學習計劃的落實過程，就是一種鍛煉自控力、培養自律性的過程。讓學生從小事著手，每天增加積累，積攢起充實的“小勝利”，這樣就讓學生更自信，更懂得如何控制自己。

　　三、如何制定學霸學習計劃

　　1、確立自己的學習目標：

　　學習計劃的第一步就是要明確自己的學習目標。明確學習目標，才能針對性地制定學習計劃，達到高效學習的效果。同時，學習目標要具有可行性，不能超過自己的能力范圍。

　　2、確定需要學習的時間：

　　在確定學習目標之后，需要規劃出每天要學習的時間，并分配好每個學科的學習時間。不要指望自己可以一口氣學習很久，時間分配要因材施教。

　　3、制定學習活動：

　　學習活動要包括哪些知識點的學習，以及這些學習知識點的難度和復雜程度。在學習過程中，需要逐級提高難度，逐步提高學生應對問題的能力。

　　4、制定計劃與實踐相結合：

　　學習計劃需要與實踐相結合，每天都要按照學習計劃的規定進行學習。同時需要在學習過程中不斷總結、調整、修改計劃，把自己的學習經驗和實踐成果反饋到計劃制定中。

　　四、學霸學習計劃的落實方式

　　1、設定目標：

　　設定目標是一個非常關鍵的步驟。目標的設定要明確、清晰、可行性，而且要確保目標是可量化的，這樣才有助于制訂明確的學習計劃。

　　2、時間分配：

　　時間分配是學習計劃的核心部分。學生應該在日程表中制定規劃好每一天、每一周的學習時間和安排，確保自己能夠按照學習計劃的要求進行學習。時間分配通常應圍繞課程表的內容安排。

　　3、閱讀筆記：

　　學習筆記是學習過程中需要記錄的記錄，可以通過筆記來進行日記、名言警句、勉勵語句、公式位置的標記等。這樣不僅能夠幫助自己鞏固知識，還能夠為以后的學習提供方便。

　　4、交流分享：

　　交流分享是一種極為重要的學習方式，學生可以在與同學、教師交流分享的過程中，獲取他人的建議和意見，從而得到更多的啟發和感悟。這樣做不僅能夠幫助自己更好地掌握知識，還能夠讓自己從別人的經驗中汲取更多的營養。

　　總之，學霸學習計劃是一種高效、科學的學習方式。在制定學霸學習計劃時，學生需要根據自身的實際情況，進行個性化定制。在實際的學習過程中，更要堅決貫徹落實，不斷進行調整和完善，從而達到不斷取得優異成績的目的。

學霸學習計劃 篇10

　　高考后，我感受到了自己的不足。為了將來在社會上更好的立足，我想通過大學的學習，學習更多的技能，提高自己認識事物、決定事物的潛能。這是我在大學的主要目的和任務。

　　大學的生活并不比家里好，大學的一切都要靠自己，這也是在培養我的生存潛力。我會讓我的生活有序、簡單、充實，培養我的生活習慣，鍛煉我的生活意志，提高我的自理潛能。

　　大學花園是一個大教室，有來自各省市的.同學、老師和各種性格的人。來到這里，我會努力改變自己的缺點，在最短的時間內和同學老師相處融洽，處理好自己的人際關系，在孤獨的時候能夠忍受孤獨，在精力充沛的時候把握住自己的分寸感。

　　大學是我進入社會前最重要的一站。也是我更好適應社會的前提。在那里，我不僅要努力學習專業課，還要學好文化課，比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養和語言潛力，還可以擴大交流范圍。它基于社會的重要潛力。雖然我的英語很差，但我會努力提高我的英語潛力，努力爭取這是我大一的主要任務。

　　大一除了學好英語，還要學好基礎課，增加各種興趣愛好！用心參與各種活動。專業是我們未來謀生的重要手段，也是我們找工作的重要技能。在今后的學習中，我會加強與老師和同學的溝通，認真學習和平時的練習，從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學四年的學習中學習一門好的技能，我會步入社會找工作，增加自己的籌碼。

　　我必須遵守校園里關于考試的規定。也要保證需要考的課程不能因為參加活動、看課外書而放松，爭取每一科都拿到我能拿到的最高分。關于考研，要從大一開始，始終以考研為目標。大三的時候，我放棄了一切可以放棄的東西，全身心投入到研究生的學習中。

　　在大學里，我要愛自己，珍惜自己的努力，發揮自己的長處，對自己建立絕對的信心。同時，我也希望學院、老師和同學的家長支持我，鼓勵我，幫助我。但最重要的是靠自己的努力，忘記過去的遺憾，振作精神。

學霸學習計劃 篇11

　　1.計劃要有明確的目的。

　　或者說按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差，他就制定數學復習計劃，目的就在于加強數學基礎，提高教學成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自己的學習情況確定的。

　　2.要有學習內容和完成時間，也就是自己規定自己在某段時間內要做哪些事情。

　　例如某人在自己的數學復習計劃中，規定自己在國慶長假中，把必修一數學的知識點全面復習一遍，于是他就要把復習的內容排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。

　　3.要想訂好計劃，還應注意以下問題。

　　(1)個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。

　　兩個計劃的目的`是一致的，在時間安排上可能有矛盾，個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。

　　(2)堅決保證常規學習時間，充分利用自由時間。

　　常規學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學的新知識，在這部分時的內，由于任務驅使，一般同學基本上是能保證完成任務的，自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。

學霸學習計劃 篇12

　　高中三年是每個人人生中非常關鍵的時期，它不僅是我們人生中的一個重要階段，也是我們開始真正認識自己和選擇未來職業的開始。尤其對于想要成為學霸的同學而言，高中三年就更為重要了。下面就來介紹一下如何制定適合自己的高中學習計劃，打造個人的學霸之路。

　　制定長遠目標

　　首先，依據自己想要的未來職業方向，制定清晰明確的長遠目標。只有制定了明確、具體、可行的未來發展方向，才有助于明確自己今后的學習類型、學科選擇和學習強度，也才有助于自己給予長期持續的'學習動力。

　　創造適合自己的學習環境

　　其次，創造適合自己的學習環境是非常重要的。學習環境好壞，對學習成績的差異也是極大的。功課好的同學，通常都有一個比較寬敞舒適、明亮通風的學習環境。因此，同學們平時應該盡可能地去創造一個適合自己的學習環境，比如挑選專門用于學習的地方，盡量少要打其他課外活動等等，這樣才能有效提高學習效率。

