2023學習袁隆平功勛事跡心得（精選20篇）

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇1

　　袁老去世的消息令人痛惜，我們終將沒有等到媒體的二次辟謠。今天上午，一則“雜交水稻之父”袁隆平今天去世的消息全網炸裂，好在媒體隨后進行了辟謠，直到噩耗再次傳來，我們依然希望“這不是真的”。對袁老稍有耳聞的人都會明白，先生的離世是我們的哀痛，更是國家的損失。

　　袁老的一生獻給了農業科學事業，他的生平也因此寫滿輝煌。1981年獲得國家發明特等獎，20__年獲得首屆國家最高科學技術獎，20__年獲得國家科學技術進步特等獎，20__年獲“改革先鋒”稱號，20__年被授予“共和國勛章”。他還相繼獲得聯合國教科文組織“科學獎”等二十余項國內國際大獎。說譽滿中外，毫不夸張。

　　如果說這些榮譽的表達還不夠真切，那么我們再用一組數據來說明。1996年，農業部正式立項超級稻育種計劃。4年后，第一期每畝700公斤目標實現。隨后便是20__年800公斤、20__年900公斤、20__年1000公斤的“三連跳”。20__年11月2日，第三代雙季雜交稻畝產3000斤攻關測產在湖南衡南縣啟動，最終第三代雙季雜交稻畝產達到1530.76公斤。從700公斤到1500公斤，其意義不言而喻。

　　其實我們敬仰袁老不光是因為成績，更因為情懷。袁隆平院士曾說自己有兩個夢想：一個是禾下乘涼夢，第二個夢是雜交稻覆蓋全球夢。“全球有一億六千萬公頃稻田，如果一半有八千萬公頃(種雜交水稻)，那現在的情況，每公頃增產兩噸，可以多養活五億人口。”他的奮斗夢，讓他守護了“把飯碗掌握在中國人自己手上”這句話近70年。

　　稻菽千重，禾下留夢。袁老雖然離開了我們，但他的夢并沒有結束。今天下午，長沙市民夾道送別袁隆平院士靈車，齊喊“袁爺爺，一路走好”，這場面與“十里長街送總理”異曲同工。大家打開朋友圈，總有幾條動態屬于袁老，留言支持降半旗的聲音隨處可見。“從今以后珍惜每一粒糧食”的質樸表達，像極了晚輩對彌留長者告別……民眾的自發行動說明了一切。

　　袁老曾說，“人就像種子，要做一粒好種子。”他把自己遍灑在祖國大地之上，也把他的兩個夢余下的部分留給了我們來完成。始終端在自己手里，就算我們中的大多數不能把農研的冷板凳坐熱，但我們能做到光碗、光盤，一日三餐、必不相忘。我們此后都會做一粒“好種子”，喜看稻菽千重浪。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇2

　　5月22日，共和國勛章獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平先生因病去世。從上世紀六十年代初開始研究雜交水稻，袁隆平先生將自己畢生的心血都獻給了雜交水稻研究事業，取得了全世界公認的研究成果，贏得了全國乃至世界人民的贊譽和敬仰。

　　袁隆平先生離開了我們，但我們應在悲痛中緬懷，在緬懷中激發奮斗的力量，在科學事業上勇闖新路、勇攀高峰，在服務人民、造福人類的行動中砥礪前行、永不停歇。

　　創新是任何一項科學研究的制勝法寶，是任何一項偉大研究成果的核心動力。無論是剛剛涉足雜交水稻研究領域，還是持續60年的研究工作，袁隆平先生所堅持的就在創新中探尋新的方法與路徑，在創新中找到新的方向，收獲新的希望。在“無性雜交可以改良品種，創造新品種”的傳統論斷壟斷著科學界時，他敢于質疑米丘林、李森科的“無性雜交”學說，沿著當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學說進行探索，歷經無數次失望與失敗，以《水稻的雄性不孕性》一文，直擊雜交水稻理論探索及實踐研究禁區，在該項科學研究的“無人區”找到了一條雜交水稻研究的創新之路，成功選育了世界上第一個實用高產雜交水稻品種“南優2號”。其后的雜交水稻二號、三號成果，實現了周年畝產稻谷3000斤的攻關目標;海水稻試種成功，中國2.8億畝可以開發利用的鹽堿地，每年可增產糧食500億公斤，多養活約2億中國人。正如袁隆平先生所言：作為一名科技工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。袁隆平先生正是以這樣的創新素養，才在世界雜交水稻研究中成為當之無愧的行動先驅者，成為“雜交水稻之父”。

　　科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，只有埋頭苦干、不畏艱辛才有希望到達光輝的頂點。研究雜交水稻，廣袤的農村大地就是袁隆平先生的研究室，無論白天黑夜，不管春夏秋冬，都是袁隆平先生的研究時間。人們經常看到袁隆平先生挽起褲腿到稻田中間尋找可供雜交研究的“特殊”水稻，在炎炎烈日下觀察新型水稻的長勢、分析實驗品種的優劣。即使到了八十多歲的高齡，袁隆平先生的雙腳一刻也沒離開他深愛的泥土，沒有享受片刻的清閑。為了方便在田埂上行進，年近八旬的袁隆平依然駕駛著摩托車在田埂上行駛。在袁隆平一生的科學研究中，如果說是創新的勇氣和超人的智慧凝聚成了他偉大的研究成果，那他畢生扎根農村，與泥土為伴的科學精神，就是他留給后人的寶貴精神財富。

