黨員干部學習方案（精選24篇）

黨員干部學習方案 篇1

　　為了認真貫徹科技局黨組《關于開展 樹立正氣、構建和諧、爭創一流 主題教育活動的安排意見》(石科黨〔20xx〕2號，全面落實對廣大黨員干部的學習要求，促進我局黨員、干部的學習，提高黨員、干部思想素質和業務水平，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執政水平，增強工作能力，現將今年的學習做如下安排：

　　一、學習內容：

　　1、XX大工作報告;

　　2、修改后的《中國共產黨章程》;

　　3、全國人大第十一屆全會、全國政協第十一屆全會文件;

　　4、十一屆人大《政府工作報告》;

　　6、關于科學發展觀和構建和諧社會的有關論述;

　　7、《中國共產黨紀律處分條例》(簡稱《紀律處分條例》及《中國共產黨黨內監督條例(試行》(簡稱《黨內監督條例》;

　　8、中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定(簡稱《增強自主創新能力的決定》;

　　9、國家中長期科學技術發展規劃綱要;

　　10、現代領導理論、管理學、經濟學、中共黨史、當代科技及科技發展史;

　　12、依法行政知識;

　　13、科技管理知識及信息網絡技術知識;

　　14、法律知識及知識產權保護知識;

　　15、文明禮儀常識和知識;

　　16、先進模范人物事跡;

　　17、中央和省、市委提出的其他學習內容。

　　二、具體要求：

　　1、要做到學習內容、人員、時間和效果 四落實 ;

　　2、開展三學(述學、考學、督導活動，做到七有：有學習計劃，有考勤記錄，有學習體會，有學習活動記錄，有學習保障制度，有定期考評，有學習成效總結。

　　3、以自學為主，每個人都要做好學習筆記;

　　4、以集中學習為輔，每周都要安排必要的學習時間，進行集中學習;

　　6、中心組成員除參加黨員、干部的學習之外，還要保證中心組的學習時間和學習質量;

　　7、要搞好四個結合：集中學與個人自學相結合，自學與學習討論相結合，通讀文件與專題研討相結合，學習日與黨日活動相結合。

　　三、時間安排：

　　1、中心組學習：

　　討論題目：

　　①如何用石家莊市 規劃和國家中長期科學和技術發展規劃綱要，指導我們的實際工作?

　　③如何把科學發展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去?

　　(29月份、10月份各安排3天。

　　集中學習關于科學發展觀和構建和諧社會的重要思想，《中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定》、《中國共產黨章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。

　　討論題目：

　　①如何更好地落實XX大提出的工作任務，實現科技工作新發展?

　　②回顧總結改革開放XX年科技工作取得的成績，如何深化科技體制改革?

　　③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性?

　　④如何把精神文明建設與科技業務工作、 科教興市 更有效、更緊密地結合起來?

　　⑤如何更有效地增強機關干部依法行政的意識，提高依法行政水平?

　　⑥在社會主義新農村建設中，科技工作有何作為?

　　2、黨員干部的學習：

　　(1科級黨員干部除參加本機關的學習外，還要參加市直工委的培訓。

　　(2一般黨員干部除了自學外，要保證參加機關組織的集中學習。

　　局機關每周五下午為政治業務學習，將按照市委指定的必讀書目進行集中學習，局屬各單位集中學習日自定。

　　四、方法措施：

　　1、堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。

　　2、經常進行督導檢查、檢查學習筆記黨員干部學習計劃黨員干部學習計劃。

　　3、采取走出去、請進來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等，把學習引向深入。

　　4、采取輪流上黨課的形式黨員干部學習計劃文章。局領導輪流講、各處處長輪流講。講XX大精神，講政府工作報告、講法律、講知識產權保護、講科技業務知識等

　　5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示黨員干部學習計劃工作計劃。對個人學習筆記進行定期檢查，并通報。

　　6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中，將學習情況列入考核的一項內容。

黨員干部學習方案 篇2

　　根據市委宣傳部、市級機關工委對黨員干部理論教育的部署，為認真組織開展好學習型黨組織活動，現制定市國土資源局20xx年：

　　一、學習內容

　　全年學習內容分三大部分，政治理論、業務知識、紀檢廉政，具體內容如下：

　　(一政治理論：

　　1、中共中央關于制定國民經濟和社會發展第二個五年規劃的建議;

　　2、 時期國民經濟和社會發展規劃綱要(待印發;

　　3、解讀 (黨員干部學習輔導;

　　4、在xx屆五中全會上的重要講話(見相關文件或通報;

　　5、在紀念中國共產黨成立XX周年會議上的重要講話(將公開發布;

　　6、中共省委十一屆九次全會精神;

　　7、中共市委十屆七次全會精神;

　　8、全國 兩會 和省、市 兩會 精神;

　　9、中央和省、市經濟工作會議精神(見相關文件或通報;

　　10、《毛澤東、鄧小平、輪群眾工作》(暫定名，中宣部理論局組織編寫，待出版;

　　11、《社會主義核心價值體系建設實施綱要》(待印發

　　12、《中國共產黨歷史》(第一、二卷，中共中央黨史研究室編寫，中共黨史出版社出版;

　　13、中央修訂頒布的《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》;

　　14、《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》。

　　(二業務知識：

　　1、《國務院辦公廳關于切實穩定住房價格的通知》 國八條 ;

　　2、國土資源部關于嚴格落實房地產用地調控政策促進土地市場健康發展有關問題的通知;

　　3、國土資源部辦公廳關于印發《關于進一步加強和規范對違反國土資源管理法律法規行為報告工作的意見》的通知;

　　4、國務院辦公廳關于進一步做好房地產市場調控工作有關問題的通知;

　　5、國土資源部住房和城鄉建設部關于進一步加強房地產用地和建設管理調控的通知;

　　6、國土資源部農業部關于完善設施農用地管理有關問題的通知

　　7、《國土資源領域違法違規案件公開通報和掛牌督辦辦法》;

　　8、《國有土地上房屋征收與補償條例》;

　　9、國土部門最新文件法規政策。

　　(三紀檢廉政：

　　1、在xx屆中央紀委第六次全會上的重要講話(見相關文件或通報;

　　2、王正宇書記在第十屆市紀委六次全會上的講話;

　　3、王正宇書記在20xx年全市紀檢監察領導干部春季培訓班的講話;

　　4、全市國土資源系統黨風廉政建設會議;

　　5、《市公務員思想道德和社會誠信行為規范》。

　　二、學習方法

　　全系統黨員干部要緊緊圍繞科學發展主題和 加快現代化、再創新輝煌 的戰略定位，緊密結合學習型黨組織和學習型領導班子建設，著力體現 科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神 的總體要求，在學習方式上堅持 三學 向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，通過開展 四講四訓 ，即 領導講黨課、專家講理論、典型講事跡、黨員講體會 四講同推， 黨校培訓、專題培訓、網絡培訓、高校培訓 四位一體，深入研究和探討國土資源管理事業發展中的重大理論和現實問題，努力推動學習成果進入領導決策、進入部門工作、進入百姓視野，驅動每一個國土系統黨員成為 眼界寬、思路寬、胸襟寬 的學習型黨員。

　　三、學習要求

　　全系統試行黨員學分卡制，建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報、學習表彰等制度，每半年進行一次綜合考試，強化黨員干部學習成果的考核驗收。全體黨員要結合思想和工作實際擠時間加強學習，做好學習筆記;局黨組成員，機關各處室負責人，各分局、直屬單位領導班子成員要定期深入到聯系點開展調查研究，縣處級黨員領導每年撰寫兩篇調研報告，科級以下黨員干部每年撰寫一篇調研報告黨員干部學習計劃黨員干部學習計劃。