　　培養好的學習習慣

　　還有，培養好的學習習慣也是非常關鍵的一點。比如定期整理筆記，背一些重要的學習知識等等，這些習慣可以幫助我們更好地應對后面的考試以及專業知識的系統掌握。

　　注重質量而非數量

　　總體來說，在制定高中學習計劃時，注重質量而非數量非常重要。學習質量是判斷學習成敗的重要因素，因此，在學習中注重做到透徹掌握知識，探究式學習可以提高自己的學習質量并讓自己更好的吸收和運用所學知識。

　　加強自主學習能力

　　還有，加強自主學習能力也是我們高中階段需要注意的重點。要想成為一個學霸，靠單靠教師或班級的課程并不能完成，要有自主學習能力把握自己的時間、掌握好的信息內容，并且在學習中自行判斷和做出決策，這樣才能最大程度上發揮出個人在學習中的實力。

　　總結

　　高中三年學時短暫而繁忙，而要想真正成為一個學霸，需要在學習上不斷加強自己的能力，及時了解并掌握有關考試的知識點，制定適合自己的高中學習計劃對于自己的學習生活和未來職業發展非常重要。只有毫不松懈的堅持學習，全方位的提高自身的學習能力和素養，才能成為一個真正意義上的學霸。

學霸學習計劃 篇13

　　清華學霸高效學習方法

　　一、要極為重視課堂學習，對老師要達到非常虔誠才行。

　　在學生生涯中，決定成績好壞的根本在于課堂，特別是小學、中學階段，老師的作用更重要。千萬不要以為靠自學自學就能成績很好，這絕對不太可能。要知道老師每節課都是經過精心準備的，而且不僅僅只講本節課的新知識，還會把把有知識點串連在一起。課堂走神一小時，課后就需要花費數倍的時間才能彌補回來。同時課堂要記好筆記，這是以后復習的關鍵。

　　二、會做的題目不是重點，不會做的題目才是核心。

　　在高中，我們需要做大量的題目，有不少是自己會的或者重復題，這樣的題目做再多也對提高成績效果不大，我們核心要找的是自己不會做、做錯的題目，這些錯題才是對提高自己成績最有價值的部分。對于錯題要尋找錯誤原因，把錯題整理到錯題本上積累下來，錯題要明白錯誤的原因，同時也注意總結，做一道題會一類題。錯題要經常復習。

　　三、好心態很重要。

　　高中心態也是極重要的，好心態、積極的心態非常重要，不要害怕困難，我們遇到困難不能釋懷的主要原因就是因為心里放不下，終于郁郁寡歡，精神恍惚做事不積極，影響我們的學習。困難是暫時的，方法永遠比困難多。

　　學霸的主要學習技巧

　　學習能力

　　學習能力可分為八大學習環節，即學習管理八環節：計劃管理、預習管理、聽課管理、復習管理、作業管理、錯題管理、難題管理、考試管理。

　　計劃管理---規律

　　1

　　長計劃，短安排。

　　在制定一個相對較長期的目標同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后，再制定下一個目標，確保一個目標一個目標的實現。

　　2

　　擠時間，講效率。

　　重要的是進行時間上的通盤計劃，制定較為詳細的時間安排計劃表，下班后的時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，堅持下去，形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序，把工作回家后自己的吃飯、休息、學習時間安排一下，學習時間以45分鐘為一節，中間休息10分鐘。

　　預習管理---主動

　　1

　　讀：

　　每章節視篇幅大小用16分鐘左右的時間通讀(或默讀)教材，把不理解的內容記錄下來。

　　預習的目的是要形成問題，帶著問題去聽課件或者看規范/圖示，當你的問題在腦中形成后，在聽課件時就會集中精力聽老師講這個地方。所以，發現不明白之處要及時寫在預習本上。

　　——建立預習本。

　　2

　　寫：

　　預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。

　　——讀寫同步走。

　　3

　　練：

　　預習的最高層次是練習，預習要體現在練習上，就是做相關章節練習題，每章做題20道以上為佳。做題時若你會做了，說明你的自學能力在提高，若不會做，沒關系，很正常，因為有的知識點教材中沒有，可能需要查閱規范。

　　聽課管理---效益

　　1

　　聽課效益

　　聽課時要跟著老師的思維走，不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點，抓重要考點，如：工作原理、設計參數、設置要求……更重要的是抓自己個性化的重點，抓自己預習中不懂之處。

　　事實證明：不預習當堂懂的在50%—60%左右，而預習后懂的則能在80%—90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。

　　復習管理---方法

　　有效復習的核心是做到五個字：想、查、看、寫、說。

　　1

　　想：

　　即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。課后最需要做的就是是回想，如果能默寫出思維導圖更好。比如復習安全疏散時，要明白疏散參數中涉及到的寬度與距離，疏散的類型分為垂直疏散和水平疏散。考友應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。

　　2

　　查：

　　最有效的復習方法，也是查漏補缺的最好方法。回想時，有些會非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點也想不起來。能想起來的，說明你已經很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學。

　　3

　　看：

　　即看教材，看聽課筆記。既要有面，更要有點。這個點，既包括課程內容上的重點，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的"漏缺"點。

　　4

　　寫：

　　隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理，并做上記號，以便總復習的時候，注意復習這部分內容。

　　5

　　說：

　　就是復述。如：每天都復述一下自己學過的知識，每周末復述一下自己一周內學過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅持2～3個月就會記憶力好，概括能力、領悟能力提高，表達能力增強。比如口述出防火間距不足時的處理措施。

　　作業管理---自律

　　1

　　不計時不做題：

　　限時做題，記錄做題時間，與做題無關的事什么也不做。比如：簡單的單選題，30s能正確作答;很難的多選題，2分鐘內能正確作答。

　　2

　　不復習不做題：

　　先復習所學的內容，然后做題，不建議在沒有看書的前提下做題，既影響效率，也不利于查漏補缺。

　　3

　　先易后難

　　遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。

　　4

　　不檢查不做題：

　　做題后必須檢查一遍，把錯誤的考題進行梳理。

　　5

　　不小結不做題：

　　做完習題后，總結自己學會了什么，得到了什么，去發現命題點在哪里，如果20--年再考這個知識點的時候，會以什么形式出題。

　　錯題管理---反思

　　1

　　錯題本

　　有了錯題本和難題本就叫會考試，目的是為以后復習使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯結，掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。

　　建立錯題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分。

　　第一部分是原題;

　　第二部分是錯因;