　　只有淡泊名利的科研工作者才能堅守枯燥的研究人生，才可能將畢生的心血獻給他深愛的人民。因為其卓越的研究成果，袁隆平先生獲得了無數至高的榮譽。1981年獲得國家發明特等獎，20__年獲得首屆國家最高科學技術獎，20__年獲得國家科學技術進步特等獎，20__年獲“改革先鋒”稱號，20__年被授予“共和國勛章”。他還相繼獲得聯合國教科文組織“科學獎”等二十余項國內國際大獎。可是，在袁隆平先生心里，盡管十分珍惜珍視這些榮譽，但他始終將自己當作一名普普通通的科研工作者，他最喜愛的一個稱呼是“農學家”。正是這樣一位“農學家”，以他大功至偉的研究成果，被農民兄弟尊稱為“米菩薩”。這樣一個“特殊”稱呼的背后，凝結著袁隆平先生一生從不停歇的追尋足跡，也是他謙遜品格的最好詮釋。

　　千古流芳人敬仰，精神譜寫萬年春。偉大的人民科學家、“共和國勛章”獲得者袁隆平先生一路走好，人民會永遠懷念您!

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇3

　　“我有著一個夢，埋在泥土中，深信它不同……”這是袁隆平為歌曲《我有一個夢》寫下的歌詞，也是他夢想的寄托。

　　一個人，一顆種子，一個夢想，一生追求，歌聲猶縈繞耳畔，斯人已去。他帶著夢的種子去了遠方，但讓我們記住袁隆平，這位讓中國人“端牢飯碗”、也為世界糧食生產作出貢獻的英雄。把一生浸在稻田里，把功勛寫在大地上，他“從土地里來，到白云中去”，他走了，但我們都在他的“稻穗下乘涼”，他的故事、他的精神永遠伴隨我們，也永遠值得我們每一個國人緬懷、尊敬和學習。

　　他一心為民，永葆初心。中國是農業大國，卻不是農業強國。袁隆平青少年時期就立志要讓中國的老百姓遠離缺糧的威脅，1949年夏天高中畢業后，父親打算讓他報考南京中山大學，但他毅然選擇了西南農學院農學系。當農業科學家，為中國的糧食增產作貢獻，成為他的青春理想，他也真正把自己的一生交給了土地，交給了祖國和人民。“中國人的飯碗，任何時候都要牢牢端在自己手上”，這條掛在袁隆平試驗田的橫幅，就是他對祖國、對人民誠摯熱愛的真實寫照，他一生奮斗在雜交水稻事業上，實現著他的“豪言壯語”，踐行著他的為民初心，無愧于“共和國勛章”的至高榮譽。

　　他尊重科學，永遠攀登。馬克思則講：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。”袁隆平以科學報國，不屈不撓，勇攀高峰，從事雜交水稻研究半個多世紀，為今天14億人民飯碗裝上中國糧食作出了卓越貢獻。一路走來，他的科研也不乏質疑、失敗、挫折，但如他所說，“哪有搞科學研究不失敗的呢”。科學有險阻、苦戰能過關，正是他對科學的尊重與執著地追求，才闖出一片新天地，不斷成就著他的科研夢想。

　　他鍥而不舍，永生奮斗。一個人做一件好事并不難，但袁隆平卻一輩子專注雜交水稻研究這一件事，直到耄耋之年，夢想依存，他曾表示，我一直有兩個夢想，一個是“禾下乘涼夢”，另一個夢是“雜交水稻覆蓋全球夢”，為此，他一生中超過三分之一的時間都在試驗田里勞作、觀察、研究，每天到稻田地“打卡”成為習慣，也體現出他“農民科學家”的本色和鍥而不舍的奮斗精神。兩年前，他還曾說：退休對我來講是不存在的，只要身體好，只要不老年癡呆，我就一直工作，一直堅守我的“禾下乘涼夢”。“我做過一個夢，夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，我和我的助手們一塊兒在稻田里散步，在水稻下面乘涼。”這雖只是一個夢，卻彰顯了袁隆平活到老、奮斗到老的精神，因此，才讓他夢想不斷成真。

　　我們在他的“稻穗下乘涼”緬懷袁隆平。今天，實現民族復興偉大中國夢，任重道遠，征途漫漫，惟有奮斗，就是要像袁隆平那樣追夢，像一個90后，永葆青春活力，永遠精力充沛，在平凡崗位上，不屈不撓、不懈追求，努力奮斗、創造卓越，為民造福、為國奉獻。讓袁隆平的精神、力量和成果薪火傳承、永不熄滅，如此，也才是對他最好的緬懷與學習。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇4

　　20__年10月10日，接受采訪的袁隆平望著遠處的稻田，若有所思地說道，“禾下乘涼夢”會由年輕人繼續。今天，這位老人永遠停下了手頭的研究，將攻關的重擔交給了后繼者。老人家雖然再也不能出現在他心愛的田間地頭，但他身上體現出來的“一心為民謀溫飽，深藏自身功與名”精神卻會永遠照耀人間，永駐我們心頭。

