試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫（通用24篇）
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇1
本學(xué)期院內(nèi)開設(shè)了一門《土木工程結(jié)構(gòu)試驗與檢測》的專業(yè)選修課，根據(jù)自身今后的目標(biāo)工作定位和實際情況，我有幸選擇了這門課程進(jìn)行修讀。通過一個學(xué)期課程的學(xué)習(xí)與現(xiàn)場試驗的認(rèn)知，感覺自己受益匪淺。通過課程學(xué)習(xí)，明白了結(jié)構(gòu)試驗的原理及不同情況下試驗的基本方法和對試驗數(shù)據(jù)的處理、分析。通過現(xiàn)場試驗的了解與認(rèn)知，更加清晰的了解了土木工程結(jié)構(gòu)試驗與檢測的大致實際操作、分析方法。
結(jié)構(gòu)試驗既是一門科學(xué)又是一種技術(shù)，是研究和發(fā)展土木工程新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝以及檢驗結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計理論的重要手段，在結(jié)構(gòu)工程科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要作用。
結(jié)構(gòu)試驗一般分為研究性試驗和鑒定性試驗。通過研究性試驗，我們不僅可以驗證結(jié)構(gòu)計算理論或通過結(jié)構(gòu)試驗創(chuàng)立新的結(jié)構(gòu)理論，還可以制定工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。而作為直接的生產(chǎn)性目的和具體的工程對象的鑒定性試驗，我們通過結(jié)構(gòu)試驗檢驗結(jié)構(gòu)、構(gòu)件或結(jié)構(gòu)部件的質(zhì)量，確定已建成結(jié)構(gòu)的承載能力，驗證結(jié)構(gòu)設(shè)計的安全度。故綜上所述，我們從結(jié)構(gòu)試驗的目的了解到了其不僅為結(jié)構(gòu)理論提供必要的依據(jù)，更為實際工程建設(shè)的安全、可靠度提供了直接的檢測。
在課程理論學(xué)習(xí)方面，老師從結(jié)構(gòu)靜載、動載、非破損檢驗等方面進(jìn)行了介紹。而通過理論知識學(xué)習(xí)，我們從試驗規(guī)劃與設(shè)計、試驗技術(shù)準(zhǔn)備、試驗儀器的了解、試驗實施過程、試驗數(shù)據(jù)處理等方面加強(qiáng)了自身的知識儲備。
在通過近14周的理論課程學(xué)習(xí)之后，我們有幸來到廈門大學(xué)漳州校區(qū)結(jié)構(gòu)試驗室，參觀、了解部分建筑結(jié)構(gòu)試驗儀器，并在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)使用部分儀器。
結(jié)構(gòu)實驗室內(nèi)擁有振動力學(xué)實驗臺、非金屬超聲檢測分析儀、混凝土回彈儀、單自由度振動臺等結(jié)構(gòu)試驗儀器。以下就舉兩個例子做簡要說明。
非金屬超聲檢測分析儀為工程檢測儀器，為了保證其測量的準(zhǔn)確，在測量物表面涂上耦合劑，通過超聲波傳播的波速就能來進(jìn)行檢測。其主要用于檢測巖體及結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度、內(nèi)部缺陷、損傷層厚度、裂縫深度等，可擴(kuò)展為聲波透射法樁基完整性檢測儀及混凝土厚度測試儀。而我們通過現(xiàn)場對其的了解和實際操作，讓我進(jìn)一步了解了其工作機(jī)理。我認(rèn)為更為重要的是我明白了如果將我們平時在其它課程中學(xué)習(xí)到的波的概念轉(zhuǎn)換到時間試驗數(shù)據(jù)處理和判斷之中。 混凝土回彈儀是測混凝土表面硬度的儀器。其用一彈簧驅(qū)動彈擊錘，并通過彈擊桿彈擊混凝土表面所產(chǎn)生的瞬時彈性變形的恢復(fù)力，使彈擊錘帶動指針彈回并指示出彈回的距離。以回彈值作為混凝土抗壓強(qiáng)度相關(guān)的指標(biāo)之一，來推定混凝土的抗壓強(qiáng)度。我們通過現(xiàn)場使用混凝土回彈儀明白了施工現(xiàn)場對混凝土表面硬度測量的方法。因為之前我們修讀過混凝土結(jié)構(gòu)，對混凝土各種材料狀況有初步了解，但是對各項數(shù)據(jù)的測定較為陌生，故通過此次現(xiàn)場試驗促進(jìn)了我們對混凝土硬度測定有了進(jìn)一步認(rèn)識。
一個學(xué)期的《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程的學(xué)習(xí)，讓我從理論知識和實踐方面有了很大程度的提升。作為學(xué)習(xí)心得，我不想在這里多談有關(guān)教學(xué)內(nèi)容方面的介紹。我想就從通過學(xué)習(xí)課程給我?guī)淼男抡J(rèn)知、新想法方面來談?wù)劇?/p>
因為《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程是我們系本學(xué)期新開設(shè)的課程，故我們之前對其沒有什么了解。但是作為土木實踐操作性要求很高的課程來說，本門課程的開設(shè)很好的促進(jìn)了學(xué)生在理論知識學(xué)習(xí)后加深知識感。比如我們在之前課程學(xué)習(xí)了許多對結(jié)構(gòu)承載能力的驗算，我們可能僅僅從書面上明白，我們需要對強(qiáng)度、剛度、整體穩(wěn)定、局部穩(wěn)定進(jìn)行驗算。但是我們對實際的驗算過程和數(shù)據(jù)獲得都缺乏認(rèn)識。更直接的感覺就是我們之前學(xué)習(xí)了大學(xué)物理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)等一系列課程，但是我們僅僅將理論學(xué)習(xí)作為一個任務(wù)，我們對我們今后可能面對的真實的理論運用于實際工程比較陌生。我們上課時候可能僅僅聽到老師說，某些知識今后可能對我們工作有作用，但是認(rèn)知度實在不高。而通過這次的實驗課程，我們直接到了我們之前學(xué)習(xí)到的混凝土硬度、波形、應(yīng)變片、強(qiáng)迫振動、自由度等知識都將直接運用于工作之中。綜上所述，我們需要鞏固和加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，并能很好運用學(xué)習(xí)的知識到試驗和今后工作中才是真正學(xué)習(xí)到了知識。
另一方面，通過一個學(xué)期課程的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到作為一名土木人細(xì)心的重要。一個學(xué)期老師對于不同試驗內(nèi)容的講解時，我感覺到不管是任何試驗，我們都需要在試驗的前期準(zhǔn)備、試驗過程、后期試驗處理都要十分細(xì)心。因為之前我們對試驗的準(zhǔn)備不足、試驗中不按規(guī)范、后期數(shù)據(jù)處理疏忽都可能造成嚴(yán)重的問題。故我們也同樣在學(xué)習(xí)好理論知識和加強(qiáng)實踐操作能力同時，時刻注意培養(yǎng)自己的細(xì)心的品質(zhì)。所謂細(xì)節(jié)決定成敗，我想在此處就可以得到一個很好的驗證。通過一個學(xué)期的《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程的學(xué)習(xí)讓我們從理論、實踐、對專業(yè)的細(xì)致態(tài)度上有了很大程度的提高，相信這樣的提升定將有助于我們面對即將到來的實習(xí)與工作，也定將對我們今后的知識水平的進(jìn)一步提升起到較大的幫助。最后感謝老師一個學(xué)期以來對我們教學(xué)的付出，謝謝!