黨員干部學習方案 篇3

　　一、指導思想

　　以黨的XX大和全教會精神為指導，以區教育局20xx年工作要點為指南，深入貫徹落實教育科學發展觀，圍繞全面實施教育規劃剛要，以加強學習型黨組織建設為載體，以開展創先爭優活動、 五個基本建設 和 治庸問責 為動力，深入學習中國特色社會主義理論體系和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，不斷改進和創新學習形式，切實轉變學風，促進黨員干部做到真學、真懂、真信、真用，用科學發展觀統領各項工作，為推動學校內涵發展和黨員干部自身發展打下理論基礎。

　　二、學習要求

　　1、靜心學習，堅持學習工作化，工作學習化，把學習當做自己 修身立德 的基本功課，勤奮學習、善于思考，解放思想，與時俱進，勇于實踐，敢于創新，自覺投身于學校改革與發展之中，不斷提升自己為學校教育事業努力奮斗的崇高責任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私、從教不趟塵世之濁。

　　2、善于學習，堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題，在各種思潮面前保持清醒的頭腦，做到站穩立場，堅定信念，不隨波逐流。 時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立教育工作者的 四種意識 ：即以執著的信念堅守教育本真的意識、以專業的態度追求精湛技能的意識、以職業的精神踐行行業規范的意識、以表率的言行鑄造學生靈魂的意識。

　　3、講求實效，把倡導和踐行科學發展觀與工作實際結合

　　強化黨紀法規意識的學習和教學業務知識學習融為一體，建立健全學習制度，規范學習行為，要認真通讀《中國共產黨歷史》、《黨員干部修養鏡鑒》和《學校廉政文化準則》等，引導廣大黨員干部群眾增強城市的榮譽感、工作的自豪感，弘揚武漢城市精神： 敢為人先，追求卓越 。加強思想道德修養和黨性修養，使廣大黨員干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者，以及學校教育教學的示范引領者黨員干部學習計劃工作計劃。

　　4、堅持學以致用，用學習武裝頭腦，用學習指導工作，用學習提升品味。要求黨員干部通過學習，積極撰寫學習體會和心得筆記，確保每學期不少于5000字的學習筆記;并做到集中學習和分散學習相結合，確保每月一次集中學習，讓學習成為自己生活的習慣。

　　三、學習安排

　　二月 集中學習 1、學校黨總支計劃和黨員干部學習安排

　　2、教育局20xx年工作要點

　　三月 集中學習與分散學習 1、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》

　　2、《黨員干部修養鏡鑒》

　　四月 集中學習與分散學習 1、《黨員干部修養鏡鑒》

　　2、《如何保持黨員干部的先進性和帶頭性》

　　五月 分散學習與交流 1、《學校廉政文化準則》

　　2、《 結合武漢城市精神 敢為人先，追求卓越 ，談談黨員干部在學校教育教學工作中如何創先爭優?

　　六月 集中學習與分散學習 1、《如何做好中層干部》

　　2、重溫入黨誓詞，再為黨旗添光彩

　　七月 分散學習與階段小結 1、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》

　　2、個人階段小結

黨員干部學習方案 篇4

　　通過這一次思想的洗禮，我對黨組織有了更深刻的了解，進一步提高自己的思想覺悟，明確了作為一名新黨員應該努力的方向。

　　最近，我市被確定為全國農村黨員干部現代遠程教育擴大試點單位，啟動工作正在緊鑼密鼓地準備中。此前就被列為該項工作全國試點的“象山經驗”，成為全市學習的榜樣。

　　教育資源缺乏一直是制約象山干部培訓的瓶頸。近年來，象山縣委另辟蹊徑，立足于建立“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，利用現代網絡傳媒技術，逐步

　　走出了一條符合時代發展方向的黨員干部遠程教育新路子。

　　20xx年6月，象山在全國率先開通依托現代遠程教育開展基層干部培訓的學習機構———浙江大學象山干部遠程教育中心，近400名黨員干部不出家門就成為首批學員。目前已開設了3個專業的專升本學歷班和1個中外政治制度研究生課程進修班。

　　去年以來，象山又以這個中心為龍頭，建立24個鎮鄉、街道和縣直機關的遠程教育分中心，90個村、社區和企事業單位的遠程教育點，在全國率先建成縣、鄉、村三級遠程教育體系。不僅縣級領導和全體機關干部可以通過遠程教育進行學習，農村(社區)黨員干部、企業經營管理人才、專業技術人才和農村鄉土人才也能參加遠程教育的培訓，實現了黨員干部遠程教育全員覆蓋。

　　與此同時，象山突破傳統技術壁壘，利用現代網絡技術打造中心課堂、網上課堂、空中課堂“三種課堂”，使黨員干部有多元化的受教育平臺。在中心課堂，浙大遠程教育學院演播教室、縣中心教室和24個分中心教室之間可以互動交流;在網上課堂，全縣的黨員干部通過互聯網專門網站進行學習、交流、考試和考核;在空中課堂，農村黨員干部及農村鄉土人才通過有線電視網絡學習先進人物、典型經驗、農村實用技術、政策法規等。

　　為了增強干部學習的積極性和主動性，象山縣委還專門制訂了學時學分考核制，對連續三年考核不合格的干部實行降免職。三級網絡和“三種課堂”，再加上科學的考核體系，象山的遠程教育的成效日益突顯。尤其在保持共產黨員先進性教育活動中，象山的黨員干部通過遠程教育網絡進行集中學習，取得了豐碩的成果。今年3月，省委副書記喬傳秀在考察了象山遠程教育中心后，指示象山縣委要總結好點上經驗，以便在全省推廣。

黨員干部學習方案 篇6

　　12象山縣委組織部召開部機關務虛會議，謀劃20xx年組織工作思路。

　　在聽取部機關各科室中層以上干部交流發言后，縣委、組織部部長范煥平作總結講話。他指出，謀劃明年工作思路要考慮三大背景：一是在貫徹落實xx屆六中全會精神背景下，如何肩負起從嚴治黨的責任，鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年，也是新一屆縣委縣政府班子開局之年，如何在同一起跑線上實現組織工作晉位爭先;三是在村級組織換屆背景下，如何做到提前謀劃，摸清人選、把準選情，穩妥有序推進換屆工作。

　　范煥平強調，要樹立實效工作的導向意識，堅持持續發力、久久為功，繼續傳承深化“和村惠民四步法”“書記賬本”“雙對雙排”等現有行之有效的制度做法，確保工作落到實處、取得實效。要尊重并鼓勵基層首創精神，對經過基層實踐證明過的好經驗好做法要善于總結、及時推廣。要突出問題導向，對迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時，要聚焦主業，緊緊圍繞黨要管黨、黨管干部、黨管人才，扎實做好干部隊伍、基層組織、人才及自身建設等各項工作。

黨員干部學習方案 篇7

　　在黨的xx大報告提出，我們要以堅定理想信念為重點，加強黨員干部思想建設。對于國有企業來講，黨員干部特別是領導干部思想政治建設的好壞是影響企業改革成敗的重要因素之一。縱觀近年來被紀檢監察機關和司法機關查處的國有企業違法犯罪分子，思想上的滑坡、政治上的落伍是他們走上違法犯罪道路的第一步，不僅給企業造成了巨大的經濟損失，而且也給企業帶來了負面影響。我做為一名國有企業的黨員領導干部，充分認為搞好國有企業黨員干部的思想政治建設，既是企業改革發展的需要，也是保護干部政治生命的需要。