　　第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復習時，看一遍還不會，就問自己：怎么還不會?就要進一步查找原因，這時舉一反三，將與本題相關的知識點或習題聯系起來，寫下來。

　　第四部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方，如：錯在維護管理方面，則提醒自己這部分掌握不好，應著重記憶每月檢查維護什么，每季度檢查維護什么。

　　第五部分是復習次數：每隔一段時間要復習一次，怎么復習?蓋住原題自己用腦子想。

　　難題管理---溯源

　　1

　　難題溯源

　　一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點眾多，消防工程師知識點之間關系錯綜復雜，思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強，因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。

　　一是查清楚題目所需知識清單，同步辨清知識間的內在聯系。

　　二是復原自己考試時的思維路徑，查"堵"點、"歧"點。

　　三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后，同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。

　　考試管理---重點

　　1

　　重點

　　在備考過程中，各位考生要懂得考試重點，只有懂得考試重點，才能夠節約復習時間，復習做到不盲目，不浪費時間。

　　最后告訴各位考生：沒有人從一開始就是"學霸"，如果想要成為學霸，要記住：最笨的努力，就是沒有效率的勤奮，你的目標應該是找對方法，富有成效。

學霸學習計劃 篇14

　　從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人，每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言，學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里，我真的希望能學到一點東西!很多人都說，大學里學習只是第二位，學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處，交流，這十幾年的學習過程，都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會，對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少，所以呢在大學里我希望能做到以下這些!

　　① 不管怎樣，大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

　　② 個人認為英語很重要，對以后的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

　　③ 證書什么時候都是最權威的，所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發展!

　　④ 既然選擇的是這個專業，那么必須具備一定的專業知識!從大二開始，立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

　　⑤ 其他關于學習方面基本沒什么打算啦，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研!

　　其次，身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功!孫中山都說過，生命是革命的本錢!所以，大學期間，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質，才算有了好的本期錢!

　　要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上，或者下午!

　　作為一個新時代的大學生，一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種.種原因酷愛籃球的我，報的確實是足球班!將錯就錯把，所以呢?以后足球要能提出水平，籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!

　　早睡早起，永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起，不賴床!堅持不遲到!

　　另外，興趣愛好方面;不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學，必須要發展好!

學霸學習計劃 篇15

　　1、學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　2 、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，使學習不斷進步。

　　3 、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習，達到規定的學習目標。

　　4 、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

　　06:30 起床，開始背誦單詞和語文課文

　　17:30 放學后至晚飯前時間，完成家庭作業

　　20:00 飯后開始學習

　　21:30 洗澡，稍作休息

　　22:00 完成剩余學習功課

　　22:30 學習任務結束，進行適量的課外娛樂放松

　　23:10 上床休息

　　周中學習方案

　　學習類別學習任務(按序完成)完成情況課內學習(合計2小時25分鐘)數學(50分鐘)課程復習(10分鐘)：公式、概念、例題理解;課后練習(30分鐘)：以老師勾畫的題為準;錯題整理(10分鐘)：整理、謄寫錯題;物理(40分鐘)課程復習(10分鐘)：公式、概念、例題理解;課后練習(30分鐘)：以老師勾畫的題為準;語文(30分鐘)背誦內容(20分鐘)：課文背誦，早起+晚復;知識復習(10分鐘)：課堂知識點，整理筆記英語(25分鐘)單詞背誦(15分鐘)：20個，早起+晚復(即晚上復習);課程復習(10分鐘)：課本和筆記為主，注意語法;課外任務閱讀當天報紙或看新聞適當看半小時左右美劇作為放松

　　周末學習方案

　　學習類別學習任務(按序完成)完成情況課內學習(5小時)數學(1小時50分)專項訓練(30分鐘)：15-20道專項技巧、方法習題;提速訓練(30分鐘)：20-30道速度加強性習題訓練;模擬測驗(40分鐘)：1套精簡模擬考題測驗;錯題整理(10分鐘)：整理、謄寫錯題;物理(1小時10分鐘)專題歸納(30分鐘)：1個專題知識歸納;模擬測驗(30分鐘)：1套精簡模擬考題測驗;延伸拓展(10分鐘)：1-2道創新延伸大題練習語文(1小時10分鐘)作文訓練(40分鐘)：1類作文題型練習;閱讀訓練(30分鐘)：3篇閱讀理解練習;英語(50分鐘)聽力訓練(15分鐘)：1套聽力題訓練;作文訓練(20分鐘)：1類作文題型訓練;閱讀訓練(15分鐘)：2篇閱讀理解練習

學霸學習計劃 篇16

　　第一、主次分明，把握重點學科。

　　數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

　　第二、學習生活時間合理安排。

　　一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

　　第三、要養成良好的學習習慣。

　　讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

　　第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

　　根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

　　第五、課后溫習加鞏固練習。

　　每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

學霸學習計劃 篇17

　　5:00-5:30 起床，洗漱半小時

　　5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費的時間

　　6:00-6:30 教室自習讀英語文章或者單詞

　　6:30-7:00 背語文詩歌或者美文

　　7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化的公式，不能浪費任何時間

　　7:45-8:00 休息

　　8:00-8:45 第一節課

　　8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復習下節課的內容，十分鐘很多了已經，尤其是這個時候

　　8:55-9:40 第二節課

　　9:40-10:10 跑操時間，這段時間我會拿著一個小本子，在整隊等待期間會背誦英語單詞的，背首古詩

　　10:10-10:55 第三節課

　　10:55-11:05 課空期間會復習下節課的內容

　　11:05-11:50 第四節

　　11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

　　12:40-1:40 睡午覺，睡好覺一下午有精神

　　1:40-2:00 去教室的路上

　　2:00-2:45 下午第一節課

　　2:45-2:55 課間休息期間可以看會書，還是以背單詞為主，或者跟同學做些學習上的小游戲

　　2:55-3:40 下午第二節課

　　3:40-4:00 課間空比較長，可以適當的做些活動，放松一下自己的心情

　　4:00-4:45 下午第三節課

　　4:45-4:55 課間休息期間可以看會書

　　4:55-5:40 下午第四節課(有的地方沒有這節課，沒有這節課的可以自行選擇復習或者休息)