　　腳踏實地研究，毫不張揚探索，袁隆平先生孜孜以求，改變了所有中國人“臉朝黃土背朝天”的境況，解決了中國人的溫飽問題。雖已功成名就，但他仍然奮戰在科研攻關一線，繼續向更高目標努力著。就是這位雜交水稻之父，乘飛機卻從來只坐普通艙，依舊穿著35元的衣服，晝夜躬耕于稻田。他曾深情說“我研究雜交水稻不是為了當院士，而是為了老百姓有飯吃。”在《典籍里的中國》里，導演安排宋應星和袁隆平兩位先生在水田中握手的那一幕，實為傳神一筆。因為“為了老百姓有飯吃”的共同追求，這兩位科學家身上都體現出了一種為民謀福，不計名利的崇高品質。

　　為了實現“禾下乘涼夢”，在第四期試驗成功的基礎上，袁老帶領著團隊又馬不停蹄開始了第五期的攻關。40多年雜交水稻科研生涯，對于袁老而言實際上就是一個不斷創新的漫長過程。如果硬要說雜交水稻的成功有什么秘訣的話，那就是袁隆平自己的觀點：“第一秘訣”就是不囿于現存結論的創新思維。“禾下乘涼夢”是夢想更是創新，不滿足于現狀，不停步于所得，這不僅是科學研究持續進步的動力，也是各項事業能夠向前發展的條件。

　　袁老曾笑言自己愿意做一只太平洋上的海鷗，讓雜交水稻技術越過重洋，貢獻人類，為中國人贏得榮譽和尊嚴。是什么支撐著一位耄耋老者不顧年事已高，仍然奔赴南繁基地一待就是3個多月，除了“不讓老百姓挨餓”的樸素為民情懷之外，還有就是他身上那種無私忘我的愛國情懷。這位經歷過民族的屈辱和苦難歲月的老人最大的愿望是：“希望青年科學家不要過分計較個人得失，而是要把國家和人民的利益作為自己的奮斗目標，不斷努力。”“國家興亡，匹夫有責”，將自身的發展和追求和國家的需要聯系起來，這是許多做出過偉大貢獻的人所共有的特質。忘卻小我的私求，追求大我的價值，只有心系天下蒼生，才能真正做到感天動地。

　　“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”洞庭泛波亦哽咽，天下蒼生俱失聲，那位佇立在田間的瘦弱身軀雖然已經消失，但那股蘊藏在內的精神和力量，將永駐人間;身雖遠去志永存，高風亮節照后人，這種精神將會永駐青史，也將激勵著后來人在各自的事業中不斷攻堅克難，再創新高。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇5

　　滕啟剛同志是中國共產黨黨員，他扎根基層法院工作30年，歷經刑事審判、行政審判、派出法庭等多崗位鍛煉，對黨和人民始終懷著深厚情感，以恒心踐初心、以生命擔使命，勤勉履職、忘我工作，為人民司法事業作出積極貢獻。

　　滕啟剛同志堅持嚴格公正辦案，總是深挖每一處細節，求證每一個真相，確保每一起案件都經得起法律、歷史和人民的檢驗。他積極投身基層治理，主動走進群眾中間，用鄉親們熟悉的語言、聽得懂的方式釋法說理，創建用心調解、用情疏導、用法釋疑的“滕氏調解法”，真正把矛盾化解在源頭，切實把糾紛化解在基層。他甘于清貧、廉潔自律，珍惜法官名節，涵養家庭美德，從不用身份和權力謀私利。他崇德向善、心有大愛，不計得失、不慕名利，以赤誠之心、無私之愛、公正之舉、廉潔之德樹立起新時代人民法官的光輝形象。

　　決定指出，黨的十九大以來，全國各級人民法院涌現出一大批品格高尚、實績突出的先進典型，滕啟剛同志就是其中的優秀代表。他忠誠擔當、甘于奉獻，表現突出、事跡感人，是深入學習貫徹__、積極踐行__法治思想的優秀黨員，是新時代人民法官中忠誠敬業、傾心為民的杰出代表，是全國法院隊伍教育整頓期間涌現的先進典型。

　　決定號召，全國各級人民法院要廣泛開展向滕啟剛同志學習活動，教育引導廣大干警以先進典型為榜樣，不忘初心、牢記使命，銳意進取、拼搏奉獻，奮力推進新時代人民法院工作高質量發展，切實履行好維護國家安全、社會安定、人民安寧的重大責任，為建設更高水平的平安中國、法治中國提供有力保障，以實際行動迎接黨的`二十大勝利召開。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇6

　　“感動交通”組委會對徐前凱跳車救人的壯舉給予了高度評價，頒獎詞中稱贊：“人世間，幸得英雄如你。生死攸關之際，鐵軌前，呼喊，奔跑，奮力搶回了一個生命，卻失去了自己的右腿。生命因壯舉而美麗，年輕的你不愧為我們交通人的驕傲!”