　　一、要把學習理論作為加強黨員干部思想政治建設的基礎

　　只有理論上清醒，才能保持政治上堅定，只有用科學的理論武裝廣大黨員干部的頭腦，才能打牢思想基礎、筑牢思想防線，堅定理想信念。思想政治建設，理論學習是基礎，要把政治理論學習的出發點始終放在落實科學發展觀上，完整準確地學習和掌握政治理論學的基本觀點、科學體系和豐富內涵，深刻領會政治理論學一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點和新論斷，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。一是要突出企業發展遠景教育，增強黨員干部服務發展的責任感。緊緊圍繞影響和制約企業經濟發展的觀念、體制、環境、政策等方面的突出問題編寫教案，不定期組織開展學習教育，使黨員干部充分把握企業發展面臨的機遇和挑戰，牢固樹立“發展為榮、發展為先、發展為大、發展為責”的觀念，把面臨的壓力轉化為加快發展的動力。二是要突出形勢任務教育，加強黨員干部服務發展的緊迫感。依托中心組學習、集中學習、思想政治建設研討會等有效載體，采取聘請專家學者舉辦形勢報告會、黨政主要領導作形勢任務報告、開展形勢分析大討論等方式，對黨員干部開展形勢政策宣傳教育，把形勢學習與推動工作緊密聯系起來，達到學以致用、用以促學的目的。

　　二、要把人事改革作為加強黨員干部思想政治建設的重點

　　企業實現創新發展、跨越發展，關鍵在黨員干部、關鍵在組織領導。要以正確用人為導向，純潔黨員干部思想。在選人用人上，按照干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則，堅持以《干部任用條例》規定的基本條件為基準，著力提高選人用人公信度，做到堅持干部選拔任用的原則不動搖、執行干部選拔任用的標準不走樣、履行干部選拔任用的程序不變通、遵守干部選拔任用的紀律不放松，真正把那些真心實意想干事、勤奮學習會干事、務求實效干成事、嚴于律己不出事的干部選拔到重要崗位上來。一是要著力提升各級領導班子整體效能。緊緊圍繞干部人事制度改革這條主線，進一步健全干部人事工作的各項激勵和保障機制，切實把黨員干部輪崗、干部交流與培養使用結合起來，與提高各級領導班子和黨員干部隊伍的整體效能結合起來，全面提高黨員干部的工作能力和水平。二是要切實加強對各級領導班子的監督管理，促使各級領導班子成員快速磨合、提升效能，努力建設團結和諧的領導班子，實現領導班子整體效能發揮的最大化。三是要強化“一把手”抓班子帶隊伍作表率的責任和主導作用。按照“抓班子、帶隊伍、作表率”的要求，切實抓好各級領導班子“一把手”的理想信念、根本宗旨、民主集中制和廉潔從業教育。同時，要高度重視對各級黨政“一把手”的培養，選配思維活躍、視野開闊、精通業務和市場準則的高素質、管理型復合干部擔任各級黨政正職，真正使“一把手”能立足本單位、本部門工作全局，勇于創新、善于決策，敢于承擔責任，形成班子同心、目標同向、工作同力的良好局面。

　　三、要把制度建設作為加強黨員干部思想政治建設的保障

　　思想政治建設是一項長期性任務，要通過建立健全各項規章制度，用制度保證思想政治建設任務的落實。首先，要建立健全組織生活制度。認真執行“三會一課”制度，明確要求各級黨組織及時召開組織生活會，堅持和完善民主評議黨員制度，積極發展黨內民主，進一步提高民主生活會的質量，建立紀委、組織部干部定點聯系指導各單位民主生活會制度，把參加民主生活會與有效掌握各個班子和成員思想狀態、促進班子健康發展有機結合起來。其次，要建立完善科學決策機制。堅持民主集中制原則，進一步建立健全“三重一大”議事規則，明確界定重大決策、重要人事任免、重點項目和大額度資金運作的范圍、程序、方法和責任等，促進各級領導班子的科學、民主決策。同時，要把調查研究作為科學決策的基礎環節，在深入調查研究中開啟發展思路、找準發展路子。第三，要建立“一把手”思想政治建設責任制度。明確規定“一把手”是本單位、本部門思想政治建設的第一責任人，對本單位、本部門黨員干部的思想政治建設負總責，通過建立完善溝通協調機制，切實做好班子事前通氣和會下談心工作，以有效的溝通機制消除誤解，增進理解，促進單位、部門和諧團結。第四，要健全領導干部日常管理工作機制，嚴格執行領導干部《重大事項請示報告制度》、《廉政談話制度》、《組織函詢制度》》等，通過各項制度的健全完善和有效落實，促使各級領導干部認真履行職責。

黨員干部學習方案 篇8

　　世界矚目，鼓舞人心的在世人關注的目光中勝利閉幕，雖處嚴冬，但之余溫久久未散，舉國上下，溫暖著每一個中華兒女的心房，各地各單位學習的高潮一浪高過一浪，作為一個農業銀行的部門經理，一個共產黨員的我同樣倍受鼓舞，心潮澎湃，通過各種渠道認真學習領會之精髓，感受頗多:

　　""不僅是一次高舉旗幟、明確方向、部署戰略、描繪藍圖的大會，也是一次統一思想、凝聚人心、改革創新、繼往開來的大會，更是一次團結的大會、勝利的大會、奮進的大會。向我們吹響了號角：中國的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在黨。

　　首先，要堅持不移地用馬克思主義毛澤東思想武裝全黨。思想是行動的先導，學習是素質的源泉。我們要充分認識學習的重要性和緊迫性，不斷提高學習的積極性和自覺性。通過學習增強擁護黨的領導的決心，堅定走中國特色社會主義道路的信心，強化在大是大非面前立場堅定、毫不動搖的恒心。我們要學好黨的基本理論，在思想上始終保持先進性。要學好現代化建設所需要的一切科學文化知識，不斷提高綜合素質與能力。要善于將最新理論成果用于破解實踐中的難點、疑點問題，作學以致用的模范。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國的馬克思主義，必須花大力氣學習和掌握科學發展觀的精神實質，堅持以科學發展觀統一認識，指導實踐。

　　其次，必須扎實有效地推進黨內民主建設。黨內民主是黨的生命。進入新世紀新階段，我們黨執政的外部環境發生了深刻變化，錯綜復雜的國際國內形勢既給我國發展提供了難得的機遇，又使我們面臨著前所未有的嚴峻挑戰。抓住機遇，應對挑戰，要求我們不斷加強黨的先進性建設和執政能力建設。而加強黨的先進性建設和執政能力建設的一條重要途徑，就是進一步發展黨內民主。只有進一步發展黨內民主，才能充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性、主動性、創造性，集中全黨的智慧和力量，保證中央作出的一系列重大決策和戰略部署得到貫徹落實;才能營造黨內不同意見平等討論的良好環境，使我們黨不斷堅持真理、修正錯誤，永葆先進性。

　　再次，要堅持理論聯系實際，深入研究，學用結合。深入學習精神，就是要求做到理論聯系實際，求真務實，在深入學習上求“精”，在理論研究上求“實”，在學用結合上求“廣”，要按照精神的要求，堅持科學發展觀，以創新的理論和方法，聯系實際，積極拓展理論研究的空間。如何抓住機遇，如何構建和諧社會，如何推進社會主義新農村建設等積極謀劃，深入研究。同時，我們要堅決反對那種脫離實際，墨守成規，淺嘗輒止，急功近利的浮躁心里，我們要大力倡導增強“六種意識”即機遇意識、創新意識、發展意識，大局意識、責任意識、憂患意識。通過學習，宣傳思想工作與群眾生活需要相結合，與政府中心工作相結合，與改革開放中遇到的熱點、難點相結合。為本轄區的經濟建設又好又快發展提供有力支持。

　　通過學習精神，我感覺到我們的黨始終是為人民服務的政黨，與人民一家親的政黨，的勝利召開和圓滿閉幕是人民的勝利，象東風一樣吹醒了中華兒女，激勵著我們認真工作，迎難而上。臨近年末，運營工作也即將畫上句號，在這幾十天的時間里，我怎樣配合領導、帶動大家更快更好的完成今年的工作任務是我的主要工作，作為一名黨員干部，一定要進一步增強自身的政治意識和責任意識，把思想和行動統一到的精神上來，解放思想，攻堅克難，在實際工作中永葆共產黨人的政治本色，立足本職崗位，抓好工作的落實和推進，為渭南農行跨越式發展作出新的更大貢獻。