　　5:40-6:20 下午吃飯時間，休息時間

　　6:20-7:00 晚上自習時間，這個時候可以復習語文或者英語，做題為主，背為輔

　　7:00-7:50 理化科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識點

　　8:00-8:50 數學，看書做習題

學霸學習計劃 篇18

　　開學后，我打算寫一篇關于我學習計劃的每周日記。

　　新的學期孕育著新的希望，所以我要充滿干勁，拋開上學期取得的成績好壞，對上學期初二的學習充滿信心。

　　首先，我認為學習中不可忽視的一點就是要學會分析自己的學習特點。比如我能很好的理解，老師說的不是我不懂，而是我老是出錯，總是對死記硬背能學到的東西感到不耐煩。所以，在這方面，我希望自己在新學期能更認真、更耐心地對待自己的學習。

　　其次，我認為在學習中確定學習目標也很重要。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標能激勵人奮進。相反，沒有目標的學習是對時間的極大浪費。我們可以在短時間內設定一個小的學習目標，在短時間內實現這個小目標，然后在長時間內實現一個大目標。在長短計劃的指導下，我們可以讓學習從小目標一步一步走向大目標。所以我暫時的目標是先進入班級前8名，我會努力在我薄弱的數學和其他輔修科目上取得進步。

　　最后但同樣重要的是，科學合理地安排時間表是必要的。沒有合理的安排，再好的計劃也會付諸東流。所以新學期，我最需要學習的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，抓住每一點寶貴的時間。

　　一些學生認為只要他們把所有的思想都投入到學習中，他們的學習成績就會提高。但是，我個人并不認同這種觀點，因為我認為如果一天沒有娛樂的時間，大腦就會繼續工作，不停地運轉，容易疲勞和興奮。雖然這樣做的結果可能會有所改善，但人們會感到壓力，不斷想發泄。所以，我覺得，在一天的學習中，只要上課認真聽講，認真做筆記，課后問老師知不知道，那么就能很好地掌握一天的學習內容。回家后認真、高效、準確地做作業，加上一些補充練習，認真復習預習，其他時間可以自由支配。

學霸學習計劃 篇19

　　學霸之所以能成為學霸，是因為他們的學習方法不同于常人。每名學霸的學習方法、學習技巧都各有千秋，但成績優異的學生卻都有一個共同的特點——制定并嚴格遵循自己的學習生活計劃!

　　下面有一份學霸分享的學習計劃表，他堅持了三年，最終成功被清華大學錄取。

　　另外一份學霸的學習計劃表更為細致，連課間休息做些什么都有計劃，簡直是“精確到秒”。或許你能從他的計劃中找到靈感，給自己制定一份合理有效的學習計劃。

　　為何要制定學習計劃?

　　對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多。

　　1 、學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　2 、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，使學習不斷進步。

　　3 、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習，達到規定的學習目標。

　　4 、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

　　06:30 起床，開始背誦單詞和語文課文

　　17:30 放學后至晚飯前時間，完成家庭作業

　　20:00 飯后開始學習

　　21:30 洗澡，稍作休息

　　22:00 完成剩余學習功課

　　22:30 學習任務結束，進行適量的課外娛樂放松

　　23:10 上床休息

　　周中學習方案

　　學習類別學習任務(按序完成)完成情況課內學習(合計2小時25分鐘)數學(50分鐘)課程復習(10分鐘)：公式、概念、例題理解;課后練習(30分鐘)：以老師勾畫的題為準;錯題整理(10分鐘)：整理、謄寫錯題;物理(40分鐘)課程復習(10分鐘)：公式、概念、例題理解;課后練習(30分鐘)：以老師勾畫的題為準; 語文(30分鐘)背誦內容(20分鐘)：課文背誦，早起+晚復;知識復習(10分鐘)：課堂知識點，整理筆記 英語(25分鐘)單詞背誦(15分鐘)：20個，早起+晚復(即晚上復習);課程復習(10分鐘)：課本和筆記為主，注意語法; 課外任務閱讀當天報紙或看新聞適當看半小時左右美劇作為放松

　　周末學習方案

　　學習類別學習任務(按序完成)完成情況課內學習(5小時)數學(1小時50分)專項訓練(30分鐘)：15-20道專項技巧、方法習題;提速訓練(30分鐘)：20-30道速度加強性習題訓練;模擬測驗(40分鐘)：1套精簡模擬考題測驗;錯題整理(10分鐘)：整理、謄寫錯題;物理(1小時10分鐘)專題歸納(30分鐘)：1個專題知識歸納;模擬測驗(30分鐘)：1套精簡模擬考題測驗;延伸拓展(10分鐘)：1-2道創新延伸大題練習 語文(1小時10分鐘)作文訓練(40分鐘)：1類作文題型練習;閱讀訓練(30分鐘)：3篇閱讀理解練習;英語(50分鐘)聽力訓練(15分鐘)：1套聽力題訓練;作文訓練(20分鐘)：1類作文題型訓練;閱讀訓練(15分鐘)：2篇閱讀理解練習

學霸學習計劃 篇20

　　自我已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，領悟任務很重要，要想領悟好，務必發奮，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。

　　成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。

　　我要上課認真聽講，用心思考，大膽發言，認真獨立完成各項作業，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師堅信我，我是一位好學生。

　　我的愿望是我前進的目標，我會發奮描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

學霸學習計劃 篇21

　　1、學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　2 、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，使學習不斷進步。

　　3 、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習，達到規定的學習目標。

　　4 、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

　　06:30 起床，開始背誦單詞和語文課文

　　17:30 放學后至晚飯前時間，完成家庭作業

　　20:00 飯后開始學習

　　21:30 洗澡，稍作休息

　　22:00 完成剩余學習功課

　　22:30 學習任務結束，進行適量的課外娛樂放松

　　23:10 上床休息

學霸學習計劃 篇22

　　一個學期就這樣過去了，寒假又來了，在這漫長的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過。就這樣，我精心地制作了一個寒假計劃：

　　起床：7：00

　　洗刷：7：00——7：10

　　體操：7：10——7：30

　　早餐：7：30——8：00

　　聽力：8：00——8：30

　　抄單詞：8：40——9：00

　　讀語文書：9：10——9：30

　　自由活動：9：30——10：00（不許玩，不許玩電腦）

　　做數學奧數：10：00——10：15

　　讀英語：10：20——10：30

　　做寒假作業：10：40——11：30

　　做家務：11：30——12：00

　　吃午飯：12：00——12：30

　　自由活動：12：40——1：00（不能打電腦）

　　做語文閱讀題：1：00——1：30

　　做英語閱讀題：1：35——2：00（包括寫英語作文的時間）

　　眼保健操：2：10——2：15

　　休息（午睡）：2：30——4：00

　　畫畫：4：10——5：00

　　寫作文：5：00——6：00

　　練行書：6：10——7：00

　　晚飯：7：00——8：00

　　自由活動：8：00——9：00

　　英語練習題：9：10——9：30

　　寒假作業：9：30——10：00

　　看書：10：00——11：00

　　自由活動：剩余時間（不能打電腦）

學霸學習計劃 篇23

　　6:25準時起床

　　首先是每天早上6：25準時起床，我用的電子表十分精確，起床以后煮上兩個雞蛋，洗臉漱口，再沖上一包麥片，把雞蛋一吃。然后背著書包去上學，到了學校一般是7：00。然后拿出英語書來讀，上完早自習到了7：30開始上正課。當然是認認真真聽課，認認真真做好筆記。