　　時間倒回去年7月6日下午，當時，正在進行調車作業的徐前凱突然發現前方有位老婆婆橫穿鐵道，眼看列車就要撞上老婆婆，徐前凱立即發出停車指令，隨后不顧自身安危從運行中的火車上跳下，奮力將老婆婆向外拉出道心。老婆婆得救了，徐前凱的右腿卻不幸被火車碾壓，造成高位截肢。

　　徐前凱的事跡被各大媒體廣泛報道后，在社會上引起了強烈反響，得到了社會大眾的感動和欽佩。令人欣慰的是，去年底，經過治療和康復訓練，徐前凱右腿裝上義肢后，已可以借助手杖獨立行走。徐前凱還表示，希望今年可以通過刻苦訓練離開手杖自如行走，早日回到工作崗位上。

　　記者了解到，“感動交通年度人物”推選宣傳活動由交通運輸部和中華全國總工會共同舉辦，涵蓋了鐵路、公路、水路、民航、郵政等各領域。活動自20__年開始，到今年已經是第五年。徐前凱是繼新鄉橋工段東明橋梁車間巡守工陳忠印、昆明機務段動車組司機王勁達之后，第三位榮獲此殊榮的鐵路職工。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇7

　　不因你是我的親人就給你謀便利，不因你是弱勢群體就選擇遠離，該對你好的，便毫無保留的給你幫助，不該對你好的，便對你十分“絕情”。這就是高德榮同志在工作生活中的“雙重標準”。

　　也許很多人會想，面對某人某事，好或是不好，幫或是不幫，全由高德榮的心情來決定，沒有更深層次的內涵支撐。筆者認為，這便是他們膚淺了。因為如何來判定某人某事為何類標準，在高德榮的心里自然會有一個牢固的判定底線，那就是他所堅持的原則。

　　這種原則不為親情牽絆，因為對于親情，他從不搞特權，不搞特殊化，即使是雞毛蒜皮、順路一稍的小事;這種原則也不會用心情迎合，不管是想還是不想，愿意還是不愿意，應該做的他都會做，不該做的他堅決說“不”;當然，這種原則更不會為權利而改變，無論身居何職，他心里想的都是讓百姓脫貧致富，不會因為困難而逃避，不會因為官位調動而趁機疏離。

　　這種原則是純潔高尚的，只因是國家公職人員、只因是為人民服務的主體，他便堅持為此奉獻一生。這也正是我們必須去認真學習、慢慢體會的精神品質。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇8

　　5月5日至6日，全省優秀共產黨員龍增剛同志先進事跡報告會宣講團成員先后來到建中鎮和珠藏鎮進行宣講，掀起了新一輪學習全省優秀共產黨員龍增剛先進事跡的熱潮。

　　在建中鎮和珠藏鎮，5位宣講團成員結合親身經歷,分別以《用生命兌現入黨誓詞 用行動踐行群眾路線》、《情灑紅色故土 難舍組工情懷》、《貴州大山里騰飛的巨龍》、《長輩式的領導》為題作的報告，他們從不同角度、飽含深情的講述，使每場報告會都感人至深、催人奮進,深深打動著現場聽眾，報告會取得良好效果。

　　據介紹，龍增剛同志在26年的工作生涯中，始終把人民放在心中最高位置，堅持理想信念、公道正派、清正廉潔、扎根基層、心系百姓，忠誠履職、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，用有限的生命創造了無限精彩的人生，以一心為民的實際行動和清正廉潔的光輝形象忠實踐行了全心全意為人民服務的莊嚴承諾，贏得了廣大人民群眾的真心擁戴，同時也激勵著廣大黨員干部在以后的工作中堅定信念，牢記宗旨、為民奉獻，為努力開創x縣經濟社會發展新局面貢獻自己的力量。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇9

　　根據園區支部開展向蔡藴敏學習的通知精神，我觀看了金山電視臺播放的“金山區衛生系統蔡蘊敏同志先進事跡報告會”。蔡蘊敏是國內僅有的7個“國際造口治療師”之一，報告會分別從蔡蘊敏的同事、病人家屬、領導、記者、本人五個角度講述蔡蘊敏先進事跡，從不同視角圍繞蔡蘊敏同志“敬業、進取、團隊、奉獻”四種精神講述他們眼中的蔡蘊敏。報告會中讓人印象最深刻的還是病人家屬小雪父親的那段講話，他說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。蔡老師11個月的上門換藥，讓她的女兒帶著尊嚴和微笑離開人世。蔡老師讓我們全家人堅信：天使之愛在人間!”

　　不知不覺間，近1個小時的報告會在雷鳴般的掌聲和感動的淚水中落下帷幕。蔡蘊敏同志的精神值得我們學習與弘揚。通過觀看蔡蘊敏同志的先進事跡報告，聯想到了我們日常的工作。在信息管理部，每天都有新的資料要輸入、電話要回訪、信息要更新、班車要帶等等工作，日復一日，每天都做著同樣的工作，雖然你會感到枯燥，有時會感到很煩悶，但只要我們敬業，認真做好每一份工作;在平凡的工作中不斷創新進取，發覺新事物，新做法，提高工作的興趣度，快樂工作;負責好信息管理部的每項工作，團結一致，讓園區同事及時了解企業最新信息狀態，促進部門與部門之間的溝通，使相互關系更加和諧;為園區奉獻出自己的一份力，讓園區的事業立足基石，蓬勃向上!學習蔡蘊敏同志的各種精神，在工作中、生活中不斷發揮、發揚光大。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇10

　　瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

　　一一題記

　　20__年的春節，祖國大地一片肅殺與冰凍，天空烏云密布，沒有往年熱鬧的氣氛，也沒有大人的快樂笑容。手機上不斷變化的數字讓我不寒而栗，我一直關注著新聞，也一直關注著他一一疫情中的最美逆行者一一鐘南山!