黨員干部學習方案 篇9

　　為充分調動區(鎮)黨員干部工作的積極性、主動性和自覺性，建立健全抓黨員干部隊伍管理的長效機制，圍繞全區(鎮)改革、發展、穩定大局，以進一步提高黨員干部隊伍素質，實現社會穩定和諧，經濟協調發展，各項工作爭一流為目的，為全區(鎮)“三個文明”建設提供堅強有力的組織保證，推進各項工作再上新臺階，特制定本考核辦法。

　　一、區(鎮)機關黨員干部隊伍管理(100分)

　　1、黨員學習教育管理(30分)

　　(1)按時參加區(鎮)黨委安排的各種會議及培訓的得20分，無故缺席一次扣2分。

　　(2)每年記學習筆記不少于1萬字，分工不明確的扣2分。

　　(3)認真執行民主集中制，定期召開“兩委”會，重大事項集體研究，有會議記錄的得5分，每缺一次扣1分。

　　(4)村干部帶富能力強，80%以上的村干部成為致富帶頭人的得3分，每少一人扣1分。

　　(5)適合本村經濟發展的路子選得準，有經濟發展長遠規劃和年度目標，并付諸實施的得5分。沒有的不得分。

　　(6)村集體經營型經濟收入比上年提高的得3分。每降一萬元扣0.5分。

　　2、規范化管理(20分)

　　(1)村兩委班子及成員有任期目標和年度工作計劃并實行公開承諾的得2分，每缺一項扣1分，沒實行公開承諾的扣1分。

　　(2)“一章一約四項制度”、村干部“四制”管理制度、輪流值班制度、定時辦公制度健全并有記錄的得4分，一項不落實的扣1分。

　　(3)按時召開好“五個會議”，群眾關心的熱點難點問題實行公示、公推、公決，與會率達到80%以上的得10分，未按時召開的不得分，與會人員達不到比例的，每降低一個百分點按相應比例扣分。

　　(4)有村務公開欄，并按要求實行村務、財務公開的得2分，每缺一項扣1分。

　　(5)班子成員中無違法、違紀行為的得2分，否則不得分。

　　3、黨員干部教育管理(20分)

　　(1)制定黨員干部學習培訓計劃、目標、措施，并落實好的得2分，否則不得分。

　　(2)每月組織黨員收看遠程教育節目不少于三次，參學率不低于80%得10分，每少看一次扣1分，參學率每降低一個百分點扣0.5分。

　　(3)黨員模范作用發揮好，無違法違紀現象的得3分。

　　(4)50歲以下的青壯年黨員掌握1-2門實用技術的達到80%以上，60%以上的青壯年黨員戶成為科技示范戶的得5分，每降低一個百分點扣0.5分。

　　4、后備干部管理(10分)

　　(1)按“一職一備”的要求建立后備干部隊伍，實行動態管理，并建立后備干部臺帳的得5分，后備干部數量達不到要求的扣3分，沒建立臺帳的扣2分

　　(2)對后備干部逐人制定培養方向和培養措施，相關資料齊全的得5分，每缺一項扣3分

　　5、發展黨員管理(15分)

　　(1)制定并完成單位黨員年度發展計劃，實行“兩推一公示”辦法嚴格按程序發展新黨員的得5分，違反程序的不得分。

黨員干部學習方案 篇10

　　為了認真貫徹科技局黨組《關于開展 樹立正氣、構建和諧、爭創一流 主題教育活動的安排意見》(石科黨〔20xx〕2號，全面落實對廣大黨員干部的學習要求，促進我局黨員、干部的學習，提高黨員、干部思想素質和業務水平，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執政水平，增強工作能力，現將今年的學習做如下安排：

　　一、學習內容：

　　1、XX大工作報告;

　　2、修改后的《中國共產黨章程》;

　　3、全國人大第十一屆全會、全國政協第十一屆全會文件;

　　4、十一屆人大《政府工作報告》;

　　6、關于科學發展觀和構建和諧社會的有關論述;

　　7、《中國共產黨紀律處分條例》(簡稱《紀律處分條例》及《中國共產黨黨內監督條例(試行》(簡稱《黨內監督條例》;

　　8、中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定(簡稱《增強自主創新能力的決定》;

　　9、國家中長期科學技術發展規劃綱要;

　　10、現代領導理論、管理學、經濟學、中共黨史、當代科技及科技發展史;

　　12、依法行政知識;

　　13、科技管理知識及信息網絡技術知識;

　　14、法律知識及知識產權保護知識;

　　15、文明禮儀常識和知識;

　　16、先進模范人物事跡;

　　17、中央和省、市委提出的其他學習內容。

　　二、具體要求：

　　1、要做到學習內容、人員、時間和效果 四落實 ;

　　2、開展三學(述學、考學、督導活動，做到七有：有學習計劃，有考勤記錄，有學習體會，有學習活動記錄，有學習保障制度，有定期考評，有學習成效總結。

　　3、以自學為主，每個人都要做好學習筆記;

　　4、以集中學習為輔，每周都要安排必要的學習時間，進行集中學習;

　　6、中心組成員除參加黨員、干部的學習之外，還要保證中心組的學習時間和學習質量;

　　7、要搞好四個結合：集中學與個人自學相結合，自學與學習討論相結合，通讀文件與專題研討相結合，學習日與黨日活動相結合。

　　三、時間安排：

　　1、中心組學習：

　　討論題目：

　　①如何用石家莊市 規劃和國家中長期科學和技術發展規劃綱要，指導我們的實際工作?

　　③如何把科學發展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去?

　　(29月份、10月份各安排3天。

　　集中學習關于科學發展觀和構建和諧社會的重要思想，《中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定》、《中國共產黨章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。

　　討論題目：

　　①如何更好地落實XX大提出的工作任務，實現科技工作新發展?

　　②回顧總結改革開放XX年科技工作取得的成績，如何深化科技體制改革?

　　③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性?

　　④如何把精神文明建設與科技業務工作、 科教興市 更有效、更緊密地結合起來?

　　⑤如何更有效地增強機關干部依法行政的意識，提高依法行政水平?

　　⑥在社會主義新農村建設中，科技工作有何作為?

　　2、黨員干部的學習：

　　(1科級黨員干部除參加本機關的學習外，還要參加市直工委的培訓。

　　(2一般黨員干部除了自學外，要保證參加機關組織的集中學習。

　　局機關每周五下午為政治業務學習，將按照市委指定的必讀書目進行集中學習，局屬各單位集中學習日自定。

　　四、方法措施：

　　1、堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。

　　2、經常進行督導檢查、檢查學習筆記黨員干部學習計劃黨員干部學習計劃。

　　3、采取走出去、請進來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等，把學習引向深入。

　　4、采取輪流上黨課的形式黨員干部學習計劃文章。局領導輪流講、各處處長輪流講。講XX大精神，講政府工作報告、講法律、講知識產權保護、講科技業務知識等

　　5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示黨員干部學習計劃工作計劃。對個人學習筆記進行定期檢查，并通報。

　　6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中，將學習情況列入考核的一項內容。

黨員干部學習方案 篇11

　　時間：20xx年2月28日

　　主題：在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話摘要

　　主要內容：

　　第一，落實從嚴治黨責任。各級黨委要把從嚴治黨責任承擔好、落實好，堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，把每條戰線、每個領域、每個環節的黨建工作抓具體、抓深入，堅決防止“一手硬、一手軟”。 第二，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。思想教育要突出重點，加強黨性和道德教育，引導黨員、干部堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。黨員、干部必須認真學習列寧主義、思想特別是中國特色社會主義理論體系，自覺用貫穿其中的立場、觀點、方法武裝頭腦、指導實踐、推動工作，始終不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。要加強警示教育，讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，真正敬法畏紀、遵規守矩。