　　上課課間時間

　　聽完一節課干什么呢？趴在桌子上睡覺，我這個人不屬于精力過人的那種，一天睡覺時間不能少于八個小時，不然就渾身沒勁。并且在上大學以前沒有熬過通宵。所以要抓緊時間補瞌睡，下節課才能保證集中注意力。有的時候從七點鐘進教室到中午11點45放學就一直坐在座位上沒有挪過地方。

　　上午下課

　　到了11：45的時候，老師一宣布下課，我就從書桌里抽出飯盒，沖向食堂，去搶飯。為什么叫“搶飯”？因為學校人多，你要是稍微遲鈍一點就要排上長隊等上半天。為了節約時間必須爭分奪妙，一般我都是前一兩位，打到飯以后怎么辦呢？我既不去飯廳，也不回教室，也不回住的地方，而是端著飯盒到閱報欄去看報紙，了解一下時事政治。

　　吃完午飯

　　吃完飯就回住的地方，回去以后，把上午的數學筆記拿出來看一下，一般是用手把老師的方法一蓋，看看自己能不能做出來，做的方法是否和老師的一樣，是我的方法好還是老師的方法好。為什么要看，因為這樣才能記得牢。

　　卡耐基在他的《人性的弱點》里說“一樣知識只有被運用過才能記得牢。”比如有的英文單詞你死活記不住它是什么意思，但你要寫一篇英語作文，往往是寫一遍之后就再也忘不掉了。

　　這一點對數學尤其適用，老師在上面講，你在下邊聽得頭頭是道。但過兩天把老師講的原題拿出來，很多人又不會做了。錯題也是如此，聽了老師講解之后，你豁然開朗，隔幾天讓你重做一次，很可能你又錯了，原因都是你沒有下來自己做過一遍，也就是說沒有把知識運用過，當然記不牢。

　　午休前

　　我每天中午把數學復習完之后，差不多到了一點，就上床睡覺。在整個高三，我一直堅持睡午覺。我不屬于那種精力旺盛型的人才。不過在我到北京以后認識的十多位各省狀元并跟他們交流學習經驗以后，他們幾乎都無一例外地告訴我他們從不熬夜，每天定時睡覺定時起床。

　　我們班原來有很多同學喜歡熬夜，或者中午不睡覺，結果上課沒精神，老師的課聽不好，但又不敢在課堂上睡覺，既使睡也睡不熟。所以一天到晚都沒精打采的樣子，成績當然上不去。他想靠幾晚上的突擊來快速取得好成績，卻走了不知比別人多多少的彎路。

　　午休后

　　睡到14：15，我的電子鬧表又會十分準時地把我從睡夢中驚醒。順便說一句，我經常睡不著，因為腦子里特別緊張，老想著各種亂七八糟的東西，有時候越睡越清醒，后來想了一個辦法，就是聽英語磁盤，聽著聽著很快就睡著了。注意要找大部分能聽得懂的，那種完全不懂的美國口語效果不好，不過說明一下，這個方法是用來催眠的，跟練聽力沒有多大關系。有的同學愛睡著聽音樂，也可以，我也試過，不過效果不如英語磁帶好。

　　下午上課

　　來到學校，上課。跟上午的一樣，也是認真聽課，認真做好筆記。到了5：40下課又端著飯盒沖出去搶飯，搶了飯到閱報欄看報紙，看完報紙回住的地方。這段時間會比較長，一般來說我會用它來復習英語，首先是把老師講課的內容復習一遍，再拿一本資料書出來把相應的部分做了。我在做英語題的時候有個習慣，特別是單選題，拿不準的就在題號前打個勾，然后再把覺得最好的答案填上去。做完以后一對，實際上大部分拿不準的題都做對了的，但由于有記號，所以我知道這道題拿不準，所以還要再研究一番，我為什么做對了。

　　當然，做錯的題就更需要研究了。錯的題也要打上記號，并且要在題的后面注明錯誤的原因。所有做錯的題我都保存下來，一有空我就拿出來重做一遍，專找有記號的，如果發現還不會，就再打一個記號，然后第三遍的時候就重點做有兩個記號的，再不會就再加一個標記，如此往復。

　　晚自習

　　英語看到19：20，然后就去上晚自習。晚自習首先要把老師布置的作業做完，不過一般作業我都早在晚自習之前就做完了，既使還剩下一些，也會很快搞定的。那么我晚自習做什么呢？做卷子，主要是數學卷子和英語卷子。從19：30到21：30兩個小時，正好可以做一張，英語和數學輪著做，今天數學，明天英語，后天數學……

　　晚自習下課后

　　晚自習下課后就回家，在途中有一家小賣部，我會到那里買一包方便面，方便面的牌子我現在都還記得，是面霸120，學校里面賣2元，那里只賣1.8元，要便宜兩毛錢。回家之后把方便面一泡，吃完之后就開始我晚上的學習。這一段時間我主要復習政治歷史。

　　高三沖刺時間表

　　簡單來說，我的高三沖刺時間表如下：

　　6：25準時起床

　　7：30——11：45上課

　　11：45——12：15吃午飯、閱報

　　12：30——13：00復習數學筆記

　　13：00——14：15午休

　　14：30——17：40下午上課

　　17：40——18：10吃晚飯、閱報

　　18：10——19：20復習英語

　　19：30——21：30上晚自習

　　21：45——23：45復習政治歷史

　　24：00上床睡覺

　　我嚴格按照這張作息時間表度過了我的高三下半期，幾乎每天如此，偶爾小有微調。只用了一個半學期，我的學習成績突飛猛進。

學霸學習計劃 篇24

　　制定作用

　　計劃是實現目標的藍圖

　　目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。

　　促使自己實行計劃

　　學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

　　有利于學習習慣的形成

　　按照計劃行事，能使自己的學習生活節奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。提高學習效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不能完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