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇2
我是技術(shù)研發(fā)部工地試驗室試驗員，我是一個性格直率的人，對人對事實事求是，從不弄虛作假。性格決定態(tài)度對待自己熱愛的工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。為了適應(yīng)施工生產(chǎn)的需要，迎接各項試驗工作的挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)最新的檢測技術(shù)和施工規(guī)范，圍繞著施工中出現(xiàn)的新問題，不斷學(xué)習(xí)各種新的檢測手段。在實際工作中爭取采用最合理最優(yōu)化的檢測方法。
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作態(tài)度和能力的肯定，給予我一次提升的機(jī)會。有三個月的考察期，在考察期臨近結(jié)束之際，我向領(lǐng)導(dǎo)匯報下我的工作及心得。
在此考核期間，首先完成了xx項目試驗室所有的工作。于五月份回上班，各級領(lǐng)導(dǎo)對我部門組織了一次全體試驗室成員的技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括人事常理制度、配合比設(shè)計、工地試驗室的設(shè)置、水穩(wěn)施工。我主要負(fù)責(zé)試驗檢測計劃的編制，其中包括編制依據(jù)、工程概況、檢測內(nèi)容、檢測試驗組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、試驗檢測儀器設(shè)備情況登記表、工序處理、各項試驗檢測計劃等。根據(jù)樂至望城大道試驗檢測計劃，學(xué)習(xí)了土工試驗、橋涵施工技術(shù)、橋涵檢測、路基施工技術(shù)、工程施工工藝等，為做好試驗檢測工作奠定了基礎(chǔ)。 x月份在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，來到擔(dān)任工地試驗室負(fù)責(zé)人一職。首先組建工地試驗室、安裝試驗設(shè)備、檢查設(shè)備是否能正常工作及三
相電的接入，確保試驗室工作正常開展。其次進(jìn)行了現(xiàn)場土的取樣、土的液塑限測定、土的擊實、土的承載比(CBR)和水泥的取樣、水泥的細(xì)度、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性的檢測、水泥膠砂強(qiáng)度測定及砂石料取樣、級配確定、石料壓碎值、砂石料的選料。此工作為各項材料試驗檢測作好了前期準(zhǔn)備。
通過這段考察期間的工作和學(xué)習(xí)，讓我更加了解自己的工作優(yōu)勢和存在的不足。在以后的工作中我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己的不足來完善自己。從而自己在試驗檢測工作中汲取更多的經(jīng)驗和能力，成為名符其實的試驗技術(shù)人員。做到理論和實踐操作經(jīng)驗的完美結(jié)合。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇3
建筑工程是一種特殊產(chǎn)品，建筑產(chǎn)品的質(zhì)量直接到國計民生和人民群眾的生命安全，因而是“百年大計、質(zhì)量第一”。 雖然我國在建設(shè)工程的投資力度逐年加大, 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了快速發(fā)展, 工程試驗檢測技術(shù)也相應(yīng)地得到了廣泛重視和發(fā)展。特別是近十年來,檢測技術(shù)更加趨于成熟和先進(jìn), 有關(guān)檢測的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范相繼頒布、實施, 促進(jìn)了檢測工作的規(guī)范化,對保證工程質(zhì)量起到了重要的作用。但是,高質(zhì)量、高水平的工程大量出現(xiàn)，但質(zhì)量事故也時有發(fā)生。多數(shù)事故發(fā)生在施工過程中，有的建成后整體倒塌。這些本不該發(fā)生事故的發(fā)生，造成生命財產(chǎn)的重大損失，是令人觸目驚心的。工程事故的發(fā)生，尤其是結(jié)構(gòu)事故的發(fā)生，如云南公路投資3.77億元，建成18天即出現(xiàn)一些路段圍填方路基沉陷、路面懸空、縱向開裂，不得不再進(jìn)行重新修補(bǔ);重慶市縈江虹橋，由于拱架鋼接存在嚴(yán)重缺陷，混凝土強(qiáng)度不足等，致使彩虹橋瞬息即逝，數(shù)十名武誓戰(zhàn)士和群眾傾入江中……。在實際的檢測試驗過程中, 檢測人員總會或多或少地遇到一些問題, 既可能影響到檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性, 又影響了工作效率。本人根據(jù)多年來從事建筑材料檢測工作的經(jīng)驗, 對各種條件建材檢測提出一些粗淺的認(rèn)識。
1、 檢測試驗項目的確定
施工現(xiàn)場所用的建筑材料品種繁多, 進(jìn)場檢測、試驗材料項目要服從國家、行業(yè)及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門( 或所屬有關(guān)部門) 的規(guī)定。例如配制混凝土用的水泥, 需按批檢驗其安定性、強(qiáng)度、凝結(jié)時間和細(xì)度, 混凝土用粗骨料按常規(guī)進(jìn)行顆粒級配、密度、含泥量及泥塊含量、針片狀顆粒含量等檢驗項目, 如若用于大于等于C35 的混凝土須做壓碎指標(biāo), 新采用的質(zhì)地疏松的骨料還應(yīng)做堅固性試驗,活性骨料做活性試驗等。
2、 環(huán)境溫度與濕度
溫度和濕度對一些建筑材料的性能有很大的影響, 故在標(biāo)準(zhǔn)中對材料養(yǎng)護(hù)、測試時環(huán)境條件有明確規(guī)定。如彈性體改性瀝青防水卷材( SBS) 防水材料, 其性能對環(huán)境溫度較為敏感。要求拉伸試驗時室溫須控制在23℃±2℃。筆者曾用取自同一母體的彈性體改性瀝青防水卷材( SBS) 樣品制作成9 組試件用作抗拉力( 縱向) 試驗。先將9 組試件平均分作3 個大組, 之后再按5℃為一個溫差等級分別作拉力試驗。其中1 個大組試件在23℃標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境下試驗, 另2 個大組試件分別在28℃和18℃的環(huán)境下作拉力試驗。試驗過后分別計算出每一大組中的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在28℃環(huán)境下試驗的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值比23℃標(biāo)準(zhǔn)溫度環(huán)境下試驗的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值低2.85%, 而在18℃環(huán)境下試驗的3組試件抗拉強(qiáng)度平均值則比23℃標(biāo)準(zhǔn)溫度環(huán)境下試驗的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值高出3.55%。該試驗在一定程度上能反映出環(huán)境溫度與濕度對材料試驗的影響。因而要求試驗時必須將溫度和濕度控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
3 、取樣試樣
取樣要有代表性, 一般是以一批材料( 不同材料每批數(shù)量不同) 不同部位隨機(jī)抽取規(guī)定數(shù)量的樣品( 鋼材是從規(guī)定部位截取) , 即不僅取樣數(shù)量要正確, 取樣部位及方法也要按規(guī)定進(jìn)行。試樣的數(shù)量關(guān)系到試驗結(jié)果的準(zhǔn)確性, 數(shù)量過少、取樣部位及方法的偏差都會使試驗誤差增大, 甚至?xí)贸鱿喾吹慕Y(jié)果。但是, 在實際檢測中常常出現(xiàn)取樣不具有代表性、取樣數(shù)量不夠、取樣方法不正確等。比如: 袋裝水泥須從該批不少于20 袋水泥中任取等量樣品, 總量不少于120 千克。但在實際工作中多次遇到送檢人員一次性提取半袋或整袋水泥作為樣品, 經(jīng)檢測水泥的某些指標(biāo)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求, 經(jīng)現(xiàn)場按標(biāo)準(zhǔn)要求取樣后復(fù)試, 試驗結(jié)果卻完全符合相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。
4 、關(guān)于數(shù)據(jù)處理
由于各種原因, 在同一組試件的測定中, 有時試驗結(jié)果的離散性較大。為保證試驗結(jié)果的準(zhǔn)確可靠, 對一些材料的試驗結(jié)果有取舍的要求。例如在水泥膠砂強(qiáng)度抗折試驗中, 當(dāng)3 個強(qiáng)度值中出現(xiàn)超出平均值±10%的數(shù)據(jù)應(yīng)予以剔除, 計算其余數(shù)據(jù)的平均值。此外, 混凝土和砂漿的抗壓試件強(qiáng)度平均值的計算等, 也都有各自的數(shù)據(jù)取舍方法。計算結(jié)果的修約按GB/T8107—87《數(shù)值修約規(guī)則》進(jìn)行, 其尾數(shù)按“四舍六入五單雙法”進(jìn)位,并按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定保留有效位數(shù)。例如按GB/T228—20xx《金屬材料室溫拉伸試驗方法》的規(guī)定, 鋼材( 包括鋼筋) 性能的測定結(jié)果應(yīng)按相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行修約。對沒有具體要求的, 強(qiáng)度值≤200N/m㎡時, 修約間隔為1N/m㎡, 強(qiáng)度值為200～1000N/m㎡ 時, 修約間隔為5N/m㎡ , 強(qiáng)度值>1000N/m㎡時, 修約間隔10N/m㎡。另外, 還應(yīng)遵循計算過程中不得修約的規(guī)定。例如砂的表觀密度試驗, JGJ52—20xx 《普通混凝土用砂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗方法》規(guī)定需做兩次試驗, 但每次計算的表觀密度值不應(yīng)進(jìn)行修約, 只需將兩次結(jié)果的平均值的尾數(shù)修約為0 即可, 否則會加大誤差的傳遞,影響試驗結(jié)果的準(zhǔn)確度。
5、 關(guān)于誤差問題
試驗方法應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行, 但由于操作人員的熟練程度的差異以及材料的勻質(zhì)性、設(shè)備儀器、環(huán)境條件等因素的影響, 都會使試驗結(jié)果產(chǎn)生誤差, 試驗誤差有3 種, 一種是同一組試件之間的誤差, 若該誤差在規(guī)定的范圍之內(nèi)是允許的,但若超出了允許范圍則應(yīng)重新試驗。例如在混凝土試件的抗壓強(qiáng)度或抗折強(qiáng)度測定值中, 若有兩個測定值與中間值的偏差均超過了中間值的15%, 則該組試驗應(yīng)重做。另一種誤差是將同一個樣品分成2 個或3 個試樣, 用相同方法在同一儀器上分別進(jìn)行試驗所得結(jié)果之間的誤差, 稱為平行試驗誤差。例如砂的篩分析, 兩次試驗求得的細(xì)度模數(shù)之間應(yīng)>0.20, 表觀密度兩次試驗結(jié)果之差應(yīng)>20kg/m3 等。還有一種誤差是同一材料、同一樣品在不同試驗設(shè)備所獲得的試驗結(jié)果的誤差, 稱為再現(xiàn)性誤差或?qū)Ρ仍囼炚`差。其試驗一般是將水泥、鋼材等較勻質(zhì)材料的樣品等分為兩份, 一份交當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢機(jī)構(gòu), 另一份留本單位, 分析比較兩個測試單位的試驗結(jié)果, 若相對誤差較大, 應(yīng)找出原因并予以改進(jìn)。這種實驗根據(jù)需要每年可進(jìn)行1～2次, 以提高本單位的試驗質(zhì)量。
6、 加荷速度
在常溫試驗條件下, 如果材料作力學(xué)性能測試時加荷度較快, 試件的變形滯后于加在其上的荷載, 測出的強(qiáng)度值就會高于材料的固有強(qiáng)度。如測鋼筋的屈服點時加荷速度較快, 屈服點值會有所提高。水泥、混凝土、磚等試件的抗折、抗壓及加荷速度的快慢對測定結(jié)果都有影響。因此加荷速度應(yīng)嚴(yán)格按照材料標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程操作試驗機(jī)。加荷要連續(xù)、均勻, 當(dāng)試件開始迅速變形接近破壞時, 停止調(diào)整試驗機(jī)油門, 直至測出試件最大的荷載值。