　　第三，嚴肅黨內生活。黨內生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺，從嚴治黨必須從黨內生活嚴起。有什么樣的黨內生活，就有什么樣的黨員、干部作風。

　　嚴肅黨內生活貴在經常、重在認真、要在細節。黨權威，全黨都必須自覺維護，并具體體現到自己的全部工作中去，決不能表面上喊著同黨保持一致、實際上沒當回事，更不能違背XX大政方針各自為政、自行其是。黨內組織和組織、組織和個人、同志和同志、集體領導和個人分工負責等重要關系都要按照民主集中制原則來設定和處理，不能缺位錯位、本末倒置。黨內生活和組織生活都要講、講原則、講規矩，不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂化、庸俗化。黨內上下關系、人際關系、工作氛圍都要突出團結和諧、純潔健康、弘揚正氣，不允許搞團團伙伙、幫幫派派，不允許搞利益集團、進行利益交換。

　　第四，堅持從嚴管理干部。

　　第五，持續深入改進作風。要從解決“四風”問題延伸開去，努力改進思想作風、工作作風、領導作風、干部生活作風，努力改進學風、文風、會風，加強治本工作，使黨員、干部不僅不敢沾染歪風邪氣，而且不能、不想沾染歪風邪氣，使黨的作風全面純潔起來。

　　第六，嚴明黨的紀律。紀律面前一律平等，黨內不允許有不受紀律約束的特殊黨員。黨的各級組織要積極探索紀律教育經常化、制度化的途徑，多做提提領子、扯扯袖子的工作，使黨員、干部真正懂得，黨的紀律是全黨必須遵守的行為準則，嚴格遵守和堅決維護紀律是做合格黨員、干部的基本條件。

　　第七，發揮人民監督作用。

　　第八，深入把握從嚴治黨規律。

黨員干部學習方案 篇12

　　在深入開展實踐科學發展觀活動以來，筆者從學習中體會到，不僅要充分認識學習實踐活動的重要性和必要性，并且學習貴在三個“堅持”。

　　一要堅持深入學習理論。“科學發展觀”，是理論精髓和社會發展的現實總結，只有通過深入學習，才能真正理解和掌握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，從而做到以科學理論為先導，指導實踐、推動工作。尤其是作為宣傳戰線上的勤務兵，理論水平和理論素養都是宣傳工作能力的重要組成部分，是不斷改進和提高宣傳思想文化工作業務水平的需要，因而在學習理論過程中必須做到：肯下真功夫，認真研讀理論，把它學深、學懂、學透，不能只滿足于蜻蜒點水、淺嘗輒止;并要樹立正確的學習觀，確立終身學習的理念，持之以恒，用先進的理論武裝頭腦，使自己在政治思想、業務素質和工作作風上得到進一步提高。

　　二要堅持進一步解放思想。解放思想、實事求是是我黨的思想路線，也是認識新事物、適應新形勢、完成新任務的思想武器，通過學習實踐活動，切實把握“科學發展上水平”這一核心，以思想進一步解放、觀念進一步更新，牢固樹立起拼搏意識、開拓意識、創新意識，要敢想、敢試、敢于突破的精神，著力轉變安于現狀、墨守陳規和一些不適應、不符合科學發展要求的思想觀念和工作方式，不斷提升科學發展的思想和意念，來把握和做好自己的本職工作。

　　三要堅持學以致用重實踐。實踐的觀點是我黨的思想路線的本質內容，突出實踐特色也是這次學習實踐活動的一個重要原則和顯著特點。通過學習實踐活動，目的就是學以致用，學用結合。要把學習實踐活動貫穿于工作始終，理論聯系實際，善于用科學發展觀的立場、觀點和方法分析問題、觀察問題和解決問題，努力做到宣傳工作服務于科學發展，服務于城市經濟又好又快發展。

黨員干部學習方案 篇13

　　今年5月月3號，在我們黨支部的組織下，我們支部所有黨員去西安烈士陵園掃墓，這次活動對我們黨員的發展具有重要的教育意義。使我對黨員身上的義務與責任有了更充分的理解。我們不僅僅要敬仰那些烈士，更要學習他們那種為革命、為祖國、為人民犧牲一切的信念。

　　在解說員的帶領下，我們參觀了烈士陵園紀念館，令我非常震驚的是許多烈士只有20多歲，他們為了革命為了祖國的解放獻出了自己寶貴的生命，雖然在每個地方只有幾分鐘的參觀時間，但我對他們所做出的感人事跡都有了一定的了解，他們當中不僅僅有革命時期為革命而犧牲的同志，也有在解放后為了人民的安危而犧牲的。其中我記憶最深的一個女共產黨員，為了救一名兒童而被鍋爐爆破炸死的，他犧牲時只有24歲，正是青春年華享受美好生活的時期，但她卻永遠的離開了這個世界，為人民而死雖死猶生在她身上實現了。她使我們生活在和平年代的黨員應該學習的，她的精神令我們敬仰。

　　我們生活在和平年代，沒有戰爭年代的戰亂不能向戰爭年代犧牲的烈士一樣為了光榮的革命事業而犧牲，但我們作為共產黨員同樣可以體現自己的價值，我們要向那些烈士學習，時刻準備為人民犧牲一切，把人民利益看得高于一切。

　　我們作為當代大學生黨員，應該學習英勇無畏的烈士精神，在各方面都要起到帶頭作用，在學習上，我們要刻苦努力學好專業課程，為祖國明天的建設積聚力量，在生活中，我們要關心身邊的每一位同學，在他們需要幫助的時候伸出援助之手，在思想方面，我們要積極進取永遠與黨保持一致，認真學習黨的理論知識武裝自己。

　　不是只有轟轟烈烈的事跡才能體現一個優秀黨員的品質，只要我們從小事做起，時刻為人民服務，踐行自己的誓言，為黨和人民的事業犧牲一切永不叛黨，做到一個共產黨員應有的品質就是一個好黨員。我們會為之努力的。

黨員干部學習方案 篇14

　　第一條 為了加強黨員教育，強化理論學習，不斷提高黨員政治素質和業務水平，根據黨章和上級黨組織的要求，結合本單位實際，制定本制度。

　　第二條 黨委(黨組)中心組的學習由黨組書記召集并主持。黨員干部的學習由黨支部組織實施，由黨支部書記主持。

　　第三條 學習內容要緊密結合形勢發展和業務工作實際，堅持理論聯系實際、學以致用的原則，圍繞改革發展穩定的大局，認真學習科學發展觀、以人為本、構建社會主義和諧社會等先進理念和專業理論，以科學、全面、系統的學習指導實踐。

　　第四條 黨員學習教育要講究學習的科學性、系統性、綜合性、針對性和實效性。學習內容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學發展觀;黨和國家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現代科學知識、管理知識、法律知識以及業務知識等內容。

　　第五條 每季度安排一次黨委(黨組)中心組學習，每月安排一次黨支部黨員集中學習，其余時間黨員根據個人情況進行自學，每個黨員每周自學時間不少于2小時。

　　第六條 黨員學習教育的形式要多樣化，主要采取集中學習與分散自學相結合的形式，另外要采取集中培訓、知識競賽、觀看錄像、外出參觀等形式強化學習效果。每年組織一次黨員集中培訓，選擇針對性、實效性較強的主題，并組織考試檢驗學習效果。

　　第七條 全體黨員要樹立終身學習的觀念，加強自學，并按支部確定的講座專題深入研究。認真做好集中學習和自學筆記。

　　第八條 學習中要聯系工作實際，實事求是，解放思想，在轉變觀念上下功夫，從而增強每個黨員的工作積極性和創造性，保證學習不流于形式。

　　第九條 黨員學習建立考勤制度。黨員在集中學習時間不得無故缺席，如必須緊急辦理公務時，須向支部領導請假。如因外出或其他特殊原因無法參加學習時，必須向支部領導請假，事后必須按規定補課。