　　如何制定編輯計劃要考慮全面

　　學習計劃不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的。

　　如何制定

　　長遠計劃和短期安排

　　在一個比較長的時間內，比方說一個學期或一個學年，你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多，又往往無法預測，所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點，比如下一個星期的學習計劃，就應該盡量具體些，把較大的任務分配到每周、每天去完成，使長遠計劃中的任務逐步得到解決。

　　有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。所以兩者缺一不可，長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

　　安排好學習時間

　　常規學習時間指按學校規定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

　　自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間，對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規學習時間的效率，增加和正確利用自由學習時間，掌握自己的學習主動權。

　　對重點突出學習

　　學習時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這里，重點一是指你學習中的弱科，二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率。

　　從實際出發來制定計劃

　　制定計劃，不要脫離學習實際，要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時，滿腔熱情，計劃得非常完美，可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故。

學霸學習計劃 篇25

　　一、初三生暑期計劃：放松、學習和收心三階段

　　過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學生假期只顧玩兒，開學后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學習。

　　據了解，新初三生容易走兩個極端，要么使勁兒“學，要么使勁兒“玩。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把，他們認為開學后就要進入“魔鬼式初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網打游戲、看電視。與之相反，有的學生卻早早就報了幾個輔導班，想為初三做準備。他們每天城南跑到城北忙著補習、輔導，假期過得比上學還累。

　　新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。

　　因此，新初三生假期要勞逸結合，可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

　　第一階段要放松。和同學一起參加適當的體育鍛煉，為中考體育做準備

　　到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面

　　到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。

　　第二階段要適當學習。此時暑期已經過半，初三生要制訂一個具體的學習計劃，將學過的知識回顧一下，并總結歸納。從現在開始到八月二十五日就是這個階段。

　　第三階段要收心。開學前一周，新初三生要開始收心了，為開學做好準備。可以嘗試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準備。

　　二、初三生暑假如何有效進行適當學習

　　一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢? 關鍵要尊重學習規律和成長規律。每一科都有它們內在的規律，會學習的學生善于從老師那里學會這些規律，并能在這些規律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規律，反復地去認識它，才能牢牢地記住它。學習沒有定法，但是學習習慣的養成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候學什么?“學習基礎知識，基本方法慢慢地才會形成能力。你有了這個目標，進步會很大喲，特別是數學，你可以試試呀! 下面提出一些具體的建議：

　　【語文】多看書做“書蟲

　　升入初三后，學生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲，從書中汲取養分。 初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。 除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。 學生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

　　【數學】主動思考學“活知識

　　初三的數學更深、更難了，但只要掌握正確的學習方法，學好數學并不是難事。學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。 學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯系，不滿足于現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。 不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補上

　　把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構，如做一個知識表格，這樣在復習時可以更一目了然。

　　【英語】暑假復習重在閱讀

　　暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。 閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語法等內容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學后學習就比較輕松，容易跟上老師進度。 不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。 有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。

　　【物理】根據學習情況對癥下藥

　　新初三生暑假復習物理時，要根據自己初二的學習情況“對癥下藥。 物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始復習。初三生要充分利用好這個暑假復習和預習，提前為新學年做好準備。 對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。 對于基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經驗，以求達到不留漏洞，提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

　　【化學】預習從現在開始

　　作為一門即將開始學習的新課，化學需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點，既可以在新學期對化學課不太陌生，也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。 初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。 化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解

　　選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用

　　通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。 只要在暑假做好預習，開學后認真聽講，根據老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學好化學。

　　對于存在短腿科目或者整體比較差的同學，按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心，經過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。 我感覺現在的學生其實很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學。

　　三、準初三生怎樣確定學習奮斗目標

　　初三是初中生學習生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學年中，既要學習初三新課程，又要復習鞏固以前所學的知識，所以這個階段被多數師生稱為考前學習的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段，真有點“成也初三，敗也初三了。那么，該如何確定初三這個學年的奮斗目標呢?如何具體制訂初三這個學年的學習計劃和措施呢?

　　第一、要高度認識提前確定奮斗目標的必要性、重要性

　　不少初三學生往往有這樣的認識誤區：對初三如何學，沒啥具體的考慮，一切都“跟著感覺走，順其自然，甚至認為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。古人云，凡事預則立，不預則廢。學習和打仗一樣，如沒認真提前準備，奮斗沒具體目標，很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅戰，爭取在短短的一年中(實際學習時間不到九個月)加強“備戰，增加學習與考試的競爭實力，必須根據自己初中一、二年級的學習基礎，制定與初三接軌的學習計劃，明確自己初三應怎樣學，清楚預期要實現什么目標，這樣才能做到心中有數，在明年的中考中才能打有把握之仗。

　　第二、要堅定實現奮斗目標的信心和決心

　　調查表明，有不少升入初三的學生對自己的學習和考試缺乏信心，認為自己學習上的“夾生飯太多，難以消化，原來偏科造成的部分學科較差的現狀已無法改變，在考試中已沒有競爭實力，所以思想消極，喪失進取的信心，認為即使再努力學習也來不及了，認為再奮斗為時晚矣，于是產生了學習上“混一天少兩晌的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。

　　我們勸告這些同學，學習偏科的現狀，經過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來，相信自己，要堅信在初三的一個學年，只要及時補習、查漏補缺，是有希望趕上的，現在選擇奮斗的目標還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。

學霸學習計劃 篇26

　　周一到周五學習計劃

　　5:00-5:30 起床洗漱

　　5:30-6:00 從住處到學校

　　6:00-7:00 記憶英語單詞和要背誦的語文英語段落

　　一般情況下，每天早上的這個時間都是記憶的黃金時間，頭腦清醒，精力充沛，因此可安排背誦相關內容，由長到短，先記憶難記的長篇文章，然后在記憶英語單詞，課間也可復習記憶。若是還有時間，可記憶每天摘抄的美文，豐富知識，才能提高語文和英語的寫作能力。

　　7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書，看看英語單詞，還有數理化的公式，或者其他科目要記憶的內容

　　7:45-8:00 休息

　　8:00-8:45 第一節課

　　不管是什么課，上課前要預習，課上都要認真聽講，對于數學，課上老師講的例題和數學公式一定要熟練掌握；語文課要打開自己的思維，對于每篇課文要善于思考和總結，明白文章要講的是什么，并注意課文中陌生單詞的拼音；英語課要認真聽老師講到的每一個語法和詞語搭配，做到能靈活應用，并把課文中出現的陌生詞匯整理出來，進行記憶。