　　他兩鬢斑白，鏡片后一雙堅毅的眼神和一張剛毅的臉龐，讓人肅然起敬。誰又能想象到，他已經年過八旬了?

　　本來按照退休原則，他已經不必再奮戰在抗疫最前線了，但他卻向死而生，在得知疫情的第一時間義無反顧地趕往湖北武漢。十七年前，他奮戰在抗擊非典最前線，十七年后，他再戰防疫最前線。

　　你瞧，他坐在開往武漢的高鐵上時，累得忍不住開始閉目養神了，盡管是打瞌睡時，他也是雙眉緊鎖，好像在思索著該如何打贏這場“防疫戰爭”。

　　他再三提醒:沒有特殊情況，不要去武漢。但是，一月十八日晚，八十四歲的他仍然二話不說奔向了防疫第一線。其實，他也是為人夫父，也有溫馨美好的小家，也有親人，但他依舊堅持著自己的信念:有國才有家!他在大局面前無一絲私心，他把自己的全部生命都奉獻給了他最愛的祖國。身臨一線，他也十分擔憂，但一旦祖國有需要，他仍會全力以赴地沖到抗疫最前線，無懼各種風險。

　　鐘南山，正像他的名字一樣，在防疫前線像座大山一樣屹立不倒，時刻警示著我們一一中國人絕不能在疫情面前卑躬屈膝，疫情遲早要被我們中國人所打敗!

　　鐘南山，他像一棵蒼天大樹抵擋住疫情的猖狂襲擊，牢牢地控制住了疫情的發展，庇護了我們，免遭病毒的襲擊。他不正像“保護神”一樣保護著我們嗎?

　　鐘南山，他像一座燈塔，照亮了前方的路，使我們美麗又偉大的祖國不再完全被病毒肆虐，同時也照亮了我們每個人心底那一片善良、勇敢、堅強的天地。

　　鐘南山院士，他既是院士，也是戰士，同樣是疫情中的最美逆行者，更是我心目中的好榜樣，我十分敬佩他!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”鐘南山院士難道不像春蠶一樣，把自己的一生都奉獻給了祖國嗎?讓我們牢記這場疫情中的“最美逆行者”一一鐘南山院士吧!

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇11

　　陳瑩麗老師展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。

　　一、愛崗敬業、勤奮拼搏

　　陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，“自 2019 年畢業以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、2019年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假(我校只有二位社政老師)，初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。”她這種愛崗敬業、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。

　　回想自己，1985年初中畢業的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四(1)語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業、勤奮拼搏”的崇高境界。

　　二、無私奉獻、大愛無痕

　　根據陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期(當時跟學校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺……。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂!她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。

　　2019年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。

　　三、勇于探索、知行合一

　　陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。2019學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。

　　“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇12

　　啟迪他人，剛柔真我。滕啟剛扎根基層書寫了精彩人生，用生命詮釋了法官廉潔自律的政治操守。

　　滕啟剛同志的一言一行深深激勵著我，我要向滕啟剛同志學習，學習他對黨的事業無限忠誠，對審判工作無比熱愛，始終站在人民法院化解矛盾糾紛的前沿，探索調解新思路;學習他以群眾苦為苦，實實在在解決百姓的難心事，時時同民意對表，事事向民心對標，把為人民服務作為審判工作的指南;學習他敬業奉獻，手受傷“三指”打字、從不午休、看三小時監控只為找出關鍵證據……

　　春風化雨，潤物無聲，在他的感召下，我對社會、對工作、對家庭，都多了一份責任感，一份使命與擔當。作為新入職干警，我將懷揣無限的熱情投入到法院工作中，無私奉獻、精益求精，時時刻刻扎實做好本職工作，努力踐行初心使命，以實際行動向榜樣致敬!

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇13

　　通過學習滕啟剛的先進事跡，我認識到他在完成職業所賦予的職責與使命中，肩負起了作為法官應有的擔當。我深刻體會到向英模學習必須要落實工作中的每一個環節。

　　不管多忙，現場永遠是滕啟剛的沖鋒陣地，接到案件，他會第一時間到現場去調查，查清案件事實。我要學習他對案件的“較真”，對真相的執著追求。

　　見賢思齊、奮發努力。我要向先進看齊，以先進為榜樣，身處行政崗位，要以“螺絲釘”的精神，沉下心，耐得住寂寞，把忠誠擔當鐫刻進日復一日的瑣碎工作中，將默默奉獻書寫在平凡崗位里，以扎實可靠的作風，以奮斗拼搏的姿態，主動投身到遼河法院高質量發展的進程中，貢獻自己的青春和力量!