　　第十條 全體黨員須按規定參加上級黨組織開展的各類集中培訓和集體活動。

　　第十一條 凡全年無故不參加集中學習活動超過5次者，年內不得評為優秀黨員、先進工作者。

黨員干部學習方案 篇15

　　造就一支高素質的領導干部隊伍，是我們貫徹黨的決議，執行黨的方針政策的前提條件。要造就一支德才兼備、高素質的領導干部隊伍，就必須加強學習。對于領導干部來說，只有加強學習，才能與時俱進，跟上時代步伐，掌握領導工作的主動權。

　　黨的各級領導干部是組織者和領導者，應該而且必須具有較高的政治素質和業務素質，只有這樣才能成為合格的領導者，才能肩負起時代和歷史賦予的重任。任務和責任要求各級領導干部必須重視學習，善于學習，不斷提高自己的執政水平和駕馭工作的能力，始終保持先進性，始終站在時代潮流的最前頭。當前的改革，各方面的任務繁重而艱巨，新情況新問題層出不窮，我們不熟悉不了解的東西很多，“切實抓好全黨特別是領導干部的學習，比以往任何時候都更為重要，更為迫切了。”

　　當今世界，經濟全球化在曲折中發展，知識經濟蓬勃興起，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。進入新世紀，面對21世紀的機遇與挑戰，我們必須“構筑終身體系，創造學習型社會”。這是順應歷史潮流、富有時代精神的戰略構想，也是推動改革持續發展，實現民族振興的必然要求。為實現這一目標，領導干部必須起先鋒模范作用，變“要我學”為“我要學”，進而做到“終身學”，把工作、生活學習化，從而影響和帶動身邊的人一起學習，加快建設學習型社會的進程，促進和推動社會主義現代化建設事業的發展。

　　目前，加強和重視學習也是每個干部提高自身素質的需要。面對改革的形式，要做好工作，僅憑經驗和熱情是遠遠不夠的，根本無法使工作向縱深開展。知識的老化、知識面窄、知識結構不合理等問題如不及時糾正，難以應對改革帶來的各種挑戰。作為一名領導干部，素質的提高是一個知識積累、知識更新的過程，因此，領導干部不僅要把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待，而且要把它作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求，通過持之以恒、鍥而不舍的努力，更新和優化知識結構，提高自身素質，增強處理復雜局面和問題的能力，從而更好地擔負起黨和人民賦予的重任。因此，在對待學習問題上，認識要到位，思想要重視，態度要端正，要認識到學習不是可學可不學的問題，而是工作的需要、形勢的需要、生存的需要、發展的需要。

　　作為領導干部，不但要在思想上重視學習，而且要善于學習。當今社會知識爆炸，知識的發展和更新速度異常迅速，面對浩如煙海的知識海洋和繁重的日常工作，一個人的時間和精力是有限的，怎樣擺正學習和工作的關系，如何在繁忙的工作之余安排好學習?在有限的時間內學什么，怎樣學?

　　首先，要有所選擇，突出重點。作為領導干部首先必須增強政治意識，“馬克思主義的理論素養是領導干部素質的核心。”一個領導干部只有理論上堅定，政治上才能清醒，工作中才能有原則性、系統性、預見性和創造性，才能全面正確地貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。尤其當前面臨改革的艱巨任務，科學發展觀是在新的實踐中對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想的繼承和發展，科學發展觀這一重要思想順應歷史發展趨勢，以執政黨建設為重點，以推進中國特色社會主義經濟、政治、文化建設和社會全面發展為基本內容，以實現中華民族的偉大復興和社會主義現代化為目標，全面體現黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。科學發展觀開辟了馬克思主義發展的新境界。把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一道，確定為黨必須長期堅持的指導思想，實現了黨的指導思想的與時俱進。

　　其次，要立足于提高素質，認真學習現代科學文化知識，不斷更新知識結構，用新的理念指導工作，多讀書，讀好書，包括哲學、法律、歷史、科技、管理等方面的書籍，用來指導我們的工作，使我們的管理工作根據的決策更具科學性，合理性。結合自己的工作實際、專業特點，認真學習，深入研究，有所創新，精益求精，力爭成為業務上的內行，這樣才不至于出現瞎指揮和決策失誤，取得指揮工作的發言權和主動權。

　　作為領導干部，除了重視學習之外，還必須善于學習，除了向書本學習之外，向群眾學習也是一個重要方面。群眾是真正的英雄，群眾中臥虎藏龍，是一個知識和經驗的寶庫。放下架子，虛心向群眾求教，拜群眾為師，甘當群眾的小學生，就會從群眾中吸取無窮的力量和智慧，就會逐漸使自己變得聰明起來，成熟起來。注重調查研究，善于總結經驗也是學習的一個有效方法，工作中遇到的各種矛盾和問題都有它的內在規律性，你掌握了它，了解了它，事情就會按你的意愿發展，反之就會碰壁栽跟頭。所以，在工作實踐中要提倡深入調查研究，抓住事物發展的規律和問題的實質，每處理一個事件，每解決一個問題，事前要調查，事后要總結，吸取經驗，總結教訓，日積月累，我們的經驗就會越來越豐富，失誤就會越來越少，就掌握了工作的主動權。結合實際向實踐學習，也是學習的有效途徑。學習書本知識是借用前人的成果，使我們在一個比較高的起點上站在前人的肩膀上前進。但是要繼續推進知識進步、科技創新、社會發展，就要著眼于新的實踐和新的發展，研究和思考我們所面臨的重大理論和實踐問題，研究和思考自身工作和生活中遇到的實際問題，不斷地總結經驗，不斷發現矛盾和解決矛盾，推動科技進步和社會向前發展。

　　在提倡和推動領導干部學習的過程中，必須克服幾種不良傾向：一是懶惰情緒。豈不知，在當今知識爆炸的年代，新知識新觀點層出不窮，憑在學校學的有限的專業知識已不能適應豐富多彩的現實生活，另外，領導干部接觸的是社會的方方面面，需要了解和掌握各方面的知識，需要的是全才。如果吃老本，不思進取，就會坐吃山空，就會影響自己的進步，貽誤黨的事業。二是強調工作忙，沒時間學，把學習當成軟任務。這實際上是對學習的認識問題，工作忙是事實，但也不是理由，節假日、茶余飯后的零星時間可以充分利用起來，少一些不必要的應酬，壓縮一些閑聊的時間，提高工作效率，節約一些時間，都是可能辦到的，所以只要有求知的欲望，時間問題是不難解決的。古人說得好，“工欲善其善事，必先利其器”。如果你的思想水平、覺悟程度、工作能力、領導藝術提高了，那么做起工作就會得心應手，舉重若輕，事半功倍，反之就是瞎忙、亂忙，沒有忙到點子上。三是搞形式主義，做表面文章，這種形而上學的花架子，即勞民，又傷財。

　　一個人高尚的人格、高尚的情操、堅定的政治信念，剛直不阿的浩然正氣，都不是天生的，而是在后天的學習實踐中錘煉而成的。不學理論不知歷史的進程，不學科學不知天地的壯闊，不學古人之賢達不知人格之高潔。一個人無論職務高低，如果不善于學習、不重視學習，不思進取，就不會成為一個高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人。學習是一種修養，學好了就底氣足，學好了在社會變革的歷史潮流中就會有大境界、大氣魄、大作為。打牢了思想根基，就會在任何時候任何復雜環境中頭腦清醒，心明眼亮，不至于迷失方向，誤入歧途。只有通過學習，用革命的理論、科學的知識不斷地充實自己，完善自己，武裝自己，才能使自己的思想境界不斷得到升華，修養層次不斷得到提高。只有通過學習，才能使自己始終保持與時俱進的思想觀念，保持奮發有為的精神狀態，保持開拓創新的工作作風。只有不斷學習新知識，研究新情況，解決新問題，才能帶領群眾共同學習共同進步，把各項事業不斷推向前進，為教育事業做出新的貢獻。