7、樣品的過程控制
行材料檢測方式及其弊端現(xiàn)行材料檢測方式均是“送樣式”。原是施工企業(yè)送樣，自九十年代初實行工程監(jiān)理后，由監(jiān)理方在單上簽字見證，然后施工技術(shù)人員將“樣品”送到材料檢測中心(站)，應(yīng)該承認(rèn)，大部分施工企業(yè)所材料樣品能夠按照規(guī)定進(jìn)行取樣;但也不能否認(rèn)，施工人員沒有按規(guī)定取樣，或干脆送假樣，比如水筋、磚，以及復(fù)合材料的混凝土和砂漿等。這樣，送樣不能代表樣品總體，即使樣品合格，也不能代表的材料合格。有的材料檢測部門似乎知道這種簡單的關(guān)系，故在檢測報告單上說明:“本檢測結(jié)論只對來樣負(fù)責(zé)”。由于材料樣品不一定真實，故而對工程質(zhì)量的評價也就不完全真實。因此，工程質(zhì)量監(jiān)督站根據(jù)檢測報告單和其它技術(shù)資料，即使評定該工程為優(yōu)良，最終實際上也可能根本達(dá)不到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)，如果其它環(huán)節(jié)再失控，出現(xiàn)工程結(jié)構(gòu)事故就是完全有可能的了。從以上分析來看，“送樣式”的材料檢測方法其樣品不能夠完全代表工程質(zhì)量的真實性，不能夠有效地控制和預(yù)防工程結(jié)構(gòu)事故。改革現(xiàn)行材料檢測方式，變“施工企業(yè)送檢式”為“檢測部門抽檢式”將企業(yè)和大專院校的材料檢測中心一律取消，變其為政府部門編制建筑材料檢測中心出具的檢測結(jié)果要對工程質(zhì)量，其檢測結(jié)論應(yīng)具有真實性、公正性。它的任務(wù)和決定了建筑材料檢測部門必須改變以盈利為目的業(yè)性質(zhì)，變?yōu)楣芾砼c監(jiān)督的執(zhí)法性質(zhì)。這樣，可將的材料檢測中心(站)劃歸為和工程質(zhì)量監(jiān)督站一能的政府部門，或可合并到工程質(zhì)量監(jiān)督站，統(tǒng)一當(dāng)?shù)亟ㄎI(lǐng)導(dǎo)，以加大工程質(zhì)量檢測與監(jiān)督的力轉(zhuǎn)變檢測方式
總之，建筑工程要對人民負(fù)責(zé)，再也不能讓倒塌事故的悲劇重演。這就要求必須把工程建設(shè)材料管理納入“依法治國”的軌道。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇4
瑜伽體系是習(xí)瑜伽者形體再造過程中一個十分重要的藝術(shù)工程師。心、身在其的引領(lǐng)下，能使習(xí)瑜伽者進(jìn)入一個無限美妙的形體再造藝術(shù)天地。所以對瑜伽形體姿勢的欣賞是瑜伽紅塵為打造瑜伽麗人的重要基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。
我們?nèi)绾尾拍苄蕾p和體會瑜伽體系的思想內(nèi)容和主題呢?總的來說，就要通過瑜伽感知、感情體驗、審美認(rèn)識和判斷這三個階段。
通過這三個心理活動的相互作用，使欣賞者(也是習(xí)瑜伽者)對瑜伽形體姿勢有了具體的感知和體驗，對瑜伽形象有了更準(zhǔn)確的把握，欣賞者才能在此基礎(chǔ)上深刻理解瑜伽形體姿勢表現(xiàn)的深層內(nèi)涵(至于瑜伽形體姿勢的功能介紹，當(dāng)然更可以通過解釋了解姿勢的內(nèi)涵)，并對瑜伽姿勢的藝術(shù)價值作出審美判斷，使欣賞者既得到精神的高度升華，又獲得最大的藝術(shù)滿足感，進(jìn)而作用于人體提升了體態(tài)藝術(shù)價值。
習(xí)瑜伽的感知是欣賞瑜伽姿勢的感性階段。這一階段是欣賞者對瑜伽姿勢中節(jié)奏、力度、速度、造型等瑜伽基本要素的感覺，以及對這些要素及其結(jié)構(gòu)的綜合形式，如平衡感、節(jié)奏感、和諧感、曲線結(jié)構(gòu)、風(fēng)格等等的感受。包含著對瑜伽基本情感特征的初步體驗和理解，如抒情、平和，安寧、愉快等等。
接著就進(jìn)入情感體驗的階段。表現(xiàn)情感是各類藝術(shù)的共同特征。瑜伽姿勢藝術(shù)以復(fù)雜的體頻刺激來引起感覺，喚起人的情感。我們認(rèn)為：在習(xí)瑜伽中，外在的客觀性消失了，瑜伽與欣賞者的分離也消失了，瑜伽精靈于是透入人心與主體合而為一。就是這個原因，瑜伽成為最富于表情的藝術(shù)。
不同的形體姿勢組合形式、節(jié)奏感、刺激量、瑜伽精靈與心靈、形體響應(yīng)等千變?nèi)f化的力點組成形式，對人的心、身產(chǎn)生刺激，情緒上出現(xiàn)不同的聯(lián)覺反應(yīng)。如有的個體在演繹蛙式，感到蛙的呼吸悠長;別的個體同樣習(xí)瑜伽蛙式時卻悟到此物中氣充沛。
這時瑜伽形體姿勢就能使欣賞者不僅調(diào)動自己平時所積累的生活經(jīng)驗與感情體驗，而且還能與瑜伽姿勢所表現(xiàn)的感情在基本性質(zhì)上取得一致，使得瑜伽欣賞中的感情體驗在辯證統(tǒng)一中得以充分展開。
越過這階段后，就進(jìn)入審美認(rèn)識和判斷的階段了。認(rèn)識即理解，判斷即評價。要運用和發(fā)揮認(rèn)識與判斷的作用，首先就要對瑜伽形體姿勢有一個理性的認(rèn)識，即對姿勢從形式到內(nèi)容和人體意義的認(rèn)識。
欣賞者除了練習(xí)不同的瑜伽形體姿勢以外，還有賴于對瑜伽姿勢的標(biāo)題、仿生靈物、靈物體態(tài)以及動、靜感表現(xiàn)手段和方法的了解分析。
例如在欣賞瑜伽樹式時，我們要了解樹式所處的自然環(huán)境、生存狀況和仿生靈物的生長規(guī)律、心靈狀況，還要對其作用于人體的力度和方法以及人體生物內(nèi)在結(jié)構(gòu)和氣質(zhì)進(jìn)行理解，這樣才能真正體會到瑜伽體系仿生精靈的博大情懷和崇高的精神境界。
經(jīng)過理解認(rèn)識階段，對瑜伽體系仿生精靈的審美評價也會隨之而出。欣賞者往往會發(fā)出一些仿生靈物美不美這樣的感嘆和認(rèn)識，這些感悟也就是我們對仿生靈物的審美評價。
比如我們在反復(fù)練習(xí)和理解了瑜伽蛙式以后，會對此式與人體的藝術(shù)創(chuàng)新、表現(xiàn)出來的偉大精神力量和生物功能給予稱贊與肯定。這種稱贊和肯定，又會增強(qiáng)欣賞者欣賞該類瑜伽形體姿勢的欲望，激起更強(qiáng)烈的情感共鳴。
由于欣賞者的心靈境界、藝術(shù)修養(yǎng)和趣味等因素的差異，其審美個性同瑜伽圣賢的審美意識不可能完全相同。因此在欣賞瑜伽形體姿勢過程中，個體所理解的瑜伽形體姿勢和瑜伽圣賢對姿勢所表達(dá)的審美情感存在著差異性。
這樣，欣賞者在欣賞瑜伽形體姿勢時既可以對欣賞對象入平其中，感受、體驗、理解瑜伽形體姿勢，又可以出乎其外，按欣賞者自己的審美個性進(jìn)行審美評價。總之，如果是基于打造瑜伽麗人為目的，那么瑜伽形體姿勢欣賞應(yīng)該以審美體驗為目的，以陶冶性情，激勵積極人生為本。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇5
幾年的工作漂泊我體會到，一個企業(yè)要想做大做強(qiáng)，首先必須要有一個高素質(zhì)的團(tuán)隊，才能創(chuàng)造更高的效益。對于打工者來說無論到哪個年齡段，如果沒有一個令自己不斷發(fā)展的工作觀，都是生命一種悲哀。如果能盡早地確立積極進(jìn)取的工作觀，就等于為自己的工作打下了最好的基礎(chǔ)，工作中遇到的種種困難、問題將不是你前進(jìn)的阻礙，而是你向上的階梯。讓你得到更多的經(jīng)驗和技術(shù)。一些不經(jīng)意的小事并不是用標(biāo)準(zhǔn)能衡量出來的，但卻能反映出一個人真實的一面，展示完美的自己很難，需要每一個環(huán)節(jié)都做到完美，但毀掉自己很容易，只要一個細(xì)節(jié)沒有注意到就會給我們帶來難以挽回的影響，同樣只要是錯誤，無論如何細(xì)小我們都要引起重視，否則都可能給企業(yè)帶來很大的損失。
由于個人原因我放棄了南方打工，希望隨著國家經(jīng)濟(jì)形勢的調(diào)整能在中原腹地找個好的工作。就這樣我來威士科成了新員工，剛來的時候面對巨大的壓力機(jī)，不知道自己該做些什么，我很不習(xí)慣沒人安排工作的狀態(tài)，總等著師傅安排每天的事情。現(xiàn)在，我都會第一時間完成交代的任務(wù)，然后便按照自己的計劃把工作做扎實，同時學(xué)習(xí)一些新的東西。積極主動的和領(lǐng)導(dǎo)溝通工作中的心得體會。
在這兩個月的工作中，我認(rèn)為有以下兩點體會值得一說：
首先就是要學(xué)會安排自己的時間。安排時間就是安排好自己的工作、生活的一切，使工作生活有條理。每天上班都會把一天內(nèi)自己要完成的工作按照輕重緩急羅列出來，一件一件去完成，這樣既不會遺漏又提高了效率，而且把每天的工作完成時都有一種工作的成就感。工作安排好之后，我會安排時間進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí);工作之余又做做自己感興趣的事情，這樣既充實，又不覺枯燥。學(xué)習(xí)是一種生活的態(tài)度與狀態(tài)，我希望自己保持良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做個有目標(biāo)的人。
第二點：工作要主動。很多時候，事情是靠自己主動去做、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。剛來的時候，總等著師傅安排每天的事情。而事實上，作為部門領(lǐng)導(dǎo)和師傅們往往比較忙，很多時候根本不可能每天安排我們做些什么。工作需要我們自己去發(fā)掘，積極主動的與師傅溝通、尋找自己能做些什么，這樣才能更好更快的成長。
總而言之，這短短兩個月使我感觸良多。我能感覺到自己在各方面的成長，自信也一點點的被找回來。但是我也能感覺到自己在很多方面的不足，希望自己盡快克服這些不足，加以改正，成為一個真正合格的好員工。尤其是自己單獨去工作的時候，總覺得底氣不足，工作時畏首畏尾，這一點今后一定要改進(jìn)。與領(lǐng)導(dǎo)溝通時往往不能很好的表達(dá)自己的意思或者不敢勇敢的表達(dá)自己的觀點，這點今后要加強(qiáng)鍛煉。
在這兩個月工作的過程中，我對自己說，一定要對得起這份工資、這碗飯，讓公司覺得我是有價值的，甚至是不可或缺的。現(xiàn)在看來，我仍舊誠惶誠恐，唯恐自己做的不夠好，不夠盡心，所以我時刻在完善自我、充實自我，爭取盡快獨立開展工作，承擔(dān)起身上的責(zé)任。雖然我離自己的要求還有一段差距，但我感覺慶幸的是我正行走在一條正確的道路上。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇6
我讀了沈石溪寫的《斑羚飛渡》。
一群斑羚被獵人追趕到傷心崖。“往后退，是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的獵槍;往前走，是幾十丈深的絕壁。”
傷心崖距離對面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎么辦呢?我真為它們擔(dān)心。
這時，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭連著對面那座山峰。
突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊接著，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄ァＫ晒α?接下來，一對對斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。
“它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路。”這時，我想：老斑羚是那樣的無私，是那樣的偉大。
“傷心崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場斑羚群集體飛渡的領(lǐng)頭羊。”
“砰，砰砰，獵槍打響了，我看見，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲ǎ鼡u晃了一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
消失在一片燦爛中。”
看完了這本書，我被斑羚那無私的愛深深的感動了。我想：人類為什么要殺害這些動物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢，拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣，還會有這驚人的一幕嗎?我們要保護(hù)動物，不要傷害無辜的它們呀!