　　滕啟剛工作和生活中的大愛情懷打造了他獨有的人格魅力，甚至影響著身邊人的職業理想。一件件日常工作事跡，是審判一線的同志學習的榜樣，一樁樁故事折射的精神也為我們行政崗位干警立下標桿。

　　我們要學習他“一切聽從組織安排，無論在哪個崗位，他總能滿懷激情，干一行愛一行精一行”的奉獻精神，忠誠審判事業，勤勤懇懇一絲不茍盡責盡心完成每一項工作任務;學習他樸素的價值觀，潛心扎根基層30年，牢記為民宗旨，認認真真堅守正義勤儉持家當好法庭和自己家庭的大家長;學習他“心中裝著百姓，在具體司法實踐中體現人民性”的百姓情懷，善于換位思考，踏踏實實沉下身子幽默智慧做群眾工作的能力。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇14

　　所謂愛崗敬業，我個人認為是：認真對待自我的崗位，對自我的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自我的崗位的職責，對自我崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。而在這個特殊的季節里，我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學那里開始了我的事業，我的夢想，我的追求。我想從幾個方面來談談我的體會。

　　第一、愛崗敬業———愛校如愛家。

　　學校是一個大家庭，愛校如愛家，作為紅旗人就要熱愛學校這個大家庭，倡導愛崗敬業，強化職責意識。時刻以主人翁的精神狀態用心投身于教書育人工作中去。

　　第二、愛崗敬業———熱愛自我的職業。

　　以前有人說：“教師是天底下最崇高的職業。”走進文學藝苑，有多少對叫著這個一職業謳歌頌德的文字：“辛勤園丁”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……都是對教師這一職業的真實寫照。我們干著天底下最崇高的職業，就應感到驕傲和自豪，更就應去熱愛并未之奉獻。既然選取了這一職業，就不要去埋怨、去抱怨，就應有一種干一行愛一行的精神。學會調解，因為心態很重要，身為教師自我的言行時刻都影響著學生，所以要愛自我的職業勝過愛自我。

　　第三、愛崗敬業———熱愛學生。

　　我要以滿腔地熱情從事著教育事業，我深深地懂得只要熱愛自我的學生，從內心深出關愛他們，能以一顆慈母般的心對待每一個學生，以期盼的眼光關注每一個學生，有恒心、有耐心、有愛心，從愛出發，學生必須能感受的到。我既為取得好成績的.學生感到高興，也能諒解學生所犯的錯誤。學生們都把我當作是學習上的好幫手，生活上的好朋友。班中有個喪父同學，她是個善良敏感的女孩，她生活在燦爛的陽光下，心靈卻總是被父親的逝世搞得難過不已，甚至影響了她學習、生活的情緒，我經常找她談心，甚至是拉拉家常，不經意之間對她進行開導，同時讓一些性格比較活潑開朗，陽光向上的同學和她交往。

　　時光一長，她越來越信任我，常常對我講述內心的真實想法，有很多想法連她的母親都不清楚，我了解狀況后會及時和家長聯系，以求最好的幫忙學生健康成長。像這樣的例子在班級中數不勝數。因為對學生的愛，我才能了解他們，我做思想工作往往能做到靈魂深處，動之以情，曉之以理，讓學生真正有所觸動。因為我一向認為：師愛是教師心中永恒的主題，教師對學生真正發自肺腑的把全部才智和心靈獻給學生的愛，學生必須能感受到，他們才會有學習的動力，才會在生活中一步一個腳印地堅實地前進。

　　第四、愛崗敬業———時刻準備著。

　　俗話說：“成于憂患，敗于安樂”人都有惰性的。適當的壓力在某種程度上能夠說是促進自我努力、進取的動力。相反，太安逸的環境容易變得懶散、怠慢。“教師”這一職業的加工對象不是產品而是人，這就決定了教師這一職業所面臨的環境有更多的不定性和難推測性，所以我們時刻都要做好心理準備，來應對可能出現的各種狀況，做到事發時臨危不亂、沉著應站。

　　向日葵的話語是默默的奉獻，我愿意做一株幸福的向日葵，將自我的所有默默地奉獻在教育工作的第一線。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇15

　　對于一名戰士，無法戰斗是最大的折磨。即使我們理解這一點，還是不能輕易接受一顆子彈擦著心臟穿胸而過后，3天下手術床、7天開始走動、28天回到戰斗崗位!

　　3天、7天、28天!這需要多大的勇氣、多大的毅力、多強烈的信念?

　　他不疼嗎，不累嗎，不害怕嗎?

　　他沒有機會撤下、離開、回歸安逸環境嗎?

　　他不知道領導很關心、戰友很擔心，父母會傷心嗎?

　　不!他有機會離開!他知道父母、戰友、領導的關切!可是，他還想要戰斗!他是英勇的戰士，他沒有感覺累，沒有感覺疼，沒有一絲一毫的害怕!只因為對完成使命有著異乎尋常的執念，只因為對祖國有超越一切的忠誠，在槍炮轟鳴戰火硝煙中，他抬頭挺胸邁步向前將戰位踩在了了腳下!“軍人是用特殊材料做成的”你相信嗎?我相信!因為張楠已經用信念把身體打造出了“特殊材料”才有的模樣!