黨員干部學習方案 篇16

　　1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍，6：40從家出發。

　　2. 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

　　3. 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

　　4. 寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

　　7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

黨員干部學習方案 篇17

　　黨要管黨，從嚴治黨。作風建設從來都不是小事，其既關乎黨的形象也關系人心向背。以來，中央強力推進作風建設，也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”，作風建設不可能一蹴而就，必須久久為功，在常態化上下功夫。“兩學一做”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內教育的又一次重要實踐，也是對作風建設一次再加碼。

　　其實，解決“四風”問題，根治作風頑疾，最關鍵的就還在于實現作風建設常態化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調：“要體現改革精神和法治思維，把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來，努力形成系統完備的制度體系 ，以剛性的制度規定和嚴格的制度執行，確保改進作風規范化、常態化、長效化。”

　　從這個角度來說，要推進作風建設，要落實“兩學一做”，就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，首先也必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。也可以想象，若“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基，引發“破窗效應”。

　　可見要想根治作風問題，就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設，就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊口號就能得到，離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料，也的確很是不少，但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書，由一個個小故事串聯而成，但的確較為新穎。

黨員干部學習方案 篇18

　　作為黨員，為了更進一步的認識自己的中國共產黨，必須要學習和遵守中國共產黨章程，黨的召開以后，黨章中添加了一些內容，為了保持黨員思想上和行動上的先進性，我們必須要學習《新黨章》，于是我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

　　新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

　　通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的教育事業作貢獻。

　　通過對新黨章的學習，我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：

　　1、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時，我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格，尊重學生在學習方面的思考，尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。

　　2、保持與時俱進的精神狀態，善于學習向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

　　3、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:”堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。作為從事基礎教育工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好學校教育教學管理，指導各項基礎工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，加大課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更多更好的建設人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

　　以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為我市教育事業的發展作出自己應有的貢獻。

黨員干部學習方案 篇19

　　一、總體要求

　　深入學習實踐科學發展觀，按照保持和發展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質，提高工作能力，建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優”的黨員隊伍，充分發揮黨員在新農村建設中的先鋒模范作用。

　　二、黨員教育培訓的主要內容

　　1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習實踐科學發展觀。組織廣大黨員認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員教育培訓的重要內容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員進一步樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識。

　　2、加強黨的xx屆四中全會精神學習教育。組織廣大黨員認真學習黨的xx屆四中全會精神和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產黨加強自身建設的“六個堅持”基本經驗，按照建設馬克思主義學習型政黨和科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構。提高黨建工作科學化水平，發揮黨組織在推動改革發展中的獨特優勢。

　　3、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規的學習，引導廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。

　　4、加強業務技能培訓。把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。堅持黨管人才，培養造就高素質的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導，分層次、分崗位開展黨員技能培訓。

　　5、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

　　三、黨員教育培訓的主要方法

　　1、嚴格黨內組織生活。抓好黨員經常性教育，推進學習型黨組織建設，認真執行“三會一課”制度，創新黨組織活動方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。

　　2、開展黨員集中培訓。依托各級培訓陣地，對黨員進行集中培訓，培訓時間一般不少于24學時;其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學時。

　　3、加強主題實踐教育。深入開展創先爭優活動，以“創先爭優，推動科學發展;提升雙效，勇當承接產業轉移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業，努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。

　　4、組織開展集體活動。結合“七一”、“十一”等重大節日，組織開展紀念會、參觀革命傳統教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動，振奮精神，陶冶情操，增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。

　　四、工作要求

　　1、加強組織領導，落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。

　　2、改進方式方法，增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓的重要內容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。

　　3、積極宣傳引導，營造良好氛圍。大力宣傳學習型黨組織、學習型黨員先進典型，及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。

黨員干部學習方案 篇20

　　為全面推進“四風”行動，提升我區文化軟實力，引導黨員干部“愛讀書、讀好書、善讀書”，扎實推進學習型黨組織建設，我區于6月起開展全區黨員干部讀書月活動，特制訂方案如下：

　　一、指導思想

　　以xx大精神為指導思想，通過開展讀書活動，營造終身學習的良好氛圍，不斷提升廣大黨員干部的學習能力、理論素養、業務水平，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為我區經濟社會的發展提供強大的思想保證、精神動力和智力支持。

　　二、活動主題

　　通過組織系列讀書、經典誦讀活動，號召廣大黨員干部做到“日讀1小時、月讀1本書”，打造學習型集體。

　　三、活動內容

　　1、推薦優秀書目配合讀書月活動，市新華書店推出系列優秀圖書，引導廣大黨員干部誦讀經典著作，增強讀書意識。各地各單位要以推薦書目為參照范本，做好推薦學習書目工作，組織人員參加系列讀書、經典誦讀活動。

　　2、開展“好書伴我行”征文活動我區緊緊圍繞讀書月活動主題，統一組織開展讀書征文活動，內容為書評、讀后感或心得體會。參與者結合自身的思想、工作、學習等實際情況，表達自己對閱讀、學習或者對某本優秀書籍的理解、感悟和體會。

　　3、開展讀書演講比賽活動我區將組織黨員干部參加讀書演講比賽活動，交流讀書心得。比賽采取主題演講的形式，由選手根據比賽主題自行擬定演講內容和演講題目，并邀請專業評委對演講評分。要通過讀書征文及演講比賽的開展，在全區掀起讀書學習活動的高潮，弘揚愛書、讀書、用書的良好風氣，把讀書學習活動與自身業務相結合、與作風轉變相結合、與我區建設相結合，逐步在全區黨員干部中形成讀書、思考、工作、提高的良性循環和有效機制。

　　四、組織領導

　　1、高度重視。

　　各單位要深刻認識開展“干部讀書月”活動的重大意義，加強對讀書月活動的領導，認真做好組織工作，周密部署、精心安排，發動廣大黨員干部積極參與，將各項讀書學習活動落到實處。

　　2、積極引導。

　　各單位要制定讀書計劃，積極組織引導，探索讀書活動的有效方式，力爭形成富有特色的新陣地、新平臺。廣大黨員干部結合自身學習需求，制定適合自己的學習計劃，明確學習內容、學習進度和學習目標。

　　3、宣傳報道。

　　網絡等媒體要通過開辟專欄、增設專題等方式，加強對讀書月活動的宣傳，注重發揮先進典型的示范導向作用，并通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動先進集體、個人典型和先進事跡，為“干部讀書月”活動營造良好的輿論氛圍。

黨員干部學習方案 篇21

　　全市機關干部、黨員今后可以通過政府網，登錄“寧波干部黨員學習網”，獲取最新的學習資料，交流學習體會，甚至參加考試。昨日，市委組織部主辦的寧波干部黨員學習網正式開通并投入試運行。

　　據介紹，寧波干部黨員學習網由學習超市、干部培訓、數據查詢、黨員服務、教學管理等五大模塊組成，在網上實現教、學、考、管等目的，力爭辦成機關干部和黨員的“學習平臺、交流平臺、管理平臺、查詢平臺”。該網共開設通知通告、最新視點、學習超市、最新視點、政策法規、在線自測、在線報名等12個欄目。

　　市委副書記郁義康，市委、組織部部長姚志文參加了開通儀式。

黨員干部學習方案 篇22

　　廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦黨員干部學習兩學一做的學習筆記心得體會。我們每位黨員都要自覺加強思想建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

　　對黨忠誠是黨員干部的首要品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做上的明白人。

　　現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的紀律和規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象黨員干部學習兩學一做的學習筆記黨員干部學習兩學一做的學習筆記。