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇7
新冠肺炎疫情威脅著人們的健康，疫情防控正處于關(guān)鍵時期。習(xí)近平同志指出，“只要堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”。科學(xué)防控新冠肺炎疫情，需要充分發(fā)揮科普的作用，增強(qiáng)疫情防控的科學(xué)性和有效性。
科普在疫情防控中具有重要作用。科普致力于加強(qiáng)科學(xué)與社會之間的聯(lián)系、促進(jìn)科技惠民，不僅具有重要知識價值、社會價值，還具有重要文化價值。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，需要科普工作者結(jié)合疫情防控工作實際，向公眾提供科普知識，解讀疫情防控措施，幫助公眾正確認(rèn)識疫情發(fā)展態(tài)勢、掌握疫情防控知識、提高自我防護(hù)意識和能力，既減少感染病毒的風(fēng)險，又避免出現(xiàn)恐慌情緒。因此，相關(guān)部門和科研機(jī)構(gòu)應(yīng)積極參與疫情防控的科普工作，以淺顯易懂的語言介紹防護(hù)知識、解讀疫情最新進(jìn)展、回應(yīng)群眾關(guān)切，為群眾提供“定心丸”。應(yīng)動員更多科普工作者在疫情防控的關(guān)鍵時期及時站出來，普及防護(hù)知識，用事實擊敗訛傳，用科學(xué)擊碎謠言，讓理性之光照亮疫情防控之路。
抓住疫情防控中科普工作的著力點。在疫情防控中進(jìn)一步加強(qiáng)科普工作、有效發(fā)揮科普作用，可以在以下幾個方面著力。一是推進(jìn)科研與科普有效連接。科普與科技發(fā)展緊密相關(guān)，需要根據(jù)科技發(fā)展與時俱進(jìn)，使科普知識迅速體現(xiàn)最新科研成果。新冠肺炎疫情發(fā)生后，我國科研機(jī)構(gòu)著力進(jìn)行病原鑒定、病毒溯源、有效藥物及疫苗研發(fā)等工作，為一線防控和治療提供重要科技支撐。這些科研成果既能滿足疫情防控需要，又能不斷豐富科普內(nèi)容，增強(qiáng)疫情防控的科學(xué)性和有效性。二是打造智能科普。在疫情防控中，新一代信息技術(shù)發(fā)揮了積極作用。更好開展科普工作，也要善于利用新一代信息技術(shù)打造智能科普。在傳播載體上，應(yīng)通過短視頻、動漫、3D可視化等載體和手段提升科學(xué)的趣味性，進(jìn)而提升公眾科學(xué)防護(hù)意識和能力。三是讓科學(xué)家做好科普工作。在這次疫情防控中，許多科學(xué)家不僅奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，還為普及相關(guān)科學(xué)知識發(fā)聲。科學(xué)家就新冠肺炎疫情解疑釋惑，起到了穩(wěn)定人心的重要作用。應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮科學(xué)家的作用，做好相關(guān)科普工作。
讓“科普之翼”更加有力。這次疫情防控充分說明，加強(qiáng)科普工作是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一個重大課題。習(xí)近平同志指出：“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。”這一重要論斷為加強(qiáng)科普工作指明了方向。當(dāng)前，我國科普投入以政府投入為主，科普人才還不充足，科普宣傳與新媒體的結(jié)合還不緊密，這些問題都影響著我國科普工作的推進(jìn)。發(fā)達(dá)國家通常采取“費用分擔(dān)”的資助方式，以“種子資金”引導(dǎo)和吸引社會資本支持科普事業(yè)，推動科普投入多樣化，這一做法值得我們借鑒。為了培養(yǎng)科普人才，應(yīng)通過政府與市場相結(jié)合、官方與民間相結(jié)合、培養(yǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、在職與退休相結(jié)合，創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，構(gòu)建科普人才培養(yǎng)體系，為科普事業(yè)發(fā)展提供人力資源基礎(chǔ)。此外，還要注重構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+科普”模式，推出更多有知、有用、有趣的科普作品。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇8
老師您好，雖然和您相處的時間不是很長，但是我們大家真的都很喜歡你，上了兩周的實訓(xùn)課，我覺得很充實，很有意思，從中我也學(xué)到了許多以前沒有說過的知識，真的很有意思，和老師相處了兩個星期，還真的有點舍不得老師呢，不知道下學(xué)期我們還有沒有這樣的實訓(xùn)。
實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認(rèn)真對待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當(dāng)老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達(dá)的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯?dāng)?shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的發(fā)達(dá)，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機(jī)，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機(jī)，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準(zhǔn)確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思，不是嗎?在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候，我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實。現(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個人都不敢去保證吧!因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細(xì)節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊!我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細(xì)節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細(xì)節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓(xùn)課，我堅信，細(xì)節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面!
這次實訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇9
大四下學(xué)期的實習(xí)，對于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結(jié)合的重要途徑，以及進(jìn)入社會參加工作前的必經(jīng)階段，實習(xí)經(jīng)驗也是對于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華，對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)會，所以這次實習(xí)具有很重要的意義。
一直以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正實踐的機(jī)會是很少的，我們工科學(xué)生的實習(xí)主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉，對先進(jìn)技術(shù)的了解，以及我們所學(xué)知識涉及生產(chǎn)實踐領(lǐng)域。通過實習(xí)，我深切感觸到了我們所學(xué)知識過于淺薄，還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題，在工程應(yīng)用中實踐經(jīng)驗太少。由此看來，認(rèn)真對待這次實習(xí)，并在這個實習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累，是我們必須要做到的。
我所實習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計院，它直屬于湖北省漳河工程管理局，是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主，兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位，所以我在其土木工程設(shè)計院實習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計院實習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會及實習(xí)情況總結(jié)如下：
這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義，不僅是由于自己的重視，還因為在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識之后，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實習(xí)過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)在實踐中的利用，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
我實習(xí)的主要目的有以下幾點：
1. 了解在新形式下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢;
2. 通對灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報告，增強(qiáng)對水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識，于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)知識結(jié)合，促進(jìn)理論與實踐的結(jié)合，增加工程概念，豐富實踐知識，提高分析和解決實際問題的能力，為今后的工作打下基礎(chǔ);
3. 了解水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用，組成建筑物及運行管理;
4. 通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。
在實習(xí)中，我主要的任務(wù)和內(nèi)容是：
1.通過現(xiàn)場參觀、查閱報告和接觸觀音寺大壩修整實例，熟悉各種工程中與所學(xué)知識有關(guān)的工程項目的組成，和各部分的工程概況和實施過程，并結(jié)合所學(xué)知識對其設(shè)計特點、形式及工程項目評估進(jìn)行分析;
2.通過對觀音寺大壩的實地考察，初步了解和認(rèn)識大壩等建筑物的形式選擇和特點;
3.通過在設(shè)計院實習(xí)過程中多接觸工程實例，閱讀已完成的工程項目資料，熟悉施工技術(shù)，施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù)，積累關(guān)于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。
4.了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計報告編寫的主要過程。