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇16

　　張桂梅，45歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.20_年以來，先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當選為云南省出席黨的xx大代表。

　　張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她愛教育，不斷學習先進的教學經驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法，教學成績突出;她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產黨黨員的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

　　張桂梅同志是教師的優秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才,認真執行教師職業道德規范，切實加強師德建設，真正做人民滿意的教師。

　　張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。

　　通過學習張桂梅先進事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，應勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規范字，以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。

　　敬業是積極向上的人生態度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業業做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發現和重要的崗位，容易調動敬業精神;而一些普普通通的工作，想敬業也敬不起來。道理并非如此。教師們發揚敬業精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業建設中，推動社會現代化的建設與發展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業，創造讓黨和人民滿意的業績，需要我們有堅韌不拔的毅力。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇17

　　偶聞云嶺張桂梅，起初內心并無太大波瀾，但在看完她的第一個故事后，又忍不住一個接一個地看。從普通教師變為一名校長，再成為一位身兼數職的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南華坪縣的教育事業，換取華坪大山深處女孩們的.光明未來，留給福利院孩子們溫暖的回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻這個詞沒有艱澀難懂的含義，每個人都會有或多或少的親身體驗，很多人在做，也有很多人在看，也可能還是某些人的詩與遠方，而在張桂梅這里，它是生命的全部意義。

　　困局里，靠初心喚起力量，只為“用教育救一代人，不管多少”。張桂梅來華坪的初衷，本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區教育事業，讓自己的教學生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學的女孩們，那顆質樸的心里萌生出更大的夢想：要改變低素質的母親、低素質的孩兒。幾番思量，認為這么好的事情肯定會有人支持，相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘，每年假期外出集資成為她業余時間的主要項目，她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際，偶然的機緣，媒體的力量幫助她獲得了來自各方的支援，華坪女子高中落成，并迎來第一批100名不用交學費的女生。在接下來的開局之痛、升學之難里，她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關的決心，傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續的運營，是張桂梅將小愛匯聚成大愛，用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程，無論是這愛，還是這顆心，都是作為一名共產黨員的初心在滋養和成就。

　　坎坷中，“再堅持堅持”，把教育扶貧事業越做越大。學校落成，逐漸步入正軌，華坪縣越來越多大山里的女孩，在這里實現了從大山跨進大學門的夢想，改變了從今往后的人生。作為旁觀者，說起這件事，也深感到不容易，更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難，她都會說“再堅持堅持”，為學校籌資籌不下去的時候，在最初學校里的老師、學生留不住的時候，在她的身體一天不如一天的時候，在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道：“世上無難事，只怕有心人”，是說要做的事業再大再難，只要有心就能辦成。這個有心，并不只是說事業僅剩最后一步就成功了，還有可能是事業正遇到大坎坷、瓶頸期，對于要不要繼續、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業是完完全全為他人。作為福利院院長，她說：“孩子們失去什么，我就彌補什么”，作為華坪女子高中黨支部書記、校長，吃住在校的她因身體原因不能當老師，便擔負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”，正是對這樣一種完全利他的事業的堅守，是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業做到最大，無論她將面臨什么，她都選擇堅持下去。

　　她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切，是切實的教育扶貧事業，但是她從不愿提起“貧困”二字。她說：我們沒有提貧困兩個字，是覺得貧困對女孩兒來說，也是一種隱私，我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師，教給學生的不限于應試的知識，也教給世人什么是德藝雙馨，什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病，曾數次病危入院搶救，面對考出去的學生是否回來看望她的問題，她卻說：不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中，只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達，是因為她認為共產黨員就應該人人是雷鋒，甚至應該比雷鋒更要好。作為一名共產黨員，她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻，她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓言。

　　信仰，在戰爭年代讓共產黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里，張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業各個崗位上的共產黨人應該學習和踐行的。

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇18

　　“功名利祿全放下，一心只為千萬家”的黃詩燕，將一名新時代優秀共產黨人的形象，立在炎陵這片紅色的土地上，感召來者，以啟后世。

　　壹 堂堂正正做事 清清白白做人

　　炎陵縣紅軍標語博物館前，黃詩燕身穿白襯衫，佩戴黨徽，精神煥發地站在最中間。

　　“我很懷念黃書記。”炎陵縣委副書記饒祥明拿起桌上的這張合影照片細細端詳，“人們常說，當家3年狗都嫌。黃書記在炎陵工作快9年了口碑還這么好，他真正做到了堂堂正正做事，清清白白做人。”

　　黃詩燕剛來炎陵時，饒祥明先后3次請他去自己家里吃飯，他都推辭了。第3次黃詩燕說了心里話：老饒啊，我這個人吃飯很簡單，再說去了你家不去他家，難得平衡，誰家都不去最好，我還可以省點時間做事。

　　“我可以負責任地說，在炎陵這些年，黃書記沒有接受過任何一次私人宴請。”饒祥明說。

　　黃詩燕的老家就在攸縣，親戚多，但他從沒有插手過任何一個項目，打過任何招呼。妻子和女兒來炎陵看他，也都是悄悄地坐快巴來回。

　　宿舍里，沙發破了，電視機舊了他都不準換，唯一要工作人員添的“家具”，是兩把折疊的椅子。沙發太小，來了人坐不下，添兩把折疊椅，方便他人，也不占地方。

　　黃詩燕去世后不久，饒祥明收到了黃詩燕女兒黃心雨發來的短信。她說，現在還有遠房親戚假借父親之名要求辦事，這是父親不愿看到的，請他也不要為他們辦這些事。

　　“心雨很年輕，但很懂事。黃書記的家教嚴、家風好。”饒祥明感慨。

　　貳 “我們都尊稱他為‘黃老師’”