　　#當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員干部學習方案 篇23

　　福安市組織引導黨員干部真下基層、勤解民憂、多辦實事，在轉變工作作風、拉近群眾距離、密切黨群關系中服務科學發展、跨越發展。

　　訪民情，聽民聲集民智。各級領導干部緊密結合實際，創新服務形式，多層次、全方位、廣渠道聯系服務基層群眾。一是多層次一線走訪。全市副處級以上黨員領導干部帶頭聯系走訪鄉鎮(街道)22個，“五大戰役”項目316個。科級黨員干部普遍實行駐村、駐廠、駐項目制度，掌握情況了解問題。一般黨員干部普遍采取定向服務企業、一對一聯系農戶的辦法，走訪結對企業、困難群眾對象600多個。二是全方位細察民情。針對全市工作重點，組建課題調研班子，堅持在蹲點調研、走訪慰問、駐村入戶等活動中了解基層的新情況、新問題，強化民情調研工作力度。活動開展以來，各級黨員領導干部深入經濟開發區、鄉鎮(街道)、企業、學校走訪調研600多次，查找出水電路、校車等民生問題230多個。三是廣渠道開門納諫。在“開放式”民主生活會、“民情懇談會”的基礎上，采取信函、電話、電子郵件、QQ群及開設“福安黨建信息網”BBS論壇等形式收集群眾意見建議。活動開展以來，召開各類會議30多場，收集意見建議5類120條，收到信函、電子郵件400多封，形成相關調研報告8篇。

　　三結合，解難題促發展。著力解決群眾的切身利益問題，不斷創新活動載體，豐富方式方法，拓展服務工作內涵。一是與推廣“六貼近六服務”工作經驗相結合。組織學習借鑒陽春社區“網格化管理”工作做法，組織黨員干部深入基層訪貧問苦、訪賢問計、訪企問路，為不同群體提供差別化、個性化服務。上白石鎮將全鎮劃成9個片區，每個片區配備一支服務團隊，累計蹲點入戶200多人次，解決用水用電等問題40多件。二是與開展“提速增效、服務工業”活動相結合。抽調黨員業務骨干組建12支工業綜合服務隊、職能部門工業服務隊，深入一線與企業主、建設方和員工面對面交流，了解制約企業發展和工程項目建設的瓶頸問題。活動以來，累計梳理出企業在生產經營中出現的融資、用工、技術等問題127個，已落實幫助解決企業相關問題100多個。三是與探索“局長在行動”工作方法相結合。民政、教育、衛生、勞動等系統和部門負責人帶頭率先啟動“民有所需、我有所為”主題活動，把為基層解決實際問題作為民生部門創先爭優的重要內容。活動開展以來，共印發政策宣傳手冊1000冊、資料3000余份，無償發放8000余元藥品，現場答復和幫助解決進城務工人員子女就學、農村醫療保險等咨詢150多個。

　　建機制，嚴措施抓長效。積極建立健全各項聯系群眾長效機制，使領導干部下基層成為“機關轉作風、干部受教育、群眾得實惠”民心工程。一是建立掛鉤聯系制度。在分類定級、調查摸底的基礎上，明確140多個后進薄弱村、新農村試點示范村、規上重點企業及600多名困難黨員群眾等作為副科級以上黨員干部掛鉤聯系點和幫扶對象，截至目前，40多名副處級以上領導干部掛鉤聯系基層單位48個、結對幫扶群眾130多名，協調解決存在的問題和困難30多個。二是建立督查考評制度。制定《領導干部四下基層四解四促管理辦法》，市委、市政府督查室會同市委組織部、市委創先辦加強黨員干部下基層情況督查;鄉鎮、村居黨組織對駐村單位和干部的工作表現、工作實績、群眾反映等情況做出書面鑒定，作為干部年度考核和評先選優的重要依據。截至目前，累計開展專項督查20余次，督促整改問題7個。三是建立上下聯動制度。整合市鄉村三級人力、物力、財力資源，對于“四下基層四解四促”活動中查找出的問題，在職權范圍內能現場解決的，立即組織解決;需要多部門聯合幫助解決的，逐項督促落實;帶有全局性、典型性質的，提出具體建議，上報市委、市政府研究決定。截至目前，共幫助基層黨組織解決實際困難103個、企業項目發展建設難題21個，落實幫扶獎金40多萬元。

黨員干部學習方案 篇24

　　一、培訓專題菜單

　　模塊專題

　　宏觀形勢xx屆四中全會專題研修班

　　“十三五”規劃編制專題培訓班

　　當前經濟社會前沿熱點問題高級研修班

　　公共管理住保房管局干部創新能力提升培訓班

　　水利系統水生態文明建設培訓班

　　行政服務系統干部管理創新與能力提升研修班

　　政府建設與公共管理專題研修班

　　經濟發展經濟結構調整與產業轉型升級專題研修班

　　縣域經濟發展專題研修班

　　農業現代化與產業化專題研修班

　　園區規劃建設招商引資專題研修班

　　現代服務業和新興產業發展專題研修班

　　休閑經濟與產業發展專題研修班

　　文化產業改革與發展專題研修班

　　海洋經濟和臨港產業經濟發展專題研修班

　　創新管理社會治理創新專題研修班

　　政府創新管理專題研討班

　　政府危機與網絡輿情管理創新專題研修班

　　黨建工作創新專題研修班

　　管理創新與能力建設專題研修班

　　高層次創新型人才高級研修班

　　科技創新管理專題研修班

　　經濟開發區創新管理專題研修班

　　新型城鎮化與

　　美麗鄉村建設城鎮化與美麗鄉村建設專題研修班

　　城市規劃與管理專題研修班

　　休閑城市、美麗鄉村規劃培訓班

　　新型工業化城鎮化專題研修班

　　生態文明建設專題研修班

　　新農村建設和城鄉統籌研修班

　　農村產權制度改革專題培訓班

　　農業信息化與社會主義新農村建設專題培訓班

　　財稅系統財稅干部綜合素質提升高級研修班

　　國稅局稽查和稅收業務知識更新培訓班

　　稅收現代化治理知識培訓班

　　財稅體制改革專題培訓班

　　科研所特約研究員高級研修班

　　公檢法系統公安機關領導干部綜合素質能力提升專題研修班

　　檢察機關公訴人綜合素能提升高級研修班

　　法官能力提升高級研修班

　　司法行政系統領導干部執政能力提升高級研修班

　　監獄系統領導干部現代管理專題研修班

　　教育系統黨校校長教育管理創新高級研修班

　　高校領導干部教育管理能力提升高級研修班

　　中小學校長教育管理能力提升高級研修班

　　中小學學科骨干教師、科研骨干高級研修班

　　優秀班主任綜合素能提升研修班

　　職業院校領導干部管理能力提升研修班

　　工商系統工商系統領導干部素能提升高級研修班

　　法治工商建設專題研修班

　　工商系統信息化技術專題研修班

　　網絡交易監管專門人才培訓班

　　民政系統民政干部素質提升高級研修班

　　社會組織建設專題培訓班

　　社會工作專題培訓班

　　社區建設與管理專題培訓班

　　民政信息化建設專題培訓班

　　民政法制業務專題培訓班

　　政法系統政法系統平安、法治建設專題培訓班

　　政法領導干部維穩專題高級研修班

　　政法干警素能提升研修班

　　政法干部社會治理創新專題培訓班

　　衛生系統 醫院院長領導力提升高級研修班

　　公立醫院改革專題培訓班

　　醫院管理與創新專題培訓班

　　衛生局信息化管理專題培訓班

　　疾控系統公共衛生服務管理水平提升高級研修班

　　人社系統人社系統領導干部管理創新與能力建設研修班

　　人社系統中層干部素能提升研修班

　　社保中心管理人員綜合素能提升高級研修班

　　其他黨風黨性教育專題研修班

　　領導干部演講口才與管理溝通研修班

　　非公企業黨組織書記暨黨建工作專題研修班

　　鄉鎮長經濟管理與執政能力提升高級研修班

　　婦聯干部領導力提升高級研修班

　　組工干部綜合素能提升高級研修班

　　工會系統領導干部綜合素能提升高級研修班