在我的實習(xí)過程中，主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程，壩址位于觀音寺下游2.5公里處。攔截漳河主河道142.6公里，控制流域面積1957平方公里，庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩，高程129米，最大壩高66.5米，壩頂長度630米，壩體工程量544萬立方米。而在實習(xí)期間，觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi)，位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè)，觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造，裝機(jī)2400KW，設(shè)計多年平均發(fā)電量707.5萬KWh，按照無人值班(少人值守)原則進(jìn)行設(shè)計和建設(shè)，它主要包括，建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程)，機(jī)電設(shè)備及安裝工程(水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實驗設(shè)備)，金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu))，臨時工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。
在對這個工程實地實習(xí)及考察中，我發(fā)現(xiàn)以前課本上學(xué)的知識都是工程管理中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
所以，經(jīng)過這1個多月的實習(xí)，我的感受是“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。
許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在實習(xí)過程中，遇到很多關(guān)于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題，例如我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。
無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程實施過程中，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。
最后，通過這次施工實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其實，在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。 的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼耍鎸δ敲炊嚅L期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任工程管理工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo)，扎扎實實的工作，把自己融入社會，讓自己適應(yīng)社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習(xí)的時間雖然不是很長，但我得到了很好的實踐機(jī)會，同時更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇10
新的一年，新的一天，不知不覺中已經(jīng)到了新年的二月，在過去的一年里，我們有值得發(fā)揚的地方，也有不足的地方，過去的一年里，我們公司成立比較遲，起點高，由于處于摸索中，暴露出諸多不足與問題，當(dāng)然我們的努力也是顯著的。新的一年已經(jīng)開始，成績已經(jīng)屬于過去，經(jīng)驗和教訓(xùn)卻要銘記在心，面對當(dāng)前的新形勢，20xx年綜合管理部的工作計劃是：在陳總、申總、李總的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)和監(jiān)督下，強(qiáng)化部門服務(wù)與配合作用，綜合協(xié)調(diào)，多方溝通，督促工作任務(wù)完成、政策實施檢查與后勤的保障作用，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好如下工作：
一、加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)及宣傳。
公司現(xiàn)已經(jīng)形成了“以人為本，企業(yè)是我家”的基本價值觀，我們要繼續(xù)堅持及發(fā)揚，現(xiàn)需要通過我們的自身作風(fēng)，生活習(xí)慣，行為規(guī)范的細(xì)節(jié)問題，更加完善我們的企業(yè)文化，當(dāng)然我們的領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，起表率作用，使每一個員工都有主人翁的意識，都有共同發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，最大限度的激發(fā)員工的錢能力，為公司的戰(zhàn)略目標(biāo)更好的服務(wù)。
企業(yè)文化建設(shè)存在的問題
1、 公司簡介。
公司簡介比較模糊混亂，缺乏統(tǒng)一性，價值性，不能很好的簡述公司的信息，作為企業(yè)的門戶，公司簡介需要重點加強(qiáng)補(bǔ)充和完善。
2、 企業(yè)使命。
企業(yè)使命不能貫徹于每一個員工的內(nèi)心，使員工心理離不開，經(jīng)營者與被經(jīng)營者的錯誤心理，如何去貫徹是個難點(略)。
3、 自身修養(yǎng)。
每一位的員工的自身修養(yǎng)都直接影響著公司的發(fā)展與環(huán)境氛圍的好壞，公司應(yīng)注重員工的道德修養(yǎng)，從德智體美勞各個方面入手，適當(dāng)?shù)慕M織娛樂活動，小比賽，小郊游等等，不能只是走形式、過場面，不根據(jù)實際情況，講排場，論品味等與公司發(fā)展脫節(jié)的輔助性企業(yè)文化行為。
4、 團(tuán)隊合作
我們的團(tuán)隊合作基本上是一團(tuán)散沙，協(xié)調(diào)性太差，基本上都是自己單干，我們需要統(tǒng)一步伐，統(tǒng)一觀念，鼓勵創(chuàng)新，本著”求同存異“的原則來辦事，一個公司的發(fā)展取決于一個強(qiáng)大的團(tuán)隊。
二、優(yōu)化后勤服務(wù)
三、制度的監(jiān)管與實施。
四、培訓(xùn)與招聘。
五、配合好公司的其他工作
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇11
不知不覺，入職已經(jīng)一周了。在經(jīng)理和前輩的指點和照顧下，我逐漸對公司的文化、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程有了一定的了解。作為一名新入職的員工，我需要走的路還很長，需要學(xué)習(xí)的還很多，回顧這一周以來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們對我工作的支持和幫助。雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間里學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識。另外在工作中也在慢慢學(xué)著與同事相處，慢慢融入到鵬遠(yuǎn)這個大家庭中來。
來到鵬遠(yuǎn)電纜集團(tuán)之后，對鵬遠(yuǎn)企業(yè)氛圍深入的了解和認(rèn)識。鵬遠(yuǎn)所倡導(dǎo)的導(dǎo)師制度，可以幫助新員工迅速融入集團(tuán)文化，了解工作環(huán)境，熟悉工作流程，促進(jìn)新員工的成長。作為新人團(tuán)隊中的一員，我也成為了這一制度的受益者，辦公室的資深元老Dimple和lynda，成為了我進(jìn)入到鵬遠(yuǎn)電纜的入門導(dǎo)師。有了她們，使我在工作問題的處理上，從沒有感到有任何的盲目和無助，任何問題的提出，都會得到她倆熱情、及時的解答，所以即便是對于第一周的工作，仍然是充實并且忙碌的。通過一周的工作，個人主要完成的工作有：
1、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)
2、參加第一次例會，在總經(jīng)理的講解下系統(tǒng)的了解本公司的情況和背景
3、參加了三次對企業(yè)文化，公司制度，產(chǎn)品知識的培訓(xùn)
4、做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事
對于下周的計劃和今后努力的方向為：
我將繼續(xù)努力提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我想我應(yīng)努力做到：首先，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益;其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加自己的知識面，加強(qiáng)對專業(yè)知識技術(shù)的強(qiáng)化、學(xué)習(xí)，要對自己的工作有規(guī)劃、做到心里有數(shù);再次，加強(qiáng)工作力度，要積極主動的為公司創(chuàng)造價值，力爭取得更大的工作成績。
總之，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結(jié)合，利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，
虛心向大家學(xué)習(xí)，不斷努力，爭取更上一個新臺階。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇12
回首往昔，悲傷來的莫名其妙，逝去也會留下痕跡。時間仿佛也在追趕著什么，從我們身邊匆忙走過。新年即將來臨。往事或淡或濃，或沉重或簡單，總會以的姿態(tài)展此刻每個人記憶的枝頭。
時光匆匆流淌過每個人的心田，年少的我們銳氣依舊，縱世間紛亂繁忙，但往事卻留下了一抹不變的彷徨與憧憬。
又一年了，一年里能夠改變很多事情。能夠讓我們更加成熟，不再像以前一樣做事不思考后果，能夠讓我們對未來更加堅定、堅信我們的信念，能夠讓我們在不斷的失敗和挫折中戰(zhàn)勝自我，到達(dá)更高的境界。
一年里，我經(jīng)歷了許多，有開心的，有不開心的;有失敗過，悲哀過。但我們正是從這一次次的失敗挫折中不斷地發(fā)現(xiàn)我們自身的問題。一年里，我學(xué)會了許多，懂得了許多。人生就是這樣，我們在一次次的挫折中成長。也許許多時候，我們都會為失敗而受挫，會覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你。但這時我們要對自己說，沒關(guān)系，很多人都是這樣長大的，成長的路不會一帆風(fēng)順，每個人都一樣，我們要鼓起勇氣，勇往直前，未來的路還會充滿坎坷，但夢想的門就在前方，推開就是燦爛陽光。
新年到，祝福來報到大財小財意外財，財源滾滾;親情感情朋友情，份份真情;官運財運桃花運，運運亨通;愛人親人家里人，人人平安。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇13
邊設(shè)計、邊施工，武漢火神山醫(yī)院10天時間拔地而起；上海海關(guān)開通綠色通道，一批防控物資從落地到放行用時僅15分鐘；從談判采購到運輸落地，山西首條一次性醫(yī)用口罩生產(chǎn)線在48小時內(nèi)開工投產(chǎn)……新冠肺炎疫情突如其來，同時間賽跑、與病魔較量，各行各業(yè)的勇士們跑出了令人驚嘆的“防疫速度”。一位國際友人評價：中國正采取史無前例的措施遏制疫情蔓延。
疫情是一次大考，中國有信心有能力應(yīng)對好疫情考驗。習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強(qiáng)調(diào)：“堅決貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭，以更堅定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。”當(dāng)前，從共產(chǎn)黨員“我先上”的無畏擔(dān)當(dāng)，到醫(yī)務(wù)人員“我愿意”的請戰(zhàn)誓言，再到人民群眾“我支持”的自覺配合，全國形成了全面動員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作的局面，構(gòu)筑了抗擊疫情的銅墻鐵壁。