　　8:45-8:55 提前預習下節課的內容

　　8:55-9:40 第二節課

　　每天的課程安排都是不一樣的，若是歷史課，要記得整理出一個歷史線，按照這個時間去記憶發生的事件；若是政治課，學會尋找重點，老師講的內容一定要記住；若是地理課，課上老師講的公式一定要記下來，有些書本上是沒有的；若是物理課和化學課，各種公式要能相當熟練的寫出，并能靈活應用。

　　9:40-10:10 跑操時間，在整隊期間可以背誦英語單詞或者數理化的公式

　　10:10-10:55 第三節課

　　10:55-11:05 提前預習下節課的內容

　　11:05-11:50 第四節

　　11:50-12:40 吃飯時間，可看一看有亮點的句子，有助于寫作文

　　12:40-13:40 睡午覺，睡好覺一下午有精神

　　13:40-14:00 準備上下午的課

　　14:00-14:45 下午第一節課

　　14:45-14:55 看看書、背背單詞、和同學聊聊天，都可以

　　14:55-15:40 下午第二節課

　　15:40-16:00 可以做課外活動，放松下自己

　　16:00-16:45 下午第三節課

　　16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復習一下今天記憶的內容

　　16:55-17:40 下午第四節課(有的地方沒有這節課，沒有這節課的可以自行選擇復習或者休息)

　　17:40-18:20 下午吃飯時間，休息時間

　　18:20-19:00 晚上自習時間，主要做題，也可抽點時間背誦。做英語和語文試題，二選一。

　　19:00-19:50 物理化學科目，鞏固知識點，做相關練習題

　　化學科目，要熟知每個化學反應的現象，包括顏色或者形態氣味的變化，物理的公式可以在做題時加深理解和記憶。兩個科目二選一，比如今天做化學，明天做物理。

　　20:00-20:50 數學，看書做習題

　　對于數學，除了做專項練習題外，還要做一套模擬題試卷，把錯題整理在錯題本上，鞏固知識點。

　　21:00-21:50 完成剩余功課

　　英語聽力訓練20分鐘，其他時間自由安排。要知道英語試卷中聽力占有很大的比分，若是聽力不好，想考到高分幾率并不大，因此必須要每天堅持訓練英語聽力，先一句一句的聽，聽懂了之后再整體聽，耐心和堅持很重要。

　　22:00-22:40 看看當天新聞和課外讀物

　　除了學習課本知識外，學生還應該了解每天社會都發生了什么，看看新聞，閱讀課外讀書，能開闊自己的視野，這樣在表達時，思想才會更有深度。

　　23:00 睡覺休息

　　學習是一個長期積累的過程，一天是學不完的，因此要勞逸結合，既不要睡懶覺，也不要開夜車。有了充足的睡眠時間，第二天才能有精力繼續學習。

　　周六周日學習計劃

　　在周末，每天學習5小時，剩下時間放松，可看看電視出去游玩之類的。數學安排1個小時50分，在這個時間里，主要是題海訓練，加強對知識的理解和鞏固；語文安排1小時10分鐘，作文訓練40分鐘，閱讀理解訓練30分鐘，提高寫作速度和閱讀速度。

　　至于英語，則安排50分鐘，其中聽力訓練15分鐘，作文訓練20分鐘，2篇閱讀理解，15分鐘；其他科目，安排1小時10分鐘，知識點的歸納和模擬題練習。若是薄弱的科目，可適當增加復習時間。

　　進入初中后，每天要學習的內容很多，要想提高學習效率，掌握所有知識，必須要制定有效的學習計劃，根據當前學習情況做好時間分配，定好學習目標，嚴格執行，養成良好的學習習慣，相信每當你完成一個小目標后，都會有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

學霸學習計劃 篇27

　　1、每日上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。

　　2、每日下午讀課外書20分鐘。

　　3、每日寫兩頁寒假作業，上午、下午各一篇。

　　4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。

　　最后，老師提醒你：開學要記得帶全以下資料：

　　1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

　　2、寫話本，摘錄本，寒假作業;

　　3、古詩背誦表格

　　4、抄寫詞語本(低于83分者)

　　祝同學們春節快樂!

　　過一個快樂，充實而有意義的假期!

學霸學習計劃 篇28

　　目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。

　　促使自己實行計劃

　　學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

　　有利于學習習慣的形成

　　按照計劃行事，能使自己的學習生活節奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。提高學習效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不能完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

　　如何制定編輯計劃要考慮全面

　　學習計劃不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的。

　　長遠計劃和短期安排

　　在一個比較長的時間內，比方說一個學期或一個學年，你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多，又往往無法預測，所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點，比如下一個星期的學習計劃，就應該盡量具體些，把較大的任務分配到每周、每天去完成，使長遠計劃中的任務逐步得到解決。

　　有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。所以兩者缺一不可，長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

　　安排好學習時間

　　常規學習時間指按學校規定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

　　自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間，對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規學習時間的效率，增加和正確利用自由學習時間，掌握自己的學習主動權。

　　對重點突出學習

　　學習時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這里，重點一是指你學習中的弱科，二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率。

　　從實際出發來制定計劃

　　制定計劃，不要脫離學習實際，要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時，滿腔熱情，計劃得非常完美，可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故。

　　第 周計劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6：00—6：40 6：0—8：00 第一節 第二節 11：25—13：30 第三節 第四節 第五節 第六節 20：55—22：30 22：30—23：00 23：00—01：00 計劃完成情況 學習情況 社會工作 體育鍛煉 生活狀態 修養品行 一天總結

學霸學習計劃 篇29

　　20xx優秀學員王宇：

　　我在制定計劃的時候，是按照章節，每一章先聽老師的課件講解，然后把課件自己再過一遍，特別是老師講到的例題，自己再做一遍，然后再把經典題解的相關章節的習題做了，這樣就可以徹底鞏固這一章節的內容。把每一天的學習計劃都詳細制定出來，根據具體實施情況再不斷進行調整，這樣可以保證按時完成各個科目的學習，避免出現三天打魚兩天曬網的局面。

　　如果是一次準備多門考試的話，切忌不要把一科集中安排在一段時間，然后再準備下一科，這樣會導致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計劃，每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間，自己做習題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現出這樣學習的優勢，能夠快速抓住當時學習這個章節的重點，再進行考前強化。