　　入夜，炎陵縣委大院里，掛在大樟樹上的一盞盞方形路燈亮起來。

　　以往這個時候，是黃詩燕的散步時間。

　　散步不僅是運動，也是黃詩燕細察民情、精準調研的微訪。路上少了一個井蓋，路邊的燈沒有亮，甚至大院門前樹下的一盞燈上有蜘蛛網，都逃不過他的眼睛。黃桃上市，他常到路邊的小店去詢問，甚至走好幾里地趕去集貿市場調查。

　　有一次，黃詩燕在散步時發現，街頭垃圾堆得比較多。他立刻打電話詢問，原來是一個垃圾處理廠搬遷與當地百姓的協商出了問題。他立即通知相關部門開會。“會上他發了火：這是老百姓生活的大事，必須連夜解決，明天早上看結果。”炎陵縣委常委、縣委辦主任黃建中回憶。

　　散步，還是黃詩燕與干部群眾心連心的貼近。

　　和大院門口的保安聊天，他發現保安室天花板漏雨，通風不好，馬上通知后勤部門改善;接龍橋邊碰到一位殘疾人，他掏出了身上所有的錢，并打電話請縣民政局將其送回家。

　　黃詩燕去世后，炎陵縣鹿原鎮黨委書記賀勇一直沒有勇氣再走那條熟悉的路線。因為“每次路過都是一種煎熬” 。

　　20__年3月，賀勇調任縣委辦常務副主任。“當時我覺得自己40歲了，有點本領恐慌，甚至不想干了。有一天他改完我起草的綜合材料后，邀我在大院里散了幾圈步，以‘老辦公室’的身份和我分享他的經驗，我的心一下就安下來了。”

　　令賀勇和其他干部都記憶深刻的，還有黃詩燕的博學多才。他記憶力驚人，散步時，《資治通鑒》《三國演義》里的一些段落，能一字不差背出來。“私下，我們都尊稱他為‘黃老師’。”

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇19

　　愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎和保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業更應是一種普遍的奉獻精神。

　　如此說來，只有愛崗敬業，才能讓我們的工作責任百分百。那么，怎樣才能做到愛崗敬業呢?

　　首先，在認識上狠下功夫。行為科學最重要的理論之一，美國心里學家克雷頓·奧爾德弗的erg理論及馬斯洛“五個層次需要論”均認為，所有需要的實現都必須建立在工作的基礎上。因此，如果我們不愛崗敬業，不盡職盡責好好工作，走到哪里，所有需要實現都會化作泡影。

　　第二，放棄“自我價值觀”，克服消極行為。消極行為是指員工公開或私下反抗企業意愿的行為。這種行為好比污水，即使只有一杯，把它倒進一桶酒里，得到的是一桶污水，而不是一桶酒。所以，不遏制消極行為，愛崗敬業就會成為一句空話。

　　第三，放棄“打工”思想，秉承“合作”理念。“合作”意味著雙贏，意味著員工在地位方面獲得了平等、在人格方面獲取得了尊重、在勞動權利方面獲得了保護、在心理方面獲得了平衡，因而其參與意識更加自覺和強烈。事實上，持“合作”觀念工作，員工的“愛崗敬業”行為通常會表現得細心而主動，他們也通常常會把工作的過程當作一種享受而去快樂地完成。

　　第四，管理者須積極營造“愛崗敬業”的濃厚氛圍，讓員工感到“愛崗”光榮，“敬業”崇高。通常情況下，員工的愛崗敬業行為容易被侵害和毒化。這是因為破壞總比建設易，學好總比學壞難。因此，管理者要善于發現、培養、倡導、及時鼓勵、堅決支持那些為企業和組織所需要的“愛崗敬業”行為，對企業和組織不需要的消極行為予以抵制、懲罰或引導。這樣，“愛崗敬業”風尚的形成并持續，不是沒可能，而是必將會實現。

　　從小處講，單位的發展離不開愛崗敬業而具有奉獻精神的職工，從大處說，全面建設小康社會的偉大事業正呼喚著億萬具有愛崗敬業這種平凡而偉大的奉獻精神的人。具備愛崗敬業這種平凡而偉大的奉獻精神的人，永遠都是企業的中堅，是中華民族堅強的脊梁!

2023學習袁隆平功勛事跡心得 篇20

　　張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長，是忠誠踐行關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣。她堅守教育報國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區40多年，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費女子高中，讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學，托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央同志高度重視，中央媒體持續關注報道，在全社會引起了強烈反響。

　　張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現出的先進教師典型，曾獲全國師德標兵、全國先進工作者、全國最美鄉村教師等榮譽。20_年教育部授予張桂梅同志“全國優秀教師”等榮譽稱號。為進一步深入宣傳學習張桂梅同志的先進事跡，大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執著辦教育、無私無我育新人的崇高品格，充分發揮先進典型示范引領作用，教育部決定在教育系統深入開展向張桂梅同志學習活動。

　　學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應黨的號召，毅然到云南支援邊疆建設，跨越千里、輾轉多地，無怨無悔。她創辦免費女子高中，幫助數千名山區女孩改變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針，將堅定的理想信念融入辦學體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。20_年，她在領取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。

　　學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻，在她身上充分體現了人民教師潛心育人的.敬業精神和立德樹人的使命擔當。

　　學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。