回望歷史，中國的發(fā)展進(jìn)步從來都不是在風(fēng)平浪靜中取得的，而是憑著“越是艱險越向前”的勇毅，靠著“逢山開路，遇水搭橋”的干勁，在攻堅克難、踏平坎坷中取得的。從1998年抗洪搶險，到20xx年抗擊非典，再到20xx年汶川抗震救災(zāi)，一次又一次考驗練就了中國人民不懼任何風(fēng)險的定力、戰(zhàn)勝任何考驗的能力。在這場抗擊新冠肺炎疫情的全民總動員中，有白衣天使的連軸轉(zhuǎn)，有施工人員的三班倒，有車間工人的“白加黑”，有普通群眾的精準(zhǔn)宣傳，人們用不同的方式凝聚抗疫合力。發(fā)動群眾共同參與，組織群眾貢獻(xiàn)智慧，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。
戰(zhàn)勝疫情的信心，也來自那些沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)自覺。哪里有急難險重的任務(wù)，哪里就能看到黨員舍身忘我、爭當(dāng)先鋒的身影。武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，妻子感染新型冠狀病毒，自己身患漸凍癥，仍然堅守抗疫第一線。在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，千千萬萬名黨員守土有責(zé)、沖鋒在前，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。“萬人操弓，共射一招，招無不中”。廣大黨員把責(zé)任夯實在疫情防控的每一個環(huán)節(jié)，有令必行、有責(zé)必?fù)?dān)、有求必應(yīng)、有難必解，定可以集合所有力量，共同驅(qū)散疫情陰霾。
戰(zhàn)勝疫情的信心，來自科學(xué)的態(tài)度和方法。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“當(dāng)前，疫情防控正處于關(guān)鍵時期，依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要。”防控疫情是一項專業(yè)性極強(qiáng)的工作。如何確定傳播途徑，如何優(yōu)化診療方案，如何建立及時透明的信息公開機(jī)制，如何做好農(nóng)村地區(qū)的防控工作，都需要突出依法、科學(xué)、有序三個關(guān)鍵詞。從各地啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)到集中醫(yī)療專家加強(qiáng)研究，從社區(qū)實行網(wǎng)格化、地毯式管理到嚴(yán)厲打擊抗拒疫情防控、暴力傷醫(yī)、制假售假、造謠傳謠等違法犯罪行為，在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項防控工作，成為我們戰(zhàn)勝疫情的利器。
在湖北武漢中心醫(yī)院呼吸科醫(yī)生郭小群的防護(hù)服上，寫著兩個字：必勝。疫情形勢仍然嚴(yán)峻，但辦法總比困難多，決心總比挑戰(zhàn)大。以必勝的信念、必勝的行動，求取必勝的戰(zhàn)果，正是此刻所有人的共同意志。錨定決勝的目標(biāo)，邁開務(wù)實的步伐，我們一定能打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇14
拜讀了歐陽明老師的這本《做一名學(xué)習(xí)型教師》以“做一名學(xué)習(xí)型教師”為主題，圍繞“怎樣將學(xué)習(xí)落實到行動之中”、“怎樣通過學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展”這兩個基本內(nèi)容，突出“學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑”這個中心，針對中小學(xué)教師的實際進(jìn)行了系統(tǒng)講述。全書分為五部分：教師，為你自己而學(xué)習(xí);教師生活即學(xué)習(xí)化生活;學(xué)習(xí)，教師專業(yè)發(fā)展的必由之路;做一名學(xué)習(xí)型的教師;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。全書既有一定的理論性，但又不是艱澀的理論闡述;既有道理闡述，但又不是空洞的說教。內(nèi)容通俗易懂，語言生動形象，案例多，可讀性強(qiáng)，對激勵教師務(wù)實學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，爭做學(xué)習(xí)型教師，具有重要意義。我重點研讀了：第二講 教師生活即學(xué)習(xí)化生活;第三講 學(xué)習(xí)：教師專業(yè)發(fā)展的必由之路;第四講 做一名學(xué)習(xí)型教師。下面談一下自己的體會。
作為一名老師需要自己不斷學(xué)習(xí)新思想，理論聯(lián)系實際，在踐行中提煉，發(fā)展和創(chuàng)新。并且，這種追求都是沒有止境的，是一個永恒的過程。我進(jìn)行了深刻的反思，今后自己要努力做到以下兩點點：
一、尋找合適的讀書內(nèi)容
1，讀一些專業(yè)方面和教育宏觀的書。多閱讀這類書刊，可以使你置身專業(yè)教學(xué)科研的前沿，有機(jī)會接觸，探討和使用最新的教學(xué)理念、手段、方法，從而在最短的時間獲得最大的收益，啟發(fā)我們的橫向、縱向比較，從而找到更好的方法。
2，讀經(jīng)典書籍。
優(yōu)秀的教師不僅要儀表得體，也要自然大方，在學(xué)生面前嚴(yán)肅而不拘謹(jǐn)，灑脫而不隨便，親切而不造作，風(fēng)趣而不庸俗。這就要求教師不斷提高自己的層次和水平，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識還要加強(qiáng)文化修養(yǎng)。提高文化修養(yǎng)的途徑很多，讀經(jīng)典和詩歌是捷徑。有選擇性地讀經(jīng)典，在與名家智者的對話中成長，是教師自我充電和成長的必由之路。
3，讀一些隨筆雜文。在休閑中讀書，在閱讀中休閑。
二 、多向別人學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)型教師要善于向周圍的人學(xué)習(xí)，包括向?qū)W生學(xué)習(xí)，并善于自省和自我教育。在教師之間要形成一種互相合作的關(guān)系。打開自己的課堂，讓同行們一起來觀摩教學(xué)，在互相學(xué)習(xí)和批評不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略。使自己的教育教學(xué)水平和能力不斷的提高。一個人關(guān)起門來上課是永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步的。子曰：“三人行，必有我?guī)?rdquo;。向他人學(xué)習(xí)，始終保持開放接受的心態(tài)，善于求教于人;這樣，才會獲得一種較為持久的學(xué)習(xí)心境。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”只有學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷充實自己，不斷超越自我。
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費了很大的周折，來到了這家實習(xí)單位，來之不易肯定是沒錯的，站在這樣的位置上，沒有別的選擇，最首要的肯定是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識，學(xué)習(xí)人情世故，學(xué)習(xí)如何謙虛，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊精神，假如人情事故，謙虛，團(tuán)隊精神可以矢量化，我想實習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習(xí)工作，在一家家具公司的人事行政部門，與我原來的預(yù)期也有了一定的反差，原來打算先做單證，然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員，文員或許并不是一個起眼的角色，但是我深入地看，事實上文員也分三六九等，有初級，中級，高級文員，高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，中級文員也差不多項、相當(dāng)于助理角色。著手去做，做一個文員并不是一個簡單的事情，我個人覺得做一個好的文員，事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志，或許比起以前的我，現(xiàn)在冷靜了，成熟了，我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好，一個好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目，我想在這樣的細(xì)節(jié)方面，我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天，整天不知道干什么，公司運作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交辭職報告的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個實習(xí)生，剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé)，但是很多事情并不是一蹴而就的，很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù)，只是現(xiàn)在沒有，我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手，一個值得信賴，高效率的助手。
一直在原地打滾，就一直是一個文員。
做為實習(xí)生，其實我的每一天，背著一個比學(xué)生更艱巨的角色，學(xué)習(xí)上出了差錯，我不能對自己負(fù)責(zé)，工作上 出了差錯，對自己暫且不提，重者將將對公司造成損失，所以我對一個文件，持有校對5遍，8遍都不 過分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無力度，但是假如沒有一個很好的文員的輔助，經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
公司是一個團(tuán)隊，我是團(tuán)隊中的一員，既然做了，我將全力以赴。
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通過這半年來管理學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅懂得了許多管理相關(guān)的東西，而且也明白了管理，在人們生活中的重要性。正如彼得德魯克說：在人類歷，還很少有什么事比管理的出現(xiàn)和發(fā)展更為迅猛，對人類具有更為重大和激烈的影響。
管理是管理者為了有效的實現(xiàn)組織目標(biāo)、個人發(fā)展和社會責(zé)任、運用管理職能進(jìn)行協(xié)調(diào)的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)，我們學(xué)了管理的重要性，管理的歷史，學(xué)習(xí)了管理學(xué)的系統(tǒng)原理，明白了企業(yè)也是要有企業(yè)道德和社會責(zé)任的，明白了管理決策的制定方法，知道了做好計劃和組織的重要性，也知道了一位合格的管理者需要具備的條件。
在這些學(xué)習(xí)中，我覺得企業(yè)道德和社會責(zé)任對我的觸動。因為我們見證了三鹿奶粉案，雙匯瘦肉精案的發(fā)生，身邊還有各種地溝油事件······這些造成了我們恐慌以及對企業(yè)的不信任。試想，如果每個企業(yè)都能做到有良好的企業(yè)道德和社會責(zé)任，這些就不會發(fā)生，整個社會和諧也會因此被推動。
然后對我?guī)椭木褪菍W(xué)到了如何去進(jìn)行管理。無論是決策的制定還是員工的激勵，無疑會對我未來的工作產(chǎn)生很大的影響。我在這學(xué)期也進(jìn)行了人力資源管理師的培訓(xùn)及考試，發(fā)現(xiàn)管理學(xué)對培訓(xùn)的幫助是很大的，很多地方都是相同或相通的，使我的學(xué)習(xí)事半功倍。
在學(xué)習(xí)中，我覺得老師的課件穿插案例是很好的方法，可以學(xué)與實踐相結(jié)合，能更牢固的掌握知識與技能。而且舉得都是耳熟能詳?shù)睦樱衩膳＃涂说任覀兪熘钠放啤Ｎ矣X得我們的課堂總體很好但缺乏活力，若是多增加一些互動就好了。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇17