　　20xx年優秀學員何盟盟：

　　一定要做好學習計劃，要對自己能力和考試難度有準確的把握，這樣才能做出可行的計劃，切不可眼高手低搞大躍進，也不可過于低估自己以至耗費過多時間。同時，要留出充足的時間，因為對于已經工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制，導致最后不得不放棄某一科就不好了。

　　我是按章節順序學習，先通讀教材理解大致含義，再配合聽網校課程。做綜合練習前一定要聽網校老師的考前串講。做模擬題不要貪多，重在舉一反三。

　　20xx年優秀學員李珊珊：

　　第一階段，基礎學習階段，這段時間可計劃的長一些。主要是聽網校的基礎學習班，然后每聽完一章，把該章節的課本跟筆記從頭看一遍。第二階段，加強階段。把重心放上背考點、看錯題上。第三階段，沖刺階段該階段，為考前一個月。我會再溫習一遍教材，背相應的考點，并在考前兩周每門做大概三套模擬題，做一下前3年的歷年考題。中級職稱考試的考試知識點重復幾率較高，熟練掌握歷年考題的思路、考點對于鞏固我們學過的知識點及順利地通過考試很重要。

學霸學習計劃 篇30

　　我們經常能在生活中看到一些學習習慣或者生活習慣特別好的人。記得大學剛畢業時，曾經和一個清華學姐合租，她每天六點起床，然后是30分鐘閱讀時間，接著下樓鍛煉30分鐘，當她吃完早餐，裝扮精致準備上班時，絕大部分人這時才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時間在做什么，但是我知道她剛開始一年在一家外企工作，后來在成都高新區成立了自己的公司，公司發展得一切順利。

　　好習慣已經成為優秀人才的標配。一個人習慣越好，個人提升也就越明顯，做事情也就越高效，于是就有更多的時間完成更多的工作和做更好的自我提升，這是一個良性循環。

　　對孩子們而言，從出生起，有二十年甚至更長的時間都會專注于學習這一件事情。好習慣能幫我們：在相同的時間里，更高效的完成自己的學習任務。

　　《美國家庭療法雜志》曾做過一項調查，人類兒時養成的習慣在9歲以后很難再改變了。

　　而養成一個習慣需要的時間從18天到254天不等，平均為66天。越是復雜的行為，養成習慣需要耗時更久。

　　所以養成一個好習慣的過程是煎熬的，但習慣一旦養成，是有很大作用的。在習慣的驅使下，我們做事情可以不經思考，它可以為大腦減負，節省能量。就如合租的清華學姐每天堅持晚上11點前睡覺，早上6點起床，對她而言并不是一件煎熬的事情，它已經變成了像每天按時吃飯一樣的習慣，輕松自如。

　　養成良好的學習習慣也是一樣，貴在堅持，如何讓自己能持續堅持下去呢？那就需要我們根據自身情況制定適合自己的學習計劃表。

　　相信大家都應該聽說過清華學霸姐妹花。其中馬冬晗是因為《清華大學特別獎學金答辯》視頻在網上走紅而被人們所知。視頻中進行特別獎學金答辯的馬冬晗同學多門功課都超過了95分，被戲稱為“清華學霸”，密密麻麻的學習時間安排表更是讓網友感嘆：“比國家領導人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費時間”。但姐妹倆不光智商高學習好，還能跑馬拉松，會玩各類球。

　　新時代的學霸，不是只會學習，而是全方位的發展。前文中提到的計劃表精確到了每分鐘，同時計劃表中并不是只有學習內容，也有運動項目，休閑活動比如看電影、聚會等。

　　當然，并不是每個人都要這樣變成一個超級學霸，但每個人一定希望自己能成為一個有自信有實力的人，根據自身情況制定合理的學習計劃是一項重要技能。

　　③如何避免學習計劃變成學習愿望

　　最難的不是制定學習計劃，而是執行計劃，這需要極大的毅力。就算是在學霸姐妹花的學習計劃表上，也會經常出現“加油”、“try my best”等為自己鼓氣的字樣。

　　對小朋友而言，要靠自己的毅力實現計劃，真的太難了！

　　（1）因此家長的督促和鼓勵十分重要。美爸美媽們最好和孩子協商一起制定學習計劃，在孩子們想偷懶的那一下，及時鼓勵，一起堅持，讓按時完成任務潛移默化的變成自己的習慣！爸爸媽媽們也可以根據自己的情況給自己也制定一個計劃表，如果能與孩子一起成為彼此完成計劃的見證者就更好啦！

　　（2）不要給自己找任何不按計劃執行的借口。所謂預則立，不預則廢。計劃一旦列出，若有事情與原計劃沖突，原計劃的任務也應該提前完成，不能滯后，避免破窗效應。計劃一旦被打破第一次，那就會慢慢有第二次、第三次，最后計劃只能變成愿望了。

　　優秀的學習習慣從一份適合自己的學習計劃表開始，在牧童，我們不僅關注你的學習成績，更看重你的學習習慣。

學霸學習計劃 篇31

　　5：15 起床，聽英語聽力，洗漱

　　5：30 去集合跑操跑操前背單詞或古詩文，每天抄寫背誦一道政治

　　5：45 早自習開始，復習昨天需要記憶的東西

　　6：00 開始專門復習一科，集中記憶

　　6：45 吃早飯

　　7：00 回來，做昨天沒有做完的題目

　　7：40 上課

　　上午我我們時五節課，有四個課間，爭取利用課間做完一套文綜選擇。

　　9：30大課間四十分鐘，去辦公室問老師不會的題，去外邊走走。

　　11：50 放學，繼續在教室學習，一般做數學

　　12：20買飯，吃飯。食堂沒有去超市

　　12：50 午休

　　13：50 起床，去超市買食物

　　14：00 教室放聽力

　　下午我們也是五節課，可以利用課間最幾篇英語閱讀

　　18：00放學，拿出食物，解決晚餐，和同學閑聊一會

　　18：30。晚自習數學一定要保證時間

　　老師的作業寫完自己查缺補漏找題

　　21：30，下自習，不會的題目問老師問同學

　　21：50離開教室

　　22：30睡覺

　　白天如果計劃好，晚上不用熬夜，功夫應該用在平時。

學霸學習計劃 篇32

　　一、制定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業。當然，學習不應該占據作息時間，認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。

　　二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可

　　三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

　　四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

　　五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。

　　六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識記牢。

　　一些比較容易有效的初三學習方法：

　　先把初一初二的內容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程. 主要就是把書看一遍.

　　上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

　　用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了.

　　總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西，.初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業,一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待.關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間，勞逸結合，效率第一。