本人是從事零售業(yè)工作的，實際上用excel的機(jī)會不是很多，而且對于excel的要求也不是太難，只是一些簡單的函數(shù)就可以完全應(yīng)付，偶然的機(jī)會，上級批工資時，要用到excel，而且上級單位做好的表會自動匯總，不知道是什么原因。從此對excel產(chǎn)生了興趣，到書店買來一本比較基礎(chǔ)的書看看，從書上又學(xué)到了許多自己以前不知道的事，本以為excel也不過如此，就這么簡單。但是越學(xué)越感覺excel的神奇和奧妙，隨著時間的推移，這本基礎(chǔ)的教材已經(jīng)不能滿足我的需要了，我就又到書店去，找一本比較中級的書來學(xué)，可是書本上的知識都是比較簡單的，想找一本好書，真是太難了!后來單位電腦上網(wǎng)了，在上完課之余，就到網(wǎng)上找一些可下載的電子書來看，非常偶然的發(fā)現(xiàn)了這個論壇，由于好奇的原因，就注冊了，其實當(dāng)初也注冊了好幾個，為什么對excelhome情有獨鐘呢?剛開始的感覺是這個論壇的速度比較快，呵呵，不好意思當(dāng)初就是這個原因。隨著時間的流逝，在這個家里，學(xué)到了很多書本上沒有東西，開始感觸最深的是數(shù)組公式的運用，太神奇了!書本上根本找不到，時間一長，對于一些比較簡單的問題也敢于發(fā)表自己的看法了，有的問題自己能夠解決，簡直太高興了，興奮很長時間，對于這個家也就更加眷戀了，它對我的幫助實在太大了。
由于功力的逐漸提高，也敢于嘗試著去做一些競賽題了，但是競賽題實在太難了，根本沒有辦法應(yīng)付，怎么辦呢?給別的高手發(fā)短消息，向他們咨詢，介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，經(jīng)高手指點，我把論壇上的關(guān)于公式的精華帖子，都收集了起來，回到家中慢慢研究，對于有的公式，簡直不敢相信，這是什么人構(gòu)造出來的呢?太神奇了。慢慢的自己在不斷成長，當(dāng)然了，在成長的過程當(dāng)中，也不是一帆風(fēng)順的，但是遇到問題我沒有退縮，我用無比堅強(qiáng)的毅力克服了重重困難，在各位壇友的幫助下，我的成長很快。
在函數(shù)版塊呆的時間長了，覺得自己的水平也可以了(實際上只是一般水平)，就開始嘗試著向程序版塊進(jìn)軍，同樣開始的時候也是一無所知，還是向開始那樣，買一本比較基礎(chǔ)的書學(xué)習(xí)，在論壇上找資料，先學(xué)一點皮毛，然后多在論壇上看帖，發(fā)帖，幫別人解決問題，久而久之，對于一些簡單的問題已經(jīng)能夠獨立應(yīng)付了。
剛上路的朋友們，要想學(xué)好excel，首先要有一顆堅毅的心，有恒心，有信心，有時間的話，多看一些帖子，多看精華帖，在學(xué)習(xí)過程中，坎坷是避免不了的，但千萬不要灰心，不要氣餒，要繼續(xù)努力，剛開始是會感到很無助的，也許會產(chǎn)生放棄的念頭，千萬頂住，只要克服了開始的難關(guān)，以后的路才會充滿陽光，充滿快樂。
本人學(xué)習(xí)的目的很單純，純屬個人興趣和愛好，看到那些高手們變幻莫測的公式和代碼羨慕的同時，也下定了學(xué)好excel的決心，只想不斷提高自己，超越自己，這樣人生才會有價值。
當(dāng)然距高手的差距還是很大的，我會繼續(xù)努力的，爭取在很短的時間內(nèi)達(dá)到高手乃至專家的水平，這是我的目標(biāo)，我也不知道能否實現(xiàn)這個目標(biāo)。
在這里對于所有幫助我的人說聲謝謝，對于我?guī)椭^的所有人說一聲不用客氣，能夠幫助別人是快樂的，被別人幫助也是快樂的。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇18
我是值守廣州南站的一名武警戰(zhàn)士。大年初三，我和戰(zhàn)友們按計劃進(jìn)行節(jié)后春運執(zhí)勤。廣州南站是粵港澳大灣區(qū)的交通樞紐站，防疫壓力和執(zhí)勤風(fēng)險都不小。這些天，我們始終值守在春運一線，旅客們投來信任的目光，我們備受鼓舞。
雖然不在抗疫一線，但執(zhí)勤中遇到的突發(fā)狀況也不少，我們不敢有絲毫馬虎。比如前幾天，有兩趟列車同時到客，一名旅客因為歸家心切，在紅外檢測體溫系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警、需要進(jìn)一步核實的情況下，掙脫客運員的阻擋向外猛沖。在防控疫情的特殊情境下，這種行為非常容易引發(fā)旅客驚慌。我們果斷行動，攔住該名旅客，迅速控制局面。經(jīng)過一番解釋、勸導(dǎo)，該名旅客情緒平穩(wěn)下來接受檢查，消除了可能的風(fēng)險。
疫情當(dāng)前，我們不上誰上？有一名家鄉(xiāng)是湖北黃岡的戰(zhàn)友，上級考慮將他調(diào)離一線崗位，便于和家人聯(lián)絡(luò)。他連夜寫下請戰(zhàn)書：“請黨支部放心，我一定會保護(hù)好自己，保護(hù)好旅客。”做好疫情防控的先鋒隊、突擊隊，勇當(dāng)人民生命安全和身體健康的守護(hù)者，我們責(zé)無旁貸。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇19
“雙減”政策自落地以來，已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點。我們知道“雙減”指的是有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。那么，“雙減”的實質(zhì)就是提高教學(xué)質(zhì)量，而抓好這一步的關(guān)鍵在于教師。對于廣大教師而言，“雙減”意味著教師教育生涯中即將踏上新的征途、迎接新的挑戰(zhàn)。那么，在“雙減”政策之下，身為一名初中英語老師，如何成為一名合格的好老師？我有如下幾點反思。
一、創(chuàng)造高效課堂。
雙減政策下，務(wù)必提高課堂效率，這要求我們課前備課要精準(zhǔn)、優(yōu)化。課堂效率是課堂教學(xué)的生命，教師在備課中應(yīng)有針對的備課，在教學(xué)中也應(yīng)有針對性的教學(xué)。在教學(xué)中應(yīng)看到學(xué)生的個體差異，承認(rèn)學(xué)生的能力差別，做到因材施教，分類指導(dǎo)。
二、強(qiáng)化課堂檢測。
課堂檢測能真實、快速反映出學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。利用堂清來復(fù)習(xí)并強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容，是我們英語組的一大特色。每堂課新授內(nèi)容之前三分鐘對學(xué)生進(jìn)行堂清摸底，能夠幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，夯實基礎(chǔ)，為新授課內(nèi)容起到了很好的鋪墊作用，從而幫助學(xué)生循序漸進(jìn)掌握知識。課堂檢測的形式可以都多樣化，也可以在課中或課上最后幾分鐘進(jìn)行。學(xué)生的課堂檢測是創(chuàng)建高效課堂的一個重要部分，只有課前精心備課和鉆研重難點，課堂檢測才能取得良好效果。
三、加強(qiáng)作業(yè)管理。
作業(yè)布置形式多樣化，采用分層作業(yè)和素養(yǎng)作業(yè)等多種形式。素養(yǎng)作業(yè)包括繪制手抄報、制作思維導(dǎo)圖和錄制小視頻等。作業(yè)布置時，切忌只布置單調(diào)的書面作業(yè)，應(yīng)該增加更多的實踐性、操作性等體驗類作業(yè)。各種體驗類作業(yè)形式不僅是學(xué)生所喜愛的，而且還可以激發(fā)學(xué)習(xí)困難生的學(xué)習(xí)興趣。
身為教師，我們要在教育教學(xué)工作中全面落實雙減政策，努力使自己成為一名快樂幸福的好老師。讓我們堅守初心、身體力行，讓教育回歸到最本真的狀態(tài)。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇20
一場意外的挑戰(zhàn)——新型冠狀病毒肺炎以中國武漢為中心，席卷了祖國各地。它來的悄無聲息，發(fā)展聲勢浩大。被疫情圍繞的新春佳節(jié)注定是坎坷不平的，但全國人民的眾志成城也使得它注定不凡。
口腔醫(yī)學(xué)院口腔8年班圍繞理性愛國、青春報國，就此次疫情進(jìn)行了探討。作為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，雖然不是本次疫情的對癥學(xué)科，不去防疫的前線與病毒抗?fàn)帲覀兌歼M(jìn)取響應(yīng)國家和政府的號召，在基層為祖國抗疫防疫戰(zhàn)線夯實最堅固的壁壘。
1、以身作則，做好自身防護(hù)，勤洗手、戴口罩、強(qiáng)鍛煉、吃熟食、少聚會，嚴(yán)格遵守秩序，不擅自提前返校，不走親，不訪友，對自我和家人負(fù)責(zé)。
2、號召親朋好友，身體力行。科學(xué)科普疫情防控信息，以醫(yī)學(xué)生的身份宣傳官方準(zhǔn)確信息，引導(dǎo)身邊人正確理解、進(jìn)取配合、科學(xué)防控。
3、密切關(guān)注身邊人是否有發(fā)熱干咳的情景出現(xiàn)，對待周圍出現(xiàn)的疑似病例，我們不能嗤之以鼻，應(yīng)關(guān)心關(guān)懷他人，及時就醫(yī)，貫徹以人為本的醫(yī)學(xué)理念。
4、不信謠、不傳謠、不恐慌，看到謠言及時阻止，不隨意發(fā)表負(fù)面或未經(jīng)考證的信息，發(fā)揮正能量，共同維護(hù)社會公共秩序。
5、理性防疫，不搶占醫(yī)療用品，可是度囤積物資，在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行捐款捐物。
6、在家期間不恐慌，不虛度光陰，堅持心境愉悅，提升自我，進(jìn)取學(xué)習(xí)，為疫情結(jié)束后的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
7、作為一名口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)生，我們了解口腔診療過程中氣溶膠會有較大傳染疾病的風(fēng)險，所以我們將勸誡身邊的親朋好友減少不必要的口腔診療，同時做好口腔衛(wèi)生宣教，避免感染的風(fēng)險，為控制疫情出一份微小的力量。
8、從長遠(yuǎn)角度出發(fā)，我們應(yīng)當(dāng)吸取此次浩劫的教訓(xùn)，杜絕野生動物，對國家和社會負(fù)責(zé)。
9、最終，向一向奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬，你們辛苦了，武漢加油，中國加油!
我們相信任何困難都擊不垮偉大的中華民族，國家和地方政府都在全力控制疫情，在關(guān)鍵時期我們更要有堅定的意志，堅信在黨和政府的有序領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)防控，中國人民必須能夠戰(zhàn)勝此次疫情，我們在各自家鄉(xiāng)，更將這份信念、這份信心傳遞給家人和群眾們，并且用我們醫(yī)學(xué)知識配合本地疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組工作，做好自身防護(hù)的同時，傳遞正確的防護(hù)知識，打好疫情防控戰(zhàn)，我們勢在必得!武漢加油!中國加油!
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇21
說到寫作，我的感觸就特別深刻，在我的心里，寫作就是一種表達(dá)情緒的最好方式，就是自己內(nèi)心最真切的情感，無須用任何華麗的詞藻來修飾，只要把你的心里話說出來， 就是一篇最美的文章。
在寫作文的時候，我總是按自己的想法去寫，因為只有這樣才是自己的真實想法，我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：要寫出真情實感。真情實感，不是胡編亂造的，更不是從別的地方抄襲來的，自己當(dāng)時的想法、感想，就是真情實感，一個人不可能沒有想法嘛!
其次，在寫作文的時候，最忌諱的就是寫“流水帳”了， 這樣的作文是不可能好的， 要充分表達(dá)你當(dāng)時的感想，就要把自己真切的一面展露出來，寫“流水帳”就好象寫梗概，把大體粗略的敘述了一遍，根本沒有把每一個部分都細(xì)膩地去描寫。寫作文時，字里行間都要表達(dá)出你的真切情感， 不管是一句話，一個詞，都要用得恰當(dāng)，不要胡亂搭配，而且在用詞方面要仔細(xì)，要挑選好最能體現(xiàn)當(dāng)時感想的詞匯，這樣作文才會生動、真切。
作文不是編出來的，要想寫好作文，平時就要多積累好詞好句，多練習(xí)寫作技巧，這樣，作文才會有提高和進(jìn)步，還要多學(xué)習(xí)別人的作文的精華所在，用在自己的作文里，這樣才稱得上“作文大師”呢!
我的作文還不算的上很好，我還要加倍努力，如果今后在作文上有什么心得體會，你們一定要告訴我哦!
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇22
日前，總臺央視記者蹲守在國家醫(yī)療隊接管的重癥監(jiān)護(hù)病房，真實記錄他們和時間賽跑、攻堅克難的醫(yī)者仁心。
周寧，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院心血管內(nèi)科醫(yī)生，他要在上午盡早完成一臺床邊手術(shù)，給一名危重癥患者植入人工膜肺ECMO。
ECMO危重病體外心肺支持，要將患者的血液從體內(nèi)引流到體外，經(jīng)過膜肺氧合，再通過血泵將血液循環(huán)回體內(nèi)。
即將被植入ECMO的患者是一位長期患有高血壓的58歲男性，發(fā)熱咳嗽已經(jīng)11天，被送來ICU后，立即實施了氣管插管，呼吸機(jī)輔助通氣，幾天過去，情況并沒有明顯改善，醫(yī)療隊專家們商討后決定要提前用ECMO干預(yù)，防止病人病情惡化。
特殊時期條件有限，整個植入過程要萬分謹(jǐn)慎，這個精細(xì)的“生命”平均每分鐘要20__-3000的轉(zhuǎn)速，操作稍有不慎隨時都有可能發(fā)生致命的意外，大家緊緊地盯著指標(biāo)數(shù)據(jù)的波動，不敢有絲毫松懈。
手術(shù)完成、管路對接、血液引出……生命通道連接成功，患者的血氧飽和度在改善。
針對新冠肺炎可能引發(fā)的多臟器功能損傷，戰(zhàn)斗在同濟(jì)醫(yī)院光谷院區(qū)的2300多名醫(yī)護(hù)人員在一個多月的并肩作戰(zhàn)與磨合中，已經(jīng)達(dá)成基本共識，治療關(guān)口前移、提前干預(yù)刻不容緩。
隨著目前確診新增人數(shù)的降低，新冠疫情的主戰(zhàn)場已經(jīng)轉(zhuǎn)移到重癥病房，多學(xué)科合作的精準(zhǔn)施治給重生帶來更多的希望。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇23
愛黨、言黨、憂黨、為黨
——黨員先進(jìn)性的本質(zhì)和內(nèi)涵
第二批先進(jìn)性教育活動雖然只有短短幾個月的時間，但通過三個階段活動，我對黨的先進(jìn)性，黨員的先進(jìn)性的認(rèn)識有了較為深入的認(rèn)識。盡管在短時期內(nèi)無法達(dá)到自身素質(zhì)和認(rèn)識質(zhì)的飛躍，但作為黨齡超過八年的普通共產(chǎn)黨員來說，我對黨員先進(jìn)性的本質(zhì)和內(nèi)涵歸納為以下幾點：在黨要愛黨，在黨要言黨，在黨要憂黨，在黨要為黨。
在黨要愛黨。作為中國共產(chǎn)黨的一員，最起碼要做到的就是愛黨，熱愛我們的黨，相信我們的黨，擁護(hù)我們的黨。
入黨是建立在自主、自覺、自愿的基礎(chǔ)上，不是黨要強(qiáng)迫把你拉進(jìn)來，而是你自愿加入這個組織。每一位共產(chǎn)黨員都是自愿為黨服務(wù)，連自己這個黨內(nèi)一員對這個黨都不熱愛，還談什么要為黨奮斗，維護(hù)黨的榮譽(yù)、路線、方針和政策，還談什么要為黨積極工作，執(zhí)行黨的決議呢?不愛黨的黨員就不能算是合格黨員，而是黨內(nèi)的投機(jī)分子。
黨員要熱愛我們的黨，因為我們黨是經(jīng)過歷史考驗的，是經(jīng)過歷史證明的中華民族的先鋒隊，是舊制度的埋葬者，是新社會的締造者。
中國共產(chǎn)黨人是舊制度的埋葬者。在中華民族深陷半殖民地、半封建社會苦難之時，多少仁人志士在一次又一次地尋找和探索振興中華，強(qiáng)國富民之路，但是一次又一次地遭受了失敗。“洋務(wù)運動”失敗了，“百日維新”失敗了，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取了，中國再度陷入軍閥割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)的局面。中華民族的出路在哪里，誰能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功?人民在企盼，時代在呼喚。
“十月革命一聲炮響給中國送來了馬克思主義”，俄國十月革命的勝利震驚了世界，也震醒了以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的這些中國的先進(jìn)知識分子，他們從中看到了中國的出路，中國的希望，建立了中國共產(chǎn)黨。此后的數(shù)十年中，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從一次次失敗中爬起來，從一次次錯誤中走出來，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從一個勝利走向另一個勝利，新民主主義革命取得了最終的勝利，一個推翻了三座大山，一個嶄新的中國重新出現(xiàn)在世界的東方。從這些歷史中，我們可以看出，中國革命正是有了中國共產(chǎn)黨這個向?qū)Ш鸵啡耍抛呦蛄俗罱K的勝利。
自誕生那天起中國共產(chǎn)黨人就明確為共產(chǎn)主義奮斗終身，肩負(fù)起革命的中堅和先鋒隊的重任。在新民主主義革命的道路上，哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨人;哪里戰(zhàn)斗最激烈，哪里就有共產(chǎn)黨人。無論何時，最困難的時候，共產(chǎn)黨人喊出的不是什么豪言壯語，有的只是一句簡單的 “共產(chǎn)黨員，跟我上!”。沖鋒在前、犧牲在前，成為鑒別共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志在新中國成立的當(dāng)天寫道：“永遠(yuǎn)銘記著：在過去長期艱難的歲月里，人民英雄用自己的鮮血，才換來了今天的勝利。”
中國共產(chǎn)黨人是新社會的締造者。新中國成立以后，我們黨面對的是一個通貨膨脹、滿目瘡痍、百廢待興的爛攤子，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，他們既是規(guī)劃者、設(shè)計師，又是帶頭人、主力軍。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，涌現(xiàn)出一大批深受人民敬仰和愛戴的優(yōu)秀人物，原子彈、氫彈成功起爆;衛(wèi)星上天;在中國這個一直以來被稱為貧油的國家挖出了第一桶原油。改革開放以來，中國的經(jīng)濟(jì)更是飛速騰飛，以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為指導(dǎo)，如今中國的經(jīng)濟(jì)總量僅次于美國、日本和德國，位居世界第四，人均GDP達(dá)到了1700美元，神州飛船翱翔在茫茫寰宇，中國的迅速崛起讓世界為之震驚。歷史的車輪駛?cè)?1世紀(jì)，中華大地上的東方民族正在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己獨特的智慧和創(chuàng)造力繼續(xù)書寫著繼往開來的輝煌篇章。
歷史有顛簸不破的事實告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民建設(shè)新中國，只有中國共產(chǎn)黨才能激勵、凝聚和團(tuán)結(jié)全國各族人民為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。
在黨要言黨。這個言就是指每一個黨員只要在黨一天就要站在黨的立場上為黨說話，說真話、說實話。
一名黨員就是一面旗幟，黨的先進(jìn)性由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)，黨的素質(zhì)是黨員素質(zhì)的集中體現(xiàn)，站對自己的立場，和黨中央保持一致，發(fā)同一種聲音，向群眾宣傳黨的路線、方針和政策，在群眾困惑的時候為他們釋疑解惑，這些都是一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)。
做一名黨員必須有堅定的信念，高度的政治敏感度和敏銳的洞察力，能夠從表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，在失敗中看到勝利的曙光，在挫折中保持成功的希望。這些能力不是與生俱來的，它需要后天的不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)，一個共產(chǎn)黨員只有具備了一定的個人素質(zhì)才能做到在任何時候都站在黨的立場上說話，在群眾面前他就是黨的宣傳喉舌，就是黨的象征、黨的代表，在群眾眼中他的一舉一動不是代表個人，而是代表了整個中國共產(chǎn)黨，他的先鋒模范作用就是黨的先鋒模范作用，此所謂“窺一斑而見全豹”。
在蘇東巨變，國際共產(chǎn)主義遭受重大挫折的時候;在我國改革遇到種種困難的時候;在面對經(jīng)濟(jì)大潮沖擊的時候;在西方反動勢力不斷展開新的攻勢試圖分化瓦解我們的時候，我們當(dāng)中的一些共產(chǎn)黨員動搖了，他們腐化了、墮落了，脫離了群眾，高高在上，蛻變成我們黨肌體上的毒瘤;還有一些共產(chǎn)黨員他們只是一味地看到了社會發(fā)展和變革中的陰暗面，于是他們開始失望，開始彷徨，不是站在黨員的立場上為黨說話，而是站在批判者的角度來批判我們黨，自挖墻腳。
我們的黨清晰地看到了這一點，在新的歷史時期，提出了“三個代表”的重要思想，提出了黨員要廣泛開展先進(jìn)性教育活動，目的就是要提高每一位共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，讓他們在黨一天就要言黨一天，在關(guān)鍵時候能夠說得出，說得對，說得響，維護(hù)我黨在廣大人民群眾心中的良好形象和崇高地位。試想今天擁有6800多萬黨員的中國共產(chǎn)黨，如果每一位黨員都能緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，為黨的發(fā)展建言獻(xiàn)策，為黨的事業(yè)加油鼓勁，那我們的黨將擁有多么強(qiáng)大的一股力量，必將戰(zhàn)無不勝、攻無不克，帶領(lǐng)中國人民走向民主、走向自由、走向富強(qiáng)、走向繁榮、走向昌盛。
在黨要憂黨。古人有云：“生于憂患，死于安樂”，這不僅對于我黨，對于世界上任何一個政黨也是同樣。
在新中國成立之前，我們面對的是要“奪權(quán)”;而新中國成立以后，我們面對的是要“掌權(quán)”。奪權(quán)
是從無到有，天下之心，寸寸收之，日積其功，如履薄冰;掌權(quán)是江山在手，民心如海，日取一滴，取之不竭。蘇聯(lián)和東歐共產(chǎn)黨沒有跳出“成也民心，敗也民心”這個圈子。我黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾。“鐵打江山50年”，一些共產(chǎn)黨員沒有了威脅感，“太平盛世20xx年”，許多領(lǐng)導(dǎo)干部沒有了危機(jī)感，沒有了脫離群眾的危險感。我們現(xiàn)在的絕大多數(shù)黨員干部都是接過現(xiàn)成江山的人，沒有打江山那陣的“寸寸收心，如履薄冰”的經(jīng)歷，倒易生成“民為我用，用之不竭”的輕心，殊不知雖然民心似海，濫取一滴，就起狂瀾，縱使權(quán)重于山，錯施一寸，就會威信全無。
試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會_試驗檢測學(xué)習(xí)心得體會怎么寫 篇24
在眾多的行業(yè)中，瑜伽是備受爭議最大的一個(突然發(fā)現(xiàn)用行業(yè)倆字好像不太合適)，我不知道全世界的瑜伽練習(xí)者有多少，但我知道，只要是個人就會告訴你，“瑜伽，并不是要做到某個高難度的動作，只要做到自己合適的范圍就可以了。”“瑜伽不是一種運動，她是一種生活的態(tài)度。”很多時候，說這句話只是為了掩飾自己的缺陷與不足，因為自己從來不練習(xí)或者自己的生活態(tài)度一團(tuán)糟。您說呢?我們嘴上說著不要做到某個高難度，卻內(nèi)心極其渴望做到高難度，但是中途發(fā)現(xiàn)太難了，果斷放棄。我們說態(tài)度，您舉著瑜伽的旗桿談態(tài)度，那不是自取其辱么?
我不知道瑜伽給我?guī)砹耸裁春锰?這么些年我一直就是這樣，沒發(fā)現(xiàn)什么與眾不同。就好比自己的身高與容貌，你從來不會覺得，在某一天早晨起床，發(fā)現(xiàn)自己一夜長高了10cm，嚇你一跳?有人說我比同齡人顯得更年輕，我說，這個是基因問題，跟瑜伽有沒有關(guān)系我真不知道。
瑜伽，你要練到什么境界?身材變成超模?鳳姐練成王祖賢?柔韌性可以上拆下卸?心靈上可以萬事皆空?還是身體百毒不侵?……就好像常有人莫名其妙的問：“原來瑜伽教練也會感冒的噢。”“瑜伽教練臉上也會長痘痘呀?”“你是練瑜伽的，能把腿掛到脖子上去么?”……
有沒有覺得，你一直在追求著某樣?xùn)|西，追啊追啊，時間一天天過去，你從來沒有放棄，突然有一天，你追到了，但內(nèi)心并沒有表現(xiàn)得狂烈激動，而只是淡淡的會心一笑。比如你的工資，你的座駕，你的新房，你的伴侶等等。我不想說瑜伽乃生活必需品，不練習(xí)瑜伽不會怎么樣，真的。因為我們終會慢慢的老去，即便是你到了80歲還能下個豎叉，除了尊敬和敬仰，還是尊敬和敬仰。
每個人都有選擇事物的權(quán)利，總有一部分人會無端無故的喜歡。坐在墊上，閉眼、呼吸，與心靈靠近;站在墊上，身體的各種排列、各種組合、各種連接，與心靈同在;躺在墊上，閉眼，呼吸，把自己交給心靈。
我不是/是因為要成就健康而練習(xí)瑜伽;我不是/是因為要成就好身材而練習(xí)瑜伽;我不是/是因為追求動作的境界而練習(xí)瑜伽;我不是/是為了要避開鬧市的喧嘩而練習(xí)瑜伽;我不是/是為了生活的修行而練習(xí)瑜伽……你可以有任何一種理由去解釋你練習(xí)或者不練習(xí)瑜伽……